苏教版九上文言文练习
苏教版初中语文九年级上册文言文复习试题全册
苏教版初中语文九年级上册文言文复习试题全册（一）★桃花源记（p182-184）[基本回顾]一、请在括号内解释文中加点词。
笔记在金朝和元朝中期，武陵人从事捕鱼业。
他们沿着小溪走，忘记了路的距离。
突然桃花林，①夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异（）．之。
复前行，欲穷（）其林。
．当森林缺水时，就会有一座山。
这座山有一个小嘴巴，好像有灯光。
然后放弃（船）和。
从嘴里进去。
起初，他很狭隘，只有这样他才能认识人。
往回走几十步，突然（）高兴起来。
② 这片土地很平坦，。
房子就像，有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树和竹子，田野，。
交通堵塞（），鸡和狗听到彼此的声音。
其中，男装和女装都像局外人一样黄头发（）下垂（），而（）是快乐的见渔人，乃（）大惊，问所从来，具（）答之。
便要（）还．．．家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸（）来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子．．．（）邑人来此绝境（），不复出焉（），遂与外人间隔（）。
．．．．．③问今是何世，乃（）不知有汉，无论（）魏晋。
此人一一为具（）．．．．言所闻，皆叹惋。
余人各复延（）至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人．语（）云：④“不足（）为外人道也。
”．．⑤既（）出，得其船，便扶（）向（）路，处处志（）．．．．之。
及郡下，诣（）太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志（），．．遂迷，不复得路。
南阳、刘子亟、高尚实也听说了，高兴地命令（）去。
徒劳的（），在寻找（）。
疾病的终结。
然后就没有人对（）二、请依次用现代汉语翻译文中画线语句。
① ② ③ ④ ⑤ 【课文要点】（一）文学常识1．作者：陶渊明，一名潜，字元亮，世称“靖节先生”。
东晋诗人，我国古代杰出的文学家。
41岁辞官回乡，并作《归去来兮辞》以明其志。
从此过着“躬耕自资”的隐居生活。
此文作于宋永初二年（421年），作《桃花源诗并记》寄托自己的社会理想。
2.成语：世外桃源，忽明忽明，车水马龙，黄头发，五颜六色的落花，欢天喜地，听说了鸡和狗，没人在乎（二）课文分析1.内容结构：（1）全文摘要：渔民在寻找和进出桃园时的所见所闻。
苏教版九年级(上)文言文单元专项练习
九年级语文文言文单元专项学习一、为以下句中加点字词注音 1、吴广者，阳夏．人也。
〔 〕 2、会天大雨，道不通，度．已失期。
〔 〕3、扶苏以数．谏故。
〔 〕4、置人所罾．鱼腹中。
〔 〕5、大楚兴，陈胜王．。
〔 〕 6、尉果笞．广。
〔 〕 7、乃令符离人葛婴将兵徇．蕲以东。
〔 〕 8、阡陌．．交通，鸡犬相闻。
〔 〕〔 〕9、此中人语．云。
〔 〕 10、及郡下，诣．太守。
〔 〕 11、水皆缥．碧。
〔 〕12、鸢．飞戾．天者。
〔 〕〔 〕 13、然得而腊．之以为饵。
〔 〕 14、当．其租入。
〔 〕 15、几．死者数．矣。
〔 〕〔 〕 16、而乡邻之生日蹙．。
〔 〕 17、曩．与吾祖居者。
〔 〕18、非死则徙．尔。
〔 〕 19、以俟．夫观人风者得焉。
〔 〕 20、属．予作文以记之。
〔 〕 21、浩浩汤汤．．，横无际涯。
〔 〕 22、薄．暮冥冥，虎啸猿啼。
〔 〕 23、林壑．尤美。
〔 〕24、饮少辄．醉。
〔 〕 25、伛偻．．提携。
〔 〕〔 〕 26、泉香而酒洌．。
〔 〕 27、山肴野蔌．。
〔 〕 28、射者中，弈．者胜。
〔 〕 29、觥．筹交错。
〔 〕30、颓．然乎其间者。
〔 〕 二、解释以下句中加点的字词 1、陈涉少时，尝．与人佣耕，辍．耕之．垄上。
〔 〕〔 〕〔 〕 2、苟．富贵，无相忘。
〔 〕 3、假设．．为佣耕，何富贵也？〔 〕 4、燕雀安知．．鸿鹄之志哉！〔 〕 5、发．闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
〔 〕 6、会．天大雨，道不通，度．已失期。
失期，法．皆斩。
〔 〕〔 〕〔 〕 7、今亡．亦死，举大计亦死，等．死，死国．．可乎？〔 〕〔 〕〔 〕 8、扶苏以．数谏故．，上使外将．兵。
〔 〕〔 〕〔 〕 9、项燕为楚将，数．有功，爱士卒，楚人怜．之。
〔 〕〔 〕 10、为天下唱．，宜多应者。
〔 〕 11、置人所罾．鱼腹中。
〔 〕 12、固以．怪之矣。
〔 〕 13、旦日，卒中往往．．语，皆指目．．陈胜。
苏教版九年级上册文言文复习练习
苏教版九年级上册文言文复习练习【篇一：苏教版九年级上册文言文复习练习】1.找出下句中的通假字并解释。
a.发闾左适戍渔阳（）b.为天下唱（）c.固以怪之矣（）d.被坚执锐（）2.解释加点词的意思：a.今亡亦死（）b.又间令吴广之次所旁丛祠中（）c.卒中往往语。
（）d.等死，死国可乎（）e.比至陈（）f.号令召三老、豪杰与皆来会计事（）3.词类活用a.天下苦秦久矣()b.卒中往往语，皆指目陈胜 ()c.忿恚尉 ()d.陈胜王（）e.置人所罾鱼腹中（）f.夜篝火（）4.一词多义：（1）会a.会天大雨（）b.与皆来会计事（）（2）将a.项燕为楚将（）b上使外将兵（）（3）次a.皆次当行（）b.之次所旁丛词中（）（4）书a.乃丹书帛（）b.得鱼腹中书（）（5）乃a.陈胜、吴广乃谋曰（）b.当之者乃公子扶苏（）（6）为a.皆次当行，为屯长（）b.为天下唱（）（7）故a.广故数言欲亡(）b.扶苏以数谏故（）（8）道a.道不通（）b.伐无道（）（9）令a.乃令符离人葛婴将兵（）b.陈守令皆不在（）（10数a.以数谏放（）b.卒数万人（）5．请用现代汉语翻译下列句子。
（1）陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”译：（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。
译；（3）卒中往往语，皆指目陈胜。
译文：（4）广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
译：【篇二：苏教版九年级上册文言文复习练习】2010年中考总复习九(上)文言文练习一.《陈涉世家》 1.找出下句中的通假字并解释。
d.被坚执锐2.写出下列加点字的古今异义： 3.词类活用a.天下苦 f.夜篝火（“篝”，笼，名词用作动词，“用笼罩着”）4.一词多义：与皆来会计事：上使外将兵：陈守令皆不在：卒数万人：伐无道：为天下唱：燕雀安知鸿鹄之志哉：士卒多为佣者： 5.根据课文内容，回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？ (2)陈胜为起义制定的策略是什么？(3)“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？二.《桃花源记》 1.给下列加点字注音。
九年级语文上册 文言文练习 与朱元思书 苏教版
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（二）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，……疏条交映，有时见日。
5、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（）A一百许里B百千人大呼C千百成峰D 赏赐百千强6、翻译与理解。
（1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪若奔”。
（2）简单赏析文中画线句子的写法。
（三）（甲）风烟俱净，天山共色。
……疏条交映，有时见日。
——（吴均《与朱元思书》）（乙）西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？——袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）注：①罗纨（wán）:丝织品。
②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂：夕阳。
7、解释下列语句中加点词的意思。
①急湍甚箭，猛浪若奔奔：②泉水激石，泠泠作响作：③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：8、下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）①负势竞上，互相轩邈①猿则百叫无绝A. B.②横柯上蔽，在昼犹昏②月景尤为清绝①夹岸高山，皆生寒树①梅花为寒所勒C. D.②皆在朝日始出②歌吹为风9、翻译下面的句子。
①经纶世务者，窥谷忘反。
译文：②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？译文：10、甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
中考总复习：苏教版九年级上文言文
2019年中考总复习：苏教版九年级上文言文练习2019年中考总复习•九(上)文言文练习一.《xx涉世家》1.找出下句中的通假字并解释。
A.发闾左適戍渔阳B.为天下唱C.固以怪之矣D.被坚执锐2.写出下列加点字的古今异义：A.今亡亦死古义：今义：B.又间令吴广之次所旁丛祠中古义：今义：C.卒中往往语。
古义：今义：D.等死，死国可乎古义：今义：E.比至xx古义：今义：F.号令召三老、豪杰与皆来会计事古义:；今义:3.词类活用A.天下苦xx久矣( )B.卒中往往语，皆指目xx( )C.忿恚xx。
( )D.xx（）E.置人所罾鱼腹中（）F.夜篝火（“篝”，笼，名词用作动词，“用笼罩着”）4.一词多义：会会天大雨：将项xx将：与皆来会计事：上使外将兵：次皆次当行：之次所旁xx祠中：书乃xx：乃xx、xx谋曰：得鱼腹中书：当立者乃公子xx：应佣者笑而应曰：故广故数言欲xx：杀之以应陈涉：xx以数谏故：令乃令符离人xx：数以数谏故：xx皆不在：卒数万人：道道不通：为为屯长：伐无道：为天下唱：之辍耕之垄上：为坛而盟：怅恨久之：xx为楚将：燕雀安知鸿鹄之志哉：xx多为佣者：5.根据课文内容，回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？(2)xx为起义制定的策略是什么？(3)“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？二.《桃花源记》1.给下列加点字注音。
⑴豁然（）⑵俨然（）⑶垂髫（）⑷阡陌（）2.解释下列加点词语。
⑴渔人甚异之：⑵欲穷其林：⑶仿佛xx：⑷才通人：⑸俨然：⑹xx之属：⑺悉如外人：⑻便要还家：⑼xx问讯：⑽此人一一为具言所闻：⑾皆叹惋：⑿余人各复延至其家：⒀此中人语云：⒁诣太守：⒂寻向所志：⒃欣然规往：⒄寻病终：⒅后遂无xx者：3.下列词古今意义的不同词古义今义交通妻子绝境无论4.写出本文中出现的四个成语：5.将下列句中省略的主语补充完整①（）见渔人，（）乃大惊，（）问所从来。
苏教版九年级(上)文言文练习试卷合集9
1.不以物喜不以己悲2．A〔A中“以〞是“来〞的意思，其它都是“因为〞的意思。
〕3． D 〔D中“与〞不是古今异义，其它都是古今异义。
〕4． A 〔A中全文的中心句应是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞。
〕5．〔1〕不因为外物的好坏，自己的得失而或喜或悲。
〔翻译通顺，互文手法，“以〞的意思〕〔2〕译文：没有这样的人，我和谁一道呢？〔落实“微〞“斯〞得0.5分，倒装句翻译正确〕6.沙鸥翔集锦鳞游泳7.①求：探求。
②庙堂：宗庙和殿堂，指朝廷。
，③具：全，都。
④被：通“披〞，披着。
8. B〔2分。
A①连词，表示顺承关系，②助词，与“已〞组合成“而已〞，罢了，表语气。
B连词，因为。
C①助词，取消句子独立性；②代词，代竹子。
D①代词，这样；②助词，表状态〕9．①焚香静坐，消除一切世俗的杂念。
〔2分。
“焚〞、“默〞、“遣〞、“世虑〞〕10.范仲淹忧国〔忧民；王禹偁随遇而安、自得其乐。
〔忧国〔忧民1分，自得其乐1分〕参照译文：黄冈一带竹子很多，大的像椽子那么粗。
竹匠把它破开，用来代替陶瓦。
家家户户都是这样，因为它既便宜又省工。
我因此建造了两间小竹楼，与月波楼相连。
登楼远望群山，风光尽收眼底，景色无法一一描述出来。
夏天，最适宜听急雨，有如瀑布飞溅的声响；冬天，最适宜听大雪，有如碎玉撒落的声响。
这里适宜鼓琴，琴声和谐悠扬；适宜吟诗，诗韵清新绝妙；适宜下围棋，棋子落在棋盘上发出丁丁的声音。
这一切都是竹楼所给予的。
我在办完公事的闲暇时间，披着鹤氅，戴着华阳巾，手拿一卷〔周易》，焚香静坐，消除一切世俗的杂念。
水色山光之外，只见风帆、沙鸟、烟云、竹树罢了。
等到酒醒之后，茶品完了，香烧尽了，送走夕阳，迎来明月，这也是贬居生活中的佳境啊。
11.⑴形体〔形迹〕⑵离开⑶日光〔阳光〕⑷探求12.抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的理想抱负。
13. (1〕他的〔2〕这14. B15. (1)何必要用严厉的刑罚呢？16. (1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(2〕去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏(3)居庙堂之高则忧其民17 (1)居：处、处在(2)进：在朝廷上做官(居庙堂之高) 〔3〕归：归依)18．(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。
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九(上)文言文练习一.《陈涉世家》1.找出下句中的通假字并解释。
A.发闾左適戍渔阳B.为天下唱C.固以怪之矣D.被坚执锐2.写出下列加点字的古今异义：A.今亡．亦死B.又间．令吴广C.卒中往往．．语。
D.等．死，死国可乎E.比．至陈F.与皆来会计．．事3.词类活用A.天下苦．秦久矣B.卒中往往语，皆指目．．陈胜C.忿恚．．尉。
D.陈胜王． E.置人所罾．鱼腹中F.夜篝．火4.一词多义：会 : 会天大雨与皆来会计事将: 项燕为楚将上使外将兵次 ; 皆次当行之次所旁丛祠中书 : 乃丹书帛得鱼腹中书乃: 陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏应 : 佣者笑而应曰杀之以应陈涉故: 广故数言欲王扶苏以数谏故令: 乃令符离人葛婴陈守令皆不在数: 以数谏故卒数万人道: 道不通伐无道为: 为屯长为天下唱项燕为楚将士卒多为佣者之: 辍耕之垄上为坛而盟怅恨久之燕雀安知鸿鹄之志哉5.根据课文内容，回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
天下苦秦久矣。
(2)陈胜为起义制定的策略是什么？诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。
(3)“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？燕雀：比喻见识短浅的人。
鸿鹄：比喻有远大抱负的人。
苟富贵，无相忘。
(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？王侯将相宁有种乎？二.《桃花源记》1.给下列加点字注音。
⑴豁．然⑵俨．然⑶垂髫．⑷阡陌．．2.解释下列加点词语。
⑴渔人甚异．之：⑵欲穷．其林：⑶仿佛．．若有光：⑷才．通人：⑸俨然．．：⑹桑竹之属．：⑺悉．如外人：⑻便要．还家：⑼咸．来问讯：⑽此人一一为具．言所闻：⑾皆叹惋．．⑿余人各复延．至其家：⒀此中人语．云：⒁诣．太守：⒂寻向所志．：⒃欣然规．往：⒄寻．病终：⒅后遂无问津．．者：3.下列词古今意义的不同交通妻子绝境无论4.写出本文中出现的四个成语：5.翻译下面的句子(1)芳草鲜美，落英缤纷。
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2010年中考总复习：苏教版九年级上文言文练习-①（）见渔人，（）乃大惊，（）问所从来。
（）具答之。
（）便要还家，（）设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻，（）皆叹惋。
余人各复延至其家，（）皆出酒食。
（）停数日，（）辞去。
6.翻译下面的句子(1)芳草鲜美，落英缤纷。
(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(3)突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在吃苦在前，享乐在后的精神相似的句子）：(4)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：(6)由四面湖光归眼底，万家忧乐到心头这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：，面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有，的心态。
六.《醉翁亭记》㈠读准字的音环滁（）琅玡（）林壑（）辄醉（）穴暝（）伛偻（）酒冽（）山肴（）野蔌（）觥筹（）阴翳（）㈡根据注释，词语解释：1.环滁皆山也（）2.望之蔚然而深秀者（）（）3.翼然临于泉上者（）（）4.名之者谁（）5.饮少辄醉（）6.醉翁之意不在酒（）7.得之心而寓之酒也（）8.云归而岩穴暝（）9.太守归而宾客从也（）（）10.吾谁与归（）11.野芳发而幽香；佳木秀而繁阴（）（）（）12.休于树（）13.宴酣之乐（）14.非丝非竹（）（）15.弈者胜（）16.觥筹交错（）（）17.颓然乎其间者（）（）18.树林阴翳（）19.太守谓谁（）㈢句子翻译：1.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
①（村中人）见渔人，（村中人）乃大惊，（村中人）问所从来。
（渔人）具答之。
（村中人）便要还家，（村中人）设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻，（村中人）皆叹惋。
余人各复延至其家，（村中人）皆出酒食。
（渔人）停数日，（渔人）辞去。
6.翻译下面的句子(1)芳草鲜美，落英缤纷。
花草遍地，鲜嫩而美丽，落花纷纷。
(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
苏教版语文九年级上学期期末文言文试题及答案
苏教版语文九年级上学期期末文言文试题及答案苏教版语文九年级上学期期末文言文试题及答案阅读下面两则文言文，完成题目。
(12分)【甲】鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生亦我所欲也;义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。
今①谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为之乎?’必不为，何故?则冠履不若手足之贵也。
又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎?’必不为，何故?则天下不若身之贵也。
争一言②以相杀，是贵义于其身也。
故曰：万事莫贵于义也。
”【注释】①今：若，如果。
②一言：指一句关系到正义与不正义的话。
8.解释下列句中加线的词或短语。
(4分)(1)故患有所不辟也( ▲ ) (2)贤者能勿丧耳( ▲ )(3)予子冠履( ▲ ) (4)必不为，何故( ▲ )9.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
▲(2)争一言以相杀，是贵义于其身也。
▲10.两文都很推崇“义”，请选出下列最符合“义”的品质的一组。
(2分)①鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
③墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。
④鲁提辖拳打镇关西，鲁智深大闹野猪林。
⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。
A.①②③B.③④⑤C.②④⑤D.①②⑤11.两文都运用了比喻论证来阐明观点，请择用两文中的原句回答下面问题：(2分)【甲】文用“ ▲ ”论证了“舍生取义”的观点;【乙】文用“ ▲ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。
苏教版初三上学期语文周测(文言文阅读专项训练)
初三语文周测〔文言文阅读专项训练〕滨海县坎北初级中学朱卫峰一．文学文化常识填空1．“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
〞富阳和桐庐现在属于省市。
2．《醉翁亭记》的作者是，他字，号，又号，他的文集叫做。
3．“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
〞这里的“谪〞是指。
4.“苛政猛于虎也〞这句话出自。
5．“鸢飞戾天〞这句出自。
二．阅读理解〔一〕阅读《桃花源记》选段，完成文后1—5题。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛假设有光，便舍船从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不够为外人道也。
〞1、解释下面句中加点字词的的含义。
〔3分〕〔1〕有良田、美池、桑竹之属．〔2〕悉．如外人〔3〕余人各复延．至其家2、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是〔〕A．仿佛．．假设有光 B．阡陌交通．．，鸡犬相闻C．率妻子邑人来此绝境．． D．乃不知有汉，无论．．魏、晋3、用现代汉语翻译下面的句子。
〔4分〕〔1〕黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：〔2〕此人一一为具言所闻。
译文：4、“便要还家，设酒杀鸡作食〞“余人各复延至其家〞表现了桃花源中人们的特点；他们在送渔人离开时叮嘱他“不够为外人道也〞是因为。
〔2分〕5、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？〔4分〕答：。
〔二〕阅读《岳阳楼记》选段，完成第6—10题。
①假设夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。
浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。
苏教版九上语文 文言文阅读练习
初中语文试卷马鸣风萧萧初三语文文言文阅读练习班级姓名学号齐王使使者问赵威后一．解释加点字书未发．岁．亦无恙．耶苟．无岁舍本．而问末．是．其为人也有粮者亦食．无衣者亦衣．何以至今不业．也哀．鳏寡振．困穷息．其民率．民胡为至今不朝．也何以王．齐国子．万民乎中不索．交诸侯二．翻译下列句子1．苟无岁，何以有民？2．故有问舍本而问末者耶？3．是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。
是助王息其民也。
4． 是皆率民而出于孝情者也。
胡为至今不朝也？5． 是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯。
三． 根据课文内容填空《齐王使使者问赵威后》描写了赵威后这样一有远见卓识的女政治家。
她的治国方略是： ， ， ，。
能反映她这种思想的反问句是：， 。
纪昌学射箭一．解释加点字兽伏．鸟下 巧．过其师 以告．．飞卫 南面．．而望之 燕角之弧． 高蹈拊．．膺 二．翻译下列句子1．尔先学不瞬，而后可言射也2．视小如大，视威如著，而后告我。
3．汝得之亦！四． 根据课文内容填空本文通过纪昌学射箭的故事，表现了他 ， ， ，， 的进取精神。
这个故事给我们的启示是：要想学有所成， ，， 。
踊贵而履贱一． 解释加点字景公欲更．晏子之宅 湫隘．．嚣尘 请更诸爽垲．．．者 公为是．．省于刑 其利博．．．哉 二．翻译下列句子1． 且小人近市，朝夕得所求，小人之利也。
2． 既窃利之，敢不识乎？3． 是时也，公繁于刑，有鬻踊者，故对曰：“踊贵而履贱”4． 君子言：仁人之言，其利博哉！5． 诗曰：“君子如祉，乱庶遄已。
”其是之谓乎！三．根据课文内容填空。
本文记述晏子一言而使齐候省刑，说明天下要安定、发展，首先须 ，而国君则应 。
文中描写晏子的机智善谏的话是：。
习惯说一．解释下列加点字绕室以旋．足苦踬．．焉已而复然．．．．不与洼适．．．．二．翻译下列句子1．俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室而旋。
2．既久而遂安之。
3．一室之不治，何以天下家国为？4．已而复然，又久而后安之。
九年级语文上册 文言文练习 岳阳楼记 苏教版
苏教版九年级(上)文言文练习：岳阳楼记〔一〕假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，那么有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。
噫！微斯人，吾谁与归？〔节选自?岳阳楼记?〕1.?岳阳楼记?中表现范仲淹豁达、博大胸襟的千古名句是：，。
2．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项为哪一项例句：不以物喜A．属余作文以记之B．徒以有先生也C．以是人多以书假余D．以中有足乐者3．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项为哪一项例句：宠辱偕忘A．去国怀乡B．沙鸥翔集C．春和景明D．吾谁与归4．下面对选文内容理解不正确的一项为哪一项A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲〞。
B．“是进亦忧，退亦忧〞中，“进〞指“居庙堂之高〞，“退〞指“处江湖之远〞。
C．全文表达了范仲淹“以民为本〞的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的政治抱负，并以此规箴友人。
5．将画线句子翻译成现代汉语。
〔每题2分，共4分〕〔1〕不以物喜，不以己悲。
译文：〔2〕微斯人，吾谁与归？译文：6.?岳阳楼记?中，范仲淹借鸟欢鱼跃描绘洞庭湖晴明景色的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
〔二〕〔甲〕嗟夫！……噫！微斯人，吾谁与归？〔乙〕黄冈之地多竹，大者如椽。
初三文言文陈涉世家阅读练习 苏教版九年级上册
初三文言文陈涉世家阅读练习苏教版九年级上册■初中课内文言文练习■整理：单培虎陈涉世家●课文①陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”②二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
捕者知其指意，曰：“足下事皆成，用功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买雨烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝活，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
③吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻打钅至、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
苏教版初三上学期语文周测(文言文阅读专项训练)
初三语文周测（文言文阅读专项训练）一．文学文化常识填空1．“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
”富阳和桐庐现在属于省市。
2．《醉翁亭记》的整理是，他字，号，又号，他的文集叫做。
3．“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
”这里的“谪”是指。
4.“苛政猛于虎也”这句话出自。
5．“鸢飞戾天”这句出自。
二．阅读理解（一）阅读《桃花源记》选段，完成文后1—5题。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”1、解释下面句中加点字词的的含义。
（3分）（1）有良田、美池、桑竹之属．（2）悉．如外人（3）余人各复延．至其家2、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（）A．仿佛．．若有光 B．阡陌交通．．，鸡犬相闻C．率妻子邑人来此绝境．． D．乃不知有汉，无论．．魏、晋3、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：（2）此人一一为具言所闻。
译文：4、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为。
（2分）5、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（4分）答：。
（二）阅读《岳阳楼记》选段，完成第6—10题。
①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。
浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极悲者矣。
○2至若春和景明，波澜不惊，上下天光。
中考总复习：九年级(上)文言文练习(苏教版)
2013年中考总复习·九(上)文言文学习 一.《陈涉世家》〔〕〕 〔 〕〔〕〔〔 〔．事 〔 〕( ) 〕〕〕〔1 〕〔2 〕〔3 〕〔4〕〔5 〕〔6 〕〔7〔8 〕 〕〔9 〕〔10〕5〔1〕陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！〞译： 〔2〕扶苏以数谏故，上使外将兵。
译；〔3〕卒中往往语，皆指目陈胜。
译文：〔4〕广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
译：〔5〕等死，死国可乎？译：〔6〕借第令毋斩，而戍死者固十六七。
译：〔7〕王侯将相宁有种乎！译：___________________________________________________________〔8〕今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
译：__________________________________________ 6.依据课文内容，回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的偶然性〔即直接原因、导火索〕是什么？农民起义的必定性〔即根本原因〕是什么？ 答：偶然性： 必定性 答：策略： 。
准备： ，作用是 ： 步骤： (3)“燕雀〞、“鸿鹄〞各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉激烈要求改变自己地位的愿望呢？ 答;燕雀： 。
鸿鹄： 。
。
(4)陈胜在动员起义时，最具有抵抗精神、最具鼓舞性的一句话是哪句？ 答： 〔5〕陈胜认为起义将取得人民支持的理由是① ；② 。
(6)陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕〞的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证实的。
答： 〔7〕、《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》作者〔 〕，字〔 〕〔 〕朝〔 〕家〔 〕家。
他用毕生精力著成 了我国第一部〔 〕体通史《 》 ，全书共130篇。
鲁迅 誉为〔“ 〞 〕。
7.下面句子中的“之〞字没有指代作用的一项是( ) 7.下面对选文的分析，不正确的一项是( ) “燕雀安知鸿鹄之志〞说明自己是一个有远大抱负的人。
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九年级上册文言文复习班级：姓名：得分：一.《得道多助，失道寡助》天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，城民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之．多助之至．天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1．孟子认为决定战争胜负的最主要条件是，《曹刿论战》中的曹刿认为“可以一战”的最重要条件是（用课文中句子回答）。
２．哪两组句子中加点的词的意思相同?（）(4分)A．七里之郭．爷娘闻女来，出郭．相扶将B．委而去．之去．国怀乡Ｃ．固．国不以山溪之险汝心之固．，固不可彻Ｄ．多助之至．余人各复延至．其家Ｅ．威天下不以兵．革之利上使外将兵．３．”得道者”的意思是；文中与它意思相同的一个词是。
４．划分下边句子朗读的节奏，每个分句只划一处(用“／”表示)．故君子有不战，战必胜矣。
５．古今中外抑或文学作品中因做到“人和”而成就大业的，不胜枚举，请任举一例，并说说给你的启示。
(2分)人物：事件:启示：６．用现代汉语翻译“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”。
(2分)7．历史上有作为的皇帝都非常重视民众的作用，试举一例：。
二.《陈涉世家》二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.指出下列句中的通假字，写出其本字，并释义：(1)发闾左適戍渔阳九百人。
(2)为天下唱，宜多应者。
____同____，意思是________ ____同____，意思是________(3)固以怪之矣。
(4)卜者知其指意。
____同____，意思是________ ____同____，意思是________2.下列句子朗读停顿有误的一项是( )A.发闾左／戍渔阳／900人B.今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕C.又间／令吴广／之次所旁／丛祠中D.当立者／乃／公子扶苏3.与“扶苏以数谏故”中的“以”字用法相同的是( )A.今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕B.固以．怪之矣C.祭以．尉首D.不以．物喜，不以．己悲４.填空：(1)起义的导火线是：(2)起义的根本原因是:(3)作为中国历史上第一次农民起义的领导者——陈胜等人绝不只是逞匹夫之勇，陈胜等人对朝廷、庶民的情形、庶卒的心理都有比较全面、清醒的认识和了解。
他采用了哪些正确的策略?①--------------------------------------②----------------------------------------(4)陈胜为起义作舆论准备的办法是①-----------------(用文中四字短语概括)②-----------------(5)本段可分为三个层次，请用“‖”标出并概括层意：第一层：第二层：第三层：三．《桃花源记》林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”1．选出加点字的读音和意义有错的一项。
（）A．便要还．家(yao邀请) B．鸡犬相闻．(wen听见) C．土地平旷．(kuang空阔宽阔) D．有良田美池桑竹之属．(shu 属于)2．选出下列句中加点字的意义与现代汉语相同的一项。
（）(3分)A．阡陌交通．．B．无论．．魏晋C．率妻子邑人来此绝境．．D．落英缤．纷．3．桃花源中人“与外人间隔”的原因是“”4．翻译：此中人语云：“不足为外人道也。
”5．《醉翁亭记》中的“”与文中的“黄发垂髫”意思一样，都采用了修辞。
6．文中哪些语句描绘了桃花源中优美的环境？哪些反映人们安居乐业的生活？（文中原话）答：7．渔人离开桃源后“便扶向路”，“处处志之”，后来寻找桃源的人“寻向所志”，却“不复得路”，说明了什么？你认为作者为什么要描写出“世外桃源”这样一个地方？答：8.桃花源中人为什么反复叮嘱渔人“不足为外人道也”？答：。
四．《与朱元思书》风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．选出下列加点字的解释有误的一项。
（）A．蝉则千转不穷．（尽）B．负．势竞上（凭依）C．横柯上蔽．（隐蔽）D．好．鸟相鸣（美丽）2．选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项。
（）A．从流飘．荡B．任意东西．．轩邈C．互相．．D．天下独绝．．3．下列加点字不是虚指的是（）里A．自富阳至桐庐，一百许．．．B．水皆缥碧，千．丈见底成峰C．争高直指，千百．．D．蝉则千．转不穷，猿则百．叫无绝4．下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是（）。
A．风烟俱．净，天山共色B．水皆．缥碧，千丈见底C．夹岸高山，皆．生寒树D．此人----为具．言所闻5.文中从侧面表现水清澈的句子是：写水之急的句子是：６．本文有从视觉方面描写景物的，也有从听觉方面描写景物的，请分别找出两方面的对偶句各一组，并说说他们的表达效果。
（1）视觉上的对偶句（2）听觉上的对偶句（3）表达效果７．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）水皆缥碧，千丈见底。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（3）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
８．作者即景抒情，表达远离名利场的句子是：。
五．《捕蛇者说》蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉；非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”１.这段文字选自课文《》，作者:２.解释加点的词：（1）向．（）吾不为斯役，则久已病．（）矣。
（2）时．（）而献焉。
（3）又安敢毒．（）耶？３.与“悍吏之．来吾乡”的“之”用法和意义相同的一项（）A、君将哀而生之．乎？B、山水之．乐，得之心而寓之酒也。
C、后天下之．乐而乐D、古仁人之．心４.下列句中朗读停顿正确的一项是（）A、而/乡邻/之生日蹙B、今其/室十无一焉C、非死/则徙尔D、自吾氏／三世/居是乡５．理解：（１）蒋氏为何不愿恢复赋税的语句是：（２）文中描写官吏催讨赋税的语句是：（３）描写乡邻悲惨遭遇的语句是：６.翻译：（1）殚其地之出，竭其庐之入（2）岂若吾乡邻之旦旦有是哉！六．《岳阳楼记》予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1.下列加点字词意思相同的一组是：（）Ａ．浮光．跃金以光．先帝遗德Ｂ．春和景．明四时之景．不同。
Ｃ．去．国怀乡委而去．之。
Ｄ．连月不开．天门中楚江开．２．翻译下面的句子。
(2分)此则岳阳楼之大观也。
翻译：。
浮光跃金，静影成璧。
翻译：。
３．联系全文，说说上文第2、3两段中迁客骚人登楼“览物之情”为什么不同?(2分)答：。
4．与“唐贤今人诗赋”相呼应的一句是：。
5．作者范仲淹认为，洞庭湖全景是：。
七．《岳阳楼记》①至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐柯极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘；把酒临风，其喜洋洋者矣。
①嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高别忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐邪?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归?１．解释：景：锦鳞：偕：２．翻译：微斯人，吾谁与归：３．选出加点词的意思与其它三项不同的一项是( ) A．得无异．乎B．永州之野产异．蛇c．使内外异．法也D．或异．二者之为４．“是进亦忧，退亦忧”中“进”的含义是什么?(用自己的语言表述)进：。
５．第一段的景物描写非常优美，试举一例，并说明美在何处。
(赏析有独到之处加分)答：６．第二段文字表达了作者什么样的胸襟和抱负?(2分)答：７．对加点字词的解释哪一项有错?( )A．予尝求(探求)古仁人(古时品德高尚的人)之心。