七年级语文下册苏教版第一单元展示华夏文化魅力-课.ppt
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七年级语文下册《展示华夏文化的魅力》课件4苏教版
培养文化自信与自觉
在未来的发展中，我们需要加强对华夏文化的教育和宣传，提高民族文化自信和自觉，让更多的人了解 和热爱华夏文化，为其传承和发展贡献力量。
THANK YOU
感谢聆听
茶文化
茶是华夏文化中重要的饮品之一。从 采摘、制作到品饮，茶文化都蕴含了 丰富的文化内涵和哲理。
节庆活动
春节
春节是华夏文化中最重要的节日 之一，人们会进行贴春联、放鞭 炮、吃团圆饭、拜年等传统活动，
以祈求新的一年平安吉祥。
端午节
端午节人们会赛龙舟、吃粽子， 这些活动不仅是对屈原的纪念， 也体现了人们对团结协作和拼搏
05
总结与展望
总结华夏文化的魅力与价值
深厚的历史底蕴
华夏文化拥有数千年的历史，是中华民族的宝贵遗产，它包含了丰富的哲学思想、道德伦 理和艺术审美，为世界文化的发展做出了重要贡献。
独特的艺术魅力
华夏文化在文学、绘画、音乐、舞蹈等方面都有着独特的艺术魅力，如唐诗、宋词、元曲 、明清小说等，都是华夏文化的瑰宝，对世界文化艺术产生了深远影响。
促进文化交流
加强国际文化交流与合作， 吸收借鉴国外优秀文化成 果，推动中华文化走向世 界。
传统文化
在保持传统文化精髓的基础上，融入现代审美和 科技元素，打造既有传统韵味又有时代感的文化 产品。
促进跨文化交流
加强不同文化之间的交流与互动，推动文化多样 性的发展，让世界更好地了解中华文化。
华夏文化中，诗词歌赋是重要的表现形式。从《诗经》、《楚辞》到唐 诗、宋词，这些文学作品不仅反映了古代人们的情感和思想，也展现了 他们对自然、社会和人生的独特理解。
戏曲
戏曲是华夏文化中的另一种独特表现形式。如京剧、昆曲等，融合了音 乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，具有丰富的文化内涵和艺术价值。
在未来的发展中，我们需要加强对华夏文化的教育和宣传，提高民族文化自信和自觉，让更多的人了解 和热爱华夏文化，为其传承和发展贡献力量。
THANK YOU
感谢聆听
茶文化
茶是华夏文化中重要的饮品之一。从 采摘、制作到品饮，茶文化都蕴含了 丰富的文化内涵和哲理。
节庆活动
春节
春节是华夏文化中最重要的节日 之一，人们会进行贴春联、放鞭 炮、吃团圆饭、拜年等传统活动，
以祈求新的一年平安吉祥。
端午节
端午节人们会赛龙舟、吃粽子， 这些活动不仅是对屈原的纪念， 也体现了人们对团结协作和拼搏
05
总结与展望
总结华夏文化的魅力与价值
深厚的历史底蕴
华夏文化拥有数千年的历史，是中华民族的宝贵遗产，它包含了丰富的哲学思想、道德伦 理和艺术审美，为世界文化的发展做出了重要贡献。
独特的艺术魅力
华夏文化在文学、绘画、音乐、舞蹈等方面都有着独特的艺术魅力，如唐诗、宋词、元曲 、明清小说等，都是华夏文化的瑰宝，对世界文化艺术产生了深远影响。
促进文化交流
加强国际文化交流与合作， 吸收借鉴国外优秀文化成 果，推动中华文化走向世 界。
传统文化
在保持传统文化精髓的基础上，融入现代审美和 科技元素，打造既有传统韵味又有时代感的文化 产品。
促进跨文化交流
加强不同文化之间的交流与互动，推动文化多样 性的发展，让世界更好地了解中华文化。
华夏文化中，诗词歌赋是重要的表现形式。从《诗经》、《楚辞》到唐 诗、宋词，这些文学作品不仅反映了古代人们的情感和思想，也展现了 他们对自然、社会和人生的独特理解。
戏曲
戏曲是华夏文化中的另一种独特表现形式。如京剧、昆曲等，融合了音 乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，具有丰富的文化内涵和艺术价值。
最新苏教版语文七年级下册第一单元课件：第4课《展示华夏文化魅力》(共47张PPT)
——余玮
学习目标
• 1. 指导自读课文，弄清本文是如何通过 精心选材表现人物的。
• 2. 探究贝聿铭大师在建筑设计方面所取 得的巨大成就和他的精神。
• 3. 贝聿铭在建筑设计中所表现出的创新 精神和他的一片爱国心。
• 重点：
• 深入研究课文是如何选取典型事例有详 有略地写贝聿铭的。
• 难点：
• 本文选材精当、详略得当的写法以及多 种表达方式相结合的写法。
• 2、不能。去掉以后就变成“好一个几何结构”， 就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设 计都极具创新特色的建筑说成了“一个几何结 构”，就缺少了活力，激情。
华盛顿国家艺术馆
正面：这座建筑物的最大特点是“同周围环境 构成高度谐调的景色”。“给人以变幻莫测的 感觉”“映照出一幅美丽的图画” 等等。
侧面：美国总统卡特的称赞：一是对建筑物的 评价——“是华盛顿市和谐而周全的一部分”，
二是对它作用的评价——“公众生活与艺术情 趣之间日益增强联系的象征”，
三是对贝聿铭的评价——“不可多得的杰出建 筑师”。
这句话形象描写出了香山饭店的
建筑特色。“内秀”在这里形容香 山饭店外表寻常，不引人注目，但 实际耐人寻味。它外表的朴素毫不 破坏周围环境的和谐，与水光山色，
参天古树融为一体。建筑与自然的 和谐统一。
请同学们再从课文中找出几处来加以 赏析，并集体探讨书后练习二、三。
• 二、1、不能。“高贵”，表明这种气质是非凡的， 具体、生动、形象。
然后写密特朗总统的力排众议、获得“普
塔 茨克奖”，则是对这一方案的最好肯定。
“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”， 则是公众现在的评价。
思考并讨论：
贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广， 为什么要对这几个建筑进行如此详尽 的介绍呢？
七年级语文下册第一单元童年展示华夏文化魅力课件苏教版
贝聿铭（ ）力 yù mí ng） 魅（mè i 晶莹剔 （tī ） 透 金融（ró ） ng 相 得 益 彰 （zhāng ）初露头角 奠（dià 授（shòu）予 n）定 颁（bān ）发 荣誉（ yù ） 声名远扬 初生之犊（ dú ） 遗孀（ shuāng ）新颖（yǐng ）
谐 调 （ tiá 变幻莫测 o） 和 谐 （ xié ） 别具匠心 遴（lí ）著 n）选 声誉卓（zhuó 抉择（jué zé ） 负荷（ hè ） 轩（xuān）然大波 力排众议 摩 （ mó ） 天 当之无愧 功成名就 萦（yí ng）系
2
3
问题探究
在“在非议中屡创建筑奇迹”这一部分中,重
点写了他的具有世界影响的三座建筑物的设计 和建造，它们各有何特点? 约翰·肯尼迪图书馆的特点是：
设计新颖、造型大胆、技术高超。
华盛顿国家艺术馆东楼的特点是：
与周围环境构成高度协调的景色。
巴黎罗浮宫玻璃金字塔的特点是：
罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。
古代时候这个字的意思和“花”一样，引申为 美丽而有光彩。对“华”的解释有三种说法： 华： 第一种说法是：古代中原地区的人们， 认为自己居住在衣冠整齐而华丽的文明地区， 所以自称作“华”。 第二种说法是：“华”含有红色的意思。古代的 周朝人喜欢红颜色，把红颜色看作吉祥 的象征，所以就自称作“华”。 第三种说法是：“华”是由中国的古称“华夏” 简称而来。“华”作为中国的简称，历史悠久。 中国历史上第一次建国是奴隶制的“夏”， 建国的民族就叫“华夏族”， 所以中国有“华夏”之称。“华”是美丽的意思， “夏”有广大之解，两字组合成“华夏”一词， 是说又大又美。
香港中银大厦 1984年，贝聿铭为香 港中国银行设计了一 座70层的大厦。这是 当时香港最高的建筑 物，也是当时美国以 外的世界最高建筑物。 他强调：“这座大厦 在香港是中国的象征 之一，应该让它‘抬 抬头’，要显示出点 风格和气派，这也是 中国的骄傲。”
【苏教版】七年级语文下册：第4课《展示华夏文化魅力》》ppt课件
A．魅力（mèi） 跻身（jī） 剔透（tī） B．聿（yù） 摩（móu）天 初生之
犊（dú） C．萦系（yíng） 勘察（kān） 相辅相
成（xiàng） D．水榭（xiè） 遗孀（shuāng） 谐调
（diào）
• 2．下列文句中加点字的注音有误的一项是 （）
A．这座建造了15年之久，于1979年落成的图 书馆，由于设计新颖（yǐng）、造型大胆、 技术高超，在美国建筑界引起了轰动。
• 香 港 中 银 大 厦：这是当时香港最高的建筑物， 也是当时美国以外的世界最高建筑物。他强调： “这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它 ‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中 国的骄傲。”
以“展示华夏文化魅力” 为标题的原因：
1、本文介绍的是贝聿铭和他设计的建筑是表， 歌颂华夏文化的魅力是里，通过写贝聿铭 建筑成就，揭示其成功的根源是将现代艺 术与中国传统建筑特色结合。
展示华夏文化魅力
学习目标： • 朗读课文，积累字词。 • 了解贝聿铭及其在建筑方面取得的巨大成
就。 • 感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。
自学提纲
1、朗读课文，积累字词。
2、选择最喜欢的阅读方式阅读课文，找出文 章中能体现贝聿铭杰出建筑艺术成就的语 句或者事例。
3、本文介绍的是贝聿铭和他设计的建筑，为 什么会以“和 尺”建造了许多华丽的宫殿，他更是极其理想化 的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现 代的最新技术熔于一炉，从而创造出自己独特的 风格。
“不仅……更……”这一递进的句式更强调了贝聿铭 “是极其理想化的建筑艺术家”。“极其理想 化”、“艺术家”告诉人们：贝聿铭的建筑设计 已经超越了科学的范畴，已经成为一种艺术，从 而点明贝聿铭建筑设计的独特风格
犊（dú） C．萦系（yíng） 勘察（kān） 相辅相
成（xiàng） D．水榭（xiè） 遗孀（shuāng） 谐调
（diào）
• 2．下列文句中加点字的注音有误的一项是 （）
A．这座建造了15年之久，于1979年落成的图 书馆，由于设计新颖（yǐng）、造型大胆、 技术高超，在美国建筑界引起了轰动。
• 香 港 中 银 大 厦：这是当时香港最高的建筑物， 也是当时美国以外的世界最高建筑物。他强调： “这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它 ‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中 国的骄傲。”
以“展示华夏文化魅力” 为标题的原因：
1、本文介绍的是贝聿铭和他设计的建筑是表， 歌颂华夏文化的魅力是里，通过写贝聿铭 建筑成就，揭示其成功的根源是将现代艺 术与中国传统建筑特色结合。
展示华夏文化魅力
学习目标： • 朗读课文，积累字词。 • 了解贝聿铭及其在建筑方面取得的巨大成
就。 • 感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。
自学提纲
1、朗读课文，积累字词。
2、选择最喜欢的阅读方式阅读课文，找出文 章中能体现贝聿铭杰出建筑艺术成就的语 句或者事例。
3、本文介绍的是贝聿铭和他设计的建筑，为 什么会以“和 尺”建造了许多华丽的宫殿，他更是极其理想化 的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现 代的最新技术熔于一炉，从而创造出自己独特的 风格。
“不仅……更……”这一递进的句式更强调了贝聿铭 “是极其理想化的建筑艺术家”。“极其理想 化”、“艺术家”告诉人们：贝聿铭的建筑设计 已经超越了科学的范畴，已经成为一种艺术，从 而点明贝聿铭建筑设计的独特风格
最新 苏教版 七年级语文下册 公开课课件：第4课《展示华夏文化魅力》》ppt课件
3．下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A．搭档 奠定 玻璃 晶莹剔透 B．闪耀 颁发 赋于 相得益彰 C．新频 荣誉 辉煌 别具匠心 D．抉择 卓着 轨迹 轩然大波
4．圈出下列句子的错别字，并加以改正（把改正 的字依次写在句后的括号内）。 ①1948年，纽约市极有眼光和魄力的房地产巨商威 廉· 柴根道夫打破美国建筑界的贯例，首次骋用贝 聿铭为建筑师，担认他创办的韦布——纳普建筑公 司的建筑研究部主任。（ ） ②苏州庭园的长廊曲经、假山水榭，由其是建筑屋宇 与周围自然景观相辅相承的格局，以及光影美学的 运用，在他数十年的建筑设计生涯中，都有轨迹可 寻。（ ）
香 山 饭 店：采取了建筑一系列不规则院落的布局 方式，使它与周围的水光山色、参天古树融为一体， 它像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈 看就愈会感到它轻妆淡抹的自然美。 香 港 中 银 大 厦：这是当时香港最高的建筑物， 也是当时美国以外的世界最高建筑物。他强调： “这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它 ‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中国 的骄傲。”
读一读，写一些
贝聿铭 遴选抉择 声誉卓著 剔透 牛犊 遗孀 水榭
轩然大波 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ装淡漠
萦系于怀 相辅相成
约翰· 肯尼迪图书馆：设计新颖、造型大胆、技术 建 筑 高超，被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一。 华盛顿国家艺术馆东楼：建筑物能够与周围环境 成 就 形成高度协调的景色，当阳光透过蜘蛛网似的天
课外拓展：
从贝聿铭这位世界级的建筑大师身上， 你能学到些什么？ 想象作文： 我与贝聿铭见了一面
提示：贝聿铭从事建筑设计50余年。设计的建筑 物很多很多，作者精心安排材料，从中国银行总部 大厦写起，以“极其理想化的建筑艺术家”作结； 主体部分用小标题分为三个部分：早期成就、突出 成就、爱国之心，这样人们就可以对贝聿铭的事迹 有一个比较全面的了解。但在每一部分中贝聿铭的 建筑设计可写的也非常多，作者从中选取最有代表 性的典型事例进行叙写，如写早期10多年的成就 时，作者只列举了麻省理工学院的科学大楼、纽约 大学的教职员工住宅大厦和费城的3层社会公寓来 表现；
七年级语文下册苏教版第一单元《展示华夏文化魅力》课件(共29张PPT)
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香港中银大厦（HongKong China Bank)
中银大厦第七 十层的七重厅
立面柱顶端有 白色菱形石饰
香 中银大厦整栋大楼以三楼营
港 中
业厅，17楼高级职员专用餐厅兼
银 宴客厅与顶端70层的“七重厅”
大
厦 等处最受瞩目。香港中银大厦自
1982年底开始规划设计，仔细观
察中银大厦，会发现许多贝氏作
这段文字运用了多种表达方式。运用说明方 法向我们介绍了中国银行的外观和独特构造，用 列数字的方法增强了说明的准确性。“夕阳映照 下，位于……高贵的气质”，“一到晚上，厅堂 内……水晶宫”用拟人和比喻来进行描写。
最后一句既是抒情，又是议论，给这座建筑 物以高度的评价。
因此，这座新建的香山饭店，就像一个内秀的 姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她 轻妆淡抹的自然美。
品惯用的设计，以平面为例，中
银大厦是一个正方平面，对角划
成4组三角形，每组三角形的高
度不同，节节高升，使得各个立
面在严谨的几何规范内变化多端。
中银大厦庭园
大厦东西两侧各有一个庭园， 园中有流水、瀑布、奇石与树木、 流水顺着地势潺潺而下。水在此具 有双重意义，实质方面，水声可以 消灭周围高架道路的交通噪音，另 一方面水流生生不息，隐喻财源广 进，象征为银行带来佳运。
巴黎罗浮宫（Paris Louvre Palace)
1993年11月18日，黎榭 里殿整建完成重新开放。决 定将法国绘画安排在三楼是 贝氏坚持的主张，因为在三 楼有自然光，可以直接从层 顶照到室内，可以在自然光 的环境下欣赏画作。绘画区 的墙面或是绿色或为紫色， 他认为绿色与紫色更能衬托 法国画的特性。
返回
2021/6/20
香港中银大厦（HongKong China Bank)
中银大厦第七 十层的七重厅
立面柱顶端有 白色菱形石饰
香 中银大厦整栋大楼以三楼营
港 中
业厅，17楼高级职员专用餐厅兼
银 宴客厅与顶端70层的“七重厅”
大
厦 等处最受瞩目。香港中银大厦自
1982年底开始规划设计，仔细观
察中银大厦，会发现许多贝氏作
这段文字运用了多种表达方式。运用说明方 法向我们介绍了中国银行的外观和独特构造，用 列数字的方法增强了说明的准确性。“夕阳映照 下，位于……高贵的气质”，“一到晚上，厅堂 内……水晶宫”用拟人和比喻来进行描写。
最后一句既是抒情，又是议论，给这座建筑 物以高度的评价。
因此，这座新建的香山饭店，就像一个内秀的 姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到她 轻妆淡抹的自然美。
品惯用的设计，以平面为例，中
银大厦是一个正方平面，对角划
成4组三角形，每组三角形的高
度不同，节节高升，使得各个立
面在严谨的几何规范内变化多端。
中银大厦庭园
大厦东西两侧各有一个庭园， 园中有流水、瀑布、奇石与树木、 流水顺着地势潺潺而下。水在此具 有双重意义，实质方面，水声可以 消灭周围高架道路的交通噪音，另 一方面水流生生不息，隐喻财源广 进，象征为银行带来佳运。
巴黎罗浮宫（Paris Louvre Palace)
1993年11月18日，黎榭 里殿整建完成重新开放。决 定将法国绘画安排在三楼是 贝氏坚持的主张，因为在三 楼有自然光，可以直接从层 顶照到室内，可以在自然光 的环境下欣赏画作。绘画区 的墙面或是绿色或为紫色， 他认为绿色与紫色更能衬托 法国画的特性。
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