如何开展好学校工会工作

如何开展好学校工会工作

学习了《教育系统工会组织要在服务大局中履行职能发挥作用》和《当好工会主席的一、二、三、四》以及兄弟学校工会主席关于开展学校工会工作的几篇文章后，对学校开展工会工作深有启发。

下面根据自己的认识并结合几年来的工作实际，谈一下开展工会工作的几点认识。

一、注意提高工会干部的修养，树立良好的形象

1、以身作则是做好工作的基础。作为一个工会干部，虽有一个角色的转换，但有一条是不能忘记的，那就是各项工作要以身作则，既要做“指挥员”，同时又要做“士兵”。

2、较强的教育教学能力和水平是开展工作的前提。在学校的各项教育教学工作中要始终走在教师队伍的前列，只有有作为才有地位。

3、树立服务意识和奉献意识是开展工作的动力。要把学校领导满不满意，教师满不满意作为检验自己工作实效的标准。

4、不断学习是提高工作水平的源泉。通过学习，要提高自身的业务水平，同时也要提高自己指导业务工作的能力。要虚心请教领导、同事，及时征求开展活动的意见，建议，这样才能使各项工作更有条理、更为有效。

二、工会工作要讲究方法

要使工会组织成为党政离不开,群众信得过的组织,发挥其应有的作用,光有强烈的事业心和责任感是远远不够的，还得在工作中讲究一定的方法。

1、接受领导，依靠支持

自觉接受上级工会和党的领导，紧紧依靠学校行政的重视与支持。善于处理好工会组织与党政领导、教师两头关系。比如，在上班时教师的体育锻炼和教育教学工作在时间上会发生冲突，做到两边都满意很难时，把是否有利于学校和教师发展作为衡量标准，能够找到较佳的解决办法。

2、工作到位，做好配角

在教学联谊、新课程教学展示、新课改实验、“双高课”评比、课堂教学比武、班主任德育研讨、教师外出学习考察等活动中，要积极配合学校做好各项后勤服务工作。工会为学校平时的中心工作服务好这非常关键。

3、用心教育，创造和谐

学校党政工主要负责人对教师在职改、聘任、评优、考核等方面进行有针对性的谈心、谈话，要形成制度。职改、评优涉及教师切身利益，容易引发、激发矛盾，学校对符合条件但限于名额等原因而末取得成功的教师进行针对性的谈心、交流，做好疏导工作，能使这些教师克服消极情绪，保持心情舒畅，使工作热情不减。考核、聘任工作涉及对教

好引路人。

5、参与管理，行使权利

学校民主管理的途径形式很多,但只有教代会制度最能体现教职工当家作主的的主人翁地位，是教职工行使民主权利，参与学校民主管理，民主监督最有效的基本形式。而工会又是教代会的主要工作机构，这项工作开展得好，学校工会的作用就大，地位就高，教职工就越欢迎。

通过努力，要使校教代会程序规范，内容充实，质量较高。学校的发展规划、考核细则、规章制度、财务收支情况、教育教学成果奖设置等涉及教职工利益的问题，都要由教代会讨论通过，方可实施。

6、重视建设，培养合力

工会工作要有成绩,单靠一个人的力量是有限的，重视培养一支热心工会工作的干部队伍，采取一级抓一级,层层落实，敲好回车键的办法，能有效提高工作效率。同时学校工会要重视信息工作，努力提高学校知名度。