资料1

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中国近现代史复习资料 1

欢迎阅读一、为什么说鸦片战争是中国近代史额开端？1.近代中国社会性质的变化。

鸦片战争后，中国被迫签订了第一批不平等条约，使独立的中国开始逐步变为半殖民地的中国，封建的中国开始逐步变为半封建的中国。

2.近代中国阶级关系的变化。

鸦片战争后，中国社会在原有的地主阶级、农民阶级外，又先后出现了产业无产阶级、买办资产阶级和民族资产阶级、城市小资产阶级。

3.近代中国社会主要矛盾的变化。

鸦片战争前，中国社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级之间的矛盾；鸦片战争后，近代中国社会的主要矛盾开始变为帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人4.1.2.1.2.3.4.1.三种政治力量，三种建国方案三种政治力量：一是地主阶级和买办性的大资产阶级，他们是反动势力、民主革命的对象；二是民族资产阶级，他们是中间势力、民主革命的力量之一；是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级，他们是进步势力、民主革命的主要力量。

三种政治力量提出了三种不同的建国方案：第一种是地主阶级与买办性的大阶级的方案；第二种是民族资产阶级的方案；第三种是工人阶级和其他进步势力的方案。

2.两种基本的选择，两个中国之命运两个基本的选择：或者是继续半殖民地半封建的旧中国，或者是创建新民主主义的新中国。

两个中国之命运：帝国主义列强不会让中国成为一个独立、富强的资本主义国家；民族资产阶级力量过于软弱，中国无法通过建立资产阶级共和国走上独立、富强之路。

五、中国半殖民地半封建以后社会阶级发生了那些变动？★随着近代中国从封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会，中国社会的阶级关系也发生了深刻的变动，不仅旧的阶级发生了变化，还有新的阶级产生出来。

1.旧的封建统治阶级即地主阶级继续占有大量的土地，掌握着国家政权，对人民实行专制统治。

不过，2.3.4.另资本-1.金融事业，甚至设立租界，实行殖民统治，这些通商口岸大多成立资本-帝国主义列强在中国进行经济掠夺的基地。

2.掠夺中国的关税自主权。

中国金融史复习资料(1)

第一章先秦的货币和信用前言：金融的实质是货币信用。

一、思考题1.中国古代货币产生于何时？货币产生的条件是什么？2.最早的金属铸币是什么？春秋战国时期，中国有那几类金属铸币？3.什么是信用？它包括哪些形式？信用产生于何时？信用产生的条件是什么？为什么说信用比货币的历史还悠久？4.先秦时期中国的信用有哪些形式？这个时期的信用有何发展？5.先秦时期中国有哪些信用机构和信用工具？二、本章需要识记的基本概念贝币；青铜铸贝；朋；信用；泉府；傅别；质剂；质人三、考点第一节先秦时期的货币（一）夏代产生最早的货币：贝币夏代已经出现了私有制、贫富差距和社会分工，具备了商品交换的条件，物物交换的矛盾也必然存在，贝币等实物货币产生的条件也已经具备。

货币是商品交换的产物，属于内生货币。

货币经济理论认为，作为一般等价物的货币材料必须具有以下五个特征之一或全部：价值较高而且稳定；易于分割；便于携带；易于保存；供给充足。

一是有花纹和光泽，产自境外，来之不易，是名贵装饰品，价值高；二是有天然的单位，便于计数；三是坚固耐用，不易磨损，价值稳定且易于保存；四是体积小，质地均匀，便于携带。

贝币有计算单位，其计算单位是“朋”，一般认为每“朋”有10贝。

（二）货币种类的演变商代的货币：金属铸币产生。

西周货币继续变迁，币制形成。

春秋战国：铜铸币—刀币、布币、圜钱、楚铜钱（蚁鼻钱）。

先秦时期我国已出现了具有一定形状和部分货币职能的白银铸币，黄金货币。

（三）货币制度春秋战国时期我国已有了较完善的货币制度。

因为秦国建立的货币制度已经涉及了货币本位（币材）、货币种类、货币质量、货币法偿能力、货币铸造权、货币比价和兑换等货币制度的基本要素。

（四）此时的货币特征1.货币单位已经分成等级；2.各诸侯国政府没有统一铸币权，货币铸造具有地方区域性；3.多种货币，铸币、称量货币及实物货币并存，在不同领域、不同层面上共同发挥货币的职能与作用。

第二节先秦时期的信用（一）什么是信用？一是伦理道德上的“信用”，即信而用之，指诚信，讲信誉，信守诺言等。

金融营销学复习资料 (1)

第一章重点小结市场营销：是以促进和保护消费者与社会的整体利益为目的，在动态的经营环境中所进行的的最大限度地创造和满足顾客需求的社会交换过程。

金融营销：是指金融企业以市场需求为核心，通过采取整体营销行为，以金融产品和服务来满足客户的消费需要和欲望，从而为实现金融企业利益目标所进行的的经营管理活动。

金融企业：是一组专门为客户提供金融性服务以满足客户对金融产品消费需要的服务性企业（商业银行是这组服务性企业的主体），它的营销既与生产消费品、工业品等企业的营销有相似之处，同时又有其自身的特点和规律。

1、现代金融企业实施营销管理的基础有哪些？（一）需要、欲望与需求需要是个体缺乏或期望获得某种满足时所产生的一种主观状态，是客观需求的反应。

欲望是个体对啊满足需要的目标事物的心里渴求状态。

需求是个体有能力满足的欲望。

（二）投资与融资投资是以获取一定的利润为目的的资本运作行为。

融资通常是指资金使用者或融资中介商通过某种可信的方式和一定的回报承诺而受让资金使用权以筹集资金的行为。

（三）金融产品金融产品是金融运作理念、金融工具以及相关金融服务的有机体，是金融企业针对不同客户的不同金融需要而提供的。

（四）机会、成本、风险、效用与满足机会是指金融市场的可选择性。

金融客户的成本不仅包括机会成本，还包括在选购不同金融产品过程中所发生的各种费用，诸如信息收集费用、时间耗费、交通费用、所付佣金等。

风险是指金融市场的不确定性。

效用是指某种产品满足消费者需求的能力，是消费者对产品所做的价值判断。

金融客户的满足取决于现实结果与预期需求目标之间相吻合的程度。

（五）金融交易金融交易同样是等价交换，是自由、互利和公平的，需求者和供应者可以通过任何一种互信的形式进行若干次具体的交易而达成等价交换的目的。

（六）金融市场金融市场=∑（客户量*金融交易能力*交易愿望*金融市场效率）（七）金融消费、金融消费者与营销者2、金融消费者主要具有哪些权利？1、金融信息知情权2、金融消费选择权3、金融公平交易权4、金融资产保密权5、金融消费求助权6、金融服务享受权3、金融营销的主要特征有哪些？1、无形性2、非歧视性3、不可分性4、易模仿性5、专业性6、风险性4、金融营销管理的基本任务包括哪些方面？1、金融信息管理2、客户需求分析3、开发金融产品4、制定营销方略5、提高服务质量6、防范金融风险7、提高经营效益8、确保社会稳定5、金融营销的主要作用有哪些？1、金融企业重视营销管理既是金融市场发展的客观要求，也是金融企业面对竞争环境提高自身生存和发展能力的实际需要。

三年级道法资料(1)

三上《道德与法治》知识点一．填空题：1从出生到现在，我们成长的每一步都离不开[学习]。

2从出生到现在，我们已经有了很多[本领]，这些[本领]不都是[天生]就有的，很多是靠[学习]掌握的。

3我们小孩子需要[学习]，大人也需要[学习]。

4我们天生爱[学习[，在[学习]方面每个人都有自己的[长处]，我们都能学得好。

5每个人在学习过程中都会遇到一些[困难]，这些[困难]就像我们学习中的[拦路虎]。

6我们天生爱[学习]，在[学习]方面每个人都有自己的[长处]，我们都能学得好。

7我们学校的校名是：[ ]. 我最喜欢校园的一角是：[ ]8我们不仅喜欢校园里的[一草一木]，更关心学校的[发展变化]。

9.学校里的各位老师为了我们的(健康成长)，付出了许多(辛勤的劳动)。

10学校是我们成长的[天地]。

在这里，我们不仅可以学到很多[本领]，认识不同的[老师和同学]，而且还可以参加各种[活动]。

11丰富多彩的[学校生活]对我们的成长很[重要]。

12学校是我们成长的[天地]。

学校是[我家]，环境靠[大家]。

我们都有[责任]为学校的环境建设出点力。

13我们可以行动起来，与[同学]、[老师]和[校长]一起，把校园的问题形成[调查报告]，向学校反应汇报，为学校建设提出[建议]。

14从[生命]的形成到生命的[孕育]、[养育]都充满了[爱]。

[父母]要承担孕育、养育我们的责任。

我们应该在这样的呵护下，学会珍惜[生命[、[健康成长].15我们的生命和成长都倾注了家人无尽的[关爱]与[呵护].16我们的健康[成长]，离不开[家人]的[养育]和[爱护]。

我们也应该学会爱惜自己的[身体]，珍昔自己的[生命]。

17如果不下心让[身体]受到伤害，不仅要承受巨大的[痛苦]，还要面临生活中的种种[不便和困难]。

18如果我们遇到巨大的[伤害]，甚至失去[生命]，世界上最痛苦的人，就是我们的[父母]。

19通常[上学]和[放学]时是一天中[交通]相对拥挤的时候。

运动解剖学复习资料(1)

运动解剖学考点：1、选择题30题（30分）2、看图一个(肩胛骨、髋骨/全身肌肉里选、一共10分）3、名词解释5个（从16个选5个、共15分）4、动作分析（两个选一个、共15分）5、问答题（5个共30分)名词解释：1.肌肉初长度：肌肉收缩前的长度称为肌肉的初长度。

在生理范围内肌肉的初长度拉长，除能增加肌肉收缩的速度和幅度外，还能增加肌肉的收缩力量。

2.肌肉的生理横断面：一块肌肉所有肌纤维的横断面之和称为肌肉的生理横断面。

3.肌肉的起点和止点：起点通常是指靠近身体正中面或在四肢近侧端的附着点；止点则是指远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点。

4.骨龄：是指骺及小骨骨化中心出现的年龄和骺与骨干愈合的年龄，也是一种生物年龄。

骨龄是反应个体发育成熟程度比较精确的指标。

5.原动肌与对抗肌：主动收缩发力直接引起环节运动的肌肉称原动肌，与原动肌作用相反的肌群称对抗肌.6.动力工作与静力工作：肌肉收缩使环节的位置发生改变，肌肉的长度亦有变化，此类工作称为动力性工作；肌肉收缩时所产生的力矩，只足以平衡阻力矩，使环节保持一定的姿势，肌肉的长度也没有明显变化，此类工作称为静力性工作。

7.向心工作与离心工作：肌肉以向心收缩克服阻力的工作称向心工作，肌肉以离心收缩对抗阻力作用的工作称离心工作。

8.多关节肌“力量性主动不足”：当多关节收缩时，作用于一个关节后，不能充分再作用于另一个关节，这种现象称为“多关节肌力量性主动不足”。

9.多关节肌“伸展性被动不足”：当多关节肌已在其中一个关节被拉长伸展后，在另一个关节就不能充分地被拉长伸展，而限制关节运动的幅度，这种现象称为“多关节肌伸展性被动不足”。

10.肺门：在肺的纵隔面凹陷处，是支气管和肺血管等出入肺的门户。

11.气血屏障：肺泡与毛细血管之间进行气体交换时，必须经过由肺泡上皮、上皮基膜、毛细血管内皮基膜及内皮这四层结构，称气血屏障。

12.血液循环：血液由心脏射出，经动脉、毛细血管、静脉再回心脏，如此循环不止，称血液循环。

世界现代史复习资料（1）

世界现代史复习资料（1）世界现代史复习资料⼀、名词解释1.美西战争美西战争是美国由⾃由资本主义转变为垄断资本主义后所进⾏的⼀次重新⽠分世界的帝国主义战争，1898年2⽉15⽇，美国派往古巴护侨的军舰“缅因”号在哈⽡那港爆炸，美国遂以此事件为借⼝。

要求惩罚西班⽛，4⽉24⽇西班⽛⾸先对美国宣战，次⽇4⽉25⽇美国对西班⽛宣战。

后美国和西班⽛签订和约，规定：西班⽛放弃对古巴的主权，西班⽛撤军后，古巴由美军占领；将菲律宾、波多黎各、关岛让与美国，美国付给西班⽛2000万美元作为获得新领⼟的代价。

2.⽇俄战争⽇俄战争是⽇本和俄国为争夺在朝鲜和中国东北的统治权所进⾏的帝国主义战争。

1904年2⽉，⽇本不宣⽽战，海军偷袭旅顺俄国舰队，同时在仁川登陆。

⽇俄战争由此展开。

战争以俄国的失败⽽告终。

1905年8⽉，⽇、俄在美国的调停下开始谈判，9⽉签订了《朴茨茅斯和约》。

⽇俄战争不仅对⽇、俄两国，⽽且对世界历史都具有相当⼤的影响。

俄国战败，加速了1905年⾰命的到来，⽽1905年⾰命⼜为具有世界影响的⼗⽉社会主义⾰命准备了条件。

3.三国同盟三国同盟是19世纪七⼋⼗年代，德国、奥匈帝国及意⼤利出于各⾃安全需要⽽建⽴的帝国主义军事集团。

1879年10⽉，德奥两国秘密缔结军事同盟条约。

1882年5⽉，意⼤利同德奥签订了三国同盟条约。

条约规定：如果法国进⾏侵略，德意将互相援助，如果三个盟国中任何⼀⽅受到两个或两个以上的强国的攻击时，其他两国保证给予援助。

三国同盟的缔结标志着欧洲列强两⼤对峙军事集团的⼀⽅初告形成。

4.三国协约三国协约是英、法、俄三国针对三国同盟⽽订⽴的，它来源于1891—1894年法俄签订的⼀系列协定。

它们规定：两国中如有⼀⽅遭受德国的单独攻击或德国与意⼤利或奥匈帝国的联合攻击时，将互相提供军事援助。

1894年，法俄同盟正式形成。

其后，英国于1904年及1907年分别与法、俄两国订⽴协约。

法俄同盟再加上英法协约与英俄协约，构成了三国协约。

天然药物化学复习资料(1)

1.按从低到高的极性顺序依次排列常用的有机溶剂石油醚，苯，无水乙醚，氯仿，乙酸乙酯，正丁醇，丙酮，乙醇，甲醇，水（亲脂性：大————小，亲水性：小————大）2.什么是超临界流体？用超临界流体萃取法提取挥发油有何优缺点。

超临界流体：物质处于其临界温度和临界压力以上状态时，形成一种既非液体也非气体的特殊相态。

优点：①可在低温下提取，热敏性成分尤其适用②缺无溶剂残留、能耗低、安全性高、无污③兼有萃取和分离的作用④产品纯度高，萃取速度快。

缺点：①对极性大或相对分子质量大的成分萃取较难，需加入与溶质亲和力较强的夹带剂以提高溶解度，或需在很高的压力下进行②所用设备属高压设备，投资较大，运行成本高，给工业化和普及带来一定的难度和限制。

3.植物资源有效成分的提取方法有哪些？常用的提取方法: 溶剂提取法（浸渍法、渗漉法、煎煮法、回流提取法、连续回流提取法超声提取法）、水蒸气蒸馏法、升华法、超临界流体萃取法。

浸渍法：是将药材用适当的溶剂在常温或温热的条件下浸泡一定时间，浸出有效成分的方法渗漉法：是将药材粗粉置渗漉装置中，连续添加溶剂使渗过药粉，自下而上流动，浸出有效成分的一种动态浸提方法。

煎煮法：是将药材加水加热煮沸，滤过去渣后取煎煮夜的一种传统提取方法回流法：使用低沸点有机溶剂如乙醇、氯仿等加热提取天然药物中有效成分时，为减少溶剂的挥发损失，保持溶剂与药材持久的接触，通过加热浸出液，使溶剂受热蒸发，经冷凝后变为液体流回浸出器，如此反复至浸出完全的一种热提取方法。

连续回流法：是在回流提取的基础上改进的，能用少量溶剂进行连续循环回流提取，充分将有效成分浸出完全的方法。

超声提取法：是一种利用超声波浸提有效成分的方法，其基本原理是利用超声波的空化作用，破坏植物药材的细胞，使溶剂易于渗入细胞内，同时超声波的强烈震动能传递巨大能量给浸提的药材和溶剂，使它们做高速运动，加强了胞内物质的释放、扩散和溶解，加速有效成分的浸出，极大地提高提取效率。

岗前培训四门课复习资料(1)

伦理学一、名词解释1、教师职业道德：简称师德，是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。

2、教师伦理学：是一门研究教育领域内师德意识，师德规范和师德实践活动规律的科学。

3、师德义务：教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任。

4、师德良心：教师对社会和他人履行义务的道德责任感和自我评价能力，是教师个人意识中各种道德心理因素的有机结合。

（其内涵体现在道德责任感和自我评价的能力上）。

5、师德公正：指教师在职业活动中处理人与人之间的关系和各种事情时能做到坚持原则，为人正直，公平合理地对待和评价全体合作者，尤其是所有的学生6、师德评价：教师按照教育行为善恶评价标准，运用校内外舆论，传统习惯和教师内心信念等形式，对自己或他人的教育活动中的种种行为作出善恶的道德评判.7、教师道德人格：是指教师人格的道德性规定，是教师个人的脾气、习性与后天道德实践活动形成的道德品质和情操的统一。

二、辨析题：（全错）1、正确如下：2、义利统一的观念。

传统道德中重“义”轻“利”的观念有所转变，开始于肯定正当的个人利益，把自己的教育劳动与物质利益结合起来，这有助于激发教师的劳动积极和工作责任感。

3、教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对应。

4、道德行为与非道德行为的区别：所谓的教师道德行为就是教师在一定道德意识支配下，表现为有利或有害于他人和社会教育事业的行为。

分为道德行为和不道德行为。

而非道德行为就是并非出于道德意志，即不是自愿自主的行为，或者不涉及他人和社会教育事业整体利益的行为。

（注意“非”与“不”的区别）。

5、道德行为是在教师个人的自我道德意识支配下做出的自主自愿的行为选择，因而这种选择是自由的，必定是以个人利益为转移的。

答：错。

教师道德选择的制约因素有：（1）外部条件A、社会历史条件B教师具体的生活环境和条件。

C 道德价值观念和道德规范体系；（2）内部条件：A世界观和人生观B个人道德素质C个人能力素质6、师德是整个社会道德的一部分，因此评价教师行为是否道德就只能以社会道德标准为唯一尺度。

学习资料(1)

电工中级1．职工对企业诚实守信应该做到的是( )。

A、忠诚所属企业，无论何种情况都始终把企业利益放在第一位B、维护企业信誉，树立质量意识和服务意识C、扩大企业影响，多对外谈论企业之事D、完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做2．坚持办事公道，要努力做到()。

A、公私不分B、有求必应C、公正公平D、全面公开3．养成爱护企业设备的习惯，()。

A、在企业经营困难时，是很有必要的B、对提高生产效率是有害的C、对于效益好的企业，是没有必要的D、是体现职业道德和职业素质的一个重要方面4．集成运放共模抑制比通常在( )dB。

A、60B、80C、80~110D、1005．RC选频振荡电路，能产生电路振荡的放大电路的放大倍数至少为( )。

A、10B、3C、5D、206．LC选频振荡电路，当电路频率高于谐振频率时，电路性质为( )。

A、电阻性B、感性C、容性D、纯电容性7．串联型稳压电路通常由( )部分组成。

A、3B、5C、4D、68．单相半波可控整流电路的电源电压为220V，晶闸管的额定电压要留2倍裕量，则需选购( )的晶闸管。

A、250VB、300VC、500VD、700V9．并联电路中加在每个电阻两端的电压都()。

A、不等B、相等C、等于各电阻上电压之和D、分配的电流与各电阻值成正比10．基尔霍夫定律的节点电流定律也适合任意()。

A、封闭面B、短路C、开路D、连接点11．三相异步电动机具有结构简单、工作可靠、重量轻、()等优点。

A、调速性能好B、价格低C、功率因数高D、交直流两用12．三相异步电动机的启停控制线路中需要有短路保护、过载保护和()功能。

A、失磁保护B、超速保护C、零速保护D、失压保护13．如图所示，C2、R F2组成的反馈支路的反馈类型是()。

A、电压串联负反馈B、电压并联负反馈C、电流串联负反馈D、电流并联负反馈14．变压器油属于()。

A、固体绝缘材料B、液体绝缘材料C、气体绝缘材料D、导体绝缘材料15．使用台钳时，工件尽量夹在钳口的()。

自考《外国法制史》复习资料（1）

1 楔形⽂字法：是指古代两河流域及其毗连地区⽤楔形⽂字镌刻的法律的总称。

它是⼈类历最早的⼀批成⽂法典，具有独特的体系结构和共同特征，其中有代表性的是《汉穆拉⽐法典》。

基本特点：①在结构体系上⽐较完整，⼀般分为序⾔、法典本⽂、结语三个部分；②各国统治者有意将法律描绘为神的意志的体现，这是由当时⽣产⼒发展的⽔平以及⼈们的宗教信仰程度所决定的；③内容缺乏⼀般的抽象概念和⽴法原则，多是习惯的记载或审判实践的记录。

2 汉穆拉⽐法典：是迄今为⽌世界上保留最为完整的⼀部奴⾪制成⽂法典，它是公元前18世纪古巴⽐伦王国汉穆拉⽐王颁布的，也是古代两河流域楔形⽂字法的集⼤成者。

其制定的原因：①迅速消除境内法律的不统⼀和地⽅上各⾃为政的混乱现象；②适应私有关系的发展，调整新产⽣的各种关系；③缓和⾃由民内部的⽭盾，稳定社会秩序，巩固奴⾪主阶级的统制。

《汉穆拉⽐法典》关于⾃由民地位的规定：将⾃由民分为两类：阿维鲁和穆什凯奴。

前者享有充分权利，其法律地位⽐后者⾼，法典⾥有许多条款专门保护他们的⼈⾝安全及其享有的⼀切财产。

后者是没有充分权利的⾃由民，包括的范围很⼴。

两者的地位和权利不平等，在法典中表现得⼗分明显。

3 《汉穆拉⽐法典》的历史地位：在古代西南亚奴⾪制法的发展中占有重要地位，它包含了两河流域苏美尔法典的精华，集两河流域古代法律的⼤成。

从世界范围来看，它也是奴⾪制早期⼀部⽐较完备的成⽂法典。

它所处的历史地位和本⾝具有的特点，使它对后来东⽅⼀些国家的法律产⽣影响。

法典的许多部分，特别是有关契约、债权、损害赔偿等⽅⾯的规定相当完备，是许多早期奴⾪制国家的⽴法⽂献所不能⽐拟的，⽽⽂字简洁，对概念阐述的细密程度，甚⾄超过欧洲某些国家早期⽴法发展的⽔平。

《汉穆拉⽐法典》的主要内容：①极⼒维护君主专制制度，借神权保护王权；②充分保护奴⾪主对财产和奴⾪的私有权；③反映古巴⽐伦社会的阶级对⽴关系和⾃由民内部地位和权利的不平等；④包含着⼤量调整⼿⼯业和商业的规范，有关财产、契约的规定，⼏乎占全部条⽂的⼀半；⑤保存了若⼲原始公社制的残余。

计算机考试复习资料(1)

计算机考试复习资料（1）一、选择题1．一个完整计算机系统应包括(硬件系统和软件系统)2．计算机手统中CPU是指(运算器)，它的小文名(存储器)3．计算机性能主要取决于(字长、运算速度和内存地址)?4.在计算机中，—个字节由（8 ）个二进制组成；5.这里的1MB(1024×1024B)；6．个人计算机属于(微型计算机)；7．计算机能够直接识别和处理的语言是(机器语言)8.计算机存储器中的ROM(只能读出数据不能写入数据)9．ROM和RAM的最大区别是（ROM是只读RAM可读可写）10，运算器的主要功能是进行(逻辑与算术运算)11.和外存储器相比，内存储器的特点是（容量小、速度快、成本高）12．计算机的输入设备有( 键盘)；13．内存储器是用来存储正在执行的程序和所需的数据、下列(半导体存储器)属于内存储器14．存储容量常用KB表示，4KB表示存储单元有(4096个字节)。

15．电子计算机的上存储器一般由(ROM和RAM)组成。

16．如果按字长来划分，微机可以分为8位机、16位机、32位机和64位机，32位机17.世界上不同型号的计算机工作原理都是，诺依曼提出(存储程序控制)原理。

18．微型机的软盘及硬盘比较，硬盘的特点是(存取速度快及存储容量大)。

19．影响个人计算机系统功能的因素除了系统使用哪种位的微处理器外，还有(CPU的时钟频率、CPU主内存容量、CPU所能提供的指令集)20．计算机的硬件基本结构，包括了输入装置，输出装置，以及下列哪一项(中央处理单元)，21．一空白全新的软磁盘，在使用之前要先经过(格式化)产生磁道、扇区，才能正常使用、22.16位的中央处理单元足可以处理几个16进制的数?(32)23．打印机是一种(输出设备)；24．对5英寸软盘，用不透光纸片贴住保护口，其作用是(只能取数据而不能存人新数据)。

25.数据一但存人后，不能改变其内容，所存储的数据只能读取，但无法将新数据写人，所以叫做(硬盘)。

部分能材的资料(1)

部分炸药的资料名称分子式爆速做功能力猛炸药：四氧化并四嗪(TTTO)C2N8O411150m/s358%八硝基立方烷（ONC)C8(NO2)810100m/s270%六硝基苯(HNB)C6(NO2)69330m/s187%甘露糖醇六硝酸酯C6H8N6O189700m/s184%六硝基六氮杂异伍兹烷(CL-20)C6H6N12O129600m/s182%环四亚甲基四硝胺（HMX）C4H8N8O89110m/s160%5-氨基四唑硝酸盐(5-ATNO3)CH4N6O38900m/s158%二乙醇硝胺二硝酸酯（DINA）C4H8N4O87580m/s154%环三亚甲基三硝胺(RDX)C3H6N6O68750m/s148%季戊四醇四硝酸酯(PETN)C(CH2ONO2)48100m/s145%硝化甘油（NG）C3H5(ONO2)37700m/s144%硝酸肼（HN）N2H5NO38700m/s142%三硝基苯甲硝胺(CE)C7H5N5O87500m/s140%乙二醇二硝酸酯(EGDN)C2H4N2O66500m/s127%硝化淀粉C6H9O4(ONO2)35000m/s120%硝酸纤维素(NC)C12H14(ONO2)6O76300m/s115%乙二胺二硝酸盐(EDD)C2H10N4O66270m/s110%三硝基苯（TNB)C6H3(NO2)37300m/s109%三硝基苯酚（PA)C6H3N3O77350m/s106%硝基胍(NQ)CH4N4O27650m/s104%硝酸甲酯CH3ONO26300m/s101%三硝基甲苯(TNT)C6H2CH3(NO2)36850m/s100%硝酸脲CH5N3O44190m/s90%三氨基三硝基苯(TATB)C6H6N6O67600m/s89%二硝基甲苯(DNT)C6H3CH3(NO2)25000m/s77%硝基甲烷CH3NO26320m/s67%硝酸铵（AN)NH4NO32700m/s50%硝酸四氨合铜(TACN)Cu(NH3)4(NO3)23600m/s47%丁三醇三硝酸酯（BTTN）C4H7N3O97680m/s六硝基二苯胺C12H5N7O12 7200m/s3-硝基-1,2,4-三唑-5-酮（NTO）C2H2N4O38700m/s硝基异丁三醇三硝酸酯（NIBTN）C4H6N4O117860m/s二硝基苯C6H4(NO2)2六硝基茋（HNS）C14H6N6O127100m/s起爆药：叠氮化铜Cu(N3)2175%叠氮化铅(LA)Pb(N3)25300m/s47%三硝基间苯二酚铅(THPC)C6H3N3O9Pb5200m/s43%六甲氧胺（HMTD)(CH2)6N2(O2)34500m/s34%雷汞Hg(ONC)25400m/s6%叠氮化银（LS）AgN3二硝基重氮酚(DDNP)C6H2(NO2)2N2O 6600m/s火药：黑火药2KN03+S+3C400m/s5%注：1、氧平衡和含氮量可以通过分子式计算，所以没有给出；2、爆热是在生成液态水的情况下所得；3、爆轰气体体积为标准状态下的体积；4、感度是指撞击感度；5、有的数据暂时未查到；6、部分数据是依据C-J公式算出，与真实值偏差5%。

语言学复习资料 (1)

语言学纲要的复习资料第一章1、三大发源地（）（）（）2、语言学是（）世纪成为独立学科，其标志是（）的出现3、现代语言学的标志是瑞士语言学家（）4（）、被誉为“世界上最完备的语法书”5、我国传统语言学包括（）（）（）6、结构主义的三大分支（）（）（）7、语言的分类一般从两个方面进行分类①（）②（）8、美国结构主义的代表人物（）著作（）9、与理论语言学相对的是（）与外部语言学相对的是（）与具体语言学相对的是（）（二）判断题1、世界上使用人口最多的语言是英语，使用范围最广的是汉语（）2、语言学主要研究古代的口语和书面语（）3、历史比较语言学的出现标志着语言学成为一门独立的学科（）4、第一个对语言进行谱系分类的是德国语言学家（）1、下列说法正确的是【D】A 语言是一种心理现象B 语言是一种具有阶级性的特殊的社会现象C 没有语言，利用文字照样可以进行交际D 在语言的辅助性交际工具中，文字是最重要的。

2、一个英国小孩从小在中国长大，结果他只会讲汉语而不会英语【C】社会具有阶级性3、任意性特点说明了【D】语言是一种特殊的社会现象。

4语言符号层级性的核心是【A】以少聚多5、语言成分按线性次序组合起来【B】组合关系6、下列说法不正确的是【D】语言符号不可以拆卸拼装，不具有生命力7、{组合关系}选不足，改革8、人类语言和动物的交际方式【B】有着根本的区别9、思维不依赖与语言【✘】10、下列观点属于探索语言起源的是【BCD】11、原始语言特点说法正确的是【ABC】12、下列组合关系和聚合关系表述正确的是【ACDE】A 语言成分的聚合类下限于词类。

B 组合关系体现为聚合类的线性序列C 聚合关系是在组合关系中体现出来的D 组合关系可以体现为互相关联的语言单位组成的整体中。

13、下列语言符号与现实现象之间的关系表述正确的是【BDE】判断题14、符号的形式和意义是具有一般性【✔】15、语言是丰富人的心理现实的重要途径【✔】16、现实中的句子是无穷的，所以自合关系也是无限的【✘】17、音位和音位组合构成的语素【✘】18、语言符号可以拆卸拼装，重复使用【✔】19、符号和自己所代表的事物之间具有必然的联系【✘】20、语言与言语之间的关系是一般与个别的关系【✔】21、书刊的话语不是人际互动功能【✘】22、语言在文字的基础上产生人类最重要的交际工具(✘)23.现代社会沟通方式很多，语言重要性日渐衰落{✘}24.工人有工人语言，农民有农民语言。

运动训练学复习资料(1) 2

运动训练学1.第一章2.竞技体育——是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的体育活动，是体育的重要组成部分。

3.当代竞技体育的基本特点（1）激烈的竞争性（2）广泛的社会性（3）高度的公平性（4）独特的欣赏性（5）巨大的功利性（6）无止境的追求3、竞技运动的现代社会价值（1）激励人类的自我奋斗精神（2）推进竞争与合作的道德教育（3）提高现代社会的生活品位（4）促进社会大众的体育参与（5）展示国家、地区和社会团体的综合实力（6）促进经济与社会的快速发展4、运动训练——是为了提高运动员的竞技能力和运动成绩，专门组织有计划的体育活动。

是竞技体育活动的重要组成部分。

5、《运动训练学》是研究运动训练规律以及有效地组织运动训练活动的行为的科学。

它的主要特征有：本源性、综合性以及实践性。

第二章1、运动成绩——“运动员参加比赛的结果”，是“根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况及竞技结果的综合评定”。

运动成绩的决定因素有：运动员在比赛中表现的竞技水平、对手在比赛中表现的竞技水平、比赛结果的评定行为三个方面。

2、比赛结果的评定行为——是影响运动员运动成绩的另一个重要方面，这里包括裁判员道德、业务水平、成绩评定手段和竞赛规则三个因素。

3、竞技能力——即指运动员的参赛能力，是运动员参加比赛的主观条件或自身才能，由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、心理能力以及知识能力所构成，并综合的表现于专项竞技的过程之中。

4、运动训练负荷——是指在运动训练活动中，各种练习施加于运动员机体生理的和心理的训练刺激。

常用运动训练方法的分类5、持续训练法、间歇训练法、重复训练法运动员做一个练习，有时需要不间断地进行，有时则吧=把一个练习分成若干段，每两段练习之间加上一定时间的间歇，经过若干段的操作，最后完成一项内容的练习。

前者即不间断地连续进行的训练方法叫做持续训练法，如10公里越野跑、45分钟的足球赛、连续100次垫接扣来的排球等；后者即负荷与休息交替进行的训练方法则为间歇训练法或重复训练法。

电影史复习资料 (1)

世界电影史概论复习梗概电影艺术的初创时期（19世纪照相术发明~ 20世纪一战前后）第一节电影的诞生：从凝固的瞬间到活动的影像爱迪生“电影试镜”的不足之处有两点：一是它只能供一人观看，没能将影像放大到和真人一样的大小，并且不能以投影的方式放映影片；二十由于没解决胶片传送过程中的间歇问题，画面虽然是动态的，但不清晰。

卢米埃尔：借用缝纫机的机械原理设计了胶片传送装置，解决了电影胶片在传送过程中的间歇问题。

设计的“活动电影机”是一种轻便的手动控制设备。

这种设备由手动曲柄控制，可以将影像投放在大屏幕上给多个观众看。

它合并了摄影，显影和投影的功能在同一个机身中，是一个双重作用的电影放映机和电影摄影机，并在1895年取得了专利权。

第二节法国：从现实记录到艺术表现卢米埃尔的电影电影理念：卢米埃尔兄弟已经很恰当地规定了影片的真正领域，小说，戏剧真正表现人得心灵，电影表现的乃生活的动态，自然界和它的现象，人群和人们的变动，凡是运动的东西都在摄影机的拍摄范围内，电影机的镜头是向世界开放的。

梅丽爱的贡献之一：将戏剧引入电影梅丽爱的贡献之二：从魔术师到电影特技的创新者梅丽爱的局限性：他认为的“无所不能却也有自己的局限性，没有能够摆脱舞台、戏剧对他的束缚。

他一生死守着一套戏剧纪录片的美学。

（在他看来，摄影机只是一场戏剧表演的忠实记录者，整场戏都从一个机位拍摄，没有景别变换。

虽然在他的电影了出现了不同场景的镜头衔接，有了最初的分解镜头，使电影开始具有“分解与组合”的特征，距离蒙太奇的分解，组合近一步，但这只是一种简单的连接，他并没有理解到这种连接组合的巨大意义。

）第三节美国：早期电影业的成长埃德温·鲍特对美国电影的贡献：改进了放映机的稳定性，使电影图像更为清晰明亮。

他导演的《一个美国消防员的生活》被称为每股哦第一部纪录片，文献片，小说化得人物传记或现实的叙事电影等。

他第一次对电影进行剪辑。

电影史上，鲍特影像力最大，最重要的影片是他在1903年拍摄的《火车大劫案》她通过电影剪辑和讲故事的方式。

自考《行政组织理论》复习资料（1）

1、⾏政组织的基本要素：⾏政组织的基本要素包括：物质要素（⼈员、经费、物资设备）和精神要素（⽬标、权责结构、⼈际关系）⽬标，这是组织存在的灵魂，是组织前进的⽅向，从本质上反映了组织存在的基本功能；权责结构，指组织系统内部各⼦系统、⼯作单元，以及各⼯作职位之间在⼯作任务、权⼒和责任⽅⾯的⼀系列从属并列关系；⼈际关系，也对实现组织⽬标具有不可忽视的作⽤。

2、⾏政组织的性质（论述题）（1）⼀般性质作为社会各类组织的⼀种，⾏政组织具有所有组织所的普遍共性，即它具有组织的⼀般性质。

①静态的组织结构。

从静态的⾓度看，⾏政组织是⼀个完整的实体，它是由按照职能⽬标分⼯、权⼒指挥关系、责任归属、⼯作程序设置的各个层级、各类部门、各个职位等所共同构建的⼀个完整体系。

②动态的组织过程。

从动态的⾓度看，⾏政组织是⼀个把⼈、财、物、时间、信息、知识、环境等因素在特定时间和特定空间联系和配置起来的有机整体，是⼀个发挥组织功能的动态活动过程。

③⽣态的组织环境。

从⾏政组织与整个社会的关系来看，⾏政组织是处于外在社会环境中的⼀个有机系统，是⼀个开放的社会⼦系统。

它必须不断地与其所处的社会环境发⽣⼈员、物资与信息的双向交流。

④⼼态的组织意识。

⼈们在加⼊组织时，必然会将个⼈情感、价值观和⼈格等⼼态因素带进组织之中，使组织成为⼈们⼼态意识的汇合及他们在相互交往和思想沟通过程中的感知状况。

（2）特殊性质。

⽆论从社会管理的⾓度还是从国家统治的⾓度，⾏政组织在具有社会组织⼀般共性的同时，也表现出⾃⾝的特殊性质。

①阶级性　在阶级社会中，⾏政组织建⽴及运⾏的根本⽬的，就是维护统治阶级的利益、贯彻统治阶级的意志。

阶级性是组织的核⼼。

②社会性　指⾏政组织必须履⾏社会管理的职能，管理社会公共事务。

社会性是组织的基础。

③权威性　政府⾏政组织作为管理权⼒机关的执⾏机关，代表国家⾏使着这种权⼒，是国家权⼒的具体实⾏者、体现者，它拥有凌驾于整个社会之上的权威，运⽤各种⼿段来维持社会的政治秩序、经济秩序和⽂化⽣活秩序。

高等数学入学考试复习资料(1)(1)

高等数学入学考试复习资料判断题1. 数列n y 满足2(0)n y c c ∆=≠，则其通项可用关于n 的二次多项式表达。

( )√2. 数列{}n x 收敛的充分必要条件是数列{}n x 收敛．( )×3. 如果lim n n x a →∞=，则11lim lim lim 1n n n n n n x xx x n ++→∞→∞→∞==．( )× 4. 若()f x 在点0x 连续，则存在0x 的某个邻域()0,U x δ使()f x 在该邻域内连续．( )×5. 存在在其定义域内不连续的初等函数．( )√6. 若函数()f x 在0x 处连续，则()f x 不一定在0x 处可导．( )√7. 若函数()f x 在0x 处可导，则()f x 一定在0x 处连续．( )√8. 若可导函数()f x 当x a >时，有()0f x '>，则当x a >时，一定有()0f x >．( × )9. 连续函数一定有原函数. ( √ )10. 如果()()f x g x ''>，则()()f x g x >．( × )11. 若()f x 在点0x 不可导，则曲线()y f x =在()()00,x f x 处不存在切线．( × )12. 初等函数在其定义区间内必连续．( √ )13. 不连续函数可能存在原函数. ( √ )14. 初等函数的定义域是其自然定义域的子集. ( √ )15. 初等函数的定义域是其自然定义域的真子集. ( × ) 16. sin lim1x x x→∞=. ( × ) 17. 22lim 33x x x →∞-=-+. ( × ) 18. 对于任意实数x , 恒有sin x x ≤成立. ( × )19. 0x y =是指数函数. ( × )20. 函数()log 01a y x a = <<的定义域是()0, +∞. ( × )21. 23log 3log 21⋅=. ( √ )22. 如果对于任意实数x R ∈, 恒有()0f x '=, 那么()y f x =为常函数. ( √ )23. 存在既为等差数列, 又为等比数列的数列. ( √ )24. 指数函数是基本初等函数. ( √ ) 25.00x →=. ( √ ) 26. 函数3234y x x =++为基本初等函数. ( √ ) 27. 111a a x dx x C a +=++⎰. ( × ) 28. ()arcsin x π+是基本初等函数. ( × )29. sin x 与x 是等价无穷小量. ( × )30. 1x e -与x 为等价无穷小量. ( × )31. 若函数()f x 在区间[],a b 上单调递增, 那么对于任意[],x a b ∈ , 恒有()0f x '>. ( × )32. 存在既为奇函数又为偶函数的函数. ( × )33. 当奇函数()f x 在原点处有定义时, 一定成立()00f =. ( √ )34. 若偶函数()[]()1,1y f x x = ∈- 连续, 那么函数()()()1,1y f x x '= ∈- 为奇函数. ( √ )35. 若奇函数()[]()1,1y f x x =∈- 连续, 那么函数()()()1,1y f x x '= ∈- 为偶函数. ( √ )高等数学入学考试复习资料判断题1. 设物体的运动方程为S=S(t),则该物体在时刻t 0的瞬时速度v=与∆t 有关. ( × )2. 连续函数在连续点都有切线. ( × )3. 函数y=|x|在x=0处的导数为0. ( × )4. 可导的偶函数的导数为非奇非偶函数. ( × )5. 函数f(x)在点x 0处的导数f '(x 0)=∞ ,说明函数f(x)的曲线在x 0点处的切线与x 轴垂直. ( √ )6. 周期函数的导数仍是周期函数. ( √ )7. 函数f(x)在点x 0处可导,则该函数在x 0点的微分一定存在. ( √ )8. 若对任意x ∈(a, b),都有f '(x)=0,则在(a, b)内f(x)恒为常数. ( × )9. 设f(x)=lnx. 因为f(e)=1,所以f '(e)=0. ( × )10. ( × )11. 已知y=3x 3+3x 2+x+1, 求x=2时的二阶导数: y '=9x 2+6x+1, y '|x=2=49. 所以y"=(y ')'=(49)'=0.( × )12. 若对ε∀>0，函数f 在[εε-+b a ,]上连续，则f 在开区间(b a ,)内连续； ( √ )13. 初等函数在有定义的点是可导的； ( × )14. ϕψ=f ，若函数ϕ在点0x 可导，ψ在点0x 不可导，则函数f 在点0x 必不可导; ( × )15. 设函数f 在闭区间[b a ,]上连续，在开区间(b a ,)内可导，但)()(b f x f ≠，则对),(b a x ∈∀，有0)('≠x f ； ( × )16. 设{}{}n n y x ,为两个数列，若n n x y > ( 2 1、、=n )则lim lim n n n n x y →∞→∞> ；( × ) 17. 若函数)(x f 以A 为极限，则)(x f 可表为)1()(o A x f += ； ( √ )18. 设)(x f 定义于[b a ,]上，若)(x f 取遍)(a f 与)(b f 之间的任意值，则)(x f 比在[b a ,]上连续； ( × )19. 若)(x f 在[)+∞,a 连续，且)(lim x f x +∞→存在，则)(x f 在[)+∞,a 有界;( × ) 20. 若)(x f y =的导数)('x f 在[b a ,]上连续，则必存在常数L,使2121)()(x x L x f x f -≤- ，[]b a x x , , 21∈∀ ； ( √ )21. 当0→x 时，()()() (m>n 0)m n m n o x o x o x ++=> ； ( × ) 22. 0n 0n n n a a →→∞⇔→→∞（）（）； ( √ )23. 若)(x f 和)(x g 在0x 点都不可导，则)()(x g x f +在0x 点也不可导;( √)24. )(x f 为Ⅰ上凸函数的充要条件为，对Ⅰ上任意三点123x x x <<有：13131212)()()()(x x x f x f x x x f x f --≤-- ( √ ) 25. 若)(x f 在0x 二阶可导，则(()00,x f x )为曲线)(x f y =的拐点的充要条件为0)(0''=x f ； ( √ )26. 若S 为无上界的数集，则存在一个递增数列{}S x n ⊂,使得 , ()n x n →∞→∞.( √ )27. 若0lim =∞→n n a ，则∞=∞→nn a 1lim ； ( √ ) 28. 有限开区间(b a ,)内一致连续的函数)(x f 必在开区间内有界；( √ )29.设函数)(x f y =在点0x 的某邻域内有定义，若存在数A ，使)()()(00x o x A x f x x f y ∆+∆=-∆+=∆，(0→∆x )，则)(x f 在点0x 可导且)(0'x f A = ； ( √ )30. ψϕ+=f ，若函数f 在点0X 可导，则函数ϕ和ψ都在点0X 可导；( × )31. 设函数f 在闭区间[b a ,]上连续，在开区间(b a ,)内可导，若对),(b a x ∈∀， 0)('≠x f ，则必有)()(b f x f ≠； ( √ )32. 若)(x f 在点0x 处的左、右极限都存在，则)(x f 在点0x 的极限存在。

管理沟通复习资料 1

1. 沟通中的接收者的障碍（1）过度加工。

接收者在信息交流过程中，有时会按照自己的主观意愿，对信息进行“过滤”和“添加”。

（2）知觉偏差。

接收者的个人特征，诸如个性特点、认知水平、价值标准、权力地位、社会阶层等直接影响到对被知觉对象即传送者的正确认识。

（3）心理障碍。

由于接收者在人际沟通或信息交流过程中曾经受到过伤害或有过不良的情感体验，对传送者心存疑虑、怀有敌意，就会拒绝接受所传递的信息。

（4）思想差异。

由于接收者认知水平、价值标准和思维方式上的差异，往往会出现思想隔阂或误解，引发冲突，导致信息交流的中断以及人际关系的破裂。

2. 沟通中发送者的障碍（1）目的不明确。

若发送者对自己将要传递的信息内容、交流的目的缺乏真正的理解，那么信息沟通的第一步便碰到了无法逾越的障碍。

（2）表达模糊。

无论是口头演讲或书面报告，都要求表达清楚，使人一目了然，心领神会。

（3）选择失误。

对传送信息的时机把握不准，缺乏审时度势的能力，会大大降低信息交流的价值。

若沟通对象选择错误，无疑会造成“对牛弹琴”或自讨没趣的局面，直接影响交流的效果。

（4）形式不当。

当使用语言和非语言即形体语言表达同样的信息时，一定要相互协调，否则会造成误会。

3. 管理者沟通角色的分类（1）挂名领袖（2）领导者（3）联络员（4）监听者（5）传播者（6）发言人（7）企业家（8）危机驾驭者（9）资源分配者（10）谈判者4. 约哈瑞窗各个区域关于信息的特征（1）第一扇窗：公众的我。

自己了解，别人也了解。

这个区域反映互相理解与分享信息。

（2）第二扇窗：背脊的我。

这个区域包括了哪些他人全部知道而自己却一无所知的信息，这是一个隐藏且难察觉的区域。

（3）第三扇窗：隐秘的我。

这个区域包括自己知道，但他人完全不知道的信息。

（4）第四扇窗：潜在的我。

这个区域由自己不知道，他人也不知道的信息组成，这是个有潜力与创造力的领域。

5. 各项管理职能中所涉及的沟通类型（1）计划：阐明目标；分担计划；实施计划（2）组织：发布命令；分配工作量；安排职位（3）领导：授权职责；培训；激励（4）控制：绩效评估；控制生产进度；撰写进展报告6. 管理沟通的含义以及作用管理沟通是围绕企业经营目标而进行的信息、知识传递和理解的过程，是实际管理目的的媒介，也是企业有效运作的润滑剂。