初中新生入学家庭教育课件
初一新生家长会课件
06
结束语
Chapter
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的成长提供支持和帮助。
02
强调家校合作的重要性,共同促 进孩子的全面发展。
对学生的鼓励和期望
鼓励孩子们在新学期努力学习,积极 探索,培养兴趣和特长。
期望孩子们树立正确的人生观、价值 观和学习态度,为未来的发展奠定基 础。
对未来的展望
老师解答环节
总结词
老师解答家长疑问,提供专业建议
详细描述
老师可以在家长会上设置一个专门的解答环节,针对家长提出的问题进行详细解答,并提供一些专业的学习建议 和方法,帮助家长更好地辅导孩子的学习。
家长交流环节
总结词
家长间交流心得,分享经验
详细描述
在家长会上设置一个交流环节,让家长有机会与其他家长交流心得和经验,分享彼此的教育方法和心 得体会。这有助于家长之间的互相学习和启发,共同提高教育水平。
教育孩子遵守学校规章制 度,养成良好的纪律观念 。
建立人际关系
引导孩子与同学友好相处 ,建立积极的人际关系。
学科特点和要求
01
语文
注重阅读、写作和表 达能力的培养,提高 语言文字应用能力。
02
数学
培养逻辑思维和解决 问题的能力,加强计 算和几何知识的学习 。
03
英语
注重听说读写全面发 展,打好英语基础, 提高英语交际能力。
会议的时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日,晚上XX点
地点
学校多功能报告厅
参会人员介绍
班主任
优秀学生代表
负责介绍学校和班级情况,解答家长 疑问。
分享学习方法和心得,为新生树立榜 样。
初一新生家长会PPT课件
数学李老师
体育郑老师
1、班级构成:
二、班级现状
语文120 数学120 英语120
01
物理100 化学80 体育40
02
1、三年后中考总分580分
三、学习情况分析
科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大
学习方法:初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。
壹
贰
您的骄傲
非常懂事有礼貌的同学:
张萍、李帅、李佳泽、张博乐、 康浩、李若辰、刘雨煖、张凯 白英杰、张萌
您的骄傲
部分同学未能意识到学习的重要性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋刻苦不足。
01
比如:背书要反复强调,作业不能按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不用家长听写。
02
5、存在的问题
少数同学的学习目的性欠明确
如:有些同学到教室比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读。老师看着我,我就读,老师不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”
有些学生的学习方法有待进一步的提高
比如:有些学生不会对自己的学习任务作一个计划,学习效率不高,结果时间花的比别人多,成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。(整理错题集)
成绩要求: 小学没有升学压力,区分度很小。 中考是一次选拔性考试,择优录取。
2、初中与小学学习的不同点
四、光荣榜
姓名
9月份个人得分
金钊
20
崔翌萌
28
张萌
30
王庞印
14
张可欣
12
王文彬
18
白英杰
初一新生入学教育家长会PPT课件
学生的成功= 50%(学生的自身努力)
+25%(教师的力量) +25%(家长的推动力)
班级任课教师介绍
(班主任): 语文老师: 数学老师: 英语老师: 地理—— 生物—— 政治—— 历史——
上下学时间(夏季)
早晨: 8:20到校 13:30放学 早上共5节课。
下午: 16:00到校 19:50下课 20:00放学 值日生放学后做值日 下午共3节课+1节课外活动。
③提审型 ④揭丑型 3、真正关心孩子的学习。
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想 教育和引导,帮助他们形成正确 的世界观、人生观、价值观。用 自己的良好的行为习惯做好子女 的表率,和子女一起互相监督、 勉励,共同进步。
二、做一个监督型的家长
作业督促:
关心学生每天的学习情况,督促 学生晚上在家独立完成各科家 庭作业,并进行适当的复习和预 习.对于学有余力的学生,安排 适当的课外习题。
• 2、给你的孩子发表意见和观点的权 利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。
四、做一个民主型的家长
• 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只 是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对, 但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解——虽然家长不能接 受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。
2、中午加强对学生的管理,最好培养子 女睡午觉的习惯。 3 希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书,少看电视,不要上网打游 戏。
初中新生家长会PPT课件
如何更好地支 持孩子的学习
如何更好地支持孩子的学习
标题:如何更好地支持孩子的 学习
内容:家长的支持对孩子的学 习有着至关重要的作用。通过 与孩子沟通、关注孩子的进步 和提供必要的学习资源等方式 ,能够帮助孩子养成良好的学 习习惯。谢谢ຫໍສະໝຸດ 的观赏聆听初中教育的课 程设置
初中教育的课程设置
标题:初中教育的课程设置 内容:初中教育的课程包括数 学、语言、科学、社会学、艺 术、音乐和体育等多个方面。 每个科目都有自己的知识点和 要求。
如何帮助孩子 适应初中
如何帮助孩子适应初中
标题:如何帮助孩子适应初中
内容:初中阶段对于孩子们来说是 一个重要的转折点,许多孩子会面 临适应和沟通上的困难。因此,作 为家长,我们需要在平时的生活中 帮助孩子们做好自己的事情,建立 自信心和自我意识。
初中新生家长 会PPT课件
目录 介绍 初中教育的目的 初中教育的重要性 初中教育的课程设置 如何帮助孩子适应初中 如何更好地支持孩子的学习
介绍
介绍
标题:欢迎参加初中新生家长会 内容:感谢各位家长能够参加今天 的家长会,今天我们将会给大家介 绍初中教育的相关内容。
初中教育的目 的
初中教育的目的
标题:初中教育的目的
内容:初中教育的目的是为了 帮助孩子们能够适应中学生活 并为未来的高中阶段打好基础 。同时,也使孩子对各种知识 有一个初步的了解。
初中教育的重 要性
初中教育的重要性
标题:初中教育的重要性 内容:初中教育是孩子人生中 一个至关重要的阶段。它能够 帮助孩子们有效地学习和实践 各种学科知识,并为他们未来 的职业发展打下基础。
七年级新生入学家长会课件
七年级新生入学家长会课件一、开场欢迎各位家长,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们七年级新生的家长会。
我是,是七年级的班主任,也是你们的孩子的教育顾问。
我想借此机会向大家介绍我们班级的情况,并分享一些关于新生入学的重要事项。
二、班级介绍我们的班级由名学生组成,他们来自不同的学校和家庭背景。
我们有一支优秀的教师团队,其中包括我、数学老师、英语老师、科学老师,以及社会老师。
我们都是经验丰富的教育工作者,致力于帮助每一位学生实现他们的潜力。
三、新生适应期对于新生来说,适应新的学校生活是一个重要的阶段。
在这个阶段,他们需要面对新的学科、新的老师、新的朋友,以及新的校园生活。
我们鼓励家长在这个阶段给予孩子更多的支持和鼓励。
四、学习建议1、养成良好的学习习惯:鼓励孩子按时完成作业,积极复习和预习。
2、培养学习兴趣:让孩子对学习产生兴趣,从而激发他们的学习动力。
3、建立学习计划:帮助孩子制定学习计划,使他们的学习更有条理。
五、生活建议1、培养独立生活能力:让孩子学会独立完成生活中的小事,如整理书包、打扫房间等。
2、保持健康的生活习惯:保证充足的睡眠,合理的饮食,以及适当的运动。
3、学会与他人相处:鼓励孩子与同学建立友谊,互相帮助。
六、结尾我想再次感谢大家的参与。
我们期待与每一位家长建立良好的合作关系,共同帮助我们的孩子度过这个重要的阶段。
如果有任何问题或建议,欢迎随时与我。
让我们一起为孩子的未来努力!七年级新生入学家长会课件一、开场欢迎各位家长,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们七年级新生的家长会。
我是,是七年级的班主任,也是你们的孩子的教育顾问。
我想借此机会向大家介绍我们班级的情况,并分享一些关于新生入学的重要事项。
二、班级介绍我们的班级由名学生组成,他们来自不同的学校和家庭背景。
我们有一支优秀的教师团队,其中包括我、数学老师、英语老师、科学老师,以及社会老师。
我们都是经验丰富的教育工作者,致力于帮助每一位学生实现他们的潜力。
班会初中新生入学教育PPT课件
事情有点多,记下来了吗? 养成用记事本的习惯吧!
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
6元/份
认识你,真好! 八班因你而精彩!
你需要知道
着装要求
不染发、不烫发。男同学不留长发。 不穿奇装异服、不佩戴首饰。 不留长指甲、不涂指甲油。 不穿拖鞋进校。 不用手提、斜跨包做书包,一律要求用背包。
你需要知道
• 班级要求
• 1、不带手机进教室; • 2、不带零食进教室; • 3、不带MP3等数码产品进教室; • 4、不带课外书籍进教室
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
你好奇吗?
老师们是谁? 班主任: 老师: 数学老师: 外语老师: 其余学科老师就给你留点悬念吧。
你好奇吗?
老师会很凶吗?
你是个守纪律、有责任心、快乐阳光的孩子, 每个老师都会喜欢你。
你好奇吗?
同学们好相处吗?
你是个有礼貌、对人友善、乐于助人的孩子, 每个同学都想做你的好朋友。
你好奇吗?
初中会很辛苦吗?
星期二 数学 数学 美术 体育与健康 音乐1
历史 语文
星期三 外语 外语 心理与安全 思想品德 写字 午 地方课程 信息技术
星期四 数学 体育与健康 语文 语文 地理 休 音乐 综合实践活动
星期五 数学 语文 思想品德 历史 外语
生物 班会
你需要知道
关于午餐 • 1、回家用餐 • 2、家长送餐 • 3、在食堂用餐 • 4、其他
初中新生家长会ppt课件(图文)全文
03 顺利过渡初中阶段
02.按学校要求做好配合
① 形成良好的学习习惯,克服浪费时间,变化无常, 学习时间过多等现象;
② 父母可以提醒孩子听清楚各位老师提出的不同要 求,重要内容记笔记。
③ 需要家长提供的学习条件,尽快购置。 ④ 学校的作息时间表和课程表抄写下来,随身携带
备查。家里配套制定一个作息表,使生活有规律 性
02 初中与小学的区别
03.心理方面:叛逆心理更重
案例
小明读七年级时,非常喜欢信息技术这门课,父母 则简单禁止他“玩电脑”,一昧要求他放学回家必 须多做作业,引起了孩子的不满,想既然家长不让 他做自己想做的事情,他就有意不用功,让成绩一 落千丈,明知这样做不对,小明依然我行我素,他 甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。
XX老师
数学老师,幽默风趣,让你 的数学知识不再刻板难学。
01 新班级的情况介绍
班级教学理念
① 关注每一个学生; ② 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人; ③ 不看中一时成绩,希望每个人都有进步; ④ 注重科学探究,提倡学习方式多样化; ⑤ 生活化教学,为学生带来更加趣味且高效的课堂。
第二部分
02 初中与小学的区别
不同之处
① 中学的课程内容增多;中学的课程难度加大; ② 进入中学,学习压力大;竞争激烈,各科考试变
频繁; ③ 作业量增多,对学生要求更严格;对学生自学能
力有更高要求。
02 初中与小学的区别
01.学习方面
初中新生常见问题
初一是重新“排队”的阶段,一切变化皆有可能。其 中的原因很多:其一,班级范围扩大,孩子面临的竞 争对手更多了,相比之下自己有可能会稍逊一筹。
升九年级后,面临中招考试,在 老师真诚得体的开导下,小明才 逐渐放弃了叛逆,恢复常态考上 了市重点高中,并在高一第二学 期学习电脑软件参加比赛获得了 省青少年科技创新奖。
初一新生第一次家长会ppt课件
我们的孩子
男生——35人 女生——43人 共计—— 78人
男生:聪明 活泼 女生:文静 可爱
我们的班级
班级氛围
团结友爱
积极进取
快乐向上
班级特色
Байду номын сангаас
良性竞争
1、小组合作管理到自我管理。
2、积极参加活动,展现个性风采。
我们的特点
1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段,正逐 步产生自我意识、开始向逆反的中学生 阶段转化。 2、学习上很多人还停留在小学的被动学习 状态,还没有适应初中自主学习的要求。 3、行为上还比较随意散漫,有待形成文明 自律的行为习惯。
真诚地希望:
成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育
我们的作息
早上——7:30到校 中午——11:55放学
下午——2:30到校
放学——6:10放学
正确对待考试成绩
目前,您孩子的成绩和以下因素相关 1、孩子可能还没有完全适应初中的学习要求 2、孩子可能还没有完全适应初中的考试题型及要求 3、分数高低在一定程度上取决于试卷的难易程度 ——不能仅仅根据一两次考试成绩判定孩子的学习状况 和水平 ——请配合学校帮助您的孩子尽快适应初中的学习生活
我们的学习
1、课前预习 2、课堂认真听讲,高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习 ——学习上遇到的疑难问题及时解决,不让问 题滚雪球成为日后学习的障碍。
求知探索的海洋
——如何自主学习
1.利用旧知识学习新知识 。“温故知新” 2.自测自评 。 (1)默想回忆。这种形式灵活简便,不受时间场所的限制, 随时都可以在脑中想一想学过的东西。养成默想的习惯非常 重要,一方面可以巩固记忆;另一方面举一反三,可能收到 意想不到的效果。 (2)书面自测。a.学生手里都 有一些练习册、测试题之类 的学习资料。如果学生能充分利用好这些东西,对学习肯定 是大有裨益。 b.充分利用纠错本 3.学会合作 。"独学而无友,则孤陋而寡闻。"
七年级新生入学家长会课件
2
定学习方向。
指导学生制定学习计划,合理安排时
间。
3
志愿填报
指导学生选择适合的高中并正确填报 志愿。
高中升学路线
文科 文学 历史 地理 政治
理科 物理 化学 生物 信息技术
升学政策与考试
高中入学考试
学生需参加高中入学考试,按成绩分配学校。
全面评价
学校采用多种评价方式,包括考试、作业和综合 素质评价。
家长与学校的沟通与合作
家长会
定期举行家长会,交流学 生的学习情况。
家校合作
学校鼓励家长积极参与学 校活动和课程辅导。
家长信箱
学校设立家长信箱,接受 家长的意见和建议。
学校活动与课外拓展
1
运动会
举办每年一次的运动会,增强学生体质。
2
社会实践
组织学生参加社会实践活动,增长社会经验。
3
艺术节
举办学校艺术节,展示学生的才艺。
七年级新生入学家长会课 件
欢迎大家参加七年级新生入学家长会。本课件将介绍学校的教学理念、课程 设置以及学生的升学路线等内容。
学校介绍
学校历史
学校成立于2005年,是一所位于市中心的现代化中学。
校园环境
校园占地200亩,拥有宽敞的教学楼、图书馆和体育设施。
教学团队介绍
优秀师资
我们拥有一支经验丰富、充满激情的教师团队。
2 防灾减灾
组织演习和培训,提高 学生的应急能力。
3 网络安全
教育学生正确使用互联 网、保护个人信息。
学生行为规范
守时守纪
鼓励学生准时到校,守纪守 序。
友善相处
培养学生团队合作和良好的 人际关系。
尊师重教
教育学生尊重教师,严守课 堂纪律。
初一新生家长会精美课件
初一新生家长会精美课件一、教学内容本节课选自《初中新生家长指导手册》的第二章第三节“家校合作,共创孩子美好未来”。
教学内容详细阐述了家校合作的重要性,主要包括:1. 家庭与学校在孩子成长中的作用;2. 家长如何与学校老师沟通协作;3. 家长在家庭教育中的责任与义务。
二、教学目标1. 让学生家长认识到家校合作的重要性,积极参与学校教育管理工作;2. 培养学生家长与学校老师有效沟通的能力,提高家校协作效率;3. 引导学生家长树立正确的家庭教育观念,关注孩子全面发展。
三、教学难点与重点教学难点:如何让家长认识到自己在孩子教育中的责任与义务,主动与学校老师沟通协作。
教学重点:家校合作的意义、家长与学校老师的沟通技巧、家庭教育的正确方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、家校合作案例视频、家长调查问卷;2. 学具:家校联系手册、家庭教育指导手册。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段家校合作成功的案例视频,让家长了解家校合作的重要性。
2. 讲解:详细介绍家校合作的意义、家长与学校老师的沟通技巧、家庭教育的正确方法。
3. 实践情景引入:让家长分成小组,针对孩子在学习、生活等方面的问题进行讨论,并提出解决方案。
4. 例题讲解:分析家校联系手册中的典型案例,讲解家长在与老师沟通时应注意的问题。
5. 随堂练习:家长互相交流沟通经验,分享家庭教育中的成功案例。
七、作业设计答案:家长需从自身实际出发,阐述家庭教育的重要性、家校合作的必要性以及自己在教育孩子过程中的感悟。
2. 作业题目:设计一份家校联系手册,内容包括:孩子的个人信息、学习状况、家长与老师的沟通记录等。
答案:根据实际情况,合理设计家校联系手册的格式和内容。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励家长参加学校组织的各类家庭教育讲座、家长学校等活动,提高家庭教育水平。
同时,加强家校沟通,共同关注孩子成长。
重点和难点解析1. 教学难点:如何让家长认识到自己在孩子教育中的责任与义务,主动与学校老师沟通协作。
七年级新生入学家长会优质课件课堂.
七年级新生入学家长会优质课件课堂.一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解初中的学习环境,提高适应能力。
3. 教会学生有效的学习方法,提高学习效率。
三、教学难点与重点重点:让学生了解初中生活特点,尽快适应新环境。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔学具:笔记本、笔五、教学过程1. 导入:通过展示初中生活的图片,让学生谈谈对初中生活的期待和担忧,引导学生认识到初中生活的新特点。
2. 讲解:(1)讲解初中生活的特点,如学科增多、学习压力增大等。
(3)介绍有效的学习方法,如预习、复习、课堂笔记等。
3. 实践情景引入:(1)让学生结合自己的实际情况,谈谈如何调整作息时间,适应初中生活。
(2)让学生分组讨论,分享各自的学习方法,互相借鉴。
4. 例题讲解:以数学学科为例,讲解如何运用预习、复习、课堂笔记等学习方法提高学习效果。
5. 随堂练习:让学生结合所学内容,设计一个适合自己的学习计划。
六、板书设计1. 初中生活特点3. 有效的学习方法4. 学习计划设计七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,制定一个适合自己的学习计划。
2. 答案:学生根据自己的实际情况,设计出符合自身需求的学习计划。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师应关注学生在课堂上的表现,了解他们对初中生活的适应情况,及时调整教学方法。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后阅读有关学习方法的书籍,不断提高自身的学习能力。
同时,加强与家长的沟通,共同关注学生的学习生活,促进学生全面发展。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践情景引入的设计3. 作业设计的内容与答案4. 课后反思及拓展延伸的实施详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定分析学生的学习现状,找出需要改进的地方。
提供具体可行的策略,如时间管理、学习计划制定等。
通过实例讲解,让学生认识到良好学习习惯和有效学习方法的重要性。
定期跟踪学生的进展,给予个性化指导。
(2)教学重点:让学生了解初中生活特点,尽快适应新环境。
初中新生入学家庭教育课件课件
建议三、创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境
第一,明亮、干净、安静的学习环境(孩子学习,家长尽 量不要看电视、打扑克等)
(今年的中考状元杨佳依)
第二十一页,共33页。
第二,良好的人际环境 • 夫妻恩爱,家庭和睦(磊磊和彤彤)
• 父母教育子女的观点要保持一致 • 温暖、理解的亲子关系,少打骂
• 六个字:即看、听、记、写、问、练
• 八个环节:即制订计划、课前自学、专心上课、及时复 习、独立作业、解决疑难、系统小结、课外学习
• 上课积极回答问题(撒切尔夫人)
第三十页,共33页。
建议六:共同成长——做最好家长
和孩子一起学习一起成长,是家庭教育的最高境 界。
坚持阅读(犹太人人均一年读64本,中 国不足 5本)
第二十二页,共33页。
建议四:指导孩子与人和谐相处
美国钢铁大王卡耐基说:“一个人的成功,15%取 决于他的能力,85%取决于他的人际关系。
(情商和智商)
第二十三页,共33页。
家庭教育的核心是什么?
• 家庭教育的核心任务是教孩子成 “人 ”,教会孩子“为人 ”、“处世”。(成人、成才、成功)
第二十四页,共33页。
孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长 应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有 异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班 主任联系,共同对症教育。
第十七页,共33页。
家庭作业的完成情况:
关心孩子每一周的学习情况,督促孩子在家独
立完成假期和周末各科家庭作业, 并进行适当的复 习和预习。
第二十六页,共33页。
开完家长会,这位智慧的妈妈告诉女儿“孩子, 我今天很开心,老师提到你很多优点,比如你学习 认真,劳动积极,团结同学等。我真为你感到自豪 。”第二天,孩子的心情很愉快,笑容很灿烂。
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二、帮孩子走好中学第一步的六个建议
1.多与孩子进行有效地沟通,做孩子的知心人 2.多观察、多指导,做细心型的家长 3.创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境 4.指导孩子与人和谐相处 5.指导孩子掌握正确的学习方法 6.共同成长——做最好的家长
建议一、多与孩子进行有效地沟通
沟通有利于了解孩子的所思所想,沟通有利于获得两代人 之间自然、亲密的关系,在此基础上教育才最有效。 1、必须在时间上有所投资 (陪伴是最好的教育,
开完家长会,这位智慧的妈妈告诉女儿“孩 子,我今天很开心,老师提到你很多优点,比如 你学习认真,劳动积极,团结同学等。我真为你 感到自豪。”第二天,孩子的心情很愉快,笑容 很灿烂。
家长永远不要说学校和老师的坏话,要做好 孩子和学校、老师的桥梁。因为亲其师才能信其 道。只有尊重信任老师,孩子才能健康快乐地成 长。(王天一:小学。初中、大学、研究生)
和孩子做有质量的交流, )
2、跟孩子沟通必须先做一个倾听者(让孩子说出 心里话,小明数学考了64分)
• 3、话多不灵(该闭嘴时就闭嘴)
• 4、多鼓励、少批评,不要拿自己的孩子和 别人比 • (孩子进步与表扬有、小事一提再提:
父母管大事,小事尽量让孩子作主。
帮助孩子走好中学第一步
一、了解新初一孩子面临的 新变化和新问题
1.您了解自己的孩子吗?
调查发现:很多家长对孩子很“关心” 但并不了解,不够“知心” 请说出孩子三个以上的优点 请说出孩子的两个缺点 请说出孩子的一、两个兴趣爱好 您对孩子最大的担心是什么? (家庭作业)
2.您了解青春期孩子的心理特点吗?
建议三、创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境
第一,明亮、干净、安静的学习环境(孩子学习,
家长尽量不要看电视、打扑克等) (今年的中考状元杨佳依)
第二,良好的人际环境 • 夫妻恩爱,家庭和睦(磊磊和彤彤)
• 父母教育子女的观点要保持一致
• 温暖、理解的亲子关系,少打骂
建议四:指导孩子与人和谐相处
美国钢铁大王卡耐基说:“一个人的成功,15% 取决于他的能力,85%取决于他的人际关系。 (情商和智商)
家庭作业的完成情况:
关心孩子每一周的学习情况,督促孩子在 家独立完成假期和周末各科家庭作业, 并进行 适当的复习和预习。
十留心:
• • • • • 1、在外留宿; 2、上下学时间; 3、带同学住宿; 4、打电话时间长,次数多; 5、受伤回家;
十留心:
• • • • • 6、带手机去学校; 7、超出友谊交往; 8、成绩突然下降, 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言; 10、爱玩游戏。
青春期”半大”的孩子有如下一些特点: 四个最容易: 最容易叛逆(大脑额叶未成熟、多巴胺引起冲动) 最容易自卑(身高,容貌等) 最容易厌学(初中生成绩下降一般不是智力问题) 最容易走上歪路 两难: 难沟通——多倾听,少唠叨 难引导——寻找突破点
3.您了解孩子面临的压力和烦恼吗?
身体、容貌等的烦恼 叛逆、网络、对异性的好奇三座 大山的压迫 学业的压力 人际关系的烦恼(亲子关系紧张)
担心
希望
困惑
• 一、了解新初一学生将面临的变化和问题 • 二、帮孩子走好中学第一步的六个建议
孩子进入初中,已经进入了青春期,孩 子的自我意识增强,但他们的情感又较脆 弱,容易冲动,不计后果,做事缺少毅力 。因此,帮助孩子尽快适应初中生活,顺 利实现从小学到初中的“飞跃”,为整个 中学阶段奠定全面发展的基础,是十分重 要的。
建议五:指导孩子掌握正确的学习方法
• 为避免孩子产生学习吃力的现象,迅速地适应初 中的学习生活,除及时补缺,加强学习计划性外 ,应指导孩子掌握正确的学习方法,做到 • 三先三后:即先预习后听课,先复习后作业,先 独立思考后请教别人
• 四个到:即心到,口到,眼到,手到。心到,动 脑盘多想;口到,读课文要动口;眼到,多看, 细看,认真看;手到,勤于动笔,多写多练。 • 六个字:即看、听、记、写、问、练 • 八个环节:即制订计划、课前自学、专心上课、 及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结、课 外学习 • 上课积极回答问题(撒切尔夫人)
调查显示:孩子学习压力约百分之八十来自父母
4.优等生不再冒尖比较常见 很多家长会碰到这样的问题:孩子上小 学时学习成绩不错,有的还是班上的尖子生, 但进入初中后排名就不再靠前了,不知道是 什么原因。
5.学习科目变多,课程量增加 新生进入初中后,课程门类加多、课程量增 加,学生需要学习并掌握的知识量相对的加大。 在知识结构层面,相对于小学阶段,初中生所学 知识更加规范系统,因此,需要正确的方法指导。
家庭教育的核心是什么?
• 家庭教育的核心任务是教孩子成 “人 ”,教会孩子“为 人”、“处世”。(成人、成才、成功)
同伴和谐——善意、关爱、分享、合作、宽容 师生和谐——尊重、信任,家长当好“桥梁”(和 老师多沟通)
一个不快乐的初中女孩
• 一个性格比较内向的女孩,升入初中后 整天闷闷不乐。因为她觉得自己有很多优点 ,可是老师从来没有表扬过她。她的妈妈了 解到这种情况后,就准备利用一次开家长会 的机会让自己的女儿快乐起来。
建议六:共同成长——做最好家长
和孩子一起学习一起成长,是家庭教育的最 高境界。 坚持阅读(犹太人人均一年读64本,中 国不足5本) 注重身教(其身正,不令而行。) 管理自己情绪 相互陪伴 让家长和孩子一起大声说出我们的心愿: 一起努力,共同成长! 一起加油,天天向上!
2、翻旧账:
没人喜欢被揭疮疤,这最容易让孩子反感。
3、否定孩子:
常否定孩子的感受或想法,孩子就会更想顶嘴、 坚持到底。
建议二、多观察、多指导,做细心型的家长
孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上, 家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情 况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相, 并及时与班主任联系,共同对症教育。