《东方之珠》歌词

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东方之珠歌曲内容简介

东方之珠歌曲内容简介

东方之珠歌曲内容简介
《东方之珠》是1997年香港回归之际,由刘德华和那英合唱的一首歌曲,词曲创作者为罗大佑。

《东方之珠》代表性地呈现出香港的沧桑变化,因而在回归的气氛中广泛流传开来,更成为所有以香港为主题的流行音乐中最为著名的歌曲之一。

该曲在坎坷沧桑的岁月里,伴随着风波起伏的历史一起成长,比其它单纯以赞美和歌颂为主的作品拥有了更厚重的文化底蕴。

如果说1979年罗大佑创作的歌曲《亚细亚的孤儿》反映了其心情的话,那么《东方之珠》则是罗大佑以一个局外人的身份,来描述香港的悲情。

该曲是香港版的《亚细亚的孤儿》,传递出罗大佑用作品关注香港问题的心。

1997年,对于全球华人来讲是个极其重要的年份,就在这一年的7月1日,中国南方美丽的港口城市香港,终于结束了长达百余年的殖民历史,正式回归祖国的怀抱。

时至今日,《东方之珠》这首歌仍然时刻提醒着全球华人要团结一致,维护祖国和平统一,为新时代中国特色社会主义建设事业奋斗!。

《东方之珠》课件

《东方之珠》课件

歌词的评价与解读
深情厚意
歌词通过描绘香港的沧桑巨变, 表达了对这块土地的深厚感情, 引发了人们对家国情怀的共鸣。
文化内涵
歌词中融入了丰富的文化元素,展 现了香港的历史与文化底蕴,使作 品具有深刻的文化内涵。
语言优美
歌词语言优美、意境深远,给人以 美的享受,体现了作者高超的艺术 造诣。
音乐风格的评价与解读
曲调的特点与风格
曲调特点
旋律优美、婉转,富有浓郁的民族特 色和地域风情。
风格
融合了传统与现代的音乐元素,既有 古典的韵味,又具有现代音乐的节奏 感和表现力。
编曲的技巧与特色
技巧
运用了丰富的乐器组合,如二胡、笛子、古筝等,营造出独 特的音乐氛围。
特色
编曲中融入了现代音乐元素,如电子音乐、打击乐等,使得 整首曲子既有古典的韵味,又具有现代感。
开启华语流行音乐新篇章
作为华语乐坛的经典之作,《东方之 珠》以其独特的音乐风格和深情的歌 词,为华语流行音乐的发展开辟了新 的篇章。
激发创作灵感
传承与推广华语文化
《东方之珠》以其深厚的文化底蕴, 传承和弘扬了华语文化,成为华语文 化的重要代表之一。
众多音乐人受到《东方之珠》的启发 ,开始探索新的音乐元素和表现形式 ,进一步丰富了华语音乐的内涵。
CHAPTER 06
《东方之珠》的未来展望
在华语乐坛的地位与前景
经典地位
作为华语乐坛的经典之作,《东方之珠》已经奠定了其不可动摇 的地位,成为了一代人的记忆和情感的寄托。
传唱度
随着时间的推移,《东方之珠》的传唱度不减反增,成为了华语乐 坛的常青树,不断被新一代的歌手和观众所喜爱和传唱。
未来影响
随着华语乐坛的不断发展和演变,《东方之珠》将继续影响和启迪 后来的音乐创作和表演。

《东方之珠 关正杰》歌词 香港群星

《东方之珠 关正杰》歌词 香港群星

东方之珠关正杰
东方之珠
2046主题曲
制作:泡泡堂boy
回望过去沧桑百年
有过几多凄风苦雨天
东方之珠熬过锻炼
遨过苦困遍历多少变迁
沉著应变苦中有甜
笑声哭声响于耳边
东方之珠赢过赞羡
赢过一串暗淡艰苦的挑战
无言也干新绩创不断
无尽的勇气无穷的斗志永存不变繁荣共创刻苦永不倦
龙裔的贡献能传得更远光辉一片迎面更有千千百年
这小海岛新绩再展
东方之珠谁也赞羡
犹似加上美丽璀璨的冠冕
music
回望过去沧桑百年
有过几多凄风苦雨天
东方之珠谁也赞羡
犹似加上美丽璀璨的冠冕
无言也干新绩创不断
无尽的勇气无穷的斗志永存不变
繁荣共创刻苦永不倦
龙裔的贡献能传得更远光辉一片
龙裔的贡献能传得更远光辉一片
end
以上就是关于东方之珠关正杰的歌词,感谢您的阅读!。

《东方之珠》串词朗诵词《东方之珠》歌词【精品文档】

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《东方之珠》串词朗诵词《东方之珠》歌词
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《东方之珠》串词朗诵词 1
沧海茫茫,让海风吹拂了五千年,你的风采依旧,下面,就让我们在《东方之珠》这熟悉的旋律中,再一次激发对美丽祖国的无限热爱。

《东方之珠串》词朗诵词 2
香港回归的情结依旧在心里千回百转,时隔十多年,听听这首唱老的歌曲《东方之珠》你是否有另一种情愫在心里荡漾?下面请欣赏初二(13)班同学给我们带来的《东方之珠》
《东方之珠》歌词
小河弯弯向东流
流到香江去看一看
东方之珠我的爱人。

周华健的《东方之珠》歌词

周华健的《东方之珠》歌词

周华健的《东方之珠》歌词
周华健的《东方之珠》歌词
东方之珠
演唱:周华健&娃娃&李宗盛&潘越云&赵传&陈淑桦流到香江去看一看
东方之珠我的爱人
你的风采是否浪漫依然
月儿弯弯的海港
夜色深深灯火闪亮
东方之珠整夜未眠
守着沧海桑田变幻的诺言
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫
东方之珠拥抱着我
让我温暖你那沧凉的胸膛
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严
让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸
船儿弯弯入海港
回头望望沧海茫茫
东方之珠拥抱着我
让我温暖你那沧凉的`胸膛
让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸让海风吹拂了五千年
每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你
请别忘记我永远不变黄色的脸请别忘记我永远不变黄色的脸。

东方之珠串词

东方之珠串词

东方之珠串词
东方之珠串词
东方之珠串词(一):
香港回归的情结依旧在心里千回百转,时隔十多年,听
听这首唱老的歌曲《东方之珠》你是否有另一种情愫在心里荡漾?下面请欣赏初二(13)班同学给我们带来的《东方之珠》
东方之珠串词(二):
沧海茫茫,让海风吹拂了五千年,你的风采依旧,下面,就让我们在《东方之珠》这熟悉的旋律中,再一次激发对美丽祖
国的无限热爱。

东方之珠串词(三):
蓬勃崛起的克什克腾,载着一路铿锵、一路花香走来。

她用那红色的传统和昂然的奋进,深情回眸之间;克什克腾,带
着自满与妄想,走过了六十多个霞光满天的流金岁月,请听经棚
工商所王永贤和王树林合唱的《东方之珠》大家欢迎!。

《东方之珠》音乐课件东方之珠

《东方之珠》音乐课件东方之珠
传播的广泛性
《东方之珠》在华语地区的传播广泛,成为了一代人的共同回忆 ,其影响力跨越了时间和空间。
奖项与评价
《东方之珠》获得了众多音乐奖项,也得到了众多音乐评论家的 好评,奠定了其在华语音乐史上的地位。
对社会文化的影响
唤起民族自豪感
《东方之珠》以其深情的 歌词和优美的旋律,唤起 了人们对中华民族的热爱 和自豪感。
歌词创作过程
罗大佑在创作歌词时,借鉴了《七子之歌》的创作手法,将*比作一个离家的 孩子,表达了对回归祖国怀抱的渴望。
《东方之珠》的地理背景
*地理位置
*位于中国南方,是一个具有重要战略地位的海港城市,也是中国与世界各国经济 联系的重要门户。
回归祖国的意义
回归祖国是中华民族伟大复兴的重要历史时刻,标志着中国政府对恢复行使主权,
《东方之珠》音乐课件东方之珠
2023-11-03
contents
目录
• 东方之珠的背景介绍 • 《东方之珠》歌词解析 • 《东方之珠》音乐欣赏 • 《东方之珠》的影响与价值 • 《东方之珠》的传承与创新 • 《东方之珠》的未来展望
01
东方之珠的背景介绍
《东方之珠》的创作背景
创作灵感来源
罗大佑在1991年*回归前夕,创作了这首歌曲,表达了他对*回归的期望和愿 景。

思乡之情
歌词中通过对“东方之珠”的 描绘,引发了人们对于家乡的 思念之情,让人感受到远离家
乡的孤独和无奈。
城市荣誉感
歌词中通过对*的赞美,让人们 感受到作为这座城市一份子的
荣誉感和自豪感。
歌词艺术特色解析
01
02
03
修辞手法
歌词中运用了多种修辞手 法,如比喻、拟人、排比 等,使得歌词更加生动形 象,富有感染力。

《东方之珠 关正杰》歌词 金鸡

《东方之珠 关正杰》歌词 金鸡

《东方之珠关正杰》歌词金鸡
东方之珠关正杰
回望过去沧桑百年有过几多凄风苦雨天
东方之珠熬过锻炼遨过苦困遍历多少变迁
沉着应变苦中有甜笑声哭声响于耳边
东方之珠赢过赞羡赢过一串暗淡艰苦的挑战*无言也干新绩创不断无尽的勇气无穷的斗志永存不变
繁荣共创刻苦永不倦龙裔的贡献能传得更远光辉一片
迎面更有千千百年这小海岛新绩再展
东方之珠谁也赞羡犹似加上美丽璀璨的冠冕
回望过去沧桑百年有过几多凄风苦雨天
东方之珠谁也赞羡犹似加上美丽璀璨的冠冕
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【东方之珠】 东方之珠歌词含义

【东方之珠】 东方之珠歌词含义

【东方之珠】东方之珠歌词含义(苏教版语文六年制第五册第15课)香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。

每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。

那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。

在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。

它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。

铜锣湾是全港三大闹市口之一。

摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。

1、朗读课文,背诵课文。

2、用钢笔描红。

3、读一读,再抄与,并用带点的词语造句。

沙滩街市焰火倾听举世闻名剧场聚集商店闪耀奔流不息4、仿照课文第五自然段的写法,围绕一到休假日,街上就热闹起来写一段话。

15、东方之珠(第2课时)执教:徐州市鼓楼区大马路小学邹凯一、教学目标:1、指导学生有感情朗读和背诵课文。

2、理解词语鳞次栉比、琳琅满目,能仿照第5自然段的写法,学会围绕中心句写几句话。

3、通过读书学习,了解香港的美丽与繁华,激发学生热爱香港,热爱祖国的思想感情。

二、教学过程:(一)从整体入手,引导学生进一步了解课文。

1、指名朗读第1节。

2、提问:在课文中,这迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市分别指的是什么地方呢?3、学生自由朗读第2节至第4节,边读边想。

4、讨论板书:浅水湾海洋公园铜锣湾(二)教学课文第2、3、4节。

1、指导学生有感情朗读第2节。

⑴指名朗读。

板书:舒服极了。

⑵自由练读,读出舒服极了的感觉。

⑶指名朗读。

教师范读,结合生动的描述,启发学生想象画面,读出感情。

罗大佑作词的歌曲

罗大佑作词的歌曲

罗大佑作词的歌曲篇一:罗大佑是一位著名的华语流行歌手和词曲创作人,他的音乐作品影响了很多人。

其中,他以深邃的思考和独特的音乐风格著称,许多歌曲都表达了他对社会、人生和爱情的看法。

罗大佑的歌词常常富有哲理和深度,他用深邃的眼神和敏锐的洞察力去看待社会和人生,用音乐和文字传递着自己的思想和情感。

他的音乐作品不仅仅是简单的流行音乐,更是具有文化内涵和深度的艺术作品。

以下是几首罗大佑著名的歌曲和它们的歌词,供您欣赏和品味:1. 《童年》让我们忘了吧那些烦恼和忧愁让我们忘了吧那些痛苦与仇恨回忆起童年总是充满了欢乐那纯真的时光如今已经远去2. 《追梦人》梦中的追梦人孤独的前行着路上的风景美丽却无法停留勇敢的追梦人不怕任何的挑战因为只有梦想才能引领前行3. 《匆匆那年》时光匆匆岁月如梭我们的年华已经在悄然间消逝回想过去那些美好的时光只能让我们更加感叹岁月的无情4. 《东方之珠》东方之珠闪耀着光芒这片土地拥有着无限的希望虽然有时候我们会迷茫但是我们会继续前行向着光明的方向这些歌曲展现了罗大佑独特的音乐风格和深刻的思考,他的歌词不仅传递着情感,更蕴含着人生的哲理和思考。

他的音乐作品不仅在当时引起了轰动,更是影响了很多人的人生选择和价值观。

篇二:罗大佑是一位著名的华语流行歌手和词曲创作人,他的音乐作品影响了很多人。

其中,由他作词的歌曲更是深入人心,让人难以忘怀。

《童年》是一首由罗大佑作词作曲并演唱的经典歌曲。

歌曲描绘了一个童年时光的美好回忆,让人感受到那份纯真和美好。

歌曲的旋律欢快而轻松,歌词深情而感人,成为了罗大佑的代表作之一。

除了《童年》之外,罗大佑的其他作词歌曲也非常值得一听。

例如,《追梦人》表达了人们对于爱情的追逐和渴望,《匆匆那年》描绘了时光的流逝和爱情的消逝,《东方之珠》则表达了对香港回归的喜悦和祝福等等。

罗大佑的音乐作品充满了深度和思考,他的歌词深情而感人,旋律优美而动听。

在他的作品中,我们可以感受到对人生的思考和对社会的反思,让人深受启发。

东方之珠歌词完整版

东方之珠歌词完整版

东方之珠歌词完整版《东方之珠》歌词完整版
Verse 1:
在东方的边疆
有一座城市在发光
它像一颗明珠
闪耀在夜空中
Chorus:
东方之珠,我的故乡
你是我心中的坚强
无论风雨如何变幻
我永远都爱着你
Verse 2:
这座城市的街头
充满了繁华与喧嚣
每一步都充满了梦想
在这里,我成长
Chorus:
东方之珠,我的故乡
你是我心中的坚强
无论风雨如何变幻
我永远都爱着你
Bridge:
从小到大,我看着你变化从羸弱到强盛,让我自豪我记得那些熟悉的街头和我一同成长的友人
Chorus:
东方之珠,我的故乡
你是我心中的坚强
无论风雨如何变幻
我永远都爱着你
Verse 3:
无论风雨如何变幻
我都愿与你同行
东方之珠,你的魅力
让我的心永远为你颤动
Chorus:
东方之珠,我的故乡
你是我心中的坚强
无论风雨如何变幻
我永远都爱着你
Outro:
东方之珠,你是我的家
无论何时何地,我都会回到你身边永远的爱着你,我的东方之珠。

东方之珠歌曲介绍词

东方之珠歌曲介绍词

东方之珠歌曲介绍词东方之珠歌曲介绍词《东方之珠》是一首由中国著名音乐人陈奕迅演唱的歌曲,歌曲以其动听的旋律和深情的歌词而广受欢迎。

这首歌曲于2003年发行,成为了陈奕迅的代表作之一,也是中国流行音乐的经典之作。

歌曲的旋律优美动听,以流行摇滚的风格为主,充满了活力和激情。

开头的吉他弹奏和鼓点的节奏相互呼应,给人一种热情奔放的感觉。

整首歌曲的编曲简洁明快,旋律流畅,给人一种愉悦的听觉享受。

歌曲的歌词表达了对东方之珠——上海这座城市的热爱和赞美。

歌词中描述了上海的繁华景象和独特魅力,以及人们对这座城市的向往和追求。

歌词中的每一个字都充满了对家乡的深情厚意,让人们对这座城市充满了无限的向往和热爱。

歌曲的演唱者陈奕迅以其独特的嗓音和情感的表达赢得了众多乐迷的喜爱。

他的嗓音磁性而富有感染力,能够将歌曲中的情感完美地传达给听众。

他的演唱风格独特,既能够轻柔细腻地演绎歌曲中的温情,又能够激情四溢地表达歌曲中的激昂。

他的演唱让这首歌曲更加动人,更加引人入胜。

《东方之珠》这首歌曲不仅在中国国内广受欢迎,也在海外华人圈中赢得了极高的声誉。

这首歌曲以其独特的东方韵味和现代流行音乐的元素相结合,展现了中国音乐的魅力和风采。

它不仅是一首歌曲,更是一种对家乡的思念和对文化传承的呼唤。

《东方之珠》这首歌曲的成功不仅在于其优美的旋律和动听的歌词,更在于它所传递的情感和思想。

它让人们对家乡充满了无限的向往和热爱,也让人们对自己的文化传统有了更深的思考和认识。

它是一首让人们感到自豪和自信的歌曲,也是一首让人们感到温暖和感动的歌曲。

总之,《东方之珠》这首歌曲以其优美的旋律、动听的歌词和深情的演唱,成为了中国流行音乐的经典之作。

它让人们对家乡充满了无限的向往和热爱,也让人们对自己的文化传统有了更深的思考和认识。

它是一首让人们感到自豪和自信的歌曲,也是一首让人们感到温暖和感动的歌曲。

无论是在国内还是海外,这首歌曲都赢得了众多乐迷的喜爱和赞赏,成为了中国音乐的瑰宝。

十六人的合唱队队形怎么排

十六人的合唱队队形怎么排

《东方之珠》合唱策划方案1、队形排列方式:考虑个头高矮,可以采用中间高两边低的方式,看起来顺眼。

但最主要是把漂亮的排在第一排,把唱的好的排在中间(但不要都堆在第一排),因为把唱得好的放在中间,周围的人都可以听得到他们的声音。

可以充分发挥想象,合唱队形没有固定的逻辑。

但是队形多变,就意味着水平要更高。

2、训练方式:每周能保证2小时20次左右的练习,两周左右时间,应该能把歌唱的很齐,还有在排练过程中把大小个子排一下,还有服装问题,尽量统一,效果会更好。

这首歌最重要的是要用心来唱,有感情地唱,正确的发音有赖于正确的歌唱姿势,及正确的呼吸。

因此要求学生在歌唱时候注意喉头放松,口形正确,不论是站着或者坐着唱歌,学生都要精神饱满、身体端正、自然而不紧张。

胸腔舒展,略向前挺,头部端正,颈肌放松,歌唱时不要耸肩。

对呼吸的要求,可以用一些形象的比喻,如:“吸气好比闻花香”、“呼气犹如吹灰”、“呼气如吸管吹肥皂泡”、“呼吸时腰部要有弹性”等方法来启发大家。

简单地说,火箭是靠巨大排气地推动力,把它送往预定目标的。

我们的发声原理也像火箭升天一样,要往下排气,把声音送往‘头腔’。

用一句粗俗的话说——火箭升天,屁股冒烟。

这种方法,直观、易懂,学生掌握起来就容易得多。

长期这样坚持训练,歌声也就清脆悦耳,圆润好听,嗓子也就不容易哑了。

3、合唱歌词及动作安排:男:小河弯弯向南流流到香江去看一看东方之珠我的爱人你的风采是否浪漫依然女:月儿弯弯的海港夜色深深灯火闪亮东方之珠整夜未眠守着沧海桑田变幻的诺言合:让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你请别忘记我永远不变黄色的脸女:小河弯弯向南流流到香江去看一看东方之珠我的爱人你的风采是否浪漫依然合:让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来歌唱你请别忘记我永远不变黄色的脸男:船儿弯弯入海港回头望望沧海茫茫东方之珠拥抱着我让我温暖你那沧凉的胸膛合:让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你请别忘记我永远不变黄色的脸让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你请别忘记我永远不变黄色的脸请别忘记我永远不变黄色的脸(附:在唱到男女合唱部分时,学生可加上手语动作,其它不用加动作。

80年代流行歌曲歌词

80年代流行歌曲歌词

1.雁南飞雁南飞雁南飞雁叫声声心欲碎不等今日去已盼春来归已盼春来归今日去愿为春来归盼归莫把心揉碎莫把心揉碎且等春来归雁南飞雁南飞雁叫声声心欲碎不等今日去已盼春来归已盼春来归今日去愿为春来归盼归莫把心揉碎莫把心揉碎且等春来归雁南飞雁南飞雁叫声声心欲碎不等今日去已盼春来归已盼春来归盼归莫把心揉碎莫把心揉碎且等春来归2.甜蜜蜜甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜好象花儿开在春风里开在春风里在哪里在哪里见过你你的笑容这样熟悉我一时想不起啊在梦里梦里梦里见过你甜蜜笑得多甜蜜是你是你梦见的就是你在哪里在哪里见过你你的笑容这样熟悉我一时想不起啊在梦里在哪里在哪里见过你你的笑容这样熟悉我一时想不起啊在梦里梦里梦里见过你甜蜜笑得多甜蜜是你是你梦见的就是你在哪里在哪里见过你我一时想不起啊在梦里3.小城故事小城故事多充满喜和乐若是你到小城来收获特别多看似一幅画听像一首歌人生境界真善美这里已包括谈的谈说的说小城故事真不错请你的朋友一起来小城来做客谈的谈说的说小城故事真不错请你的朋友一起来小城来做客4.何日君再来好花不常开好景不常在愁堆解笑眉泪洒相思带今宵离别后何日君再来喝完了这杯请进点小菜人生能得几回醉不欢更何待来来来,喝完这杯再说吧!今宵离别后何日君再来消乐时中有春宵飘五载寒鸦依树栖明月照高台今宵离别后何日君再来喝完了这杯请进点小菜人生难得几回醉来来来,再敬你一杯!今宵离别后何日君再来玉漏频相催良辰去不回一刻千金价痛饮莫徘徊今宵离别后何日君再来喝完了这杯请进点小菜人生难得几回醉不欢更何待来来来再敬你一杯!今宵离别后何日君再来停唱阳光迭重击白玉杯殷勤频致语牢牢抚君怀今宵离别后何日君再来请进点小菜人生难得几回醉不欢更何待来来来,再喝一杯干了吧!今宵离别后何日君再来5.你怎么说我没忘记你忘记我连名字你都说错证明你一切都是在骗我看今天你怎么说你说过两天来看我一等就是一年多三百六十五个日子不好过你心里根本没有我把我的爱情还给我我没忘记你忘记我连名字你都说错证明你一切都是在骗我看今天你怎么说你说过两天来看我一等就是一年多三百六十五个日子不好过你心里根本没有我把我的爱情还给我你说过两天来看我一等就是一年多三百六十五个日子不好过你心里根本没有我把我的爱情还给我6.阿里山的姑娘高山青涧水蓝阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山阿阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山高山长青涧水长蓝姑娘和那少年永不分呀碧水长围着青山转高山青涧水蓝阿里山的少年壮如山啊阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山涧水长蓝姑娘和那少年永不分呀碧水长围着青山转7.我只在乎你如果没有遇见你我将会是在那里日子过得怎麽样人生是否要珍惜也许认识某一人过着平凡的日子不知道会不会也有爱情甜如蜜任时光勿匆流去我只在乎你心甘情愿感染你的气息人生几何能够得到知己失去生命的力量也不可惜所以我求求你别让我离开你除了你我不能感到一丝丝情意如果有那麽一天你说即将要离去我会迷失我自己走入无边人海里任时光勿匆流去我只在乎你心甘情愿感染你的气息人生几何能够得到知己失去生命的力量也不可惜所以我求求你别让我离开你除了你我不能感到一丝丝情意所以我求求你别让我离开你除了你我不能感到一丝丝情意8.南海姑娘椰风挑动银浪夕阳躲云偷看看见金色的沙滩上独坐一位美丽的姑娘眼睛星样灿烂眉似新月弯弯穿着一件红色的纱笼红得象她嘴上的槟榔她在轻叹叹那无情郎想到泪汪汪湿了红色纱笼白衣裳哎呀南海姑娘何必太过悲伤年纪轻轻只十六吧旧梦失去有新侣做伴她在轻叹叹那无情郎想到泪汪汪湿了红色纱笼白衣裳哎呀南海姑娘何必太过悲伤年纪轻轻只十六吧旧梦失去有新侣做伴9.小路这小路静悄悄,听得见心儿跳。

我和我的祖国电影香港回归插曲东方之珠

我和我的祖国电影香港回归插曲东方之珠

我和我的祖国电影香港回归插曲东方之珠罗大佑写东方之珠这首歌曲的寓意,表达了香港回归之际作者对香港的依恋和祝福、对国家民族的强烈认同、对香港回归的期盼以及对香港的热爱。

小编整理了我和我的祖国电影香港回归插曲东方之珠,希望能帮助到您。

我和我的祖国电影香港回归插曲东方之珠-罗大佑词、曲:罗大佑小河弯弯向南流流到香江去看一看东方之珠我的爱人你的风采是否浪漫依然月儿弯弯的海港夜色深深灯火闪亮东方之珠整夜未眠守着沧海桑田变幻的诺言让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你请别忘记我永远不变黄色的脸船儿弯弯入海港回头望望沧海茫茫东方之珠拥抱着我让我温暖你那沧凉的胸膛让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你请别忘记我永远不变黄色的脸让海风吹拂了五千年每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严让海潮伴我来保佑你请别忘记我永远不变黄色的脸请别忘记我永远不变黄色的脸创作背景1997年,对于全球华人来说是个极其重要的年份,就在这一年的7月1日,中国南方美丽的港口城市香港,终于结束了长达百余年的受英国殖民历史,正式回归祖国的怀抱。

上世纪八十年代末,作为音乐人的罗大佑,确定将香港当成自己音乐事业的第二个起点。

随着“音乐工厂”这个厂牌的揭幕,罗大佑也将音乐视角从台湾正式转向香港,并于此时将自己的旧作亲自改写了国语歌词,并于1991年推向市场,这就是后来那首在九七回归期间,经常可以听到的那英和刘德华合唱版的《东方之珠》1986年,罗大佑用郑国江的词创作了1986年版本的《东方之珠》。

而1991年,在香港即将回归的背景下,他又重新填词《东方之珠》,歌中回旋着一腔血脉共流的情怀,充溢着黄皮肤的中华民族五千年沧海桑田的尊严。

1997年香港回归祖国,香港滚石唱片公司出版了两张纪念专辑,其中一张收录了《东方之珠》。

7月1日晚,香港回归盛大的交接仪式后,香港举行了有史以来最大的电视卡拉OK,数百万人同时跟着电视合唱《东方之珠》,很多人脸上有笑,眼里还有泪。

《东方之珠》串词朗诵词,《东方之珠》歌词

《东方之珠》串词朗诵词,《东方之珠》歌词

《东方之珠》串词朗诵词,《东方之珠》歌词东方之珠的串词(男)尊敬的各位领导,各位来宾,(女)亲爱的小朋友们:(合)你们好!(男)今天,鲜花映红了我们的笑脸;(女)今天,喜悦荡漾着我们的心海。

(男)今天,我们欢聚一堂,热情奔放;(女)今天,我们朝气蓬勃,豪情满怀!(男)今天,(合)我们迎来了自己的节日---------六一儿童节!(男)就让我们用嘹亮的歌,欢快的舞为自己的节日增光添彩!(男)县少儿艺术团成立一周年,为我县喜爱民乐的小朋友提供了一个展现自我的舞台。

乐团聘请了市歌舞团王书军为艺术指导,(女)今天他们以雅俗共赏的曲目,独具匠心的艺术处理,朝气蓬勃的精神面貌与您共享民乐的奇妙与和谐。

首先请欣赏器乐演奏《瑶族舞曲》等1、舞蹈《欢庆》(男)激情的手鼓敲起来,鲜艳的彩绸舞起来,快乐的童心飞起来。

请看舞蹈《欢庆》,由建湖县幼儿园小朋友演出。

2、舞蹈《蜂儿匆匆》(女)勤劳的小蜜蜂,个个爱劳动。

花园采蜜真繁忙,辛勤劳作不叫苦,酿的蜜糖甜又香,人人都来把它夸。

你瞧,他们飞来了!下面请欣赏镇北小学的舞蹈《蜂儿匆匆》3、儿童剧《乡下老鼠》(男)春风里,百花香,蓝天绿树歌飞扬,农村处处新气象,乡下老鼠变化大。

请欣赏音乐童话剧《乡下老鼠》,演出单位:建湖县实验小学4、舞蹈《京韵花翎》(女)京剧是我国的艺术精华,孩子们是祖国的希望。

京剧娃娃们英姿飒爽!请欣赏舞蹈《京韵花翎》由二实小附属园表演。

5、淮歌表演唱《家乡五谷树》(男)总有一个地方会让人难以忘怀,那就是家乡。

总有一种声音让家乡的人魂牵梦萦,那就是淮歌。

今天,淮歌也走进了我们的校园,请欣赏淮歌《家乡五谷树》表演:第二双语实小6、舞蹈《小小茉莉花》(女)一朵白色的小花,圣洁,无暇,冬雪白不过它;(男)一朵芬芳馥郁的小花,迷人,高雅,满园的花草香不过它。

(女)它迎风摆舞,多姿婀娜;它雨后带露,似梦如霞。

(男)进得园来,人人欲摘不忍;放开手去,谁都欲弃难罢,请欣赏舞蹈-------《小小茉莉花》。

第13课 香港和澳门的回归

第13课 香港和澳门的回归

回望过去 有过几多 东方之珠 熬过苦难
沧桑百年 凄风苦雨天 熬过锻炼 遍历多少变迁
迎面更有千千百年
这小海岛 新绩再展
东方之珠
谁也赞羡
新 绩 再 展
犹似加上美丽璀璨的冠冕
————1986年版《东方之珠》歌词
分离与重聚
月儿弯弯 夜色深深 灯火闪亮 东方之珠 整夜未眠 守着沧海桑田变幻的诺言 让海风吹拂了五千年 每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来保佑你 请别忘记我永远不变黄色的脸
2500年前,那时,孔子把音乐看做和谐社会的象征。
请问,中英双方在音乐上做出这样的选择,想表达什么?
净,有了秩序,陈设好了,再 请客人进来。
——1949年毛泽东和苏联米高扬的
谈话
年份 GDP(亿美元) 1949 179.56 1952 276 1955 350 1959 550 1964 591
与中国建交的国家 1949年:17个 20世纪50年代:50个 20世纪60年代:67个
香港澳门这类问题……我们一贯主张,在条件成
何 处 是 岸
英方
中方“民意”牌 “经济”牌宣传民众情感“一国两制、港人治港”
……
“ 艰难”的谈判
中华人民共和国政府决定于1997年7
月1日对香港恢复行使主权。中国将成立香
港特别行政区,并在“一国两制”的原则下
确保香港本身的资本主义制度及民主制度维
持50年不变。
1984年9月26日 《中英联合声明草案》签署
————《东方之珠》歌词
你可知“mucau”不是我的真姓?
我离开你太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
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