热学必背知识点
物理热学高频考点总结归纳
物理热学高频考点总结归纳物理热学是研究热现象和热能的一门学科，它是自然科学中非常重要的分支之一。
在物理学考试中，热学是一个高频考点，掌握好相关的知识点可以在考试中取得较好的成绩。
本文将对物理热学的高频考点进行总结归纳，帮助同学们复习备考。
一、热学基础知识1. 温度与热量温度是物体内部粒子热运动的强弱程度的量度，单位是开尔文（K）。
热量是物体内能的一种表现形式，它和物体的质量、物质种类、温度变化有关。
2. 热平衡与热力学第一定律当两个物体处于热平衡状态时，它们的温度相等。
热力学第一定律是能量守恒定律在热学领域的应用，它表明热量转化为功和内能变化的关系。
3. 理想气体状态方程理想气体状态方程描述了气体的状态，即PV=nRT，其中P为气体的压强，V为气体的体积，n为气体的物质量，R为气体常数，T为气体的温度。
二、热力学过程1. 等压过程等压过程是指气体在压强恒定的条件下进行的过程，此时热量转化为气体的增加内能和对外做功。
2. 等体过程等体过程是指气体在体积恒定的条件下进行的过程，此时热量全部转化为气体的增加内能。
3. 等温过程等温过程是指气体在温度恒定的条件下进行的过程，此时气体的内能不变，热量全部转化为对外做的功。
4. 绝热过程绝热过程是指在无热交换的条件下进行的过程，此时热量不进出系统，内能也不变化。
三、功与功率1. 功的定义与计算功是力对物体做作用时产生的效果，计算公式为W=Fs，其中W为功，F为力，s为力的作用距离。
2. 功率的概念与计算功率是单位时间内做功的大小，计算公式为P=W/t，其中P为功率，W为做的功，t为单位时间。
四、能量守恒定律能量守恒定律是物理热学中非常重要的定律之一，它表明在一个系统中，能量的总量是恒定的，能量可以相互转化但不能被创造或破坏。
五、热机与热效率1. 热机的工作原理热机是将热能转化为有用的功的设备，它通过吸收高温热量，放出低温热量来完成能量转化。
2. 热效率的计算热效率是指热机从热源中吸收的热量与输出的功之比，计算公式为η=W/Qh，其中η为热效率，W为输出的功，Qh为吸收的热量。
初中物理热学知识点总结
初中物理热学知识点总结一、热现象的基础知识1. 温度：物体冷热程度的物理量，通常用摄氏度（℃）、华氏度（℉）或开尔文（K）表示。
2. 热量：物体内部分子热运动的总能量，单位是焦耳（J）。
3. 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程，方式有导热、对流和辐射。
二、热量的计算1. 比热容：单位质量的物质升高或降低1摄氏度所需的热量，单位是J/(kg·℃)。
2. 热容量：物体升高或降低1摄氏度所需的热量，单位是焦耳（J）。
3. 热传递公式：Q = mcΔT，其中Q是热量，m是物质的质量，c是比热容，ΔT是温度变化。
三、热膨胀和冷缩1. 热膨胀：物体受热后体积膨胀的现象。
2. 膨胀系数：物体温度每变化1摄氏度，体积变化的比率。
3. 应用：铁路铺设、桥梁建设中的伸缩缝设计。
四、相变1. 熔化：固体变成液体的过程，需要吸收热量。
2. 凝固：液体变成固体的过程，会放出热量。
3. 沸腾：液体在一定温度下变成气体的过程，此时温度称为沸点。
4. 冷凝：气体在一定温度下变成液体的过程，会放出热量。
五、热机1. 内燃机：通过燃料在发动机内部燃烧产生动力的机械。
2. 热效率：热机将热量转化为有用功的效率。
3. 卡诺循环：理想热机的四个过程，包括等温膨胀、绝热膨胀、等温压缩和绝热压缩。
六、热力学定律1. 第一定律：能量守恒定律，即能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
2. 第二定律：熵增原理，即在一个封闭系统中，总熵（代表无序度）不会减少。
3. 第三定律：当温度趋近于绝对零度时，所有纯净物质的熵趋近于一个常数。
七、热学实验1. 温度计的使用：测量温度的工具，有水银温度计、酒精温度计等。
2. 热量计的使用：测量物质在相变过程中吸收或放出热量的实验装置。
3. 热膨胀实验：观察并测量物体在受热后长度的变化。
八、热学在生活中的应用1. 保温材料：减少热量流失，用于建筑、服装等领域。
2. 制冷设备：通过制冷剂的相变过程，降低物体的温度。
热学物理高中知识点
热学物理高中知识点1. 热力学基本概念：热量、温度、热容量、比热容、热平衡等。
2. 热力学第一定律：能量守恒定律在热现象中的表现形式，即系统内能的增加等于外界对系统做的功和系统吸收的热量之和。
3. 热力学第二定律：描述了热能转换的方向性，即热量只能自发地从高温物体传递到低温物体，而不可能自发地从低温物体传递到高温物体。
4. 热力学过程：等温过程、等压过程、等容过程、绝热过程等。
5. 理想气体：遵守理想气体状态方程的气体，其分子间无相互作用，分子体积忽略不计。
6. 理想气体状态方程：描述理想气体状态参量（压强、体积、温度）之间关系的方程，即PV=nRT。
7. 热力学温标：根据热力学第二定律建立的温度计量标准，如开尔文温标和摄氏温标。
8. 热膨胀：物体在温度变化时，由于内部分子运动加剧而引起的体积变化现象。
9. 热传导：热量通过物体内部分子间的碰撞和摩擦而传递的现象。
10. 热对流：液体或气体中，由于温度差引起的密度差而导致的流动现象。
11. 热辐射：物体通过电磁波形式向外传递热量的现象。
12. 相变：物质在不同相态（固、液、气）之间的转变，如熔化、凝固、蒸发、凝结等。
13. 临界点：物质在一定温度和压强下，气液两相达到平衡的极限状态。
14. 饱和蒸汽压：在一定温度下，与液态物质处于动态平衡的蒸汽的压强。
15. 相对湿度：空气中实际水汽压与同温度下饱和水汽压之比，用以表示空气的湿度。
16. 热力学循环：热力学系统经历一系列状态变化后返回初始状态的过程，如卡诺循环、奥托循环等。
17. 热力学效率：热力学循环中，有用功与投入热量之比，用以评价热机的性能。
18. 熵：描述热力学系统混乱程度的物理量，与热力学第二定律密切相关。
19. 焓：热力学系统中，与系统压力、温度有关的热力学势，用于描述系统的能量状态。
20. 吉布斯自由能：描述热力学系统在恒温恒压条件下能够对外做有用功的能量。
热学基本知识点汇总
热学是研究热力学现象和热力学规律的学科，是物理学的一个重要分支。
下面是热学基本知识点的汇总：一、温度和热量1.温度：物体的温度是指物体内部分子的平均动能大小，通常用摄氏度或开尔文度表示。
2.热量：物体内部分子之间的相互作用能量，通常用焦耳（J）或卡路里（cal）表示。
热量可以传递，可以使物体的温度发生变化。
二、热力学定律1.热力学第一定律：能量守恒定律，即能量不会凭空消失，也不会凭空产生，只能从一种形式转化为另一种形式，总能量守恒。
2.热力学第二定律：热量不可能自发地从低温物体传递到高温物体，热量只能从高温物体传递到低温物体，且在传递过程中必然伴随着熵的增加。
3.热力学第三定律：当温度趋于绝对零度时，所有物质的熵趋于一个常数值，即绝对零度时的熵为零。
三、热力学过程1.等温过程：在等温过程中，物体的温度保持不变，热量和功相等。
2.绝热过程：在绝热过程中，物体没有与外界交换热量，只有通过功来改变内能。
3.等压过程：在等压过程中，物体的压强保持不变，热量和焓相等。
4.等体过程：在等体过程中，物体的体积保持不变，热量和内能相等。
四、热力学循环热力学循环是指在一定条件下，经过一系列热力学过程后，使物体回到原来的状态的过程。
常见的热力学循环有卡诺循环、斯特林循环、布雷顿循环等。
五、热力学量1.熵（S）：热力学系统的无序程度，是热力学基本量之一，通常用焦耳/开尔文（J/K）表示。
2.内能（U）：热力学系统的总能量，包括其分子内能和势能，通常用焦耳（J）表示。
3.焓（H）：热力学系统的总能量加上其对外界做功所消耗的能量，通常用焦耳（J）表示。
4.自由能（F）：热力学系统可能产生的最大功，通常用焦耳（J）表示。
热学基本知识点汇总
热学基本知识点汇总
热学基本知识点汇总
一、热学基本定律
1、牛顿冷却定律：物体放置在绝热环境中时，它的温度随时间而逐渐下降，当它达到环境温度时，就不再降低了。
2、热力守恒定律：总的热能在物理、化学反应过程中永远守恒，反应前后的总热能一定相等。
3、热量定律：吸热量等于加热量，只有当温度相等时才成立。
4、伽马定律：当表面温度低于环境（或源）温度时，物体表面射出的辐射量与温度的四次方成正比；当表面温度高于环境（或源）温度时，物体表面射出的辐射量与温度的四次方成负比。
二、热传导
1、热传导：热量在物体内部通过传导实现热能的转移。
2、热传导的因素：温度、传热系数、传热面积、热传导系数和传热距离。
3、热传导的方程：传热量＝传热面积×热传导系数×温度差÷传热距离。
三、热导率
1、热导率：在温度恒定的条件下，单位时间内物体外部传入的热量与温度梯度成正比的量。
2、热导率的单位：W（瓦特）/（m2·K）。
3、热导率的因素：物质的热传导系数、传热距离和温度梯度。
四、热膨胀
1、热膨胀：随着温度的升高，各种物质的体积会随之增加，这种现象叫做热膨胀。
2、热膨胀的单位：10-6/℃或 K-1。
3、热膨胀的因素：物质的热膨胀系数、温度，物质的热容量、温度变化速率和体积。
高中物理热学必背知识点
高中物理热学必背知识点
热学是高中物理中的重要内容，是物理学中的一个重要分支。
掌握热学的必背知识点对于高中生来说是非常重要的。
下面是高中物理热学必背知识点：
1. 温度和热量的概念：温度是反映物体热状况的物理量，是物体分子平均动能的度量；热量是能量的一种形式，是热传递的基本形式。
2. 热传递的三种方式：传导、对流和辐射。
传导是指热量通过物质内部的传递；对流是指热量通过气体或液体的运动传递；辐射是指热量通过空气中的辐射传递。
3. 热平衡和热传导：热平衡是指物体内部各部分温度相等的状态；热传导是指热量从高温处传导到低温处的过程。
4. 热容和比热容：热容是物体吸热量与温度升降之积；比热容是单位质量物体升高1℃所需要的热量。
5. 热力学第一定律：能量守恒定律，能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量守恒。
6. 热力学第二定律：熵增定律，热量不能自发地从低温物体传递给高温物体，熵永远增加。
7. 理想气体状态方程：PV=nRT，P是气体压强，V是气体体积，n 是气体的物质量，R是气体常数，T是气体的绝对温度。
8. 热功转化关系：热功是热能转化为功的过程，热力建立在热量传导的基础之上。
以上就是高中物理热学的必背知识点，掌握这些知识点对于高中物理学习及考试备考都有很大帮助。
希望同学们认真学习，加深理解，提高掌握水平，取得优异成绩。
初中物理热学知识点的详细归纳
初中物理热学知识点的详细归纳热学是物理学中的一个重要分支，主要研究热量和温度之间的关系以及热能转化过程。
在初中物理中，热学知识点主要包括热量、温度、热传递、热容等内容。
下面就这些知识点进行详细的归纳。
一、热量和热能1.热量是物体由于温度高低差异而传递的能量，是用于表征热传递量大小的物理量。
单位是焦耳（J）。
2.热能是物体内部分子之间的运动和相互作用所具有的能量，是宏观上表现为热量传递的形式。
二、温度1.温度是物体热平衡状态下表征冷热程度的物理量，是物体分子平均动能的度量。
单位是摄氏度（℃）或开尔文（K）。
2.不同温度的物体之间存在温度差异，热量会由高温物体传递到低温物体，直至两者达到热平衡状态。
三、热传递1.热传递是指热能在物体间传递的过程，主要有导热、对流和辐射三种方式。
2.导热是物体内部分子之间的能量传递方式，热传导速率与物体热导率、温度差和截面积有关。
3.对流是流体（气体或液体）中局部辐射传热的一种方式，其传热效果取决于流体的性质和流动状态。
4.辐射是通过电磁波传递热能的方式，许多物体的辐射热量与其温度的四次方成正比。
四、热容1.热容是物体单位温度升高时所吸收的热量，是物体储存热能能力的指标。
单位是焦耳每摄氏度（J/℃）。
2.物体的热容与其质量、材料和温度有关，一般表示为C=mCv，其中Cv是单位质量物体的比热容。
3. 水的比热容较大，为4186 J/kg•℃，因此水在吸收相同热量时温度变化较小，具有稳定温度的特性。
五、热力学第一定律1.热力学第一定律又称能量守恒定律，描述了能量从一个系统向另一个系统转移时，系统内部能量的变化关系。
2.根据热力学第一定律，系统吸收的热量等于系统对外界做功和系统内能的增量之和，即ΔQ=ΔW+ΔU。
3.热力学第一定律的应用范围广泛，可用于解释物体温度变化、热机工作原理等现象。
六、理想气体状态方程1.理想气体状态方程描述了理想气体在一定条件下的状态，即PV=nRT，其中P表示压强、V表示体积、n表示物质的量、R为气体常数、T表示温度。
热学基本知识点汇总
热学基本知识点汇总1. 热学的定义与研究对象热学是物理学的一个分支，研究物质内部能量的转换与传递规律，以及与温度、热量和功相关的现象和性质。
2. 温度与热平衡温度是描述物体冷热程度的物理量，常用单位是摄氏度（℃）或开尔文（K）。
热平衡指处于相同温度下的物体之间不存在净热流。
3. 理想气体状态方程理想气体状态方程描述了理想气体的压强、体积和温度之间的关系。
它可以用以下公式表示： PV = nRT 其中，P是气体的压强，V是气体的体积，n是气体的摩尔数，R是气体常数（8.314 J/(mol·K)），T是气体的绝对温度。
4. 理想气体定律理想气体定律包括玻意耳定律、查理定律和盖-吕萨克定律。
- 玻意耳定律：在恒温条件下，理想气体的体积与压强成反比。
- 查理定律：在恒压条件下，理想气体的体积与温度成正比。
- 盖-吕萨克定律：在恒量条件下，理想气体的压强与温度成正比。
5. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的表述。
它指出，系统吸收的热量等于系统对外界做功和系统内部能量变化之和。
6. 理想气体的内能理想气体的内能是由于分子无规则运动而产生的能量。
根据理想气体状态方程可以得出，理想气体的内能只与温度有关。
7. 热容与比热容热容指单位质量物质升高1摄氏度所需吸收或放出的热量。
比热容是单位质量物质升高1摄氏度所需吸收或放出的热量与物质种类无关时所用到的术语。
8. 相变与相变潜热相变是物质由一种状态转变为另一种状态时发生的现象。
相变潜热是单位质量物质在相变过程中吸收或放出的热量。
9. 热传导热传导是指物体内部由高温区向低温区传递热量的过程。
它遵循傅里叶定律，即热流密度与温度梯度成正比。
10. 热辐射热辐射是指物体由于内部热运动而产生的电磁波辐射。
根据普朗克定律和斯特藩-玻尔兹曼定律，可以描述黑体辐射的能谱密度和总辐射功率。
11. 熵与熵增原理熵是描述系统混乱程度的物理量，也可以理解为系统的无序程度。
高考物理热学基础知识清单
高考物理热学基础知识清单在高考物理考试中，热学是一个重要的知识点。
热学涉及到物体的热传导、热量和温度等概念。
为了帮助考生高效备考，以下是高考物理热学基础知识的清单。
一、热传导1. 定义：热传导是指热量在物体中由高温物质向低温物质传递的过程。
2. 热传导的条件：接触、温度差和导热系数。
二、热量1. 定义：热量是一种能量的形式，当物体的温度增加时，其内部的分子运动也增加，从而使物体的内能增加。
2. 热量的计量单位：焦耳（J）。
3. 热传递的三种方式：热传导、热辐射和热对流。
三、温度1. 定义：温度是物体内分子、原子的平均动能的大小。
2. 温度的计量单位：摄氏度（℃）。
四、热平衡1. 定义：当两个物体间没有热传导时，它们的温度相等，称为热平衡。
2. 热平衡的条件：两个物体的温度相同，没有热传导或热传导达到平衡。
五、理想气体状态方程1. 理想气体状态方程：PV=nRT，其中P为气体压强，V为气体体积，n为气体物质的物质量，R为气体常数，T为气体的温度。
六、热容量1. 定义：物体的热容量指的是升高1摄氏度所需要吸收或放出的热量。
2. 热容量的计算公式：C=Q/ΔT，其中C为热容量，Q为吸收或放出的热量，ΔT为温度变化。
七、比热容1. 定义：物质单位质量升高1摄氏度所需要吸收或放出的热量。
2. 比热容的计算公式：c=Q/(mΔT)，其中c为比热容，Q为吸收或放出的热量，m为物质的质量，ΔT为温度变化。
八、热膨胀1. 定义：物体在温度升高时，体积会增大，称为热膨胀。
2. 线膨胀和体膨胀：物体的长度和体积随温度变化而变化。
九、热功定理1. 定义：一个物体吸收的热量等于物体所做的功和它的内能的变化之和。
2. 热功定理的表达式：Q=W+ΔE，其中Q为吸收的热量，W为物体所做的功，ΔE为内能的变化。
十、热效率1. 定义：热机的工作输出功与吸收的热量之比，称为热效率。
2. 热效率的计算公式：η=W/Qh，其中η为热效率，W为工作输出功，Qh为吸收的热量。
热学的三十个知识点九年级
热学的三十个知识点九年级热学是物理学的一个重要分支，研究热的传递、热的效应和热的性质。
在九年级物理学习中，我们学习了许多关于热学的知识点，下面我将分享其中的30个知识点，并简要介绍每个知识点的基本概念和应用。
1. 热能：热能是物体内部粒子的动能和势能的总和，可以通过热传递进行转化。
人类常用的能量形式之一就是热能。
2. 温度：温度是物体内部粒子的平均动能的度量，用摄氏度（℃）或开尔文（K）表示。
温度差异引起热量的传递。
3. 热传递：热传递是指热量从高温区域向低温区域的传递过程，有三种主要方式：传导、对流和辐射。
4. 传导：传导是指物质内部热量的传递方式，其速度和材料的导热性能有关。
良好的热导体（如金属）传导速度快，而热绝缘材料（如木材、塑料）传导速度慢。
5. 对流：对流是指流体内部热量的传递方式。
通过在流体中的热对流，热量可以更快地传递。
6. 辐射：辐射是指通过空气或真空中的电磁波传递热量。
太阳的热量通过辐射到达地球。
7. 热膨胀：物体受热后，其体积会扩大，这种现象被称为热膨胀。
利用热膨胀原理，可以制作出温度计等仪器。
8. 热容量：热容量是物质单位质量在温度变化1摄氏度下吸收或释放的热量。
热容量大的物体在温度变化时需要吸收或释放更多的热量。
9. 比热容量：比热容量是物质单位质量在温度变化1摄氏度下吸收或释放的热量。
不同物体的比热容量不同。
10. 热平衡：当两个物体之间不存在温度差异时，它们处于热平衡状态。
热平衡是热传递的终止条件。
11. 状态方程：状态方程描述了物质的热力学性质。
例如，理想气体状态方程PV= nRT表明压力、体积、摩尔数、温度之间的关系。
12. 热力学第一定律：能量守恒定律被称为热力学第一定律。
它表明能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量不变。
13. 热效率：热效率是指在能量转化过程中有用能量的比例。
热机的热效率由输出功率和输入热量之间的比例确定。
14. 热功定理：热功定理表明热能可以转化为机械能，并给出了它们之间的关系。
高三热学必考知识点
高三热学必考知识点热学是物理学的一个重要分支，研究物体热力学性质和热能转化规律。
在高三物理考试中，热学是一个必考的知识点。
下面就让我们来详细了解高三热学的必考知识点。
1. 温度和热量温度是物体分子热运动的程度，通常使用摄氏度或开尔文度来衡量。
而热量是物体间能量的传递，是热能的一种表现形式。
热量的传递方式主要有传导、传热和辐射。
2. 热传导热传导指的是物体中分子的热能传递，主要通过颗粒间的碰撞和传递。
导热系数是衡量物体导热性能的指标，它与物体的热导率和截面积有关。
导热的速率可以通过热传导定律来计算。
3. 热膨胀物体在受热时会发生膨胀，这是因为物体受热后分子热运动加剧，体积增大。
线膨胀、面膨胀和体膨胀是物体膨胀的三种形式。
线膨胀系数、面膨胀系数和体膨胀系数是描述物体膨胀性质的重要参数。
4. 热容和比热容热容指的是物体吸收或释放单位热量时所必须的热量。
比热容则是单位质量物体吸收或释放单位热量所需要的热量。
不同物质的比热容是不同的，它反映了物质的热性质。
5. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的体现，它描述了热量和功对物体总能量的影响。
根据热力学第一定律，物体的内能等于吸收的热量与所做的功之和。
6. 理想气体定律理想气体定律包括波义耳-马略特定律、查理定律和盖-吕萨克定律。
这些定律描述了理想气体的性质与状态之间的关系。
根据理想气体定律，我们可以计算气体的压强、体积和温度的变化。
7. 热功定理热功定理是热力学中的一个重要定律，它描述了热量和功之间的转化关系。
根据热功定理，物体从高温向低温传热时，一部分热能会转化为对外界所做的功。
8. 热效率热效率是衡量热能转化过程中能量利用率的指标。
热效率可以通过热机效率、热泵效率和制冷机效率来描述。
热效率越高，能量利用效率越高。
总结：高三热学必考知识点主要包括温度和热量、热传导、热膨胀、热容和比热容、热力学第一定律、理想气体定律、热功定理以及热效率。
了解并掌握这些知识点，对于高三物理考试至关重要。
热学高中知识点总结
热学高中知识点总结一、热学基础概念1. 热力学基本定律热力学基本定律包括热力学第一定律和热力学第二定律，它们为热学提供了基本框架。
（1）热力学第一定律：热力学第一定律又称能量守恒定律，它规定了能量在系统内的转化关系。
简单来说，能量不会自行减少也不会自行增加，而只是从一种形式转化为另一种形式。
数学表达式为：ΔU = Q - W，即系统内能的增量等于系统吸收的热量减去对外界做功的量。
其中，ΔU表示内能的增量，Q表示系统吸收的热量，W表示系统对外界做功的量。
（2）热力学第二定律：热力学第二定律指出了对于一个孤立系统，不可能有这样一个过程，其唯一结果是对系统与外界的影响是吸热，然后将热能全部转化为对外界做功，而不对系统产生影响。
热力学第二定律有多种表述，最著名的是开尔文表述和克劳修斯表述。
2. 热容和比热热容是物质单位温升所吸收的热量，是物质对热量的响应能力。
而比热则是单位质量物质温升所需的热量。
它们之间的关系为：C = mc，其中C表示热容，m表示质量，c表示比热。
3. 热力学过程热力学过程主要包括等温过程、绝热过程、等容过程和等压过程。
在这些过程中，系统可能会吸热、放热，做功或被做功。
以上是热学的基础概念，它们为后续的学习打下了基础。
在接下来的章节中，我们将深入探讨这些概念，并探究它们在不同条件下的应用。
二、热力学第一定律1. 内能内能是指物质分子在不同运动方式下的总能量。
内能的变化等于系统从外界吸收的热量与对外界做的功的总和。
内能的变化可用ΔU表示，ΔU = Q - W。
2. 焦耳定律焦耳定律规定了物质吸收热量后温度的变化。
它可以用来计算物质温度的变化量：Δθ =Q/mc，其中Δθ表示温度变化量，Q表示吸收的热量，m表示质量，c表示比热。
3. 等体过程等体过程是指在固定体积下进行的热力学过程。
在等体过程中，系统对外界不做功，因此内能的变化等于系统吸收的热量：ΔU = Q。
4. 等压过程等压过程是指在固定压强下进行的热力学过程。
高考常考的物理热学知识点
高考常考的物理热学知识点热学是物理学中的重要分支，与我们生活息息相关。
在高考物理中，热学是一个常考的知识点，下面我们来探讨一些。
一、热力学基本概念1. 温度和热量温度是物体内部微观粒子的平均动能大小的度量，一般用开尔文（K）或摄氏度（℃）表示。
热量是物体之间传递的能量，在单位时间内，传递的热量与物体温度差、热传导性质和物体间接触面积成正比。
2. 热平衡和热传导当物体之间没有温度差异时，它们达到了热平衡，即二者温度相等。
热传导是热能通过物体内部微观粒子的碰撞传递的过程，是热平衡的必要条件。
3. 热容和比热容热容是物体吸收单位热量时温度变化的大小，用C表示。
比热容是单位质量物质吸收热量时的温度变化大小，用c表示。
二、热传递与流体运动1. 热传递的三种方式热传递的方式包括传导、对流和辐射。
传导是物质内部热量传递的方式，对流是液体或气体中热量传递的方式，辐射是通过电磁波传递热能的方式。
2. 流体静压强度和流速流体静压强度是指流体静止时的压强大小，与流体的密度和高度有关。
流速是流体通过单位时间内通过单位面积的体积。
三、气体状态方程与理想气体1. 伯努利定理伯努利定理是流体力学的基本定理之一，它反映了流体在不同速度下压强的关系。
根据伯努利定理，流体速度越大，压强越小。
2. 理想气体状态方程理想气体状态方程描述了理想气体的状态，它表明理想气体的压强和体积以及温度之间存在一定的关系，即P*V=n*R*T，其中P为气体的压强，V为气体的体积，n为气体的物质量，R为气体常数，T为气体的温度。
四、热力学第一定律和第二定律1. 热力学第一定律热力学第一定律，也被称为能量守恒定律，它表明能量在各种转化中总是守恒的。
能量转化可以是热能转化为机械能或反之。
2. 热力学第二定律热力学第二定律是关于热能传递方向和能量转化效率的定律。
它表明在自然界中，热量只能从高温物体传递到低温物体，不会自发地从低温物体传递到高温物体。
此外，热力学第二定律还引申出熵增原理，描述了系统无序性的增加趋势。
高三物理热学必背知识点
高三物理热学必背知识点热学是物理学中的一个重要分支，主要研究物质的热现象及其规律。
在高三物理学习中，掌握热学的必备知识点对于理解热现象、解题以及应对考试都非常重要。
下面将介绍高三物理热学的必背知识点。
一、热传递1. 热传递方式热传递可以通过传导、对流和辐射三种方式进行。
（1）传导：热传导是指物质内部热量的传递。
传导的速率与物质的导热系数、截面积、温度差和传热长度有关。
（2）对流：对流传热是指通过流体或气体中的传热。
对流传热的速率与流体的流速、接触面积、温度差和流体性质有关。
（3）辐射：辐射传热是指通过空气、真空或者其他物质中的热辐射进行热传递。
辐射传热的速率与物体表面的温度、表面的辐射性质以及表面积有关。
2. 热传导的数量关系热传导的速率可以通过导热方程进行计算，即热传导速率与物体的温度梯度成正比，与物体的热导率成反比。
导热方程可以表示为：Q = kA(ΔT/Δx)其中，Q表示热传导速率，k表示物质的导热系数，A表示传热面积，ΔT表示温度差，Δx表示传热长度。
3. 温度的测量温度可以用摄氏度、华氏度或开尔文度进行测量。
摄氏度和华氏度之间的换算公式为：C/100 = (F-32)/180其中，C表示摄氏度，F表示华氏度。
二、热力学1. 热力学基本概念（1）热力学第一定律：能量守恒定律，能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量守恒。
（2）热力学第二定律：热量自发地从高温物体传递到低温物体。
2. 热力学量的定义（1）内能：系统内各种微观粒子的能量总和。
（2）焓：系统的内能与对外界所作的功之和。
（3）熵：表示系统无序程度的物理量，它随时间的变化不会减小。
3. 热力学过程（1）等温过程：系统的温度保持不变，内能的变化全部转化为对外界的功。
（2）等压过程：系统的压强保持不变。
（3）等体过程：系统的体积保持不变。
三、热力学第一定律应用1. 热量与功的转化关系热力学第一定律表示热量可以转化为功，也可以转化为内能的变化。
高考热学必背知识点
高考热学必背知识点热学，作为物理学中的一个重要分支，是高中物理考试中的一项关键内容。
掌握热学的基本知识对于高考的顺利通过至关重要。
本文将为大家介绍高考热学必背的知识点，以便同学们能够有针对性地备考。
一、热能与热学基本概念1. 热：是指物体之间因温度差而发生的能量传递，单位是焦耳（J）。
2. 热能：是物体由于温度而具有的能量，可以进行热量的传递和转化。
3. 温度：是物体内部微观粒子热运动情况的表现，单位是摄氏度（℃）。
二、热力学定律1. 热力学第一定律：也称为能量守恒定律，它表明能量可以从一种形态转化为另一种形态，但总能量保持不变。
2. 热力学第二定律：也称为热力学不可逆定律，它表明热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体。
3. 热力学第三定律：也称为绝对零度定律，它表明在绝对零度时，物体的熵为零。
三、热传递1. 热传递方式：热传递可以通过传导、对流和辐射等方式进行。
2. 热传导：是指热量在固体或液体中由高温区传递到低温区的过程，其速率受温度差、导热材料和导热面积等因素的影响。
3. 热对流：是指热量通过流体（液体或气体）的对流传递，对流的速率受流体的流动速度、温度差和流体的性质等因素的影响。
4. 热辐射：是指热量通过空间中的电磁波辐射传递，热辐射可以在真空中进行，其速率受物体的温度和表面性质等因素的影响。
四、理想气体1. 摩尔气体定律：PV=nRT，其中P表示气体的压强，V表示气体的体积，n表示气体的物质量（摩尔数），R为气体常数，T表示气体的绝对温度。
2. 理想气体状态方程：PV = nRT，表明在一定温度和压强下，理想气体的体积与气体的物质量成正比。
3. 理想气体的内能：理想气体的内能只与其温度有关，与体积、压强无关。
五、热力学过程1. 等压过程：在等压条件下进行的过程，系统对外界做功等于系统吸收的热量减去外界对系统做的功。
2. 等体过程：在等体条件下进行的过程，系统对外界做功为零，吸收的热量全部用于增加系统的内能。
热学重点知识梳理
一、温度与温度计（一）温度1、定义：物体的冷热程度。
2、单位：摄氏度（℃）3、人的正常体温是37℃。
在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是10℃0。
（二）温度计1、液体温度计的工作原理：液体的热涨冷缩。
2、温度计的使用方法：（1）使用前①根据待测液体的温度选择合适的量程；②观察温度计的量程；③认清温度计的分度值。
（2）使用时①温度计的玻璃泡全部进入被测液体中，不能碰到容器的底部或侧壁；②当温度计的玻璃泡进入待测液体后要等温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平（即平视）。
3、体温计在使用之前要用力下甩，其他温度计则不能。
4、体温计的量程为3℃5~42℃，分度值为0.℃1。
5、典型例题（1）已知甲的体温为38℃，乙的体温为37℃，丙的体温为3℃9。
一位粗心的护士测了甲的体温，体温计没有下甩就去分别测量了乙和丙的体温，测得甲、乙、丙的体温分别为多少？答案：3℃83℃83℃9解析：体温计有一特殊的构造“缩口”，它的作用是只能使液体向上扩充，不能使液体自行退回到玻璃泡，要使液体退回到玻璃泡必须用力下甩。
此题中在测量了甲的体温，体温计没有下甩就去测量乙的体温，而乙的体温没有甲的高，液柱不能自行下降，故测得的乙的体温仍然是38℃，丙的体温比38℃高，液柱能自行上升，故丙的体温为39℃。
（3）有一刻度均匀，实际测量不准的水银温度计，在一个标准大气压下测得的冰水混合物的温度是3℃，沸水的温度是93℃。
当它显示的读数是12℃实际的温度是多少？当实际温度是40℃时，这支温度计显示的读数是多少？解析：常用液体温度计是利用液体热涨冷缩的的原理制成的，并用摄氏温标来计量温度，按照摄氏温标，在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是10℃0，0℃~10℃0之间等分为10份0，每一等份为1℃。
这支温度计的示数从3℃变化到93℃，只上升了（93-）3格，而实际温度是从0℃变化到10℃0，温度改变了10℃0，因此这支温度计每一小格代表的不再是1℃，而是」0^℃，当温度计示数是2时，温度变化了（-格，实际温度（93■3）■(12■3)℃℃；依据上面的原理可以推导，当实际温度是0时，(93■3)设其显示的读数是T则有℃=93003)■(T-3℃),解得T=39℃。
大学热学知识点总结
大学热学知识点总结热学是物理学中的重要分支之一，主要研究热的传递、转化以及与物质的相互作用等现象。
在大学物理课程中，热学是必不可少的一部分。
本文将对大学热学的一些基本知识点进行总结，帮助读者更好地理解热学的概念和原理。
1.温度和热平衡温度是物体内部微观粒子运动状态的一种量化描述。
热平衡是指两个物体之间没有热量交换的状态。
热平衡的条件是两个物体的温度相等，达到热平衡后，它们的温度将保持不变。
2.热量和内能热量是物体之间由于温度差而传递的能量。
内能是物体内部微观粒子的总能量，包括宏观运动能、分子势能和分子动能等。
热量的传递是由于温度差引起的内能的传递。
3.热传导热传导是指物体内部热量的传递过程。
在热传导中，热量由高温区域传递到低温区域，直到两个区域的温度达到平衡。
热传导的速率取决于物体的导热性质、温度差和物体的几何形状等因素。
4.热容和比热容热容是物体吸收或释放单位温度变化时所需的热量。
比热容是单位质量物质所需的热量。
不同物质的比热容不同，比热容可以用来比较物质的热量储存能力。
5.热膨胀热膨胀是物体在受热时体积增大的现象。
物体受热后，内部粒子的振动增强，使物体的平均间距增大，从而导致物体的体积膨胀。
热膨胀的程度可以通过热膨胀系数来描述。
6.理想气体状态方程理想气体状态方程描述了理想气体的状态和性质之间的关系。
根据理想气体状态方程，气体的压强、体积和温度之间存在一定的比例关系。
理想气体状态方程可以用来计算气体的性质和状态变化。
7.热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的应用。
根据热力学第一定律，系统吸收的热量等于系统对外界做的功和系统内能的增加之和。
热力学第一定律可以用来分析热力学系统的能量转化和守恒。
8.熵和热力学第二定律熵是一个衡量系统无序程度的物理量。
根据热力学第二定律，熵在任何孤立系统内总是增加的。
热力学第二定律描述了自然界中热量传递的方向性和不可逆性。
9.热力学循环热力学循环是指在一定条件下气体或其他工质通过一系列热力学过程完成一定的功的循环过程。
热学知识点
热学知识点热学是物理学中的一个重要分支，主要研究热量和热能的传递、转化和变化规律。
以下将介绍热学中的一些重要知识点。
1. 温度和热量：温度是物体分子内部热运动的平均强度的度量，用摄氏度或开尔文度表示。
热量是能够从一个物体传递到另一个物体或从物体中传递出去的能量，单位是焦耳（J）或千焦（kJ）。
2. 热平衡和热传导：当物体间没有温度差异时，称它们处于热平衡状态。
热传导是热量通过物体间的直接碰撞和分子运动传递的过程，遵循“从热到冷”的原则。
3. 热容和比热容：热容指单位质量物体温度升高1摄氏度所吸收的热量，单位是焦耳/摄氏度（J/℃）或千焦/摄氏度（kJ/℃）。
比热容指单位质量物质比热容的大小，单位是焦耳/克·摄氏度（J/g·℃）或千焦/千克·摄氏度（kJ/kg·℃）。
4. 热传导方程：热传导的速率与物体的热导率、温度梯度和传热面积有关，可以用热传导方程表示：Q/t = -kA(ΔT/Δx)，其中Q/t是单位时间内通过物体传递的热量，k是物体的热导率，A是传热面积，ΔT/Δx是温度梯度。
5. 热传导的应用：热传导广泛应用在生活和工业中。
例如，冷冻食品的制作中使用冷凝器来传导食物中的热量；建筑物的保温材料利用较低的热导率减少室外和室内之间的热传导损失。
6. 热辐射和黑体辐射：热辐射是物体通过辐射传递热量的过程，物体的温度越高，辐射的能量越大。
黑体是能够吸收和发射全部辐射的物体。
根据普朗克辐射定律和斯特藩-玻尔兹曼定律，黑体辐射的强度与其温度的四次方成正比。
7. 热膨胀和热收缩：物体在受热时会膨胀，温度升高1摄氏度引起的长度变化称为线膨胀系数。
热膨胀和热收缩在工程设计和运输中需要考虑，例如，蒸汽机车铁轨的设计需要考虑钢轨在不同温度下的膨胀情况。
8. 热力学循环：热力学循环描述了热能转化成机械能的过程，常见的热力学循环包括卡诺循环、斯特林循环和内燃机循环。
这些循环在能源转化和发电中起着重要的作用。
热学高考重点知识点
热学高考重点知识点热学是物理学的一个重要分支，研究物质的热现象和热力学规律。
在高考中，热学是一个重点考察的知识点，掌握好以下几个方面的内容对于提升热学相关题目的解答能力至关重要。
一、热力学基本概念1. 热量和温度的概念及其单位：热量是物体间的能量传递方式，温度是物体分子运动平均动能的指标。
热量的国际单位制单位为焦耳（J），温度的单位为摄氏度（℃）或开尔文（K）。
2. 系统和环境：热力学研究的对象称为系统，系统与其周围的空间和物体称为环境。
系统与环境之间有能量和物质的交换。
二、热力学第一定律1. 热力学第一定律的表达式和含义：热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的表达形式，它指出热力学系统的内能变化等于系统所吸收或放出的热量与系统所做的功之和。
2. 内能的概念和内能变化的计算：内能是系统热力学性质的基本量，它包括系统的分子动能和相互作用势能。
内能变化可以通过ΔU = Q -W求解，其中Q表示吸热量，W表示做功。
三、理想气体状态方程1. 理想气体状态方程的表达式和含义：理想气体状态方程是描述理想气体性质的基本方程，它表示了物体的压强、体积和温度之间的关系。
2. 理想气体状态方程的推导和应用：根据玻意耳定律、查理定律和维牛定律，可以得到理想气体状态方程PV=mRT，其中P为气体压强，V为体积，m为气体质量，R为气体常数，T为温度。
四、热力学第二定律1. 热力学第二定律的表述和含义：热力学第二定律是描述热现象方向性的规律，它指出自然界中热量不可能自发地从低温物体传递到高温物体，热力学系统的熵不可能自发减少。
2. 卡诺循环和热机效率：卡诺循环是一个理想的热机循环过程，它由绝热和等温两个过程组成。
热机的效率定义为所做的功与吸收的热量之比，卡诺循环的效率为最高效率。
通过熟练掌握以上几个方面的热学重点知识点，我们可以在高考中更加有效地解答与热学相关的问题，提高我们的考试分数，为未来的学习和科研奠定坚实的基础。
希望各位同学认真学习，加强实践，做好高考的准备工作。
高中化学热学知识点总结
高中化学热学知识点总结一、热学的基本概念1. 温度与热量温度是衡量物体冷热程度的物理量，通常用摄氏度（℃）、华氏度（℉）或开尔文（K）表示。
热量是物体内部分子热运动的总能量，单位是焦耳（J）。
2. 热平衡与热传递热平衡指两个或多个物体在没有外界影响下，温度逐渐相等的状态。
热传递是热量从一个物体传递到另一个物体的过程，包括导热、对流和辐射三种基本方式。
3. 比热容与热容量比热容是单位质量的物质升高或降低1摄氏度所需的热量，单位是J/(kg·K)。
热容量是物体整体温度变化1摄氏度所需的热量，单位也是焦耳。
二、热化学1. 热化学方程式热化学方程式描述化学反应的热效应，通常包括反应物和生成物的化学式、反应条件、热量变化等信息。
2. 燃烧热与中和热燃烧热是1摩尔物质完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量。
中和热是酸和碱中和反应生成1摩尔水时放出的热量。
3. 热化学循环热化学循环是一系列化学反应的循环过程，通过循环可以实现热量与功的转换，如卡诺循环。
三、相变与潜热1. 相变相变是物质从一种状态转变到另一种状态的过程，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华六种。
2. 潜热潜热是物质在相变过程中吸收或放出的热量，与物质的量和相变类型有关，单位是焦耳。
四、热力学第一定律1. 内能与功内能是物体内部分子运动的总能量，功是力作用在物体上并使物体位移的过程中，力与位移的乘积。
2. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热力学过程中的表现，表明系统内能的变化等于热量与功的和。
五、热力学第二定律1. 熵与熵增原理熵是表示系统混乱程度的物理量，熵增原理指出，自然过程中系统总熵只能增加或保持不变。
2. 热力学第二定律的意义热力学第二定律揭示了能量转换的方向性和效率限制，表明能量转化具有不可逆性。
六、热力学函数1. 状态函数与路径函数状态函数的数值只与系统的初始和最终状态有关，与变化过程无关，如内能、熵、吉布斯自由能。
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物理选修3—3模块必背知识点
考点一 分子动理论和内能的基本概念
1．分子动理论
（1）物体是由大量分子组成的： ①多数分子大小的数量级为10－10 m. ②阿伏加德罗常数N A ＝6.02×1023 mol －1.
（2）分子在永不停息地做无规则热运动：
实验依据：布朗运动、扩散现象． ①扩散现象
由于物质分子的无规则运动而产生的物质迁移现象．温度越高，扩散得越快． ②布朗运动
现象：悬浮在液体（或气体）中的固体微粒的永不停息的无规则运动．
本质：布朗运动间接反映．．．．
了液体（或气体）分子的无规则运动． 特点：温度越高，微粒越小，布朗运动越剧烈．
（3）分子间存在相互作用力． （4）气体分子运动速率的统计分布
氧气分子速率分布呈现中间多、两头少的特点． 2．温度是分子平均动能的标志、内能
（1）温度：一切达到热平衡的系统都具有相同的温度．
（2）两种温标：摄氏温标和热力学温标的关系：T ＝t ＋273.15 K.
（3）温度是分子热运动平均动能的标志．
（4）分子的势能：
①意义：由于分子间存在着引力和斥力，所以分子具有由它们的相对位置决定的能． ②分子势能的决定因素：
微观上——决定于分子间距．
宏观上——决定于体积和状态．
（5）物体的内能：
①物体中所有分子热运动的动能与分子势能的总和．
②物体的内能大小由物体的温度、体积、物质的量决定．（气体由于分子间距太大，往往不考虑其分子势能，即理想气体的内能由它的温度和物质的量决定）
③物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小无关．
④改变物体内能有两种方式：做功和热传递．
考点二 微观量的估算
1．微观量：分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0.
2．宏观量：物体的体积V 、摩尔体积V mol 、物体的质量m 、摩尔质量M 、物体的密度ρ.
3．关系
（1）分子的质量：m 0＝M N A ＝ρV mol N A
. （2）分子的体积：V 0＝V mol N A ＝M ρN A
.（对于固体和液体是分子的体积，对于气体是分子所占据空间的体积）
（3）物体所含的分子数：N ＝V V mol ·N A ＝m ρV mol ·N A 或N ＝m M ·N A ＝ρV M ·N A
.
考点三分子力、分子势能与分子间距离的关系
1．分子间的相互作用力
（1）分子间同时存在相互作用的引力和斥力．实际表现出的分子力是引力与斥力的合力．（2）分子间的相互作用力的特点：分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，斥力比引力变化得更快．
（3）分子力F与分子间距离r的关系（r0的数量级为10－10m）.
距离分子力F F－r图象
r＝r0F引＝F斥F＝0
r＜r0F引＜F斥F为斥力
r＞r0F引＞F斥F为引力
r＞10r0F引＝0
F斥＝0
F＝0
2．分子势能
分子势能是由分子间相对位置而决定的势能，它随着物体体积的变化而变化，与分子间距离的关系为：
（1）当r＞r0时，分子力表现为引力，随着r的增大，分子引力做负功，分子势能增大；（2）r＜r0时，分子力表现为斥力，随着r的减小，分子斥力做负功，分子势能增大；（3）当r＝r0时，分子势能最小，但不一定为零，可为负值，因为可选两分子相距无穷远时分子势能为零；
（4）分子势能曲线如右图所示．
注：重力、弹簧弹力、电场力、分子力均属于保守力
重力做正功，重力势能减小；重力做负功，重力势能增大．同样，分子
力做正功，分子势能减小；分子力做负功，分子势能增大．因此可用类
比法理解分子力做功与分子势能变化的关系．
考点四固体与液体的性质
1．晶体与非晶体
分类晶体
非晶体
单晶体多晶体
外形规则不规则不规则
熔点确定确定不确定物理性质各向异性各向同性各向同性
原子排列规则每个晶粒的排列不规则不规则转化晶体和非晶体在一定条件下可以转化
典型物质石英、云母、明矾、食盐玻璃、橡胶
2
（1）作用：液体的表面张力使液面具有收缩的趋势．
（2）方向：表面张力跟液面相切，跟这部分液面的分界线垂直．
3．毛细现象是指浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象，毛细管越细，毛细现象越明显．
4．液晶的物理性质
（1）具有液体的流动性．
（2）具有晶体的光学各向异性．
（3）从某个方向看其分子排列比较整齐，但从另一方向看，分子的排列是杂乱无章的．5．饱和汽：饱和汽压随温度而变，与饱和汽的体积无关．温度越高，饱和汽压越大．6．湿度：绝对湿度是空气中所含水蒸气的压强；相对湿度是某一温度下，空气中水蒸气的
实际压强与同一温度下水的饱和汽压之比，相对湿度＝水蒸气的实际压强
同温度下水的饱和汽压
×100%.
考点五 气体压强的产生与计算
1．产生的原因 由于大量分子无规则运动而碰撞器壁，形成对器壁各处均匀、持续的压力，作用在器壁单位面积上的压力叫做气体的压强． 2．决定因素 （1）宏观上：决定于气体的温度和体积．
（2）微观上：决定于分子的平均动能和分子的密集程度．
考点六 理想气体状态方程与气体实验定律的应用
1．气体实验定律
玻意耳定律 查理定律 盖—吕萨克定律
内容 一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强与体积成反比 一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强与热力学温度成正比 一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体
积与热力学温度成正比
表达式 p 1V 1＝p 2V 2 p 1T 1＝p 2T 2 V 1T 1＝V 2T 2
图象
2．理想气体的状态方程
（1）理想气体
①宏观上讲，理想气体是指在任何条件下始终遵守气体实验定律的气体，实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下，可视为理想气体．
②微观上讲，理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力，即分子间无分子势能．
（2）理想气体的状态方程
一定质量的理想气体状态方程：p 1V 1T 1＝p 2V 2T 2或pV T
＝C (其中C 为常量). 气体实验定律可看做一定质量理想气体状态方程的特例．
过程 图线类别 图象特点 图象示例
等温
过程 p －V
pV ＝CT (其中C 为常量)，即pV 之积越大的等温线温度越高，线离原点越远 p －1V
p ＝CT 1V ，斜率k ＝CT ，即斜率越大，温度越高 等容过程 p －T
p ＝C V T ，斜率k ＝C V ，即斜率越大，体积越小 等压
过程 V －T V ＝C p T ，斜率k ＝C p ，即斜率越大，压强越小 （1）等温变化
一定质量的气体，温度保持不变时，分子的平均动能不变．在这种情况下，体积减小时，分子的密集程度增大，气体的压强增大．
（2）等容变化
一定质量的气体，体积保持不变时，分子的密集程度保持不变．在这种情况下，温度升高时，分子的平均动能增大，气体的压强增大．
（3）等压变化
一定质量的气体，温度升高时，分子的平均动能增大．只有气体的体积同时增大，使分子的密集程度减小，才能保持压强不变．
考点七热力学第一定律与能量守恒定律
1．热力学第一定律
（1）内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和．（2）表达式：ΔU＝Q＋W.
2
（1）内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变．
（2）能量守恒定律是一切自然现象都遵守的基本规律．
3
4
①等压变化：W=－pΔV
②p-V线性变化：W：p-V图像围成的面积
5．对于理想气体：U=a T（a是比例系数）
考点八热力学第二定律
1．热力学第二定律的三种表述
（1）克劳修斯表述：热量不能自发地从低温物体传到高温物体．
（2）开尔文表述：不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响．或表述为“第二类永动机不可能制成”．
（3）用熵的概念进行表述：在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小(热力学第二定律又叫做熵增加原理)．
2．热力学第二定律的微观意义
一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行．
3．热力学第二定律的实质
热力学第二定律的每一种表述，都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性，进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性．。