预防性侵害及性骚扰知识讲座课件PPT模板(完整版)
避免受性侵犯 课件(20张PPT).ppt
• 为了避免受到侵害,要自律自尊,不贪图便宜, 提高警惕,尽量避免与异性单独共处一室,如 果男生女生独处一室了,也一定不要超过30分 钟;夜晚尽量不要在校园角落、偏僻处行走。
怎样摆脱异性的纠缠
1、态度明朗
• 如果你并无谈恋爱打算:对于那种单恋的追求者,你应该 明确拒绝;如果是你曾经恋爱过的对象、你要冷静地考虑 一下有无重归于好的希望,如果没有,也要明确告诉对方, 让对方打消念头。你应当知道,态度暧昧,模棱两可,对 对方说来是一种成功的希望,增加了幻想,因而也会带来 更多的麻烦。
• 僻静之处如公园假山、树林深处 以及没有路灯的街道楼边,尚未 交付使用的新建筑物内,若女生 单独逗留,很容易遭受到流氓袭 击。晚上外出应结伴而行,衣着 应朴素低调。
• 公共场所和僻静处所是女 生容易遭受性侵害的地方。
• 公共场所如舞池、溜冰场、 游泳池、教室、车站、码 头、影院等场所人多拥挤 时,不法分子常乘机袭击 女生。
“非礼和强奸 都是性侵犯”
• 性侵犯包括了接吻、侵害者触摸隐 私部位、触摸侵害者的隐私部位、 被侵害者强求触摸自己的隐私部位, 或者是阴道性交、口交或肛交;性 攻击时,无论是阴道或肛门被插入, 都称为强奸。
哪些人可能是性侵犯者? 性侵犯者可能是陌生人,也可能是熟人。
哪些人可能成为性侵犯的受害者?
2、遵守恋爱道德
• 讲究文明礼貌。在拒绝对方的要求时,要讲明道理,耐心 说服;要尊重对方人格,不可嘲笑挖苦,更不能在别人面 前揭露对方隐私。例如不要公开对方追求你的情书,不要 谈论对方曾经对你有过某种非礼行为等等。如果是中断恋 爱关系,自己有责任的,也应主动承担责任,表示歉意。
防性防侵害安全教育ppt课件
演防侵害的方法 03. 防性防侵害的法律法规 04. 防性防侵害的宣传教育
防性防侵害的重 要性
保护个人权益
01
防性防侵 害是保护 个人权益 的重要手 段
02
防止性骚 扰和性侵 害,保障 个人尊严 和隐私
03
04
维护个人 身心健康, 避免心理 创伤和阴 影
维权案例分析
案例一:某公司员工 被性骚扰,向公司投 诉,公司未及时处理,
员工起诉公司,最终 1 获得赔偿。
案例四:某男性被 4
性骚扰,向警方报 案,警方及时处理,
最终抓获嫌疑人。
案例二:某高校学生
被性侵,向学校举报,
学校未及时处理,学
2
生起诉学校,最终获
得赔偿。
3
案例三:某女性被
性骚扰,向警方报
案,警方及时处理,
建立健康的人际关系和社交圈子 学会应对和处理性侵犯和性骚扰事件
掌握防范技巧
01
增强自我保护意识, 提高警惕性
03
不轻易接受陌生人的 邀请和馈赠
05
熟悉周边环境,了解 安全通道和报警设施
02
避免单独出行,尽量 结伴而行
04
学会拒绝,勇敢面对 骚扰和侵害
06
掌握防身技能,提高 应对能力
加强自我保护
01
提高个人 安全意识, 预防犯罪 和意外伤 害
维护社会稳定
01
防性防侵害 有助于减少 犯罪,维护 社会秩序
02
防性防侵害 有助于提高 公众安全感, 增强社会凝 聚力
03
防性防侵害 有助于保护 弱势群体, 促进社会公 平正义
04
防性防侵害 有助于提高 公众道德素 质,促进社 会和谐发展
《保护自己-远离性侵害》PPT【品质课件PPT】
预防性侵害——保护自己,远离性侵害
网络——警惕!
15岁少女成未婚妈妈 遭网游男友抛弃
愿同学们度过一 个快乐、充实、精彩、 无悔的青春!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
《预防性侵害及性骚扰发生》班会课件
防止心理压力
不当的性行为可能给受害人带来长期的心理压力和困扰。
维护生殖健康
不当的性行为可能对生殖器官造成伤害,影响生殖健康。
促进社会和谐
减少社会矛盾
性侵害和性骚扰可能导致社会矛 盾和冲突,应通过预防减少此类
事件。
促进性别平等
预防性侵害和性骚扰是促进性别平 等的重要手段。
维护社会稳定
减少性侵害和性骚扰有助于维护社 会稳定和谐。
学习应对方法
掌握应对性侵害和性骚扰 的方法,如及时报警、保 留证据、寻求帮助等。
学习心理调节技能
学会调节自己的情绪和心 态,避免因性侵害和性骚 扰而产生心理阴影或创伤 。
06
总结与展望
Hale Waihona Puke 总结预防性侵害和性骚扰的重要性和措施
总结1
预防性侵害和性骚扰的发生对于保护个人权益 和社会稳定具有重要意义。
总结2
识和法律意识。
定期进行培训:对教师、职工和学生进行定期的培训,提高他们对性侵 害和性骚扰的认识和应对能力,特别是对高风险人群的培训更要重视。
完善法律法规
制定和完善相关法律法规
政府应该制定和完善预防性侵害和性骚扰的相关法律法规 ,明确违法行为的定义、处罚和预防措施,为受害者提供 法律保护和支持。
严格执法
寻求法律保护
报案后,与律师联系以获取法律保护 和法律援助,确保自己的权益得到维 护。
保留证据和线索
收集直接证据
保留相关证据,如现场遗留物、伤痕、聊天记录等,以便为警方提供破案线索 。
记录事件细节
在报案前,详细记录事件的时间、地点、涉及人员、经过等细节,有助于警方 调查。
寻求心理支持和帮助
寻求心理咨询
影响和危害
预防性侵安全教育PPT
什么是性侵害
猥亵
猥亵指以刺激或 满足性欲为目 的,用性交以外 的方法实施的淫 秽行为。
乱伦
乱伦,是乱亲、乱 辈、乱祖、乱门第 的总称,是一个伦 理术语。原意指夫 妻或未婚夫妻以 外,非同辈份的既 成亲属间若发生性 关系。
03性侵害实施者分析
性侵害实施者分析
性格孤僻,独来独往,沉默寡言,40岁前没结婚者
类别 4
4.5
受传统文化的影响
类别 3
3.5
成年人中的性待业者类别 2Fra bibliotek2.5
八成性侵者都是熟人
类别 1
4.3
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
性侵害实施者分析
答一答
被人强吻。 被长辈或老师轻捏面颊。 被迫观看或触摸他人的性器官。 强迫一起观看黄色书刊或色情影碟。 告诉父亲一件开心事,父亲高兴的抱抱你。 强迫儿童脱裤子露出性器官摸儿童的性器官部位。 他们脱掉裤子,强迫儿童摸他们的性器官。 对儿童讲非常下流的话。 医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。 叔叔很久没见我了,见面后想抱抱我。
哪些人容易被性侵害
01
经常出入社会公共场所,装 扮入时,行为不羁
04
怀有隐私,容易被他人要 挟;贪图钱财,贪图享受,
缺乏观察识别能力;
02
性格懦弱,胆小怕事;作风 轻浮,胡乱交友
05
意志薄弱,难拒性诱惑以及 精神空虚,无视法纪;
03
独处于学校教室、寝室、实 验室、运动场或其他隐藏场
女生防性侵讲座PPT课件(模板)
避免危险环境
避免进入可能存在性侵危 险的环境,如偏僻、封闭 的空间,尽量在公共场合 活动。
使用安全网络工具
使用安全的网络通信工具 ,避免泄露个人信息和位 置,防范网络性侵的风险 。
05
遭遇性侵后的应对措施
及时报警
立即报警
一旦遭遇性侵,应立即拨打当地警方的紧急电话,报告事件并请求帮助。
提供详细信息
报警时,应尽可能提供详细的描述,包括时间、地点、嫌疑人的特征等信息, 以便警方进行调查。
寻求医疗与心理援助
寻求医疗救治
尽快前往医院接受身体检查和治疗, 以降低性传播疾病和怀孕的风险。
寻求心理援助
与专业的心理咨询师或心理医生联系 ,寻求心理支持和治疗,帮助应对和 治愈心理创伤。
学习防身技能
学习防身术和自卫技能
01
掌握一些基本的防身术和自卫技能,如防狼喷雾、踢、打、跑
等,以应对可能的性侵威胁。
了解逃脱技巧
02
了解在遇到性侵危险时如何快速逃脱,包括如何摆脱控制、如
何呼救等。
培养应变能力
03
培养在紧急情况下的应变能力,冷静分析情况并采取适当的行
动。
建立安全网络
01
02
03
建立信任关系
目标与期望
目标
使女性了解性侵的危害、预防方 法和应对措施
期望效果
增强女性自我保护意识,提高安 全防范能力,减少性侵事件的发 生
02
性侵的定义与影响
性侵的定义
总结词
性侵是指通过暴力、威胁、恐吓等手段,强迫或诱导受害者进行性行为或触摸行为,侵犯受害者的性自主权和 尊严的行为。
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预防性侵害及性骚扰知识讲座
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授课人:XXX
时间:201X年X月
21
四认识性骚扰可能发生的时间03骚扰易发生地点1厕所2校园角落3电梯4地下室停车场5空教室6资料室仪器室人员出入较少的场所五认识性侵害的可能场所1教室2操场身体碰触3办公室六认识性骚扰的可能场所04性骚扰发生方式1女性学生2年幼的学生3弱势的学生七被性侵害的可能被害人1同校年长的学生2同校同年或同班的学生3进入校园的校外人士4在校外侵害上下学或游荡的学生八性侵害的可能被害人1性交1性接触2身体其他部位插入3其他器物的插入2猥亵下流侮辱他人的行为或言语九加害人性侵害方式1接触身体2接触重要性器官3言语十加害人性骚扰的方式1注意场所的安全1不单独进电梯地下室空教室厕所或校园死角
2、维护安全的做法
(1)走安全通道
(2)上下学走学校规划的路线(尽量走大道,不走小路或捷径)
3、结伴而行
4、熟悉附近的派出所地址、家长电话、教师电话及110报警电 话
5、如果已经被挟持,请不要挣扎哭闹,用心观察坏人的相貌特 征及被害的地点特征,如果有车辆,应记住车牌,车型及车身 颜色。
祝愿孩子们健康成长, 学会保护自己,天天开心!
04
性骚扰发生方式
(七)被性侵害的可能被害人
1、女性学生 2、年幼的学生 3、弱势的学生
(八)性侵害的可能被害人
1、同校年长的学生 2、同校、同年或同班的学生 3、进入校园的校外人士 4、在校外侵害上下学或游荡的学生
(九)加害人性侵害方式 1、性交 (1)性接触 (2)身体其他部位插入 (3)其他器物的插入 2、猥亵(下流、侮辱他人的行为或言语)
预防性侵害及性骚扰知识讲座
《预防性侵害讲座》PPT课件ppt课件
处于被犯罪分子加害的过程中, 你应该怎么做呢?
学习一些应对的方法。
第一招:这叫二龙戏珠; 第二招在地下抓一把土,一下 返身扬到犯罪分子的脸上; 第三招底下用膝盖顶他的下部。
石灰面和辣椒粉
留下标记,或者说留下线索现场遗留物、 毛发、精斑、抓痕都是非常有价值的线 索;
真实的案例:是犯罪分子和这个女孩子接吻, 结果接吻的这个过程中,这个犯罪分子大胆 妄为,他把舌头伸到女孩子的嘴里,结果这 个女孩子一下咬掉他半个舌头,他就只好负 痛而逃,但是他那半个舌头得上医院去接啊, 他一到医院里,马上就被抓个正着。
第二:大叫和反击
理直气壮的大喊“你干什么”或明 白清楚地大声说“不要这样”、 “我不愿意”等。请对方立即停止。 不能大叫时,要制造声音以引起旁 边人的注意,如踢车,将东西扔出 去,用手边物品反击对方等。
遇到这种情 况千万不能 忍气吞声。
要及时告诉自己最 亲近、最信得过的 人,或者直接报警。
这种事情应该承担责任和受到 惩罚的是对你施加侵害的人, 不要自责,不要自卑,要相信 你还是原来完整而美好的你, 要尽快从恐惧、羞愤的心理阴 影中走出来。
的还身穿制服。
4. 吓唬:手执尖刀,一脸凶猛。 5. 检查:“有身份证吗?” 6. 可怜:“我晕倒了,扶我一把。” 7. 劫持:乘你不备,或威胁劫走。 8. 麻醉:喝饮料,或投毒。不多见。
未成年人易成为预谋性侵害的 对象,原因有以下几种: (1)、缺乏警觉 (2)、较少顾及周围环境 (3)、不适宜的时间、地点 (4)、自身缺少防卫的力量
5/25/2019
一长 个,凌 大就晨 操拉三 场着点 去堂, 看弟马 流高小 星高红 雨兴没 。兴有
地告 跑诉 到家
你们有学 生证吗?
防性防侵害安全教育ppt课件
相关法律法规
01
《中华人民共和国刑法》:规定 了性侵害、性骚扰等犯罪行为的 刑事责任
02
《中华人民共和国妇女权益保障 法》:规定了妇女在婚姻家庭、 教育、就业等方面享有的权益
03
《中华人民共和国未成年人保护 法》:规定了未成年人的权益保 护,包括预防性侵害、性骚扰等
04
《中华人民共和国治安管理处罚 法》:规定了违反治安管理行为 的处罚,包括性骚扰等
03 社交媒体宣传:利用社交媒 体平台,发布防性防侵害的 信息和案例,扩大宣传范围
04 校园教育:将防性防侵害教 育纳入学校课程,提高学生 的自我保护意识
教育内容设计
01
性教育:介绍性知识,帮助青少年了解性行为和性健康02
自我保护:教授如何保护自己,
避免性侵害
03
法律知识:普及相关法律法规,
提高法律意识
05
遇到危险时,保持冷静, 及时寻求帮助
06
学习防身术,提高自 我保护能力
学会自我保护
增强安全意识:了解 可能存在的危险,提
高警惕
避免危险环境:避免 单独前往偏僻、黑暗
的地方
学会拒绝:学会拒绝 不合理的要求,坚定
自己的立场
寻求帮助:遇到危险 时,及时寻求他人帮
助,拨打报警电话
3
防性防侵害的法律法规
防性防侵害安全 教育ppt课件
演讲人
目录
01. 防性防侵害的重要性 02. 防性防侵害的方法 03. 防性防侵害的法律法规 04. 防性防侵害的宣传教育
1
防性防侵害的重要性
保护个人权益
01
防性防侵害是 保护个人权益
的重要手段
02
预防性侵害可 以减少对个人
预防性侵害及性骚扰知识讲座课件
预防性侵害及性骚扰知识讲座课件目录1. 内容概览 (2)1.1 讲座目的 (3)1.2 讲座意义 (4)2. 性侵害及性骚扰的定义与特征 (5)2.1 性侵害的定义 (5)2.2 性骚扰的定义 (6)2.3 性侵害与性骚扰的特征 (7)3. 性侵害及性骚扰的危害 (8)3.1 身体伤害 (9)3.2 心理影响 (10)3.3 社会影响 (12)4. 性侵害及性骚扰的预防策略 (13)4.1 增强自我保护意识 (14)4.2 培养正确性观念 (15)4.3 学习自我防卫技巧 (17)4.4 构建健康人际关系 (18)4.5 求助渠道与应对措施 (19)5. 性侵害及性骚扰的应对 (19)5.1 遭遇侵害时的紧急应对 (21)5.2 心理急救与法律援助 (22)5.3 后续心理辅导与支持 (23)6. 法律法规与政策支持 (24)6.1 国内法律法规概述 (26)6.2 预防性侵害的法律法规 (27)6.3 性骚扰防治政策 (29)7. 性侵害及性骚扰的社会责任 (31)7.1 教育体系的责任 (31)7.2 媒体的责任 (32)7.3 社会团体的责任 (33)7.4 个人责任 (35)1. 内容概览本讲座旨在为成年人提供关于预防性侵害及性骚扰的基本知识和应对策略。
内容设计适于企业员工、学校师生、社会团体成员以及其他有需要了解和学习相关知识的人群。
性侵害和性骚扰的基本定义与类型:讲解性侵害和性骚扰的法律定义、不同形式,以及两者间的区别。
危险信号与防范意识:分析可能发生性侵害或性骚扰的危险信号,并教授如何在日常生活中提高防范意识。
预防措施与策略:提供实用的预防性侵害及性骚扰的措施,包括如何保护个人隐私、识别潜在的危险情况等。
遭遇侵害后的应对措施:当不幸遭遇性侵害或性骚扰时,如何尽快做出正确反应,包括法律指导、求助途径及其它应对策略。
支持系统与资源:介绍可提供帮助和咨询的服务机构、支持的组织和专业人员。
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(十)加害人性骚扰的方式
1、接触身体 2、接触重要性器官 3、言语
三、防止性侵害及性骚扰
1、注意场所的安全 (1)不单独进电梯、地下室、空教室、厕所或校园死角。 (2)在不确定安全时,不与陌生人接触,不去可能危险 的场所。 (3)如需单独外出,需告知好友你的去处及时间。 (4)如有担心,就不接触某人或去某场所。
04
性骚扰发生方式
(七)被性侵害的可能被害人
1、女性学生 2、年幼的学生 3、弱势的学生
(八)性侵害的可能被害人
1、同校年长的学生 2、同校、同年或同班的学生 3、进入校园的校外人士 4、在校外侵害上下学或游荡的学生
(九)加害人性侵害方式 1、性交 (1)性接触 (2)身体其他部位插入 (3)其他器物的插入 2、猥亵(下流、侮辱他人的行为或言语)
2、维护安全的做法
(1)走安全通道
(2)上下学走学校规划的路线(尽量走大道,不走小路或捷径)
3、结伴而行
4、熟悉附近的派出所地址、家长电话、教师电话及110报警电 话
5、如果已经被挟持,请不要挣扎哭闹,用心观察坏人的相貌特 征及被害的地点特征,如果有车辆,应记住车牌,车型及车身 颜色。
祝愿孩子们健康成长, 学会保护自己,天天开心!
预防性侵害及性骚扰知识讲座
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21
(四)认识性骚扰可能发生的时间 1、上下班、上学放学时间。 2、夜间较容易发生。
03
骚扰易发生地点
(五)认识性侵害的可能场所
1、厕所 2、校园角落 3、电梯 4、地下室、停车场 5、空教室 6、资料室、仪器室(人员出入较少的场所)
(六)认识性骚扰的可能场所
1、教室 2、操场(身体碰触) 3、办公室
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时间:201X年X月
1
第 一认 章识
性 骚扰
第 骚扰 二易 章发
生 时 间
第 骚扰 三易 章发
生 地 点
第性
四 章
骚扰 发
生
方
式
01
认识性骚扰
一、两个面向
预防校园性侵害或性骚扰的两个面向 (一)指导潜在的加害人避免性侵害或性骚扰的行为。 (二)指导可能的被害人避免性侵害或性骚扰
(一) 认识性侵害 1、强暴是性侵 2、顺从也是性侵 3、挺长长辈师长也是性侵 4、趁机(如趁昏睡的时候)也是性侵
(二)认识性骚扰
1、肢体触碰是性骚扰 2、言语表达也是性骚扰 3、性别歧视也是性骚扰
02
骚扰易发生时间
(三)认识性侵害可能发生的时间 1、根据犯罪心理学统计,夜间10时至凌晨3时,这个时间段 容易发生性侵害事件。 2、学生放学的时间段。