神奇的莫比乌斯圈课件
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《神奇的莫比乌斯带》ppt课件 (1)(1)
贴起来,也形成一个环。②号环有很多神奇的地方,
不信,我们来试验一下!
①号环有几个面 ? 呢?
有几条边 ? ②号环
用彩色笔涂一涂,看能不能一次连续
不断地涂完第二个环的整个面。
拿一把剪刀,沿着②号环的中线剪开纸 环,你有什么发现?
1 如果沿着②号环离边缘 宽度的地方 3
一直剪下去,你会有什么发现?
“眼神”代表: 期盼、关爱、关心
理念是:“转换一 种方式,你将获得 无限发展”
2007年世界 特殊奥林匹克的 主火炬就是莫比 乌斯带,象征着 连接起全世界智 障人士的友谊, 彰显出特奥会的 理念。
2010年上海世博会湖南馆用莫比 乌斯带来展示风土人情,突出湖南元 素,体现“天人合一” “和谐自
莫比乌斯带循环反复的几何特征, 蕴含着永恒、无限的意义。可回收物 标志就表示可循环使用的意思。
传输带、传动带如果设计成莫比乌 斯带,就不会只磨损一面,从而延长使 用寿命。
莫比乌斯爬梯
过山车
中国科技馆的“三叶扭结”雕塑就 是莫比乌斯带,象征科学没” 为主题的纪念雕塑
莫比乌斯带是公元1858 年,德国数学家莫比乌斯 (Mobius1790~1868) 和约翰· 李斯丁发现:把一根 纸条扭转180°后,两头再 粘接起来做成的纸带圈,具 有魔术般的性质,也有人把 它叫做莫比乌斯圈。
把纸条①的两端粘贴在一起,形成一个环;
把纸条②先捏着一端,将另一端扭转 180°,再粘
神奇的莫比乌斯带
从前,有一个小偷,他偷了很老实农民家的东西。 谁知,被巡逻的捕快发现了,当场抓获并押往 了衙门。
县官抬头一看,这小偷竟是自已的侄子!他 想放了小偷,但又怕别人知道
于是在一张纸条的正面写道“小偷应当放 掉”,反面写道“农民应当关押”,递给捕 快,说道:“拿去,就照上面的指示办吧!”
不信,我们来试验一下!
①号环有几个面 ? 呢?
有几条边 ? ②号环
用彩色笔涂一涂,看能不能一次连续
不断地涂完第二个环的整个面。
拿一把剪刀,沿着②号环的中线剪开纸 环,你有什么发现?
1 如果沿着②号环离边缘 宽度的地方 3
一直剪下去,你会有什么发现?
“眼神”代表: 期盼、关爱、关心
理念是:“转换一 种方式,你将获得 无限发展”
2007年世界 特殊奥林匹克的 主火炬就是莫比 乌斯带,象征着 连接起全世界智 障人士的友谊, 彰显出特奥会的 理念。
2010年上海世博会湖南馆用莫比 乌斯带来展示风土人情,突出湖南元 素,体现“天人合一” “和谐自
莫比乌斯带循环反复的几何特征, 蕴含着永恒、无限的意义。可回收物 标志就表示可循环使用的意思。
传输带、传动带如果设计成莫比乌 斯带,就不会只磨损一面,从而延长使 用寿命。
莫比乌斯爬梯
过山车
中国科技馆的“三叶扭结”雕塑就 是莫比乌斯带,象征科学没” 为主题的纪念雕塑
莫比乌斯带是公元1858 年,德国数学家莫比乌斯 (Mobius1790~1868) 和约翰· 李斯丁发现:把一根 纸条扭转180°后,两头再 粘接起来做成的纸带圈,具 有魔术般的性质,也有人把 它叫做莫比乌斯圈。
把纸条①的两端粘贴在一起,形成一个环;
把纸条②先捏着一端,将另一端扭转 180°,再粘
神奇的莫比乌斯带
从前,有一个小偷,他偷了很老实农民家的东西。 谁知,被巡逻的捕快发现了,当场抓获并押往 了衙门。
县官抬头一看,这小偷竟是自已的侄子!他 想放了小偷,但又怕别人知道
于是在一张纸条的正面写道“小偷应当放 掉”,反面写道“农民应当关押”,递给捕 快,说道:“拿去,就照上面的指示办吧!”
神奇的莫比乌斯带 (2)ppt课件
二条带套在一起
说理由
18
生活中的莫比乌斯圈
19
20
北京的中国科学技 术馆大厅中一座 “三叶纽结”模型, 以向观众展示人们 对数学分科拓扑学 等方面探索的无限 兴趣。
21
三叶扭结:中国科技馆的标志性的物体,是由莫比乌斯带 演变而成的。
22
三叶纽结
23
2007年世 界夏季特 奥会会标 “眼神” 为主题的 纪念雕塑
沿划线剪开,得到二条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带,二条带套在一起
45
沿莫比乌斯带五等分划线
46
沿划线剪开,得到二条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,
三条带套在一起
47
谈谈这节课的收获
48
49
圆形纸带
莫比乌斯带
10
克莱因瓶-莫比乌斯带
11
三维空间中莫比乌斯带
12
13
四维空间中的曲面
14
拿出2号纸条沿莫比乌斯带中间划线
15
沿划线剪开,得到一条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带.为什么没有一分为二呢?
还 是 莫 比 乌 斯 带 吗 ?
16
沿莫比乌斯带三等分划线
17
沿划线剪开,得到一条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,
28
29
哈 萨 克 斯 坦 新 标 志 性 建 筑 : 全 新 国 家 图 书 馆
30
31
你觉得还可以怎么 利用莫比乌斯圈呢?
32
33
34
35
莫 比 乌 斯 爬 梯
36
37
音乐
38
39
创造灵感 传送机的皮带或打印机的色带就可 以做成“莫比乌斯带”状,这样皮 带就不会只磨损一面了。
说理由
18
生活中的莫比乌斯圈
19
20
北京的中国科学技 术馆大厅中一座 “三叶纽结”模型, 以向观众展示人们 对数学分科拓扑学 等方面探索的无限 兴趣。
21
三叶扭结:中国科技馆的标志性的物体,是由莫比乌斯带 演变而成的。
22
三叶纽结
23
2007年世 界夏季特 奥会会标 “眼神” 为主题的 纪念雕塑
沿划线剪开,得到二条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带,二条带套在一起
45
沿莫比乌斯带五等分划线
46
沿划线剪开,得到二条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,
三条带套在一起
47
谈谈这节课的收获
48
49
圆形纸带
莫比乌斯带
10
克莱因瓶-莫比乌斯带
11
三维空间中莫比乌斯带
12
13
四维空间中的曲面
14
拿出2号纸条沿莫比乌斯带中间划线
15
沿划线剪开,得到一条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带.为什么没有一分为二呢?
还 是 莫 比 乌 斯 带 吗 ?
16
沿莫比乌斯带三等分划线
17
沿划线剪开,得到一条比原来的莫比乌斯带 空间大一倍的带和一条与原来同大小的带,
28
29
哈 萨 克 斯 坦 新 标 志 性 建 筑 : 全 新 国 家 图 书 馆
30
31
你觉得还可以怎么 利用莫比乌斯圈呢?
32
33
34
35
莫 比 乌 斯 爬 梯
36
37
音乐
38
39
创造灵感 传送机的皮带或打印机的色带就可 以做成“莫比乌斯带”状,这样皮 带就不会只磨损一面了。
人教版四年级上册《神奇的莫比乌斯带》课件PPT
莫比乌斯带循环反复的几何特征, 蕴含着永恒、无限的意义。可回收物 标志就表示可循环使用的意思。
莫比乌斯爬梯
过山车
中国科技馆的“三叶扭结”雕塑就 是莫比乌斯带,象征科学没有国界,各 种科学之间相互连通。
以2007年世界夏季 特奥会会标“眼神” 为主题的纪念雕塑
“眼神”代表: 期盼、关爱、关心
理念是: “转换一种方式, 你将获得无限发展”
2007年世界 特殊奥林匹克的 主火炬就是莫比 乌斯带,象征着 连接起全世界智 障人士的友谊, 彰显出特奥会的 理念。
2010年上海世博会湖南馆用莫比 乌斯带来展示风土人情,突出湖南元 素,体现“天人合一” “和谐平淡的,却又是美 好的。因为有了发现,我们 的生活才会变得如此美好, 社会才能不断进步。
《义务教育教科书数学》(人教版)四年级上册第70页
神奇的莫比乌斯带
****小学 ***
做一做
画一画
这样的一条边一 个面的圈是德国数学 家莫比乌斯在1858年 研究四色定理时发现 的,所以就以他的名 字命名叫它“ 莫比乌 斯带”也有人叫它 “莫比乌斯圈”。还 有人管他叫“怪圈”。
传输带、传动带如果设计成莫比乌 斯带,就不会只磨损一面,从而延长使 用寿命。
神奇的莫比乌斯带课件
5
猜想
1.沿着一条线开始剪,每条线都 要剪到,需要剪几刀?
2.剪完后,会得到什么样的图形?
6
应用
7
用皮带传送的动力机械的 皮带就可以做成“莫比乌斯带” 状,这样皮带就不会只磨损一 面了。
8
北京的中国科 学技术馆大厅中一 座“三叶纽结”模 型,以向观众展示 人们对数学等方面 的无限兴趣。
9
哈萨克斯坦图书馆
将一端翻转180度 1
2
3
你知道吗?
莫比乌斯带的由来 1858年,德国几何学家莫比乌 斯在研究一些数学问题时意外的发 现了这个图形,后人为了纪念这位 伟大的数学家,就将它命名为莫比 乌斯带。
4
操作要求
1.拿出蓝色长方形纸条,将其 平均分成三等份。将其中间 一份涂上颜色。
2.涂完色后,将它做成莫比乌 斯带。
14
“莫比乌斯带”听起来确实挺神奇的,但 许多事情,都或多或少如此,没有清晰的界限, 就如成败,看似截然相反的二个方面,一组反 义词。但其实不过是一步之遥。只要你努 力,失败的教训会为成功的基石;如果你骄 奢,胜利会转瞬即逝,失败接踵而来。呵呵, 原来小小的纸圈上还藏着做人的大道理呢!
15
16
10
荷兰著名版画家 埃舍尔
《画 手》
11
12
Байду номын сангаас3
小故事:
据说有一个小偷偷了一位很老实农民的东西,并 被当场捕获,将小偷送到县衙,县官发现小偷正是 自己的儿子。于是在一张纸条的正面写上:小偷应 当放掉,而在纸的反面写了:农民应当关押。县官 将纸条交给执事官由他去办理。聪明的执事官将纸 条扭了个弯,用手指将两端捏在一起。然后向大家 宣布:根据县太爷的命令放掉农民,关押小偷。县 官听了大怒,责问执事官。执事官将纸条捏在手上 给县官看,从“应当”二字读起,确实没错。仔细 观看字迹,也没有涂改,县官不知其中奥秘,只好 自认倒霉。
猜想
1.沿着一条线开始剪,每条线都 要剪到,需要剪几刀?
2.剪完后,会得到什么样的图形?
6
应用
7
用皮带传送的动力机械的 皮带就可以做成“莫比乌斯带” 状,这样皮带就不会只磨损一 面了。
8
北京的中国科 学技术馆大厅中一 座“三叶纽结”模 型,以向观众展示 人们对数学等方面 的无限兴趣。
9
哈萨克斯坦图书馆
将一端翻转180度 1
2
3
你知道吗?
莫比乌斯带的由来 1858年,德国几何学家莫比乌 斯在研究一些数学问题时意外的发 现了这个图形,后人为了纪念这位 伟大的数学家,就将它命名为莫比 乌斯带。
4
操作要求
1.拿出蓝色长方形纸条,将其 平均分成三等份。将其中间 一份涂上颜色。
2.涂完色后,将它做成莫比乌 斯带。
14
“莫比乌斯带”听起来确实挺神奇的,但 许多事情,都或多或少如此,没有清晰的界限, 就如成败,看似截然相反的二个方面,一组反 义词。但其实不过是一步之遥。只要你努 力,失败的教训会为成功的基石;如果你骄 奢,胜利会转瞬即逝,失败接踵而来。呵呵, 原来小小的纸圈上还藏着做人的大道理呢!
15
16
10
荷兰著名版画家 埃舍尔
《画 手》
11
12
Байду номын сангаас3
小故事:
据说有一个小偷偷了一位很老实农民的东西,并 被当场捕获,将小偷送到县衙,县官发现小偷正是 自己的儿子。于是在一张纸条的正面写上:小偷应 当放掉,而在纸的反面写了:农民应当关押。县官 将纸条交给执事官由他去办理。聪明的执事官将纸 条扭了个弯,用手指将两端捏在一起。然后向大家 宣布:根据县太爷的命令放掉农民,关押小偷。县 官听了大怒,责问执事官。执事官将纸条捏在手上 给县官看,从“应当”二字读起,确实没错。仔细 观看字迹,也没有涂改,县官不知其中奥秘,只好 自认倒霉。
神奇的莫比乌斯环PPT课件
中国科技馆的“三叶扭结”
.
18
湖南馆用莫比乌斯环ห้องสมุดไป่ตู้展示,体现
“天人合一”、“和谐自然”的理念。
.
19
闯关三:假设求证
想一想:沿1/2线和1/3线剪开后,形成的 大 环是莫比乌斯环吗?请你验证。
沿1/2线剪后的大环不是莫比乌斯环。
结论沿:1/3线剪后的小环是莫比乌斯环,大环不是。
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20
四年级——数学探究课
执教者:孙珏
.
1
.
2
活动:获取视频信息
小组讨论: 1.从视频中,你获得了哪些信息? 2.你还有什么疑惑?
.
3
1.做一做:做一个普通环和神奇的莫比乌斯环。 2.想一想:这个莫比乌斯神奇在哪里? 我的发现:莫比乌斯环能用一条线画出所有面。
.
4
1.沿1/2线剪: 用剪刀将莫比乌斯环从中间1/2处 剪开,你有什么发现?
.
7
要求:1. 上网搜索,莫比乌斯环 还有哪些作用呢?
2. 用ipad记录你们的收获。
①建筑领域 ②艺术领域 ③科学领域 ④音乐文学
.
8
基于莫比乌斯环设计的人行桥
中国 长沙 建设, 桥身 150米。
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9
《画手》
荷兰著名版画家 埃舍尔
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10
和莫比乌斯带相似的三维封闭形 ——克莱因瓶:
德国数学家克莱因1882年发现的,实际上是 两条麦比乌斯带沿边缘粘合而成的,就是将圆柱 面两端的圆周扭转180°粘合而成的,没有里面和 外面之分。
.
11
秦观《回文诗》
赏花归去马如飞, 去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮, 醒时已暮赏花归。
.
12
神奇的莫比乌斯带PPT
德国数学家菲立克斯· 克莱因,设计了一种拓扑 模型,这种模型是一种只有单面的特别的瓶子,它没 有瓶底,它的瓶颈被拉长,然后好像是穿过了瓶壁, 最后瓶底和瓶颈圈连在了一起。 我们可以说一个球有两个面:外面和内面,如 果一只蚂蚁在一个球的外表面上爬行,那么它不在球 面上咬个洞,就无法爬到内面去。但克莱因瓶却不同, 一只蚂蚁在所谓的瓶外能轻松地通过瓶颈而爬到“瓶 内”去。(事实上克莱因瓶无内外之分) 如果把克莱因瓶沿着它纵长的方向切成两半, 那么,它将成为两条莫比乌斯带!
回到办公室,莫比乌斯裁出纸条,把纸的一端扭 转180度与另一端粘在一起,这样就做成了只有一个 面的纸圈儿。
(1)如果在裁好的一张纸条正中间画一条线粘 成“莫比乌斯圈”,再沿线剪开,把这个圆一分为二, 照理应当得到两个圈,奇怪的是剪开后竟是一个大圈。 (2)如果在纸条上画二条线,把纸条三等份,再粘 成“莫比乌斯圈”,再沿线剪开,剪刀绕两圈竟然又回 到了原出发点,猜一猜,剪开后的结果是什么?还是一 个大圈吗?还是会出现三个圈呢?要么都不是,那它究 竟是怎样的呢?请同学们自己动手做这个试验就知道了。 发现:纸圈既不一个大圈,也不是三个圈,而是一 大一小的相扣环。
但县官知道执行官在纸上做了手脚,怀恨在心。 一天,他又拿了一张纸条要执行官一笔将正反两面涂黑, 否则就要将其拘役。执行官不慌不忙地将纸条扭了一下, 粘住两端,提笔在纸圈上一画,再拆开两端,只见纸条 正反两面都涂上了黑色。 县官的毒计又落空了。
赏花归去马如飞,
去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮, 醒时已暮赏花归。
据说有一个小偷偷了一个老实农民的东西,并被当 场抓获,便将小偷送到县衙,县官发现小偷是自家远方 的亲戚,于是在纸条正面写上:小偷应放掉,而在纸条 反面写上:农民应关押。县官将纸条交给执事官由他去 办理,聪明的执事官将纸条扭了一弯,用手指将两端捏 在一起,然后向大家宣布:根据县太爷的命令:放掉农 民,关押小偷。县太爷大怒,责问执行官,执行官将纸 条捏在手上给县太爷看,从“应当”二字读起,确实没 错。仔细察看字迹也没有涂改,县官不知其中奥秘,只 好着 你去探寻呢,带上你 的兴趣和谜团出发吧!
神奇的莫比乌斯圈(PPT)
神奇的莫比乌斯圈
瓯海实验小学 金海跃
4条边2个面 2条边2个面
4条边2个面
1条边1个面
一端不变,另一端拧180度,两端对接粘贴。
莫比莫比乌斯于1858 年发现的,所以就以它 的名字命名。因为它有 许多看起来不可思议的 运用,所以很多人也通 俗地称它为“怪圈”。
应用
中国科技馆内 的三叶扭结
应用
“莫比乌斯圈”国家图书馆
应用
克莱因瓶
应用
机器上的传 动带
应用
应用
过山车
应用
▪ 日本人的专利――不用翻动音乐磁带
变化
变化
我的纸圈
创造提示:
▪ 将纸条拧360度、 540度会如何呢? ▪ 将纸条平均分成四等分,五等分,沿等分
线剪会如何呢?
课堂梳理
▪ 这节课你有什么收获? ▪ 对于数学,你有什么新的感受?
中国科技馆内的三叶扭结应用莫比乌斯圈国家图书馆应用克莱因瓶应用机器上的传应用应用应用过山车日本人的专利不用翻动音乐磁带应用变化变化pomlkihgedcbzyxvutrqpnmljihfedca98654210zywvutrqpnmljihfedbazxwvusrqonmkjigfecba8765321
(POMLKIHGEDCBzyxvutrqpnmljihfedca98654210-)( &%$#Z YWVU TRQPNMLJIHFEDBAz xwvusrqonmkjigfecba8765321+- )*&%!#ZXWVTSRQONMKJ IGFEC BAyxwutsrponl kjhgfdcb98754320+- (*&$!#YXWU TSQPONLKJH GFDC Bz yxvutrqpoml kihgedca98654210+)
瓯海实验小学 金海跃
4条边2个面 2条边2个面
4条边2个面
1条边1个面
一端不变,另一端拧180度,两端对接粘贴。
莫比莫比乌斯于1858 年发现的,所以就以它 的名字命名。因为它有 许多看起来不可思议的 运用,所以很多人也通 俗地称它为“怪圈”。
应用
中国科技馆内 的三叶扭结
应用
“莫比乌斯圈”国家图书馆
应用
克莱因瓶
应用
机器上的传 动带
应用
应用
过山车
应用
▪ 日本人的专利――不用翻动音乐磁带
变化
变化
我的纸圈
创造提示:
▪ 将纸条拧360度、 540度会如何呢? ▪ 将纸条平均分成四等分,五等分,沿等分
线剪会如何呢?
课堂梳理
▪ 这节课你有什么收获? ▪ 对于数学,你有什么新的感受?
中国科技馆内的三叶扭结应用莫比乌斯圈国家图书馆应用克莱因瓶应用机器上的传应用应用应用过山车日本人的专利不用翻动音乐磁带应用变化变化pomlkihgedcbzyxvutrqpnmljihfedca98654210zywvutrqpnmljihfedbazxwvusrqonmkjigfecba8765321
(POMLKIHGEDCBzyxvutrqpnmljihfedca98654210-)( &%$#Z YWVU TRQPNMLJIHFEDBAz xwvusrqonmkjigfecba8765321+- )*&%!#ZXWVTSRQONMKJ IGFEC BAyxwutsrponl kjhgfdcb98754320+- (*&$!#YXWU TSQPONLKJH GFDC Bz yxvutrqpoml kihgedca98654210+)
《神奇的莫比乌斯带》课件
北师大版小学数学六年级下册数学好玩
神奇的莫比乌斯带
Байду номын сангаас
设疑导入
设疑导入
动手操作
把长方形纸条的两条宽相对,然后把纸条的 一端扭转180°,在与另一端粘贴起来就做成了一 个莫比乌斯带。
大胆质疑
如果不 让蚂蚁爬过 纸条的边缘, 它能吃到面 包吗?
大胆质疑
莫比乌 斯带只有一 个面。
大胆质疑
莫比乌 斯带只有一 条边。
莫比乌斯带循 环反复的集合特征, 蕴含着永恒、无限 的意义,可回收物 标志就表示可循环 使用的意思。
生活中的应用
生活中的应用
中国科技馆的 三叶纽结就是莫比 乌斯带,这象征着 科学无国界,各种 科学之间相互连通。
2007年世界特 奥会的主火炬也是 莫比乌斯带,它告 诉我们转换一种生 命方式,你将获得 无限发展。
生活中的应用
生活中的应用
生活中的应用 克莱因瓶也是由莫比乌斯带发展而来的。
生活中的应用
课堂小结
思考
纸圈旋转360°后 首尾粘在一起,再沿中 线剪开,纸圈会变成什 么样的呢?
神奇的莫比乌斯带
感谢观看
动手操作
把普通纸圈沿着中线剪开后变成了两个分开的纸圈; 把莫比乌斯带沿着中线剪开后变成一个两倍大纸圈。
动手操作
把莫比乌斯带沿着三等分线剪开后变成 一个大纸圈套着一个小纸圈。
生活中的应用
莫比乌斯带在 生活中广泛应用!
生活中的应用
传送带、打印机的色带设计成莫比乌斯带,就不会 只磨损一面,从而延长了使用寿命。
神奇的莫比乌斯带
Байду номын сангаас
设疑导入
设疑导入
动手操作
把长方形纸条的两条宽相对,然后把纸条的 一端扭转180°,在与另一端粘贴起来就做成了一 个莫比乌斯带。
大胆质疑
如果不 让蚂蚁爬过 纸条的边缘, 它能吃到面 包吗?
大胆质疑
莫比乌 斯带只有一 个面。
大胆质疑
莫比乌 斯带只有一 条边。
莫比乌斯带循 环反复的集合特征, 蕴含着永恒、无限 的意义,可回收物 标志就表示可循环 使用的意思。
生活中的应用
生活中的应用
中国科技馆的 三叶纽结就是莫比 乌斯带,这象征着 科学无国界,各种 科学之间相互连通。
2007年世界特 奥会的主火炬也是 莫比乌斯带,它告 诉我们转换一种生 命方式,你将获得 无限发展。
生活中的应用
生活中的应用
生活中的应用 克莱因瓶也是由莫比乌斯带发展而来的。
生活中的应用
课堂小结
思考
纸圈旋转360°后 首尾粘在一起,再沿中 线剪开,纸圈会变成什 么样的呢?
神奇的莫比乌斯带
感谢观看
动手操作
把普通纸圈沿着中线剪开后变成了两个分开的纸圈; 把莫比乌斯带沿着中线剪开后变成一个两倍大纸圈。
动手操作
把莫比乌斯带沿着三等分线剪开后变成 一个大纸圈套着一个小纸圈。
生活中的应用
莫比乌斯带在 生活中广泛应用!
生活中的应用
传送带、打印机的色带设计成莫比乌斯带,就不会 只磨损一面,从而延长了使用寿命。
神奇的莫比乌斯带 课件
1、制作“莫比乌斯带” 提示:一头不变,另一头扭转180度,两头粘贴。
2、它真的是一条边,一个面吗?请选用合适的方法验证。
神奇的莫比乌斯带
你会用纸条变魔术吗? 取两根长方形的长纸条,给它们编上序号1、2
1号环有几个面?有几条边?2号环呢?
用彩色笔涂一涂,看能不能一次连续不断地 涂完第二个环的整个面。
ห้องสมุดไป่ตู้
研究“神奇的纸杯” 1、将纸杯沿中线剪开,会变成什么样子? 2、将纸杯沿三等分线剪开,会变成什么样子?
拿一把剪刀,沿着2号环的中线剪 开指环,你有什么发现?
如果沿着2号环离边缘三分之一宽度的地方 一直剪下去,你会有什么发现?
研究莫比乌斯带的变化记录与汇报
欣赏
特点、性质、做法、应用
课后作业
1、查找有关莫比乌斯带资料与家长同学交流 2、还能怎样剪开,会变成什么样?
北师大版小学六年级数学下册
神奇的莫比乌斯带
神奇的纸杯
莫比乌斯带的由来
1858年,德国几何学 家莫比乌斯在研究一些数 学问题时意外地发现了这 个图形,后人为了纪念这 位伟大的数学家,就将它 命名为莫比乌斯带。
思考
面包屑 蚂蚁
纸杯外面的蚂蚁如 果不翻阅纸杯的边缘, 能吃到纸杯内侧的面包 屑吗?
制作神奇的纸杯
2、它真的是一条边,一个面吗?请选用合适的方法验证。
神奇的莫比乌斯带
你会用纸条变魔术吗? 取两根长方形的长纸条,给它们编上序号1、2
1号环有几个面?有几条边?2号环呢?
用彩色笔涂一涂,看能不能一次连续不断地 涂完第二个环的整个面。
ห้องสมุดไป่ตู้
研究“神奇的纸杯” 1、将纸杯沿中线剪开,会变成什么样子? 2、将纸杯沿三等分线剪开,会变成什么样子?
拿一把剪刀,沿着2号环的中线剪 开指环,你有什么发现?
如果沿着2号环离边缘三分之一宽度的地方 一直剪下去,你会有什么发现?
研究莫比乌斯带的变化记录与汇报
欣赏
特点、性质、做法、应用
课后作业
1、查找有关莫比乌斯带资料与家长同学交流 2、还能怎样剪开,会变成什么样?
北师大版小学六年级数学下册
神奇的莫比乌斯带
神奇的纸杯
莫比乌斯带的由来
1858年,德国几何学 家莫比乌斯在研究一些数 学问题时意外地发现了这 个图形,后人为了纪念这 位伟大的数学家,就将它 命名为莫比乌斯带。
思考
面包屑 蚂蚁
纸杯外面的蚂蚁如 果不翻阅纸杯的边缘, 能吃到纸杯内侧的面包 屑吗?
制作神奇的纸杯
《神奇的莫比乌斯带》ppt
从A点开始涂色,不能翻过边缘一直涂下去,再回 到A点,你发现了什么?
德国数学家莫比乌斯
莫比乌斯带(圈)
活动(四):剪莫比乌斯带
用剪刀沿纸条上的虚线剪开,你又发现了什么?
学习任务及要求:
1、做一做:拿出5号纸条,做1个莫比乌斯带。
2、想一想:沿着三分之一线剪,要剪几次? 3、剪一剪:沿着三分之一线剪莫比乌斯带,验ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ证前面的猜想。
打印机的色带就是莫比乌斯带。这 样就不会只磨损一面,节约了材料。
中国科技馆的“三叶扭结”雕塑就是莫比 乌斯带,象征科学没有国界,各种科学之 间相互连通。
莫比乌斯爬梯
过山车
哈萨克斯坦新国家图书馆
莫比乌斯带美中不足的 是:有一条明显的边界。
德国数学家克莱茵
克莱茵瓶
“太极图”神奇地将阴与阳合二为 一,象征生生不息,永无止境。
你学到了什么?
北师大版六年级下册
数学好玩
活动(一):做一个有两条边两个面的纸环
一个纸环的内侧有一点面包屑,外面有一只蚂蚁。如 果不让蚂蚁爬过纸环的边缘,它能吃到面包屑吗?
活动(二):做一个只有一条边一个面的纸环
在纸环上做个标记表示面包屑,想一想,小蚂蚁从A 点出发,不翻过纸环的边缘,能吃到面包屑吗?
活动(三):分别给两个纸环涂色
德国数学家莫比乌斯
莫比乌斯带(圈)
活动(四):剪莫比乌斯带
用剪刀沿纸条上的虚线剪开,你又发现了什么?
学习任务及要求:
1、做一做:拿出5号纸条,做1个莫比乌斯带。
2、想一想:沿着三分之一线剪,要剪几次? 3、剪一剪:沿着三分之一线剪莫比乌斯带,验ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ证前面的猜想。
打印机的色带就是莫比乌斯带。这 样就不会只磨损一面,节约了材料。
中国科技馆的“三叶扭结”雕塑就是莫比 乌斯带,象征科学没有国界,各种科学之 间相互连通。
莫比乌斯爬梯
过山车
哈萨克斯坦新国家图书馆
莫比乌斯带美中不足的 是:有一条明显的边界。
德国数学家克莱茵
克莱茵瓶
“太极图”神奇地将阴与阳合二为 一,象征生生不息,永无止境。
你学到了什么?
北师大版六年级下册
数学好玩
活动(一):做一个有两条边两个面的纸环
一个纸环的内侧有一点面包屑,外面有一只蚂蚁。如 果不让蚂蚁爬过纸环的边缘,它能吃到面包屑吗?
活动(二):做一个只有一条边一个面的纸环
在纸环上做个标记表示面包屑,想一想,小蚂蚁从A 点出发,不翻过纸环的边缘,能吃到面包屑吗?
活动(三):分别给两个纸环涂色
神奇的莫比乌斯带课件
笔
用于在纸条上做标记,有助于 更准确地粘贴纸条。
制作莫比乌斯带的步骤详解
1. 准备一张长纸条,长度可以根据个人 喜好来确定,但建议至少20厘米以上。
5. 现在,你已经成功制作了一个莫比乌 斯带。
4. 确保纸条的两端粘贴牢固,不会松动 。
2. 将纸条的一端扭转180度,与另一端 对齐。
3. 在纸条的两端涂抹胶水或贴上双面胶 ,然后将两端紧密粘贴在一起,形成一 个闭环。
THANK YOU
05
莫比乌斯带的拓展知 识
莫比乌斯带在数学中的拓展
拓扑学领域
莫比乌斯带是拓扑学中的一个重要概念,它揭示了二维空 间中一些独特的性质,如单侧性和无边界性,对拓扑学的 研究产生了深远影响。
几何学应用
莫比乌斯带的概念也被应用于几何学领域,通过对其性质 和结构的深入研究,几何学家们发现了一些有趣的几何现 象和性质。
神奇的莫比乌斯带课件
汇报人: 日期:
目录
• 莫比乌斯带的介绍 • 莫比乌斯带的神奇性质 • 莫比乌斯带在生活中的应用 • 制作莫比乌斯带的方法 • 莫比乌斯带的拓展知识
01
莫比乌斯带的介绍
莫比乌斯带的定义
拓扑学概念
莫比乌斯带是一种只有一个面和一个边界的拓扑学结构,由德国数学家莫比乌 斯在19世纪发现。
只有一个边界的特性
连续的边界
莫比乌斯带的边界是连续的,没有起点和终点之分。沿着边界可以一直走下去,最终回到起点。
无内外边界之分
由于莫比乌斯带只有一个面,因此它也没有内外边界之分。这一特性使得莫比乌斯带在拓扑变换中具有独特的性 质。
连续性的特性
连续的扭曲:莫比乌斯带的形成是通过将一条纸条扭转180度后首尾相连 得到的。在这个过程中,纸条的扭曲是连续的,没有中断。
《神奇的莫比乌斯带》课件
。
06
总结与展望
Chapter
总结莫比乌斯带的特性和应用
拓扑结构
只有一个面和一个边界,打破了 传统二维物体的限制。
连续性
在莫比乌斯带上,任何沿着边缘 移动的点都将保持在带上,展示 了空间的连续性。
总结莫比乌斯带的特性和应用
• 方向性:莫比乌斯带具有方向性,决定了物 体的运动轨迹。
总结莫比乌斯带的特性和应用
04
莫比乌斯带的奇妙现象
Chapter
蚂蚁在莫比乌斯带上走一圈的路径
总结词
奇特的循环路径
详细描述
当一只蚂蚁在莫比乌斯带上爬行,它会发现自己最终回到了起始点,尽管它没 有跨越边界,也没有绕过任何障碍物。
在莫比乌斯带上翻滚的球来自总结词颠覆想象的滚动轨迹
详细描述
一个球在莫比乌斯带上滚动,其轨迹会呈现一种奇特的螺旋形状,不同于在普通 表面上球沿直线或圆周滚动的轨迹。
注意事项
塑料或金属带的材质和尺 寸会影响最终效果,建议 选择适当的材料和尺寸。
使用软件模拟制作莫比乌斯带
准备工具
计算机、绘图软件。
制作步骤
在绘图软件中绘制一个矩形,然后将其中一个边进行180度旋转, 最后将旋转后的边与原矩形另一边进行粘接。
注意事项
软件的选择和操作会影响最终效果,建议选择适合的绘图软件并熟 悉其操作。
莫比乌斯带在动画和电影中也被广泛运用,创造出独 特的视觉效果和情节。例如,一些动画和电影利用莫 比乌斯带的概念创造出扭曲的世界观和角色形象,给 人以视觉上的冲击和艺术感。
莫比乌斯带还被用于动画和电影的配乐设计,通过将 音乐元素进行扭曲或弯曲,创造出独特的音效和音乐 风格,增强动画和电影的氛围和艺术感。
准备工具
06
总结与展望
Chapter
总结莫比乌斯带的特性和应用
拓扑结构
只有一个面和一个边界,打破了 传统二维物体的限制。
连续性
在莫比乌斯带上,任何沿着边缘 移动的点都将保持在带上,展示 了空间的连续性。
总结莫比乌斯带的特性和应用
• 方向性:莫比乌斯带具有方向性,决定了物 体的运动轨迹。
总结莫比乌斯带的特性和应用
04
莫比乌斯带的奇妙现象
Chapter
蚂蚁在莫比乌斯带上走一圈的路径
总结词
奇特的循环路径
详细描述
当一只蚂蚁在莫比乌斯带上爬行,它会发现自己最终回到了起始点,尽管它没 有跨越边界,也没有绕过任何障碍物。
在莫比乌斯带上翻滚的球来自总结词颠覆想象的滚动轨迹
详细描述
一个球在莫比乌斯带上滚动,其轨迹会呈现一种奇特的螺旋形状,不同于在普通 表面上球沿直线或圆周滚动的轨迹。
注意事项
塑料或金属带的材质和尺 寸会影响最终效果,建议 选择适当的材料和尺寸。
使用软件模拟制作莫比乌斯带
准备工具
计算机、绘图软件。
制作步骤
在绘图软件中绘制一个矩形,然后将其中一个边进行180度旋转, 最后将旋转后的边与原矩形另一边进行粘接。
注意事项
软件的选择和操作会影响最终效果,建议选择适合的绘图软件并熟 悉其操作。
莫比乌斯带在动画和电影中也被广泛运用,创造出独 特的视觉效果和情节。例如,一些动画和电影利用莫 比乌斯带的概念创造出扭曲的世界观和角色形象,给 人以视觉上的冲击和艺术感。
莫比乌斯带还被用于动画和电影的配乐设计,通过将 音乐元素进行扭曲或弯曲,创造出独特的音效和音乐 风格,增强动画和电影的氛围和艺术感。
准备工具
《神奇的莫比乌斯带》活动课件
心“ 眼 神 ” 代 表 : 期 盼 、 关 爱 、 关
理 念 是 : “ 转 换 一 种 方 式 , 你 将 获 得 无 限 发 展 ”
北京新建成的中国 科学技术馆大厅中 一座“三叶纽结” 模型,以向观众展 示人们对数学分科 拓扑学等方面探索 的无限兴趣。
三叶扭结:中国科技馆的标志性的物体,是由莫比乌斯带 演变而成的。
农民应当关押
捕快拿到纸条一看,他是又生气,又着急…… 聪明的捕快很快地想出了一个办法。他将纸条扭 了个弯,做成“纸圈”,然后向大家宣布:根据 县太爷的命令放掉农民,关押小偷。
县官知道后大怒,责问捕快。 捕快递给县官一个“纸圈”说,从“应当”二字读起, 确实没错。仔细观看字迹,也没有涂改,县官不知其 中奥秘,只好自认倒霉。
《画手》
荷兰著名 版画家 埃舍尔
三维空间中莫比乌斯带
四维空间中的曲面
作业:
我们沿莫比乌斯带的二等分线、三 等分线剪开后,一次又一次感受到 了莫比乌斯带的神奇。你们还想沿 什么剪呢?请自行设计,制作。
一直剪下去,你会有什么发现?
你知道吗?
这个神奇的纸环叫做莫比乌斯带,它是德国数
学家莫比乌斯在 1858 年发现的。莫比乌斯带在生 活中和生产中都有应用。例如,机器上的传动带就 可以做成 “莫比乌斯带” 状,这样传动带就不
会只磨损一面了。
莫 比 乌 斯 爬 梯
2007年世 界夏季特 奥会会标 “眼神” 为主题的 纪念雕塑
把纸条①的两端粘贴在一起,形成一个环;
把纸条②先捏着一端,将另一端扭转 180°,再粘
贴起来,也形成一个环。②号环有很多神奇的地方,
不信,我们来试验一下!
①号环有几个面? 有几条边? ②号环呢? 用彩色笔涂一涂,看能不能一次连续不断地涂 完第二个环的整个面。
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莫比乌斯带在生活中的应用:
莫比乌斯带在生活中的应用:
莫比乌斯带在生活中的应用:
莫比乌斯带在建筑中的应用:
全哈 新萨 国克 家斯 图坦 书新 馆标
志 性 建 筑
莫比乌斯带在建筑中的应用:
全哈 新萨 国克 家斯 图坦 书新 馆标
志 性 建 筑
莫比乌斯带在文化中的应用:
湖南馆用莫比乌斯圈展示风土人情, 体现“天人合一”、“和谐自然”!
莫比乌斯带在文化中的应用:
2007世界特殊奥 林匹克运动会主 火炬,它告诉我 们:转换一种生 命方式,您将获 得无限发展!
莫比乌斯带在文化中的应用:
三叶扭结: 中国科技馆 的标志性的 物体,是由 莫比乌斯带 演变而成的。
莫比乌斯带在文化中的应用:
这座“三叶纽结” 模型,它表示着 科学没有国界, 各种科学之间没 有边界,科学是 相互连通的,科 学和艺术也是相 互连通的!
观察
留心观察
好像
大胆猜测
证明
小心验证
研究数学的思维方法:
留心观察 大胆猜测 小心验证
通过这篇文章你知道怎样做才能 做成莫比乌斯圈?它有几个面?
答:把纸的一端扭转180。,再将两端粘 在一起,这样就做成了只有一个面的纸 圈儿。
读一读,做一做:
1、拿出一张纸条,将纸条的两端直接粘合,形成一个圈。
2、沿着粘合处出发画线,把所有的面都画到。
读一读,做一做:
1、再拿出一张纸条,一端扭转180度,将纸条的 两端粘合,形成一个圈,这个圈就是莫比乌斯圈。
2、沿着粘合处出发画线,把所有的面都画到。
图1
图2
(1)图1中你要把每个面都画上线,你画了几条?
2条
(2)图2中你要把每个面都画上线,你画了几条?
1条
莫比乌斯圈神奇的地方
留心观察
用剪刀沿着普通纸圈的中线剪开,会得到什么?
剪开后得到了一大一小,两个相扣的圈!
小心验证: 小圈仍是莫比乌斯圈! 大圈不是莫比乌斯圈!
用剪刀沿着“莫比乌斯圈”的三等分 线剪开,它又会变成什么样?
会成一大一小两个相扣的圈,大 圈不是莫比乌斯圈,小圈是莫比 乌斯圈.
拓扑学
拓扑学是现代数学的一个重要分支, 同时是渗透到整个现代数学的思想方法。 拓扑学经常被描述成 “橡皮泥的几何”, 就是说它研究物体在连续变形下不变的性质。 右边这个图上,一个茶杯可以连续地变为一个实心环, 在拓扑学家眼里,它们是同一个对象。
两个分开的圈!
大胆猜测:
1、用剪刀沿着“莫比乌斯圈”的中线剪 开,猜想它又会变成什么样?
得到了一个更大的圈
小心验证:
名称
面
莫比乌斯圈
1
沿中线剪开得到的圈
2
用剪刀沿着“莫比乌斯圈”的中线剪开,我们 得到了什么:
一个更大的圈。但却不是莫比乌斯圈.
第一步 1/3处
第三步
第二步 第四步
大胆猜测:
2、用剪刀沿着“莫比乌斯圈”的三等 分线剪开,猜想它又会变成什么样?
19世纪的莫比乌斯发现的。 他不经意的把纸条拧了一个 圈又把两个头对接了起来。 这个本来是两个面的纸条经 他刚才的一接怎么变成只有 一个面了呢?一个伟大的数 学发现就这样产生了,并且 以发现者莫比乌斯的名字命 名。 莫比乌斯带也叫莫比乌 斯圈!
阅读这则故事:
用文章中的三个词来描述一下莫
比乌斯圈的发现过程?
莫比乌斯带在创新中的应用:
克莱因瓶-莫比乌斯带
借助于莫比乌斯带和克莱因瓶,太极图所 包含的哲学思想可以被更形象地表示出来; 而借助于中国的思想观念,几何学的原理 可以得到更深刻的认识。
本节课你的收获是什么?
本节课你的收获是什么?
莫比乌斯圈蕴含 着连续的意义,可 回收物标志就表 示可循环使用的 意思
ห้องสมุดไป่ตู้
莫比乌斯带在生活中的应用:
传输带、传动带如果设计成莫比乌斯 带,就不会只磨损一面,从而延长使 用寿命。
莫比乌斯带在生活中的应用:
打印机的色带就是莫比乌斯带。 这样就不会只磨损一面,节约 了材料。
莫比乌斯带在生活中的应用:
有些过山车的跑道采用的就是莫比乌斯原理