八年级数学上册《位置的确定》复习课件 北师大版
北师大版八年级上册数学 第三章位置与坐标 复习课件(25张PPT)
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(-4,0),(4,0),则第三个顶点的坐标
为
。
2.已知点A(2,1),O(0,0),请你在数
轴上确定点P,使得△AOP成为等腰三角形,
写出所有存在的点P的坐标。
y
A
O
x
课堂练习
3.已知平面内一点p,它的横坐标与纵坐标互为相反数, 且与原点的距离为2,则点p坐标为( )C.
(A)(-1,1)或(1,-1)
你
北师大版义务教育教课书八年级上册
勇争ຫໍສະໝຸດ 于我质辩
疑
,
,
快
敢
乐
于
无
展
限
示
确定平面内点的位置k
画
两
①互相垂直
条
数
②有公共原点
轴
读点与描点
建立平面直角坐标系
象限与象限内点的符号 特殊位置点的坐标
坐标系的应用
关于x、y轴对称和关于原点对称
用坐标表示位置
位置的确定
1、在平面内,确定一个物体的位置一般需要 两个数据。
(B)(1,-1)
(C)(- 2 ,2 )或( 2 ,- 2 ) (D)( 2 ,- 2 )
分层作业:
1.基础题:课本复习题“知识技能” 1、2题. 2.提高题:课本复习题“问题解决” 3、4题. 3.拓展题:复习题“联系拓广”第5题.
同学们,人生就如同一个以时间 为横轴,以人的价值为纵轴的平面直 角坐标系,我相信同学们一定能用自 己的勤奋和智慧在这个坐标系中画出 一个个光彩夺目的点,构画出辉煌的 人生!
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
北师大版八年级数学上册:3.1 确定位置 课件(共16张PPT)
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汶川
探究四
打开课本至55页,图3-3 是广州市地图的一部分, 如何向同伴介绍“广州起 义烈士陵园”所在的区域? “广州火车站”呢?
拓展创新
总结明学
你有哪些收获?还有哪些困惑?
作业 必做:1、教材习题3.1第1、2、3题;
2、完介绍我 们的家乡林甸的地理位置或北国温泉的位置。
1厘米 厘 米
1
学有所用 如何表示敌舰A,B,C的位置?
1.4 cm
1cm
1 cm
在地球仪上 有横线和竖线, 连接两极点的竖 线叫经线,垂直 于经线的横线圈 为纬线.根据经 纬线可以确定地 球上任何一点的 位置,如北京在 北纬40º,东经 116º.
探究3. 2008 年
5 月 12 日 四川 省发生 8.0 级地 震,震中位于北 纬 31.4°,东 经103.6°.这 是新中国成立以 来破坏性最强、 波及范围最大的 一次地震.打开 课本55页看图32,汇报震中的 大致位置。
★知识能力:
1.在现实情景中感受了确定物体位置的多种方式,并能 确定物体的位置.
灵活运用不同方式
2.在直线上,确定一个点的位置一般需要一个数据;
在平面内,确定一个点的位置一般需要两个数据;
在空间内,确定一个点的位置一般需要三个数据.
★思想方法:
1. 数形结合.
2. 分类讨论
3. 感受生活——认知规律——运用规律.
三环六步四法新授课模式
第三章 位置与坐标
1. 确定位置
精导引标
1.明确确定位置的必要性。 2.感受确定位置的多种方式、方法。 3.能在现实情境中确定位置 4.体会生活中处处有数学。
预学检测
汇报预学单中存在的问题疑惑
学讲达标
北师大八年级数学上册《确定位置》课件(共23张PPT)
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完好无损。我们的航天英雄杨利伟自主出舱。 我国首次载人航天飞行圆满成功。
实际上这都有赖于“卫星 全球定zxxkw 位仪”——GPS,因为 全球任何一个地方都存在唯一 的经度和纬度。用经纬度可以 确定某个地方的位置。
(4)区域定位法:绘出所在区域代号如B3,D5等。排球比 赛队员场上的位置等。
3.准确定位需几个独立数据?
(1)已知在某列或某行上,只需一个数据定位 (2)在一个平面内确定物体位置,需两个数据 (3)在空间中确定物体位置,需要三个是非常忠实。2022年4月21日星期四2022/4/212022/4/212022/4/21 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年4月2022/4/212022/4/212022/4/214/21/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/4/212022/4/21April 21, 2022
小岛
敌方战舰B
我方战舰2号
敌方战舰C 敌方战舰A
我方战舰1号
(2)距我方潜艇图上距离1cm处的敌舰 有哪几艘?
40°
我方 潜艇
敌我双方舰艇对峙示意图
小岛
敌方战舰B
我方战舰2号
敌方战舰C 敌方战舰A
我方战舰1号
(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据
议一议
如下图是广州市地图简图的一部分,如何向 同伴介绍“广州起义烈士陵园”所在的区域? “广州火车站”呢?
北师大版八年级上册3位置与坐标复习课件
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A.关于X轴对称
B.关于Y轴对称
C.关于原点对称
D.以上各项都不对
3.已知点M(3,-2),点N(a,b)是M点关于Y轴的对称点,则 a= -3 ,
b= -2 . 4.已知点P(a-1,5)和点Q(2,b-1)关于X轴对称,则a= 3 , b= -4 .
②解放路 不能
③东经120°,北纬31° 能
④学校北偏西24°方向,距离2公里 能
2.图示是某市旅游景点的示意图。
以“中心广场”为原点建 立平面直角坐标系,并 写出各个景点坐标
北 雁塔
钟楼
中心广场
碑林
大成殿
坐标是(-2,1) 碑林的坐标是(3,1) 中心广场的坐标是(0,0) 大成殿的坐标是(-2,-2) 影月湖的坐标是(0,-5) 科技大学的坐标是(-5,-7)
北师大版八年级(上)
回顾与思考
知识网络
方法 位 置 的 确 定
条件
平
面
直
有序数对
角
坐
方位角、距离 标
系
经纬度
区域
平面需2个数据
点与坐 标的对 应关系
关于坐 标轴对 称的点
一. 平面直角坐标系的相关概念
在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系.
特点:①两条数轴互相垂直 ②公共原点
二、矩形法确定点坐标
对于平面内任意一 Y
点P ,过点P 分别向
x轴、y轴作垂线,
b┛
P(a,b)
垂足在x轴、y轴上
对应的数a、 b分别 1
叫做点P 的横坐标、
纵坐标,有序数对 O 1
┓
aX
(a, b)叫做点P
的坐标.
注意:横坐标写在前 面,纵坐标写在后面
数学:第五章位置的确定复习课件(北师大版八年级上)
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y
5 4 3 3,2) 2
A(-
·
·
1 2 3
P(3,2)
4 5 X
-4 -3 -2 -1
C(-3,-· 2)
· -1
O
1
-2 -3 -4
·
B(3,-2)
你能说出点P关于x轴、y轴、 原点的对称点坐标吗?
★请说出点B与点C的位置关系。 横坐标互为相反数,纵坐标相同 点C与点B关于Y轴对称 ★请说出点C与点A的位置关系。
图形变化前后点的坐标分别为:
变化前 (3,0) (7,0) (2,2) (3,2) (7,2)
7 3 3 7 变化后 ( ,0) ( ,0) (1,2) ( ,2) ( ,2) 2 2 2 2 描点,按原来方式连结. 所得图案与原图案相比,被横向压缩了一半.
(8,2)
(4,2)
(5,4)
5 ( ,4) 2
北师大版八年级上
第五章 回顾与思考
本章知识结构图:
总结 平面 内确 定位 置的 基本 规律 确定位置的极坐标 思想,确定位置的 其他方式
分 析 生 活 中 确 定 位 置 的 多 种 方 式 方法
平面直角坐标系的 基本概念来自图形的坐标变化与 图形的轴对称、平 移、压缩、放大等 之间的关系
点 与 数 轴 的 关 系
所得图形与原图形关于x轴对称.
复习训练10分钟
课堂练习
1、已知平面内一点p,它的横坐标与纵坐标互为相反数,且与原 点的距离为2,则点p坐标为( ). C (A)(-1,1)或(1,-1) (C)(- 2 , 2)或(
2
(B)(1,-1) (D)( 2 ,- 2 )
,- 2 )
(0,6)或(0,-6) 2、一个点在y轴上,距原点的距离是6,则这个点的坐标是______________。
确定位置北师大版八年级数学上册ppt课件
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A.方位角
B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
3. 如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道
的十字路口.如果用(3,5)
(4,5)
(5,5) (5,3)表示由A
到B的一条林荫道,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他路
径吗?
6大道 5大道 4大道 3大道 2大道 1大道1街
这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我
们约定“列数在前,排数在后”。如XXX:“我家是(2,3),欢 迎光临!”
如果说“我家是(3,2),欢迎光临!”是不是同一位置呢?
二 方位角+距离确定位置 例1:如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表示 20 n mile),对我方潜艇O来说:
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
A点是(0,0)
C
B点是(2,1)
C点是(7,10)
D
D点是(3,7)
G
E点是(4,2)
F点是(10,2)
G点是(11,7)
E
B
F
A 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
欢乐时刻小游戏
规则:
老师点到谁的名字,表示老师想去他家作客,为了表示欢迎,
确定位置北师大版八年级数学上册ppt 课件
试一试
如图,货轮与灯塔相距40n mile,如何用方向和距离描述灯塔相对 于货轮的位置?反过来,如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位 置?
北
50°
解:(1)灯塔在货轮南偏东50°方向,且相距40n mile; (2)货轮在灯塔北偏西50°方向,且相距40n mile.
第五章位置的确定复习课件(北师大版八年级上)

(三)在空间内确定点的位置必须有三个量。
知识点 2 平面直角坐标系及有关概念在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。
通常,两条数轴分别置于水平位置与铅直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向,水平的数轴叫做x 轴或横轴,铅直的数轴叫做y 轴或纵轴,它们的公共点O 称为直角坐标系的原点。
两坐标轴把平面分成四个部分,右上部分叫做第一象限,其他三部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限、第四象限。
知识点 3 点的坐标的定义及特点(1)对于平面内任意一点P ,过点P 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足在x 轴,y 轴上对应的数a ,b 分别叫做点P 的横坐标,纵坐标,有序实数对(a ,b )叫做点P 的坐标。
注意:写一个点的坐标时,应把横坐标写在前面,把纵坐标写在后面,中间用逗号隔开,并且用括号括起来。
(1)x 轴上的点的纵坐标为0,y 轴上的点的横坐标为0。
(2)平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相同,平行于y 轴的直线上的点的横坐标相同。
知识点 4 各象限内点的横、纵坐标的特点在平面直角坐标系中,各坐标轴上的点不属于任何一个象限,各象限的坐标符号有一定的规律,象第一象限的横、纵坐标都为正,第二象限的横坐标为负、纵坐标为正,第三象限的横、纵坐标都为负,第四象限的横坐标为正,纵坐标为负。
相反易可根据点的坐标的正负值找到点所在的象限。
知识点 5 与坐标有关的距离(1)点P (a ,b )到x 轴的距离为b 。
(2)点P (a ,b )到y 轴的距离为a 。
(3)点P (a ,b )到原点的距离为22a b +(4)两点1122(,),(,)A a b B a b 之间的距离AB= 221212()()a a b b -+-知识点 6 图形与坐标的关系平面直角坐标系是确定平面上点的位置的有力工具,在正确的描点后,图形也随之确定,但随着点的坐标变化,图形也随之变化,而且有一定的规律可循,充分体现了数形结合的思想。
北师大版八年级上册 第三章 位置与坐标 3.1 确定位置 课件 (共14张PPT)
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当堂 1.在平面内,以下数据不能确定物体位置的是〔 B 〕
练习
A.3楼5号
B.北偏西40°
C.解放路30号
D.东经120°,北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定〔 D 〕
A.方位角
B.距离
C.失火轮船的国籍
D.方位角和距离
3.观察如下图象棋盘,答复以下问题: 〔1〕请你说出“将〞与“帅〞的位置; 〔2〕说出“马 3 进 4〞〔即第 3 列的马前进到第 4 列〕 后的位置.
我方 舰艇2
我方 舰艇 1
要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据 ?
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰有哪几艘?
(3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
解:〔1〕有敌方舰艇B和小岛;还需要敌方舰 艇B与我方潜艇O的距离. 〔2〕有敌舰A和敌舰C. 〔3〕要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数 据:距离和方位角.如,对我方潜艇O来说,敌 舰A在正南方向,图上距离为1cm处;敌舰B在 北偏东40°,图上距离为1.4cm处;敌舰C在正 东方向,图上距离为1cm处.
答:两个数据:排数和号数.
在生活中,确定物体的位置,还有 其他方法吗?
方位角加距离定位法
例1:如图,是某次
小岛
海战中敌我双方舰 艇对峙示意图〔图 中1cm表示20 n
40˚
O 1cm
1cm
敌方舰 艇B
敌方 舰艇 C
mile〕,对我方潜
敌方
˚
舰艇 A
艇O来说(1:) 北偏东40°的方向上有哪些目标?
讲授新课
用有序实数对确定点的位置
在平面内,又如何确定一个点的位置呢?
六
六
排
排
北师大版八年级上册第三章位置与坐标复习课课件13张PPT

平面直角坐标系中 原点、正方向、单位长度 缺一不可。
如右图是湖南永州市几个主要景点示意 图,根据图中信息可确定九疑山的中 心位置C点的坐标为 .
平面直角坐标系中坐标与位置
一、根据坐标确定点的位置 1.请画出平面直角坐标系,并且分别描出点 A(-3,-2)和B(-2,-3).
方法:根据需要,构建网格 在直角坐标系内,平面上 的任意一点何一个有序数对 (点的坐标)一一对应
《位置的确定》复习
3
4
■在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据.
方格中的坐标
(1)你能确定A点位置 吗?为什么? (2)若O点坐标为(0,0), 你能确定A点位置吗? (3)若O点坐标为(0,0),B点坐标为 (1,1),你能确定A点位置吗?
A
B
O
建立了平面直角坐标系, 平面内的点就可以用一组 有序实数对来表示了。
2.若 a 3 +(b+2)2=0,则点M(a,b)关于y轴的对 称点的坐标为_______.
3.点P(3,a)与点Q(b,2)关于y轴对称, 则a= , b= .
4.已知P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于x轴对称, 则a= ,b= .
拓展提升
1.如图,正方形ABCD以(0,0)为中心,边长为4 ,求各顶点的坐标.
二、根据点的位置确定坐标 1.若第二象限内一点P(a,b),到x轴的距离是2(m,n)(mn>0),到x轴的距离是3,到y轴的距离 是2,则m= ,n= .
根据条件建立平面直角坐标系
1.正方形ABCD的边长为4,建立平面直角坐标系,写出 A D 各个顶点的坐标 B
2.Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=3,建立适 当的平面直角坐标系,写出各个顶点的坐标
位置的确定复习课--北师大版

北师大版八年级数学上册第三章 位置与坐标复习(共30张PPT)

对应关系
坐标平面内的点与有序实数对是 __一__一____对应的
(1)各象限内点的坐标的特征
平 面 内
点P(x, y)在第一象限⇔__________ 点P(x, y)在第二象限⇔__________
点 点P(x, y)在第三象限⇔__________
P(x,y) 点P(x, y)在第四象限⇔__________
(1)在直角坐标系中画出三角形ABC;
(2)把三角形A1B1C1向右平移4个单位,再向下 平移3个单位,恰好得到三角形ABC,试写出三 角形A1B1C1三个顶点的坐标,并在直角坐标系中 描出这些点;
(3)求出三角形 A1B1C1的面积。
巩固练习:
1.点(3,-2)在第_四____象限;点(-1.5,-1)
标
对称点的坐标
y
B(-a,b)
P(a,b)
1
-1 0 1
x
-1
C(-a,-b)
A(a,-b)
考点5 用坐标表示地理位置
用坐标表示地理 位置
(1)平面直角坐标系法 (2)方位角+距离
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四 象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
在第 一或三
象限;
描点,按原来方式连结. 所得图形与原来图形相比,形状,大小不变,整个图形
向左平移了 2个单位.
(5,4) (3,4)
例1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2)(3,
2),(7,2),(8,2),(5,4)做如下变化,画
出图形,说说变化前后图形的关系。
(3)横坐标不变,纵坐标分别加 1 ;
2
(2)纵坐标不变,横坐标分别减 2 ;
北师大八年级上 位置的确定复习 课件

•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月28日星期一2022/2/282022/2/282022/2/28 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/282022/2/282022/2/282/28/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/282022/2/28February 28, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/282022/2/282022/2/282022/2/28
4、已知点P(x,y)的坐标满足xy=0, 则点P的位置在( ) D
A、原点 B、x 轴上 C、y轴上 D、x轴上或y轴上
5、在平面直角坐标系中,顺次连接(2, 3),(-2,3),(-4,2),(4,2) 所成的四边形是( )
A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、等腰梯形
6、点P( x, y 1
y
A
D
B
0
C
x
• 如图,在我们横店的某旅游景点,为了增加 旅游的乐趣,特安排了一次寻宝游戏,寻宝 人已经找到了坐标为A(1,-3)和B(1,3)的 两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为 (3,2),除此外不知其他信息,如何确定坐 标系找”宝藏”?请互相合作交流.
B
A
关于平面直角坐标系, 你学会了哪些?说说看
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
平面直角坐标系
y
x
制作:邵敏君
y
位置的确定复习课 北师大版(PPT)3-3

5、矩形的两条边长分别为8、6,建立适当的直角坐标系,并写出 它的四个顶点的坐标。
B(0,6)
A (8,6)
C (0,0)
D (8,0)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
度高低有密切关系,在适宜的温度范同内,温度愈高,出苗所需时间愈短。提早播种,因土壤温度过低,幼根和幼芽生长缓慢或停止而延长出苗期。 [] 种薯 发芽出苗除受土壤温、湿度影响外,还与贮藏期的温度变化有关。播前贮藏温度低于8℃,块茎播种后发芽较慢,所以播前应将低温下贮藏的种薯移至℃以上 条件下晒种。这样出苗速度快,芽苗; 空包网 ; 健壮。 [] 块茎上不同部位的芽眼发芽快慢也不同,一般是顶部芽眼发芽 早,出苗快,生长也最旺盛。相反,愈近脐部的芽眼发芽愈迟,出苗慢,生长较弱。 [] ⒊植株的生长发育 马铃薯的植株是在一定条件下由根、茎、叶三部 分密切配合,高度协调下生长发育的。从幼苗出土,其绿色茎叶即开始利用光合作用制造养分,发育良好的根系从土壤中吸取足够的水分和无机元素,以供 植株各部分生长利用。随着植株中养分的分配和根、茎、叶的生长发育,才形成完整的植株生长体系,直到开花达到植株最大繁茂。 [] 一般在出苗后天左右, 地下各节的匍匐茎就都长出,并横向伸长。出苗后一个月左右,植株开始现蕾,与此同时,匍匐茎的顶部开始膨大形成小块茎。现蕾期是生产管理的一个重
复习目标:
1、确定物体位置的方法。 2、认识并能画出平面直角坐标系。 3、会根据坐标系描出点的位置,由点的位置写出它的 坐标。 4、进一步了解图形坐标变化与图形平移、轴对称、伸长、压缩 之 间的关系。
重点:
1、能画出平面直角坐标系。 2、图形的变化与图形上各点坐标之间的变化关系。
难点:
图形坐标变化与图形平移、轴对称、伸长、压缩之间的关系。
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图(1)
图(2) 解:根据图形变换的点的坐标关系,可得图(2)至图(4)中 “A”各顶点的坐标分别是: 图(2): (2,-4),(0,0), (4,0);图(3) :(4,4),(0,0),(8,0); 图(4): (-4,2),(0,0),(0,4内一点p,它的横坐标与纵坐标互为相反数,且与原 点的距离为2,则点p坐标为(C ). (A)(-1,1)或(1,-1) (C)(- 2 , 2)或(
7、已知点A(4,y),B(x,-3),如果AB//x轴,且线段AB的长为5,
-3 -1或9 则x的值为________, y的值为_____。
8、如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1 , 第二次将△OA1B1变换成△OA2B2 ,第三次将△OA2B2变换成 △OA3B3 。 已知A(1,3),A1 (2,3),A2 (4,3),A3 (8,3),B(2,0), B1 (4,0), B2 (8,0),B3(16,0)。 (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变 ( 8, 3 ) 换规律再将△ OA3B3变换成△OA4B4 ,那么A4的坐标是_______,
3、平行坐标轴的直线上的点的坐标特征
例3 已知线段AB平行于x轴,若点A的坐标为(-2,3),线 段AB的长为5, 求点B的坐标。
4、对称点的坐标特征
(1,-2) 例4 点P(1,2)关于x轴对称的点的坐标是_______,点P(1,2)关 (-1,-2) 于原点对称的点的坐标是_______。
5、象限角的平分线上的点的坐标特征
第五章
(复
位置的确定
习 课)
一、确定平面上点的位置的常用方法
1、如图,A、B、C是棋子在方格纸上摆出的三个位置,如果用(2,5) (1,4) (4,4) 表示A的位置,则B表示为___________,C表示为____________。 两 2、如图是灯塔A的方位图,A的位置需要_____个数据来确定,它们是 方位角,A与O点的距离 ____________________。 两 3、如图,某一小区的平面简图,☆的位置需要_____个数据来确定,用 B2 适当的方法表示☆所在区域__________。
.
服装区
.
(3)确定出口的位置。
入口
3 4 5 6
.
出口
7 8 9 10 11 12 13 14 15
.
比例尺:1:5000
二、点的坐标特征
1、象限内点的坐标特征
例1 点 P(x,-y)在第三象限,则Q(-x,y3 )在第______象限. 一
2、坐标轴上的点的坐标特征
例2 已知点M(2+x,9-x2 )在x轴的负半轴上,求点M的坐标。
A B C
A
北
30°
B
C
A
2km
1
东
0
2
☆
例.如图是某地下商城的平 面示意图.借助刻度尺、量 角器,解决如下问题: (1)服装区位于入口的 什么 方向?到入口的图上 距离是多少?实际距离是 多少? (2)用两种不同方法确 定总经理室位置;
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 总经理室
所得图形与原图形关于x轴对称.
例2. 图(1)中的图案“A”的三个顶点的坐标分别是A(2,4)、O (0,0)、 B(4,0).经过变换:绕x轴对折、沿x轴正方向拉伸长2倍、绕点O逆时
针方向旋转90°,分别变成图(2)至图(4)中的相应图案。试写出
图(2)至图(4)中“A”各顶点的坐标. B B B B
例1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2)(3, 2),(7,2),(8,2),(5,4)做如下变化,画 出图形,说说变化前后图形的关系。 (4)横坐标不变,纵坐标分别乘以-1.5
解:
图形变化前后点的坐标分别为:
4 3 2
-1 -2 -3 -4
2 3 4 5 6 7 8
变化前 (3,0) (7,0) (2,2) (3,2) (7,2) (8,2) (5,4) 变化后 (3,0) (7,0) (2,-2) (3,-2) (7,-2) (8,-2) (5,-4) 描点,并按原来的方式连结.
4、已知点M在y轴上,点P(3,-2),若线段MP的长为5,则点M的
(0,-6)或(0,2) 坐标是__________________。
5、正△ABC的顶点A,B的坐标分别为A(0,0),B(2,0)则C点
(1, 3 )或(1, 3 ) 的坐标为___________.
8 6、将A(2 3 ,2)的坐标乘以-1得点B,则线段AB的长为________.
( 2 ,0 )
x
0 1 B 3 B1 5 6 7 B2 9 10 11 12 13 14 15 B3
回顾与小结:
1.确定位置的方法: (1)坐标定位法; (2)方位角+距离; (3)区域定位法.
2.平面直角坐标系 3.图形变换与坐标的关系
作业:
同步练习:P55~58 单元测试与评价(A、B卷)
(8,2)
(4,2)
(5,4)
5 ( ,4) 2
例1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2) (3,2),(7,2),(8,2),(5,4)做 如下变化,画出图形,说说变化前后图形的关系。 (2)纵坐标不变,横坐标分别减 2.
解:
图形变化前后点的坐标分别为: 变化前 (3,0) (7,0) 变化后 (1,0) (5,0)
5 4 3 2
2 3 4 5 6 7 8
(2,2) (0,2)
(3,2) (1,2)
(7,2) (5,2)
(8,2) (6,2)
(5,4) (3,4)
描点,按原来方式连结. 所得图形与原来图形相比,形状,大小不变,整个图形 向左平移了 2个单位.
例1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2)(3, 2),(7,2),(8,2),(5,4)做如下变化,画 出图形,说说变化前后图形的关系。 (3)横坐标不变,纵坐标分别加 1 ;
(2)纵坐标不变,横坐标分别减 2 ;
(3)横坐标不变,纵坐标分别加 1
5 ;4 3 2 2 3 4 5 6 7 8
(4)横坐标不变.纵坐标分别乘以-1.
例1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2), (3,2),(7,2),(8,2),(5,4)做如下变化, 画出图形,说说变化前后图形的关系。 1 1 2 (1)纵坐标不变,横坐标缩小为原来的 2 ;
B4的坐标是________。 ( 32, 0 ) (2)若按第(1)题找到的规律,将△OAB进行n次变换,得到 △OAnBn,比较每次变换中三角形顶点有何变化,找出规律,
y
n 推测An 的坐标是_________,
3 2 Bn的坐标是____________。1 n 1
)3, 2(
A A1
A2
A3
-5 例5 已知点P(a+3,7+a)位于二、四象限的角平分线上,则a=_______.
三、图形的变换与坐标变换
例1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2) (3,2),(7,2),(8,2),(5,4)做 如下变化,画出图形,说说变化前后图形的关系。 1 (1)纵坐标不变,横坐标缩小为原来的 ; 2
2
(B)(1,-1) (D)( 2 ,- 2 )
,- 2 )
(0,6)或(0,-6) 2、一个点在y轴上,距原点的距离是6,则这个点的坐标是______________。
3、如果点p在直角坐标系中到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点p的
(3,2)或(3,-2)或(-3,2)或(-3,-2) 坐标是___________________________________。
解:
图形变化前后点的坐标分别为: 变化前 (3,0) (7,0) (2,2)
5 4 3
2
2 3 4 5 6
7 8
(3,2)
(7,2) (8,2)
(5,4)
变化后 (3,1) (7,1)
(2,3)
(3,3)
(7,3) (8,3)
(5,5)
描点,并按原来方式连结. 所得图形与原图形相比,形状和大小不变,整个图形 向上平移了1个单位.
5 4 3 2 2 3 4 5 6 7 8
解: (1)
图形变化前后点的坐标分别为:
变化前 (3,0) (7,0) (2,2) (3,2) (7,2)
7 3 3 7 变化后 ( ,0) ( ,0) (1,2) ( ,2) ( ,2) 2 2 2 2 描点,按原来方式连结. 所得图案与原图案相比,被横向压缩了一半.