数学新教材人教A版必修第一册 3.2.1 第1课时 函数的单调性 学案

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3.2函数的基本性质

3.2.1单调性与最大(小)值

【素养目标】

1.根据一次函数,二次函数了解并理解函数单调性的概念.(数学抽象)

2.会利用函数图象判断一次函数,二次函数的单调性.(直观想象)

3.理解一次函数、二次函数等常见函数的最大(小)值问题.(数据分析)

4.能利用定义判断一些简单函数在给定区间上的单调性,掌握利用单调性定义判断、证明函数单调性的方法.(逻辑推理)

5.掌握利用函数的图象和函数的单调性求一些简单函数的最大(小)值的方法.(数据分析)

【学法解读】

1.函数单调性的学习,学生要正确使用符号语言清晰地刻画函数的性质.

2.单调性的有关概念比较抽象,要注意结合具体的函数(如一次函数、二次函数、比例函数等)加深理解其含义及应用.

3.应少做偏题、怪题,避免繁琐的技巧训练.

第1课时函数的单调性

必备知识·探新知

基础知识

知识点1函数的单调性

前提条件设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I

__∀x1,x2∈D__,x1

条件

都有f(x1)f(x2) 图示

结论f(x)在区间D上单调__递增__f(x)在区间D上单调__递减__ 特殊情况当函数f(x)在它的定义域上单调递当函数f(x)在它的定义域上单调递

增时,我们就称它是__增函数__ 减时,我们就称它是__减函数__

思考1:在函数单调性的定义中,能否去掉“任意”? 提示:不能,不能用特殊代替一般.

知识点2 函数的单调性与单调区间

函数y =f (x )在__区间D __上是单调递增或单调递减,则函数在区间D 上具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数的单调区间.

思考2:区间D 一定是函数的定义域吗?

提示:不一定,可能是定义域的一个子区间,单调性是局部概念,不是整体概念.

基础自测

1.函数y =f (x )在区间(a ,b )上是减函数,x 1,x 2∈(a ,b ),且x 1<x 2,则有( B ) A .f (x 1)

D .以上都有可能

[解析] 因为函数y =f (x )在(a ,b )上是减函数,且x 1f (x 2),故选B . 2.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( B ) A .y =3-x B .y =x 2+1 C .y =1

x

D .y =-x 2

[解析] 分别画出各个函数的图象,在区间(0,2)上上升的图象只有B . 3.若定义在R 上的函数f (x )对任意两个不相等的实数a ,b ,总有 f (a )-f (b )

a -b

>0成立,则必有( A )

A .f (x )在R 上是增函数

B .f (x )在R 上是减函数

C .函数f (x )是先增后减

D .函数f (x )是先减后增

[解析] 由单调性的定义可知,对任意两个不相等的实数a 、b ,总有f (a )-f (b )

a -

b >0成立,

则f (x )在R 上是增函数,故选A .

4.已知函数f (x )是区间(0,+∞)上的减函数,那么f (a 2-a +1)与f (3

4)的大小关系为__f (a 2

-a +1)≤f (3

4

)__.

[解析] ∵a 2-a +1=(a -12)2+34≥3

4

又∵f (x )在区间(0,+∞)上为减函数, ∴f (a 2-a +1)≤f (3

4

).

关键能力·攻重难

题型探究

题型一 求函数的单调区间

例1 如图为函数y =f (x ),x ∈[-4,7]的图象,指出它的单调区间.

[分析] (1)函数f (x )在D 上单调递增(或单调递减)表现在其图象上有怎样的特征? (2)单调增、减区间与函数在该区间上为增、减函数一样吗?

[解析] 函数的单调增区间为[-1.5,3),[5,6),单调减区间为[-4,-1.5),[3,5),[6,7]. [归纳提升] 函数单调区间的求法及表示方法

(1)由函数图象确定函数的单调区间是一种直观简单的方法,对于较复杂的函数的单调区间,可利用一些基本函数的单调性或根据函数单调性的定义来求.

(2)单调区间必须是一个区间,不能是两个区间的并,如不能写成函数y =1

x 在(-∞,0)

∪(0,+∞)上是减函数,而只能写成在(-∞,0)和(0,+∞)上是减函数.

(3)区间端点的写法:对于单独的一点,由于它的函数值是唯一确定的常数,没有增减变化,所以不存在单调问题,因此写单调区间时,可以包括端点,也可以不包括端点,但对于某些点无意义时,单调区间就不包括这些点.

【对点练习】❶ 据下列函数图象,指出函数的单调增区间和单调减区间.

[解析]由图象(1)知此函数的增区间为(-∞,2],[4,+∞),减区间为[2,4].

由图象(2)知,此函数的增区间为(-∞,-1],[1,+∞),减区间为[-1,0),(0,1].题型二用定义法证明函数的单调性

例2 利用单调性定义证明:函数f(x)=x-1在其定义域内是增函数.

[分析]由于函数的定义域没有给出,证明前要先求出定义域,然后证明.

[证明]函数f(x)=x-1的定义域是x∈[1,+∞),

设∀x1,x2∈[1,+∞)且x1

则f(x2)-f(x1)=x2-1-x1-1

=(x2-1-x1-1)(x2-1+x1-1)

x2-1+x1-1

x2-x1

x2-1+x1-1

.

因为x1,x2∈[1,+∞),且x1

所以x2-1+x1-1>0,x2-x1>0.

所以f(x1)

即函数f(x)=x-1在定义域上是增函数.

[归纳提升]函数的单调性是在某指定区间上而言的,自变量x的取值必须是连续的,用定义证明函数的单调性的基本步骤是“取值——作差(或作商)——变形——定号——判断”.当函数在给定区间上恒正或恒负时,也常用“作商判1”的方法来解决,特别是函数中含有指数式时常用此法.解决带根号的问题,常用的方法就是分子、分母有理化.从形式上看是由“-”变成“+”.

【对点练习】❷(1)用函数单调性定义证明:函数f(x)=2x2+4x在(-∞,-1]上是单调减函数;

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