实验室仪器设备借还制度
实验室仪器设备借还制度
实验室仪器设备借还制度实验室仪器设备的借还制度是指为了规范实验室仪器设备的使用和管理,制定的一系列规章制度,包括借出、归还、维护等方面的具体规定。
这些规定旨在确保仪器设备的长期使用和维护,同时保障实验室工作的顺利进行。
以下是一个关于实验室仪器设备借还制度的例子:一、仪器设备的借出1.仪器设备的借出需要填写仪器设备借用单,并经过实验室主任的批准。
3.仪器设备的借出原则上应先由教师或研究人员借用,学生在教师或研究人员的陪同下方可借用。
4.教师和研究人员借用时间建议不超过2周,学生借用时间建议不超过1周。
5.借用人对借出的仪器设备负有保管责任,使用过程中如有损坏或遗失,应承担相应的赔偿责任。
二、仪器设备的归还1.仪器设备借用期限届满时,借用人应及时归还。
2.借用人应将仪器设备归还到指定的位置,同时填写归还单,并经过实验室主任的确认。
3.若仪器设备在借用期限届满前需要延长使用时间,借用人应提前向实验室主任申请,并经批准后方可延长使用。
4.延长使用期限应在仪器设备借出期满后的3个工作日内办理续借手续。
三、仪器设备的安全维护1.仪器设备的借用人应按照仪器设备的使用说明书进行操作,严禁在未掌握使用方法的情况下私自操作。
2.使用过程中出现异常情况(如仪器设备工作异常、部件损坏等),应立即停止使用,并及时向实验室主任汇报。
3.借用人应按规定的时间、方法和要求进行仪器设备的日常维护工作,确保其正常工作和寿命。
四、仪器设备的损坏与赔偿1.若在使用过程中因借用人原因导致仪器设备损坏,借用人应承担相应的维修或赔偿责任,并按照实验室制定的相关赔偿标准进行赔偿。
2.若仪器设备在使用过程中因设备本身质量问题导致损坏,由实验室负责维修或更换设备。
3.鉴于仪器设备的特殊性,如借用人违规操作导致的大面积损坏,实验室有权停止借用人的借用资格并追究相应责任。
五、制度的执行与监督1.实验室主任负责对仪器设备借还制度的执行进行监督和管理。
2.实验室主任有权对违反仪器设备借还制度的行为进行惩处,包括警告、记过、停用借用资格等。
实验室设备借用管理制度及流程
实验室设备借用管理制度及流程一、背景介绍为了更好地管理实验室设备的借用和归还流程,确保设备的安全和效率利用,制定和实施实验室设备借用管理制度及流程变得至关重要。
本文将针对实验室设备的借用管理提出一套完整的制度,并详细介绍相关流程。
二、实验室设备借用管理制度1. 借用申请流程a. 借用方填写设备借用申请表,包括借用设备的名称、数量和借用期限等信息。
b. 借用方向实验室管理员递交借用申请表,并注明借用的目的和使用计划。
c. 实验室管理员评估借用需求的合理性和紧急程度,如果满足条件,则向借用方发放设备借用许可证。
2. 借用期限和条件a. 借用期限一般不超过30天,若需要延长借用时间,借用方必须提前向实验室管理员申请并得到批准。
b. 借用设备期间,借用方需按照实验室设备的使用规范进行操作,并对设备进行有效的保养和维护。
c. 借用方需承担设备损失或故障的责任,并负责赔偿或修复。
3. 借用设备归还流程a. 借用期满或实验完成后,借用方需及时归还设备,并检查设备的完好性。
b. 实验室管理员进行设备验收,确认设备的完好性和维护情况,并填写相关记录。
c. 若设备有任何损坏或故障,借用方需按照约定进行赔偿或修复。
三、流程优化及管理建议1. 提前预约实验室设备的借用需提前进行预约,以免造成借用方和实验室资源的不必要浪费。
2. 设备维护实验室设备的保养和维护是保证设备正常运行的关键,借用方在借用设备期间应仔细阅读设备使用手册,并按照指导进行操作。
3. 完善记录实验室管理员应建立设备借用记录,及时记录借用方、借用时间、借用设备等信息,方便管理和追溯。
4. 借用方责任借用方需对借用设备负责,若发现设备有任何损坏或故障,应立即向实验室管理员报告,并积极配合修复和调整。
四、总结实验室设备借用管理制度及流程的建立和实施,能够有效提高实验室设备的利用率、保护设备的安全性和可靠性。
通过合理的流程和规定,使实验室设备借用过程更加高效和安全。
中学实验室仪器借还制度(四篇)
中学实验室仪器借还制度序言:中学实验室是培养学生科学实践能力和创新精神的重要场所。
为了提高实验室设备的使用效率,保护实验设备的安全和完整性,设立仪器借还制度是非常必要的。
本文将详细介绍中学实验室仪器借还制度的建立和管理。
一、借机管理1.1 借机的对象借机对象为全体中学教师和学生。
学生需经过实验室管理员同意,并由任课教师书面同意后方可借机使用。
1.2 借机申请教师借机需填写借机申请单,包括实验项目、所需设备、借机时间等具体内容,并加盖学校的章。
学生借机必须由任课教师书面同意,并填写学生借机申请单。
1.3 借机审批由实验室管理员负责借机申请的审批。
审批通过后,管理员将借机申请单进行签字,并在设备管理系统上注册。
1.4 借机时间一般情况下,教师可以借机使用时间为一周内。
学生借机使用时间一般为当天。
特殊情况需提前申请,并经过审批同意。
1.5 借机条款在借机申请的同时,借机人需签署借机的专用条款,包括设备的使用规范、责任限制、设备的保管和维护等内容。
二、管理与监督2.1 实验室管理员学校应聘请一名实验室管理员,对仪器借还制度的管理和监督负责。
实验室管理员的职责包括:审批借机申请、记录借还情况、保管设备、维护设备、培训学生等。
2.2 设备管理系统学校应建立设备管理系统,用于记录设备的借还情况。
实验室管理员在借机审批通过后,将相关信息录入系统,并提醒借机人按时归还。
2.3 监控设备实验室应安装视频监控设备,建立实时监控系统。
监控录像可用作追溯和责任追究。
2.4 设备清单学校应建立设备清单,包括设备的名称、规格、数量、购买时间和价值等信息。
清单需定期更新和检查。
2.5 实验室规章制度学校应制定实验室管理规章制度,明确借机流程、责任分工、违规处罚等事项,让每个借机人都清楚自己的权责。
三、责任与承诺3.1 借机人责任借机人在借用设备期间,应按照规定的时间、地点和用途使用设备,并保证设备的安全和完整。
如有损坏或遗失,借机人将承担相应责任。
小学实验室仪器设备借还制度
小学实验室仪器设备借还制度
一、任何人借用仪器、模型、标本、挂图、说明书、电
教器材等必须先办理借物手续(如借条、借物登记、实验通知单等),方可借出使用。
二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必须按规定认真填写。
三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,实验室管理人员及时催还。
借用人要爱护仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿。
四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用
或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握,借用应由主管负责人批准。
五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借,应由实验员或实验教师统一借用,如确需学生单独借用,须经实验教师签署意见后方可办理借用。
六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立使用效能的部件、配件或各种材料,由实验室负责人批准,根据教学大纲的要求,核准用量后借出。
七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位具体情况制定和实施。
实验室仪器借还制度
实验室仪器借还制度
为了管好仪器和用好仪器,确保实验教学的正常进行,特制订实验室仪器借还制度。
具体规定如下:
一.正常的仪器借还:
生理化教师按教学进程,在教室上演示或分组实验课而需要向实验室借用仪器者,为正常的仪器借用。
任课教师应在借用仪器的前1-2天填写借条或实验通知单,方可借用。
并且在实验完毕后尽快将仪器归还实验室。
实验人员应按借条或实验通知单逐一验收所借仪器的数量和检查是否有损坏如有差错或损坏,应有关规定办理.生理化以外的教师因教学需要而向实验借用的仪器(如录音带、录像带、录音机等),学期结束前归还。
二.特殊情况下的仪器借用:
1.校内教师因私事向实验室借用仪器,应以不妨碍实验教学正常开展为前提。
贵重仪器的出借应经校长室同意并在借条上签字,方可出借,而且必需限期归还;如有损坏或遗失,照价赔偿,并视情节给予批评教育。
2.校外单位因公需要借用仪器,一般应该谢绝;特殊情况应经校长室同意批准,方可借出。
实验室工作人员,有责任向借用单位介绍仪器的使用要领和注意事项。
并在归时认真检查。
如有损坏应及时向领导汇报,并向借用单位索赔。
学校实验室的仪器设备借还制度
学校实验室的仪器设备借还制度一、目的为了规范学校实验室的仪器设备借还管理,确保实验室资源的合理利用和设备的安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校实验室所有仪器设备的借还管理。
三、借还原则1. 公平、公正、公开:实验室仪器设备借还应当公平、公正、公开,不得偏袒个人或团体。
2. 先申请、先审批、先借用:实验室仪器设备借还按照先申请、先审批、先借用的原则进行。
3. 责任到人:借用人需对所借用仪器设备的安全和完好负责,如有损坏或丢失,需按相关规定进行赔偿。
四、借还流程1. 填写借还申请表:借用人需填写《实验室仪器设备借还申请表》,写明借用设备的名称、型号、数量、用途、借用时间等信息。
2. 审批:实验室管理员根据申请表内容进行审批,审批通过后,将借还申请表和仪器设备一并交给借用人。
3. 登记:实验室管理员对借用的仪器设备进行登记,包括借用人的姓名、学号、联系方式、借用时间等信息。
4. 借用:借用人需在规定时间内使用完毕,并将仪器设备归还至实验室管理员处。
5. 归还:借用人在归还仪器设备时,实验室管理员需检查设备是否完好无损,确认无误后办理归还手续。
6. 续借:如需续借,借用人在借用期满前三天内向实验室管理员提出申请,经审批同意后,办理续借手续。
五、违规处理1. 擅自借用或转借他人:未经实验室管理员审批,擅自借用或转借他人者,将按学校相关规定给予处分。
2. 损坏或丢失:借用人在借用期间,如因操作不当导致设备损坏或丢失,需按设备原价的相应比例进行赔偿。
3. 未按时归还:借用人在借用期满后未按时归还设备,实验室管理员有权收回设备,并根据逾期时间给予相应处罚。
六、其他事项1. 实验室管理员负责对借还制度的执行情况进行监督和检查,定期对仪器设备进行检查和维护。
2. 实验室管理员有权根据实际情况对本制度进行修改和补充,并及时公布。
3. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
七、附则本制度由学校实验室管理部门负责解释。
实验室仪器设备借还制度(通用)
实验室仪器设备借还制度
1、实验室普通仪器设备由仪器设备管理人员专门负责保管,在固定地点存放,以方便师生使用。
2、所有人员必须严格遵守仪器借还制度。
实验室设立仪器设备借用登记薄,仪器、设备须经实验室负责人同意,办理必要的借用手续后方可借用。
借用前要检查仪器设备的外观、性能是否完好。
3、外单位借用仪器要出示单位介绍信,报请学校领导同意,通过实验室办理借用手续,定期归还。
4、小型仪器设备外借期限一般不超过一个月,对逾期不还者,仪器设备管理人员有权并有责任催还,仍不归还的报请实验室主任根据情况予以相应处理。
5、归还仪器要在借用记录上及时注明,要检查仪器设备的外观、性能等是否有毁损,凡有毁损要查明原因,及时报修,并由借用人承担维修费用。
小学实验室的仪器设备借还制度
小学实验室的仪器设备借还制度一、目的为了规范小学生实验课的仪器设备使用,保障实验教学秩序,提高仪器设备的使用效率,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校小学生实验课所需的所有仪器设备的借还管理。
三、借还流程1. 借用申请:学生或教师需提前向实验室管理员提出借用申请,填写《仪器设备借用申请表》,注明借用时间、归还时间、借用数量及用途。
2. 审批:实验室管理员根据借用申请表进行审批,审批通过后,将仪器设备借给学生或教师。
3. 借用:借用者需在实验室管理员的指导下,按照规定操作,正确使用仪器设备。
4. 归还:借用者需在规定时间内将仪器设备归还至实验室,实验室管理员检查仪器设备完好无损后,办理归还手续。
5. 统计:实验室管理员定期对仪器设备的借用情况进行统计,及时更新仪器设备库存信息。
四、借用规定1. 借用者需爱护仪器设备,正确使用,确保仪器设备完好无损。
2. 借用者需在规定时间内归还仪器设备,如需续借,需提前向实验室管理员申请。
3. 借用者不得将仪器设备转借他人,不得私自拆卸、损坏或丢弃仪器设备。
4. 借用者在使用过程中,如发现仪器设备故障或损坏,应及时向实验室管理员报告。
五、违规处理1. 借用者违反借用规定的,实验室管理员有权收回仪器设备,并视情节轻重给予相应处罚。
2. 借用者造成仪器设备损坏或丢失的,需按学校相关规定承担赔偿责任。
六、其他1. 实验室管理员定期对仪器设备进行检查、维护,确保仪器设备处于良好状态。
2. 实验室管理员有权根据实际情况对本制度进行修改和完善。
七、附则本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
仪器借还管理制度
仪器借还管理制度一、前言为规范仪器的借还管理,保护仪器设备的安全和完好,提高仪器设备的使用效率,确保科研和实验工作的顺利开展,特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于所有使用仪器设备的工作人员,包括实验室人员、科研人员、教学人员及其他有需借用仪器设备的人员。
三、仪器借用管理1. 仪器借用需提前向实验室管理员或负责人提交书面申请,包括借用仪器的名称、数量、使用时间、使用地点等相关信息。
2. 申请借用仪器的人员需具备相关的资质和技能,并签署保证书,承诺在使用过程中严格按照操作规程和安全规定操作,确保仪器设备的安全。
3. 实验室管理员或负责人审核申请,确认借用事项无误后,方可办理借用手续。
4. 借用仪器的人员需严格按照约定的时间、地点和用途使用,并在规定的时间内归还,如需延期使用或提前归还,需提前向实验室管理员或负责人申请并得到同意。
5. 在使用过程中如发现仪器存在问题或损坏,应立即通知实验室管理员或负责人,并配合进行维修或处理。
6. 借用仪器后,需签署借用登记表,并确保仪器设备在借用期间安全、完好。
归还时需办理相关手续,如清理、检查等。
四、仪器归还管理1. 借用仪器的人员,在规定的时间内必须将仪器归还到指定的地点。
2. 归还时需检查仪器设备是否完好,如有损坏或缺失,需按照损坏程度或损失情况向实验室管理员或负责人赔偿。
3. 实验室管理员或负责人收到仪器后,应及时验收,并在借用登记表上签字确认归还。
4. 归还后的仪器设备需要进行清洁、检验和维护,确认完好后方可重新放到使用库中,如有损坏需及时维修。
五、仪器管理责任1. 实验室管理员或负责人负责仪器设备的管理和维护工作,确保仪器设备的安全和可靠。
2. 借用仪器的人员需严格遵守使用规定,确保仪器设备的安全,若发生安全事故或损坏,需承担相应的责任。
3. 对于经常借用且使用较为频繁的仪器,实验室管理员或负责人需要定期进行检查和维护,确保仪器设备的正常运行。
学校仪器领用借还制度
学校仪器领用借还制度一、目的为了加强学校仪器设备的管理,保障教学、科研工作的顺利进行,提高仪器设备的使用效率,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内各类仪器设备的领用、借用和归还。
三、职责分工1. 实验室管理员负责仪器设备的日常管理、维护和出借登记工作。
2. 教师和学生按照规定办理仪器设备的领用和借还手续。
四、仪器领用1. 教师因教学需要领用仪器,应填写《仪器领用申请表》,注明仪器名称、数量、用途和预计使用时间,经所在系部负责人签字批准后,向实验室管理员领取。
2. 学生因实验课程需要领用仪器,由任课教师统一填写《仪器领用申请表》,并负责仪器的使用和管理。
五、仪器借用1. 学校教职工因工作需要借用仪器设备,应填写《仪器借用申请表》,注明仪器名称、数量、借用时间和预计归还时间,经所在部门负责人签字批准后,向实验室管理员办理借用手续。
2. 校外单位借用仪器设备,需提供单位介绍信和相关证明材料,填写《仪器借用申请表》,经学校相关领导批准后,方可办理借用手续。
3. 贵重仪器设备和特种设备的借用,需经学校主管领导批准。
六、仪器归还1. 领用或借用的仪器设备应在规定时间内归还。
如因特殊情况需要延期归还,应提前办理续借手续。
2. 归还仪器时,实验室管理员应进行检查,确认仪器设备完好无损、配件齐全。
如有损坏或丢失,应按照相关规定进行赔偿。
七、仪器损坏赔偿1. 因人为原因造成仪器设备损坏的,使用者应承担相应的维修费用。
2. 若仪器设备损坏严重无法修复或丢失,使用者应按照仪器设备的原值进行赔偿。
八、注意事项1. 领用或借用仪器设备时,应仔细检查仪器设备的状况,如有问题应及时向实验室管理员说明。
2. 仪器设备在使用过程中,应严格按照操作规程进行操作,避免因操作不当造成损坏。
3. 未经许可,不得擅自转借仪器设备给他人使用。
中学实验室仪器借还制度范文
中学实验室仪器借还制度范文为了规范中学实验室仪器的借还流程,确保实验室仪器的安全使用和管理,我校特制定了中学实验室仪器借还制度。
该制度的实施将有助于提高学生实验操作的效率,加强实验室仪器的管理,并保障实验课程的顺利进行。
下面是中学实验室仪器借还制度的具体内容:一、借还对象和权限1. 学生:仅限学生在实验课程中使用实验室仪器,并且需要经实验室负责人同意方可借用。
2. 教师:教师借用实验室仪器需事先申请,并经实验室负责人批准。
3. 实验室负责人:负责审核和批准学生和教师的实验室仪器借用申请,并保证实验室仪器的正常运行和安全使用。
二、借还流程1. 学生借用仪器:(1)学生需提前向实验室负责人提交实验室仪器借用申请。
(2)实验室负责人审核学生的申请,并确认借用仪器的具体时间和日期。
(3)学生按时借用仪器,并在借用单上签字确认。
(4)学生在借用期满前必须按时归还仪器,并向实验室负责人提交借用单。
2. 教师借用仪器:(1)教师需提前向实验室负责人提交教师借用仪器申请。
(2)实验室负责人审核教师的申请,并确认借用仪器的具体时间和日期。
(3)教师按时借用仪器,并在借用单上签字确认。
(4)教师在借用期满前必须按时归还仪器,并向实验室负责人提交借用单。
三、仪器归还要求1. 归还时间:学生在借用期满时,应及时归还仪器,不能超过规定的借用时间,否则将扣除一定的信用分。
2. 仪器异常:如仪器在使用过程中出现异常情况,学生应当立即向实验室负责人反映,并在填写借用单时注明异常情况。
3. 仪器损坏:如仪器在学生使用过程中发生损坏,学生需立即向实验室负责人报告,并赔偿相应的经济损失。
四、实验室仪器管理1. 定期检修:实验室负责人应定期对实验室仪器进行检修,确保仪器的正常运行和安全使用。
2. 维护保养:学生在使用实验室仪器时应当爱护仪器,保持仪器的干净整洁,并按照要求进行正确使用和保养。
3. 故障上报:如发现实验室仪器存在故障、损坏等情况,学生应及时向实验室负责人报告,并进行维修或更换。
中学实验室仪器借还制度模版(三篇)
中学实验室仪器借还制度模版第一章总则第一条为了规范中学实验室仪器借还的管理工作,保障实验室仪器的安全和有效使用,确保实验教学的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》有关规定,制定本制度,适用于中学实验室内的仪器借还事宜。
第二条中学实验室仪器借还工作是中学实验教学的重要组成部分,学校应建立健全仪器借还管理制度,明确责任人,规范操作流程,确保仪器的安全、准确和合理使用。
第三条学校应加强对教师和学生的教育,推动实验室仪器借还工作的规范化,提高实验室仪器使用效率,培养学生的实践操作能力和安全意识。
第二章仪器借还的流程与责任第四条学校应设立专门的仪器借还窗口,由专人负责仪器借还工作。
借还窗口应设有明显标识,便于教师和学生寻找。
第五条教师使用实验室仪器前,应先填写仪器借用申请表,并由教研室主任审核和签字,再提交仪器借还窗口进行借出操作。
仪器借用申请表应包括以下内容:1. 仪器名称、型号和数量;2. 借用日期和归还日期;3. 借用教师姓名;4. 借用教研室和联系方式;5. 教师签字。
第六条学生使用实验室仪器前,应先填写仪器借用申请表,并由任课教师审核和签字,再由班主任审核和签字,最后提交仪器借还窗口进行借出操作。
仪器借用申请表应包括以下内容:1. 仪器名称、型号和数量;2. 借用日期和归还日期;3. 借用学生姓名;4. 借用班级和联系方式;5. 班主任签字。
第七条仪器借还窗口在接收到仪器借用申请表后,进行借出操作,并在登记册上填写以下内容:1. 仪器名称、型号和数量;2. 借用日期和归还日期;3. 借出教师或学生姓名;4. 操作员签字;5. 借用教研室或班级。
第八条归还仪器的人员应在约定的归还日期前将仪器交还给仪器借还窗口,由窗口负责人进行验收,确认仪器的完好无损后签字,并在登记册上填写以下内容:1. 仪器名称、型号和数量;2. 归还日期;3. 归还教师或学生姓名;4. 操作员签字;5. 归还教研室或班级。
第九条若借用者无法按时归还仪器,应提前书面向仪器借还窗口申请延期,并经审核同意方可延期使用。
实验室借用管理制度
实验室借用管理制度实验室是科研、教学、培训等学术活动的重要场所,实验室借用管理制度是保障实验室运行秩序、确保人员安全和设备的有效利用的重要环节。
本文将从借用程序、借用权限、借用设备的安全使用、设备维护和故障处理等方面,探讨实验室借用管理制度。
一、借用程序实验室借用程序包括提交申请、审批、借用、归还等环节。
首先,借用者应向实验室管理员提交借用申请,明确借用的设备类型、借用时间、借用目的等信息。
其次,实验室管理员根据实验室的设备资源情况,审核申请并进行审批。
最后,借用者在获得审批通过后,按照约定的时间前来借用设备,并在借用设备上做好相应记录,确保借用环节的流程规范和透明。
二、借用权限实验室借用权限是指参与借用活动的人员范围。
一般来说,实验室借用权限应该设定为教师、研究人员和学生。
教师可以借用实验室设备进行科研和教学工作;研究人员可以借用实验室设备进行科研工作;学生可以借用实验室设备进行实验和学习。
不同人员的借用权限需要根据其实际需求和能力来确定,以充分利用实验室设备资源,提高实验室的使用效率。
三、借用设备的安全使用借用者在借用设备时必须严格遵守相关的实验室安全规定和操作规程。
首先,借用者应进行设备操作和安全使用培训,了解设备的操作流程和安全注意事项,确保自身和他人的安全。
其次,借用者在借用期间应严格按照设备的使用要求操作,不得随意更改设备设置和参数,以免引发设备损坏或事故发生。
最后,在借用设备过程中,借用者应及时向实验室管理员报告设备故障和异常情况,以便及时维护和处理。
四、设备维护实验室设备的维护是确保设备长期稳定运行和延长设备寿命的关键环节。
借用者在使用设备后应及时进行设备清洁和维护工作,保证设备的整洁和正常运行。
实验室管理员应组织定期对设备进行检查和维护,及时更换损坏的零部件和维修设备,确保设备的可靠性和实验工作的顺利进行。
五、故障处理实验室设备故障是常见的问题,对于借用者而言,如果在借用过程中遇到设备故障,应及时向实验室管理员报告,并停止使用设备以免造成更大的损害。
仪器借用归还管理制度
仪器借用归还管理制度一、总则为规范仪器设备的使用和管理,提高仪器设备的使用率,保护仪器设备,延长仪器设备使用寿命,特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于所有单位和个人借用、使用和归还本单位所属的仪器设备。
三、仪器设备的分类仪器设备按照使用性质和价值分为三类:1、一般仪器:包括X光机、生化分析仪、显微镜等一般实验室常用的设备。
2、特种仪器:包括电镜、质谱仪、核磁共振仪等特殊实验室使用的设备。
3、易耗品:包括培养基、试剂等在实验过程中需要按照一定标准使用的物品。
四、仪器借用1、借用范围:本单位全体科研人员和实验室工作人员均可借用本单位所属的仪器设备。
2、借用手续:借用人员在借用仪器设备前必须填写《仪器借用登记表》,并获得主管人员的签字同意。
3、借用期限:仪器设备的借用期限不得超过3个工作日,需延长借用期限的,应提前与主管人员沟通并获得同意。
4、使用及时:借用仪器设备后,应按规定使用,不得随意更改、拆卸,确保仪器设备的安全和完好。
五、仪器归还1、按时归还:借用仪器设备的人员必须按时归还,逾期需延长借用期限的,应提前与主管人员沟通并获得同意。
2、归还检查:仪器设备归还后,需进行检查确认是否正常,无损坏或丢失,否则应按照规定进行赔偿。
3、清洁整理:归还仪器设备时,应对仪器设备进行清洁整理,确保下一位借用人员可以顺利使用。
六、仪器设备的保养1、定期保养:仪器设备的保养工作由专职人员定期进行,确保仪器设备的正常使用。
2、使用规范:使用仪器设备的人员应按照规定使用,不得随意更改、拆卸,确保仪器设备的安全和完好。
3、故障维修:如发现仪器设备出现故障,应及时通知专业维修人员进行维修处理,不得私自拆卸修理。
七、仪器设备的报废1、报废标准:仪器设备达到报废标准的,应及时报废处理,不得继续使用。
2、报废程序:报废仪器设备应按照规定程序进行,确保报废过程合法、公正。
3、报废责任:如因管理不当导致仪器设备报废的,应由相关责任人承担相应责任。
设备借用管理制度范本(3篇)
设备借用管理制度范本实训室设备、物品均为教学和研究之用,属于系部资产范畴,为了加强教学仪器设备、物品的管理工作,规范物品设备的借用,避免非正常的损坏或丢失,为确保教学工作顺利进行、专管共用、资源共享、提高设备物品使用率,特制定本制度。
1.借用物品设备填写“物品设备借用单”,经系部审核批准后方可领取。
2.借用人或单位根据“物品设备借用单”,和实训室管理人员一起将所需要的物品设备清点借出。
3.对归还的物品设备,实训管理人员要根据“物品设备借用单”逐一查对,若有损坏按规定处理。
4.未按规定办理手续,任何人不得擅自借出或调走物品设备,物品设备不得借给个人用于非教学和非科研工作。
6.物品设备的借用,必须手续清楚,责任明确。
借用部门对所借物品设备应加倍爱护,并及时归还,若有损坏,应负责修复或赔偿。
7.借用物品设备,必须在不影响本单位正常工作的前提下方能同意,借用期限一般不超过____天,使用后必须清洗熨平后归还,易耗品不外借。
8、借用责任人因工作疏忽,不负责任、保管不当造成的损坏或丢失等应予2倍赔偿。
9、赔偿金用于物品设备维修及购置易耗品,不得用于它用。
10、借用手续在经济管理系____室办理。
本制度自颁布之日起执行,解释权归经济管理系。
设备借用管理制度范本(2)一、目的和适用范围本制度的目的是规范公司内部设备的借用行为,确保设备的正常使用和保护。
本制度适用于公司所有员工、部门及相关设备的借用。
二、设备借用流程1. 借用申请员工或部门需要借用设备时,应填写《设备借用申请表》,并详细说明借用设备的种类、数量、用途、借用时间等信息。
2. 审批借用申请表须提交给所在部门的主管审批。
主管应在申请提交后24小时内审批,如有特殊情况需要延迟审批时间,应提前告知申请人。
3. 备案通过审批的借用申请,主管应将其备案,并将备案表交给设备管理人员。
4. 设备借出手续设备管理人员负责将借出的设备进行登记,包括设备名称、型号、数量、借用人、归还日期等信息,并将借用人签名确认。
2024年中学实验室仪器借还制度(三篇)
2024年中学实验室仪器借还制度一、在保证实验室使用的前提下,仪器设备方可向外出借。
二、仪器设备借出前应进行必要的技术测试,且提出维护注意事项,应注明借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码,以便催还。
三、外单位借用仪器设备凭单位介绍信或证明,必须经仪器所在单位领导同意,实验室主任确认不影响正常实验教学任务前提下,签署同意意见,方可借出。
四、根据学校规定借到校外的仪器设备,按规定每天收取一定的租金,所得款项作为仪器设备维修之用。
五、仪器设备借用期限一般为两个星期,到期续借需办理续借手续,逾期不还,有权加收两倍以上的租金,且及时追回。
六、借出仪器设备的维护,由借用者按照仪器所属单位要求进行,如有损坏及逾期不还的情况,可停止对该单位借出,损坏者依损坏赔偿制度给予赔偿。
七、本单位人员外携仪器设备进行实习实验,同样要进行登记、保养和维护,并按期归还。
八、各实验室的常规教学仪器设备一般不外借,特殊情况须经实验室主任同意后,方可外借。
九、仪器归还时,管理人员应当面检查仪器完好情况,确认完好后,办理销借手续。
2024年中学实验室仪器借还制度(二)1. 引言实验室仪器对于学生进行科学实验和研究具有重要意义。
为了合理管理和运用实验室仪器,保证实验室的正常运行和仪器的安全使用,制定一套科学合理的借还制度势在必行。
本文将针对2024年中学实验室仪器借还制度进行详细论述和说明,以期提供参考和指导。
2. 制度概述2.1 制度目的为了保护实验室仪器的安全、提高实验室仪器的使用效率,制度目的主要包括:规范实验室仪器的借还流程,明确仪器使用的责任和义务,增强仪器的维修保养工作,提高实验室仪器的利用率。
2.2 适用范围本制度适用于中学实验室的仪器借还管理,包括实验室借出的各类仪器设备,不包括校外借入的仪器设备。
3. 仪器借还流程3.1 借出流程3.1.1 申请借出:学生或老师可以向实验室管理员提出借出仪器的申请,注明借出时间和归还时间。
实验仪器领用、借还制度
实验仪器领用、借还制度
为加强实验管理,使实验仪器的领用、借还规范化,保证实验教学的正常发展,特制定本制度。
一、按照教学大纲和教学要求,根据教学计划和教学进度开设的实验所需仪器,实行领用、归还的方法。
二、实验仪器的领用、借出和归还均需办理手续,填写实验通知单或借用报告单,并严查仪器的完好情况。
四、演示实验提前三天、分组实验提前一周通知,同时填写好《实验通知单》,并交给实验教师,由实验教师做好仪器、药品、耗材的准备工作,确保实验顺利开展。
五、实验完毕,任课教师与实验教师当面清点仪器数量,共同检查仪器是否完好。
若数量不符或损坏、丢失的,应报学校批准,按有关规定处理。
六、实验教师据实填写实验记录和仪器使用、归还情况。
七、实验室原则上不外借,如有考试、竞赛辅导等特殊需要,须经教务处批准才可使用。
借用者负责开关水电、门窗,打扫卫生等工作。
八、实验室所有仪器设备原则上不予外借。
如课外兴趣小组活动,研究性学习等确有需要,须经教务处批准,并及时归还。
外单位借用,必须经校长室批准,并办理手
续,时间不超过一周。
九、教职工借用非教学用途的仪器,需经学校教导主任批准后才能借出,时间一般不超过一周。
不论何种仪器,任何人不得以任何理由长期占用。
十、实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。
十一、学期结束,应清理借条,收回借出的仪器。
教学仪器领用借还制度范文(四篇)
教学仪器领用借还制度范文为了保障教学仪器的安全和有效使用,提高教学质量,制定以下教学仪器领用借还制度。
一、适用范围本制度适用于所有教学仪器的领用和借还人员。
二、仪器领用1. 仪器领用需提前向仪器管理员申请,并填写《教学仪器领用申请表》,说明用途、时间等相关信息。
2. 仪器管理员审核申请,如果仪器空余并符合条件,将批准领用。
3. 领用人员携带有效证件和相关文件,在仪器管理员的监督下,领取所需仪器。
三、仪器借还1. 仪器借还需提前向仪器管理员申请,并填写《教学仪器借还申请表》,说明用途、时间等相关信息。
2. 仪器管理员审核申请,如果仪器空余并符合条件,将批准借出。
3. 借出人员携带有效证件和相关文件,在仪器管理员的监督下,领取借出。
4. 借出人员需按时归还仪器,如需延期使用,需提前申请并得到仪器管理员的批准。
四、仪器使用责任1. 领用或借还仪器的人员须妥善保管仪器,防止损坏和丢失,如有损坏或丢失的情况,需及时向仪器管理员报告,并承担相应责任。
2. 领用或借还仪器的人员在使用过程中,应按照相关操作规范和安全要求,严禁私自进行改动或任意拆卸仪器。
五、处罚措施1. 若在使用过程中发生损坏或丢失仪器,责任人承担赔偿义务,并可能面临其他相应的纪律处分。
2. 如发现借出人员未按时归还仪器或私自延长使用时间的行为,将停止其继续领用或借还仪器的资格,并视情况采取相应纪律处分。
六、附则1. 仪器管理员对所领用和借还的仪器负责,要定期对仪器进行检查和维护,并做好相应的登记记录。
2. 在特殊情况下出现的仪器紧急使用需求,可由相关教学单位负责人紧急调配仪器,并在后续进行相应的申请手续。
以上为教学仪器领用借还制度范文,各人员在使用教学仪器时应遵守相关规定,共同维护仪器的安全和有效使用。
教学仪器领用借还制度范文(二)一、制度目的本制度的目的是规范教学仪器的领用借还流程,提高教学仪器的使用效率,保障教学仪器的安全性和长期使用价值,确保教学工作的正常进行。
实验室实验室设备借用管理办法
实验室设备借用管理办法一、引言实验室是科研和教学的重要场所,为了保障实验室设备的安全和有效使用,制定一套严格的实验室设备借用管理办法是非常必要的。
本文旨在规范实验室设备的借用程序、借用条件以及借用后的责任和归还等事项,以确保实验室设备的合理利用和保养。
二、借用程序1. 借用申请实验室设备的借用需要提前填写借用申请表,该表格应包括借用人的基本信息、借用设备的名称和数量、借用时间、借用目的以及借用期限等内容,并由借用人及实验室负责人签字确认。
2. 审核和批准借用申请表需要提交给实验室负责人或设备管理员进行审核。
经过审核确认无误后,实验室负责人或设备管理员将签字批准借用申请。
3. 设备借用根据实验室设备的情况,由设备管理员将借用的设备交付给借用人,并明确借用期限和注意事项。
借用人应对设备进行认真检查,确保设备的完好无损。
三、借用条件1. 借用人资格只有经过必要的培训和资质认证的人员才能借用实验室设备。
对于新进人员,必须参加设备操作培训并取得合格证书后方可申请借用。
2. 借用用途实验室设备的借用必须符合科研教学活动的需求,且不得用于其他非法目的。
3. 借用期限借用设备的时间期限应明确规定,一般不得超过一个月。
如有特殊情况需要延期使用,应提前向实验室负责人或设备管理员申请并获得批准。
4. 借用限额针对实验室设备数量较多或较昂贵的情况,可限制每人每次借用的设备数量和金额,并设立借用配额制度,确保设备的合理分配和共享。
四、借用后的责任和归还1. 设备保养借用人在使用实验室设备时,应按照正确的操作方法和规定的使用环境进行使用,保持设备的干净和良好状态。
严禁私自更改设备设置或维修设备。
2. 损坏和丢失如在借用过程中造成设备损坏或丢失,借用人应立即通知实验室负责人或设备管理员,并承担相应修复或赔偿责任。
3. 归还程序借用期满或借用人需要提前归还设备时,应填写设备归还申请表,并交由实验室负责人或设备管理员进行审核。
经过确认无误后,设备管理员会对设备进行检查,确认设备的完好无损后方可确认归还。
中学实验室仪器借还制度范文(4篇)
中学实验室仪器借还制度范文一、目的与范围为了保障实验室仪器的安全使用和合理管理,制定本仪器借还制度。
此制度适用于本校实验室的所有师生及工作人员。
二、借还申请1.师生借还实验室仪器需提前填写《实验室仪器借还申请表》,并注明借用日期和归还日期。
2.借还申请需有教师的推荐和批准。
3.申请表上需注明所借的具体仪器名称、型号和数量。
三、借还流程1.借出流程(1)借出仪器前,管理员进行仪器检查,检查仪器是否完好,并记录在案。
(2)管理员根据申请表查看借还的仪器名称、型号和数量,并核实申请人身份。
(3)管理员填写《实验室仪器借出记录表》,并由借出人签字确认。
(4)借出人携带实验室仪器离开实验室。
2.归还流程(1)归还人携带借出的仪器到实验室,并交给管理员。
(2)管理员核对归还的仪器是否完好,如有损坏需及时记录并报告。
(3)管理员填写《实验室仪器归还记录表》,并由归还人签字确认。
(4)管理员将仪器归还至指定的存放位置。
四、仪器使用注意事项1.借出仪器的人需在借用期限内归还,如需续借需提前申请,并得到批准。
2.借用的仪器必须妥善使用,禁止私自拆卸和改装。
3.在使用仪器前,需检查仪器是否完好,如发现问题需及时报告实验室管理员。
4.禁止擅自调整仪器的设置和参数。
5.使用仪器时,应按照操作手册、教师指导和安全规范进行操作,确保自己和他人的安全。
6.使用完毕后,应及时清理和归位仪器,并保持实验室的整洁。
7.发现仪器损坏或不完整,应及时上报实验室管理员,并填写《仪器损坏报告表》。
五、违反规定处理1.超过借用期限未办理续借的,将按照一定标准进行相应的处罚。
2.故意损坏、私自拆解或改装仪器的,将承担相应的经济赔偿责任,并受到纪律处分。
3.违反其他有关仪器借还制度的规定的行为,将视情节轻重给予相应的处理。
六、附则1.本制度自发布之日起执行,并保留修改权。
2.其他未尽事宜,将根据实际情况进行处理。
以上是中学实验室仪器借还制度的一个模板,可根据实际情况进行修改和完善。
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实验室仪器设备借还制度
为加强实验室的仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备使用率,保证实验教学顺利进行,特制定本制度。
一、实验室的仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事,科学管理。
管理人员变动应办理仪器设备移交手续。
二、、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必须按规定认真填写。
三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,实验室管理人员及时催还。
借用人要爱护仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿。
四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握,借用应由主管负责人批准。
五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借,应由实验员或实验教师统一借用,如确需学生单独借用,须经实验教师签署意见后方可办理借用。
六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立使用效能的的部件、配件或各种材料,由实验室负责人批准,根据教学大纲的要求,核准用量后借出。
七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位具体情况制定和实施。
八、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。
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