★《唐诗宋词三百首》读后感_六年级周记作

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唐诗三百首读后感(精选26篇)

唐诗三百首读后感(精选26篇)

唐诗三百首读后感唐诗三百首读后感唐诗三百首全书收录了七十七家诗,基本上按五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、乐府等诗体编排,所选多为描写生活琐事、个人情怀之作,反映了唐代社会生活风貌,其中有不少是唐诗中的名篇。

下面是小编精心整理的唐诗三百首读后感(精选26篇),欢迎阅读与收藏。

唐诗三百首读后感1我有一本口袋书,它叫《唐诗三百首》。

它穿着一件红色的衣服,有一条细细的绿色小绳系在上面,搭配起来很是可爱。

它就像我的一个好伙伴,我在哪里它就在哪里。

别以为这本口袋书很小就没有用处,其实它可是古人生活的万花筒,它带给我们一个奇妙的世界。

日月星辰,四季变化,大好河山,喜怒哀乐……都在这里找到精彩的描绘。

我们小学一年级到三年级学过的诗歌都在这里可以找到,有的诗让我印象特别深刻。

一年四季,季季不同,这在《唐诗三百首》中都有合适的表达。

我们都说春天是最美的、最有希望的,确实如此。

孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。

”表达了春天、春风、春雨,静悄悄、柔绵绵的感觉,让人特别珍惜。

贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,让我们感到了春风唤绿的力量。

夏天,草木葱茏,繁花似锦,更是美不胜收。

孟浩然的《过故人庄》:“绿树村边合,青山郭外斜”,把一幅山树、人家相互环绕的画面呈现在我们眼前。

秋天也是多姿多彩的。

杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”将秋天枫林的美景呈现在我们眼前,成为现在人们旅游看枫叶的经典表达。

秋天,万物萧瑟。

如杜甫的《登高》:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”写尽了枯叶满天的景象。

也有对秋天唱赞歌的,比如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝”,表达了对秋天的喜悦。

冬天是雪的世界。

刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》:“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,让我们看到了一幅大雪纷飞人归来的景象。

岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,把冬雪来势的急、来势的快,表达得形象生动,也写出了诗人面对满天雪花的喜悦心情。

读《唐诗三百首》有感(精选20篇)

读《唐诗三百首》有感(精选20篇)

读《唐诗三百首》有感读《唐诗三百首》有感(精选20篇)看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的读《唐诗三百首》有感(精选20篇),欢迎阅读与收藏。

读《唐诗三百首》有感篇1《唐诗三百首》中收录的作者,不仅有我们耳熟能详的“诗仙”李白和“诗圣”杜甫,王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡等人,还有一些不知名的,他们虽然名声不显,但他们的作品亦有其可借鉴之处,值得一阅!因为这写诗作都是经过了时间考验而未被淘汰的,我一向认为,时间是最好的评判家!《唐诗三百首》中有像杜甫的《望岳》,王维的《渭川田家》綦毋潜的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道难》这一类歌颂祖国大好河山的诗句,让人仿若置身其中,仰躺于山水之间;也有像王维的《送别》,李白的《金陵酒肆留别》,岑参的《白雪歌送武判官归京》这样的送别诗,让人感佩于其中蕴含的深刻情感!从李白的一句“花间一壶酒,独酌无相亲。

”我体味到深切的悲意凄凉,然后是释然的洒脱;王维在九月九日忆山东兄弟中的一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”让我深深动容,我仿佛看到一个背影,在逆着光的地方叹息,便也体味到了远离故乡的寒冷;李白清平调三首之一中写的“云想衣裳花想容”又让我浑身一松,仿佛一个人仰望天空,呼吸都变的芬芳。

然而,现代社会迅速发展,许多中华文化被取代甚至被遗弃,对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟的世界,追逐一些索然无味的事物。

曾有一则新闻报导:近六成的人认为中国人崇洋媚外。

面对这个结果,我不禁震惊,难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精深,那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。

试问,如果每个中国人能够多读一首唐诗,多一份对诗歌的热爱,又如何会出现如今的局面。

如今的唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化的缩影。

唐诗三百首读后感六年级优秀作文10篇_小学六年级读后感_

唐诗三百首读后感六年级优秀作文10篇_小学六年级读后感_

唐诗三百首读后感六年级优秀作文10篇如果说中国是诗的国度,那么就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。

下面是小编为大家整理的唐诗三百首读后感六年级优秀10篇,以供大家参考借鉴!唐诗三百首读后感范文一唐诗是我国优秀传统文化,诗歌是中国文学中最古老的文学样式。

俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

书中一共有三百首古诗,每一首古诗都蕴含着深刻的含义。

对于四年级的我,读完了一首古诗,我会明白这首诗的意思,但其中深刻的历史意义还需我去慢慢体会,许多知识还需要我继续去探讨。

唐诗,被誉为“中国诗歌颠峰”,读了《唐诗三百首》一书,我从中感受到唐诗的绚丽多彩,堪称中国传统文化发展史是最璀璨的明珠,是中华民族的珠宝。

唐代是诗人辈出的时代,令人骄傲的是盛唐出现了李白、杜甫二位最伟大的诗人。

唐诗所反映社会生活的深度,远远超过以往任何时代,十分丰富。

当我读到“诗仙”李白《望庐山瀑布》那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”时,我体会到诗人热爱祖国大好河山,有着远大的抱负和理想。

在读到“诗圣”杜甫的那句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”时,我为杜甫一心为国、为民的伟大情操而感动。

从王昌龄《出塞》那句“但使龙城习将在,不教胡马度阴山”唱出了战士们多少惊心动魄的军旅生活,体现了唐代诗人慷慨激昂的男儿风度和建功边塞的英雄气慨。

从我所读的唐诗中,我知道了中国传统的博大精深,有我们的民族特色,同时让我认识了一个道理:我们小学生从小要有远大的抱负,做事情要脚踏实地,长大才能为祖国做出自己应有的贡献。

唐诗三百首读后感范文二唐诗,是中国文化中的瑰宝,是中国诗歌的高峰,而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华。

从牙牙学语起,父母就教我们背诵唐诗。

什么:白日依山尽呀,床前明月光呀等等,也就成了我们童年的歌谣。

自学习认字后,各种版本的《唐诗三百首》也成了我们启蒙读本。

就诗人而言,我比较仰慕李白。

李白写了很多脍炙人口的诗歌,可真是一位名符其实的“诗仙”啊!我很喜欢他的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。

关于唐诗三百首读后感作文(7篇)写范文网

关于唐诗三百首读后感作文(7篇)写范文网

关于唐诗三百首读后感作文(7篇)关于唐诗三百首读后感(篇1)对自然的仰慕,对英雄的壮举,对友人的思念。

我无法用言语来形容,所以只好借《唐诗三百首》中的诗句来代替我那无法形容的诗句。

让我们一起吟诵并感悟唐诗三百首吧。

山水之气轻轻地翻开《唐诗三百首》,和王摩诘一起畅游在山水之间,一轮皎洁娇美的圆月在松枝间穿拂,如水的山间软泥上缥缈着点点精巧的光斑,如碎碎的宝石镶嵌在大山的锦缎上,自然而不虚浮,淳朴而不媚俗。

一沵清泉静静地流淌,柔柔地穿梭在林间,不时地撞击在石壁上,蜿蜒成圈圈涟漪,完美诗意地荡漾开来。

在溪畔的静夜中氤氲成心中淡淡的思绪。

思念之情缓缓翻开《唐诗三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中。

“与君离别意,同是宦游人”是他的祝愿,“海内存知己,天涯若比邻”是他的心声,“无论去与往,俱是梦中人”是他的思念,那对朋友的思念,那对朋友的不舍,在长河中聚集在一起,永远乐会消逝。

人生之挫静静翻开《唐诗三百首》,和李白一起应对人生挫折。

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是他的挫折,“行路难,行路难,多歧路,今安在”是他的感叹,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是他的信念。

那缕坚贞的信念,是他的心中留下了永远的烙印。

《唐诗三百首》让我欣赏如此温柔的山水之气,美哉!《唐诗三百首》让我感觉到朋友之间浓浓的友情,幸哉!《唐诗三百首》让我体味如此伟大的人生之挫,妙哉!沏一杯菊花茶,捧着唐诗三百首,窗外有阳光照过窗帘,蓦然回首,细细欣赏那温柔的山水之气,感受那浓浓的思念之情,体味那伟大的人生之挫,倏然,忘记了今夕今日。

感恩,在生活中是无限存在的,有时是你对朋友一句简单的问候,有时是你对待别人伸出手臂的过程,有时是你对陌生人的一个微笑。

仅有懂得感恩的含义,才能学会感恩。

关于唐诗三百首读后感(篇2)严羽讲,“诗有别趣,非关理也”,我特别欣赏这句话。

纵览唐诗三百首,我注意一个事实,在盛唐那个时代,诗人的笔下,诗情驰骋想像的广阔天地真的是在“理”之外。

唐诗三百首读书心得感想(通用18篇)

唐诗三百首读书心得感想(通用18篇)

唐诗三百首读书心得感想(通用18篇)三百首读书心得感想篇1余秋雨先生在《中华文脉》一书中曾言“唐诗对中国人而言,是一种全方位的美学唤醒:唤醒内心,唤醒山河,唤醒文化传代,唤醒生存本性。

”我深以为然。

唐诗是中华文化的瑰宝,是中国诗歌的高峰,而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华,唤醒了我对诗歌背后的中华文化以及思想内涵的好奇。

唐诗,告诉了我许多。

童年·启蒙《唐诗三百首》是我的启蒙读物之一。

幼时不懂内涵,只觉得平平仄仄的声韵念起来好听,父母慢慢教,诗倒也背了几首。

从“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”到“抬头望明月,低头思故乡”,从“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”到“红豆生南国,春来发几枝。

”……唐诗之美已经深深地刻在了我的脑海之中,并不只因为其朗朗上口的读音,更因为年少时天马行空的想象力已经将这浅显的话语转化成了一幅幅动人的场景,古人的一言一行,景物的美不胜收,已然令懵懂的孩儿心生向往。

殊不知,在这抑扬顿挫的声韵里,一个新世界也就此打开。

少年·领悟一路奔跑着成为少年,读过的书渐渐多了,走过的路也渐渐远了,这时翻读《唐诗三百首》也渐渐有了不一样的体验。

唐诗是多样的,诗意存在于大千世界之间:长烟落日,黄河远去,羌笛声声呜咽,诉说着塞外没有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣红;机中织锦,碧纱如烟,泫然欲泣的女子在月夜思念远行的夫君;楼前雨露,长安城里,五陵年少胯下的白马发出欢乐的嘶鸣……千百年前的画面就这样通过一首首唐诗浮现在我眼前,按照遥远的文字指点,自己竟然也能完成最豪放的想象、最幽深的思念、最入微的观察、最精细的倾听……不曾想过,年少懵懂的自己,竟然也能与高山共俯仰、与白云同翻卷、与沧海齐阴晴。

唐诗让我认知了自己,更让我领悟到了万物有灵,天地之美。

青年·深思手中的诗篇泛黄,少年的青涩逐渐褪去,一路与诗歌相伴而行的青葱岁月,我又获知了许许多多。

提起唐朝的诗人,怎么也绕不过李白杜甫等人。

宋词三百首读后感四篇

宋词三百首读后感四篇

宋词三百首读后感四篇《宋词三百首》读后感1近段日子,一直在读《宋词三百首》,并且深深地沉浸在宋词的词海中。

书中优美的词和详尽的注释、精辟的评述,让我更好地领略宋词的迷人风采,使我得到更多的人生体验和美的陶冶。

我喜欢李清照婉约派的委婉细腻。

描写孤单寂寥时的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”和“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦闷。

遥想初见时的“倚门回首,却把青梅嗅”,谁知现如今却“一种相思,两处闲愁”!当真是“花自飘零水自流“啊。

陈染其中,彷佛与她同悲共喜,同感共怅。

我敬佩李清照的才华横溢;感叹她经历的悲欢离合与坎坷;钦配她在那么一个时代,作为一个女人在词作上所得到的杰出成就,读她的词,一种精神上的享受!我欣赏豪放派慷慨旷达的豪情,看那“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”;感叹“江山如画,一时多少豪杰”!站守沙场,看那“马做的卢飞快,弓如霹雳弦惊”;感叹“了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!”何等大气与彻悟!反复诵咏,仿佛亲临其境,道不尽“浪花淘尽英雄”般豁达。

我为之敬佩,也为之折服。

我钦佩苏轼的大气,面对东去的大河,其他人也许只是感时伤势,东坡却是何等慷慨,一句“人声如梦,一尊还酹江月”就将其抛到九霄云外。

这是何等的大气啊!我寡欢于李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的幽怨;倾心柳永“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”的诉说;惆怅范仲淹“酒入愁肠,化作相思雨”的孤独。

读完了《宋词三百首》,真是让我对宋词的理解又到达一个新的高度,宋词中蕴含着许许多多对人生的大度、豁达,都值得我们现代人去学习。

《宋词三百首》读后感2宋词是宋代盛行的一种汉族文学体裁,她与唐诗争奇,与元曲斗艳,历来与唐诗并称双绝。

我喜欢读《宋词》,喜欢它她的哀婉,喜欢她的豪放。

宋词像春花,她为我们展现了人间最美好的生活,宋词像秋月,她为我们倾唱出人们最细微的心曲;宋词的一半像海水,她蕴积深厚而又波澜壮阔;宋词的一半像火焰,她真挚勃发而又明亮昂扬古诗词;宋词也像一只嘶哑的鸟,深情的赞美这丰饶的土地;宋词更像一个前行的人,怀揣使命走向明天。

文学_《唐诗三百首》读后感(15篇)

文学_《唐诗三百首》读后感(15篇)

《唐诗三百首》读后感(15篇)《唐诗三百首》读后感1大家都知道:“熟读当时三百首,不会作诗也会吟”。

可见熟读唐诗的妙处。

我小时后本也读过一些,现年近四十,重读唐诗,不禁别有一番感慨。

三百首唐诗,流传千古,艺术上当然是奇妙无比的了。

但与作者的身世对照,却让人唏嘘不已:除极个别外,绝大多数人都是仕途不顺,晚年辞官归隐,有点甚至穷苦潦倒一生。

于是我就想到一个问题:唐代建功立业的政治家、军事家数不胜数,怎么他们就没有佳作传世?反之,如李白、杜甫、王维、孟浩然、李商隐等天才横溢的大诗人,却空有建功立业之心,而一生坎坷,毫无功业可言呢?大诗人无功业,政治家无佳作,难道这是偶然的吗?其实细细想来,也很正常。

政治讲究务实,邓小平三起三落,最为人称道的是一个“忍”字。

而艺术超凡脱俗,讲究超越现实的美。

如果成天交际应酬,纵横捭阖,又哪来艺术的灵感呢?所以纵使有才,当了大官,忙于政务,也少有佳作问世了。

这于是才有了江郎才尽的说法。

当然极少数人除外,如曹操,毛泽东。

于是我进一步想到了教育。

俗话说:三百六十行,行行出状元。

但这三百六十行,对人的天赋、气质、知识、才能的要求是各不相同的,有的甚至大相径庭。

在教育培养的时候,也就要分门别类,因材施教,而不能一刀切。

比如现在动不动就要求小学生背唐诗,背经典,好像恨不得人人都能背熟四书五经似的`。

但是,小学生长大了都去当诗人、都去当学者、都去当隐士吗?显然这既不可能,也无必要。

教育这个东西,最忌一刀切、最忌一窝蜂。

以前批判传统文化时,恨不得一脚踢倒在地,还要踏上一只脚,非要全盘西化不可。

现在又要诵读经典了,就不管三七二十一,恨不得让学生把汗牛充栋的古书都要吃进肚子里去似的。

其实,即使背得再多,也不大可能超过明清的儒生,因为人家什么都不管,一天专门背古书嘛。

但是范进和孔乙己不是已经成了反面教材了吗?可见,不问青红皂白的一味诵经也非万能。

《唐诗三百首》读后感2自从上了六年级,我很少有时间投身于我所热衷的赏心悦目的读书——“悦读”上。

《唐诗三百首》读后感15篇

《唐诗三百首》读后感15篇

《唐诗》读后感《唐诗三百首》读后感 15篇当品味完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《唐诗三百首》读后感,希望对大家有所帮助。

《唐诗三百首》读后感 1在这个假期里,我读了很多本书,最喜欢的当然是《唐诗三百首》了。

他虽然没有童话书读起来饶有兴趣;没有科幻书读起来那样惊险刺激;没有历史书那样精彩;却蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情。

中国是一个诗的国度,唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。

有唐一代,优秀诗人大批涌现,超过了中国历史上任何一个朝代,成为中国诗歌的全盛时期。

唐代的诗人们,如果悲哀失意了,会说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”然后哂然一笑,便情绪好起来了。

如果以前大受挫折,之后又东山再起,会说:“种桃道士今何在?前度刘郎今又来!”潇洒豪迈之情溢于言表。

如果压力太大,被人排挤,会说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”如果看不惯有些人眼高手低,妄自尊大,会说:“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

”而这些诗句,对于我们这天的人来说,又是多么适用!正是这古今相通的人性,使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离,却仍然深深植根于我们心中。

让我们自他们的诗中找到一种寄托,一种鼓励。

然而,毕竟是相隔了千年的时空距离,是我读起来,由于语言与时代背景带来的障碍,总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。

唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。

这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。

我所以而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。

那么,就让我们从此刻开始,读唐诗吧!《唐诗三百首》读后感 2听爸爸说,古诗是一门很深的学问,是古代中国有名的诗人写的很好的文学艺术作品。

是我们一个国家可以很好的文化历史遗产,作为一名中国人一定要好好学习背诵掌握。

唐诗三百首读后感(12篇)

唐诗三百首读后感(12篇)

唐诗三百首读后感(12篇)唐诗三百首读后感1小时候听到这么一句话,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,唐诗代表了中国诗歌的最高成就,既是中国几千年文化千锤百炼的不朽硕果,更是愉悦我们精神世界的不可或缺的文化源泉。

唐诗对于现代人来说是再熟悉不过的,上至鬓鬓老者,下到黄发孩提,基本都能达到耳熟能详的境界。

《唐诗三百首》有很多版本,但其内容都是包罗万象,尽涵人生百态,世间冷暖,品味一首首唐诗,我们彷佛进入了一个浩瀚无边的天地,不断领略着人生的真谛,我们本一贫如洗的精神世界不断接受着冲击,在洗礼中得到充实。

读《唐诗三百首》里的每一首诗,彷佛都是在阅读一个个生动活泼的故事,从充满诗情画意的字里行间里我能感觉到扑面而来的朋友情、母子情、思乡情、爱国情以及郁郁不得志的无奈亦或是豪情壮志的抒怀。

下面摘录一些人们朗朗上口的语句回味一番。

——朋友情。

每每读到李白的《赠汪伦》,我的内心都会被“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”那种天真自然,全无矫饰的朋友情谊所触及,朋友间的离别虽苦,但有了你依依不舍的送别,有了你“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的劝慰,我一定会怀揣着这份深情厚意,昂首前行,虽有丝丝不舍,但内心不在茫然。

正是书中的教导,使我明白:君子之交淡如水的朋友之情是多么难能可贵,而自己触手可及朋友是多么值得珍惜。

——母子情。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”,每每读到孟郊的《游子吟》时,我会自然而然地想起自己的母亲,都会为伟大的母爱所触及心灵,在妈妈给你打点的行装里,在妈妈给你的电话中,充满着妈妈多少揪心的泪、多少美好的祝福。

回想一下,我们从呱呱坠地到蹒跚学步,从茁壮成长到成家立业,哪一刻哪一时都离不开母亲的哺育、照料和叮嘱。

当我们生病时,她日日夜夜,精心守候,求医问药,忧心如焚;当我们犯错时,她苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,深怕我们受到一丁点委屈。

随着我们不食不语,母亲也懒言少饭。

而我们的每一点小小的进步都会令母亲眉舒目展、喜形于色。

宋词三百首读后感范文(通用5篇)

宋词三百首读后感范文(通用5篇)

宋词三百首读后感范文(通用5篇)当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的宋词三百首读后感范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

宋词三百首读后感1这本书算是捆绑销售,哈哈哈,我为了买心心念念的《宋词三百首》,发现打折扣,就一起买了。

因为之前在微信读书上看了电子版的《宋词三百首》很喜欢,就一直想买来收藏,终于降价到我能接受的范围了,开心。

桢装和排版真的很不错,彩印,还有响应的配图,诗,注释,赏析都一条龙配套,还有一些唐诗基础知识小贴士,很不错。

课本里出现过的经典诗句都在这里有,如今重c新去读,去认识的时候发现又有些不一样的感觉和认识,成年之后,更加地对作者们的一些经历感同身受,所以才更加佩服他们这种在磨难中创造不朽的精神和才气。

诗词是中国文学宝库中最闪耀的明珠。

在人生的不同阶段品读同一首诗也会有不同的感悟和收获,诗词的魅力真的是闪古耀今。

也作了好多诗词摘抄,真的太美了,感觉每一首都很美,读这种经典文学真的是很大的享受。

好喜欢这版诗词三百首,真的很不错,任何人都可以看,有彩图有注释有赏析,增加阅读趣味,熏陶文学素养,很不错。

宋词三百首读后感2我喜欢读书,因为书是知识的海洋。

我读过很多很多书,有《查理九世》,《小屁孩日记》,《福尔摩斯探案记》,《水浒传》等等。

但是,我最喜欢读的是《宋词三百首》。

我喜欢读岳飞写的诗《满江红》,岳飞感慨道:莫等闲白了少年头空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

这首诗让我知道了从小要好好学习,少年早立志、老大无伤悲。

更喜欢岳飞豪情壮志的情怀、对敌人的恨和对祖国无比情深的感情。

我也喜欢周瑜,当我读到苏轼写的《念奴娇—赤壁怀古》时,我会想象周瑜大破曹营一战成名!古代儒将意气风发时的骄傲。

我也不能忘记李煜写的《虞美人》。

我承认李煜是个才华横溢的诗人,但是绝对不是一个称职的皇帝。

唐诗宋词读后感

唐诗宋词读后感

唐诗宋词读后感唐诗宋词三百首读后感唐诗宋词三百首读后感【1】那一滴眼泪,在日照下,一瞬,早已化为飞烟;那一场迷梦,在岁月中,却用了一朵花开,到落的时间;那一首首宋词,别去了蝴蝶携走杜鹃的传言,唯留下今世的弦,弹奏着惘然的华年。

听,是那一篇篇弥散在如漏光阴里的词章。

从“裁剪冰绡,轻叠露重,淡着燕脂匀注”到“不如向,帘儿底下,听人笑语”。

三百首,抒写的三百个情感的誓言。

听,是那一丝丝敲碎了萦绕在内心的情愫。

还有自徽宗赵佶到易安居士,一个个富有才气词人道出的缕缕情思。

合上书,闭上眼,那些词句情景如现眼前。

接下来,我就道一道,从《宋词三百首》旖旎的词章中体味的淡淡情怀。

国维有言:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。

此乃成就事业之说。

然,今吾阅宋词三百,另辟蹊径,从感情方面探寻其三境界。

第一境:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”曰思之境。

我默叹,高楼独倚时,只剩君一人,望月明星疏,寄予深情,只愿人长久,只可惜远方的佳人,却是婵娟不共。

再没有梦里相遇的瞬间,悲欢离合,无人相伴这微寒的明月夜。

想念,凝结了泪水。

唯有在夜深人静时,独自默默遥望,任凭相思泛起。

深觉,相思浓如酒,亦犹记,晏殊相思四壶酒。

“绿酒初尝人易醉”,“烂醉花间应有数”,“醉后不知斜阳晚”,“一场愁梦酒醒时”。

如此思念,把酒一壶,亦算是一种宽慰罢。

而飘落的相思泪,跌碎了时常忆起的重逢画面。

原来,有一种等待,叫做思念。

第二境:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”曰等之境。

多少年华似水流去,多少等待在朝朝暮暮。

轮回了多少春花秋月,掠过了多少春雨秋寒,落尽了多少清愁别恨。

打不开的枷锁,冲不出来的牢笼,撩不清理还乱的鬓发,擦不了抹不尽的苦涩泪。

谁默默的厮守“驿外断桥边,寂寞开无主”。

梦游处,不知道何地何方,醉酒时,不知道何人何恨长。

严仁一首笔致清倩的闺怨词,道一声“宝奁如月不欺人,明日归来君试看”,宣卿情调幽怨的一句“断肠落日千山暮”,净土尽头,几人解脱,谈笑间,华发早生,流年东逝而去。

关于《唐诗三百首》读书心得500字(精选16篇)

关于《唐诗三百首》读书心得500字(精选16篇)

关于《唐诗三百首》读书心得500字(精选16篇)关于《三百首》读书心得500字篇1“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。

我可没这么厉害,整本书能背下来诗的没多少。

不过这本书让我感受到传统文化的魅力,也让我心生对古诗的喜爱之情。

不禁感慨:“世界上还有比古诗更好的文学艺术吗?”蘅芜居士精心选择三百首古诗,这些古诗中有描绘自然景象的;有陈述历史史事的;有直抒诗人胸臆的;还有感叹缠绵感情的……在书中,我读到“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的震撼;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的田园风光;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的伤感;“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的美丽;“六宫粉黛无颜色,回眸一笑百媚生”的风情万种……无聊之时拿出来翻一翻,更读出了诗人的感情:李商隐面对夕阳,既留恋又无限惆怅;李白饮酒饮出“天生我才必有用”的自信;宋之问已近家乡,但是“情更怯”,担心家里会出什么事;杜甫闻听家乡被解放,更是“喜欲狂”……每一首诗,无论诗风、格律如何,始终是道出诗人朴实的情感,内心的肺腑之言!这些古诗多多少少给我的学习带来一定的好处:比如今个学期语文书上的古诗,仅有一首我没见过,那么其它的也就没那么难背诵;上学期每周的积累古诗省下我上网查的工夫;前几周的以古诗为主题……《唐诗三百首》真是一本好书!我一定要好好诵读、品味,陶冶自己的情操!关于《唐诗三百首》读书心得500字篇2夜,在人们眼或许是好的,因为它是白天辛苦劳动的间断,让人好好休息;夜,在人们眼里或许是坏的,因为它充满了黑暗,在这黑色屏幕上,时常上演着危险、可怕。

夜空,最常见的是那一闪一闪的星星,和那时而弯时而圆的月亮。

傍晚,天空还是蓝的,可月亮早从云层中探出了身子,发出清幽的光芒,与阳光相比,这光实在是太暗了,压根无法看到。

不过,每到这时,我总爱在宽广的操场上漫步,仰望着月亮。

月亮上有一些斑点,那可不是雀斑或青春痘。

唐诗三百首读书心得六年级话题作文500字6篇

唐诗三百首读书心得六年级话题作文500字6篇

唐诗三百首读书心得六年级话题作文500字6篇《唐诗三百首》是祖先留给我们的宝贵财富,常读古诗,能使人明智,让我们一辈子受益。

它能在我们成长的道路上,指引着我们、帮助着我们,为我们保驾导航。

下面是小编为大家整理的唐诗三百首读书心得六年级作文500字,希望对你们有帮助。

唐诗三百首读书心得六年级作文500字1唐诗的魅力就在于每一次阅读《唐诗三百首》都是不一样的收获,同样的东西,不一样的时间,不一样的地点,不一样的经历得到的感触也不一样。

这让我再次想起苏轼写的一首诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,让我想起莎士比亚说的一句话“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”,经历不一样,导致了我们在处理问题时的思维不一样,这也导致了我们人与人之间的差异化。

我依稀记得小时候学会的第一首唐诗《咏鹅》,美妙的.旋律一直萦绕在耳旁,就像发生在昨日一样,唯美恬静的景色让我至今难忘。

当我每一次拿起这本书来阅读的时候,我的思绪飘过万水千山,穿过唐宋明清,穿过天南地北,穿过沧海桑田,来到诗的世界。

那简单的一花一草在诗人的眼里被赋予了新的人格情绪,我们在一草一木中欣赏着诗人描写的美丽画面。

诗中有画,画中有诗。

我们幻想着那时美丽的深情画卷,那传颂千年的古诗,有雨恨云愁,有草木有情,有缠绵悱恻,有思绪万千,有风花雪月……诗人赋予诗格外的情怀,无论什么,我们都能从中看到一丝的东西,我们能看到处处美丽的景色,也能看到格外有趣的灵魂。

读唐诗三百首,文字短小精悍,我们有更多的时间去思考,去幻想,常读,常思,我们看到的得到的也不一样。

我们知道有时我们阅读很多时候都记不清有多少的文字在我们脑海中显现,但这短小的文字却能让我们记忆深刻。

唐诗三百首读书心得六年级作文500字2古诗在中国上下五千年的历史中,发出它万丈光芒。

是中国文明的见证。

它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人发的精神力量。

《唐诗三百首》中,那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说中国曾经的历史文化。

《宋词三百首》读后感(精选20篇)

《宋词三百首》读后感(精选20篇)

《宋词三百首》读后感(精选20篇)《宋词三百首》篇1也许是受了妈妈的影响,我从小就十分喜欢读宋词、背宋词。

从小学二年级到现在,妈妈已经给我买了好几本宋词书了呢!并且让我把喜欢的背下来了。

为了让我能更好地理解宋词,妈妈就耐心地给我讲解每一篇的历史背景,理解词中深刻的含义。

刚开始,我以为唐诗和宋词没有什么大的区别,上网一查才知道,它们有许多的不同之处:唐诗要有工整的诗体,绝句四句,律诗八句,要平仄押韵。

而宋词的产生可以追溯到隋唐。

词,作为一种用来歌唱的配乐诗体,它要按照音韵填词,而音乐成了他的第一要素,从五代到晚唐,到了宋代,宋词到了最辉煌秀的时代。

所以人们现在把词统称为宋词。

唐诗和宋词作为我国古代文化中的两朵奇葩,千百年来一直为我国人民世代传诵。

在这些伟大的宋词家中,我最喜欢的要数苏轼、辛弃疾、陆游、李清照……他们也被后人分为婉约派和豪放派。

苏轼的出现,改变了晚唐婉约的词风,突破了五代来专写男女恋情的旧框子,扩大了题材,提高了意境。

他的词有写自然风光的,借写人写物抒情的,词风千变万化。

“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

”这首描写中秋月的词,朗朗上口,流传至今,成了千古名篇。

有人评此词为“天仙化人之笔”。

我最欣赏苏轼豪放的词风,在“念奴娇”《赤壁怀古》中写到:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是:三国周郎赤壁……”气势磅礴,雄浑有力,仿佛让我们看到了三国时惊心动魄的战争场面。

当然,他也有十分温柔的一面,如《江城子》悼念自己亡妻中写道:“十年生死两茫茫,不思量自难忘,千里孤坟无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜……”使人听起来又心酸又心动。

还有表现壮志凌云保卫国家的:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍……”他的好词数不胜数。

还有一位南宋诗人辛弃疾,他继承了苏轼豪放的词风和爱国情怀。

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。

《宋词三百首》读后感(精选5篇)

《宋词三百首》读后感(精选5篇)

Life is not easy. You don't need to be eager for the understanding and approval of others, and live your own lifequietly.精品模板助您成功!(页眉可删)《宋词三百首》读后感(精选5篇)《宋词三百首》读后感1有那么一本书,你不管别人怎么评价它,但在你心里它总是最好的。

而在我眼中,《宋词三百首》就是那本最好的书。

《宋词三百首》只是一本平凡到不能再平凡的书,因为我们班几乎没人没有这本书。

也正是这样,同学们都不在怎么读这本书,几乎就是老师让背宋词的时候应付一下,几乎没有人注意到这本书,这本书自然成为了我们班的“土书”。

但是我最喜欢的就是这本书——《宋词三百首》。

这本书不仅仅只是宋代诗人写的诗,这里面还记载了那些写诗人的心情,让我们更了解古人。

例如陆游的“一弹指顷浮生过,堕甑浮空当破。

去去醉吟高卧,独唱何须和?残年还我从来我,万里江湖舸。

脱尽名利僵锁,世界原来大。

”这首词不仅仅是一首词,它还记录了宋代诗人陆游当时感叹、心情。

这本书对我可谓是受益匪浅,我在这里确定了自己明确的目标。

这本书还能在困惑里的人豁然开朗,找到自己想要的答案。

我们不禁感叹古人的智慧!如果这本书不被当选世界名着,那真是太可惜了!《宋词三百首》是本非常好的书,它可能会改变一个人的一生!《宋词三百首》读后感2最爱徜徉书海,听那花开的喜悦,听那雨落的轻愁,听那诗人词人得意时的振臂高呼、失意时的踽踽独行。

翻开《宋词三百首》听那雨落宋朝的典雅之韵,精巧宫丽的、凄婉优柔的、抑或豪放旷达的……绿肥红瘦李清照她曾在那百花深处逢着扑蝶的人,她曾在那微醺的雨夜中梦到一滴冰冷的泪,可抖落历史的尘埃总见她在薄瘦的西风中卷起同样瘦弱的花帘,嗔怨着过庭的朔气。

“蹴罢秋千”一个镜头留下了少女如燕般轻快的身影,将那份荡秋千的愉悦天真烂漫流香了千年。

《唐诗三百首》读书心得感想及感悟

《唐诗三百首》读书心得感想及感悟

《唐诗三百首》读书心得感想及感悟《唐诗三百首》读书心得感想及感悟1我喜欢读古诗,读了《唐诗三百首》,我更加喜欢唐诗了。

每首古诗虽然只有短短的几行字,却蕴涵着许多的道理,它那简洁又生动的语言,就像是在诉说我们中国曾经的历史文化。

古诗就好象是我们的老师,教导着我们,引领着我们走向光明。

有的古诗教育我们要爱护花草树木;有的的古诗教育我们要珍惜时间;还有的的古诗要我们做一个坚强的人……虽然这一首首唐诗,年代已久远,但这些古诗已随着这些诗人闻名于世了,我们要好好地读它,读出唐诗的精彩;读出唐诗的诗韵;读出唐诗的理趣。

细细读着《唐诗三百首》,我发现很多唐诗就是一个伊索寓言,能告诉我们一个深刻的道理。

就如《感遇》:“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。

欣欣此生意,自尔为佳节。

谁知林栖者,闻风坐相悦。

草木本有心,何求美人折?”这首诗的意思是说兰花繁盛芬芳在春天,桂花皎洁飘香在秋季,在不同的季节吐露生机,点缀春意,充实春景。

林中居者,闻到芳香攀花折枝,散发飘香是它们的天性,不是为了希望别人将其攀折。

这首诗告诉我们要爱护花草树木,在崇尚自然、爱护环境的今天,对我们有很大的启发作用:要我们爱护我们的地球家园,保护树木保护环境。

还有许许多多的诗,它们都各有不同的情趣。

如《寻隐者不遇》:“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。

”这首诗只有二十个字,但它却把作者和童子的三问三答写的很详细,很具体……还写出了作者的心理变化:从充满希望到失望再到有一丝希望,最后到彻底失望。

简单的文字却描写的非常详实,所以我们在写作的时候文字要简洁,但表达要完整。

《唐诗三百首》,寄托了中国人对文明的梦想,作为一个小学生,就要从现在做起,好好读书,青出于蓝而胜于蓝。

我们要努力,要奋斗,这不仅是为祖国也是为我们自己创下的伟大的事业。

《唐诗三百首》读书心得感想及感悟2大家都知道:“熟读当时三百首,不会作诗也会吟”。

可见熟读唐诗的妙处。

我小时后本也读过一些,现年近四十,重读唐诗,不禁别有一番感慨。

小学五年级必读书目《唐诗宋词三百首》读后感三篇

小学五年级必读书目《唐诗宋词三百首》读后感三篇

小学五年级必读书目《唐诗宋词三百首》读后感三篇篇一《唐诗宋词三百首》,是一部系统介绍唐诗宋词的书籍,是我国劳动人民智慧的结晶。

它的每个字,都是我国历史文明的浓缩与精髓,更是我国灿烂文化的体现与延伸。

小时候,爸爸妈妈时常会给我读一些唐诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

”但每当爸爸妈妈为我读诗时,我只是喜欢那种鲜明的、抑扬顿挫的节奏感,总是跟着读一遍就过了,并不会去细细思考这首诗所蕴含的深意。

再一次读《唐诗宋词三百首》,是我在6岁时。

这次,我开始主动背一些经典诗词,并且有意识地注意到一些著名诗人了。

在这里,我结识了豪放的李白、伤感的李煜,认识了忧虑的杜甫和思夫的李清照,也更增加了我阅读唐诗宋词的兴趣。

12岁时,我再次捧起《唐诗宋词三百首》。

这次,我终于读出了众多诗里蕴含的诗人的那种种多愁善感。

李煜的伤感源于“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;李白的豪放来自“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”;杜甫的忧虑出现在“寄书长不达,沉乃未休兵”;李清照的相思更是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。

唐诗百读不厌,宋词千年颂传。

诗人们将过去的世界,现有的一切,预见的未来,通过一句句诗词直接刻在了人们的心中,经久难忘。

篇二每当我翻开《唐诗宋词三百首》,就好像听到江南淅沥的雨声,好像看到碧波上泊着的乌蓬船。

青莲居士当时“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪气,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,带给我同样的震撼,一个是诗仙侠士,一个是爱国不惜生命的伟人,在历史这条奔流不息的滔滔大河中,他们流下了不可磨灭的印迹。

在杜甫“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的缠绵俏丽中,我又感受到了大诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖,留给我们的是清雅秀丽的余韵。

“宛转峨眉能几时,须臾鹤发乱如丝”,“但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲”,这几句诗,不正是把那种感叹时光无情的悲凉之感表达的淋漓尽致吗?这句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,把对时光的不舍与感叹融入了这一个个字中。

唐诗宋词三百首读后感

唐诗宋词三百首读后感

唐诗宋词三百首读后感唐诗宋词三百首是中国古代文学的瑰宝,它们流传千古,给后人留下了宝贵的文学遗产。

在读完这三百首诗词之后,我深深地感受到了其中蕴含的深刻情感和丰富的意境,让我对中国古代文学有了更深刻的认识和理解。

首先,唐诗宋词三百首中的诗词大多以自然景物和人情世态为题材,通过对自然的描绘和对人情的抒发,展现了诗人们对生活的热爱和对人生的思考。

比如《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”表达了诗人对故乡的眷恋之情,以及对生活的深刻思考。

这些诗词不仅描绘了美丽的自然风光,也表达了诗人对人生的感悟,给人以启迪和感悟。

其次,唐诗宋词三百首中的诗词语言优美、意境深远,给人以美的享受和心灵的震撼。

比如《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

”通过对草原的描绘,表达了生命的轮回和不朽的精神。

这些诗词不仅在形式上取得了极高的艺术成就,更在思想内涵上给人以深刻的启迪和感悟。

再次,唐诗宋词三百首中的诗词反映了中国古代文学的丰富多彩和博大精深。

在这些诗词中,我们不仅可以感受到中国古代文人的高尚情操和崇高理想,也可以了解到古代社会的风土人情和文化传统。

这些诗词是中国古代文学的精华,它们不仅是文学艺术的瑰宝,更是中华民族精神文化的重要载体,具有深远的历史意义和现实价值。

最后,唐诗宋词三百首中的诗词对我产生了深远的影响,让我更加热爱中国古代文学,更加珍视中华民族的文化传统。

通过阅读这些诗词,我不仅提高了自己的文学修养,也增强了对中华文化的自豪感和自信心。

我相信,只有深入了解和传承中华民族的优秀文化传统,我们才能更好地弘扬中华民族的精神文明,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总之,唐诗宋词三百首是中国古代文学的瑰宝,它们以其优美的语言、深刻的思想和丰富的内涵,给人以美的享受和心灵的震撼。

通过阅读这些诗词,我更加热爱中国古代文学,更加珍视中华民族的文化传统,也更加坚定了自己对中华民族的文化自信和文化自豪。

《唐诗宋词三百首》读后感

《唐诗宋词三百首》读后感

《唐诗宋词》读后感《唐诗宋词三百首》读后感当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《唐诗宋词三百首》读后感,欢迎阅读与收藏。

许多中国人,都是在唐诗宋词里不知不觉中完成了自己生命的成长。

小的时候,谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。

谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”?背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟。

在历史的长河中,有多少文人墨客在“青山绿水,娇莺戏蝶”的意境中写下了流传至今的千古名句,或是秋思浩荡,或是春风飞扬,或是明月千古,或是斜阳晚钟,又或许是田园林泉和诗酒流连。

翻开《唐诗宋词三百首》,你应该会听到江南淅沥的`雨声,看到碧波上泊着的乌蓬船。

青莲居士当时“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪气,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,带给我同样的震撼,一个是诗仙侠士,一个是爱国不惜生命的伟人,在历史这条奔流不息的滔滔大河中,他们流下了不可磨灭的印迹。

在杜甫“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的缠绵俏丽中,我又感受到了诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖,留给我们的是清雅秀丽的余韵。

“宛转峨眉能几时,须臾鹤发乱如丝”,“但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲”,这几句诗,不正是把那种感叹时光无情的悲凉之感表达的淋漓尽致吗?这句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,把对时光的不舍与感叹融入了这一个个字中。

从留有浓浓墨香的唐诗宋词中,我们还能读到那浓浓的爱国情怀。

它们也许是李后主“故国不堪回首月明中”的深沉叹息;也许是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国激情;又或许是辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”报国无门的情感。

诗人任思想在伏案挥毫中狂舞,任对祖国的满腔热血在纸上挥洒,留与后世的一代又一代爱国儿女久久瞻仰。

身为一个中国人,我们应该为祖国拥有如此丰富、瑰丽的文化感到骄傲,我们现代的少年更是要取诗之精华,学词之涵韵,在这些令人浩气长舒的诗句中,感受中国文化的博大精深。

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★《唐诗宋词三百首》读后感_六年级周记
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:《唐诗宋词三百首》读后感
许多中国人,都是在唐诗宋词里不知不觉中完成了自己生命的成长。

小的时候,谁没有跟着李白看过床前明月光?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。

谁没有跟着孟浩然背过春眠不觉晓?背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟。

在历史的长河中,有多少文人墨客在青山绿水,娇莺戏蝶的意境中写下了流传至今的千古名句,或是秋思浩荡,或是春风飞扬,或是明月千古,或是斜阳晚钟,又或许是田园林泉和诗酒流连。

翻开《唐诗宋词三百首》,你应该会听到江南淅沥的雨声,看到碧波上泊着的乌蓬船。

青莲居士当时天子呼来不上船,自称臣是酒中仙的豪气,文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的慷慨悲歌,带给我同样的震撼,一个是诗仙侠士,一个是爱国不惜生命的伟人,在历史这条奔流不息的滔滔大河中,他们流下了不可磨灭的印迹。

在杜甫流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼的缠绵俏丽中,我又感受到了诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖,留给我们的是清雅秀丽的余韵。

宛转峨眉能几时,须臾鹤发乱如丝,但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲,这几句诗,不正是把那种感叹时光无情的悲凉之感表达的淋漓尽致吗?这句年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,把对时光的不舍与感叹融入了这一个个字中。

从留有浓浓墨香的唐诗宋词中,我们还能读到那浓浓的爱国情怀。

它们也许是李后主故国不堪回首月明中的深沉叹息;也许是陆游王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的爱国激情;又或许是辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营报国无门的情感。

诗人任思想在伏案挥毫中狂舞,任对祖国的满腔热血在纸上挥洒,留与后世的一代又一代爱国儿女久久瞻仰。

身为一个中国人,我们应该为祖国拥有如此丰富、瑰丽的文化感到骄傲,我们现代的少年更是要取诗之精华,学词之涵韵,在这些令人浩气长舒的诗句中,感受中国文化的博大精深。

六年级:happyzy3412
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好作文。

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