第十二章 公共管理的新策略 (《公共管理学》PPT课件)
第十二章 公共管理的新策略
第二节 公共服务的民营化
民 营 化 的 原 因 、 优 点 与 目 标 预算方面的考虑 管理方面的差异 公共企业的责任问题 政府角色的“正确定位” 政府角色的“正确定位”等 降低成本 提高服务质量 增加选择机会 优点 整合民间资源 用于国家发展 示范效果 原因
第二节 公共服务的民营化
民 营 化 的 原 因 、 优 点 与 目 标 减少政府在经济和其他方 面的干预 减少政府开支、 减少政府开支、政府债务 增加政府收入
第二节 公共服务的民营化
关于公共责任问题
民 营 化 的 局 限
特权与贪污 公共服务的不公正 投机取巧 管理问题
第二节 公共服务的民营化
各 国 民 营 化 及 其 对 我 国 的 启 示 英国的民营化实践 BOT模式及其在各 模式及其在各 国的运用 BOT模式是公共工程 模式是公共工程 民营化的具体模式, 民营化的具体模式, 它由兴建、营运、转 它由兴建、营运、 移三个阶段构成。 移三个阶段构成。
第一节 企业型政府 企 业 型 政 府 的 原 则
起催化作用的政府 属于社区的政府 竞争型的政府 任务导向的政府 结果导向的政府 顾客导向的政府 企业化的政府 前瞻性的政府 分权化的政府 市场导向的政府
第一节 企业型政府 企 业 型 政 府 的 设 计 策 略
政府的首要任务是认清 政府再造的5C策略 政府的角色,决定公共 政府的角色, 系统与组织的目的。 系统与组织的目的。 核心策略 结果策略 顾客策略 控制策略 文化策略 引进市场、竞争等观念, 引进市场、竞争等观念,实施 企业管理、竞争管理、绩效管 企业管理、竞争管理、 理等,增强公务人员创新动力 理等, 改善组织与顾客的关系 将重大决策权从官僚层级手中 下放至社区 改变习惯、感情承诺、 改变习惯、感情承诺、建立必 胜的心理模式
《公共管理学》全套课件(144页国家级精品课程PPT)
两种研究途径的区别:
对公共组织与私人组织之间关系的不同认识:类似还是不同 对研究焦点的不同认识 :战略、组织,还是项目、绩效 对公共管理过程的不同认识 :执行研究,还是组织设计、人事管理、预 算等传统主题
第三节 公共管理学的研究内容和研究方法
公共管理学是一门综合运用各种科学知识和方法来研究公共管理 组织和公共管理过程及其规律性的学科,其目的是促使公共管理组织 尤其是政府组织公平和有效配置公共资源,满足社会公共需求。 公共管理学的研究内容 公共管理学的研究途径 公共管理学的研究方法
一、公共管理学的研究内容
20世纪七八十年代,公共管理的P-途径和B-途径逐渐汇合,经济学在 其研究途径的融合中产生了重要的影响。
公共物品理论 公共选择理论 新制度经济学
三、公共管理学的研究方法
规范与实证相结合 理论与实践相结合
案例教学法的重要性
分析与综合相结合
矛盾分析法、系统分析法、定性定量分析法、因果分析法等。
法约尔:
将行政管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制五种,并称之为管理的五要 素。组织是法约尔行政管理五要素的核心内容之一。 提出了以职能分工、统一指挥和14项管理原则为核心的管理理论。
泰勒和法约尔所代表的科学管理理论也恰恰迎合了政治行政二分下行政管理 科学化和技术化的要求。
1926年,美国行政学家怀特出版了《行政学导论》一书,这是全美第一本行政学 教科书,这一著作使行政管理最终成为一个单独的研究领域,并标志着行政科学 的最终形成。 威罗毕和费富勒分别于1927年、1930年出版《公共行政管理》和《行政学》,运 用理论研究方法探讨行政现象,促成了行政学理论的系统化。 古立克在其《组织理论简论》中,以 POSDCORB这一缩合词形式所概括出的行政管 理七项职责(即计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算),仍然是现代公 共管理理论体系的重要内容。
《公共管理学教案》课件
《公共管理学教案》课件第一章:公共管理学的概念与范畴1.1 教学目标了解公共管理学的定义与特点掌握公共管理学的核心概念与范畴理解公共管理学与其他学科的区别与联系1.2 教学内容公共管理学的定义与特点公共管理学的核心概念:公共利益、公共权力、公共政策、公共管理公共管理学的范畴:政府管理、公共服务、公共事业、公共资源、公共安全1.3 教学方法讲授法:介绍公共管理学的定义、特点与核心概念案例分析法:分析具体公共管理案例,加深对公共管理学的理解1.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共管理案例,分享对公共管理学的理解第二章:公共管理学的理论与流派2.1 教学目标了解公共管理学的理论基础与主要流派掌握公共管理学主要理论的核心观点与特点理解不同流派在公共管理中的应用与影响2.2 教学内容公共管理学的理论基础:政治学、经济学、社会学、伦理学公共管理学的主要流派:古典管理理论、行为科学理论、系统理论、新公共管理理论、公共选择理论2.3 教学方法讲授法:介绍公共管理学的理论基础与主要流派比较分析法:比较不同流派的观点与应用,深入理解公共管理学的多样性2.4 教学评估小组讨论:分组讨论不同流派的观点与应用,分享对公共管理学的理解第三章:公共管理决策与政策分析3.1 教学目标了解公共管理决策的过程与方法掌握公共政策分析的核心概念与方法理解公共管理决策与政策分析在实践中的应用3.2 教学内容公共管理决策的过程:问题识别、信息收集、方案制定、决策执行、决策评估公共政策分析的方法:成本效益分析、影响评估、利益相关者分析、风险分析3.3 教学方法讲授法:介绍公共管理决策的过程与方法案例分析法:分析具体公共管理决策案例,加深对公共决策与政策分析的理解3.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共管理决策案例,分享对公共决策与政策分析的理解第四章:公共组织与管理4.1 教学目标了解公共组织的类型与特点掌握公共组织管理的基本原理与方法理解公共组织在公共管理中的作用与挑战4.2 教学内容公共组织的类型:政府机构、非营利组织、公共企业公共组织管理的基本原理:组织结构、组织文化、组织行为、组织变革4.3 教学方法讲授法:介绍公共组织的类型与特点案例分析法:分析具体公共组织管理案例,加深对公共组织管理的理解4.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共组织管理案例,分享对公共组织管理的理解第五章:公共人力资源管理5.1 教学目标了解公共人力资源管理的重要性与挑战掌握公共人力资源管理的基本原理与方法理解公共人力资源管理在公共管理中的作用与影响5.2 教学内容公共人力资源管理的重要性与挑战:人员配备、绩效评估、员工激励、人员流动公共人力资源管理的基本原理:招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬管理5.3 教学方法讲授法:介绍公共人力资源管理的重要性与挑战案例分析法:分析具体公共人力资源管理案例,加深对公共人力资源管理的理解5.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共人力资源管理案例,分享对公共人力资源管理的理解第六章:公共财务管理6.1 教学目标理解公共财务管理的基本概念与原则掌握公共财务管理的工具与方法分析公共财务管理在公共管理中的重要性6.2 教学内容公共财务管理的基本概念:预算、财政、税收、债务管理公共财务管理的原则:效率、公平、透明、可持续公共财务管理的工具与方法:预算编制、绩效评估、财政分析、投资评估6.3 教学方法讲授法:介绍公共财务管理的基本概念、原则与工具案例分析法:分析具体公共财务管理案例,加深对公共财务管理实践的理解6.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共财务管理案例,分享对公共财务管理实践的理解第七章:公共项目管理与评估7.1 教学目标理解公共项目管理的基本流程与方法掌握公共项目评估的核心概念与技术分析公共项目管理在公共管理中的重要性7.2 教学内容公共项目管理的基本流程:项目策划、项目规划、项目执行、项目监控、项目收尾公共项目评估的核心概念:项目目标、项目效果、项目效率、项目影响公共项目评估的技术:定量和定性评估方法、效益分析、风险评估7.3 教学方法讲授法:介绍公共项目管理的基本流程与方法案例分析法:分析具体公共项目管理与评估案例,加深对公共项目管理实践的理解7.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共项目管理与评估案例,分享对公共项目管理实践的理解第八章:公共政策制定与实施8.1 教学目标理解公共政策制定的过程与方法掌握公共政策实施的原则与策略分析公共政策制定与实施在公共管理中的重要性8.2 教学内容公共政策制定的过程:问题识别、政策规划、政策制定、政策采纳公共政策实施的原则与策略:政策执行、政策监督、政策调整、政策评估8.3 教学方法讲授法:介绍公共政策制定的过程与方法案例分析法:分析具体公共政策制定与实施案例,加深对公共政策制定与实施实践的理解8.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共政策制定与实施案例,分享对公共政策制定与实施实践的理解第九章:公共法律服务与治理9.1 教学目标理解公共法律服务的概念与内容掌握公共法律服务在公共治理中的作用与重要性分析公共法律服务在维护社会秩序中的作用9.2 教学内容公共法律服务的概念与内容:法律咨询、法律援助、法律监督、法律教育公共法律服务在公共治理中的作用:维护社会公平、促进社会正义、保障公民权利9.3 教学方法讲授法:介绍公共法律服务的概念与内容案例分析法:分析具体公共法律服务案例,加深对公共法律服务实践的理解9.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共法律服务案例,分享对公共法律服务实践的理解第十章:公共管理与伦理10.1 教学目标理解公共管理伦理的基本概念与原则掌握公共管理伦理在公共管理中的作用与重要性分析公共管理伦理在实践中的应用公共管理伦理的基本概念:诚信、公正、责任、透明公共管理伦理的原则:公平对待、保护隐私、防止利益冲突、遵守法律法规公共管理伦理在实践中的应用:伦理决策、伦理培训、伦理监督、伦理报告10.3 教学方法讲授法:介绍公共管理伦理的基本概念与原则案例分析法:分析具体公共管理伦理案例,加深对公共管理伦理实践的理解10.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共管理伦理案例,分享对公共管理伦理实践的理解第十一章:公共管理与信息技术11.1 教学目标理解信息技术在公共管理中的作用与重要性掌握公共管理信息化的基本概念与实践分析信息技术对公共管理流程的改进11.2 教学内容信息技术在公共管理中的作用:提高效率、增强透明度、促进参与公共管理信息化的基本概念:电子政务、政府门户网站、大数据分析公共管理信息化的实践:信息化规划、系统集成、信息安全讲授法:介绍信息技术在公共管理中的作用与重要性案例分析法:分析具体公共管理信息化案例,加深对信息技术应用的理解11.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共管理信息化案例,分享对信息技术应用的理解第十二章:公共危机管理12.1 教学目标理解公共危机的概念与特征掌握公共危机管理的理论与实践分析公共危机管理对公共管理的影响12.2 教学内容公共危机的概念与特征:突发事件、威胁、不确定性、紧急性公共危机管理的理论与实践:危机管理计划、应急响应、风险沟通、恢复管理12.3 教学方法讲授法:介绍公共危机的概念与特征案例分析法:分析具体公共危机管理案例,加深对危机管理理论与实践的理解12.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共危机管理案例,分享对危机管理理论与实践的理解第十三章:国际公共管理13.1 教学目标理解国际公共管理的基本概念与原则掌握国际公共管理的主要领域与实践分析国际公共管理对全球治理的影响13.2 教学内容国际公共管理的基本概念与原则:跨国合作、全球治理、公共利益国际公共管理的主要领域:国际贸易、国际援助、国际安全、环境保护国际公共管理的实践:国际组织、国际协议、国际项目13.3 教学方法讲授法:介绍国际公共管理的基本概念与原则案例分析法:分析具体国际公共管理案例,加深对国际公共管理的理解13.4 教学评估小组讨论:分组讨论国际公共管理案例,分享对国际公共管理的理解第十四章:公共管理与领导力14.1 教学目标理解公共管理领导力的概念与重要性掌握公共管理领导力的核心特质与技能分析公共管理领导力在实践中的应用14.2 教学内容公共管理领导力的概念与重要性:领导力在公共管理中的作用、领导风格、领导能力公共管理领导力的核心特质与技能:决策能力、沟通能力、协调能力、变革管理能力14.3 教学方法讲授法:介绍公共管理领导力的概念与重要性案例分析法:分析具体公共管理领导力案例,加深对领导力理论与实践的理解14.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共管理领导力案例,分享对领导力理论与实践的理解第十五章:公共管理的未来发展15.1 教学目标理解公共管理领域的挑战与机遇掌握公共管理创新的方向与策略分析公共管理未来的发展趋势15.2 教学内容公共管理领域的挑战与机遇:人口老龄化、可持续发展、技术变革公共管理创新的方向与策略:服务模式创新、管理流程创新、组织文化创新公共管理未来的发展趋势:公共管理全球化、公共管理智能化、公共管理社会化15.3 教学方法讲授法:介绍公共管理领域的挑战、机遇与未来发展趋势讨论法:组织学生就公共管理创新策略进行小组讨论,激发思考15.4 教学评估小组讨论:分组讨论公共管理创新案例,分享对公共管理未来发展的理解重点和难点解析第一章:公共管理学的概念与范畴重点:公共管理学的定义、特点、核心概念与范畴。
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张成福:公共管理作为一门学 科的特点
(1) 公共管理基本上是一个整合性的概念 (integrative concept) 。格恩 (A.Gunn) 认为公共管理是一种介于企业管理与传统公 共行政之间的“第三条道路 ”(third Way) 。 在“什么”(What)与“为何”(Why)层面上沿袭 公共行政,而在如何 (How) 层面上沿袭企业 管理:
威尔逊(Woddrow Wilson) 1887年发表 的《行政学研究》(The Study of Administration),公共行政学成为一门 独立学科
威尔逊“执行一部宪法比制定一部宪法要困难 的多”。
“行政科学的指导价值是效率;有效的公共行 政要求政府权力有单一的领导中心。”
政治与行政之间存在重要区别,政府官员的任 命应建立在公正和功绩而不是党派偏见的基础 上
第四阶段 : 公共行政即管理学
从 1960 年至 70 年代起,部分行政学者转 向管理领域寻求发展。
这一时期的公共行政是建立在这样的基本假 设基础之上: 一是公共行政与私部门的行政 没有本质的区别,强调一般管理或类同管理 (generic management); 二是企业绩效优于 政府绩效,而主张师法企业
对权力和权威进行了划分:权力是无视人们的反对,强使 人们服从的能力,而权威则意味着人们在接受命令时是出 于自愿。权威分为三种形式:法定权威(官僚组织)、传 统权威、神授权威。
是传统管理理论中最有影响最具代表性的理论之一。
第二阶段:行政原则(1927-1937)。魏劳毕1929 年《公共行政的原则》Principal of Public Administration 强调科学的普遍适用的行政原则 的存在。行政人员一旦学会如何应用这些原则就可 以成为专家。这些原则可不考虑环境因素而适用于 任何地方, POSDCORB 就是行政原则的最佳体现
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量的关系
门)与政治国家的 体系
关系
关系的特征 行为假设
政策方案
掌舵与划桨 理性的、自利的
自治与认同
相互依存
利他的、人道主义 具有反思理性的
的
“复杂人”
私有化;工商业的 授权社团和公民; 建构公共服务供给
管理手段
自我管理和自我服 的合作网络
务
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精选课件
公共管理硕士(MPA)系列教材
公共管理学原理
分析的角度
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精选课件MPA)系列教材
公共管理学原理
• 3.组织变革趋势
• 一是着眼于知识经济时代组织特征及 内部个体作用的变化
• 二是着眼于组织结构的变化 • 一是着眼于组织功能的变化
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公共管理硕士(MPA)系列教材
公共管理学原理
第 3 章 政府改革与治理
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公共管理学原理
• 权力的来源可分为纵向权力来源与横向权 力来源。
• 纵向权力体现了组织来源的特征,因而权 力来源因所处职位高低而不同。
• 高层管理者 中层领导 低层成员 33
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公共管理学原理
• 2.权力的运行 • 权力可划分为自上而下的权力、自
下而上的权力和横向权力。
• 自上而下的权力运行的目的是控制 下属。
容性利益的组织更有可能实现组织集 体目标。
41
理
2.4 公共组织环境
• 2.4.1公共组织的生态环境
• 2.4.2组织环境的基本构成因素
• 1.政治环境 • 2.经济环境 • 3.文化环境 • 4.技术环境
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(四)系统学派理论 系统学派以切斯特·巴纳德(Chester I.
Barnard)将组织视为一个社会系统而得名。 20世纪60-70年代,系统学派又发展出两 大理论,一是生态理论,二是权变理论。
(二)西方国家民主的现状难以满足民众的“民 主需求”
1. 民众应直接参与公共服务的供给过程。
2. 公民应既能控制政治家,又能控制官僚。
3. 国家应解决特殊利益集团对政府决策的控 制。
4. 国家应寻找解决西方民主制运作过程中深 层次矛盾的途径。
第四节 公共管理学与中国的发展
一、公共管理学与中国的市场经济
1. 公共物品
公共物品是与私人物品相对应的概念。 公共物品是指非竞争性的和非排他性的 产品。
2. 公共事务
所谓“公共事务”,是指涉及社会全体 公众整体的生活质量和共同利益的一系 列活动,以及这些活动的实际结果。
(二)管理、公共管理与公共管理学
1. 管理
可以把管理看作是在一定环境中,管理主体 为了达到特定的目标而运用一定的职能和手 段,对管理客体加以调节控制的过程。
P途径的公共管理强调的是与政策分
析的渊源关系,有如下特征:
第一,着眼于高层管理者以及他们所进 行的政策研究;
第二,重视非量化和实务的取向,推崇 通过个案研究来发展相关知识;
第三,强调与政策分析结合,进行具有 前瞻性的规范性的理论研究。
B途径的公共管理主张师法企业,B途径公 共管理的特征:
第一,偏爱企业管理的原则;
公共管理学亦属于一类特定领域的管理学。
2. 公共管理
所谓“公共管理”,是指政府为代表的公 共部门依法通过对社会公共事务的管理, 以保障和增进社会公共利益的职能活动。
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性质:
(1)承认政府部门治理的正当性;
(2)强调政府对社会治理的主要责任;
(3)强调政府、企业、公民社会的互动以 及在处理社会及经济问题中的责任共负;
(4)强调多元价值;
(5)强调政府绩效的重要性;
(6)既重视法律、制度,更关注管理战略、 管理方法;
(7)以公共的福祉和公共利益为目标;
七十年代)
2.公共管理发展的时代背景
导致公共管理兴起的时代因素主要有以下几个 方面:
(1)政府规模的扩大和政府角色的膨胀以及社会 对政府的不满
(2)经济因素与财政压力 (3)社会问题与政府不可治理性的增加 (4)新右派学说与保守主义政治意识形态的巨大
影响
(二)公共管理的研究途径 以及特质
权的高级行政主管的管理策略,因此相当重视
公共管理的政治面向。以研究取向而言,P途
公共管理是公共行政或公共事务的一部 分,综合了公共行政的方案设计与组织重 建、政策与管理规划、通过预算制度进行 资源分配、财务管理、人力资源管理以及 各种方法和艺术。公共管理将公共行政视 为一门职业,将公共管理者视为职业的实 践者。公共管理关注那些能够将理念、政 策转化为行动规则的管理工具、技术、知 识和技巧。
公共管理学是一门新兴的学科和学派, 旨在帮助公共管理者获取解决公共问题 及处理公共事务所需的知识、机能与策 略。作为一门学科,它以公共管理者作 为教学和研究的对象;既重视公共管理 的外在环境,又重视内在的管理;公共 管理者重视私人部门的管理方法和技术, 但未改变公共部门的主体性;作为一门 学科,它具有多学科交叉性。
公共管理学
第一章 公共管理导论
内 容 简 介 : 公 共 管 理 ( Public Management)作为一门理论和科学研 究领域,发展于20世纪70年代以后。公 共管理是以政府为核心的公共部门整合 社会资源,广泛运用政治、法律、管理、 经济等方法,强化政府的治理能力,从 而达到提高政府绩效和服务品质的目的。 公共管理将公共行政视为一门职业,而 将公共管理者视为职业的实践者。
高教出版社《公共管理学》第十二章 公共管理的新策略PPT课件
二 企业型政府的原则
一.起催化作用的政府 二.属于社区的政府 三.竞争型的政府 四.任务导向的政府 五.结果导向的政府 六.顾客导向的政府 七.前瞻性的政府 八.分权化的政府 九.市场导向的政府
难题:诸如如何即将政治与行政分离,又贯
彻政府治理模式中制度与分权对政府的约 束作用;如何依据“顾客导向”原则进行 分配;权利下放的适度与监督的问题;精 简人员,删减规章制度的问题;改革的力 度与持久性问题,等等。
总体评价:企业型政府是一把双刃剑。不过
,企业型政府的理念和实践毕竟为政府再 造提供了一种新的途径,这种尝试是人类 追求良好政府不可或缺的组成部分。
⑥ 顾客导向的政府改变传统的行政管理作业流程,建立 顾客回应系统
⑦ 企业化的政府采用开创基金、提成分红制、创新基金 的激励手段来增加政府财源,同时节省政府开支、提 高行政效率,多途径来解决政府财政困难
⑧ 前瞻性的政府通过使用战备规划、未来愿景及其他手 段,提高预见能力
⑨ 分权化的政府通过组织结构的扁平化, 减少行政层 次,疏浚行政信息传递的通道,并通过广泛的行政参 与、授权部下,分散公共机构的权利,鼓励第一线的 工作者自我决策,调动各方面的极性
三 企业型政府的设计策略
(一)企业型政府的设计策略
① 起催化作用的政府借助契约外包、特许制、抵用 券,以及税收诱因实现从划桨到掌舵的转型
② 属于社区的政府通过财政支援和授权,并提供有 效的意见表达通道,鼓励民众关心并参与公共事 务
③ 竞争型政府以竞争手段在公私部门寻求多元选择 的机会,充分推动公共组织内系统及外系统之竞 争机制来提升生产力的量和品质,满足公共服务 的需求
《公共管理学》课件PPT课件
• 黄健荣:《论公共管理之本质特征、时代性及其它》,载《公共管理学报》,第二卷第三期,2005年8月 • 朱月德米:《网络状公共治理:合作与共治》,载《华中师范大学学报(人文社会科学版)》,第43卷第2期,2004年3
•
张康之、程倩:《作为一种新型社会治理模式的服务行政:现实诉求、理论定位及研究取向》,载《学习论坛》, 2006年5月15日
• 【美】戴维·奥斯本、特德·盖布勒著:《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》,上海政协编译组/东方编 译所译,上海:上海译文出版社,1996
• 【美】拉塞尔·M·林登著:《无缝隙政府:公共部门再造指南》,汪大海等译,北京:中国人民大学出版社, 2002
• 【法】托克维尔著:《论美国的民主》,董果良译,北京:商务印书馆,1995
• 【版澳社】,欧20文07·。休斯:《公共管理导论》(第三版),北京,中国人民大学出
•
詹中原:《新公共管理:政府再造的理论与实务》,台北:五南图书出版社, 1991。
• 黄荣护主编:《公共管理》,台北:商鼎文化出版社,2000。
•
彭和平、竹立家等编译:《国外公共行政理论精选》,北京,中共中央党校 出版社,1997。
• 齐明山著:《行政学导论》,北京,大众文艺出版社,2001。
• 陈(1振)明。:《公共管理范式的兴起与特征》,载《中国人民大学学报》,2001
•
陈振明、薛澜:《中国公共管理理论研究的重点领域和主题》,载《中国社 会科学》,2007(3)。
• 薛与澜前、瞻彭》宗,超载、《张管强理:世《界公》共 ,管20理02与(中2)国。发展——公共管理学科发展的回顾
新世纪高等学校教材
公共管理学
汪大海 主编 北京师范大学出版社
《公共管理的理论》课件
公共医疗卫生服务管理案例
总结词
公共医疗卫生服务管理案例是公共管理实践 中的重要领域,通过案例分析可以了解医疗 卫生服务体系的管理和运营。
详细描述
公共医疗卫生服务管理案例可以包括公立医 院、社区卫生服务中心等医疗机构的管理和 运营。这些案例可以涉及医疗资源配置、医 疗服务质量、医疗费用控制等方面,通过案 例分析可以深入了解医疗卫生服务体系的管 理和运营,为提高医疗卫生服务水平提供思 路和方法。
公共部门人力资源管理是指公共部门为了实现组织目标,按照法律规定对其所属人力资 源进行规划、录用、任用、激励、保障等管理活动和过程。
人力资源管理的重要性
公共部门人力资源管理对于提高组织效率、促进社会公平、提升公共服务质量等方面具 有重要意义。
人力资源管理的发展趋势
随着社会发展和技术进步,公共部门人力资源管理呈现出多元化、专业化、信息化等发 展趋势。
。
2023
PART 03
公共管理的主要职能
REPORTING
规划职能
规划职能
确定组织的目标和战略,制定实现这些目标 和战略的计划和方案。
规划职能的目标
确保组织的目标和战略与外部环境相协调, 实现可持续发展。
规划职能的方法
包括SWOT分析、PEST分析、五力模型等。
组织职能
组织职能
建立组织的结构和流程,明确各部门的职责和权 力,确保组织的高效运作。
治理理论
总结词
治理理论强调多元主体参与公共事务的管理和合作,通过建立伙伴关系和网络来 提高公共服务的效率和质量。
详细描述
治理理论认为公共事务的管理不应仅由政府承担,而应鼓励多元主体参与,包括 非政府组织、企业、社区等。它主张建立伙伴关系和网络,通过合作和协商来提 高公共服务的效率和质量,实现公共利益的最大化。
公 共 管 理 学 课 件
(一)关于回应维持宪政秩序和政府稳
定的问题
(二)关于如何在公共管理领域维系并
发展民主法治社会的基本价值问题
(三)关于平衡政府与市场的作用,以
促进政府治理的有效性问题
(四)关于回应全球化的挑战问题 (五)关于如何平衡目前及最近未来与较
长远未来的需要
(六)关于如何应付科学技术革命带来的
挑战问题
(七)如何应付越来越多的官僚腐败,重
振公民对政府的信任问题
(八)关于重振政府治理能力问题 (九)关于如何发展有效的组织体制问题
(十)如何构建国家与社会共同治理模式
问题
(十一)公共管理如何应付复杂、不确定
与变革的管理
(十二)重建公共管理的道德秩序
本章思考题:
1、什么是公共管理?公共管理与公共行政有何 异同? 2、公共管理兴起的时代背景和学科背景为何 ? 3、公共管理的研究途径为何?你认为公共管理 的研究还有哪些途径可以开拓? 4、什么是新公共管理?如何评价新公共管理? 有学者认为新公共管理是新瓶装旧酒,你有何看 法? 5、公共管理和私人部门管理有何异同?你认为 私人部门的管理可以应用到公共部门的管理吗? 为什么?
第二章 公共管理导论
内容简介:
本章主要论述了公共管理者的角色,阐述了现 代公共管理者的基本知能,并分析了作为一名成 功的公共管理的条件。 公共管理者,在现代民主国家,是经法定程 序进入政府,担任政府公职,行使公权力,并从 事公务管理的公职人员。公共管理者是受国家和 公民的委托,行使公权力,负责运用资源及指挥 公务人员,达成政府施政目标的人。
(一)胡德(C.Hood)对新公共管理 的归纳
1.即时的专业管理 2.标准明确与绩效衡量 3.强调产出控制 4.转向部门分权 5.转向竞争机制 6.强调运用私营部门的管理风格、方法和实践 7.强调资源的有效利用
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3. 补贴(Subsidy,这一名词包括补助 金,Grants)。
4. 抵用券(Voucher)。 5. 强制(Mandate)。
(二)撤资(Divestment) 或可称作“移转型民营化”。它这意味 着
政府放弃某一企业、某一职能或某一资 产,公营事业或资产转移向民间。像委托 授权一样,撤资需要政府采取直接的、明 确的行动。与委托授权不同的是,撤资总 体上说是一次性工作。
二、民营化的原因、优点与目标 (一)民营化的原因
公共服务民营化的原因很多,有预算方面的 考虑,管理方面的差异,公共企业的责任问题,政府角 色的“正确定位”等。
当然,上述种种弊病在民营部门也同样存在,但正如 萨瓦斯所指出的,“民营部门经营不善要么被兼并,要
么 破产,而政府部门经营不善不仅不会被兼并,而且可能 获得更多的预算――期望借此提高其绩效,尽管这种做 法往往是徒劳的。”
4. 任务导向的政府(Mission-Driven Government):转变规则。
5. 结果导向的政府(Results-Oriented Government):将责任从投入转移至
产出或结果。
6. 顾客导向的政府(Customer-Driven Government):满足顾客而不是官僚制 度的需要
10. 市场导向的政府尽量利用现有市场机制, 如财富税、污染费、税收刺激等,来解决公共 问题;并运用市场的力量,鼓励民间扮演过去 政府承担的部分角色,使民间机构共同分担营 运的风险,协助政府处理公共事务,刺激政府 机关提高效率。
奥斯本和普兰斯特克(Osbore & Plastrik)将上述10项策略加以整合,提 出了政府再造的“5C策略”(The Five C’s)。
2.对全过程作出明确的责任分工。民营 化是一个极端复杂的过程,需要权威、 资源、有识之士,且经常需要咨询专家。
3.对民营化项目设定清晰的目标。
4.选择合适的民营化形式。
5. 进行必要的立法改革。
6.为民营化过程设定清晰、透明的良好程序, 包括竞争性招标、通告、标价和竞标者公示、 监督等。良好程序的主要标志有:用公开、公 平的标准来审核投标者资格并从中选拔获胜者, 设置合理的时间表,确定有关经营绩效、支付 额和未来投资要求的明确标准。
1. 功能不足之替代(Displacement by Default)。
2. 政府撤退之替代(Displacement by Withdrawal)。
3. 放松管制之替代(Displacement by Deregulation)。
四、民营化的过程及其管理
共服务民营化内容主要包括10项:
1. 树立民营化的坚定政治决心。这是实 施民营化的最重要前提,否则,民营化 过程注定会失败。
二、企业型政府的原则
奥斯本和盖布勒在《改革政府》一书提出了
“企业化政府”的10个原则:
1.起催化作用的政府(Catalytic Government):掌舵而不是划桨。
2. 属于社区的政府(Community-Owned Government):授权而不是干预。
3. 竞争型的政府(Competitive Government): 引入竞争机制。
三、民营化的类型 根据萨瓦斯的研究,民营化有以下3种基本
类型。 (一)委托授权(Delegation) 有时又称“部分民营化”。政府把实际生产 活动委托给民营部门,但自身仍然承担监督的 责任。它要求政府持续的、积极的介入。 1. 契约外包(Contract Out)。 2. 特许权(Franchise)。
第二节 公共服务的民营化
一、民营化的涵义 民营化(Privatization),是目,参与公共服务的生产及输送的过程。其中包 含:政府部门通过契约外包(Contracting Out)、 业务分担(Load Shedding)、共同生产(CoProduction)或解除管制(De-Regulation)等方 式,将部分职能转由民间部门经营,政府只须承 担财政筹措、业务监督,以及绩效成败的责任。
8. 前瞻性的政府通过使用战备规划、未来愿景 及其他手段,提高预见能力。为了延长决策者 的时间跨度,它们重新设计预算制度、会计制 度和奖励制度,针对未来可能发生的问题,事 先作出妥善的对策,做到防患于未然。
9. 分权化的政府通过组织结构的扁平化,减少 行政层次,疏浚行政信息传递的通道,并通过 广泛的行政参与、授权部下,分散公共机构的 权力,鼓励第一线的工作者自我决策,调动各 方面的积极性。
民营化最显著的特征就是将市场机制引入公 共领域,其基本原理就是政府同私人企业以及独 立组织订立契约合同来提供服务,把公共资产卖 给私人部门,将公共设施民营化,特许设立政府 企业(chartering government corporation),聘 用顾问人员,分配政府赠券(vouchers),出售 特许权(Franchises),给予补贴,以及其他一 些选择。
第十二讲 公共管理的新策略
学习要点: 企业型政府的涵义及其基本原则 企业型政府的局限 公共服务的民营化的涵义及其优点 公共服务民营化的几种类型 公共管理中的“顾客”、“顾客导向”的内 涵 顾客导向对公共管理的积极意义
第一节 企业型政府
一、企业型政府的涵义 所谓“企业型政府”(Businesslike
7. 企业化的政府(Enterprising Government):挣钱而不是花钱。
8. 前瞻性的政府(Anticipatory Government):预防而不是医治。
9. 分权化的政府(Decentralized Government):从等级制到参与和协作。
10. 市场导向的政府(Market-Oriented Government):通过市场力量进行变革。
7. 企业化的政府亦即开创进取型的政府,它不 仅关心预算,而且关心产出,重视成本效益关 系,采用开创基金(enterprise funds),提成 分红制(shared earnings),创新基金 (innovation fund)等激励手段,来增加政府 财源;同时重视节省政府开支、提高行政效率, 多途径来解决政府财政困难。
其次,民营化是否真的比公共机构更经 济、更有效,是个问题。对于民营化的效 率绩效,难以进行简单的判定。
民营化的问题:
1. 关于公共责任问题。 2. 特权与贪污。 3. 公共服务的不公正。
4. 投机取巧。
5. 管理问题。
关于公共服务的民营化,历来存在着争论。争 论的焦点有3:(1)经济性;(2)管理和效 率;(3)从意识形态上讲,政府在社会中应 扮演的角色。
10.向公众普及民营化方面的知识。应当让公 众了解什么是民营化,为什么要实施民营化, 民营化可望解决哪些问题,民营化的长、短 期效果如何,怎样推行民营化,民众从中将 获得什么收益,等等,从而获得公众的支持。
五、民营化的局限 首先,由于政府部门与市场部门在本质
上的差异,政府的许多业务和服务很难民 营化,如含有国家主权的业务和事关国家 安全的业务。
5. 结果导向的政府改革传统的事前审慎、事后草草的 通病,强调工作的实际结果,采用全面质量管理和绩 效管理的方法,预算和绩效并重,并在绩效测量的基 础上实施新的激励机制。衡量绩效的标准主要有二: 成果(outcomes)和产出(outputs)。
6. 顾客导向的政府改变传统的行政管理作业流程,建 立顾客回应系统,建立“服务需求调查”、“顾客服 务标准作业程序”等(如英国各行政机关普遍订立的 公民宪章,美国214个联邦机关制定的顾客服务标准), 将各种资源直接交与顾客,供顾客自主选择,提升公 共服务的品质。
Government),是与“官僚政府” (Bureaucratic
Government)相对应的。它是指政府部门由一 群富有企业精神的公职人员(被称为“公共企业 家”,Public Entrepreneur)组成,他们能够运
用 各种创新策略,使原本僵化的官僚体制恢复活 力,使绩效不佳的政府更有效地运作。
另外,企业化政府所强调的弹性、灵 活、授权等原则,也面临着执行者“道德 风险”(moral hazard)的问题,甚至可 能出现贪渎舞弊等现象。
五、企业型政府对我国的借鉴意义 简要地说,企业型政府提供了解决政府问题
的新途径,即通过公共行政内部的经济化(The Internal Economization Of Administration)或内 部市场化来保障体系的活动,进而完成公共的使 命。企业型政府的理念有助于我们重新认识政府 的角色,处理好在市场经济条件下政府与市场、 企业和社会的关系。
法,也不应该用私营公司的理念来运作,不可迷 信私企的管理。政府必须扮演管制者
(regulator)的角色,不能只强调效率、成 本,而必须也考虑公平、正义、人道等层面的价 值。因此,公共部门的改革必须兼顾公共部门的 特质,不能一味照搬私营企业的组织结构、工作 程序与行为模式。
其次,企业型政府在致力于创新与改 革的同时,势必带来风险的增大,正像再 成功的企业也可能出现经营不善、投资错 误,甚至遭市场淘汰一样。
撤资通常有3种方式:
一是出售(Sa1e),即把企业作为一个可继 续经营加以出售;
二是赠与,即无偿移转(Free Transfer)。出 售和无偿移转的对象可以是事业机构现有的员工、 产品的使用者或服务对象、社会大众,以及市场 上现有的其他私人企业,或事业机构原有之所有 人(Prior Owner)。
三是清理结算(Liquidation),即对于经营 绩效不住的公营事业,可通过削减预算、关闭工 厂,以及出售资产等方式使之退出市场。
(三)替代(Displacement) 也可称作“政府淡出”。当大众认为政府所提
供生产或服务不能满足社会的需求,而民间私营 部门则意识到此种需求时,私营部门就可替代政府提供 某种生产或服务,以满足社会大众的需求。与要求政府 积极行动的委托授权和撤资不同,淡出是一个消极和间 接的过程,即政府以消损的形式逐渐被民营部门取代。 替代的形式有: