(完整)一年级积分卡奖罚细则
小学生积分奖罚制度
小学生积分奖罚制度1. 积分制度目的：- 激励学生积极参与学习与校园活动，培养良好的行为习惯。
2. 积分获取方式：- 课堂表现：积极参与课堂讨论，按时完成作业，每次可获1-3分。
- 学习成绩：考试或测验成绩优异，根据成绩高低，可获5-10分。
- 行为表现：遵守校规校纪，表现良好，每周可获得基础行为分2分。
- 特殊贡献：参与学校组织的各项活动或竞赛，根据表现可获得额外积分。
3. 积分使用：- 积分可兑换小礼品、学习用品或参加学校组织的特别活动。
- 达到一定积分后，可获得学校颁发的荣誉证书。
4. 积分扣减规则：- 迟到早退：每次扣1分。
- 未完成作业：每次扣2分。
- 违反校规校纪：根据情节轻重，每次扣3-5分。
- 考试作弊：一次性扣20分，并取消当次考试资格。
5. 积分管理：- 每位学生设立积分账户，由班主任负责管理。
- 积分每学期清零，不累计至下一学期。
6. 积分公示：- 每周公示一次积分情况，确保积分制度的透明公正。
7. 家长参与：- 鼓励家长了解积分制度，支持孩子积极参与积分活动。
8. 积分制度的调整：- 根据实施效果和学生反馈，定期对积分制度进行评估和调整。
9. 积分制度的解释权：- 最终解释权归学校所有，如有争议，由学校管理层进行裁定。
10. 积分制度的启动与终止：- 积分制度自发布之日起实施，如有变更或终止，将提前通知学生及家长。
通过这样的积分奖罚制度，旨在营造一个积极向上、公平竞争的学习环境，同时帮助小学生形成良好的学习和生活习惯。
小学一年级奖罚制度
小学一年级奖罚制度小学一年级奖罚制度应当注重鼓励学生的积极行为，同时适度引导学生改正不良习惯。
以下是针对小学一年级学生的奖罚制度内容：1. 奖励制度：- 学习表现：对于成绩优异或进步显著的学生，给予小红花、表扬信或小奖品作为奖励。
- 课堂表现：积极参与课堂讨论、遵守课堂纪律的学生，可获得小星星或小贴纸。
- 行为表现：在校园内表现出良好行为习惯的学生，如帮助他人、礼貌待人等，可获得表扬卡或小礼物。
- 创意与特长：鼓励学生发挥创意和特长，参与学校组织的各种活动，表现突出者可获得特别奖励。
2. 惩罚制度：- 轻微违规：如上课讲话、不按时交作业等，给予口头警告，并要求学生反思行为。
- 中度违规：如在校园内追逐打闹、不遵守排队规则等，要求学生写反思日记，并在班级前宣读。
- 严重违规：如欺凌同学、破坏公共财物等，除要求写反思日记外，还需家长参与教育，并根据情况给予适当的纪律处分。
3. 积分制度：- 建立积分系统，学生每获得一次奖励，即可获得相应积分，积分可用于兑换小礼品或特权。
- 积分也可用于抵消轻微违规的惩罚，但中度和严重违规需按规定接受相应的惩罚。
4. 家长沟通：- 定期与家长沟通，反馈学生在校表现，共同关注学生的成长和行为习惯。
5. 定期评估：- 每学期至少进行一次奖罚制度的评估和调整，确保制度的公平性和有效性。
6. 透明公正：- 所有奖罚决定都应公开透明，确保每位学生都了解奖罚标准，避免偏袒或不公。
7. 个性化关怀：- 对于特殊需要的学生，应提供个性化的关怀和支持，确保奖罚制度的适应性和包容性。
通过这样的奖罚制度，旨在培养学生的自我管理能力，鼓励他们形成良好的学习习惯和行为规范，同时为他们的全面发展打下坚实的基础。
一年级积分奖励奖罚制度
一年级积分奖励奖罚制度
1. 积分获取规则：
- 每日到校准时：+5分
- 课堂表现积极：+5分
- 完成作业：+10分
- 课堂小测验满分：+20分
- 帮助同学：+5分
- 参与学校活动：+10分
2. 积分使用规则：
- 积分可用于兑换小礼品或学习用品。
- 积分可累计，达到一定数量可兑换更高价值的物品或特权。
3. 积分扣减规则：
- 迟到：-5分
- 未完成作业：-10分
- 课堂纪律问题：-10分
- 测验成绩低于60分：-20分
- 欺负同学：-20分
4. 积分清零与重置：
- 每学期结束，积分清零，不累计至下一学期。
5. 积分激励措施：
- 学期积分排名前10%的学生可获得“优秀学生”称号。
- 积分累计达到一定数量可申请参加学校组织的特别活动。
6. 积分惩罚措施：
- 积分低于设定阈值的学生需参加学校组织的辅导课程。
- 严重违反校规的学生，积分将被重置为零，并需接受家长和老师
的共同教育。
7. 积分记录与公示：
- 每位学生的积分记录将由班主任负责，并定期在班级公告栏公示。
8. 积分制度的解释权：
- 所有积分制度的最终解释权归学校所有。
9. 积分制度的更新：
- 学校将根据实际情况定期更新积分制度，确保其公平性和有效性。
10. 家长和学生的反馈：
- 鼓励家长和学生对积分制度提出建议和反馈，以促进制度的不
断完善。
通过这样的积分奖励奖罚制度，旨在鼓励一年级学生养成良好的学习
习惯和行为规范，同时通过积分激励，增加学生参与学校活动的积极性。
小学生积分奖励奖罚制度
小学生积分奖励奖罚制度一、积分奖励制度1. 积分获取方式：- 每日出勤：按时到校，无迟到早退，每日获得1积分。
- 课堂表现：积极参与课堂讨论，表现突出，每次获得2积分。
- 作业完成：按时完成作业，作业质量高，每次获得3积分。
- 考试成绩：在各类考试中取得优异成绩，根据成绩排名，获得相应积分。
- 行为表现：遵守校规校纪，表现良好，每周获得5积分。
2. 积分兑换机制：- 积分可用于兑换小礼品，如文具、书籍等。
- 积分达到一定数量，可兑换学校组织的各类活动参与资格。
3. 积分公示：- 每周公示一次积分榜，鼓励学生互相学习，形成良性竞争。
二、积分惩罚制度1. 积分扣除方式：- 迟到早退：每次扣除2积分。
- 未完成作业：每次扣除3积分。
- 课堂纪律问题：如讲话、玩手机等，每次扣除5积分。
- 违反校规校纪：视情节轻重，扣除相应积分。
2. 积分清零与警告：- 积分累计扣至0分，将给予警告，并通知家长。
- 若积分连续两周为负，学生需参与学校组织的纪律教育课程。
3. 积分恢复机制：- 学生通过参与学校组织的志愿服务等活动，可逐步恢复积分。
三、奖罚制度的实施细则1. 制度公示：- 奖罚制度需在学校显眼位置公示，确保每位学生和家长都能了解。
2. 家长沟通：- 定期与家长沟通，反馈学生在校表现，共同促进学生全面发展。
3. 定期评估：- 每学期对奖罚制度进行评估和调整，确保制度的公平性和有效性。
4. 教师培训：- 对教师进行奖罚制度的培训，确保执行过程中的一致性和公正性。
通过这样的积分奖励奖罚制度，可以激励小学生积极表现，同时对不良行为进行适度的惩罚，促进学生形成良好的学习和行为习惯。
一年级奖惩制度细则
一年级奖惩制度细则一、奖励制度：1、优秀学习成绩：对学习成绩优异的同学，给予表扬，发给奖状，给予及格学分。
2、优秀表现：体现优秀表现的同学，可更加评登记表彰，发给荣誉证书。
二、处分制度：1、学习抄袭：发现学习抄袭的同学，应扣除该学科本次考试成绩，发罚款给学校，给予警告或者严重警告处分。
2、旷课早退：发现旷课早退的学生，应给予警告或者严重警告处分，并要求补齐漏课的课时。
3、破坏纪律：发现破坏纪律的学生，应给予留校察看处分，并扣除其学业、社会实践等相关课时。
4、学习成绩不及格：对学习成绩不及格的学生，应采取教育引导，采取学习指导措施，扣除该学科本次考试成绩。
特此制定。
First Grade Reward and Punishment System RegulationsI. Rewards System：1、Excellent Study Performance: Students with excellent academic performance should be praised and given a certificate of merit and credit.2、Outstanding Performance: Students with remarkable performance can be commended and presented with a certificate of honor.II. Punishment System：1、Plagiarism in Study：Students who are found cheating or plagiarizing should have their grades deducted, be required to pay a fine to the school and be given warnings or serious warnings.2、Truancy/Leave Early: Students who are found absent without leave or leave early with no permission should be given warnings or seriouswarnings and be asked to make up their missed classes.3、Violation of Discipline: Students who are found breaking school rules should be given detention and have credit deducted for their academic and social practice classes.4、Failing Grades: Students who get failing grades should be guided and taught with study instructions, and their grades for the exam should be deducted.Hereby declared.。
小学班级积分奖罚制度
小学班级积分奖罚制度
一、积分制度
1. 基础积分：每名学生初始积分为100分。
2. 学习积分：按时完成作业加5分，课堂表现积极加3分，考试成绩
优秀加10分。
3. 行为积分：遵守纪律加5分，帮助同学加5分，参与班级活动加5分。
4. 特殊贡献：代表班级参加校内外活动并获奖，根据奖项等级加10-
50分。
二、奖励制度
1. 月度奖励：每月积分排名前10%的学生可获得小礼品或表扬信。
2. 学期奖励：学期结束时，积分累计前5名的学生可获得奖学金或荣
誉证书。
3. 年度奖励：年度积分累计最高者可获得特别奖励，如图书、文具等。
三、惩罚制度
1. 迟到早退：每次扣5分。
2. 未完成作业：每次扣10分。
3. 违反纪律：根据情节轻重，每次扣5-20分。
4. 严重违规：如欺凌同学、破坏公物等，每次扣50分，并通知家长。
四、积分管理
1. 积分由班主任或指定学生负责记录和管理。
2. 每月公布一次积分排名，确保透明度。
3. 积分可兑换奖励，但不可转让。
五、积分申诉
1. 学生对积分有异议时，可向班主任提出申诉。
2. 班主任需在接到申诉后三个工作日内给予答复。
六、积分清零
1. 每学期末积分清零，新学期重新开始积分。
七、附加说明
1. 本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释。
2. 班主任可根据实际情况对积分制度进行适当调整。
3. 所有学生应遵守积分奖罚制度，共同营造良好的学习环境。
小学生积分卡奖罚细则
小学生积分卡奖罚细则小学生积分卡是一种奖励和惩罚的机制，用于鼓励学生积极参与学校活动和个人成长。
这个卡片会根据学生的表现和行为给予相应的积分奖励或者惩罚，以激励他们更好地表现和努力学习。
以下是小学生积分卡的细则：一、积分奖励部分：1.出勤积分：按时到校并参加所有课堂活动，每天加5分。
2.作业积分：每做一份作业认真、完整并按时交，加5分。
3.合作积分：积极参与小组合作活动，与同伴友好合作，加5分。
4.课堂表现积分：上课主动回答问题、积极参与讨论，加5分。
5.优秀表现积分：在各种活动中获得表扬、奖励或者荣誉，根据情况酌情加分。
二、积分惩罚部分：1.缺勤惩罚：无故缺勤或迟到早退，扣除当天全部出勤积分。
2.作业惩罚：不按时交作业、作业质量不合格或者未完成，扣除作业积分。
3.不合作惩罚：在小组合作活动中不与同伴友好合作，对同伴或者老师不尊重，扣除合作积分。
4.课堂表现惩罚：不积极主动回答问题、不参与讨论或者对老师的要求发抗议，扣除课堂表现积分。
5.不良行为惩罚：在课堂或者校园中进行违纪行为，如打架、欺负同学、破坏公物等，扣除一定积分，并进行相应的惩罚。
三、积分奖惩的操作方法：1.每个学生每学期开始时会获得初始积分，例如100分。
2.每天根据学生的表现和行为记录对应积分，老师将积分写在学生的积分卡上。
3.学生可以每天查看自己的积分卡，也可以随时问老师要求知道自己的积分情况。
4.学生可以使用积分换取奖励或者兑换特定的礼物或权益，如参加班级活动、免一次作业、优先选择座位等。
5.学生如果积分过低，将面临一定的惩罚，如无法参加一些活动、责任辅导等。
6.一学期末，学校将根据学生的积分情况进行评选，表现最优秀的学生将获得特别奖励，并公示在校园内。
积分卡是一种有效鼓励学生积极参与学校活动和个人成长的方法。
它可以激励学生形成良好的行为习惯，创造积极向上的学习环境。
同时，学生也要明确积分卡的规则和使用方法，以合理利用积分，提升自己的学习能力和综合素质。
一年级积分卡奖罚细则
一年级积分卡奖罚细则一.教室功课类1.上课前做勤进修预备,放好下节课须要的学惯用品,没有预备好的同窗,每查到一次扣1分.2.听到铃声进教室,上课听讲用心.坐姿正直.积极谈话.谈话质量高.声音洪亮,依据先生的反馈,每次嘉奖1分,反之扣1分.3.功课笔迹清晰.答案准确,每被表扬一次,嘉奖1——2分.功课质量差受批驳的学生每次扣1分.忘带功课每次扣1分.4.读背功课检讨时完成嘉奖1分,抽读.抽背依据质量嘉奖1——2分.5.测试成绩100分,嘉奖2分,98以上嘉奖1分.6.进修文章或绘画作品等揭橥到报刊杂志中,每次嘉奖20分.二.体育活动类1.眼保健操依据节拍卖力做,不开眼,不讲话,嘉奖1分.2.跳绳检测第1到第5名嘉奖2分,第6到第10名嘉奖1分,末5名扣1分.3.天天带绳索,有体育课的当天须要穿好合适活动的服装和鞋子,抽查时没有按请求预备或着装扣1分.4.聚会会议.列队做到静.齐.快,往返路上列队有序,高低楼梯紧跟慢行,不讲空论,做到的同窗嘉奖1分,反之扣1分.5.积极介入班级活动每次嘉奖2分,获一等奖10分,二等奖5分.介入黉舍活动每次10分.获奖一等奖25分,二等奖20分,三等奖15分,集体活动除外.三.干净劳动类1.当天值日卖力完成小我负责工作的,嘉奖1分.2.小我卫生.小我地面和课桌保持干净,抽查时获表扬每次嘉奖1分,反之扣1分.四.日经通例类1.凌晨迟到的学生每次扣1分.2.课间活动文明有礼.如有打架.骂人.轻微追跑等现象,每次扣1分.3.午餐时安静.列队有序拿饭菜,饭菜吃完的学生每次嘉奖1——2分.4.凌晨到校即开端晨读,午间浏览实时安静, 依据检讨情形每次嘉奖1分.5.家校接洽本.桌布.回执单等忘带一次扣1分.6.大好人功德每次每人嘉奖1——2分.7.班级工作治理学生要卖力负责,每获表扬1次得1分.。
一年级积分卡奖罚细则
第一章：绪论为了激励一年级学生努力学习，培养他们良好的行为习惯和自律意识。
我们设立了一年级积分卡奖罚制度，以便及时表彰和惩罚学生。
本细则详细说明了积分卡的使用规则和奖罚细则。
第二章：积分卡的获取1.每位一年级学生都会获得一张积分卡，在积分卡上写上学生的姓名和班级。
2.积分卡定期发放，每周一次。
3.积分卡主要是基于学生在课堂上和校园里展现出的良好行为和积极参与课堂活动所给予的积分。
4.学生可以通过课堂表现、成绩、帮助他人和团队合作等方面获得积分。
第三章：积分卡的使用1.学生应将积分卡随身携带，积极参与课堂活动，并在教师要求时出示积分卡。
2.学生可以在对应的栏目上记录所获得的积分，以便日后奖励和惩罚的统计。
第四章：奖励细则1.每周末，教师将统计学生的积分，高积分者将获得相应的奖励。
2.奖励可以是物质的，如奖状、小礼品等；也可以是荣誉的，如在班级会议上公开表彰等。
3.根据积分排名，前三名的学生将享有特殊的荣誉，并受到全校老师和其他同学的赞扬和尊重。
第五章：惩罚细则1.若学生违反校规，做出不端行为，将扣除相应的积分。
2.学生违规行为的扣分将根据具体情况而定，可由教师、班主任或校长决定。
3.学生积分低于一定的标准，将面临相应的惩罚，如写检讨、站立、留校等。
第六章：监督和评估1.教师有义务监督并评估学生对积分卡制度的理解和遵守程度。
2.教师可以随机检查学生的积分卡，并与学生进行必要的交流。
第七章：特殊情况1.对于在特殊情况下表现出色或做出突出贡献的学生，教师有权给予额外的奖励和肯定。
2.特殊情况下，一位学生的积分可能会被置为负数，并接受额外的惩罚。
结论一年级积分卡奖罚细则的制定旨在激励学生学习、养成良好习惯和自律意识。
它将为学生提供机会去表现自己，并通过积分的奖励和惩罚，让学生对自己的行为负责。
这将有助于培养学生的积极性和道德意识，在学习和校园生活中不断取得进步。
小学生积分扣分奖罚制度
小学生积分扣分奖罚制度一、积分制度1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，每回答一个问题积1分。
2. 作业完成：按时完成作业，每完成一次作业积2分。
3. 考试成绩：考试成绩达到90分以上，每次考试积5分。
4. 课堂纪律：保持良好课堂纪律，每节课无违纪行为积1分。
5. 团队合作：在团队活动中表现突出，每次积3分。
6. 创意表现：在艺术、科技等创意活动中表现突出，每次积3分。
7. 体育活动：积极参与体育活动，每次积2分。
8. 助人为乐：帮助同学或老师，每次积1分。
二、扣分制度1. 迟到早退：迟到或早退一次扣2分。
2. 课堂违纪：上课讲话、玩手机等行为，每次扣3分。
3. 未完成作业：未按时提交作业，每次扣5分。
4. 考试作弊：发现作弊行为，每次扣10分。
5. 破坏公物：损坏学校公共物品，每次扣5分，并需赔偿。
6. 欺凌行为：对同学进行欺凌，每次扣10分，并视情况给予其他处罚。
三、奖励制度1. 积分兑换：积分达到一定数量可兑换文具、书籍等奖品。
2. 荣誉证书：积分排名靠前的学生可获得荣誉证书。
3. 优先权：在参加学校活动或选择课程时，积分高的学生享有优先权。
4. 家长表扬：定期向积分高的学生家长发送表扬信。
四、惩罚制度1. 警告：积分低于一定标准，给予口头警告。
2. 家长会谈：积分持续低下，需与家长进行会谈。
3. 社区服务：积分极低的学生需参与社区服务，以弥补错误。
4. 限制活动：限制参与某些学校活动或课外活动。
五、积分管理1. 积分记录：由班主任或指定老师负责记录学生的积分情况。
2. 定期公布：每月公布一次积分排名，以激励学生。
3. 积分查询：学生可随时查询自己的积分情况。
六、制度更新1. 反馈机制：鼓励学生和家长提出对积分制度的意见和建议。
2. 定期评估：每学期对积分制度进行评估和调整，以适应学生发展需要。
通过这样的积分扣分奖罚制度，可以激励小学生积极参与学习和校园活动，同时规范行为，培养良好的学习和生活习惯。
奖惩制度(一年级)
一年级奖惩制度（一）、纪律：1、迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣1分。
3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣1分。
4、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣1分。
（二）、学习：1、作业不按时完成扣1分。
2、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。
（三）、卫生：1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。
乱扔扣1分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
每天检查三次。
5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣1分。
佩戴首饰每次扣10分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣1分。
7、不带红领巾扣1分。
(四)、间操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分。
2、队列不整齐，一次扣1分，排队过程中说话，一次扣1分。
3、做操过程中说话，一次扣1分，不服从指挥每次扣1分。
(五)、加分1、作业得到“笑脸”、“红旗”，每次加1分。
2、课堂上受到老师表扬，举手回答问题，回答对了，每次加1分。
3、听写全对的，每次加1分。
4、一周早读认真，加1分。
5、一周每次能够按时完成老师的作业，并能及时订正加1分。
6、抽屉整洁，课桌整洁加1分。
7、学校发流动红旗，全班同学清洁栏都加1分。
8、一周内个人有三次好人好事加1分。
9、积极参与学校活动加1分，能获得奖励加3分。
一年级班级积分奖励制度
随着教育的进步和发展，学校班级管理的重要性也越来越受到重视。
一个良好的班级秩序不仅可以提高学生的学习效率，还有助于培养学生的团队合作和个人素养。
为了激励学生积极参与班级活动，我们制定了一种积分奖励制度。
一、积分规则1.出勤积分：班级每天早上进行到勤登记，每个学生按时到达的令一年级班级积分制度办法牌制度牌20分，迟到扣5分，早退扣5分。
2.教室卫生积分：每天班级卫生时间，学生负责清扫自己的桌子、椅子及周围环境，并分类倒垃圾，每个星期五由班级卫生委员进行检查，每次检查合格加10分。
3.课堂参与积分：课堂上积极回答问题、踊跃发言、完成作业的学生会获得相应积分，每个学生每天可获得10分。
4.班级奉献积分：学生可以通过自愿参加班级活动，如班级会议、主题讨论、班级义务劳动等方式获得相应积分。
5.活动积分：学校组织各类活动，如运动会、文艺汇演等，每个学生积极参与的话可以获得相应积分。
6.德育教育积分：每个学期结束时，班主任会根据学生的品德行为进行评定，如尊重师长、友善相待、乐于助人等，以公正评分的方式进行评定，获得评定A及以上的学生，可以获得相应积分。
二、积分奖励1.累计积分奖励：每个学期结束时，通过计算学生的积分总和，排名前三名的学生可以获得相应奖励。
第一名学生将获得奖状和奖品，第二名和第三名学生将获得奖状。
对于持续保持良好积分的学生，学期结束时也将获得相应奖励。
2.月度优秀学生奖励：每个月，按照积分总和排名前三名的学生可以获得月度优秀学生奖励，包括奖状和奖品。
3.周期性团队活动奖励：班级积分总和达到一定标准，学生可以获得周期性的团队活动奖励，如班级旅行、外出郊游等。
4.积分兑换奖励：学生可以根据自己的积分进行积分兑换，将积分兑换成相应的奖品。
班级会设立一个积分兑换中心，学生可以将积分兑换成文具、图书、学习用品等。
三、优秀学生表彰每个班级每个学期评选优秀学生，获得评选A级别及以上的学生将获得相应的表彰，包括奖状和奖品。
一年级三班规奖惩扣分加分细则
一年级三班规奖惩扣分加分细则一年级（3）班奖惩的规定一、纪律分 (由纪律管理员执行)1，影响班级课堂教学秩序每次扣2分。
2，自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣2分。
3，带食物带玩具到教室每次扣3分，上课吃东西则扣5分。
4，和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。
5，铃响后，未能及时安静者，每次扣1分。
6，放学时，不排队或故意捣乱的扣2分。
二．考勤分（由班长执行）1，迟到、早退每次扣1分，旷课每节扣1分。
2，请假必须写请假条交予班主任批准后予以准假，若无法到校的就由家长给班主任打电话请假，否则一律按旷课处理。
三．劳动分（由卫生区管理员执行）1，每天值日必须按时打扫无故不参加者扣1分，且罚扫办公室或罚扫教室、卫生区。
2，卫生区管理员及值日组长等应及时督促，不听卫生区管理员安排者，每次扣2分。
四．学习分（由各科管理员评定执行）1，不交作业每次扣2分。
2，学习明显进步，老师表扬，加2-5分。
3，每次每科检测在班前五名者依次加3分。
五．获奖分（班长评定执行）1，参加学校评比活动加5分，获学校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。
2，参加市县评比活动加10分，获市级奖:一等奖加12分.，二等奖加10分，如此类推。
六、礼仪分（班长督促）1，按规定时间，红领巾一次没戴扣2分。
2，按规定时间，校服一次没穿扣3分。
3，被学校检查组扣分的学生扣5分、七、班干部操行分（由班主任、班长考评执行）1，班干部的考勤分、纪律分、学习分礼仪分为双倍扣分。
2，如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。
注意：无扣分或加分的学生得小红旗一个，按得到小红旗的数量评出三好学生，优秀学生，文明学生，进步之星，优秀班干部。
(完整)一年级积分卡奖罚细则
一年级积分卡奖罚细则一、课堂作业类1、上课前做好学习准备，放好下节课需要的学习用品，没有准备好的同学，每查到一次扣1分。
2、听到铃声进教室，上课听讲专心、坐姿端正、积极发言、发言质量高、声音响亮，根据老师的反馈，每次奖励1分，反之扣1分。
3、作业字迹清楚、答案正确，每被表扬一次，奖励1——2分。
作业质量差受批评的学生每次扣1分。
忘带作业每次扣1分。
4、读背作业检查时完成奖励1分，抽读、抽背根据质量奖励1——2分。
5、测试成绩100分，奖励2分，98以上奖励1分。
6、学习文章或绘画作品等发表到报刊杂志中，每次奖励20分。
二、体育活动类1、眼保健操根据节奏认真做，不开眼，不讲话，奖励1分。
2、跳绳检测第1到第5名奖励2分，第6到第10名奖励1分，末5名扣1分。
3、每天带绳子，有体育课的当天需要穿好适合运动的服装和鞋子，抽查时没有按要求准备或着装扣1分。
4、集会、排队做到静、齐、快，来回路上排队有序，上下楼梯紧跟慢行，不讲空话，做到的同学奖励1分，反之扣1分。
5、积极参加班级活动每次奖励2分，获一等奖10分，二等奖5分。
参加学校活动每次10分。
获奖一等奖25分，二等奖20分，三等奖15分，集体活动除外。
三、清洁劳动类1、当天值日认真完成个人负责工作的，奖励1分。
2、个人卫生、个人地面和课桌保持清洁，抽查时获表扬每次奖励1分，反之扣1分。
四、日常常规类1、早晨迟到的学生每次扣1分。
2、课间活动文明有礼。
若有打架、骂人、严重追跑等现象，每次扣1分。
3、午餐时安静、排队有序拿饭菜，饭菜吃完的学生每次奖励1——2分。
4、早晨到校即开始晨读，午间阅读及时安静，根据检查情况每次奖励1分。
5、家校联系本、桌布、回执单等忘带一次扣1分。
6、好人好事每次每人奖励1——2分。
7、班级工作管理学生要认真负责，每获表扬1次得1分。
一、三班学分积分细则
一年级三班个人学分积分细则加分：1、做好事加1——5分2、个人职责完成出色，被评为“班级小主人之星”加5分3、100分以上的优秀作业加1——3分4、值日班长工作出色加2分5、获得“雏鹰明星班级”称号每人加5分6、比赛获奖或参加活动按校、区、市、省、国分别加2、4、6、8、10分7、课前三分钟表现出色加1—3分8、作业主动、及时改错加1分9、《家校联系册》获5颗星加1分10、每天课外阅读，家长记录加2分11、积极参加家校活动加10分12、获得小喜报加10分13、每周小组前4名每个组员分别加10、9、8、7分14、每周小组进步前2名加9分15、超前识字，每3个加1分减分：1、不及时交作业扣1分2、不完成作业扣3分3、不团结同学扣1——10分4、做不文明游戏（含课间冲泡）扣1——10分5、讲不文明语言或编不文明诗句、儿歌扣1——5分6、乱扔垃圾扣1分。
7、桌子抽屉不整洁扣1分8、不按规定穿校服，带纸巾、红领巾，不剪指甲扣1分9、不守课堂纪律（老师点名批评3次及以上者）扣1——3分10、迟到扣1分11、不做课前准备扣1分12、破坏公物扣1——5分13、不诚实加减分扣1——10分14、眼保健操和体育锻炼被点名者扣1——3分15、小组加分最后一名，每个组员扣5分说明：每周五总结，积分10分以上可获得小天鹅粘贴，积分前5名和进步前5名获得小奖品，周末作业自主完成；积分5分以下完成老师布置的特殊作业。
每月不足1只小天鹅粘贴的同学完成老师布置的特殊作业，并在爸爸妈妈的帮助下写《说明书》。
另：加减分细则可根据实际适时增减一年级三班小组学分积分细则1、课堂小组合作学习优胜组按课堂评分标准加减分2、组员在课堂上的精彩发言酌情加1—3分3、小组文明就餐，按实际得分加、减分4、小组打扫卫生获满分加5分，未获得满分的小组扣1——3分5、小组参加各种活动按评分标准加减分说明：每周小组前4名每个组员分别加10、9、8、7分，小组进步前2名加9分。
一年级班级积分奖励制度
104班班级积分奖励制度
新的学期开始啦！亲爱的小朋友们，你们准备好迎接新的挑战了吗？从这个学期开始，我们104班将开展一系列的积分兑换活动，希望大家能从中感受到学习的乐趣，都能取得优异的成绩！奔跑吧，同学！
1、每次作业获得“优A”可获得积分10分，在此基础上每加一颗“☆”可多增
加积分2分。
2、在每次的班级体能测试（跳绳、坐位体前屈、跑步）中，成绩满分可获得积
分10分。
3、连续3次作业获得“优A☆☆☆”的可获得“书写小明星”名牌一张，每张
“书写小明星”价值积分50分，可参加积分兑换活动。
4、每堂课结束后，根据课堂表现评选一位“课堂小明星”，可获得“课堂小明
星”名牌一张，每张名牌价值积分30分，可参加积分兑换活动。
5、本学期我们将进行“阅读之星”的评比活动，每人会得到一本“阅读存折”，
将每天的阅读量登记进存折，并家长签字。
每周根据阅读量评出“阅读之星”，获得“阅读之星”名牌一张，每张名牌价值积分30分，可参加积分兑换活动。
6、积分兑换表：
①、200分——400分，可兑换“免值日卡”一张。
免值日生一天，有效期为
一个月。
过期作废。
②、300分——500分，可兑换“选座位卡”一张。
可自选座位坐一周时间，
有效期为一个月。
过期作废。
③、400分——600分，可兑换“免写作业卡”一张。
除《语数课堂作业本》、
《生字抄写本1、2》之外的作业，可以免写。
有效期为一个月。
过期作废。
一年级小组评比积分细则
一年级小组评比积分细则work Information Technology Company.2020YEAR一年级小组积分细则一、评比项目：1、作业（评比内容：按时完成作业包括预习，作业字迹工整，书面干净整洁。
）2、发言（评比内容：在上课时，能先思考，然后积极举手发言。
并且在别人发言时，能认真倾听。
）3、一帮一（评比内容：在平时学习过程中，能主动帮助学习困难的同学。
）4、值日（评比内容：在值日当日能认真负责，保持干净。
）个人位置卫生保持干净。
5、进步（评比内容：各方面表现及单元检测成绩比自己原有水平有较大提高。
）6、纪律（评比内容：遵守纪律，制止违纪行为。
7、道德品质（乐于助人，讲文明、懂礼貌，诚实守信，热爱劳动等。
）二、登记人员：学生轮流当登记员，其他学生随时监督。
三、评比时间：每周的班会课。
四、评比细则：（一）、加分细则：1、作业得“特优”的，加一分。
2、一堂课内主动发言，并且回答精彩每次加一分；原来不爱发言，现在积极发言的同学每次加一分。
3、课堂上能主动提出有价值的问题，每次加一分。
4、能认真倾听别人发言的同学加一分。
5、课堂上坐姿正确、认真听讲、遵守纪律加一分。
6、写字时不用老师提醒就能做到“三个一”加一分。
7、小组长积极帮助组员，及时检查组员的学习情况，能和组员共同进步。
组员认真学习，积极上进，积极配合组长的工作。
以上情况分别加一分。
8．课堂小组讨论问题积极认真每人加一分，提出意见或建议被大家采纳加二分。
9、得到老师或同学认可的进步者，加二分。
10、值日当天教室打扫干净、工具放置整齐的，加一分。
11、每周卫生评比，教室或宿舍得第一名的加三分，得第二名的加二分。
12、每周评比“本周小明星”，被评为今日小明星的同学加十分。
（乐于助人，讲文明、懂礼貌，诚实守信，热爱劳动等）（二）、减分细则：1、作业不做的，扣二分。
（包括预习作业）2、作业不及时交的，扣一分。
3、作业不改正的，扣一分。
4、作业潦草扣一分。
儿童一年级奖罚制度打印
儿童一年级奖罚制度打印一年级儿童奖罚制度一、奖励制度1. 学习表现奖：- 每学期期末考试成绩班级前5名，颁发“学习小能手”奖状及小礼品。
- 每周课堂表现积极，回答问题正确的学生，可获得“积极之星”贴纸。
2. 行为表现奖：- 每月评选“文明小使者”，表彰遵守纪律、礼貌待人的学生。
- 学期内无迟到、早退、旷课记录的学生，颁发“守时小达人”奖状。
3. 特殊贡献奖：- 积极参与学校组织的各项活动，表现突出的学生，颁发“活动小明星”奖状。
- 对学校环境、设施提出建设性意见并被采纳的学生，颁发“小小建议家”奖状。
二、惩罚制度1. 学习态度惩罚：- 未完成作业或作业质量低下的学生，需在老师监督下补做作业，并进行口头警告。
2. 行为规范惩罚：- 违反课堂纪律，如大声喧哗、打扰他人学习的学生，进行课堂外站立反省，并记录在行为档案中。
- 学期内累计3次以上迟到、早退的学生，需家长到校进行面谈，并共同制定改进措施。
3. 安全纪律惩罚：- 违反学校安全规定，如攀爬危险区域、玩危险游戏的学生，进行全校通报批评，并要求家长参与教育。
三、奖罚执行细则1. 所有奖励和惩罚措施均需由班主任或相关教师提出，并经学校管理层审核通过。
2. 奖罚记录将作为学生学期评价的一部分，影响学生的综合素质评价。
3. 家长应配合学校，对学生的奖罚情况进行了解和监督，共同促进学生全面发展。
四、奖罚制度的公示与更新1. 本奖罚制度将在每学期初通过家长会、学校公告等方式向家长和学生公示。
2. 根据实际情况和教育需求，学校有权对奖罚制度进行适时更新和调整。
请注意，以上内容仅为示例，具体实施时应根据学校实际情况和教育政策进行调整。
一年级分数奖罚制度
一年级分数奖罚制度一、奖励机制：1. 全勤奖：对于学期内没有请假、迟到、早退的学生，给予全勤奖励，以鼓励学生的守时和纪律性。
2. 成绩优异奖：期末考试中，各科成绩达到90分以上（含90分）的学生，给予成绩优异奖励。
3. 进步奖：与上学期相比，成绩有显著提高的学生，给予进步奖励，鼓励学生不断努力。
4. 行为规范奖：学期内表现良好，遵守学校规章制度，无违纪行为的学生，给予行为规范奖励。
二、惩罚机制：1. 缺勤惩罚：无故缺勤的学生，将受到相应的惩罚，包括但不限于家长会通知、书面检讨等。
2. 成绩不达标惩罚：期末考试中，各科成绩低于60分的学生，需要参加补考，并接受家长和老师的辅导。
3. 行为不端惩罚：违反学校规章制度，如欺凌同学、不遵守课堂纪律等，将根据情节轻重给予警告、记过等处分。
4. 作业未完成惩罚：未按时完成作业的学生，需补交作业，并根据情况接受相应的辅导或惩罚。
三、奖罚实施细则：1. 奖励发放：奖励将在每学期结束后的家长会上进行发放，以表彰学生的努力和成就。
2. 惩罚执行：惩罚措施将由班主任和学校管理层共同决定，并通知家长，确保惩罚措施的公正性和有效性。
3. 记录与反馈：所有奖罚记录将被详细记录，并定期向家长反馈，以便家长了解孩子在校表现。
四、奖罚制度的监督与改进：1. 监督机制：学校设立奖罚制度监督小组，确保奖罚制度的公正执行。
2. 定期评估：每学期末对奖罚制度进行评估，根据实际情况进行必要的调整和改进。
五、附加说明：1. 家长参与：鼓励家长参与奖罚制度的制定和监督过程，共同促进学生全面发展。
2. 个性化处理：对于特殊情况的学生，学校将根据具体情况进行个性化处理，确保奖罚制度的合理性。
本制度旨在通过正面激励和适度惩罚，培养学生良好的学习习惯和行为规范，促进学生全面发展。
小学生积分制度奖罚制度
小学生积分制度奖罚制度一、目的为了激发学生的学习积极性，培养良好的行为习惯，提高学生的综合素质，特制定本积分制度奖罚制度。
二、积分获取1. 学习成就：作业完成优秀、考试成绩优异可获得相应积分。
2. 行为表现：遵守纪律、积极参与课堂讨论、帮助同学等正面行为可获积分。
3. 活动参与：参加学校组织的各类活动，如文艺演出、体育比赛等，根据表现获得积分。
4. 特殊贡献：对学校或班级有特殊贡献，如发现安全隐患、提出建设性意见等，可获得额外积分。
三、积分扣除1. 违反纪律：迟到、早退、旷课、扰乱课堂秩序等行为将扣除相应积分。
2. 学习态度：作业未完成、考试作弊等行为将扣除积分。
3. 不良行为：欺凌同学、损坏公物等行为将受到积分扣除的处罚。
四、奖罚措施1. 奖励：- 积分累计达到一定数量，可兑换学习用品、图书借阅权限等。
- 每学期积分排名前10%的学生可获得“优秀学生”称号，并在全校集会上表彰。
- 积分可用于参与学校组织的特别活动或校外学习体验。
2. 惩罚：- 积分低于一定标准的学生将被要求参加学校组织的行为矫正课程。
- 严重违反校规校纪的学生，除扣除积分外，还将视情节轻重给予警告、记过等处分。
五、积分管理1. 建立积分记录系统，确保积分的公正性和透明性。
2. 积分由班主任或任课老师根据学生表现进行记录和更新。
3. 学生可定期查询自己的积分情况，如有异议，可向积分管理委员会提出申诉。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校教务处负责解释。
2. 对于本制度的修改和完善，将根据实际情况和学生、家长的反馈进行。
3. 本制度最终解释权归学校所有。
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一年级积分卡奖罚细则
一、课堂作业类
1、上课前做好学习准备，放好下节课需要的学习用品，没有准备好的同学，每查到一次扣1分。
2、听到铃声进教室，上课听讲专心、坐姿端正、积极发言、发言质量高、声音响亮，根据老师的反馈，每次奖励1分，反之扣1分。
3、作业字迹清楚、答案正确，每被表扬一次，奖励1——2分。
作业质量差受批评的学生每次扣1分。
忘带作业每次扣1分。
4、读背作业检查时完成奖励1分，抽读、抽背根据质量奖励1——2分。
5、测试成绩100分，奖励2分，98以上奖励1分。
6、学习文章或绘画作品等发表到报刊杂志中，每次奖励20分。
二、体育活动类
1、眼保健操根据节奏认真做，不开眼，不讲话，奖励1分。
2、跳绳检测第1到第5名奖励2分，第6到第10名奖励1分，末5名扣1分。
3、每天带绳子，有体育课的当天需要穿好适合运动的服装和鞋子，抽查时没有按要求准备或着装扣1分。
4、集会、排队做到静、齐、快，来回路上排队有序，上下楼梯紧跟慢行，不讲空话，做到的同学奖励1分，反之扣1分。
5、积极参加班级活动每次奖励2分，获一等奖10分，二等奖5分。
参加学校活动每次10分。
获奖一等奖25分，二等奖20分，三等奖15分，集体活动除外。
三、清洁劳动类
1、当天值日认真完成个人负责工作的，奖励1分。
2、个人卫生、个人地面和课桌保持清洁，抽查时获表扬每次奖励1分，反之扣1分。
四、日常常规类
1、早晨迟到的学生每次扣1分。
2、课间活动文明有礼。
若有打架、骂人、严重追跑等现象，每次扣1分。
3、午餐时安静、排队有序拿饭菜，饭菜吃完的学生每次奖励1——2分。
4、早晨到校即开始晨读，午间阅读及时安静，根据检查情况每次奖励1分。
5、家校联系本、桌布、回执单等忘带一次扣1分。
6、好人好事每次每人奖励1——2分。
7、班级工作管理学生要认真负责，每获表扬1次得1分。