对思想政治理论课地看法和感想

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思想政治理论课实践教学心得体会

思想政治理论课实践教学心得体会一、前言作为思想政治理论课的教师，在长期的教学实践中，我深刻感受到实践教学对于学生成长的重要性。

思想政治理论课作为一门重要的课程，不仅仅是传授理论知识，更应该是引导学生将理论知识与实际生活相结合，培养学生的思想品质和社会责任感。

在教学实践中，我不断总结经验，不断探索创新，积极探讨如何更好地开展思想政治理论课的实践教学。

以下是我在实践教学中的心得体会：二、注重实际案例分析在思想政治理论课的教学中，我发现通过展示实际案例进行分析是非常有效的教学方法。

通过引导学生分析当前社会上出现的热点问题、重要事件，让他们思考问题的根源和解决之道。

实际案例可以更加具体形象地展现理论知识的运用，激发学生的思考和兴趣。

三、注重互动讨论互动讨论是思想政治理论课教学中必不可少的环节。

我注重在课堂上营造积极的互动氛围，鼓励学生发表自己的看法和意见，促进同学之间的交流和互动。

通过互动讨论，不仅可以增强学生的学习兴趣，还可以帮助他们更深入地理解和掌握理论知识。

四、注重实践体验在思想政治理论课的教学中，我注重结合实践活动，让学生通过参与各种社会实践活动，将理论运用到实际中去，从而增强学生的责任感和社会参与意识。

在实践中，学生可以更加直观地感受到理论知识的作用和实用性，从而更好地理解和领悟。

五、总结与展望通过长期的实践教学，我深刻认识到思想政治理论课实践教学的重要性。

只有将理论知识与实际生活相结合，才能真正达到教育的目的。

未来，我将继续努力，深化实践教学，提升教学质量，更好地引导学生，为他们的发展和成长贡献力量。

以上是我在思想政治理论课实践教学中的心得体会，希望对相关教学工作有所启发和帮助。

感谢您的阅读！。

思想政治课心得体会范文(10篇)

思想政治课心得体会范文（10篇）最新思想政治课心得体会范文（篇1）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。

到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素质；师风，是教师这个行业的风尚风气。

兢兢业业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。

十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才干做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素质。

一个教师仅有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康生长；才会兢兢业业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自身，规矩自身的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。

教师应关于的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮生长的小朋友。

假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成绩。

在我的教育生涯中也做到将自身的心掏出来给小朋友们！古代教育家早就提出有教无类，同在一片蓝天下，小朋友们应当有同等的受教育权限。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名胜利的农庄主席。

每一位学生都渴望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易构成异常性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我关于他是真诚相待、热情鼓励、耐心协助，用师爱的温情去融化他心中的`坚冰，让他在愉快的情感体验中理解教育。

虽然我无法象太阳一样，将自身的光辉撒遍世界的每个角落，但我却能够象母鸡保护小鸡一样，关爱自身的每一个学生。

但值得研究的是：为什么教师们关于学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：爱小朋友，那是母鸡都会做的事，如何教育小朋友才是一件大事。

让我深深的体会到仅有尊重学生，才干教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。

思想政治理论课心得体会

思想政治理论课心得体会思想政治理论课是一门重要的课程，对于培养学生的思想觉悟和政治素养有着重要意义。

通过这门课的学习，我从哲学、政治学、经济学等多个角度理解了人类社会的发展规律和政治制度的重要性。

在听课、讨论和写作中，我深受启发，不仅对社会主义理论和实践有了更深入的了解，也对其他政治理论有了进一步认识。

以下是我对思想政治理论课的心得体会。

首先，思想政治理论课在思想觉悟方面的培养上起到了重要的作用。

通过学习马克思主义的世界观和方法论，我明白了世界的发展是客观的、社会的、历史的，而不是主观的、个人的。

只有树立正确的世界观和方法论，才能对世界有正确的认识和处理问题的能力。

对于个人而言，这种觉悟不仅能够帮助我更好地认识自我，还能够帮助我审视和改进自己的思维方式和行为方式。

思想政治理论课教育我要秉持“实事求是”的科学态度，要坚持自己的人生信念，要有足够的勇气和毅力去实现自己的人生目标。

其次，思想政治理论课在政治素养方面的培养上也起到了关键作用。

通过学习政治学和国际关系学等相关知识，我更清楚地认识到政治对于人类社会的重要性。

政治制度是社会经济发展水平和社会关系形态的反映，政治关系对社会各个方面的发展具有决定性的作用。

学习中国共产党的党史和中国特色社会主义理论，我深刻感受到了中国共产党的伟大和中国特色社会主义的价值。

中国共产党是中国人民的先锋队，是中国特色社会主义事业的核心力量，是中国人民创造美好生活的坚强保障。

通过思想政治理论课的学习，我深化了对中国特色社会主义的理论和实践的理解，增强了对中华民族伟大复兴的信心和使命感。

再次，思想政治理论课对于提高综合素质和人文素养也具有重要意义。

政治理论的学习需要我们扩大视野，了解和研究国际国内的政治形势和政治事件。

通过学习政治理论，我学会了如何从多个角度去观察分析问题，如何运用多种方法去处理问题。

这种综合素质和人文素养的提高不仅有助于自身思维能力的进一步增强，也有助于提高自己的专业素养和实践能力。

思想政治理论课学习的心得感悟

思想政治理论课学习的心得感悟思想政治理论课学习的心得感悟在大学的学习生涯中，我所修读的一门课程给我留下了非常深刻的印象，那就是思想政治理论课。

这门课程不仅让我认识了我国的历史、政治和文化，更重要的是培养了我正确的价值观和政治觉悟。

通过这门课的学习，我从各个方面反思了自身的思想观念和价值取向，对于个人发展和社会进步有了更深入的认识和理解。

以下是我对于思想政治理论课学习的心得感悟。

首先，思想政治理论课让我对党的历史有了更全面的了解。

在这门课程中，我学习了中国共产党从成立之初到现在的发展历程。

通过学习这部分内容，我深刻认识到党的高瞻远瞩和艰辛奋斗，更加珍惜当前来之不易的生活和社会环境。

党的历史告诉我们，只有坚定的理想信念和百倍的努力付出，才能实现国家和民族的发展。

同时，这也让我对于中国共产党的正确领导和我国社会主义制度的优势有了更深入的认识。

其次，思想政治理论课使我明确了个人价值与社会责任的关系。

在课程中，我们学习了马克思主义的基本原理和社会主义建设的目标。

这些理论让我认识到作为一个共产党员和社会主义事业的建设者，我的任务就是为了实现国家的繁荣和人民的幸福，为这个社会做出自己的贡献。

这也给了我一个明确的方向，知道了自己要朝着什么方向努力，并且意识到了个人的成长和社会的进步是密不可分的。

此外，思想政治理论课让我从多元化的角度审视和理解社会问题。

在这门课中，我们学习了马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义，这使我学会了从物质基础和社会关系的角度来看待社会问题。

以往我对于社会问题常常是停留在表面观察，没有深入去思考问题的本质和背后的原因。

而现在，我可以以一种更为客观的视角来分析问题，思考问题的根本解决之道。

例如，当我们看到贫富差距悬殊的现象时，往往会认为是社会不公，但是通过这门课的学习，我知道可以通过改变社会制度和调整分配机制来解决这个问题。

最后，思想政治理论课培养了我正确的思想方法和解决问题的能力。

在这门课上，我们学习了马克思主义的辩证法思维和实践方法。

学校思想政治理论课教师心得体会(范文5篇)

学校思想政治理论课教师心得体会(范文5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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思想政治教育课心得体会

思想政治教育课心得体会思想政治教育课心得体会（通用9篇）我们有一些启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么要如何写呢？以下是店铺帮大家整理的思想政治教育课心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

思想政治教育课心得体会篇1本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识，思想上收获很多。

所以对很多事也要重新定位，毕竟学习让我们变“深”了。

……现在如果有人问你，“思想政治教育”课后，你的思想收获是什么？我的回答是：在对一般事物有了更深层次的认知的同时，我学会了如何看待一个问题、一件事，如何树立正确的人生观、价值观，如何正确的成为社会人。

具体感想如下：1、授课教师积极参与学生的思想政治教育，通过举办多种形式的学生培训班，帮助学生提高思想认识，为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍；在学院组织的学生各项活动中，基础课教师身先士卒，坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人，以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用。

2、“思想政治教育课“这门课很实际，在生活中处处可用，不像有些课程必须在特定的领域，特定的环境下，才能施行。

……“思想政治教育这门课很生动，很吸引人。

以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点，课后死死地背诵，好不痛苦。

而现在老师的授课方式很轻松，愉悦，她不会把课本翻来覆去的朗读，她不会强迫我们记忆，更重要的是，她口中的故事总是娓娓动听，变幻无穷。

好吸引我们的注意力呀！3、人之贵，贵在思想；人之美，美在心灵，心灵美也就是行为美，思想美。

可以说，“思想政治教育”课程的学习，让我深受美学的启发。

人无完人，而学了“思想政治教育”课程后，让我自身有了一种对美的渴望。

让自从第一次上此课程开始，我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康，更重要的是心理上的健康。

在以后的课程中，更是针对我们大学生的信念、爱国精神、人生价值、道德修养、社会公德、职业道德、法律意识上进行全面剖析。

思想政治理论课心得体会

思想政治理论课心得体会思想政治理论课心得体会篇3思想政治理论课心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

思想政治理论课是一门非常重要的课程，它不仅仅是学习理论知识，更重要的是培养我们的思想品质和道德素质。

在学习的过程中，我深刻地认识到了以下几点：1.价值观的重要性。

学习思想政治理论课让我深刻地认识到了价值观的重要性。

一个正确的价值观可以让我们在人生道路上少走弯路，更加坚定自己的信念和目标。

2.思想品质的培养。

学习思想政治理论课让我更加注重思想品质的培养。

通过学习，我学会了如何更好地处理人际关系，如何更好地面对挫折和困难，如何更好地处理自己的情绪和情感。

3.道德素质的提高。

学习思想政治理论课让我更加注重道德素质的提高。

通过学习，我学会了如何更好地遵守社会公德，如何更好地尊重他人，如何更好地维护自己的形象和尊严。

4.社会责任的增强。

学习思想政治理论课让我更加注重社会责任的增强。

通过学习，我学会了如何更好地为社会做出贡献，如何更好地关注社会热点问题，如何更好地维护社会稳定和和谐。

总之，学习思想政治理论课让我更加注重思想品质和道德素质的培养，更加注重社会责任的增强，更加注重价值观的塑造。

我相信，这些知识和经验将对我未来的生活和工作产生积极的影响。

思想政治理论课心得体会篇4思想政治理论课心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名大学生，我参加了学校的思想政治理论课程，这门课程主要涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观等方面的内容。

在这门课程中，我学到了很多有用的知识和思考方式，也深刻认识到了思想政治理论对于个人成长和社会发展的重要性。

在学习过程中，我深刻感受到了思想政治理论对于个人成长和社会发展的重要性。

通过学习马克思主义基本原理，我更加深入地了解了人类社会发展的规律和历史，也更加清晰地认识到了自己在社会中的地位和责任。

思想政治理论课心得体会

思想政治理论课心得体会作为一名大学生，思想政治理论课是我们必修的一门课程。

这门课程不仅让我们了解中国社会主义思想和中国特色社会主义理论体系，还可以提高我们的政治素养和思想道德水平。

在学习过程中，我深刻体会到了这门课程的重要性，也收获了很多。

下面我将结合自己的学习体会，结合课堂所学内容，谈一谈我的思想政治理论课心得体会。

首先，思想政治理论课是我国大学生思想政治教育的重要课程。

这门课程是对中国特色社会主义理论体系的传承和发展，培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。

在学习中，我了解到了中国特色社会主义理论体系的丰富内涵和重要意义，激发了我对中国特色社会主义的热爱和信仰。

我深知作为一名中国人，要有强烈的民族自尊心和自豪感，要坚定不移地走中国特色社会主义道路，维护国家的利益和尊严，为实现民族复兴做出自己的贡献。

其次，思想政治理论课让我深刻理解了马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论基本内容。

通过系统学习，我对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容有了更清晰的认识。

我明白了马克思主义的科学性和真理性，中国特色社会主义理论体系的科学性和完整性，进一步坚定了我对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的热爱。

我认识到，只有不断学习和掌握马克思主义的科学精神和思想方法，才能有针对性地处理和解决当前社会发展中的矛盾和问题，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

再次，思想政治理论课加强了我对国家政治、经济、文化和社会发展的正确认识。

通过学习，我深入了解了国家发展的基本国情和国情特点，国家政治体制和治理体系不断完善和发展的历史巨大变革，中国特色社会主义事业从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，特别是我对习近平总书记所提出的一系列治国理政新理念新思想新战略有了更深刻的认知。

我充分认识到，维护国家安全和发展利益是每一个公民的责任，要自觉遵守国家法律法规，积极参与国家建设和发展，不断提升自己的政治觉悟和政治素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2024年思想政治理论课心得体会例文(2篇)

2024年思想政治理论课心得体会例文思想政治理论课是大学教育中非常重要的一门课程，通过学习这门课程可以培养学生的理论思维能力和政治素养。

在我学习这门课程的过程中，我对很多思想政治理论有了更深层次的理解，并领悟到了一些重要的道理。

下面是我对思想政治理论课的心得体会。

首先，理论的重要性。

在思想政治理论课上，我深刻领悟到理论在引领实践中的重要性。

伟大的理论可以指导人们的思考和行动，推动社会的进步。

在学习马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论时，我明白了中国共产党选择马克思主义作为指导思想的深刻道理。

马克思主义的科学性和实践性使它能够有效地引领中国社会主义建设。

只有深入理解和运用马克思主义等重要理论，我们才能在实践中把握正确的方向和方法，为社会主义事业的发展贡献力量。

其次，历史的教训。

在思想政治理论课上，我们也学习了一些历史的教训，以避免历史重演。

比如我们学习了社会主义的发展道路，其中包括建设、巩固和发展社会主义的历史经验，以及社会主义国家存在的一些困难和挑战。

通过学习这些历史教训，我认识到社会主义建设是一个复杂的过程，必须根据国情和实际情况选择适合的发展道路和实施政策。

我们要认真总结历史经验，不断改进和完善社会主义制度，避免犯过去的错误，推动中国特色社会主义事业的不断发展。

再次，价值观的塑造。

思想政治理论课也是塑造个人价值观的重要途径。

在思想政治理论课上，我们学习到了关于人的思想道德品质、社会公德、职业道德等方面的知识，这些都对我们自身的成长和发展有着重要的指导作用。

通过学习这些内容，我深深地意识到要坚持正确的价值观，培养健康的人格和良好的道德品质。

同时，思想政治理论课也教育我们要关心集体，保持对社会的责任感，树立正确的人生态度，为社会做出积极的贡献。

最后，实践的重要性。

学习思想政治理论不能脱离实践。

要把理论知识运用到实际生活中去，提高自己的实际工作能力。

思想政治理论课强调实践思维和实践能力的培养，要求我们要注重理论和实践相结合，注重学以致用。

思政课专题主题学习心得体会(7篇)

思政课专题主题学习心得体会（7篇）思政课专题主题学习心得体会（7篇）开展思政课的学习，就是要大家通过学习加深对高尚品德的认识。

下面就是小编给大家带来的思政课专题主题学习心得体会（7篇），欢迎大家阅读转发。

思政课主题学习心得体会精选篇1办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，青少年是祖国的未来、民族的希望。

同时青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。

思想政治教育是我国教育体系的重要组成部分，对提高青年一代思想道德修养与政治理论水平具有重要意义，是培养党和国家事业接班人的关键环节。

要通过思想政治教育引导学生增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到建设社会主义现代化强国的行动当中。

思想政治理论课的开设，能够从学校抓起，进教材、进课堂、进头脑。

让下一代从小接触中国共产党的历史，了解我国党的发展历程，感受到党一路走来的艰辛和不易，才能更好地传承革命精神，教育出德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

培养出立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

通过思想政治理论学习，要培养理想信念坚定的人。

理想信念关乎一个人的人生观、价值观，是人们信仰、向往、追求的奋斗目标。

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

抓好思政教育工作，必须把“在坚定理想信念上下功夫”摆在首要位置。

要引导青年一代树立共产主义远大理想、坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义和共产主义的信念。

通过思想政治理论学习，要培养拥有奋斗精神的人。

新时代是奋斗者的时代，青年一代要在拼搏中放飞人生理想。

引导青年一代养成敢于担当、不懈奋斗的精神，做到奋发有为、久久为功，勇于肩负时代使命、以行求知、以知促行，真正成为担当民族复兴大任的时代新人。

政治课思想心得体会5篇

政治课思想心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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思想政治理论课心得范本

思想政治理论课心得范本心得体会：思想政治理论课思想政治理论课程是大学生活中最重要的一门课程之一。

通过学习这门课程，我对马克思主义哲学基本原理、中国特色社会主义道路等重要理论有了更加深入的了解。

这门课程不仅让我认识到了自己的历史责任，也激发了我对中国发展及实现中华民族伟大复兴的强烈愿望。

以下是我在思想政治理论课程中的心得体会。

首先，思想政治理论课程教会我理论与实践相结合的重要性。

在课堂上，老师讲授了马克思主义哲学基本原理、马克思主义政治经济学、中国特色社会主义理论等内容。

这些理论知识看似抽象，但通过老师的讲解和案例的分析，我逐渐认识到这些理论对于指导实践、解决实际问题的重要性。

我发现实践是检验真理的唯一标准，只有理解并运用了这些理论，才能更好地指导实践，为社会发展做出贡献。

其次，思想政治理论课程提高了我的思辨能力和分析问题的能力。

在课堂上，老师经常提出一些复杂的社会问题，并要求我们发表个人观点。

这让我学会了如何从多个角度和层面来分析问题，如何通过系统性的思维来得出结论。

在这个过程中，我也深刻认识到，世界是复杂多变的，不能简单以偏概全，而是要站在历史和现实的角度，深入思考问题的本质和根源，才能有更准确的判断和分析。

再次，思想政治理论课程开阔了我的思维边界。

在这门课程中，我接触到了不同的思想流派和理论体系，如马克思主义、民主主义、自由主义等。

通过学习不同思想的优点和局限性，我懂得了多样化的思维方式和观点，学会了对不同观点进行客观、全面的评价。

我认识到，不同的思想文化都有其内在的价值，我们应该以开放的态度去接纳和尊重它们，同时也要坚持以马克思主义为指导，走中国特色社会主义道路。

最后，思想政治理论课程激发了我社会责任感和使命感。

通过学习这门课程，我了解到中国特色社会主义道路的伟大意义和实践成果，意识到我们这一代人有着光荣的使命，就是要为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

我们要以习近平总书记的思想为指导，增强自信、增强本领，为实现中国梦、国家富强、民族振兴贡献自己的力量。

思想政治理论课心得体会常用版

思想政治理论课心得体会常用版思想政治理论课是大学教育中重要的一门课程，通过学习这门课程，我深深地意识到思想政治理论对于个人和社会的发展具有重要意义。

在学习过程中，我获得了丰富的理论知识，也得到了一些宝贵的启示和体会。

下面是我对思想政治理论课的心得体会。

首先，在思想政治理论课中，我学习到了许多重要的思想家和政治理论的学说。

例如，马克思主义哲学和政治经济学，中国特色社会主义理论体系，以及西方的自由主义和社会主义等。

这些理论对于我们认识世界、认识社会和认识自己具有重要的指导作用。

通过学习这些理论，我深入了解了人类社会的历史和发展，也认识到了人类社会存在的问题和矛盾。

同时，我也明白了一个道理，那就是理论是指导实践的灵魂。

只有理论与实践相结合，才能推动社会的进步和发展。

其次，在思想政治理论课中，我学到了很多关于国家和政治的知识。

国家是人类社会最高的组织形式，政治是国家运行的基本方式。

通过学习政治制度、政治经济学和国际关系等知识，我深入了解了国家的本质和作用，也明白了政治对于国家和社会的重要性。

我认识到政治不仅是一种权力的行使，更是一种公共利益的实现。

只有通过政治的手段，我们才能够协调不同利益主体之间的关系，实现社会的和谐发展。

此外，在思想政治理论课中，我也学习到了一些关于思想和文化的知识。

思想是人类行为和文化的根源，是人类认识世界和改造世界的动力。

通过学习思想史和文化理论，我认识到思想和文化的多样性和发展性。

不同的思想和文化在不同的历史条件下产生和发展，对于推动人类社会进步具有重要的作用。

同时，我也明白了思想和文化的传承和创新对于一个民族和国家的发展至关重要。

我们要既继承和发扬优秀的传统文化，又要积极创造和拓展新的思想和文化。

最后，在思想政治理论课中，我也学到了一些实践的方法和原则。

思想和理论必须与实际结合，不能脱离实际而空谈空说。

通过学习实践方法论和马克思主义的实践观，我认识到实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践才能不断地丰富和发展理论。

思想政治理论课感想与体会【专题篇】

思想政治理论课感想与体会【专题篇】导读：本文思想政治理论课感想与体会【专题篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

思想政治理论课感想与体会【1】上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。

为此，就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。

思想政治课的改革与素质的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明，教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养，一名教师只有具备较高的教育技巧，才能适应千变万化的条件，随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题，否则，即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中，广大教师对教育的机能都有不同程度的表现，我们在观摩优秀教师的课堂教学时，会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法灵活自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于说服力、吸引力和感染力，充分显示出一名政治教师的聪明才智，即高度的教育技巧。

但与此同时，一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解，在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视，而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够，认为只要自己有了：“一杯水”，就一定能给学生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧灵活和才能，没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来，学生则连“半滴水”都得不到。

另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生，维持秩序的一种应急手段。

这些误解，往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性，妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智，即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。

技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。

思想政治课的学习心得

思想政治课的学习心得学习思想政治课是我大学生活中最重要的一门课程之一。

通过学习这门课程，我不仅对中国特色社会主义理论体系有了更深入的了解，也提高了自己的政治意识和思维能力。

在这篇心得体会中，我将分享我在学习思想政治课过程中的一些体验和收获。

一、加强政治理论学习思想政治课是一门理论性很强的课程，需要我们学习和理解大量的政治理论知识。

在学习过程中，我注意到政治理论知识是具有一定体系性和逻辑性的，需要我们认真学习和理解。

我养成了每天抽出时间来阅读相关政治理论的习惯，通过阅读书籍、学术论文和网络资料，不断拓宽自己的知识面，提高自己的政治理论水平。

二、批判思考，独立思辨思想政治课的学习不仅仅是被动接受知识，更重要的是培养我们批判思考和独立思辨的能力。

在学习思想政治课的过程中，我学会了从不同的角度分析问题，辩证地看待事物。

通过与同学们的讨论和辩论，我不仅可以表达自己的观点，也能够聆听和接受他人的看法。

这种能力的培养对我今后的学习和工作都有很大的帮助。

三、加强实践锻炼思想政治课不仅仅是书本上的理论知识，更重要的是将这些理论知识应用到实践中。

在学习过程中，我积极参加了学校组织的各种实践活动，如参与社会实践、举办文化活动等。

通过这些实践活动，我不仅加深了对政治理论的理解，也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

四、加强党性修养学习思想政治课还需要我们加强党性修养，提高自己的思想政治素质。

在学习过程中，我通过学习党的基本理论知识，深入了解了党的发展历程、党的优良传统和作风建设等方面的知识。

通过学习，我对党的领导和党的建设有了更加深入的理解和认识，也更加明确了自己的方向和目标。

五、培养社会责任感思想政治课的学习还需要我们培养社会责任感，提高自己的社会参与能力。

在学习过程中，我注意到社会责任感是一种很重要的品质，作为一名大学生，我们不能仅仅是面对书本，还需要关注社会热点、了解社会问题，并积极参与到社会工作中去。

通过参与一些公益活动和社会实践，我更加深刻地认识到自己对社会的责任和使命。

思想政治理论课社会实践心得体会5篇

思想政治理论课社会实践心得体会5篇思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

下面是带来的有关思想政治理论课社会实践心得，希望大家喜欢思想政治理论课社会实践心得1随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善，务工人员的流动也日益频繁。

由于在城市能够找到报酬相对较高的工作，许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。

这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境，特此展开此次调查。

此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体，深入走进农民工的生活，以寻求相关信息。

一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求，思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。

为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务，特此展开了此次调查。

此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式，以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体，以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。

通过实地的参观和访谈，基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状，和一些突出问题，并提出相对的改善意见。

经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境，还包括工作中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，十分有助于提高工作效率，丰富精神生活，可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。

由此可见，一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何，以便更好的改善农民工的工作环境，特以此次暑期实践调查为契机，开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂，街道纵横，工厂种类和数量众多，情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。

2024年学生思想政治理论课学习情况总结

2024年学生思想政治理论课学习情况总结尊敬的领导、教师和同学们：大家好！我是某大学思想政治理论课的班主任，现向大家汇报____年学生思想政治理论课的学习情况。

在过去的一年中，学生们在思想政治理论课上取得了许多积极的成果。

以下是我对学生思想政治理论课学习情况的总结与分析，其中也包括一些建议以提高学生的思想政治理论课学习效果。

一、学习态度在学生学习态度方面，大多数学生以认真的态度对待思想政治理论课的学习。

他们主动参与课上的讨论和互动，积极举手发言，表达自己的观点和思考。

课后，他们主动补充资料，拓宽知识面，并通过阅读相关书籍和文献提升自己的理论水平。

然而，也有少数学生对思想政治理论课的学习态度较为消极，对课堂内容不感兴趣，甚至出现旷课现象。

针对这种情况，我认为学校和老师可以采取以下措施。

一是加强师生之间的交流与互动，寻找学生对思想政治理论课的兴趣点，激发他们对课程的热情。

二是通过多样化的教学方法和手段，增加课堂的趣味性和互动性，使学生能够更好地理解和掌握课程内容。

三是加强对学生的督促和引导，确保学生能够按时参加课程，营造良好的学习氛围。

二、学习成绩关于学生的学习成绩方面，总体而言，大部分学生取得了较好的成绩。

他们在期末考试中取得了不错的成绩，掌握了基本的理论知识和思想政治理论。

然而，也有一部分学生的成绩并不理想，需要我们进一步帮助和引导。

对于这部分学生，我们需要制定针对性的辅导计划，有针对性地对他们进行针对性的辅导和指导，帮助他们提升学习成绩。

另外，需要特别指出的是，学生的学习成绩并不完全代表他们的思想政治理论课学习情况。

有些学生在期末考试中可能没有取得很高的成绩，但在课堂上表现出色，积极参与课堂讨论，能够熟练运用思想政治理论，将其应用到实际问题中。

因此，在对学生的学习成绩进行评价时，我们需要综合考虑学生的各个方面综合素质。

三、学习方法在学习方法方面，大部分学生已经形成了较好的学习方法。

他们通过课前预习掌握课程内容，课后进行复习和总结，通过做题和讨论加深对知识的理解。

我对思想政治课的看法

我对思想政治理论课看法读了这么多年的思想政治理论课，深深地感受到党国对我们的期望，大海般的爱，让我从豆蔻之年到青春学子都饱受恩泽，可见他离不开我，我逃不开他，有点形影相随，却又他面朝天我面朝地。

思想政治修养在我的眼里是一种无形的力量，它是指导我们前进的保障和立身之本。

知识没有错，搬进教科书的知识更没有错了，但这么多年来，这一门课已经沦落为升学考试的附庸，丝毫没有独立的味道，我们分不清楚到底为了啥而学习。

我在思索，如果真的把所谓的书本上的“知识”给学好了，那么是否能真的说明思想觉悟就高了呢？我想答案是肯定的——NO! 可以做一下调查在我的身边，有多少同学把政治理论课当做是一门选修课，一门无关紧要的课，它唯一的作用就是在期末的考试成绩中会有所体现。

但真正关心思想政治的又有几人呀？假如动机一开始就不对的话或没动机，那么在这门课程里面，也只是随风飘荡，最后的彼岸绝对不是万丈光芒。

毛主席告诉我们要理论联系实际，可实际与理论却相差十万八千里，或许有点夸张，但事实却是这样显然。

有句话这样说：梦想是美好的，现实是残酷的。

我感悟到：书本是美好的，事实是残酷的。

难道我们就这样一味成为书本的奴隶，失去自我。

这门课按道理来说，是比较好上的，因为每天都有事情发生，不会失去案例的源泉，但以前的老师都是随便说说，最多就当下愤青，宣泄个人情绪罢了，没有老师敢凭良心说话，要求学生有自己的独立人格，使人全面发展。

我爱国，不反党反政府，只是思想政治课要想学生有兴趣听，必须敢于思想自由，不然就成为禁锢的牢笼，如果不能做到这一点，那就是变相的西方神学思想，愚化学生。

当进入大学大学后，我才渐渐的发觉，原来这些老师真的是不一样呀！他们会去敢于触碰所谓的权威，敢于揭露这个社会的不平，能说一些触动我们的话，原来社会并不是完美的。

他们会在传授思想政治理论的同时，教会我们一些在别的地方无法了解的东西。

我想这也是为什么我会非常喜欢这门课程的原因吧!大二后，我们学习了毛概课，老师的教授方法有令我叹为观止，对于革命后的那一阶段我们的确有了一个重新的认识，可以说是一个更为全面的认识。