中小学生交通安全教育课件
中小学生道路交通安全教育ppt课件
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火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
过马路请走斑马线
过马路要做到“一站、二看、三通过”
步
行
安
群体行进要列队,横排不超过两人
全
规
则
04
注意儿童 注意行人
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆猝不及 防也防不胜防
因此,中小学生是交通活动中非常危险的自 由群体。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
中小学生交通行为特点
3、交通活动频繁。
中小学生交通活动主要来往于学校和家庭,
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
不要贪图方便横穿马路
步
不准横过划有中心实线的车行道。
行
安
全
规
不要突然横穿
则
马路,特别是
05
马路对面有熟
人、朋友呼唤,
千万不能贸然
行事,以免发
生意外。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
中小学生交通安全教育PPT课件
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一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括:
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人,都应当遵守本法;
道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路 交通有序、安全、畅通;各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育, 提高公民的道路交通安全意识;
当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时, 你还应该掌握以下几条安全骑车规则:
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶,就尽量靠右 边行驶。
(最好距路边边缘 线1.5米以内)
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育;
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容;
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为,应予 以处罚,对于情节轻微,未影响道路通行的,指出违法行为,给予口头警 告后放行。
12
一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时,须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时,千万不要 惊慌失措,应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具,迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯, 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐,争 道抢行。
小学生的交通安全教育课程PPT
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目录 引言 交通规则 安全乘坐交通工具 安全行走 紧急情况下的应对 总结
引言
引言
交通安全的重要性:交通安全 对于小学生来说至关重要,可 以帮助他们避免交通事故的发 生,保护自己的生命安全。
本课程的目标:通过交通安全 教育,让小学生掌握基本的交 通安全知识和技能,提高他们 的交通安全意识。
交通规则
交通规则
了解交通信号灯:红灯停、绿灯行、黄 灯警惕。
步行横道的使用:等待绿灯亮起后才能 横过马路。
交通规则
交通标志的认识:了解常见的 交通标志及其含义。
安全乘坐交通 工具
安全乘坐交通工具
乘坐公交车的注意事项:排队上车、不 在车内乱跑、在合适的地方下车。 安全乘坐自行车:佩戴头盔、遵守交通 规则、保持车辆稳定。
安全乘坐交通工具
安全乘坐汽车:系好安全带、 不乱动车门、不乱扔物品。
安全行走
安全行走பைடு நூலகம்
安全过马路的方法:找到安全的过马路 地点、观察交通情况、手拉手过马路。
不在道路危险区域玩耍:避免在道路边 玩耍、不随意穿越马路、不追逐玩具。
紧急情况下的 应对
紧急情况下的应对
紧急情况下的求助:寻找成年 人帮助、记住家庭住址和电话 号码。
遇到陌生人时的应对:不随便 与陌生人交谈、不随便上陌生 人的车。
总结
总结
交通安全是我们每个人的责任,希望通 过这个课程,让小学生们养成良好的交 通安全习惯,远离交通事故的危险。
谢谢您的观赏聆听
中小学生道路交通安全ppt课件

31
2.10 乘坐公交车时要坐稳扶好
乘坐公交车要坐稳、把牢,不能 站在开关门的区域,不可以嬉戏 打闹,文明乘车最重要。
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第三章 骑车安全篇
骑车安全篇,记住“5要,5不要”。5要: 自行车要在非机动车道上骑行,骑车转弯时要 伸手示意,横穿马路要下车推行,骑车要集中 注意力,要远离大型车辆转弯时内侧区域。5 不要:不满12周岁不能在道路上骑车,不要骑 车带人,不要追逐竞驶,不要脱手或手拿东西 骑车,骑车时不要攀附其他车辆。
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3.3 骑车转弯时要伸手示意
转弯前应当减速慢行,伸手 示意,不得突然猛拐,超越 前车时不得妨碍被超越的车 辆行驶。
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3段上横过 机动车道,应当下车推行。
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3.5 不要骑车带人
骑车载人,自行车的稳定性 变差,惯性增大,制动距离 加大,车的重心后移,车把 会产生轻飘感,容易出危险。
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1.9 不要扒车、追车、 抛物击车
行人不得有追车、 抛物击车等妨碍道路 交通安全的行为。
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1.10 要认识交通标志
(1)黄色的是警告标志,表示前面可能有危险。 (2)红色的是禁令标志,表示前面不可以走。 (3)蓝色的是指路标志,表示前面可以走,指 明道路方向、地点和距离。 (4)棕色的是旅游区标志,告诉旅游区的方向 和距离。 (5)绿色的是高速公路标志。
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4
1.1 行人要走人行道
行人应当在人行 道内行走,没有人行 道的靠路边行走。
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1.2 走路时要集中注意力
走路时一定要集中注意 力,不要戴耳机听音乐、玩 游戏机、玩手机等。
中小学生交通安全讲座PPT课件
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学校教育
学校应定期开展交通安全教育活动, 提高中小学生的交通安全意识。
社会参与
政府、企事业单位、社区等应共同 参与交通安全宣传,营造安全出行 环境。
THANKS
感谢观看
使用手机等分散注意力的行为。
安全在路上行走
中小学生步行时,应遵守交通规则和安全要求。在行走过程 中,应保持注意力集中,观察交通情况,并尽量选择人行道 或人行横道行走。
在行走过程中,应避免追逐打闹、突然奔跑或横穿马路等危 险行为。同时,要保持匀速行走,不要在马路上停留或玩耍 。在遇到路口或交通繁忙的路段时,应更加小心谨慎,确保 安全后再通过。
学会观察路面交通情况,不横穿 马路、不追逐玩耍、不在马路上
打闹。
掌握安全过马路的方法,如“先 看左后看右”、“走人行横道”
、“走地下通道”等。
遇到交通事故的应急处理方法
如果遇到交通事故, 首先要确保自身安全, 迅速离开危险区域。
记住事故车辆的信息, 如车牌号、车型等, 以便事后追溯。
及时向家长、老师或 交警报告,并协助救 助伤员。
04
中小学生如何预防交通安 全事故
学习并遵守交通规则
了解并掌握基本的交通规则, 如“红灯停、绿灯行”、“行 人走人行道”、“车辆按导向 车道行驶”等。
遵共交通车 的乘车规定,不拥挤、不推搡、 不抢座。
提高交通安全意识
了解交通安全的重要性,认识到 自身在交通安全中的角色和责任。
中小学生乘坐交通工具时,应遵守交通 规则和安全要求。在乘坐公交车时,应 排队等候、按顺序上车,并注意保持与
驾驶员和其他乘客的安全距离。
在乘坐出租车或网约车时,应选择正规 的出租车公司或网约车平台,并注意核 实驾驶员的身份信息和车辆信息。在乘 车过程中,应系好安全带,并保持手机
2024中学生道路交通安全教育课PPT课件
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CHAPTER道路交通安全的重要性保护人民生命财产安全道路交通事故往往造成人员伤亡和财产损失,加强道路交通安全教育对于保护人民生命财产安全具有重要意义。
促进社会和谐稳定道路交通安全事关社会和谐稳定,减少交通事故有利于营造良好的社会氛围。
推动经济社会发展道路交通安全对于保障物流运输、促进经济发展具有积极作用,提升道路交通安全水平有助于推动经济社会发展。
1 2 3由于中学生交通安全意识相对薄弱,容易发生交通事故,给家庭和社会带来巨大损失。
中学生交通事故频发部分中学生在道路上存在闯红灯、逆行、骑车带人等违法行为,严重危害道路交通安全。
违法行为突出一些学校和家庭对中学生的道路交通安全教育重视不够,导致中学生缺乏必要的交通安全知识和技能。
安全教育不足中学生道路交通安全现状03道路交通安全标准包括道路设计标准、交通信号标准、车辆安全标准等,是保障道路交通安全的重要技术依据。
01《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通安全管理的基本原则、管理体制、车辆和驾驶人管理、道路通行条件、交通事故处理等内容。
02《中小学公共安全教育指导纲要》明确了中小学生交通安全教育的目标、内容、实施途径和保障措施等,为开展中学生道路交通安全教育提供了指导。
道路交通安全法规与标准CHAPTER红灯绿灯黄灯交通信号灯的作用交通信号灯的含义和作用01020304表示停止,禁止车辆和行人通行。
表示准许通行,车辆和行人可以按规定通过路口。
表示警告,提醒车辆和行人注意,红灯即将亮起。
维护道路交通秩序,保障行人和车辆安全,提高道路通行效率。
交通标志的识别与遵守禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,如禁止通行、禁止停车等。
指示车辆、行人行进的标志,如直行、左转、右转等。
警告车辆、行人注意危险地点的标志,如十字路口、急弯路等。
驾驶员和行人应熟悉并遵守各种交通标志,以确保行车和步行安全。
禁令标志指示标志警告标志交通标志的遵守指示车行道、行车方向、路面边缘等信息的标线,如导向箭头、车道分界线等。
中小学交通安全教育篇PPT课件
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交通标志和信号的含义
本节将详细介绍常见交通标志和信号的含义,帮助学生识别并遵循这些标志 和信号,以保障行人和车辆的安全。
行人和自行车的安全交通规则
本节将重点介绍行人和自行车的安全交通规则,教授学生如何正确过马路和骑行,以及如何避免 与车辆发生碰撞。
乘车的安全注意事项
本节将向学生传授乘车时需要注意的安全事项,包括正确使用安全带、保持 车内安静和安全紧急情况下的逃生方法。
驾驶员的安全驾驶技巧
本节将介绍驾驶员应遵守的安全驾驶技巧,包括保持专注、遵守交通规则和注意环境变化等。
马路安全知识和遇到危险时的应对方 法
本节将教授学生如何在马路上保持安全,以及遇到危险情况时的应对方法,如寻求帮助和迅速躲 避。
道路交通事故的危害和预防措 施
本节将向学生展示交通事故的受害者。
中小学交通安全教育篇 PPT课件
本课件旨在向中小学生传授交通安全知识。通过学习本课程,孩子们将掌握 交通标志和信号的含义,学习安全交通规则,并了解驾驶员的安全驾驶技巧。
课程介绍
本节将介绍课程的目标和内容,帮助学生了解交通安全教育的重要性,并激发他们对交通安全的 兴趣。
交通安全意识的重要性
本节将介绍交通安全意识的重要性,引导学生认识到遵守交通规则的必要性,以及意识到交通事 故对个人和社会的危害。
中小学生交通安全宣传课件
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培养中小学生遵守交通规则的良 好习惯,树立遵纪守法的社会风 气,促进社会的和谐稳定。
提高安全意识
01
02
03
增强防范意识
通过交通安全宣传教育, 使中小学生认识到交通安 全事故的危害性,提高自 身的防范意识。
培养自我保护能力
教育中小学生如何在遇到 交通危险时采取正确的应 对措施,培养自我保护能 力。
注意安全事项
遵守乘车规定
教育孩子在乘坐交通工具时注意安全事项 ,如扶稳、不乱跑、不将头手伸出窗外等 。
家长应引导孩子遵守乘车规定,如购票、 排队上车、保持车厢整洁等,以营造良好 的乘车环境。
THANKS
感谢观看
其他相关法律法规
01
《中华人民共和国教育法》
学校应当加强对学生的交通安全教育,提高学生的交通安全意识。
02
《中华人民共和国未成年人保护法》
父母或者其他监护人应当教育未成年人遵守交通规则,增强交通安全意
识。
03
《中小学幼儿园安全管理办法》
学校应当建立健全安全管理制度,加强对学生上下学交通安全的教育和
04
中小学生交通安全教育方 法
家庭教育
家长是孩子最好的老师
家长应树立正确的交通安全观念,通过日常生活中的示范和引导, 培养孩子的交通安全意识。
家庭交通安全规则制定
家长可以与孩子一起制定家庭交通安全规则,明确出行要求和注意 事项,让孩子明确了解并遵守。
亲子交通安全教育活动
家长可以组织一些亲子交通安全教育活动,如模拟交通场景、角色 扮演等,让孩子在游戏中学习交通安全知识。
注意安全门和扶手
在车上时,应握住扶手,避免摔倒或 受伤;下车时,应注意安全门的位置 和开关方式。
中小学生交通安全教育PPT课件
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安全过马路
在过马路时,我们应该走 人行横道线,并确保左右 观察,确认安全后再通过。
注意车辆盲区
了解车辆盲区,避免在车 辆盲区停留或玩耍,以免 发生意外。
共同营造安全交通环境
提醒家长
举报交通违法行为
除了自己遵守交通规则外,我们还应 提醒家长注意交通安全,共同营造安 全交通环境。
02
中小学生交通安全基础知识
交通信号和标志
交通信号灯
解释红灯、绿灯、黄灯的含义, 以及在各种信号下的正确行动。
交通标志
介绍各种常见的交通标志,如禁 令标志、警告标志、指示标志等 ,并解释其意义。
安全过马路
走人行横道
强调在有人行横道的地方过马路,遵 守“红灯停,绿灯行”的规则。
注意车辆盲区
教导学生过马路时避开车辆盲区,不 要在大型车辆的盲区附近逗留或穿越 马路。
注意观察路况
在过马路或行走时,要时刻留 意周围路况,确保安全后再通
过。
不要在马路上玩耍
中小学生应避免在马路上追逐 、打闹或进行其他活动,以免
发生意外。
乘坐安全车辆
选择正规的交通工具,并遵守 乘车规定,确保自身安全。
遇到交通事故的应对措施
保持冷静
及时报警
保护现场
记录证据
在遇到交通事故时,应 保持冷静,迅速判断情
法律法规要求
根据国家相关法律法规,学校有义务对学生进行交通安全教育,提高学生的交 通安全意识。
交通安全的重要性
保护生命安全
交通安全直接关系到人们的生命安全,一旦发生交通事故,后果往往非常严重。 因此,加强交通安全教育,提高中小学生的安全意识,是保护生命安全的必要措 施。
中小学生交通安全教育PPT(精选图文)
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1 交通安全的意义
如何确保交通安全
➢ 安全教育能提高人的意识,意识能改变人的行为, 行为决定了后果。
➢ 交通安全教育是解决交通事故的根本途径。
2
信号灯的判断
信号灯的判断
交通信号灯是指挥交通运行的信 号灯,一般由红灯、绿灯、黄灯 组成。红灯表示禁止通行,绿灯 表示准许通行,黄灯表示警示。
信号灯的判断 机动车信号灯
1 交通安全的意义
交通安全大的方面来讲, 保护国家集体的财产安 全,维护交通秩序,提 高道路交通能力。也是 经济建设的有利支持。
小的方面来讲,对于个人, 适当的缩小自己的权利,为 的是保障自己的以及更多人 的生命安全,避免造成不必 要的财产和经济损失。
1 交通安全的意义
交通安全的意义
➢ 保护国家集体的财产安全 ➢ 维护交通秩序 ➢ 提高道路交通能力
4
如何安全行车/走
如何安全行车/走 如何安全乘车?
✓ 乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。 ✓ 不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。 ✓ 机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
如何安全行车/走
如何做到安全驾驶?
清醒上路,切勿疲劳驾驶和酒后驾驶。 遵章守纪,安全开车。
暑期交通安全公开课
汇报人:
目录
1 交通安全的意义 2 信号灯的判断
3 标志线的判断 4 如何安全行车/走
1
交通安全的意义
1 交通安全的意义
什么是道路交通安全?
道路交通伤亡或财产损失控制在可接受水平的状态。 交通安全意味着人或物遭受损失的可能性是可以接受的;若这种可能 性超过了可接受的水平,即为不安全。
中小学生道路交通安全课件 (共37张PPT)
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The traffic safety
马路的由来
18世纪末,英格兰约翰·马卡丹设计了新 的筑路方法,用碎石铺路,路中偏高、便于排 水、路面平坦宽阔。后来,这种路便取其设计 人的姓,取名为“马卡丹路”,简称“马路” 。
车辆、行人在没有交通信号的道路上, 应当在确保安全、畅通的原则下通行。
单击此处添加文字标题
The traffic safety
行人通过路口或横过道路应当走人行横 道或过街设施。
通过有交通信号灯的人行横道,应当按 照交通信号灯指示通过。
通过没有交通信号灯、人行横道的路口, 或者在没有过街设施的路段横过道路, 应当在确认安全后通过。
单击此处添加文字标题 车道信号灯
闪光警告灯信号
The traffic safety
方向指示灯信号
道路与铁路平面交 叉道路信号灯
单击此处添加文字标题
交通标志
指示标志 警告标志 禁令标志 指路标志 旅游区标志 道路施工安全标志 辅助标志
The traffic safety
单击此处添加文字标题
The traffic safety
三、垂直通过、不得突然猛跑:斜穿过路会延长行人在车行道的步行距离和时间,也会影响观察往来 车辆的视野;行人突然猛跑过路,会使机动车驾驶员对突然出现的情况,不能迅速作出判断,正确采取相 应措施,另外,由于猛跑时因贯性作用,不能及时停住,很容易发生交通事故。
Contents 目录
4Part 自行车行车安全 Lorem ipsum dolor sit amet
人行横道正交
人行横道(信号灯路口)
中小学生交通安全教育PPT课件

以下是一些中小学生常用的交通规则: • 不跑红灯 • 不随意穿越马路 • 遵守交通安全员的指挥
交通事故预防措施
为了预、电视、海报等方式宣传交通安全 知识。
交通设施改善
修建人行横道、安装红绿灯等交通设施,提 升交通安全。
交通巡逻和执法
中小学生交通安全教育
交通安全是每个人都应该关注的重要问题,特别是对于中小学生而言。本课 程将帮助他们了解交通安全的重要性和如何保护自己。
交通安全的重要性
交通安全不仅关乎个人安全,也关系到社会安全和可持续发展。了解交通安 全的重要性是培养中小学生正确交通行为的基础。
• 确保学生的人身安全和健康 • 减少交通事故和伤害 • 促进社会交通秩序和公平
交通安全教育的效果评估
为了评估交通安全教育的效果,我们可以采取以下方法:
问卷调查
向学生和家长发放问卷,了 解他们对交通安全教育的反 馈。
事故数据分析
分析交通事故数据,判断交 通安全教育是否起到了预防 事故的作用。
学生表现观察
通过观察学生的交通行为和 态度,评估他们对交通安全 的理解和遵守情况。
交通安全教育的目的
通过交通安全教育,我们可以达到以下目标: 1. 培养中小学生的交通安全意识
• 了解交通规则和法规 • 认识交通事故的危害 2. 培养中小学生正确的交通行为 • 学会安全过马路 • 正确使用交通工具 3. 培养中小学生积极的交通态度 • 尊重交通规则和他人权益 • 积极参与交通安全宣传和活动
交通事故统计和分析
通过统计和分析交通事故数据,我们可以了解交通事故的原因和趋势,以便采取相应的预防措施。
事故类型 机动车辆事故 行人事故 自行车事故 其他
事故数量 1000 500 200 300
全国中小学生交通安全日教育知识(课堂PPT)
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走路时,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一
边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱马路,更
不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风
筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。要玩滑
“旱冰”或“滑板”最好到一些禁止机动车行驶、停泊的地
方去玩,比如公园、校园操场等。
19
横穿公路时,不要从铁栅栏上爬过去,也不能从 道路中心的绿化花坛上跨过去
7
绿灯亮时,准许行人通过人行横道
绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道, 但已进人人行横道的,可以继续通行;
红灯亮时,不准行人进入人行横道。
8
红绿灯
绿灯亮时,准许车辆、 行人通行,但转弯的车辆 不准妨碍直行的车辆和被 放行的行人通行;
红灯亮时,不准车辆、行人通 行;
但右转弯的车辆,在不妨碍 被放行的车辆和行人通行的情 况下,可以通行。
4
二、关于交通信号、交通标志、 标线,你知道多少?
5
1、交 通 信 号
交通信号一般设在交叉路口,是用来指挥车辆及行人的 行或停,以及如何停、如何行的道路交通指挥信息,是人们在 道路交通活动中,使用最广的必须遵守的交通法规内容的体现。
6
交通信号的分类
1、指挥灯信号 2、人行横道信号 3、交警手势信号
40
交通安全从我做起
铭记法规珍惜生命
谢谢大家!
41
交通安全知识问答
1.全国交通安全日是哪一天? 2.法律规定多少岁以下的儿童不准骑自行车? 3.遇到灯光信号,交通标志或交通标线与交通警
察的指挥不一致时怎么办? 4.发生交通意外时该怎么办?
42Βιβλιοθήκη 38如果看到有汽车撞人后要逃跑了, 你应该立即记下车牌号并及时报警。
中小学生交通安全知识PPT课件PPT课件

通过学校和社会的共同努力,可以形成一个良好的交通安全教育环境, 让中小学生从小养成良好的交通习惯,为他们的健康成长保驾护航。
安全等车与乘车的基本要求
在指定候车区等车
在车站等车时应站在指定的候 车区,不要在马路上随意走动
。
注意车辆停靠位置
上车时应留意车辆停靠的位置 ,确保自己能够安全上下车。
先下后上
上车时应遵循先下后上的原则 ,避免拥挤造成危险。
坐稳扶好
乘车时应坐稳扶好,不要在车 上嬉戏打闹,以免发生意外。
公交车与地铁的安全乘坐须知
03
安全过马路与等车常识
安全过马路的方法与注意事项
01
02
03
04
遵守交通规则
过马路时应走人行横道,并遵 守交通信号灯指示。
注意观察路况
过马路前应先观察左右两侧车 辆行驶情况,确保安全后再通
过。
不要奔跑
过马路时应保持稳步行走,避 免奔跑,以免发生危险。
牵手同行
家长应牵着孩子的手过马路, 确保孩子安全。
社会稳定
中小学生是社会的未来和 希望,他们的安全对于社 会稳定具有重要意义。
家庭幸福
孩子的安全是家庭幸福的 基石,一个孩子的安全事 故会给家庭带来巨大的伤 痛。
中小学生交通安全现状
安全意识淡薄
许多中小学生缺乏交通安 全意识,不遵守交通规则, 随意穿越马路、玩耍打闹。
交通设施不完善
部分地区的交通设施不够 完善,存在交通标志不明 显、道路不平整等问题。
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2015年
265204 73484 304919
2016年
238351 67759 275125
事故起数 死亡人数 受伤人数 经济损失
18.8亿元
14.9亿元
12亿元
10.1亿元
9.1亿元
“车祸猛如虎”:自
汽车发明短短的百余年时间里, 人类最早借助于文字记载的道 路交通事故。始于1899年,美 国一名叫”贝雷斯”的妇女死 于“车祸”。迄今为止,世界 上已有四千多万人步她的后尘, 死于道路交通事故。
第五章 安全乘坐交通工具
安全乘座公共车辆
公共车辆是同学们日 常生活中最常用的交通 工具。乘坐公共车辆, 必须遵守公共秩序、讲 究社会公德,注意交通 安全。 乘车时要主动 给“老、弱、病、残、 孕”人员让座。要互相 尊重,不要大声喧哗 或嬉笑打闹,以免影 响他人安宁,防止紧 急刹车或其他情况发 生时,危及到自身和 他人的安全。
世界上没有任何人可以夸下海口与交通事故无关,
不管 是强者、弱者,富人、穷人、聪明人、愚 蠢人,每个男人、女人、老人、婴儿,从贫民到 威凛凛的巴顿将军,智,智慧的居里、高贵矜持 的戴安娜王妃、我国叱咤在世界科学研究前沿的 超导专家、南京市的飞机博士、的多材多艺的落 桑、上海电视台节目主持人小芸、笑星牛振华同 样无法摆脱道路交通事故的噩运。道路交通事故 的发生,从来不管你是什么人物,有任何理由。 只要违反道路交通安全法律、法规规定,道路交 通事故,随时随地都有会发生。
奔驰发明的汽车
载 姆 勒
世界汽车之父
果特利布· 载姆勒(德国) : 1886年,他 在一辆四轮马车上安装了自己研制的汽车 发动机,以18公里/小时“令人窒息”的 速度行驶,人类历史上第一辆四轮汽车诞 生了。他同样被人誉为“汽车之父”。
载姆勒发明的汽车
认识特种车辆
急救车
特种车辆是人们日常生活中必 不可少的应急救援交通工具,在特 种车辆执行应急救援任务时,其他 车辆及行人等必须为其让行。
下 次 依 要 车 上
乘坐公共车辆,须在站台或指定地 点依次候车,待车停稳后,按先后顺序 上车,不要互不相让和拥挤争抢。千万 不要在公交车辆起步或未停稳时上下车, 以免站立不稳或跌例,而发生危及自身 安全的交通事故。
第六章 道路上的危险
乘坐公共汽车在站点下车后,绝不能从车前或车尾穿越道路,因为从车前 车后穿越道路,不但后方业车不易发现,公交车辆驾驶人也可能因视线死色而 不能发现行人,极易导致开车或倒车撞伤行人的交通事故。
相传黄帝为了作战与生活的需要, “命竖亥通道路”。“道路” 名称由此而定。西周时, 路按等级分别命名,“路”容乘车三轨,“道”容二轨,“涂”容一轨,“畛”走牛车,“径”为 走马的田间小路。“秦治驰道”为中国交通史上空前的大工程。“驰道”又名“真道”,为天子驰 车马之道。秦汉以后历朝,路名“驰道”或“驿道”,元称“大道”。清称“官路”和“大路”。 1913年后各省建现代公路,叫做“汽车路”,以后就统一称“公路”了。
我们日常生活 中离不开“衣、食、 住、行”四件大事, “行”即指交通,我 们离不开交通。 交通秩序需要 大家共同来维护,学 习掌握道路交通安全 常识,养成良好的交 通行为规范,做一名 懂法、守法的新一代 青少年。
第一节 道 路
道路——是指公路、城市道路和虽在单 位管辖范围但允许社会机动车通行的地方包 括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。
车辆的分类
汽车 电车 电瓶 车 摩托 车 拖拉 机 轮式专用机械车
机动车
车辆
非机动车
自行车 三轮车 畜力车 残疾人机动轮椅车 电动自行车
小知识
汽车的发明?
汽车的发明使人类的交通运输发生 了革命性的变化,汽车为现代社会提供 了便利、方便的交通运输工具,缩短了 人们交往的距离和交通运输过程在路上 的相对时间。
第二节 车 辆
《中华人民共和国道路交通安全法》第一百一十九条规定:
车
辆——是指机动车和非机动车。
机动车——是指机动车动力装置驱动或者牵引,上道路 行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进 行工程专项作业的轮式车辆。 非机动车——是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的 交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最 高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家 标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交 通工具。
从街道胡同交叉口 走出后过路时,要尽量 慢走,待观察道路上没 有来往车辆后,再穿越 道路,这样才能确保自 身交通安全。
同学们,马路和街道是为通行便利而建成的,道路上的车辆川流不息,因此绝
不能在马路上锻练、玩耍、游戏、打闹、,这不光是交通违法行为,而且也是非常 危险的。
同学们
骑自行车要在非机动车道内 靠右顺序行驶,不逆行、不得扶 身并行、互相追逐或者曲折竞驶。 在没有划分非机动车道和机动车 道的道路上行驶,应尽量靠右边 行驶、不能在道路中间行进。 自行车载物、高度从地面起不 得超过1.5米,宽度左右各不得超 出车把0.15米,长度前端不得超出 车轮、后端不得超出车身0.3米。
各行其道
自行车在道路上停放,应按交 通标志指定的地点和范围有秩序地 停放;在不设置交通标志的去路上 停放要整齐适当,避免影响车辆、 行人的正常通行。
道路交通安全法第五十七条规定:
驾驶非机动车在道路上行驶,应当 遵守有关交通安全的规定。非机动车应 当在非机动车道内行驶;在没有非机动 车道的道路上,应当靠车行道的右侧行 驶。
横过车行道必须遵守的原则
一、严格遵守交通信号:横过车行道的地点有交通信号时, 必须严格遵守,要走人行横道或过街设施,按照信号灯通行。 二、要正确判断,不能在机动车临近时过路:横过路之前, 先看左侧有无来车,如有来车,对来车的速度、距离,作出正确 的判断,确认安全后,才可行走;当接近道路中央时,仔细看一 看右侧有无来车,并作出判断继续过路,才可确保安全横过车行 道。绝不能在机动车临近时横过机动车道。 三、垂直通过、不得突然猛跑:斜穿过路会延长行人在车行 道的步行距离和时间,也会影响观察往来车辆的视野;行人突然 猛跑过路,会使机动车驾驶员对突然出现的情况,不能迅速作出 判断,正确采取相应措施,另外,由于猛跑时因贯性作用,不能 及时停住,很容易发生交通事故。
1868年,根据伦敦警察总督理查德梅因的建议,为防止议员被街上往来频繁的马车撞倒, 在伦敦威斯敏斯特区乔治大街和布里奇大街交叉的路口上,机械工程师纳伊特安装了世界上 最早的由红色和绿色的旋转方形玻璃组成的交通信号灯,它由一名手持长杆的警员来转换灯 的颜色。红色表示“停止”、绿色表示“通行”。同年12月10日起正式使用。
卡 尔 佛 里 特 立 奇 奔 驰
( 德 国 人 )
. .
卡尔.佛里特立奇.奔驰(德国): 1885年 研制出具备现代汽车的基本特点的两冲程 单缸0.9马力的三轮汽车,于当年获得世界 第一项汽车发明专利权,被后人誉为“汽车 之父”,他与戴姆勒等人开办汽车制造厂, 生产了闻名世界的梅赛德斯——奔驰汽车。
中小学生如何加强 自身道路交通安全
关 键 学习交通 法律法规 防范交通 安全事故 培养事故 应变能力
确
保
中小学生生命安全
据公安部交通管理局统计
2012年——2016年全国交通事故四项指数
年份 类别
2012年
45024 98738 469911
2013年
378781 89455 431139
2014年
警 车
工程车救险车
消防车
第二章 交通信号
全国实行统一的道路交通信号。
交通信号灯
交通信号
(共四种)
交通标志 交通标线 交通警察的指挥
第一节 交通信号灯
机动车信号灯 非机动车信号灯 人行横道信号灯 交通信号灯 车道信号灯 方向指示信号灯 闪光警告信号灯 道路与铁路平面交叉道口信号灯 最早的交通信号灯
步行
考考你:
1
2
3
注意信号灯 无人看守铁路道口
施 工
考考你:
1
2
3
禁止通行
禁止行人通行
禁止非机 动车通行
考考你:
1
2
限速40公里
解除限速40公里
考考你:
1
2
3
禁止鸣喇叭
禁止停车
禁止向左向右转弯
4
5
6
禁止骑自行车下坡
禁止停车
禁止调头
第三章 行人的交通安全
人行横道线的由来
古罗马时代,为了解决街道上人、马、车混行,交通经常堵塞的问题,人们把人行道加高,使人与马车分离, 然后,又在接近马路口的地方,横砌起一块块凸出路而的石头——跳石,作为指示行人过街的标志,行人可以踩着 石穿过马路。19世纪,由于汽车代替马车,这种跳石已不适应需要。 19世纪50年代,在英国首先出现如今这种人行横道,由于它洁白、醒目,像斑马身上的白斑,因而又称为“斑 马线”。
第四章 自行车行车安全
自行车检查要点:
1.前后车闸是否齐全有效; 2.车尾部是否装有反射器,是否清洁; 3.车铃是否会响,安装位置是否适宜; 4.其他:车把、车座、轮胎、链条等。
自行车是怎么发明的?
一个雨天下午,法国人西夫拉克在 街头漫步时,被经过的四轮马车溅了一 身泥,这一溅使他突发奇想;四轮马车 这么宽,应当把马车顺着切掉一半,四
“马路”的由 来
18世纪末,英格兰约翰· 马卡 丹设计了新的筑路方法,用碎 石铺路,路中偏高、便于排水、 路面平坦宽阔。后来,这种路 便取其设计人的姓,取名为“马 卡丹路”,简称“马路”。
城市道路车流多, 各行其道有规则, 人行横道列两边, 切莫猛跑和斜穿。
道路
公 路 城市道路 公共广场
公共停车场
骑自行车不得双手 离把或者手中持物。
骑自行车在路段上横过机 动车道,应当下车推行,有人 行横道的,应当从人行横道通 过;没有人行横道的,在确认 安全后直行通过。 转弯前应当减速慢行,伸 手示意,不得突然猛拐,超越 前车时不得妨碍被超的车辆行 驶。