下列句子中画线的成语使用恰当的一项是
中考语文成语选择题大全(附答案解析)
中考语文成语选择题大全(附答案解析)3、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A、秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B 、我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C、小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D 、生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。
答案:D铜仁xx年3、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A、刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B、晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
C 、我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。
D、李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。
味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训,再走失败的老路。
袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。
比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。
罄竹难书:用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
答案:C遵义xx年2、词语积累下列成语意思相近的一项是(3分)A、镇定自若胸有成竹胜券在握B、义愤填膺怒不可遏怒发冲冠C、向隅而泣惨绝人寰痛心疾首D、日新月异翻天覆地白驹过隙镇定自若:表面上都镇定自若,心中很坦然,像往常一样精神饱满胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻在做事之前已经拿定主意。
胜券在握:比喻很有把握,相信自己已经可以成功。
义愤填膺:发于正义的愤懑充满胸中。
怒不可遏:怒不可遏愤怒地难以抑制。
形容分愤怒。
怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。
形容极端愤怒。
向隅而泣:一个人面对墙脚哭泣。
_ 2020—2021学年部编版语文八年级下册期末复习:成语的使用专练(二)
成语的使用专练(二)2020—2021学年八年级语文下学期期末复习1. 下列句子中画线的词语使用有误的一项是()A.天晴朗得很,星临万户,孩子们在星空下快乐地玩耍。
B.家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥,高楼林立。
C.在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮,而是奋起反击。
D.春晚的一首《时间都去哪儿了》,令电视观众触目伤怀、感动不已。
2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能________、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能________ 、安于现状;能力再强,自己不行动永远是个失败者,决不能________、不思进取。
A.置身事外自甘平庸踟蹰不前B.置之不理自甘平庸犹豫不决C.置之不理自甘落后踟蹰不前D.置身事外自甘落后犹豫不决3. 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是()A.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
C.王经理对人总是和颜悦色,下属都非常敬重他。
D.西安未央区第一实验小学部分戴绿领巾的学生鹤立鸡群,引人注目,此举引起了社会的普遍批评。
4. 下列句子中划线的词语使用有误的一项是()A.我父亲白手起家,如今已拥有百万资产,他常常以这事来勉励我们。
B.这场战争经过了几次触目惊心的大战役,终以侵略者投降而告终。
C.阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。
D.这本大著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
5. 下列加点词语使用恰当的一项是()A.科尔沁沙漠原是不⋅毛⋅之⋅地⋅,然而腾飞和他的团队竟在这里种出了水稻。
B.班长提议把“宁静致远”作为班训,同学们随⋅声⋅附⋅和⋅,纷纷发表意见。
C.辩论赛中,张雨发言思路清晰,旁征博引,咄⋅咄⋅逼⋅人⋅,对手敬佩不已。
四年级语文下册成语的运用专项练习及答案
四年级语文下册成语的运用练习及答案1、下列画线的成语运用正确的一项是( D )A、这次的手工制作品美轮美奂,受到了美术老师的称赞。
B、由于路上堵车,我晚到半个小时,让大家久等了,成了不速之客。
C、玲玲迟疑了一下,不假思索地答应了小钢。
D、他们连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃了起来。
2、下列画线的成语运用正确的一项是( B )A、桂林的山巧夺天工,让人沉醉。
B、今年的生日礼物竟然是我梦寐以求的苹果手机。
C、林芝最喜欢漫画了,经常看得出神入化。
D、春天到了,这片柳树林红叶似火,引来很多游人观赏。
3、下列画线的成语运用正确的一项是( C )A、这道数学题真难,我莫名其妙。
B、小明慌慌张张跑出来,结果摔了个五体投地。
C、比赛马上就要开始了,许多同学都很紧张,而小军却若无其事。
D、对于这件事,小丽和小华都坚持自己的想法,人与人之间真是异想天开。
4、下列画线的成语运用有误的一项是( D )A、眼前的这位穿着华丽的妇女是个不折不扣的吝啬鬼。
B、这次比赛我们一定要全力以赴,夺得冠军。
C、在课堂上我们要遵守纪律,不能随心所欲。
D、吃完饭,红红争先恐后地走出食堂。
5、下列画线的成语运用有误的一项是( A )A、无论学习什么都要坚持,切忌一曝十寒。
B、小红在书房里聚精会神地看故事书。
C、农夫救了蛇,蛇却恩将仇报,反咬了农夫一口。
D、王老师为了我们班经常废寝忘食,饭都忘了吃。
6、下列画线的成语运用正确的一项是( D )A、广场上燃放的烟花让我眼花缭乱。
B、他天高云阔地回答了黄老师的问题,赢得了同学们的掌声。
C、来到城中村,遍地的垃圾让人赏心悦目。
D、台风来了,我们这个城市满城风雨,大家都不敢出门了。
7、下列画线的成语运用正确的一项是( C )A、老家那条波澜壮阔的小溪里留下了我快乐的身影。
B、虽然爷爷已经离我远去,但他的笑容时时栩栩如生地浮现在我的脑海里。
C、那只小狗悠然自得地在花园里晃来晃去。
D、他做事一向有始有终,这件事交给他做,我非常放心。
根据情境填写古诗名句(含答案)
A、班长李杰学习好,人品好,在班级同学中德高望重。
B、她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C、这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成,真是小题大做。
D、程成画的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
2、下面词语中画线的成语使用不正确的一项是(A)
6、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻。”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁认不识君?”表达了对好友的美好祝福。
A、他再一次重蹈覆辙,大家都对他失去了信心。
B、他正襟危坐在大厅里,好像在等待一位大师的接见。
C、这篇文章内容和形式巧妙结合,天衣无缝,可谈性强。
D、树叶无精打采地低垂着,一场寒霜就吓坏它们。
3、没有歧义的一项是(A)
A、热爱人民军队是符合我们时代需要的B、躺在床上没多久,他想起来了。
C、这辆自行车没有锁。D、咬死了猎人的狗。
4、没有歧义的一项是(C)
A、他借我一本书B、天快黑了,自行车还没修好,修车的急坏了
C、我参观“现代绘画摄影展”D、我在屋顶上发现了他
根据情境填写古诗名句
1、当你取得成绩沾沾自喜时,老师说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
2、当你遇到困难想退缩时,老师说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
3、小明整天不思学习,这时你可以这样劝他说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”或“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
10、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“海内存知己,天涯若比邻”。或“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。
中考语文专项练习成语选择题(精选)及答案
中考语文专项练习成语选择题(精选)及答案中考语文成语训练题及答案一、选择题。
(每空2 分,共60 分)1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(2分)A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。
B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。
C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。
D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
2.下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(2分)A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。
B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。
C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。
3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。
B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。
如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗?C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。
B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。
C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
5、下列词语运用不当的一项是()A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。
B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。
下列句子中加点成语使用正确的一项是
下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) A.秋雨湿透了衣衫,她双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可没有用,她仍然颤抖着,噤若寒蝉……。
B.在这块巴掌大的端砚上,雕刻着水泊梁山的108将,个个栩栩如生,真可谓鬼斧神工……。
C.最近,学校组织学生观看了有关交通安全的纪录片,许多同学深受教育,闯红灯的人已是凤毛麟角……了。
D.参加“大运河百里毅行”的2000多名志愿者,趋之若鹜……地通过了大桥的涵洞。
选出成语使用正确的一项A.这计划虽好,但一下子难以实现,只能是明日黄花。
B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以难免出错。
C.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,都是千金难买的幸福啊。
D.他每顿一碗白面条,衣着土里土气,住在风雨飘摇的土屋里(A“明日黄花”比喻过时的事物。
B“目无全牛”比喻技艺纯熟,得心应手。
D“风雨飘摇”比喻形势动荡不安)下列句子中成语运用正确的一项是A.他平时学习粗心,总是目无全牛,以致一些很简单的题目也常常出错。
B.我们这个社会要大力弘扬一种健康、积极的道德风气,对公然挑战基本道德准则的不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。
C.以文为是诗,自昌黎始,至东坡大放厥词,别开生面,成一代之大观。
D.正确运用土地政策参与宏观调控,对制止部分行业盲目投资和低水平扩张产生了釜底抽薪的效应。
A.(目无全牛,比喻技术熟练到了得心应手的境地。
《庄子·养生主》:“始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。
”这里误解为“观察不细致”。
)B.(不刊之论,指正确的、不可修改的言论。
褒义。
)C.(大放厥词,原指铺张词藻或畅所欲言。
现用来指大发议论,多含贬义。
即使从原义角度,东坡也不以议论见长。
)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的.B. 沛公不胜杯杓,不能亲自向项王告辞,特让张良留谢.C. 三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人.D. 如果行人与司机都能够礼让三分,相敬如宾,那么城市交通就会顺畅得多.A“目无全牛”:出自《庄子•养生主》,是比喻技艺到了极其纯熟的地步,而不是说眼中没有整体、全局,用在此处用词不当;B.“不胜杯杓”比喻喝酒太多,已经醉了,此处用来形容“沛公喝酒太多不能像向项王告辞”符合语境;C.“草长莺飞”:是形容江南春色的词语,这里说的是北方大草原,不恰当;D.相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样,此处用来形容“行人与司机”用错了对象;故选B.下列加点的成语使用错误的一项是( )A.作者自以为写得出神入化,但从现在看起来,是连新奇气息也没有的。
成考《高起点-语文》模拟试题(3)
成考高起点《语文》备考试题及答案(3)一、语言知识与语言运用(共24分,每题4分)1.下列词语中画线的字的读音,全都不相同的一组是( )A.跋扈踯躅蹙额踟蹰不前一蹴而就B.整饬饷银气馁文过饰非以飨读者C.翌日蓊郁翱翔翻云覆雨振翮高飞D.磨砺麾下奢靡麻木不仁摩肩接踵答案:C2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.和言悦色礼屈词穷面黄饥瘦B.以警效尤陈归陋习叱咤风云C.方枘圆凿擢发难数驷马难追D.独树一帜翻然悔悟变本加历答案:C3.依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )①他对别人都很好,唯独对他的爸爸__________不尊重。
②金融界的人士都应该清楚地知道,在资本的转换和__________过程中,人的作用始终是第一位的。
③对于各种不正确的治学方法,我们都要注意__________。
A.特别增殖防止B.格外增殖制止C.特别增值制止D.格外增值防止答案:A4.下列句子中,画线的成语使用恰当的一句是( )A.这绝不是面目全非地抄袭旧书本所能完成的工作,而是一项创造性的科学工作。
B.同学们问我的学习方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。
C.王教授讲课时引经据典,博学程度和记忆力十分惊人。
D.周小玲使劲憋自己的嗓子,企图使它发出一种苍老的声音,但结果弄得不三不四,又像老生,又像花旦。
答案:C5.下列各句中,没有语病的一项是( )A.1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。
12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。
B.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
C.这次偷渡人数竞多达15人以上,属于有组织、有预谋的重大偷渡案件。
D.外交部提醒赴国外的中国公民提高警惕,谨言慎行,加强防范。
答案:D6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )海面上的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。
它那愤怒的咆哮声,有时像大炮轰发,__________。
部编初中中考 语文成语及惯用语练习含解析
部编初中中考语文成语及惯用语练习含解析一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中划线的词语使用正确的一项是()A. 我们登上一个小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡。
B. 对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。
C. 在探索未知的征途中,我们薪火相承,我们前赴后继,我们绝不止步!D. 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
【答案】 C【解析】【分析】A.沧海桑田:大海变成农田;农田变成大海。
比喻人世间事物变化极大,或者变化较快,也形容变化久远。
用来形容田野不恰当,用错了对象.B.莫衷一是:不能决定哪个是对的。
形容意见分歧,没有一致的看法。
应该是“大家莫衷一是”.C.前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。
形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。
正确.D.身临其境:亲自到了那个境地。
这里应该是“设身处地”.故答案为: C【点评】本题考查成语辨析与运用能力。
此类题目要准确把握成语的含义和用法,结合语境具体分析,然后做出判断。
注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。
2.下列句子加下划线词语使用不正确的一项是()A. 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
B. 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
C. 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。
D. 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
【答案】 C【解析】【分析】C:“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。
不符合语境。
故选C。
故答案为:C【点评】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。
解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
3.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 汉字是老祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷。
部编中考语文成语及惯用语训练试题及答案
部编中考语文成语及惯用语训练试题及答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中,划线词语使用恰当的一项是()A. 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。
B. 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
C. 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D. 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵高峰。
【答案】 C【解析】【分析】A.吹毛求疵,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。
与语境不符,使用有误。
B.苦心孤诣,指煞费苦心的钻研,到了别人达不到的地步。
与语境不符,使用有误。
C.自力更生:依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。
使用正确。
D.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。
形容人多拥挤。
使用对象有误。
故选C。
故答案为: C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
2.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 唐代诗人李白文采斐然,写了很多脍炙人口的诗篇,至今仍被传诵。
B. 最近,阿成迷上了炒股,在同事的指点下倒也挣了不少钱,可谓获益匪浅。
C. 桂林摩崖造像雕工细腻,有岭南“小家碧玉”的地方风格,区别于北方造像的宏大。
D. 她为人冷淡,对于周围的人和事总是漠不关心,所以常常给人留下“自私”的印象。
【答案】 B【解析】【分析】ACD.正确;B.有误,获益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。
用来形容赚钱不恰当,用错了对象;故选:B。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。
解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
中考成语选择题及答案解析
中考成语选择题及答案解析中考成语选择题:选出成语和释义等搭配有误的一项;选出对成语中加点字解释有误的一项;选出中加点成语解释有错误的一项;选出成语中加点字字义相同的一项;选出句子中加点成语使用正确或不正确的—项;选出语段空缺处依次填入成语最恰当的一项或两项;选出对句子中加点成语使用错误分析不正确的一项。
1. 下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B. 我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
2. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )A. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B. 晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
C. 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。
D. 李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。
3. 词语积累——下列成语意思相近的一项是( )A. 镇定自若胸有成竹胜券在握B. 义愤填膺怒不可遏怒发冲冠C. 向隅而泣惨绝人寰痛心疾首D. 日新月异翻天覆地白驹过隙4. 下列各句中,画线成语使用恰当的一项是( )A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010 年4月25 日至5月10 日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。
B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。
相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
精选2019-2020年人教部编版初中语文八年级下册第五单元17 壶口瀑布课后辅导练习第四十四篇
精选2019-2020年人教部编版初中语文八年级下册第五单元17 壶口瀑布课后辅导练习第四十四篇第1题【单选题】下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是( )。
A、培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。
B、美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C、目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。
D、为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列划线成语使用不正确的一项是( )A、雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里,两眼冒火,脸颊通红。
B、班长在班里人气很高,每次下课总是前呼后拥。
C、我真诚希望你们以此为起点,勇往直前,全身心投入到现代科学的事业中去。
D、两兄弟从未经历过这种欢迎场面,只能面面相觑。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列划线成语使用不正确的一项是( )A、雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里,两眼冒火,脸颊通红。
B、在喜迎国庆演讲会上,我班张浩同学声音洪亮,震耳欲聋,博得了阵阵掌声。
C、我真诚希望你们以此为起点,勇往直前,全身心投入到现代科学、投身到科学的应用中去。
D、两兄弟从未经历过这种欢迎场面,只能面面相觑,在前呼后拥下穿过人墙。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A、最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
B、2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时期”。
C、他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。
D、对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?【答案】:【解析】:第5题【语言表达】下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。
小升初考试语文复习专题 04:成语 有答案
小升初考试语文复习专题04:成语一、单选题(共9 题;共20 分)1.( 2 分) 下列句子中,划线成语使用正确的一项是()A.学习是一个长期积累的过程,那种一曝十寒的做法是不可取的。
B.刘翔成功的背后,经历了多少忍辱负重的刻苦训练。
C.这首歌所表达的那份合家欢乐的情意,正是人们垂涎三尺的。
D.五月四日,省青年男子足球队正式成立,队员年龄最大的十八岁,正值豆蔻年华。
2.( 2 分) 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是()A.在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。
B.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
C.我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。
D.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。
3.( 2 分) 下列句子中划线的成语使用不当的一项是()A. 年轻人如果游手好闲虚掷光阴,老来就会后悔一事无成。
B. 商场的促销活动开始了,一大群人鱼贯而入,疯狂抢购着。
C. 春天来了,中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。
D. 解放军英勇杀敌,所向披靡,打得日本侵略者落荒而逃。
4.( 2 分) 下列画横线的词语使用错误的一项是()A.我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。
B.他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。
C.这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁,独具一格。
5.( 4 分) 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是()①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。
②十五个吊桶打水——七上八下。
③知之为知之,不知为不知,是知也。
④千里送鹅毛——礼轻情义重。
A. 忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B. 集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C. 集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是6.( 2 分) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A. 夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。
小学语文三年级下册专题复习:成语(四)
小学语文三年级下册专题复习:成语(四)一、单选题1.下列各句中,画线的成语使用恰当的一项是()A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。
B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见南辕北辙。
C.他面红耳赤地争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。
”2.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( )。
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意3.下面成语中,与“大吃一惊”意思相近的一项是()。
A.成群结队B.一本正经C.大惊失色D.急急忙忙4.我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。
A.邯郸学步B.滥竽充数C.掩耳盗铃D.并底之蛙5.选择合适的词来代替画线的部分。
男孩立刻停止了哭泣,一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。
_____A.若无其事B.若有若无6.下列句子中的成语使用不恰当的一项是()。
A.这幅画已经很完美了,你就不要再画蛇添足....了。
B.他最会杞人忧天....、自寻烦恼了,你得多开导开导他。
C.听完这个故事,小强总是滥竽充数....,疑神疑鬼的。
7.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()A.东施效颦(pín)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃8.下列四字成语都是出自寓言故事的成语是()A.指鹿为马自相矛盾B.刻舟求剑夸父追日C.杯弓蛇影守株待兔D.掩耳盗铃开天辟地9.平时总是嘻嘻哈哈的丁小闹忽然变得()起来,同学们都感到很意外。
A.面红耳赤B.眉开眼笑C.一本正经10.你会用下面的哪一句话来告诫自己要与品德高尚的人做朋友?( ) A.眼见为实,耳听为虚。
B.近朱者赤,近墨者黑。
C.不入虎穴,焉得虎子。
11.做操时,有些同学不会做就在那儿()A.邯郸学步B.滥竽充数C.掩耳盗铃12.与“披头散发”结构一样的成语是()A.不慌不忙B.提心吊胆C.慌慌张张D.口干舌燥二、填空题13.“我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚”出自寓言故事。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列句子没有语病的一项是()A. 近年来越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”B. 为改善城市生活环境市政府加大投入建设了多个休闲广场成为市民娱乐的新去处C. 不少的文章都说儿童是一生中最无忧无虑、最令人回味的阶段D. 中国儿童文学的发展不仅需要广大读者的支持更需要作家的努力【答案】A【解析】B项偷换主语在“成为市民娱乐的新去处”前加上“这些广场”C项成分残缺在“儿童”后加“阶段”D项语序不当“广大读者的支持”与“作家的努力”互换位置故选A2.下列各句中画线词语书写完全正确的一项是()A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似催枯拉朽军无斗志纷纷溃退B. 母亲在家庭里极能仁劳仁怨她性格和蔼没有打骂过我们C. 赵州桥横垮在洨河上设计完全合乎科学原理施工技术更是巧妙绝伦D. 疏林薄雾农舍田畴春寒料峭赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队【答案】D【解析】A项“催”应为“摧”B项“仁”应为“任”C项“垮”应为“跨”故选D3.下列句子中画线词的成语使用正确的一项是()A. 为了不让下一代输在起跑线上年轻的父母纷纷送孩子去上兴趣班真是费尽心思无所不为B. 中国国家馆在东方的晨曦里在美轮美奂的世博园建筑群中发出耀眼的中国红C. 环卫工人的劳动也许是具体而微的但又是不可缺少的因为我们的城市需要“美容师” 他们应受到尊重D. 为了让学生中考能取得更好的成绩老师们处心积虑为他们辅导【答案】B【解析】A项无所不为没有什么不干的指什么坏事都干不合语境B项美轮美奂形容新屋高大美观也形容装饰、布置等美好漂亮C项具体而微内容大体具备而形状或规模较小望文生义D项处心积虑千方百计地盘算(多含贬义)褒贬误用故选B4.给下列句子排序最恰当的一项是()①由于用来运送乘客或运输货物的空间状若密封的胶囊因此也被形象地称为“胶囊列车”②在此基础上“特斯拉之父”埃隆·马斯克于2013年提出了“超级环”的设想即超级高铁的雏形③这一概念最初于1997年由美国机械工程师奥斯特提出并获得技术专利④超级高铁的学名叫超音速空气动力火车⑤它实际上是一种超导磁悬浮列车是一种在近乎真空管运输系统中超高速运行的特殊交通工具A. ④③②⑤①B. ⑤③④①②C. ⑤③①④②D. ④⑤②③①【答案】A【解析】通读五个句子可知此文段描述的是动力火车④句总体指出文段的内容为“超级高铁” 应放于首位③句是对④句的解释说明其中“这一概念最初于”紧跟上句故放在④句后面②句中“在此基础上”是关键词明确提示了“埃隆·马斯克”的设想是在奥斯特的基础上进一步完善的故②句放在③句的后面⑤句详细阐述了“超级高铁”的运行故接下来应是⑤句①句用形象的语言描绘了超级高铁的形状句子中“也”是暗示性词语应排在最后因此正确的排序为④③②⑤①故选A5.下列句子中没有错别字的一句是()A. 这对于一班见义思迁的人对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人也是一个极好的教训B. 班会课上班长的发言很独特有自己的见解和创意他从来不随声附合C. 有些青春期的孩子在学校与在家里的表现那还真是大相径庭的D. 此后当我感到惊慌失错时回想起我在悬崖上的那一课我都能轻松应对【答案】C【解析】A项“见义思迁”应写作“见异思迁” “异”指的是“不同的事物”B项“随声附合”应写作“随声附和” 意思是别人说什么自己跟着说什么形容没有主见“和”读作“hè”D项“惊慌失错”应写作“惊慌失措” “失措”是指举动失常不知怎么办才好故选C6.在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中我读到了年届不惑的_______________ 他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长不仅呈现了他_______________ 而且呈现了红军的成长历史我还读到了书生出身的“造反者”_______________ 他是大官僚家庭的儿子先后就读于南开中学、南开大学先后在法国、英国、德国学习先后组织了上海罢工、_______________ 是党的创建人是著名的革命组织者无私地忠于一种思想从不承认失败的不屈不挠的精神都包含在这个红军创建者的故事之中A. 张学良组建东北军的历史周恩来西安事变B. 毛泽东上新式学堂的选择朱德湘南起义C. 周恩来参加革命斗争的历史朱德湘南起义D. 毛泽东个人的成长足迹周恩来八一南昌起义【答案】D【解析】解答本题在平时学习中要注意积累的广泛性如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等结合句子“他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长”“呈现了红军的成长历史”可知第一空是毛泽东“童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长”对应的除了“红军的成长历史”还有“个人的成长足迹” 结合句子“大官僚家庭的儿子”“先后就读于南开中学、南开大学”“组织了上海罢工”可知第三空是周恩来周恩来曾组织上海罢工、八一南昌起义是党的创建人故选D7.下列句子中修辞的判断有误的一项是()A. 书是阶梯帮助人们登上理想的高峰(比喻)B. 我到了自家的房外我的母亲早已迎着出来了接着就飞出了八岁的侄儿宏儿(比拟)C. 桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿(排比、拟人)D. 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了而那萌发的叶子简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪(比喻、拟人)【答案】C【解析】C项运用了拟人的修辞手法并没有运用排比的修辞手法二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)解释下列画线词语在句子中的意思①滕子京谪守巴陵郡()②朝晖夕阴()③波澜不惊()8.(2)把下列句子翻译成现代汉语①越明年政通人和百废具兴②而或长烟一空皓月千里8.(3)下列对文章的分析理解不正确的一项是()【答案】(1)①贬谪降职, ②日光, ③起伏【解析】(1)①句意为滕子京被降职到巴陵郡做太守谪贬谪降职②句意为早晚阴晴明暗多变晖日光③句意为湖面平静没有风浪惊起伏【答案】(2)①到了第二年政事顺利百姓和乐各种荒废的事业都兴办起来了②有时大片烟雾完全消散皎洁的月光一泻千里【解析】(2)①明年第二年越到了及政政事通通顺和和乐百不是确指形容其多废这里指荒废的事业具通“俱” 全皆兴复兴译文为到了第二年政事顺利百姓和乐各种荒废的事业都兴办起来了②或有时一全空消散译文为有时大片烟雾完全消散皎洁的月光一泻千里【答案】C【解析】(3)C项文章先由叙事入手再写“迁客”与“骚人”登楼览景后产生的不同感情最后将这两种情怀与古仁人对比自然引出议论说明写作意图“写‘迁客’与‘骚人’登楼的不同情怀”错误也不是“自然引出抒情”三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)下列理解和分析不正确的一项是()9.(2)“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计” 抒发了词人怎样的心理?A. 这首词反映了边塞生活的艰苦表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀B. 这首词通过“塞下”“长河落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点C. “衡阳雁去无留意”一句是说衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思D. “千嶂里长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原不同也点明战事吃紧、戒备森严【答案】C【解析】(1)C项有误“衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思”曲解词意“衡阳雁去无留意”的意思是大雁又飞回衡阳了一点也没有停留之意而不是“衡阳的大雁”【答案】(2)揭示了词人和征夫们的矛盾心理思乡不能回因为尚未达到建立军功勒石燕然的目的【解析】(2)“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计” 这是全词的核心部分词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾他们思念相距万里的家乡但却没有办法回去因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的勒石燕然用的是《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》中的典故东汉时窦宪率兵打败匈奴一直追击到燕然山刻石纪功而还范仲淹立志要打退进犯的外敌确保西北边境的安定这种爱国、卫国的精神正是他虽然想家却又不甘无功而返的根本原因所以他只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念来寄托他对成就功业的向往四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)10.(1)请结合全文内容给文章拟一个合适的标题10.(2)“雨果用大爱与大善拥抱了世界”这句话是从文中抽出来的应该还原到第自然段的开头?10.(3)请结合上下文将“救赎”“拯救”还原到文中A、B处10.(4)请从【甲】【乙】两个划横线的句子中选择一句从语言的角度进行赏析10.(5)根据你对雨果作品的了解结合上下文在第⑧段空缺处补充相关内容10.(6)文末说“这本书唤醒了我心中沉睡着的一个无比柔软的自己” 请谈谈你对这句话的理解并把自己的这种阅读体验写出来10.(7)阅读下面一则链接材料思考作者冯骥才所说的“鲁迅式的人物”是什么样的人物?请说说你的理解【相关链接】先贤祠我要见的维克多•雨果就在这里他与另一位法国的文豪左拉同在一室我注意到展示着他们生平的“说明牌”上表述的内容简单却自有其独特的角度对于雨果特别强调他坚持己见遭到迫害逃亡19年显然在这里所注重的不是这些伟人的累累硕果而是他们非凡的思想历程与个性精神比起雨果和左拉更早地成为这里“居民”的作家是卢梭和伏尔泰将卢梭和伏尔泰安葬此处是一种象征一种民族精神的象征于是我明白了这里所安放的伟人们所奉献给世界的不只是一种美不只是具有永久的欣赏价值的杰出的艺术而是一种思想和精神 ________ 却不是朱自清式的他们都是撑起民族精神大厦的一根根擎天的巨柱不只是艺术殿堂的栋梁(节选自冯骥才《法国精神的殿堂》)10.(8)雨果是一位伟大的人道主义斗士李白也可以说是一个斗士他在《行路难》中的诗句“ ”就表明他虽遇挫但仍壮志满怀的斗士精神【注】因命题需要本试卷所选文段均有删改特此说明【答案】柔软的力量【解析】本题考查的是对文章标题的考查给文本拟题时一定要能概括文本的内容还要有文采简洁明了能引起读者的阅读兴趣或是思考我第一次读雨果的《悲惨的世界》被小说里的人物所感动第一次感到了“善”的力量雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我明白了人道主义没有国界正义在国家之上《巴尔扎克葬词》明白了人胸怀的博大自己被这些文学唤醒温柔的自己“相信有一种柔软的力量可以融雪化冰可以摧山坼地可以让一只匍匐而行的虫豸陡然生出翱翔天际的心” 由此可概括标题柔软的力量【答案】8【解析】本题考查文章内容的理解做此类题时首先要在理解的文章的前提下再从结构上或内容上或语言上去考虑“雨果用大爱与大善拥抱了世界”这句话还原到第自然段的开头提示要从中心句方面考虑第八段的内容写的是从雨果作品中的人物身上看到的是雨果博大的胸怀是围绕这“雨果用大爱与大善拥抱了世界”这句话展开的所以该句应该放到第8段前面【答案】A 拯救 B 救赎【解析】本题考查词语的理解与运用要集合语境和就具体句子的含义来判断选择词语“救赎”的意思是挽救赎救也指人的性格、秉性变坏之后又被外界因素改正“在那个“与人斗其乐无穷”的年代里他让我看见了另一种截然不同的人生答案﹣﹣当冉•阿让偷走米里哀主教的银器后被警察擒住时米里哀主教不但站出做了‘伪证’ 声称那些银器都是自己送给冉•阿让的并说还有一对银烛台他忘了一并带走末了主教悄声对冉•阿让说‘不要忘记您拿了这些银子是为了去做一个诚实人用的’这话冉•阿让记了一辈子我也将记一辈子”可以知道文学可以影响一个人的思想挽救人的灵魂所以“救赎”应填在B 处“拯救”的意思是指援助使其脱离危难危险根据语境我们知道雨果的作品在那个阶级斗争年代痛苦与无望的我第一次感到了“善”的力量所以A处应填写“拯救”【答案】甲句“炸”“伤口”生动形象地写出了《悲惨世界》这本书带给我的震撼它撕裂我的内心让我心痛让我感受到“善”的力量(可以从词语运用的角度)乙句运用比喻的修辞手法把雨果的大爱大善比作太阳把内心受着苦难比作心中落了霜雪生动形象地写出了雨果的仁爱善良温暖受难者的心灵表达了作者对雨果的崇敬之情(可以从修辞的角度)【解析】本题考查句子的赏析解答此题关键要选择好赏析的角度语句赏析的角度一般有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等这个句子从用词的角度来看动词用得精妙也可以抓住句子中的细节描写进行赏析分析作者的情感甲句可以从词语运用的角度“炸”“伤口”生动形象地写出了《悲惨世界》这本书带给我的震撼小说中的人物命运让我心痛、同情让我感受到“善”的力量的存在乙句可以从修辞的角度运用比喻的修辞手法把句子把“雨果的大爱大善”比作“太阳” 把“内心受着苦难”比作“心中落了霜雪” 生动形象地写出了雨果的仁爱善良温暖抚慰着受难者的心灵表达了对雨果博大胸怀的崇敬与赞美【答案】遥远的中国圆明园(雨果作品中的形象即可)【解析】本题考查根据语境来补写内容首先要把握文章的内容再结合段落的内容和语境来推断所要填写的内容“有小珂赛特有敲钟人卡西莫多有笑面人格温普兰有对他睥睨不敬的巴尔扎克”都是雨果作品中的形象所以要补充的内容也要是雨果作品中的形象例如遥远的中国圆明园【答案】如在那个人性泯灭的特殊年代里雨果的《悲惨世界》里所表现的人性的善良深深触动了作者唤醒了她内心中那一种柔软的力量这种力量让我们对世界对他人心怀善意对自己的生命充满感恩即使身处困境也能融雪化冰【解析】本题考查对重点句的理解和感悟在那个“阶级斗争”人性泯灭雨果的《悲惨世界》里所表现的人性的善良深深触动了作者让我们对世界对他人心怀善意对自己的生命充满感恩好的作品总会给人积极的影响能改变一个人的认生态度【答案】他们是鲁迅式的人物【解析】本题考查根据对文章内容的理解来分析人物形象雨果的作品让人感受到了善和人心的美自己颇受苦难深受迫害但始终对人对社会心怀善意雨果他们都是鲁迅式的人物都有非凡的思想历程与个性精神是民族精神的象征是撑起民族精神大厦的一根根擎天的巨柱他们心怀社会民族大义将美的东西奉献给世界【答案】长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】本题考查对文章主旨和诗歌的理解要围绕“壮志满怀的斗士精神”从《行路难》中选择出要求的诗句“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”表现了诗人准备冲破一切阻力施展自己才能的远大志向11.(1)文章⑤-⑨段回忆了与“腊肉”有关的生活仿照示例在括号内依序填入相应的内容晒腊肉→ ()→()→ 偷腊肉→()11.(2)请按要求赏析文中画线的句子①冬天的被窝就像磁铁充满了吸引力可一股醇厚的肉香却势不可挡地把我拽了来(结合画线词赏析)②随着火势的加大肉里的油不断溢出一个劲儿地往外冒再顺着光滑的肉皮缓缓地往下滴滴到柴火堆里便发出“吱吱”的声响火苗也就更大、更旺(从描写角度赏析)11.(3)请从结构和内容两方面说说第②段在文中的作用11.(4)结合全文情感说说你对第⑧段“偷肉”这一情节的理解【答案】(1)熏腊肉借腊肉(“还腊肉”)吃腊肉【解析】(1)从题目中可知文章⑤-⑨段回忆了与“腊肉”有关的生活第⑤段讲的是晒腊肉第⑧段讲的是偷腊肉其余三段仿照示例梳理情节内容概括归纳即可第⑥段详细地叙述了十分诱人的熏腊肉的过程可概括为“熏腊肉” 第⑦段描绘了向邻居家借腊肉还腊肉的有趣的风俗可概括为“借腊肉”或“还腊肉” 第⑨段讲的是“我”大学期间春节未回家时与同学和看门大爷喝着酒吃腊肉的事情可概括为“吃腊肉”【答案】(2)①“势不可挡”“拽”运用了拟人的修辞形容力量之大形象地写出了腊肉的香味非常浓郁和诱人(点出画线词从词义或修辞角度赏析均可)②这是细节描写“溢、冒、滴、发出”等动词生动地再现了熏肉的过程(或“吱吱”这一拟声词把孩子们在熏肉时内心的喜悦和激动表现得淋漓尽致)【解析】(2)解答此题要在文中找到这两个句子的位置结合上下文情节内容体会语句含义以及人物的心理活动第①句注意点出画线词从词义或修辞角度赏析均可“势不可挡”“拽”运用了拟人的修辞形象地写出了腊肉的香味非常浓郁和诱人第②句是细节描写“溢、冒、滴、发出”等动词生动地再现了熏肉的过程或者从拟声词的描写来赏析“吱吱”这一拟声词把孩子们在熏肉时内心的喜悦和激动表现得淋漓尽致【答案】(3)结构上承上启下紧扣上文的肉香引出下文内容上写出“我”的惊喜以腊肉的香味定下思乡的感情基调【解析】(3)题目要求从结构与内容两方面来分析从内容上“是腊肉!我惊叹这如此熟悉而又陌生的味道”直接写出了“我”的惊喜定下了思乡的感情基调从结构上这一情节承上启下紧扣上文“一股醇厚的肉香却势不可挡地把我拽了出来” 又引出了下文与腊肉有关的生活的回忆【答案】(4)“偷肉”并不是真正意义上的“偷” 而是孩子们偷偷地拿出自家的腊肉与小伙伴分享的过程这一情节生动地描写出“偷”的过程充满童真童趣表现出孩子们的淳朴、无私和憨厚表达了作者对童年美好生活的怀念对记忆中的故乡的一种依恋之情【解析】(4)第⑧段用生动的语言叙述了儿时“我”与小伙伴们为了解馋“偷”出自家的腊肉来分享甚至还想出了应对大人的“良策”的故事情节充满了童真童趣这里的“偷”也并非是真正意义上的“偷” “偷肉”这一情节表现出了孩子们的淳朴、无私和憨厚结合全文的情感可知表达的是作者对童年美好生活的怀念以及对故乡的依恋之情12.(1)按时间顺序梳理故事情节小时候①_______________ 父亲为“我”疗伤后来“我”不敢帮父亲治癣②_______________再后来“我”常把别人误认成父亲③_______________④_______________ “我”带父亲看病摔了一跤父亲先关心“我”12.(2)赏析文中的画线句子父亲捉住我把我摁到地上揽一把萋萋芽嚼碎敷在伤口上12.(3)文中两次出现“一点也不疼”这个语句谈谈你对这句话的理解12.(4)结合文章内容体会作者情感说说文章为什么取题为《半个父亲疼》?【答案】(1)①“我”犯错被父亲打, ②父亲自己动手治疗, ③父亲一天天老去, ④前不久【解析】(1)解答此题需在整体感知文章内容的基础上根据题干中已给出的情节找到相对应的段落然后再根据具体内容分别概括即可这篇文章按时间顺序可分为四个部分小时候“我”小时候很顽皮犯错后被父亲打父亲为“我”疗伤后来父亲听人说“用烧红的铜钱烫就能把癣斩草除根” 让“我”帮忙“我”不敢帮父亲治癣父亲自己动手治疗再后来随着父亲一天天老去“老了的父亲失去标识度和分辨率” “我”常把别人误认成父亲最后写道前不久“我”带父亲看病回家后因为地滑摔了一跤父亲先关心“我”【答案】(2)运用动作描写“捉”“摁”“揽”“嚼”“敷”一连串的动词准确的写出父亲为“我”治伤时的果断、从容、迅速表现了父亲愧疚和对“我”的爱【解析】(2)画线句中的“捉”“摁”“揽”“嚼”“敷”都属于动词通过运用这一系列的动作描写体现出父亲动作的连贯和迅速反映了父亲内心的愧疚以及对“我”深沉的爱也表达了“我”对父亲的感激之情【答案】(3)第⑦段父亲说“一点也不疼”是为了安慰“我” 第⑫段“我”说“一点也不疼”是为了安慰父亲和孩子写出了父子互爱照应题目“半个父亲疼”【解析】(3)阅读文章内容可知第一次“一点也不疼”出现在文章第⑦自然段是父亲用烧铜钱烫癣时说的因为父亲不想让“我”担心为了安慰“我”而说的第二次“一点也不疼”出现在文章第⑫自然段是“我”背着父亲摔倒时“我”说的因为“我”不想让父亲跟儿子担心两次“一点也不疼”写出了“我”和父亲之间的理解和爱照应了文章标题“半个父亲疼”【答案】(4)“半个父亲疼”从文中看指的是“我”能体会到父亲的疼痛、不易想帮父亲分担一半的疼痛父亲也能体会到“我”的疼痛也想替“我”分担部分痛苦疼是表象爱是实质父亲爱孩子看到孩子被自己打伤看到孩子因心疼自己哭泣看到孩子背自己摔倒都来安慰孩子替孩子分担痛苦孩子爱父亲看到父亲颤抖的手看到父亲忍受癣疾的痛苦看到父亲一天天老去看到父亲被自己摔醒都体现了孩子爱自己的父亲“疼”贯穿全文巧妙的穿起了几件事是本文的线索“半个父亲”不合常理吸引读者阅读兴趣【解析】(4)标题是文章的眼睛一般有以下作用交代故事内容设置悬念引起读者的阅读兴趣作为文章线索点明文章主旨等本文取题为《半个父亲疼》设置了悬念因为“半个父亲”不合常理从而起到吸引读者阅读兴趣的作用从文中看“疼”字贯穿全文是文章的线索“半个父亲疼”不仅指父亲会因“我”的疼而心疼也指“我”会因为父亲的不易而心酸不管谁疼另一半疼痛都由对方默默领受着由此可以看出疼是表象爱是实质表达出“我”与父亲之间深深的爱五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.口语交际临近中考妈妈由于工作原因急需出差一周她很是为难因为ー方面不能扔下工作不管另一方面又十分担心你的生活和学习为了让妈妈安心出差你该如何动她?【答案】示例妈妈我现在已经长大了能够照顾好自己即使这一周您不在我也会努力学习积极备战中考的!请相信您的孩子工作重要您安心出差吧!【解析】示例妈妈我现在已经长大了能够照顾好自己即使这一周您不在我也会努力学习积极备战中考的!请相信您的孩子工作重要您安心出差吧!。
2021-2022学年-有答案-山东省青岛市某校初三(上)词语选择专项训练语文试卷
2021-2022学年山东省青岛市某校初三(上)词语选择专项训练语文试卷选择题1. 下列句子中画线的成语运用不正确的一项是()A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰,同时与世界文明交流互鉴,携手前行。
B.有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害。
C.以“面朝大海,杜鹃花开”为主题的第十六届中国杜鹃花展在日照举办,全国各地游客纷至沓来,趋之若鹜。
D.《经典咏流传》将诗词和音乐相融合,古典高雅的韵味和现代优美的旋律相得益彰,让传统文化在古今对照中得到传承和发扬。
2. 下列句子中画线的成语运用不正确的一项是()A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
B.三个月前,我看过电影《流浪地球》,电影中的场景仍历历在目。
C.这些正值豆蔻年华的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
D.六月的宝峰湖,山若翡翠,水如明镜,山与水相映成趣,相得益彰,如梦如幻,宛若人间仙境。
3. 下列句子中画线的成语运用不正确的一项是()A.中国国家博物馆展出了从意大利归国的700余件文物,前来观展的人络绎不绝。
B.在课本剧比赛中,一位小演员的表演自然大方、哗众取宠,获得大家一致好评。
C.站位更高,视野更开阔,演绎形式更丰富,诗与歌、与情相得益彰——《经典咏流传》第二季以更新更美的面貌赢得了观众的精神和鸣。
D.一根竹签,一撮麦芽糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的糖人;笔走龙蛇、翰墨飘香,一个个“福”字跃然纸上……春节将至,浓浓的年味充盈着大街小巷。
4. 下列句子中,画线成语使用不当的一项是()A.璀璨的亚洲文明,为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
B.大千博物馆极具中国特色的景观设计与古老的西班牙建筑风格相得益彰,使其成为内江市民神往的地方。
C.在刚刚结束的“苏迪曼杯”世界羽毛球混合团体赛中,中国队锐不可当,以3:0完胜日本队,获得冠军。
高考成语训练100题
高考成语训练100题高考成语训练100题 1.下列各句中画线的成语,使用恰当的一句是A.这家酒店管理严格,服务人员热情周到,对顾客相敬如宾,因而被评为市里的先进单位。
B.大家都说他是个古道热肠之人,谁家有困难,只要找到他,他一定二话不说,慷慨解囊。
C.企业家应该像军事家一样,具有沉着的心态、超人的智慧,这样才能出奇制胜获取胜利,打败竞争对手。
D.我与同事们一直保持中距离,不偏不倚,不太疏远,也不靠得太近,这样更有利于工作。
2(下列各句子,画线的成语使用恰当的一句是A(面对恐怖分子的威胁,希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失,安全保卫工作可谓面面俱到,战斗机在空中盘旋,舰艇在海上游弋,警察在街道巡逻:这真有点风声鹤唳,草木皆兵的味道。
B(在审片的时候,孙玉胜副总编辑用了一个小时来思考如何既能揭露事实,又能保护线人,在发现无法两全的时候,他作了忍痛割爱的决定。
C(有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓灵感。
D(随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。
3、下列各句中画线的熟语,使用正确的一项是A(多利之死,说明克隆动物的寿命还存在问题,将尚不成熟的克隆技术用于人类,实属暴殄天物的犯罪行为。
B(基层干部要多为群众办实事,不能说一套,做一套,说了不做,开空头支票,党在群众心中的威信就会受损。
C(对这两支球队之间多年的积怨,球迷们早已讳莫如深;究竟哪队技高一筹,今晚比赛可见分晓。
D(备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性论证,一项有利于手机使用者的政策即将呼之欲出。
4、下列各句中画线成语的使用,正确的一项是A.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于琴瑟失调,不得不分手。
B.梁朝伟的演技,可以说已到了炉火纯青的地步,他在《英雄》中扮演的剑侠栩栩如生,演得真绝了。
部编本人教版七年级语文下册课本成语运用选择题训练(期中复习二)
部编本人教版七年级语文下册课本成语运用选择题训练(期中复二)可歌可泣下列句子中的加粗成语,使用错误的一项是[ ]A.那些大面积地毁坏植被,用钢筋水泥来建造所谓的现代景观的作法则是不足称道的。
B.粤中造船厂走过了由发展到壮大,再到消亡的可歌可泣的历史过程。
C.体操教练生气地说:“这个动作要领,我都给你讲解了180遍,你还是熟视无睹,一做就错,真不是个用心的学员。
”D.当然,这些文化与传统,作为景观设计师的追求是无可厚非的。
答案:C解析:C项,熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看到,还跟没看到一样。
不是不理解没掌握的意思。
选出下列句子中加粗成语运用不正确的一项[ ]A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
C.他的事迹,如此的感人,我们觉得应该可歌可泣。
D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
C下列各句中划线成语运用正确的一项是[ ] DA.班长这种刻苦学习的精神可歌可泣。
B.这个小区果皮纸屑到处都是,这样的“文明小区”简直令人叹为观止。
C.父亲说他远行出差要近一个月,可是不到一周他竟然石破天惊地回来了。
D.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。
鲜为人知下下列词语使用正确的是()A.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是(鲜为人知)的人物了,佩服他、仰慕他的人很多.B.我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友(锲而不舍). C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏:“能把老虎画得如此(惟妙惟肖),确实厉害.”D.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下(如坐针毡)C至死不懈下列句中加点成语运用不正确的一项是()DA. 1976年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器做出了许多新的贡献.B.孙法官锲而不舍的工作精神和尽忠职守的职业道德,实现了生效法律文书的价值,保障了申请执行人的合法权益,维护了社会公平正义.C.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使人难明真相.D.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦鞠躬尽瘁下列各句中,加点成语使用正确的一项是DA.不少作家为了完成自己的作品,呕心沥血,鞠躬尽瘁,几乎倾注了毕生的精力。
部编人教版五年级语文上册成语专项水平练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项水平练习(含答案)1. 附加题。
根据提示补全成语。
①形容说话简明扼要:______言______语②指非常多的话:______言______语③指无理或无根据的话:______言______语④指充满英雄气概的话语:______言______语⑤用虚假动听哄骗他人的言语:______言______语2. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄,指挥贩毒,但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动,但唯独这一家不折不扣。
D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴,是国家一级保护动物后,将其放生了。
3. 把词语补充完整。
若______若______ 漫天______ ______东望______而安应接______ 人______鼎______4. 与“披头散发”结构一样的成语是()A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥5. 请你写两个与土地有关的词语:______、______。
6. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的:______②描写自然环境的:______③描写人与人相处的:______7. 按要求写词语(1)把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______(2)填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西(3)写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______ (4)照样子,写词语。
急火火(ABB式):______、______、______轻轻柔柔(AABB式):______、______、______爬来爬去(ABAC式):______、______、______8. 补充词语,并选择其中一个造句。
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题目:
8、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是
A.只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
B.现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。
C.一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。
D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。
答案&解析:
8、[答案为C。
A稍纵即逝,形容时间或机会很容易过去,用在此句适用对象不当;B弄巧成拙,想耍巧妙的手段,结果反而坏了事,此句中家长的做法无“巧”可言;C“自惭形秽”的意思为“因为自己不如别人而感到渐愧。
形秽:形态丑陋,引伸为缺点。
”D“如数家珍”的释义为“好象数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
”,本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”,谈不上“如”,因此是错误的。
]。