预防近视规章制度

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小学校预防近视工作制度

小学校预防近视工作制度为加强学生视力保护，预防近视，根据《教育部等八部门近视防治指导意见》和《国家卫生健康委员会等部门近视防控合作协议》要求，结合我校实际，制定本制度。

一、预防近视工作的目标1. 提高学生视力健康水平，降低近视发病率。

2. 培养学生良好的用眼习惯，减少视力损害因素。

3. 加强视力健康教育，提高学生视力自我保护意识。

二、预防近视工作的组织与管理1. 学校成立预防近视工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育处、教务处、后勤处、体育卫生室等部门负责人为成员。

领导小组负责制定预防近视工作计划，组织实施，协调解决工作中的问题。

2. 设立预防近视工作办公室，负责日常事务，由体育卫生室负责具体工作。

办公室设专人负责，建立健全视力健康档案，定期进行视力检查，跟踪视力变化情况。

3. 班级设立视力委员，协助老师开展视力保护工作。

视力委员负责提醒同学正确用眼，组织眼保健操活动，宣传视力健康知识。

三、预防近视工作的措施1. 宣传教育（1）利用校会、班会、讲座、海报等形式，宣传视力健康知识，提高学生视力保护意识。

（2）开展“爱眼日”等活动，倡导科学用眼，强化视力保护意识。

2. 课堂教学（1）教师合理安排教学任务，遵循视力保护原则，减少学生视力负担。

（2）培养学生良好的课堂用眼习惯，提醒学生每隔一段时间休息眼睛，做到劳逸结合。

3. 眼保健操（1）每天上下午安排眼保健操时间，确保学生认真做好眼保健操。

（2）眼保健操音乐采用专用曲子，保证音质清晰，节奏适宜。

4. 课外活动（1）组织学生参加户外活动，增加视力锻炼机会。

（2）开展丰富多彩的课外活动，让学生在轻松愉快的环境中成长。

5. 视力检查（1）定期进行视力检查，及时发现视力问题，督促学生改正不良用眼习惯。

（2）对视力异常的学生，及时通知家长，指导学生进行视力矫正。

6. 环境保障（1）改善教室照明条件，确保光线充足、柔和，减少眼部疲劳。

（2）严格控制学生使用电子设备时间，避免长时间沉迷于电子产品。

爱眼护眼的规章制度

爱眼护眼的规章制度
《爱眼护眼的规章制度》
为了保护员工的视力健康，公司制定了以下爱眼护眼规章制度：
1. 每天工作时间超过4小时的员工，必须进行每小时5分钟的眼部放松运动，包括眼部按摩、目远近焦距练习等。

2. 在工作时间内，每2小时为最佳泡发，保持眼部湿润，减少干涩感。

3. 在离发台30厘米以内不使用设备（如手机、电脑等）。

4. 如果工作需要长时间使用电脑，每45分钟休息5分钟，远
离电脑屏幕做眼睛放松。

5. 在灯光充足的环境下进行工作，减少眼部疲劳。

6. 避免长时间盯着手机屏幕，不舒浓光过亮的手机屏幕刺激眼睛。

7. 睡前不使用手机、电脑等电子设备，充分放松眼部。

8. 注意饮食均衡，多摄入对眼部有益的食物，如胡萝卜、紫菜、鸡蛋等。

任何违反以上规章制度的行为，公司将根据情节轻重进行相应的处理，以确保员工的视力健康，提高工作效率。

学校近视眼防控工作制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为有效预防和控制学生近视眼的发生和发展，保障学生视力健康，根据《中华人民共和国眼健康促进法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生，旨在通过科学、合理、有效的措施，降低学生近视眼的发生率，提高学生视力健康水平。

第三条近视眼防控工作应遵循以下原则：（一）预防为主，防治结合；（二）科学指导，合理干预；（三）家校合作，共同推进；（四）定期监测，持续改进。

第二章组织与管理第四条学校成立近视眼防控工作领导小组，负责统筹协调全校近视眼防控工作。

第五条近视眼防控工作领导小组职责：（一）制定近视眼防控工作计划；（二）组织协调相关部门开展近视眼防控工作；（三）定期对近视眼防控工作进行评估和总结；（四）加强与上级卫生、教育部门的沟通与协作。

第六条学校各部门职责：（一）教务处：负责组织教学活动，合理安排学生课业负担，降低学生用眼强度；（二）德育处：负责开展近视眼防控宣传教育，提高学生和家长对近视眼防控的认识；（三）体育卫生艺术处：负责组织学生进行眼保健操、视力检查等活动，指导学生正确用眼；（四）后勤保障部门：负责教室、宿舍等场所的照明设施维护，确保光线充足、舒适；（五）家长委员会：负责协助学校开展近视眼防控工作，加强家校沟通。

第三章预防措施第七条教学管理：（一）合理安排课程，控制学生课业负担，确保学生有足够的时间休息；（二）推广多媒体教学，减少学生长时间书写和阅读；（三）鼓励教师采用互动式教学，提高学生的学习兴趣，减少近距离用眼时间。

第八条用眼卫生：（一）教育学生保持正确的坐姿，保持书本与眼睛的距离在30厘米以上；（二）教育学生养成良好的用眼习惯，避免在强光或弱光下阅读；（三）教育学生定期进行眼保健操，提高眼肌调节能力。

第九条环境因素：（一）教室、宿舍等场所的照明设施应定期检查和维护，确保光线充足、舒适；（二）定期进行教室、宿舍等场所的通风换气，保持室内空气质量；（三）合理布局学生课桌椅，确保学生有良好的用眼环境。

学校护眼制度

一、制度背景随着科技的发展，电子产品日益普及，学生在学习、生活中长时间使用电子产品，导致视力问题日益突出。

为保护学生的视力健康，提高学生的学习效率，我校特制定以下护眼制度。

二、制度目标1. 提高学生对视力健康的重视程度，养成良好的用眼习惯。

2. 降低学生视力问题发生率，保障学生视力健康。

3. 促进学生身心健康发展，提高学习效率。

三、制度内容1. 课堂护眼（1）教师授课时，尽量使用板书，减少使用多媒体设备，降低学生长时间注视电子屏幕的时间。

（2）教师应控制每节课的讲授时间，确保学生有足够的时间休息和调整视线。

（3）教师应教育学生遵守课堂纪律，不随意走动，保持良好的听课姿势。

2. 课间休息（1）每节课后，学生应至少进行5分钟的课间休息，进行眼保健操或远眺，缓解眼部疲劳。

（2）课间休息时，学生应尽量离开座位，进行适当的活动，避免长时间保持同一姿势。

3. 电子产品使用（1）学生应遵守学校规定，合理安排电子产品使用时间，避免长时间沉迷于游戏、视频等。

（2）使用电子产品时，保持屏幕与眼睛的距离至少50厘米，减少眼部疲劳。

（3）调整屏幕亮度，使其与周围环境相适宜，降低眼睛负担。

4. 环境保护（1）学校应确保教室、宿舍等场所光线充足，避免使用过多的装饰灯，减少对眼睛的刺激。

（2）学校应定期检查教室、宿舍等场所的通风、空气质量，为学生创造良好的学习环境。

5. 定期检查（1）学校应定期组织学生进行视力检查，及时发现视力问题，并给予相应的指导。

（2）对视力不良的学生，学校应制定个性化的矫正方案，帮助学生改善视力。

6. 家校合作（1）学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的视力健康。

（2）家长应关注孩子的用眼习惯，引导孩子养成良好的用眼习惯。

四、制度实施与监督1. 学校设立视力健康工作领导小组，负责制度的实施与监督。

2. 教师应将护眼教育纳入课堂教学，教育学生养成良好的用眼习惯。

3. 学生应自觉遵守护眼制度，积极参与视力保护活动。

预防传染病和近视眼的规章制度和具体措施(3篇)

预防传染病和近视眼的规章制度和具体措施文章来源教师范文吧课件中学关于预防传染病和近视眼的规章制度和具体措施为贯彻落实《____传染病防治法》(以下简称《防治法》)，切实保护眼睛，严防传染病的流行，有效遏止学生视力下降的不良趋势，特制订本规章制度和具体措施。

一、大力宣传《防治法》，贯彻落实《防治法》，利用班报、班刊作为宣传教育主阵地，每学期以《防治法》为内容出班报或班刊不得少于两次，学校每学期请卫生、法制人员宣讲《防治法》一次。

二、坚持每天晨打扫，晚清扫，周五大扫除，保持校园整洁明亮，对易污易染场所每两周消毒一次，严控病菌滋生。

三、教育学生爱整洁、讲卫生、勤洗澡、常换衣，每天早晚刷牙，饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯，抵御疾病发生。

四、建立健全卫生监督机制，定期对各班级卫生责任区进行督查，检查情况记录在案，张榜公布，并作为评选优秀班级依据之一。

五、加强餐饮卫生管理，教育学生膳食卫生，不乱吃零食，拒食不卫生食品，严防食物中毒。

六、对学生定期体检，建立健康档案。

一旦发现传染病患者，立即上报有关卫生、防疫部门，并迅速隔离，情节严重时，在卫生防疫人员指导下，迅速作好预防应急措施。

七、切实保护好学生眼睛，提高学生视力。

每月召开一次班主任专题研讨汇报会，制定“明亮”工程措施，落实到位，严控近视率上升。

八、切实要求学生做到“两要”“两不要”和“一必要”。

即：读书写字姿势要端正，眼睛和书本的距离保持在1市尺左右；看书____小时后，要注意休息或远眺片刻；不要在行走时看书或____的车厢内看书，每天上下午课间必须做好眼保健操。

九、学校尽最大努力，改善视觉环境，不断改善教室、阅览室采光条件，确保学生视力不受影响。

十、每学期对学生进行一次视力检查，做好记录。

发现有学生眼睛近视或视力下降，及时告知家长采取果断措施。

如配戴适度眼镜，及时矫正治疗等。

十一、每学年请有关医务人员来校进行一次防治近视知识讲座，并进行一次“保护视力，明亮眼睛”知识竞赛，激发学生保护眼睛的自觉性和趣味性。

学校预防近视工作制度

学校预防近视工作制度为了加强学校预防近视工作，保障学生视力健康，根据《中华人民共和国近视防治法》和《教育部等部门关于预防近视工作的指导意见》，制定本制度。

一、工作目标学校预防近视工作的目标是：培养学生良好的用眼习惯，降低近视发病率，提高学生视力健康水平，确保学生视力健康成长。

二、组织机构1. 学校成立预防近视工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。

2. 学校设立预防近视工作办公室，负责日常工作的组织实施，协调各部门共同推进预防近视工作。

三、工作措施1. 宣传教育（1）学校要积极开展预防近视宣传教育活动，利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等形式，普及预防近视知识。

（2）学校要定期组织专家讲座，邀请眼科医生、营养师等为学生讲解预防近视的重要性、科学用眼的方法和眼部健康保健知识。

2. 环境改善（1）学校要确保教室采光充足，窗户大小适中，黑板无反光，桌面、椅面颜色适宜。

（2）学校要定期检查教室照明设备，确保其正常使用，不符合要求要及时更换。

（3）学校要合理布置教室，避免学生长时间注视固定点，减少眼部疲劳。

3. 坐姿纠正（1）学校要加强对学生坐姿的纠正，要求学生做到“三个一”：一尺、一拳、一寸。

（2）学校要定期检查学生视力，对视力不良的学生要及时给予指导和建议。

4. 眼部锻炼（1）学校要安排学生每天进行眼部锻炼，如眼保健操、眼球运动等。

（2）学校要组织学生参加户外活动，保证每天有不少于1小时的户外运动时间。

5. 科学用眼（1）学校要引导学生科学用眼，遵循“20-20-20”法则，即每用眼20分钟，要看向20英尺（约6米）外的地方，持续20秒以上。

（2）学校要限制学生使用电子设备的时间，保证每天不超过1小时。

四、工作要求1. 学校要将预防近视工作纳入教育教学总体计划，确保各项工作落到实处。

2. 学校要加强对班主任、任课教师、卫生保健老师的培训，提高他们的预防近视工作水平。

3. 学校要定期对预防近视工作进行自查，发现问题及时整改。

爱眼护眼规章制度内容

爱眼护眼规章制度内容第一章总则第一条为保护员工的眼睛健康，提高员工的工作效率和生产质量，建立爱眼护眼规章制度。

第二条本规章制度适用于所有员工，不分性别、年龄、职位及工作场所。

第三条所有员工应当遵守本规章制度，做到爱眼护眼，保护视力。

第四条公司将定期举办爱眼护眼宣传教育活动，提高员工对眼健康的重视。

第五条公司将定期开展眼科体检活动，帮助员工及时发现和治疗眼部疾病。

第二章爱眼护眼注意事项第六条员工工作时应保持良好的工作姿势，防止眼部疲劳。

第七条长时间使用电子设备时，应每小时休息5-10分钟，远离屏幕，做眼部放松操。

第八条在强光工作环境下应佩戴护目镜，防止强光刺激眼睛。

第九条遇到眼部不适症状时，应及时就医，不要拖延。

第十条饮食方面要多摄入富含维生素A、C、E、锌、硒等元素的食物，保护眼睛。

第三章眼部保护措施第十一条定期检查配戴护目镜是否符合要求，要求边框要轻巧，镜片清晰。

第十二条使用电脑、手机等电子产品时，应调整屏幕亮度，并避免长时间使用。

第十三条长时间阅读时，应保持适当的阅读距离，避免眼疲劳。

第十四条遇到眼部明显异物感、视力下降等症状时，应及时就医。

第十五条定期进行眼部按摩、眼球转动操等眼部保健运动。

第四章睡眠保护第十六条睡前不要长时间使用电子产品，保持良好的睡眠质量。

第十七条睡前做眼部保健操，放松眼部肌肉，促进睡眠。

第十八条睡眠时间不足时，应尽快补充，保证眼睛充分休息。

第五章绩效考核第十九条公司将对员工的爱眼护眼情况进行定期检查，并纳入绩效考核中。

第二十条凡是因违反爱眼护眼规定导致眼睛受损的员工，将被追究责任。

第二十一条对于爱眼护眼工作做得较好的员工，将给予表彰奖励。

第六章其他第二十二条公司将不定期组织员工进行眼保健操、眼部按摩等眼部保健活动。

第二十三条公司将定期评估爱眼护眼规章制度的实施效果，对其进行调整和改进。

第七章附则第二十四条本规章制度自发布之日起生效，解释权归公司所有。

以上为《爱眼护眼规章制度》。

学生用眼卫生的管理制度

一、指导思想为了保护学生的视力健康，提高学生的综合素质，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、管理目标1. 提高学生对用眼卫生的认识，养成良好的用眼习惯。

2. 减少学生近视发病率，降低视力不良率。

3. 提高学生的视力健康水平，为学生的全面发展奠定基础。

三、管理措施1. 加强宣传教育（1）通过班会、国旗下讲话、黑板报等形式，定期开展用眼卫生宣传教育活动。

（2）邀请眼科医生来校进行视力健康知识讲座，提高学生对视力健康的认识。

2. 规范用眼行为（1）严格执行学校作息时间，确保学生每天有足够的睡眠时间。

（2）规范学生读写姿势，要求学生眼睛与书本保持一尺距离，保持良好的读写环境。

（3）控制学生连续用眼时间，每小时休息5-10分钟，做眼保健操。

3. 定期检查视力（1）学校每年组织学生进行一次视力检查，对视力不良的学生进行跟踪管理。

（2）对视力不良的学生，学校将根据情况提供相应的矫正措施，如配戴眼镜、进行视力康复训练等。

4. 优化教学环境（1）学校将定期对教室灯光进行检测，确保教室光线充足、柔和。

（2）改善教室空气质量，减少学生视力不良的发生。

5. 加强家校合作（1）学校定期向家长反馈学生在校用眼卫生情况，共同关注学生的视力健康。

（2）邀请家长参与学校组织的视力健康教育活动，提高家长对用眼卫生的认识。

四、责任分工1. 校长负责总体协调，督促各部门落实用眼卫生管理制度。

2. 教务处负责组织、协调学校视力健康教育活动，监督各班级落实用眼卫生要求。

3. 总务处负责教室灯光、空气质量等方面的改善。

4. 学生处负责对学生用眼卫生情况进行检查，对视力不良学生进行跟踪管理。

5. 各班级班主任负责组织班级开展用眼卫生教育活动，监督学生执行用眼卫生要求。

五、考核与奖惩1. 学校将定期对各部门、各班级用眼卫生管理工作进行检查，对工作成效显著的部门和个人给予表彰。

学校眼睛保护操管理规章制度

学校眼睛保护操管理规章制度为了加强学校眼睛保护工作，预防近视眼的发生，提高学生的视力健康水平，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本规章制度。

一、总则1.1 本制度适用于我校在校学生和教职工。

1.2 学校眼睛保护工作要坚持预防为主、防治结合的方针，实行全校动员、学生自治、教师指导、家长配合的原则。

1.3 学校要建立健全眼睛保护组织，明确责任，加强管理，确保眼睛保护工作落到实处。

二、眼睛保护组织与管理2.1 学校要成立眼睛保护工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任、卫生保健老师等为成员。

2.2 眼睛保护工作领导小组负责制定学校眼睛保护工作计划，组织眼睛保护活动的开展，监督眼睛保护工作的实施，解决眼睛保护工作中的问题。

2.3 学校要设立眼睛保护辅导员，负责日常的眼睛保护工作，包括宣传普及眼睛保护知识、检查视力、组织眼睛保护活动等。

2.4 各班级要设立眼睛保护小组，由学生自行组织，班主任为指导老师。

眼睛保护小组负责本班的眼睛保护工作，包括宣传普及眼睛保护知识、组织眼睛保护活动、督促同学做好眼睛保护等。

2.5 教职工要积极参与眼睛保护工作，做到教书育人、管理育人、服务育人。

三、眼睛保护措施与要求3.1 学校要定期组织学生进行视力检查，及时了解学生的视力状况，发现问题及时处理。

3.2 学校要根据学生的视力状况，合理安排课程，控制学生作业量，减轻学生视力负担。

3.3 学校要开展眼睛保护宣传教育活动，普及眼睛保护知识，提高学生的眼睛保护意识。

3.4 学校要加强对学生眼睛保护行为的规范管理，要求学生在课堂上、课间、课外活动时都要做好眼睛保护。

3.5 学校要创造良好的眼睛保护环境，要求教室照明、黑板、课桌椅等都要符合眼睛保护要求。

3.6 学校要加强对眼睛保护设施的管理，保证眼睛保护设施的正常使用。

3.7 学生要自觉做好眼睛保护，养成良好的用眼习惯，减少视力损伤。

3.8 教职工要关注学生的眼睛保护，及时发现和纠正学生的不良用眼行为。

学校近视防控管理制度

学校近视防控管理制度为了加强学校近视防控工作，保障学生视力健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第一章总则第一条本制度旨在加强学校近视防控工作，确保学生视力健康，提高学生综合素质，为培养德智体美全面发展的人才创造良好条件。

第二条学校应当将近视防控工作纳入教育教学全面规划，建立健全近视防控管理制度，保障学生视力健康。

第三条学校应当加强与家长、卫生部门的沟通协作，共同做好学生近视防控工作。

第二章组织管理第四条学校应当成立近视防控工作领导小组，负责学校近视防控工作的统筹协调、指导监督。

第五条学校应当设立近视防控专职或者兼职工作人员，负责学校近视防控的日常管理工作。

第六条学校应当定期组织学生进行视力检查，建立视力健康档案，及时掌握学生视力健康状况。

第三章教育教学第七条学校应当合理安排课程，控制学生课业负担，避免过度用眼。

第八条学校应当加强课外活动，鼓励学生参加体育锻炼、户外活动等，减少长时间近距离用眼。

第九条学校应当开展视力健康教育，培养学生正确的用眼习惯，提高学生视力健康素养。

第四章卫生保健第十条学校应当加强教室、宿舍、实验室等场所的卫生管理，保证光线充足、舒适，避免学生长时间低头或过度用眼。

第十一条学校应当定期对教室、宿舍、实验室等场所进行卫生消毒，防止眼部疾病传播。

第十二条学校应当加强眼保健操的推广和普及，确保学生每天至少做一次眼保健操。

第五章家长和社会参与第十三条学校应当加强与家长的沟通，提醒家长关注孩子视力健康，引导家长共同参与孩子视力保护工作。

第十四条学校可以邀请专业机构、专家到校开展视力健康讲座，提高家长视力健康素养。

第十五条学校可以与社会各界合作，共同开展学生视力健康公益活动，提高全社会对学生视力健康的关注度。

第六章监督与考核第十六条学校应当将近视防控工作纳入年度工作计划，定期组织近视防控专项检查，确保制度落实。

学生用眼卫生管理制度

一、目的为了保障学生的视力健康，预防近视等眼部疾病，提高学生的学习效率和生活质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校所有学生，包括小学、初中、高中及中职学生。

三、管理原则1. 预防为主，防治结合。

2. 全员参与，共同维护。

3. 科学指导，合理用眼。

4. 严格监督，确保落实。

四、具体措施1. 环境与设施管理（1）教室、宿舍等场所应保持良好的通风，确保光线充足，避免直射光线对眼睛的伤害。

（2）教室座椅、课桌椅高度应适宜，保证学生在书写、阅读时保持正确的坐姿。

（3）定期检查教室照明设备，确保光线柔和、稳定。

2. 用眼卫生教育（1）学校应定期开展用眼卫生知识讲座，提高学生自我保护意识。

（2）教育学生养成良好的用眼习惯，如正确握笔、保持书本与眼睛的距离、适当休息等。

（3）引导学生合理安排学习、休息和娱乐时间，避免长时间连续用眼。

3. 课业负担管理（1）严格控制学生的课业负担，避免过度用眼。

（2）教师应合理安排教学进度，保证学生有足够的休息时间。

（3）鼓励学生参加体育锻炼，提高身体素质，缓解眼部疲劳。

4. 定期检查与干预（1）学校应定期组织学生进行视力检查，对视力异常的学生进行跟踪干预。

（2）对近视等眼部疾病患者，学校应提供相应的矫正措施，如佩戴眼镜、配镜等。

（3）鼓励学生参加视力矫正训练，提高视力恢复效果。

5. 家校合作（1）学校应与家长保持密切沟通，共同关注学生的用眼卫生问题。

（2）家长应积极配合学校，监督孩子的用眼卫生，培养良好的用眼习惯。

（3）学校与家长共同制定视力保护计划，确保学生的视力健康。

五、监督与考核1. 学校设立用眼卫生管理小组，负责制度的实施与监督。

2. 定期对教师、学生及家长进行用眼卫生知识培训，提高管理水平。

3. 对违反本制度的行为进行严肃处理，确保制度落实到位。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校用眼卫生管理小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校用眼卫生管理小组根据实际情况进行修订。

学校防近制度

随着科技的发展和社会的进步，近视已经成为我国青少年群体中普遍存在的问题。

为了保护学生的视力健康，提高教育教学质量，我校特制定以下防近制度：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以学生健康为本，切实加强学校防近工作，努力降低学生近视发病率，提高学生视力健康水平。

二、工作目标1. 提高师生对近视危害的认识，增强防近意识。

2. 落实防近措施，降低学生近视发病率。

3. 培养学生良好的用眼习惯，提高学生视力健康水平。

三、组织机构成立学校防近工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年级组长、班主任、体育教师、卫生保健教师等为成员。

领导小组负责制定防近工作计划，组织实施防近工作，定期检查防近工作落实情况。

四、具体措施1. 加强宣传教育：通过班会、家长会、宣传栏等形式，广泛宣传近视的危害和预防知识，提高师生及家长对近视的认识。

2. 规范用眼行为：严格控制学生连续用眼时间，保证学生每天户外活动时间不少于1小时，每天学习时间内每40分钟休息5分钟，进行眼保健操。

3. 落实视力检测：定期组织学生进行视力检测，建立学生视力档案，及时掌握学生视力变化情况。

4. 优化教学环境：确保教室照明充足、均匀，减少屏幕使用时间，改善学生视觉环境。

5. 加强体育锻炼：组织学生参加丰富多彩的体育活动，提高学生身体素质，增强视力。

6. 严格规范电子产品使用：限制学生使用电子产品的时间，引导学生在使用电子产品时注意保护视力。

7. 家校共育：加强与家长的沟通，共同关注学生的视力健康，引导家长正确引导孩子用眼。

8. 定期检查：定期对教室照明、桌椅高度等进行检查，确保符合国家规定标准。

五、考核与奖惩1. 将防近工作纳入学校年度工作考核，对工作成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对工作不力、造成学生视力下降的单位和个人，将进行通报批评，并追究相关责任。

六、附则本制度自发布之日起施行，由学校防近工作领导小组负责解释。

如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。

幼儿园防近视规章制度范本

为了保障幼儿的视力健康，预防近视，根据国家相关法律法规和幼儿卫生保健要求，特制定本规章制度。

二、组织机构1.成立幼儿园防近视工作领导小组，负责幼儿园防近视工作的组织、协调和实施。

2.各班设立班级防近视负责人，负责班级防近视工作的具体实施。

三、防近视措施1.户外活动（1）每日户外活动时间不少于2小时，确保幼儿充分接触阳光。

（2）组织幼儿参加各类户外游戏和体育活动，增强体质。

2.室内活动（1）室内照明充足，保证光线柔和。

（2）定期调整教室布局，保持教室通风，降低室内湿度。

3.电子产品使用（1）严格控制幼儿接触电子产品的时间，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，学习目的的电子产品使用单次30分钟左右，之后应休息10分钟。

（2）引导幼儿正确使用电子产品，保持良好的坐姿。

4.读写姿势（1）教育幼儿保持正确的读写姿势，书本离眼一尺，胸部离桌子一拳，握笔的指尖离笔尖一寸。

（2）读写连续用眼时间不宜超过30分钟。

5.饮食与营养（1）保证幼儿饮食均衡，多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的食物。

（2）保证幼儿充足的睡眠时间。

（1）定期对幼儿进行视力检查，及时发现视力问题。

（2）对视力异常的幼儿，及时采取干预措施。

四、宣传教育1.定期开展防近视宣传教育活动，提高家长和幼儿的防近视意识。

2.通过家长会、班级微信群等渠道，向家长普及防近视知识。

五、监督检查1.幼儿园防近视工作领导小组定期对防近视工作进行监督检查。

2.各班防近视负责人对本班级防近视工作负责，定期向领导小组汇报工作情况。

六、奖惩措施1.对在防近视工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

2.对违反防近视规定的班级和个人进行批评教育，情节严重的，追究相关责任。

七、附则1.本规章制度自发布之日起施行。

2.本规章制度由幼儿园防近视工作领导小组负责解释。

3.本规章制度如有未尽事宜，由幼儿园防近视工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。

小学生防近视管理制度

一、制度背景随着现代科技的发展，电子产品日益普及，小学生的视力问题日益严重。

为有效预防和控制小学生近视，保障学生的身心健康，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人近视管理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目标1. 提高全校师生对近视危害的认识，增强防近视意识。

2. 优化教学环境，减少视力损害因素。

3. 培养学生良好的用眼习惯，降低近视发生率。

4. 定期监测学生视力，及时发现问题，采取有效措施。

三、组织机构1. 成立小学生防近视工作领导小组，由校长担任组长，教导主任、卫生室主任、班主任等人员为成员。

2. 设立防近视办公室，负责具体实施和监督工作。

四、具体措施1. 加强宣传教育（1）定期组织防近视知识讲座，邀请眼科专家为学生讲解近视的危害及预防方法。

（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及防近视知识。

（3）开展“爱眼护眼”主题班会，让学生了解近视的危害和预防措施。

2. 优化教学环境（1）教室照明设备符合国家相关标准，保证充足的光线。

（2）合理调整课桌椅高度，确保学生书写姿势正确。

（3）定期检查教室通风，减少空气污染。

3. 培养良好用眼习惯（1）严格控制学生课业负担，确保学生有足够的时间进行户外活动。

（2）倡导学生养成良好的阅读姿势，保持书本与眼睛的距离在30厘米以上。

（3）引导学生合理使用电子产品，控制使用时间，每小时休息5-10分钟。

4. 定期监测视力（1）每年组织学生进行视力筛查，建立视力档案。

（2）对视力不良的学生进行跟踪管理，及时调整用眼习惯。

（3）对近视学生进行矫治，指导家长配合治疗。

5. 家校合作（1）加强与家长的沟通，宣传防近视知识，提高家长对近视危害的认识。

（2）鼓励家长关注孩子的视力状况，共同为孩子创造良好的用眼环境。

（3）定期开展家长座谈会，共同探讨预防近视的方法。

五、奖惩措施1. 对在防近视工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

防近视工作制度大全

防近视工作制度大全一、总则第一条为了预防和管理学生近视，提高学生视力健康水平，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的有关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于我国各级各类学校，以及对学生视力健康负有管理责任的有关部门和人员。

第三条学校应当将防近视工作纳入学校工作计划，建立健全防近视工作制度，落实防近视措施，保障学生视力健康。

第四条防近视工作应当遵循预防为主、综合管理、家校合作、科学防控的原则。

第五条学校、家庭、社会和学生个人应当共同参与防近视工作，共同维护学生视力健康。

二、组织管理第六条学校应当成立防近视工作领导小组，校长任组长，成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。

第七条学校防近视工作领导小组负责制定学校防近视工作计划，组织实施防近视工作，协调解决防近视工作中的问题。

第八条学校应当设立防近视工作办公室，负责日常防近视工作，包括宣传、教育、监测、指导等。

第九条学校防近视工作办公室应当配备专（兼）职人员，负责防近视工作的具体实施。

第十条学校应当加强与家庭、社区、卫生部门等的合作，共同推进防近视工作。

三、预防措施第十一条学校应当定期开展防近视宣传教育活动，提高学生和家长防近视意识。

第十二条学校应当合理安排课程和作息时间，保证学生有足够的户外活动时间。

第十三条学校应当加强教室照明、课桌椅、黑板等设施设备的维护和管理，确保学生上课时视线舒适。

第十四条学校应当引导学生科学使用电子产品，限制学生课外电子屏幕使用时间。

第十五条学校应当开展视力健康监测，及时发现和干预视力异常学生。

第十六条学校应当加强眼保健操和眼部运动的教学和指导，提高学生眼部健康水平。

第十七条学校应当定期组织学生进行眼部健康检查，及时发现和治疗眼病。

第十八条学校应当加强学生视力保护意识的培养，引导学生养成良好的用眼习惯。

四、家校合作第十九条学校应当加强与家长的合作，共同推进防近视工作。

第二十条学校应当定期向家长宣传防近视知识，提高家长防近视意识。

近视防控中心规章制度内容

近视防控中心规章制度内容第一章总则为了有效防控近视，保护人们的视力健康，加强对近视的科学研究，建立近视防控工作机制，制定本规章制度。

第二章组织机构1. 近视防控中心设主任一名，主要负责近视防控工作的组织和协调。

2. 近视防控中心设副主任若干名，分管不同的工作领域。

3. 近视防控中心设科研人员、医生、护士等工作人员，负责具体的科研和临床工作。

第三章工作职责1. 近视防控中心要组织开展近视相关的科学研究，探索预防和治疗近视的有效方法。

2. 近视防控中心要开展近视筛查工作，及时发现和干预近视患者。

3. 近视防控中心要定期组织开展近视防控知识宣传活动，提高公众的近视防控意识。

4. 近视防控中心要建立近视防控档案，对患者进行跟踪管理。

第四章管理制度1. 近视防控中心要建立健全的管理制度，明确各项工作的责任和权限。

2. 近视防控中心要建立严格的工作纪律，确保工作的高效进行。

3. 近视防控中心要建立完善的考核评估机制，定期对工作进行评估，及时发现问题并进行整改。

第五章卫生安全1. 近视防控中心要加强卫生安全管理，保证医疗设施的清洁卫生。

2. 近视防控中心要加强医疗废物的处理，防止交叉感染的发生。

3. 近视防控中心要建立应急预案，做好突发事件的处理工作。

第六章知识产权保护1. 近视防控中心要加强知识产权保护意识，保护科研成果和临床经验。

2. 近视防控中心要确保科研成果的真实性和有效性，严禁造假行为。

3. 近视防控中心要建立科研成果的登记和保护制度，防止侵权行为的发生。

第七章法律责任1. 近视防控中心要遵守国家法律法规，严格执行各项规章制度。

2. 近视防控中心要加强对工作人员的法律教育，提高法律意识。

3. 近视防控中心要建立健全的法律风险评估机制，预防法律风险的发生。

第八章附则1. 本规章制度自颁布之日起实施。

2. 本规章制度的解释权归近视防控中心所有。

3. 本规章制度的修订需经近视防控中心主任办公会讨论通过。

以上为近视防控中心规章制度，各项规定应严格执行，确保近视防控工作的有效开展。