D触发器及其应用实验报告

实验五D触发器及其应用

实验人员: 班号: 学号:

一、实验目的

1、熟悉D触发器的逻辑功能;

2、掌握用D触发器构成分频器的方法;

3、掌握简单时序逻辑电路的设计

二、实验设备

74LS00 ,74LS74,数字电路实验箱,数字双踪示波器,函数信号发生器

三、实验内容

1、用74LS74(1片)构成二分频器、四分频器,并用示波器观察波形;

74LS74就是双D触发器(上升沿触发的边沿D触发器),其管脚图如下:

其功能表如下:

○1构成二分频器:用一片74LS74即可构成二分频器。实验电路图如下:

○2构成四分频器:需要用到两片74LS74。实验电路图如下:

2、实现如图所示时序脉冲( 用74LS74与74LS00各1片来实现)

将欲实现功能列出真值表如下:

00 01 0

01 11 0

11 10 0

10 00 1

连接电路图如下:

四、实验结果

1、用74LS74(1片)构成二分频器、四分频器。示波器显示波形如下: ○1二分频器:

○2四分频器:

2、实现时序脉冲。示波器显示波形如下:

五、故障排除

在做“用74LS74(1片)构成二分频器、四分频器”时,连接上示波器后,发现通道二总显示的就是类似于电容放电的波形,但表现出了二分频。反复排查问题均没有发现原因。最后换了一根连接示波器的线,便得到了理想的结果。

在示波器使用时想要用U盘保存电路波形,不会操作。后来在询问了同学之后才知道只需要按“print”就好。

六、心得体会

通过此次实验,我更深入地领悟了触发器的原理与用法,还复习了示波器的用法,还学会了如何保存示波器波形。