素描几何体透视课件

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透视素描入门课件

一、几何体的讲解
常见的几何体教材有：锥体、球体、六棱柱体、圆柱体和方体等．
1、几何体是初学绘画的必修课．因为几何体在结构上单纯，也是一切复杂形体最基本的组成和表现形式，通过对几何体的绘画学习，不但能让初学者掌握最基本的形体素描表现方法，而且也可从中初步的循序渐进的掌
握素描五大调、结构以及透视的变化．
构图是应该注意一下几点： 1、构图不能太小，否则会不饱满 2、应注意重心的平衡 3、构图不能太偏 4、应注意透视的变化及比例关系 5、构图不应有残缺 6、如果构图中人物是侧面，要注意人物眼睛所对
的一侧要稍稍多些空间，是感觉上画面不至于发赌
素描写生四步走
1、在充分观察的基础上，用概括的线条大致画出物体的基本形状、透视及比例关系。注意构图不可顶出画外或太小。
1.构图位置 2.构图时的注意点
（二）石膏静物写生：
1.几何体练习 +写生 2. 静物临摹练习+写生
3.头像讲解+练习
水平放置的圆画法
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/1
倾斜的圆
投影
高光：光线直射的区
域，在整个球体中最亮。
高光灰光：光线斜射区
域，呈亮灰色，仅次于
高光。
灰光明暗交界线：亮
一张白纸无所谓空间，一旦画上了笔触，便破坏了纸面的完整与稳定，即出现画面构图分割现象。若是画上一个物体，纸面就形成了空间，再画上两个以上的物体，就得考虑形体的组合方式。绘画的基本训练是培养大家如何把空间的物体转移到平面的画面上，解决画面构成问题。
1、形体组合与画面切割
同属于绘画的构图问题，构图是画者根据表达的意图与主题的需要，对画面所进行的整体布局。在形体组合这个问题上，我们要注意：（1）不同位置的组合，（2）不同质的组合，（3）不同量的组合。

素描透视规律PPT课件

成角透视
三点透视
• 立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以延伸为三个消失点，用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。
圆形透视
• 圆形透视的画法：先画一个立方体的透视形，正面画出两条对角线，再画两条对角线相交的四个点，共八个点，将八个点连接成圆。
• 圆形透视距我们近的半圆大，远的半圆小，弧线要均匀自然，两端不能画得太尖或太圆。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
素描透视规律
透视规律
透视规律
• 平行透视：又称为一点透视。正立方体的正面与画面平行，正立方体最少只看见一个面，最多看见三个面，与画面成直角的线都消失于心点。
透视规律
透视规律
平行透视
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 平行透视
平行透视
成角透视
• 正立方体一面与画面平行，其余两个角与画面成一定角度，又称为余角透视、两点透视。直立面上下两条边线分别消失于心点两侧的余点。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
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素描几何体的基本透视课件-PPT

视平线——画面上表示绘画者视点的水平线。
视平线
以正方体为例，画一个一点透视图
这个正方体是什么透视？
成角透视
成角透视一个立方体任何一个面均不与画面平行（即与画面形成一定角度），但是它垂直于画面底平线。它的透视线消失在视平线两边的余点上，称为成角透视，也称两点透视.
余点——成角透视中在视平线上的消失点
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
含义就是通过透明平面（透视学中称为“画面”，是透视图形产生的平面）观察、研究透视图形的发生原理、变化规律和图形画法，最终
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰源自——绘画中的透视问题山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
——绘画中的透视问题
山东省无棣第一中学李永杰
心点——平行透视中在视平线上的消失点。
山东省无棣第一中学李永杰
视平线——画面上表示绘画者视点的水平线。
——绘画中的透视问题 4、多点透视(散点透视)等。
三点透视多用于高层建筑透视。同样大小的物体——近大远小
山东省无棣第一中学李永杰
山东省无棣第一中学李永杰
以立方体为例画一个成角透视图
——绘画中的透视问题

素描几何体的基本透视课件

素描几何体的基本透视课件一、教学内容本节课教学内容选自教材《素描基础》第三章第四节，详细内容为“素描几何体的基本透视”。

通过本章学习，学生将掌握几何体的透视原理及其在素描中的应用。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握几何体的基本透视规律，提高素描表现力。

2. 培养学生观察、分析、表现空间关系的能力。

3. 培养学生运用透视知识进行素描创作的兴趣和自信心。

三、教学难点与重点教学难点：几何体的透视变化及其表现方法。

教学重点：掌握基本透视规律，运用透视知识进行素描创作。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、画图工具、示范作品。

学具：素描纸、铅笔、橡皮、直尺、画板。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示生活中常见的几何体图片，引导学生观察几何体在不同角度和位置下的变化，激发学生对透视知识的学习兴趣。

2. 理论讲解（10分钟）讲解几何体的基本透视规律，包括一点透视、两点透视和三点透视，以及它们在素描中的应用。

3. 例题讲解（15分钟）以正方体为例，示范如何运用透视知识进行素描创作，讲解步骤和技巧。

4. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，选择一个几何体进行素描练习，教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 小组讨论（10分钟）学生分小组讨论练习过程中遇到的问题，分享心得体会，互相学习。

六、板书设计1. 素描几何体的基本透视2. 内容：a. 几何体的基本透视规律一点透视两点透视三点透视b. 素描透视表现方法观察与分析构图与比例线条与明暗七、作业设计1. 作业题目：以一个几何体为主题，运用透视知识进行素描创作。

2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握了几何体的基本透视规律，但在实际操作中，部分学生对透视表现方法掌握不够熟练，需要在课后加强练习。

2. 拓展延伸：鼓励学生观察生活中的几何体，运用透视知识进行创作，提高素描表现力。

同时，可以让学生尝试运用透视知识进行风景、建筑等题材的素描创作。

《素描透视法》课件

总结
对所学知识进行回顾，强调透视法在绘画中的重要性，并提供学习透视法的进一步途径和资源。
参考资料
推荐相关绘画教程、网站和书籍，便于学习者进一步深入研究和掌握透视法。
透视法的基础知识
学习透视法的基础知识，如距离和角度的关系，单点透视和双点透视的原理，以及透视图中的比例关系。
透视法的应用
探索透视法在不同场景中的应用。了解如何通过透视法表现出立体感、制作建筑透视图和创造视觉效果。
实践演练
通过实践演练来巩固所学的知识。动手制作三维立体图、建筑透视图和透视风景画，提升绘画技巧。
《素描透视法》PPT课件
这份PPT课件将教你如何掌握素描透视法。从透视法的基础知识到实践演练，让你轻松了解透视法的定义、应用场景以及重要性。
什么是透视法？
透视法是一种绘画技法，用场景。
透视法的分类
了解正交投影和斜投影这两种常见的透视法分类。掌握它们的区别、优缺点，以及在绘画中的应用。

素描基础—透视及平行透视作图精品PPT课件

直角边水平边
垂直边
立方体有一个可见的面（代表一类面）与画面平行，称平行面，是空间平面中唯一不消失不变形的平面，它的边线均属原线。
平行面
立方体含有直角边的水平面、直角面都发生透视形变，比如水平面离视平线越远越宽，越近越窄。
立方体B 立方体A
比较立方体A与立方体B的水平面大小。
立方体的水平面只要与视平线等高，就压缩为一条直线贴于视平线。同理，直角面离正中线越远越宽，越近越窄；贴于正中线，就会被压缩为直线。
• 这就是“透视现象”。
近大远小
透视
• 【透视】绘画理论术语。“透视”一词源于（看透）。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。
• 变线：与画面成角度、彼此平行的线。
平行透视
• 有一个面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。平行透视只有一个消失点。
• 这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。
平行透视解析
平行透视只有一个消失点，这个消失点就是视平线上的心点，因此平行透视也称为一点透视。
消失点
立方体的边棱在画面前成三种状态，水平边、垂直边、直角一的变线。
作品欣赏
意大利达·芬奇的《最后的晚餐》，画面属于典型的平行透视关系，心点就在画幅中心基督所在的位置上，屋顶、两侧墙的窗框所形成的一组直角线直指心点，诱导集中视线，突出了中心人物。餐桌长长的水平线横贯左右，既形成了一种稳静的气氛，又起到了截止视线下物的作用。加上基督的冷静、庄重、威严的形象刻划，十二个门徒三人一组顺桌排开、分列两旁的对称构图，形成了一种静与动的对比、制约。同时餐桌对着观者，采取了全开放的艺术处理方法，可使观者得到身临其境，入座就餐，参与这场活动的机会。

透视素描入门ppt课件

素描五大调、结构以及透视的变化．
2、几何体一般采用石膏做材料，在质地上比较单纯，也暂时不用考虑固有色对形体明暗的干扰，有利於初学者集中精力学习光对形体的影响，掌
握色调的基本规则．
二、几何体的画法
1、球体：
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B、找出明暗交接线：在球体上明暗交接线是一个弧形，同样用短直线相衔接来表现这一弧形明暗交接线．(注意：明暗交接线在球体上的表现并非是截然的明暗分界，而是一个较模糊的，并且受反光影响，明暗交接线在色度上也并非一成不变，在表现上就更应注意观察，避免画死和
A：三面物体在受光的照射后，呈现出不同的明暗，受光的一面叫亮
面，侧受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。这就是三面。
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高光是光线投射在物体表面上最亮的部分。
灰光位于高光的两侧，一侧渐为形体的边沿，一侧与明暗交界线相衔接。
明暗交界线位于亮面与暗面的交界处，它是暗面中最黑暗的层次。它不是一条线，而是一部分层次
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石膏几何形体
立方体圆柱体
圆球体
圆锥体
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第一节：几何体
一、几何体的讲解
常见的几何体教材有：锥体、球体、六棱柱体、圆柱体和方体等．
1、几何体是初学绘画的必修课．因为几何体在结构上单纯，也是一切复杂形体最基本的组成和表现形式，通过对几何体的绘画学习，不但能让初学者掌握最基本的形体素描表现方法，而且也可从中初步的循序渐进的掌握
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7、明暗与调子
认识素描中的明暗
（1）：明暗产生的原因：有光源(不论是自然光源、人工光源)照射，就有了明暗之说；
（2）：明暗的基本法则：光源直射处(向光)是明亮部。.光源照射不到之处(背光)是黑暗部。反射光所形成的是中间灰色部分。

素描—透视基础知识(幼师美术技能课件)

教师美术技能
绘画与创意
第一章素描
第二节透视基础知识
第二节透视基础知识
一、透视概述：
我们看同样的物体，由于距离不同、位置不同，会有近大远小、形状有变的感觉。例如一开一闭的两扇窗，看起来就明显不一样，这种现象叫透视现象。
第二节透视基础知识
二、透视相关术语：
●视点：观察者眼睛的位置
●视平线：目光平视前方，在假想画面上与视点等高的一条
正方形放平会成为梯形；圆形放平就变成椭圆形
椭圆形的最短直径从垂直方向将圆面分为完全相等的两个部分。椭圆形的最长直径则从水平方向把圆面分成不相同的两个部分
●规律：近的部分略大，远的部分略小。
第二节透视基础知识
课后作业：
要求： 1.画出平行透视和成角透视的示意图，要求标注出视平线、心点、消失点的位置。（8K作业纸）
水平线。在开阔的野外，视平线是与地平线重合的
●主点（心点）：
视中线
由视点向正前方延伸一
条视中线，与视平线相
交的一个点
●消失点：方形物体
的两组水平平行线向左
右两边分别聚集并在视
平线上消失的两个点
第二节透视基础知识
三、平行透视：
平行透视又称为
视中线
一点透视。平行六面
体（正立方体）的正
面与画面平行，平行
六面体最少只看见一
个面，最多看见三个
面，与画面成直角的视平线
心点
线都消失于心点
●规律：其中有四条边线与视平线平行，有四条边线上下垂直，还有四条边线总是向心点集中
第二节透视基础知识
三、平行透视：
第二节透视基础知识
三、平行透视：

《素描透视法》课件

观察者的眼睛位置。
02
03
04
视平线
观察者眼睛所在的水平线。
消失点
物体在透视图中消失的点，通常位于视平线上。
基线
与画平面平行的线，通常用来确定物体的位置和大小。
02
透视基本法则
平行透视
总结词
一点透视，也称为平行透视，是素描中常用的透视方法之一。
详细描述
平行透视的特点是视平线上的一个灭点与画面上的一个消失线相交，物体与画面平行，消失线与视平线上的灭点重合。在一点透视中，物体与画面平行，且只有一个消失点，使画面呈现出简洁、稳定的视觉效果。
《素描透视法》 ppt课件
目录
• 透视原理 • 透视基本法则 • 透视在素描中的应用 • 透视的练习方法 • 透视常见问题解答
01
透视原理
透视定义
透视
通过透明的平面观察物体，研究其形状、大小、远近和空间关系，并把物体的视觉印象准确描述
出来的方法。
透视图
根据透视原理画出的物体在某个平面上呈现的图形。
详细描述
斜角透视的特点是视平线上的三个灭点与画面上的三个消失线相交，物体与画面形成较大的角度。在三点透视中，物体有三个消失点，使画面呈现出更加立体、生动的视觉效果。
03
透视在素描中的应用
人物素描的透视应用
人物比例
通过透视法，可以更好地掌握人物的比例关系，使人物形象更加真实。
姿态表现
透视法可以帮助表现人物的姿态和动作，使画面更加生动。
间中的透视变化。
阴影透视练习
通过观察阴影在不同光源和角度下的变化，理
解阴影透视的原理。
灭点练习
通过寻找灭点，掌握透视中视线的方向和交汇

透视素描入门PPT讲稿

7、明暗与调子认识素描中的明暗
（1）：明暗产生的原因：有光源(不论是自然光源、人工光源)照射，就有了明暗之说；
（2）：明暗的基本法则：光源直射处(向光)是明亮部。.光源照射不到之处(背光)是黑暗部。反射光所形成的是中间灰色部分。
物体的形象在光的照射下，产生了明暗变化。光源一般有自然光、阳光、灯光（人造光）。由于光的照射角度不同，光源与物体的距离不同，物体的质地不同，物体面的倾斜方向不同，光源的性质不同，物体与画者的距离不同等，都将产生明暗色调的不同感觉。在学习素描中，掌握物体明暗调子的基本规律是非常重要的，物体明暗调子的规律可归纳为“三面五调”
现实生活中虚实景象虚实
现实生活中虚实景象
虚
实
近高远低近大远小
近大远小
近
高
远
低
根据光照射在物体上的明暗关系及其变化，我们用三大面、五大调来概括，那么由此就引申出下面的内容，就是素描的三大面无大调。三大面：亮面、灰面、暗面五大调：亮面、灰面、明暗交界线、反光部和投影亮面：指光线最强的物面灰面：指光照射较强的物面明暗交界线：指明暗转折的物面反光部：指暗部受环境影响，受到反射的物面投影：指光线被物体遮挡后，投下的阴影
平
行
透
视
消失点
视平线
这个正方体是什么透视？
成角透视一个立方体任何一个面均不与画面平行（即与画面形成一定角度），但是它垂直于画面底平线。它的透视变线消失在视平线两边的余点上，称为成角透视，也称两点透视.
成角透视
消失点
视平线
消失点
成角透视
• 二：透视在绘画中应注意的一些特征
• 1近大远小：是视觉自然现象，正确利用这种

素描几何体-透视解析36页PPT

必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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素描几何体-透视解析
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
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素描几何体_透视(1)讲解共38页文档

素描几何体_透视(1)讲解
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特