我的老师作文1200字(2篇)
老师的优秀作文1200字
老师的优秀作文1200字有关老师的优秀作文1200字（通用23篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的老师的优秀作文1200字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的优秀作文1200字篇1没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！——题记又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。
那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。
而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对！”他便又问：“不对吗？”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。
”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然，教室里轰倒一片。
那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
关于我的好老师作文1200字（精选10篇）
关于我的好老师作文1200字（精选10篇）关于我的好老师作文1200字（精选10篇）我的好老师，成长路上你给了我们太多帮助，感谢有你。
语文迷小编为大家收集整理了关于我的好老师作文1200字（精选10篇），希望大家喜欢。
我的好老师作文1最使我难忘的，是我小学二年级与五年级时的班主任老师。
现在回想起你的面孔，是那样的平易近人，和蔼可亲。
在我的童年记忆中，你是一个善良无私、平凡伟大的人。
你，从来不对我们大吼大叫，而是和声细语地对我们说话。
仅仅一次，因为新年晚会马上到了，而我和同学们却无精打采。
你的脸渐渐涨红了。
在同学们叽叽喳喳的谈笑声，一声刺耳的吼声爆发出来。
“安静!”同学们立刻意识到自己错了，也便安静了。
我们深知:你是爱我们的。
节日中，你每当收到你以前的学生的信或礼物时，你总是微笑着，兴奋地和我们一起分享。
中午吃饭时，你经常会把自己的饭菜端来和我们一起分享，跟我们谈心，原本活泼好动好动的我们笑了，教室内顿时热闹起来。
今天想来，我们的语文基础好，都是你的功劳啊。
课堂上，老师你与其他语文老师一样，喜欢教我们如何读诵诗歌，不同的是你爱用唱歌的音调教我们读诗，直到如今升上初中，我们现在依然能记得你教我们读诗的场景:你在讲台上，用粉笔在黑板上轻轻点着，同学们在台下全神贯注地看着。
整个教室静静的，中间那细微的声音，只有你嘴中的读诗声与写字声。
看到你那种陶醉其中的表情，听到你抑扬顿挫的声音，我们也入神了。
老师你是多么无私，有时下课，别的老师都在休息，你却经常把几个病才好的同学叫去补课，默默地奉献着，不仅如此，你还时常把退步的同学找出去谈话，不断鼓励着他们，让他们重新振作起来。
又一次，一位同学调皮，被你叫到办公室。
你轻轻地拍着他的肩膀，和蔼地对他说:“学习上要认真点，好吗?”后来那位同学知道自己错了，点了点头。
老师，那时你是多么无私啊!我们班与其他班级一样，有一部分同学成绩不好，万老师你并没有像其他老师那样干脆就放弃了，而是用爱不断鼓励我们，坚持着，从不放弃。
我的老师作文1200字_初三写人作文_
我的老师作文1200字我的老师1200字（1）“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
”这句话再次在我脑海中回荡，使我不禁地想起了初2第二学期任教我们语文的“白杨”老师。
他只是教了一个学期，就离开了学校。
说起“白杨”老师，其实他并不是姓“白”名“杨”哦。
到他走的时候，我们只是知道他姓“刘”。
为什么他会有“白杨”之称呢？就是语文老师走了，她教了我们一个多学期。
在初2第二学期得第3周，她舍弃了我们。
某老师说：“语文老师要去广州做会记。
”者其实是次要的原因，主要原因是她再也忍受不了我们课堂的不专心，测验前的不复习，对待任何事都是漫不经心。
“如果语文老师想教你们的，她也会教完这个学期才走，”班主任说，“可是现在”是，是我们把语文老师气走了，她宁愿去广州也不愿意留下来教我们。
不仅是语文老师无法容忍我们这班“哗鬼”，甚至各门各科的老师都讨厌我们班语文老师走了，迎来新的语文老师却是一个黑黑实实，中等个子，听说，他已经有XX年的教龄，也是一个非常出色的教师。
每教一课，他总会出一些习题给我们做，当教完了，他都会小测每课的字词句，当时我心想，我班被他教了后，同学们会改变吗？同学们对他这种教学方案也不太习惯，经常也能从同学们口中听到：“要是以前那个语文老师教多好啊，又没有作业，又不用小测”这些话竟然是出自同学们的口中，可怜老师是为我们着想，他也是用心良苦啊。
也许世界往往就是这样(也许是吧)！万千世界，无奇不有，说出这种话的学生也不为奇吧！更何况现在个别的学生来读书只是为了完成父母的任务。
读书是为了自己的前途啊，而不是为了父母而读的啊刘老师给我们上的第一堂课就是八年级下册的第二课《白杨礼赞》，他一踏进教室，就能让人感到“来者不善”的感觉，班上原有的气氛顿时不翼而飞。
向老师问好后，刘老师就让我们打开课本，同学们没有吱吱喳喳，比起以前的上课，显得特别安静，“白杨”，“轰”的一声打破了教室原来的安静，刘老师发出雷鸣般的轰响，把同学们吓了一惊“好厉害的男高音啊”，某同学被惊吓后说。
我的好老师作文1200字（精选11篇）
我的好老师作文我的好老师作文1200字（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的好老师作文1200字（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1大地感谢小草，衬托了它的伟岸;江河感谢大海，容纳了它的渺小;晴空感谢白云，点缀了它的辽阔……而我要感谢我的老师，成就我的梦想。
我的老师姓王，是一位教学经验丰富的男教师。
一头乌黑的头发驻扎在头顶，两只眼睛中散发着智慧的光芒，脸上总是一副和蔼可亲的表情，给人一种很容易亲近的感觉。
王老师平时总是穿着一件浅蓝色的衬衫，和一件黑色的裤子，看上去十分朴素，可也正是这位穿着朴素的王老师和我一起度过了初一的美好时光。
每到语文早读，王老师总会早早地来到教室，用他那硕大的手掌拿起一根粉笔在黑板上用强有力的笔锋写下早读目标。
那早读目标几个大字就像刻在石碑上的圣文一样，大多数同学看后都会自觉执行。
这时，王老师也会拿起那小小的语文书，翻开一页，在教室里一边来回巡视一边读书。
他读书时的语速很快，有时我们才读完一遍，王老师都已经读完两三遍了。
他读书时，目不转睛地盯着书本里课文中那如群蚁排衙般的黑色小字，舌头随着目光的推移上下摆动着，一个接一个的汉字从王老师口中蹦出，刚劲有力，这也使我们读书更有士气。
有时，王老师也是会发脾气的，但那也都是为了我们好。
一般轻微犯错的，老师会让他们趴在地上做俯卧撑，但是俯卧撑也是多种多样的。
有时会一个做几十秒，有时会让鼻尖挨地……稍微严重一点的，会被书本之类的与身体来个零距离接触，接着就会给神经传达某些信息(疼痛的信息)，不过这也是为了让那些同学长记性，让他们知道什么时间该做什么事，或者怎样才能去做好一件事。
更为严重的是，有一次全班体会了一次“世界末日”，那种不美好的回忆，在这里也就不再多说了。
我的老师优秀作文（通用46篇）
我的老师优秀作文（通用46篇）我的老师优秀作文（通用46篇）我的老师优秀作文篇1我的班主任徐老师，是一位关心同学的我的老师。
记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。
我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。
正当我不知所措的`时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。
”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。
”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。
听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。
只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。
明白了吗？”“明白了。
”我点了点头说。
后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。
这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。
在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。
”平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。
有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。
头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。
徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。
”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。
以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师！我的老师优秀作文篇2瞧，白色与粉色相间的上衣，一副黑色边框的眼睛，一条帅气的牛仔裤，加上那充满快乐的脸，这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。
苏老师知识渊博，教学经验丰富。
我们尤其喜欢他的.科学课，因为他讲起课来，总是那么风趣，幽默，令我们个个终身难忘。
我的好老师作文（通用10篇）
我的好老师作文我的好老师作文(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好老师作文1岑老师是我的班主任。
她关心学生，工作认真，是我的好老师。
记得一个下午，雨哗哗啦啦地下着。
放学的时候，在雨还没有停止。
同学们有的没带雨伞，被家长接走了；有的家近，冒雨跑回家了；有的几个同学一块，打一把雨伞回家了。
教室里只剩下我一个人。
外面的风声、雨声、雷声汇成一片，像一曲奇妙的交响曲。
我害怕极了，就坐在座位上哭了起来。
我想：妈妈今天加班，奶奶又病了，没有人来接我了。
我的哭声惊动了窗外正要打伞回家的岑老师。
岑老师走进教室，说：“曼怡，你怎么了？是不是没带雨伞，又没人接呀？”我使劲地点了点头。
岑老师一边微笑着拉起我，一边说：“走，我送你回家！”我和岑老师走出教室，踏在回家的路。
路上，大风刮起来，寒风直往我袖子和领口钻，冻得我脸发青，手发麻，牙齿“打架”。
岑老师看见了，毫不犹豫地把自己单薄的滑雪衫披在我身上。
顿时，一股暖流涌遍我的全身。
我一点儿也不冷了，仿佛在炉子旁边一样。
“岑老师，你冷吗？”我问。
陈老师抚摸着我的头，说：“不冷，不冷。
”当岑老师把我送回家的时候，已经八点多了。
我和妈妈留岑老师在家吃饭，才岑老师谢绝了。
我送岑老师出门，岑老师打开伞，消失在雨中。
借着门口的灯光，我看见岑老师身上湿了好多好多。
顿时泪水模糊了我的眼睛，我多想说：“岑老师，您是我们的好老师！”岑老师，您像红烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。
岑老师，您永远是我们的好老师。
我的好老师作文2三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢？左思右想还是不知道该送什么？于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么？”老老对我说：“你妈最想要一条金手链。
”我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。
老师作文1200字(3篇)
老师作文1200字(3篇)2018-07-03老师作文1200字（1）良师是舵手，掌握着航行的方向，为了达到彼岸，在海中乘风破浪＂，是的，他是个掌舵人。
而在我心中，他更是一盏明灯，一盏经久不灭的明灯。
我这里所说的，是赵老师，虽然小学６年生活里，他不曾是我的科任老师，但是他对我的帮助，令我至今难忘，他对我的教育，更将使我终生受益，如果将来的某一天，我在事业上有所作为，或者在文学方面有所造诣，那都得感谢他——我的赵老师。
印象里学校所有老师中，属赵老师的影响力最大。
在我们这个小镇，赵老师算得上是一个才子，而且，他以严”着称，无论是对学生的教育还是对自己的工作，要求都极为严格，甚至可以沈括是苛刻，他要的，是精益求精。
每次要求写的征文，我都会教给赵老师过目，而他，也会一遍又一遍的帮我修改，依然清晰地记得，有一篇长大千字的作文，他帮我修改了５遍，而且每次，也都会及其耐心的，帮我指出不足，说明哪里需要改进。
我一直都想不通，赵老师整天忙碌，不仅要教育好自己的一班学生，还要管理好学校的卫生和纪律，他又哪来多余的时间，帮我改作文呢？以此足可见他对自己的那份要求更甚于我们。
于是，赵老师便给我上了宝贵的一课，他对工作的那份赤诚，也将成为我今后学习生活中的路标。
曾经少不更事的我，只是觉得赵老师很可怕，他那威严的形象让我敬畏。
时至今日，我才明白，赵老师一直以自己独特的教育方式影响着一代又一代的学生，当然，其中包括一个我。
我想我不是千里马，而赵老师，却是相马的伯乐，我没想到他会将目光停在我的身上。
读五年级时，在全校五百多名学生中，赵老师选我参加镇演讲比赛，当时听到这个消息的我，只感觉光荣与幸运，但没想到，随之而来的，也有重大的压力和严格的训练。
由于赵老师公务繁忙，所以只有每天放学后，将我留下，教我读稿子，逐字逐句的，而且还有动作，表情相配合，听了赵老师的演讲，羡慕与佩服之感油然而生，于是，我不再担心回家的时间太晚，而是跟着赵老师，学演讲的诀窍。
我的老师作文（通用34篇）
我的老师作文（通用34篇）我的老师作文（通用34篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文篇1一说起科学课，大家马上就会想到探索宇宙奥秘、万物神奇，还要研究天地间许多科学现象呀什么的。
这都靠我们的陈达达呀！陈达达的头发乱糟糟的，让人怀疑是不是偷蛋时鸟看成了自己的窝。
他还有一双大大，大大，大长腿，可能因为在偷看小动物时，被怕的冷汗出身，撒开他那大腿，跑起来全身的肉都一抖一抖的。
在上课时，陈达达就开始变得僵硬了（说的是变成了不会动的木头人）。
有人在下面说话、有人在下面还画画，他还是费九牛二虎之力把我们从别的世界里拽了出了。
在课堂上，如果有人打了个哈欠，他便说：“那个带眼镜的，高高的，穿着白衣服的那位同志，收起你的哈欠。
请注意正在开党会哪！”他还说自己还会记住八个班所有同学的名字呢，人家真为他担心。
还有一次，陈达达带我们去科学教室上课，他让我们带一杯水，让我们测一测它有没有“发烧”。
其中，有一个同学他带了一百摄氏度的水，陈达达假装一脸后怕的说：“请……你把这……位病情极高的客……人拿走吧！”全班同学都被逗笑了，困意全无！陈达达很搞笑，在同学们吵闹时他还在努力的讲课，这个精神值得我们学习。
我的老师作文篇2看见这个题目，你们一定会以为我要向你们介绍我的语文老师或者数学老师再或者是英语老师吧？不！我是要向你们介绍一下我的良师益友——书。
我的第一本良师益友叫做《少儿启蒙》，从这本书那里，我第一次明白了“一、二、三”，第一次明白了“不仁不义、不义则不忠、不忠则不孝”的道理。
比它那里，我明白了“爸爸的爸爸叫爷爷”、“妈妈的妈妈叫外婆”这些人物关系称呼，我真的是由衷地感谢这位良师益友啊！后来，我又认识了很多良师，认识了很多益友，让我认识了很多道理：《和时间赛跑》这个老师告诉我要珍惜时间，《上下五千年》让我了解了中国历史，《巴黎圣母院》让我明白了心灵美才是真的美。
我的老师的作文【精选10篇】
我的老师的作文【精选10篇】我的老师作文篇一她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。
她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。
一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。
有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。
如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。
记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。
汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
我的老师作文篇二我的作文老师叫赵静，她看上去30多岁的样子，其实啊，她说自己已经老了，我们都不相信。
赵老师是一个有趣，又可爱的老师，大家都很喜欢上她的课。
赵老师的脸肥嘟嘟的，都没有下巴了，每天都会扎一个一样的发型，上面别一个珍珠发夹，很精致。
她喜欢手上带一串漂亮的手串，胸前还挂着一条长长的项链，每天穿不同的衣服，就会戴着不同的耳环，看上去很漂亮，只要她一来上作文课的时候，教室里总是香香的，同学们都很享受这种香味，闻起来很舒服。
赵老师上课的时候可有趣了，她说话声音很响，而且语速很快，如果你稍微不认真听课，就会跟不上老师的`节奏，所以同学们上课都很认真。
在赵老师的教育下，同学们写的作文成绩都进步了，家长表扬了我们，老师也表扬了我们，大家心里美滋滋的。
我喜欢这样的赵老师，更喜欢她上的作文课。
我的老师作文篇三还记得在三年级给我们临时待课的孙老师，他虽然给我们待了一个星期的课，但让我深深地记住了这位老师。
有一次孙老师让我们写一篇作文，作文的名字是画鼻子，孙老师先让我们玩画鼻子的游戏。
只见孙老师不紧不慢地拿出一条红领巾，对我们说：“我们来做个游戏，我在黑板上画个脸，你们当中选一个人，蒙上眼睛，半蹲并转三圈，拿起粉笔在脸上画个鼻子。
【写人】写我的老师的作文1200字 我们的好老师
【写人】写我的老师的作文1200字我们的好老师我们的好老师我的老师是一位非常优秀的中学教师，她教我们语文课。
她有一双温柔的眼睛，白皙细腻的皮肤，总是笑眯眯地看着我们。
她留着一头黑亮的头发，从来不敢懈怠，时刻保持着整洁的形象。
她矮小瘦弱的身体里蕴含着坚强和智慧，让我感到敬佩和温暖。
我们的好老师教学严谨，备课认真细致。
每一堂课都精心准备，充满了活力和创新。
她总是使用不同的教学方法，将知识灌输给我们。
有时她组织小组讨论，让我们参与激发了我们的兴趣；有时她设计一些趣味性的活动，让学习变得有趣，我们在轻松中学到了更多的知识。
她讲解清晰，语言简练，总能把难懂的知识以生动的方式呈现出来，让我们轻松理解。
我们的好老师对待学生非常关心和耐心。
她总是耐心倾听我们的问题，给我们鼓励和指导。
无论我们遇到什么困难，她都会给予帮助和支持，让我们感到温暖和安心。
每一次考试，她都会认真批改试卷，并指出我们的错误和不足之处。
她从不厌烦地解答我们的问题，耐心地引导我们。
她用她的爱心和耐心，激发了我们学习的热情，让我们更加自信地面对困难，勇往直前。
我们的好老师不仅在教学上有求必应，也在生活上无微不至地关心着我们。
她时常关注我们的身体健康和心理状态，尽可能地为我们排忧解难。
在大家生病的时候，她总会第一时间询问我们的病情，并关心我们的康复。
每当我们遇到困难或烦恼的时候，她总是温柔地鼓励我们，给予我们帮助和支持。
她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和榜样。
我们的好老师教给我们的不仅仅是知识，还有做人的道理。
她教导我们要诚实守信，要尊敬师长，要与同学友善相处。
她常常告诉我们要团结和合作，在困难面前要互相扶持。
她用自己的行动告诉我们，只有善待他人、帮助别人，才能成为一个优秀的人。
我们的好老师就像是一盏明灯，照亮了我们的前进方向，给予了我们无尽的温暖和力量。
她用她的付出和爱心，让我们不断进步和成长。
她是我们心中的太阳，永远温暖着我们。
我非常幸运能拥有如此优秀的老师。
【一年级作文】我的老师_1200字
【一年级作文】我的老师_1200字
我的老师
我有一位非常好的老师，她叫李老师。
李老师是我们班的语文老师，她教书非常用心，也非常有耐心。
李老师每天都非常认真地教我们上课，而且她总是很有创意。
有一次，她教我们背诵
古诗，她还特意给我们讲解古诗的含义，让我们更好地理解古人的智慧。
而且她还会用有
趣的故事激发我们学习的兴趣，让我们更加喜欢语文课。
除了在课堂上，李老师还会给我们布置一些有趣的作业，比如写作文或者背诵诗歌。
每次交作业的时候，她都会认真地批改我们的作业，并且给我们很多宝贵的意见。
在她的
帮助下，我们的作文水平也在不断地提高。
除了教学方面，李老师还非常关心我们的生活。
她总是鼓励我们要勇敢、要坚强，不
要怕困难。
有一次，我生病了，她还特意送来了一些水果和书籍，叮嘱我要好好休息。
她
的关心让我觉得非常温暖。
在我们班里，大家都非常喜欢李老师。
因为她总是关心我们，帮助我们，我们在她的
教导下学到了很多知识，也变得更加乐观和积极。
我觉得李老师就像是我们的知识引路人，她用自己的知识让我们的心灵得到升华。
我真的非常感恩能够遇到这样一位优秀的老师。
希望将来我的老师能够继续教导更多的学生，让更多的孩子受益。
我的老师作文1200字_写人作文
我的老师作文1200字_写人作文【第1篇】我的老师叫李寒江，她是邻居家孩子，今年不过十二岁，她既不可爱，又不聪明，常常翻着眼睛朝天看，一副高傲的样子，也不爱搭理我，而我却心甘情愿跟着她，将她当作我最尊敬的老师。
周末放假，我又缠上这位“老师”，天花乱坠地讲“环境污染，地球灭亡”的大道理，借此吹嘘自己这个“学生”还是很了得。
她既不说话，也不看我，“嗯”了几声，又不搭理我。
我很不服气，随手将纸团扔出去。
这时李老师盯住我，面无表情，嘴唇紧闭，脸绷得紧紧的，眉毛微微皱着。
我一阵心虚，不知自己做了什么了不起的大事，才引得这位老师刮目相看。
她转头看了一眼窗外，我这才明白她的意思，眼神躲闪，一脸惭愧。
李老师拉着我上了电梯，来到室外，对我说了声：“找。
”面对她那执拗的性格、不容置疑的语气，我哪敢不从？有时我们说的信誓旦旦，却在行动上丧失勇气与信心，我们的诺言仿佛是一个毫无作用的空壳，在事实面前不堪一击。
可李老师不是，面对任何诺言，始终怀着一颗敬畏的心去做，她真该是我的老师。
寒假在家，语文老师让我们练字帖，我拿着“新鲜出炉”的字帖到她家，她坐的端端正正，正看电视。
我装模作样拿着字帖晃了一圈，神气十足地说：“李寒江，我的字不错吧！”她瞥了一眼，没说话。
我见她不说话，心里更得意，眉毛已经飞到头顶，嘴角也差点咧到耳根，嘴里不时发出“哈哈哈”的笑声，站在电视机前手舞足蹈。
渐渐地，李老师皱起眉头，但随即展平，不咸不淡地说了句：“不是你的”。
我一听，脸色瞬间黯淡，老师说的太对了。
有些东西不是你的就不是你的，你何必将别人的东西占为己有？不是你的终究不是你的，即使表面相同，但实质你永远也体会不到。
李寒江明白这个道理，所以她临摹过那么多字帖，却从未炫耀过，因为她知道，她应该努力吸取别人的优点，创作属于自己的、最好的作品，这一点，她真该是我的老师。
“六一”儿童节，我拉着她出门吃饭，也算是给这位老师敬点心意。
可吃完饭去前台结账发现服务员整整少找五十元。
我的老师_1200字
我的老师_1200字我的老师_1200字我的老师_1200字1我慢慢的长大了，却愈加有了愧疚之感。
教师节快到了。
今天课下，胚胎学老师给人回了一个电话，恰巧被我听见了。
模模糊糊。
我只听到了我们老师对着电话说出了浑厚的致谢声。
是电话里的人，是他曾经的学生，还是他要好的同事，这点我不清楚。
我看的出老师的感动，或是自豪无比。
我于是就想到了那些年曾经教过我的老师。
他们或是她们带过无数像我这样没有感恩的心的学生。
写到这里，我有些愧疚。
教过我的老师很多，从我记事时，我的印象里，就开始有了老师这个概念了。
那年，我刚会跑时，父母很忙，我被送到一个离我家很近的幼儿园里去了。
那年，我穿着一件很大的黄色的连帽棉衣，衣服老遮着我的脸，让我既暖和又难受。
母亲带着我，走进了幼儿园，上了二楼的楼梯，然后迎面就是一间屋子，门是敞开着的。
母亲拍了拍我说，这就是你的老师，快说老师好。
我顺着母亲指着的方向看了过去，沙发上坐着的是个戴着眼镜的正在向我微笑的大人。
样子很文气，我到现在还记得。
我就叫了声，老师。
再后来的一个上午，我就一直呆在那个屋子里。
关于老师的记忆，这是我人生第一次的认知。
那次，我便觉得，老师就是一个文气安静的人。
再过了几年，我上小学了。
我们这个小镇，那时就只有这么一个中心小学。
所以老师自然很多。
让我眼花缭乱。
我上一年级的时候，零三年。
班主任是一个女老师，姓马，也是我们的数学老师语文老师。
马老师脾气暴躁，在我的记忆里，我们老像乒乓球一样，整日被她女子单打。
那时我不懂得什么是写作业，什么是交作业。
我只知道我家院子里有只叫做熊豆的大狼狗整日陪我玩耍，我只知道在这个大哥哥们很多的校园里，有我最要好的玩伴。
其余的，我并不关心。
现在想来，那时我也不会懂得关心。
一年级时，我们不写作业，那个马老师就经常打我们。
因为我怕她打我，再后来，我就逃学，去在垃圾坑里捡形形色色的东西玩儿，找个有水的地方堆泥人，去在有沙子的地方挖洞穴。
晚了，回家去，再编一个十足的谎言，对父母说，我今天都学了什么。
我的老师作文1200字
我的老师作文1200字我的老师1200字（1）她在我心目中是完美无瑕的。
她，有一双大眼睛，瓜子脸，梳着长发，平时爱穿瑰红色的衣裳，左手戴着一块银白色手表，手腕上还有一圈带着珠子的手链儿。
她温文尔雅，善良漂亮，能说会道，和蔼可亲，还写得一手好字。
俗话说：字如其人，某种程度上都能体现出个人的修养，而她，可是这样的一个人啊——我十分佩服她，她写的字飞扬潇洒，龙蛇飞舞，令人们无不啧啧称赞。
她就是我的老师——李老师。
刚开始，她教我写字的时候，总是面带微笑，细心地对我讲解，那一撇一捺，都讲得生动具体，淋漓尽致。
慢慢地，我就对她产生了好感。
第一次学练字，我十分刻苦认真，尽量达到老师满意的程度，有不会不懂的地方就不耻下问，虚心请教，老师如果指出了我的错误，我也会及时纠正，更加一丝不苟地写。
这使老师对我刮目相看，我心里也是美滋滋的，比吃了八十斤水果糖还要甜蜜！因为受到了老师的夸奖，我便逐渐放松下降了，没有以往更加认真了。
又一次，我三点准时到写字班，第一个拿出写字本开始写。
我不禁写字姿势十分标准，而且认真书写。
“老师！我写完了！”我叫道。
老师走过来，看了一眼，对我说：“写的太帅了！写下一篇！”我开心极了。
可又写了一会儿，腿也麻木了，食指也有些累了、酸了。
我便漫不经心，草草了事，很快写完了。
“老师——”“来了——”“咦？亲爱的，你看——这个点是不是应该往左偏一点啊？！还有，这个‘鸟’字写得有点大了，横更不要太长啦，结构会不协调，‘以’字大一点，一个写两行！”我听了，沮丧极了，又生气，又难过。
早知当初，何必现在呢？大约过了五分钟我写完了。
老师看见我写完了，走了过来。
“嗯，有些进步嘛，但是，”李老师握着红钢笔，在写字本上描了两下，“这个‘鸿’字还是有点大，‘工’再小一点就好了。
再写一行吧！”我点了点头，揉了下眼睛，想哭，有些心急了，因为我太想写好字，像别的大姐姐大哥哥，练行楷，达到炉火纯青的境界，赶上他们了，所以想哭，我恨不得把这个字通通撕掉，怎么总也写不好呢？后来我静下心来，好好写字。
我的老师作文1200字（2篇）_初一写人作文_
我的老师作文1200字(2篇)我的老师1200字（1）每个人都有着信仰，那可以是各国出厂的各式超人，也可以是各国闪耀的明星。
但我的信仰，却是那照亮我前进的道路的盏盏明灯。
其中，最为闪亮的一盏，那就是我的老师，我的初中语文老师。
我的老师是一位善解人意的好教师。
他从不严肃，他与我们学生是朋友。
同样，他尽着他大朋友的责任。
他顾及我们学生那单薄且又格外珍惜的自尊。
记得有一次，他将我的字放在屏幕上当成了“反面教材”。
那种经历实在是不光彩的。
我的备感羞愧。
但是，我的老师，他并没有当面指出我的名字，他给了那些歪歪扭扭，实在不忍直视的字们一个新主人，它就是“某一位同学”。
即使羞红了脸，但我却因老师那微小的举动而感动。
他是我一位特殊的朋友。
我的老师是一位风趣幽默的好教师。
每个老师的教书方式都各不相同。
但说句真心话，我是喜欢那位初中语文老师的教书，他没有着一张千年不变的冷脸，他很爱笑。
我们也很爱看他笑。
老师营造的轻松的课堂氛围，让语文成了我最爱的一科。
即使我的语文成绩并不拔尖，但那风趣的老师并不嫌弃我这个班上的“拖油瓶”。
记得有一次期末，由于半期的马失前蹄，我很害怕。
我跟那风趣的老师诉说了我的胆怯，可那老师不似才常人，老师没有说很多，只是很精神地说了一句“怕什么？不要怕！”。
但结果仍是不太尽人意，可我却一扫了之前的颓丧。
我的老师也是一位严肃的好教师。
这个严肃与上文的幽默并不冲突。
适合的时间，他会如春风般和煦。
可在有些时间，他也如寒冰般让人胆颤心惊。
记得有一段时间，班上的同学都很懒散，就仿佛班上弥漫了令人忘乎所以，无所事事的迷烟一般，班上的同学都沉醉于此。
可素来是我们班上最风趣的老师生气了。
他的手狠狠地拍在了讲台桌上，用他那平时用来制造欢笑的声音责骂我们，我们的醒悟并不算晚，但当我们回过头来，那刚刚如寒冰的声音消失不见，那训斥我们的人也转瞬笑的如春风一般，并告诉我们，让我们掀开那以前，重新振作，再与他做朋友。
那真的融化了我心里最柔暖的一角。
我的老师 初中作文【1200字】_2
我的老师初中作文【1200字】她是我的老师。
她挂着一幅黑边小眼镜，脸上夹杂着许些皱纹和黄褐斑，平时看似不怎样梳妆打扮的头发却显得直而整齐，头发上夹着几条银丝，老师岁数也不小了吧。
与老师交往也只有这么一年了吧！我的心可永远都不能忘了老师。
我要用这篇作文来回忆老师，永远都不忘记。
——前记亲爱的老师：可亲，那么地让我想叫你妈妈。
我从来都没怎么听您骂过我，却能用你委婉的语言来教导我，下一秒我就要改正错误了。
我可以承认，我从来都没有长大。
因为自从上了初中以来，当了一次地理课代表，我就对课代表这个称号闻风丧胆了。
那时的我一直都做不好课代表这个工作。
收发作业都做得乱七八糟，有时还得小心翼翼。
地理老师也不时地批评批评我。
我只有一个人，我会感到无所适从，同学们袖手旁观，哪怕喊破喉咙，也无人理睬。
上到讲台上带读的时候，我心里恐惧万分，声音也喊不出来。
班主任也会指责我。
我那时就发誓，若是地理中考之后，我发誓，永远抗拒课代表可是，万事都是说起来容易做起来难。
上了初三，老师您就让我担任了这个职务，不知是不是头脑发昏，刷地一下就答应了。
可回到班里，才逐渐想起初二的那平等待遇，给我们一样多的作业。
我们很多人都不会题目的。
下课后，我常常看见你的座位被一群蜂拥而至的小伙伴们围起来，小伙伴们争先恐后的问这个问那个的。
可您毫无怨言，为他们细心解答每一个步骤与过程，哪怕下课的时间仅有5分钟。
你的课上得生动形象，就拿个镁条燃烧实验，发出那耀眼的白光，你为了不让那耀眼的白光刺伤同学的眼睛，亲自把窗帘拉上。
您往往是亲自动手做实验，化学实验中放出的气体往往是对人有害的，但你不畏艰难，勇于奉献，只为了给学生传授知识。
看到班上的每一个炯炯目光都对着您，老师您有没有感到一丝羞涩和一份自豪？老师，这一路上有您，我的知识变得丰富，心灵变得开阔，自卑变得自信。
老师，我爱你！你的身体一定要健康啊！。
初中写人作文：我的老师作文1200字
我的老师作文1200字我的老师作文1200字（1）我三年级时班里来了一位见习老师，我忘记了她的姓，只记得名字里有一个“玺”字，就姑且在这里称她为玺老师吧。
她来给我们做自我介绍时，就站在班主任的后边，像个女学生，而她也的确是大学生的年纪，长得普通，黑发披肩，扶一下眼镜，笑盈盈地说：“我是大家的新老师。
我叫”班主任叮嘱了她几句，便离开了教室。
留下了她一个人。
玺老师便只能“孤军奋战”了，班里的吵闹声排山倒海般地袭向了讲台上那只可怜的小兔子。
班里的吵闹声像一块揉皱了的绸子，而玺老师出人意料地拉住一角，一抖，便又恢复了平整与安静。
我想我小觑她了，她温柔弱小的外表和南方人特有的好听腔调并不代表她的管理也如此不堪一击。
我的同桌常常自诩自己是个绿林好汉，还顺手给自己制造了许多特权，例如打击和不写作业，常常在教室门口罚站，默默咒骂老师，像个愤青一样，之后依旧我行我素，直至玺老师的出现，他开始频繁地向老师请教问题，作业也如数上交，后来我才知道，他为的是玺老师办公室里的糖果，玺老师凭借这样一招，便轻松降服了这只小怪兽，收他做了自己的亲军。
之后“绿林好汉”虽没再能从中捞到什么好处，但他的成绩却也奇迹般的上去了，且与玺老师的关系如同姐弟一般融洽了。
有一回，老师请我到她的办公室里去，我便去了。
记得玺老师的窗帘的杏黄色的，窗边还有一大串新鲜葡萄，让我不由的垂涎三尺，老师打了个手势，请我坐在她桌旁的椅子上，之后郑重地拿出了三四本作文本，对我说：“这是你现在的作文。
”她打开了最近的一篇作文，又打开了从前的一本作文本，用南方的绵软的口音对我说：“你看。
这是你从前的字，多认真，句子也朴素，有情感的抒发，但是，你看你现在的作文，特别是最近的这一篇，字都飞了，句子也浮夸起来，没有多少发自内心的话了”她的声音如同袅袅轻烟吟着歌笼在了我的心湖中央，漾起了春水涟漪。
这之后，她常为我讲评一些作文，且经常请我说出自己的观点，或倒上一杯清茶，或翻开一本古籍，富有仪式感，将我从喧闹的童年轻轻拉进了沉稳的少年，我心怀感激，在安静肃穆的环境下思考。
老师的作文1200字
老师的作文1200字关于老师的作文1200字无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的关于老师的作文1200字，欢迎大家分享。
关于老师的作文1200字1眼睛是心灵的窗户。
从这扇窗户里可以倾听别人的心声，看出别人的心事。
叶老师的眼睛乌黑发亮，炯炯有神，闪耀着灵性的光辉与智慧。
叶老师就是用这双眼睛来教导我们，指引我们走向智慧的大门。
也就是用这双眼睛教育着我们，鼓舞我们长成祖国的栋梁。
临近开学时，我正为升上梦寐以求的六年级而感到喜悦，本以为可以再次和同学们团聚的我，听到被分到六五班的“噩耗”，我不怔伤心起来。
离开了与我相处四年的同学老师，这多么令人留恋呀!一梯相隔，对我来说却是那样遥远。
我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味——升级的喜悦、未来的期盼全化为乌有，心里只离别的苦闷、浓愁。
我就像一只小船远离了岸，孤独无助的行驶着，正当我在无边无际的大海漫无目的地行驶时，我又发现了新的彼岸——叶老师——没有周老师那么洋气，装着朴素大方;没有周老师那么高大，只有一个矮小的身躯，但浑身都是精华，散发出一种活泼乐观、高洁典雅的气质，这种自然美让我震憾，这种难以言喻的气息，让我心里升腾起一种温馨与感动。
尤其是那双乌的黑眼睛炯炯有神，似乎充满了快乐，充满了童趣。
使我对这个班立刻产生了好感。
过了几天，斑里选举课代表，语、英各有能人，只是一谈到数学便鸦雀无声。
我却自告奋勇的站了起来，老师立即向我投来赞许与惊讶的目光。
“好吧!就你来担任!我相信你不会让老师失望的!”听着同学们热烈的掌声，我的脸红得像一朵开得正旺的鸡冠花。
尤其是老师那赞许的眼神，更让我不好意思。
那个时候叶老师的眼睛里是赞扬与温暖的眼神。
这是我原来未享受过的，三至五级年，从来没有人向我投来这样的目光。
然而，这么一双柔和而富有哲理的智慧之眼，也有让人害怕，特为犀利的时刻。
我是一个粗心大意的人，每次去同学家里聚会不是落了眼镜就是忘了帽子，有时还把书落了。
【写人】写我的老师的作文1200字 我们的好老师
【写人】写我的老师的作文1200字我们的好老师我们的好老师我的老师叫李老师，她是我们班级的语文老师。
她长得很漂亮，笑起来特别温柔，让人感觉很舒服。
而且她讲课很有趣，总能引起我们班同学的兴趣，所以我们都很喜欢她。
李老师对待学生非常严格，但是又很有耐心。
她总是鼓励我们多多思考，多多发言，不怕犯错。
她常常说：“犯错是成长的一部分，只要我们能够从中吸取教训，就不会白白犯错。
”所以我们在她的教导下学会了勇敢发言，不怕出错。
在她的引导下，我们的语文成绩也有了很大的提升。
除了在教学上对我们严格要求，李老师在课余时间也常常关心我们的生活和学习。
每次遇到问题，她总是第一时间给予我们帮助。
有一次，我在写作文的时候遇到了很大的困难，跟李老师求教，她很耐心地给我讲解，让我受益匪浅。
而且，她在班级里还组织了很多有益的活动，让我们在学习之余也能放松一下，增进同学之间的友谊。
李老师还是一个非常乐于助人的好老师。
在我们学习上有困难的时候，只要我们向她求助，她总会不厌其烦地帮助我们，直到问题完全解决。
她还常常对我们说：“只要你们肯努力，没有解决不了的问题。
”她用自己的实际行动影响着我们，让我们明白了努力就会有回报。
我们的李老师是一位非常好的老师。
她的言传身教让我们深受感动，她严格要求我们但又不失温暖。
她用心做事，关心我们，严格要求我们，但又不失耐心和关怀。
我们很幸运能够拥有这样一位好老师，她教给了我们很多，让我们在以后的学习和生活中受益无穷。
感谢老师，我们会更加努力学习，为老师争光，为家长争光，更为自己的未来争光！。
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我的老师作文1200字(2篇)
2018-09-05我的老师作文1200字（1）我三年级时班里来了一位见习老师，我忘记了她的姓，只记得名字里有一个玺”字，就姑且在这里称她为玺老师吧。
她来给我们做自我介绍时，就站在班主任的后边，像个女学生，而她也的确是大学生的年纪，长得普通，黑发披肩，扶一下眼镜，笑盈盈地说：我是大家的新老师。
我叫……”班主任叮嘱了她几句，便离开了教室。
留下了她一个人。
玺老师便只能孤军奋战”了，班里的吵闹声排山倒海般地袭向了讲台上那只可怜的小兔子。
班里的吵闹声像一块揉皱了的绸子，而玺老师出人意料地拉住一角，一抖，便又恢复了平整与安静。
我想我小觑她了，她温柔弱小的外表和南方人特有的好听腔调并不代表她的管理也如此不堪一击。
我的同桌常常自诩自己是个绿林好汉，还顺手给自己制造了许多特权，例如打击和不写作业，常常在教室门口罚站，默默咒骂老师，像个愤青一样，之后依旧我行我素，直至玺老师的出现，他开始频繁地向老师请教问题，作业也如数上交，后来我才知道，他为的是玺老师办公室里的糖果，玺老师凭借这样一招，便轻松降服了这只小怪兽，收他做了自己的亲军。
之后绿林好汉”虽没再能从中捞到什么好处，但他的成绩却也奇迹般的上去了，且与玺老师的关系如同姐弟一般融洽了。
有一回，老师请我到她的办公室里去，我便去了。
记得玺老师的窗帘的杏黄色的，窗边还有一大串新鲜葡萄，让我不由的垂涎三尺，老师打了个手势，请我坐在她桌旁的椅子上，之后郑重地拿出了三四本作文本，对我说：这是你现在的作文。
”她打开了最近的一篇作文，又打开了从前的一本作文本，用南方的绵软的口音对我说：你看。
这是你从前的字，多认真，句子也朴素，有情感的抒发，但是，你看你现在的作文，特别是最近的这一篇，字都飞了，句子也浮夸起来，没有多少发自内心的话了……”她的声音如同袅袅轻烟吟着歌笼在了我的心湖中央，漾起了春水涟漪。
这之后，她常为我讲评一些作文，且经常请我说出自己的观点，或倒上一杯清茶，或翻开一本古籍，富有仪式感，将我从喧闹的童年轻轻拉进了沉稳的少年，我心怀感激，在安静肃穆的环境下思考。
有一次，我不经意间告诉她我的生日，而到了生日的那一天，她居然记得，而且专门请我到他的办公室接受她的礼物——一串新买的紫葡萄，甚至她说：不知道能送你点什么，你仿佛喜欢葡萄，有一次看着窗户边的葡萄出了神……”倘若我的人生是从一碗清水到一锅浓汤，那玺老师便像一把本不生猛的火，有力地照亮了我的童年，给了我最初的光和热，最初的思想与智慧。
她离开的时候送给我一本已经旧了的《红岩》，她说里面的精神是永不褪色的，她说她希望我能时常看一看。
后来，我的同学问我是否收到了玺老师的礼物？礼物是什么？我不言。
那本书，至今都躺在我的书柜一角中，它是我秘而不宣的礼物，也是最富有珍贵意义的礼物，它经岁月流逝已然泛黄，但玺老师的一颦一笑与书中的红色精神永远是我心中的一抹亮丽的虹，因为送我书的那个人既是我最尊敬的老师，也是我最知心的挚友。
山东济南槐荫区山东省济南第十九中学初二:zhang欣我的老师作文1200字（2）说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。
开学的第一天叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。
正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。
然后他就向大家自我介绍了，他说：我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好应付”。
过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的坏小子”。
于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。
”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是顺风耳”啊。
过了一会他却继续上课，而没有批评我。
下课了，我被陈老师叫到了办公室。
心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。
我一到办公室，陈老师就亲切的对我说你刚才吹的口哨真的是很
好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。
”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从坏小子”变成了好小子。
经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。
陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。
小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。
陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！。