文献综述是什么怎么写

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如何写文献综述

如何写文献综述

如何写文献综述一、文献综述的含义文献阅读报告,即“文献综述”,英文称之为“survey”、“overview”、“review”。

是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。

一般认为,学术论文没有综述是不可思议的。

需要将“文献综述(Literature Review)”与“背景描述(Backupground Description)”区分开来。

我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”,关注的是现实层面问题,严格讲不是“文献综述”。

“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。

其次,文献综述是评论性的(Review 就是“评论”的意思),因此要带着作者本人批判的眼光(critical thinking) 来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。

二、意义和目的总结和综合该方向前人已经做了的工作,了解当前的研究水平,分析存在问题,指出可能的研究问题和发展方向等,并且列出了该方向众多的参考文献,这对后人是一笔相当大的财富,可以指导开题报告和论文的写作。

三、主要内容(1)该领域的研究意义。

(2)该领域的研究背景和发展脉络。

(3)目前的研究水平、存在问题及可能的原因。

(4)进一步的研究课题、发展方向概况。

(5)自己的见解和感想。

四、分类综述分成两类。

一类是较为宏观的,涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向;一类是较为微观的,这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法,谈的问题更为具体与深入。

前者立意高,范围广,面宽,故也不易深入,比较好读好懂。

如何写文献综述全是干货(收藏)

如何写文献综述全是干货(收藏)

如何写文献综述全是干货(收藏)现在,它来啦!咱们会从以下七大方面带你深入了解文献综述。

一、什么是文献综述文献综述也叫研究综述、国内外研究现状,是指在全面掌握分析其中一学术问题或者研究领域相关文献的基础上,对该学术问题或研究领域在一定时期内已有的研究成果、存在的问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的一种不同于研究论文的文体。

二、文献综述的作用对前人研究的系统梳理,提出研究者现有研究与前人研究的区别,避免与已有的研究重复。

明确研究者的研究视角,说明现有研究的必要性与价值;体现研究者对相关研究领域的熟悉程度,帮助研究者参考已有研究从而选择适合的研究方法和测量工具;三、文献综述的写作步骤1.确定选题万事开头难,选题第一步。

对选题没有思路的同学可以看看下面这篇文章噢。

如何选题?传送门:2.检索和阅读文献确定了选题后,就要开始对选题所涉及到的研究领域的文献进行检索与阅读,检索和阅读文献是撰写文献综述的必要工作。

文献综述的质量如何,很大程度上取决于研究者对本领域相关的最新文献的掌握程度。

如果没有做好文献检索和阅读准备工作,就去盲区撰写综述,是绝对写不出高水平的综述的。

如何高效阅读文献?传送门:3.撰写文献综述文献综述顾名思义分为“综”和“述”两大部分的内容。

“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次。

“述”是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。

四、文献综述写作的常见问题内容不完整很多同学的文献综述都多多少少会缺少一些内容,文献综述应包括:综述的原因、目的、意义、资料收集范围及综述的主题内容等。

逻辑混乱不少同学写综述不分主题,大段论述,文献综述应简单易懂,对基本概念的解释需要简洁明了。

需要做到层次分明,先写什么,再写什么,写到何种程度,前后如何呼应,都需要有一个统一的构思。

避重就轻说前人没有研究过这样的内容、前人的研究存在重大问题等来突出自己研究的重要性,不要过分的夸赞自己的的研究,贬低别人的研究。

文献综述的写法

文献综述的写法

文献综述的写法文献综述的写法文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

下面是为大家整理的文献综述的写法,欢迎参考~文献综述的写法第一:什么是文献综述;第二:为什么要写文献综述;(文献综述对我们有什么好处)第三:文献综述怎样写;(怎样才能写好文献综述)第四:写文献综述要注意哪些事项。

一什么是文献综述;具体地说,文献就是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。

由此定义我们可以看出,文献具有三个基本属性,即文献的知识性、记录性和物质性。

它具有存贮知识、传递和交流信息的功能。

综述是作者在博览群书的基础上,综合地介绍和评述某学科领域国内外研究成果和发展趋势,并表明作者自己的观点,对今后的发展进行预测,对有关问题提出中肯意见或建议的论文。

所谓的文献综述即是文献综合评述的简称,即在对某一方面的专题、资料全面搜集、阅读大量与你所研究的课题有关的研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对你所研究的问题(比如说学科或者是专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在的问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。

它是一种学术论文,也是科学文献的一种。

文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的。

它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

总之,文献综述就是对文献的综合与评述,是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。

二:为什么要写文献综述;(文献综述对我们有什么好处)因为文献综述在科技论文和毕业论文、硕士、博士论文的协作中也占据着重要地位,它是论文中的一个重要章节。

文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。

写文献综述对我们有什么好处(1)有利于更新专业知识、扩大了知识面。

文献综述能够反映当前某一领域或某一专题的演变规律、最新进展、学术见解和发展趋势,它的主题新颖、资料全面、内容丰富、信息浓缩。

文献综述怎么写

文献综述怎么写

文献综述怎么写?一、文献综述的类型、特点及作用文献综述是“一种在分析、比较、整理、归纳一定时空范围内有关特定课题研究的全部或大部情报的基础上,简明的类述其中的最重要部分,并标引出处的情报研究报告”。

文献综述的定义包含三个基本要素:首先,文献综述反映原始文献有一定的时间和空间范围,它反映一定时期内或是某一时期一定空间范围的原始文献的内容。

其次,文献综述集中反映一批相关文献的内容。

其它二次文献如题录、索引、文摘、提要等一条只能揭示一篇原始文献的外表信息或内容信息,且各条目之间没有联系,而综述一篇可集中一批相关文献,且将这批文献作为一个有机整体予以揭示,信息含量比二次文献多得多。

第三,文献综述是信息分析的高级产物。

书目、索引等是对原始文献的外表特征进行客观描述,不涉及文献内容,编写人员不需了解原始文献的内容,也不需具备相关学科的基础知识;提要、文摘是对原始文献的内容作简要介绍和评价,编写人员需要具有相关学科的一些基础知识,以识别和评价原始文献;文献综述则要求编写人员对综述的主题有深入的了解,全面、系统、准确、客观地概述某一主题的内容。

运用分析、比较、整理、归纳等方法对一定范围的文献进行深度加工,对于读者具有深度的引导功能,是创造性的研究活动。

1.文献综述的类型可以从不同的角度对文献综述进行划分,最常见的方法是根据文献综述反映内容深度的不同即信息含量的不同划分按照文献综述信息含量的不同,可将文献综述分为叙述性综述、评论性综述和专题研究报告三类。

叙述性综述是围绕某一问题或专题,广泛搜集相关的文献资料,对其内容进行分析、整理和综合,并以精炼、概括的语言对有关的理论、观点、数据、方法、发展概况等作综合、客观的描述的信息分析产品。

叙述性综述最主要特点是客观,即必须客观地介绍和描述原始文献中的各种观点和方法。

一般不提出撰写者的评论、褒贬,只是系统地罗列。

叙述性综述的特点使得读者可以在短时间内,花费较少的精力了解到本学科、专业或课题中的各种观点、方法、理论、数据,把握全局,获取资料。

文献综述的写法与格式规范

文献综述的写法与格式规范

关于引用的规范(如何规范引用文献)
多作者导向的引述
[例句]:许多研究发现,一个组织成员的年龄组成结构,与组织的绩
效有关(Pfeffer 1983; O’Reilly 1987)。 [例句]:许多研究发现,一个组织成员的年龄组成结构,与员工的离职 率(Wagner 1985; O’Reilly 1993)、工作满意度(Pfeffer 1983; Chen 1998) 、及创造力有关(Smith 1983; Thompson & Rose 1987)。 当文中使用“过去的研究发现…”、“许多学者指出…“等句子时,应 引述确切的出处。
括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。
①历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史 阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。
②现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括 作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必 要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并 引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较, 指问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自己的看法。对陈旧的、 过时的或已被否定的观点可从简。对一般读者熟知的问题只要提 及即可。 ③趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在 问题和不同观点,提出展望性意见。
引述文献出处的选择 引述的文献应以具有原创性的期刊论文或专书为主。 教科书为二手文献的整理,应尽量避免引述。 如果引述的内容相关文献很多,应以最重要、最常 被引用、最先提出的文献为优先
案例分析一:产业集群研究综述
• 产业集群是一种有利于提高生产力和创新能力的产业组织形 式(魏守华、王缉慈、赵雅沁,2002)。在当今全球化的背 景下,产业集群的效果越来越凸显出来,加快产业集聚、培 育产业优势逐渐成了各地区加快推进新兴工业化,实现经济 告诉发展的必然要求。

如何写好文献综述

如何写好文献综述

在整理资料时,应根据综述文章的格式分类把原始文献分 别做题目索引、提要或摘录
如果在广泛阅读大量资料后,发现所选的题目别人早已研 究过,就应另立题目或从不同角度重新考虑。

3.4 构建写作框架

在写作之前,应先构建一个写作框架,这个框架要 反复修改,直至自己满意为止。 根据对文献资料内容的理解,不断进行调整。把收 集到的资料按框架分类,再根据此框架进行写作。 资料不足时应继续寻找加以补充。 最后通过深人阅读及归纳整理文献资料,用自己的 观点将框架的内容充实起来,加以阐述成文。

2.4 关键词

论文中最能表达全文含义的词


采用综述题目中的重要专业名词、词组、术语
每篇引用 3-5 个关键词。

关键词的主要作用是便于读者检索和图书馆 情报人员编写索引之用
2.5 前言

前言中应说明写作本综述论文的目的,有关概念的定义,综 述的范围,扼要说明有关问题的现状和争论的焦点

前言的字数约为全文的 1/10 左右,如一篇 3-5 千字的综述论 文中, 前言只应占300-500字。 简明扼要地交待综述论文的来龙去脉,问题是怎样提出的、有 何理论与实践依据、问题的性质如何,综述的目的、范围、与 本文关系密切的历史、方法、技术设计等。 不要罗列大量文献或数据。 前言不是对摘要的重复、扩展或解释,不讨论基本理论问题。 应开门见山, 一目了然,引人入胜 相关领域内前人的研究成果、存在的问题、知识空白,让读者 看后急于赏阅全文
3.
推理不严谨

4.
与自己工作混淆

将文章写的即非综述,又非科研报告。
所选用的资料比较陈旧、年代久远,文献综述的重点在 于把最新的东西收集过来,向读者介绍新成果、新经验、 新方法、新技术和新理论。

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求一、定义:综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。

综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。

阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。

国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。

一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。

如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。

综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

二、格式综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。

其中正文部分又由前言、主体和总结组成。

前言用200~300字的篇幅,提出问题,包括写作目的、意义和作用,综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义,如果属于争论性课题,要指明争论的焦点所在。

文献综述

文献综述

专题研究报告:专题研究报告是就某一专题,一般是涉及国家经
济、科研发展方向的重大课题,进行反映与评价,并提出发展对策、 趋势预测。“是一种现实性、政策性和针对性很强的情报分析研究 成果”。其最显著的特点是预测性,
1.4文献综述的形式特征
参考文献数量多
综述性文章的标题一般直接反映其综述类型,如包含
比较法:即把两种或两种以上的观点、措施、方法、技术、方案、
产品等的特点或指标,按照一定的标准进行定性、定量比较,以决定 优劣,通过横向、纵向比较,明确发展逻辑。这是阐明某一理论或成 果的理想方法。
历史法:即按照课题研究发展的时间顺序来分析研究各个阶段素
材,以发现各阶段的成就特点以及相关的影响因素,根据历史演变情 况,提出具体的建议和将来的发展趋势。
(1) 文献综述不是参考文献的简单罗列。
(2) 文献综述不是按时间顺序排列的流水帐。 (3) 文献综述不能包括与你的研究关系不大的文献。
3.文献综述举例
“综述”、“概述”、“述评”、“评述”、“进 展”、“动态”,或是“现状、趋势和对策”、“分 析与思考”等文字的标题,该文献一般是综述性文章。
1.5 文献综述的内容特征
综合性:综述要求对选题的有关原始文献进行高度综合(归纳、
浓缩、概括),这是综述的本质特征。内容的综合、语言
的概括
客观性:综述所叙述与提炼的理论、方法、观点、数据等,均
2.3综述的基本写作要求
1.一般字数控制在4000-6000字左右;
2.以评述为主,不可罗列文献; 3.基本格式通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、 正文、结语和参考文献等几个部分; 4.中文参考15-20篇,英文参考20篇左右,文献要新, 50%-80%最好为3年内的文献。 5.如果文献综述是为开题报告作准备,整篇文章建议为 漏斗状结构,即“有什么研究进展,问题是什么,怎 么找方向”。

文献综述该怎么写(有范例)

文献综述该怎么写(有范例)

文献综述该怎么写?——文献综述写作技巧何为文献综述?文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。

文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

文献综述怎么写呢?文献综述格式一般包括:①文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;②文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步),研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;③文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;④文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。

文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。

因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

文献综述范文1:“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。

概括起来,我国的课堂教学模式可分三类:(1) 传统教学模式——“教师中心论”。

这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ...(2) 现代教学模式——“学生中心论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪 90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。

怎么写文献综述

怎么写文献综述
⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
5.综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。综述一般不宜超过5000字。 综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。
注意事项
⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。
⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
前言
前言要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。
正文
正文是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。
5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号“[ ]”括起来置于引用词的右上角。
6. 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

怎么写文献综述 写文献综述的要点

怎么写文献综述 写文献综述的要点

怎么写文献综述写文献综述的要点一、何谓文献综述?文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。

根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。

所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。

学生毕业论文主要为专题性综述。

文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作,进展到何程度,要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述,并提供参考文献。

作者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。

二、文献综述的特点1.综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。

只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。

2.评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。

一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。

3.先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。

4.综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。

并由提供的文献资料引出重要结论。

一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。

由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。

怎样写文献综述

怎样写文献综述
怎样写文献综述
江苏省新海高级中学 李震
什么是文献综述?
文献是指有参考价值的图书、报刊、手稿、 录音、录像、照片等资料。根据课题的需 要,我们将这些文献资料搜集起来,经过 分析加工后,写出一份综合性的叙述材料, 就是文献综述。
文献综述的撰写
定向选题→搜集文献→分析文献→撰写综述
文献综述写法
2.横式写法。
指对某一专题的研究现状、各派观点、各 种方法、各自成就等加以描述和比较,进而提出 进一步研究的课题。它适合于“成就性综述”。
《师爱问题文献综述》(梁永刚:教育教学研究 2008⑿:87-88) 对“师爱的内涵”“师爱的性质”“师爱的功 能”“师爱的问题与归因”等相关的文献进行了横向综 述,并且提出自己的看法。
从上面的文献综述可以看出,对语文 生命课堂或者语文生命化课堂的研究集中 在三个方面:理念和观念的层面;结构和 模式层面;流程和方法层面。第一层面侧 重于现实的反思和回归生命的建议,对 “生命化课堂理论特征”缺少深度分析和 提炼;第二层面侧重于语文课堂结构的实 施,对“生命化课堂模式”缺少明确的建 构;第三层面侧重于语文课堂方法和途径 的介绍,对“生命化课堂”资源开发和生 命化审美追求,缺少明确的规划。
3.纵横联写。
适用于时间跨度较大、研究背景资料相当丰富的文 献综述。在阐述时,一般是“纵写”历史背景,“横写” 目前状况。通过“纵”“横”联写,全面系统地认识某 一现象或理论及其发展方向,做出较可靠的趋向预测, 推导出新发现、新见解和新结论,为新的研究工作选择 突破口或提供参考依据。
2009年度阅读教学研究具有以下四个方面的特点:
参考文献
[1]蔡伟. 新语文教学研究[M]. 杭州:浙江大 学出版社,2009:15-18. [2]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会 论文集:A集[C]. 北京: 中国社会科学出版 社, 1994. [3]黄厚江.写作训练系统建立的理想与可能 [J]. 中学语文教学,2010,(4). [4] 谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民 日报,1998-12-25(10).

文献综述的写法

文献综述的写法

基本ห้องสมุดไป่ตู้念
一个好的文献综述不仅要为你的项目提供一 个来龙去脉,还要显示出它值得做。即便你 在开始收集数据之前就开始撰写该部分,以 一定要弄清前人的研究成果与你的论文项目 之间的关系。
写综述的好处
①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查 找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也 扩大了知识面;
格式与写法
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有 所不同。这是因为研究性的论文注重研究的 方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述 要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动 态、进展、展望以及对以上方面的评述。因 此文献综述的格式相对多样,但总的来说, 一般都包含以下四部分:即前言、主题、总 结和参考文献。
关于主题部分结构的技巧
如果综述中要把相似的作者放在一起,把 观点串联起来,可以使用一些连接词。如: 也是;另外;再者;同样地。
当作者之间存在不同看法时,使用以下关 联词。 如:然而;相反地;从另一方面来说;虽然 如此。
说明某学者研究程度:明确地;通常地;一 般地;
举例说明研究:因此;也就是说;比如说。
(3)幼儿具有学习外语的心理优势
(4)幼儿学习外语不会干扰母语的掌握,反而 会促进 .
2、反对者的观点 (1)幼儿学习外语得不偿失
(2)幼儿学习外语会增加学习负担 。 (3)幼儿学习英语应慎之以慎
(二)达成的共识
国外学习困难学生研究综述
一、学习困难的界定 二、产生学习困难的原因 第一种理论认为,学习困难是由神经系统的缺陷所造成的,
以批判的态度来阅读
你是否有必要对每样东西都那么认真地阅读? 你是否能觉察到文献中的论点向什么方向发
展? 在复印文献之前先浏览一下---你也许并不

文献综述该怎么写(有范例)

文献综述该怎么写(有范例)

文献综述该怎么写?——文献综述写作技巧何为文献综述?文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。

文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

文献综述怎么写呢?文献综述格式一般包括:①文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;②文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;③文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;④文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。

文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。

因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

文献综述范文1:“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。

概括起来,我国的课堂教学模式可分三类:(1) 传统教学模式——“教师中心论”。

这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ...(2) 现代教学模式——“学生中心论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。

文献综述怎么写

文献综述怎么写

文献综述怎么写来源:李朋辉的日志文献综述怎么写1) 什么是文献综述?文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

2) 文献综述的写作要求1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

2、文献综述规定1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

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文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。

文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

要求同学们学写综述,至少有以下好处:①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉医学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;②查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易,可根据自己的能力和兴趣自由选题。

文献综述与"读书报告"、"文献复习"、"研究进展"等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。

但是,文献综述既不象"读书报告"、"文献复习"那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象"研究进展"那样只讲科学进程,其特点是"综","综"是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;"述"就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。

总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。

写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。

一、选题和搜集阅读文献
撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。

文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种疾病、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。

选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。

关于搜集文献的有关方法,前面的有关章节已经介绍,如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不再重复。

搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。

搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。

因此在阅读文献时,要写好"读书笔记"、"读书心得"和做好"文献摘录卡片"。

有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。

二、格式与写法
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据
提纲进行撰写工。

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。

可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。

因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。

因此,应认真对待。

参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。

三、注意事项
由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于"读书笔记""读书报告",也不同于一般的科研论文。

因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题:
⒈搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。

⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

⒋参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

总之,一篇好的文献综述,应有较完整的文献资料,有评论分析,并能准确地反映主题内容。

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