15.金色的鱼钩(1)

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为什么用“威胁”?
小梁发现老班长如何吃鱼?你体会到 什么?
当小梁发现老班长从来没有吃鱼时,老 班长是怎样向小梁解释的?老班长为什 么坚持自己不吃鱼?
(老班长牢记教导员的教导,所以坚持 自己不吃鱼。这充分体现了老班长忠于 党,忠于革命,舍己为人的崇高品质。)
老班长看见大家不吃鱼汤,说了什么话? 把老班长说的话读一读。为什么最后这 句话是严厉的,意思只有小梁知道?
quán bìn kē táng 颧鬓稞 搪 áo ài liǎn gē 熬唉 敛 疙 da yǎn yē xiù 瘩奄 噎 锈
青稞 作料 回味 弥漫 严峻 收敛 疙瘩 瞻仰 粗糙 抽噎 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息
整体感知
1、本文讲了一件什么事情?请按记叙文六要 素进行复述。
为什么老班长看到大家不吃鱼汤,收敛了笑 容?看到大家吃完鱼汤,脸上的皱纹舒展开 了,嘴边露出了笑容?
老班长的感情变化,说明了什么?
看插图,哪一位是老班长?看看他的表 情怎样?他们wk.baidu.com在想什么?用自己的话 说说。
看插图,哪一位是老班长?看看他的表 情怎样?他们正在想什么?用自己的话 说说。
看插图,哪一位是老班长?看看他的表 情怎样?他们正在想什么?用自己的话 说说。
时间: 1935年秋天 地点: 草地
人物: 起因: 经过:
老班长、“我”和两个小同志
老班长接受了指导员交给的任务———— 照顾生病的“我们”。 老班长照顾“我们”走出草地
结果: 老班长牺牲了
说一说,课文讲的是一件什么事?
课文记叙了长征途中一位炊事班 长接受党组织交给他的任务,照 顾三个生病的小战士过草地。他 不惜牺牲自己,送小战士走出草 地的故事。
这个故事发生在什么时间?什么地点?
(发生在1935年秋天,红军长征途中过 草地的时候。) 老班长担负着什么任务?
(保护三个小病员过草地。)
把刻画老班长外貌的句子画出来。读后 说一说从老班长的外貌,我们可以知道 他是怎样的一个人? (是一个勤劳质朴的劳动人民。)
什么叫“合不拢眼”?老班长为 什么“整夜整夜”地合不拢眼?
小梁为什么要这样做?(联 系上下文体会小梁当时的感 情。)
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿 烂的金色的光芒
(这句话表面上描写鱼钩,实际上写老 班长。因为老班长亲手做的鱼钩,并用 这个鱼钩救了三个病员,帮他们走出草 地,而自己却牺牲了。这里的“灿烂”、 “金色”是指老班长舍己为人的精神像 金子一样闪闪发光。这句话了也点明了 文章的主题。)
看插图,哪一位是老班长?看看他的表 情怎样?他们正在想什么?用自己的话 说说。
1.接近草地的边缘时,小病员是怎样 的情形?老班长呢?老班长怎么对小病 员说?大家的心情怎么样? 2.小梁他们发现老班长昏倒在水塘边 时,是怎样抢救的? 3.老班长为什么还坚持不肯喝鱼汤?
“擦干了眼泪,我把老班长留 下的鱼钩小心地包起来,放在 贴身的衣兜里。”
红军长征中跋涉的草地
红军过草地
红军过草地
• 进入草地前,红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成 麦粒,再碾成面粉炒熟,便成了干粮炒面;宰杀马匹、 牦牛,做成肉干以备食用;在藏民带领下寻认野菜,供 过草地之需;还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然 尽了最大努力,红军筹到的粮食还是不够全军之用。每 个人最多带有8至10斤,一般的带有5至6斤,有的只有3、 4斤。粮食不足,使红军在过草地时付出了太多的生命 代价。
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