《音响设备原理与技能训练》教学大纲

《音响设备原理与技能训练》教学大纲

任课老师：柏敏任课班级：11电子

一、课程的性质和任务

本课程是应用电子技术专业的一门专业理论课。课程主要讲授音响设备的原理和技能训练的基础知识和技能，通过本课程的学习，使学生掌握音响技术基础知识，音响系统中的常用音源设备，音频功率放大器，调音台，音频信号处理设备，扬声器与音箱，音响系统的配接与音质评价。为今后学生就业打下理论基础。

二、课程的教学目标

根据应用电子专业人才培养方案规定的培养目标，本课程的教学目标是：通过对本课程的学习，使学生掌握音响技术的基础知识，掌握音响系统中常用的音源设备，了解音频功率放大器，调音台的原理、功能、使用和维修，了解音频信号的处理设备，掌握扬声器的工作原理和音箱的结构特点，了解音箱系统的配接和学会音质评价的能力。

三、课题和课时分配表

四、课程教学的内容和基本要求

第一单元音响技术基础知识

课题1 室内声学基础知识

课题2 立体声与环绕立体声

基本要求：

（1）掌握室内声学基础知识

（2）掌握立体声与环绕立体声的产生和特点

（3）了解环绕立体声的发展过程

第二单元音响系统中的常用音源设备

课题1 调谐器

课题2 传声器

课题3 磁带录音机

课题4 数字光盘播放机

基本要求：

（1）掌握调谐器的工作原理和作用

（2）掌握传声器的工作原理和作用

（3）掌握磁带录音机的工作原理和作用

（4）掌握数字光盘播放机的工作原理和作用

第三单元音频功率放大器

课题1 前置放大器与功率放大器

课题2 AV放大器

基本要求：

（1）了解前置放大器与功率放大器的工作原理和作用以及性能特点（2）了解AV放大器的工作原理和作用以及性能特点

第四单元调音台

课题1 调音台的工作原理、使用与故障维修

基本要求：

（1）了解调音台的工作原理

（2）掌握调音台的使用方法

（3）学会处理调音台的简单故障

第五单元音频信号处理设备

课题1 频率均衡器

课题2 反馈抑制器

课题3 延迟器、混响器和DSP效果器

课题4 压缩器、限制器和噪声门

课题5 激励器

基本要求：

（1）了解频率均衡器的工作原理和作用

（2）了解反馈抑制器的工作原理和作用

（3）了解延迟器、混响器和DSP效果器的工作原理和作用（4）了解压缩器、限制器和噪声门的工作原理和作用（5）了解激励器的工作原理和作用

第六单元扬声器与音箱

课题1 扬声器及其特性

课题2 音箱

课题3 超低音音箱

课题4 音箱的选择与检修

基本要求：

（1）了解扬声器的结构及其特性

（2）了解音箱结构及其特性

（3）了解超低音音箱结构及其特点

（4）了解音箱的选择与检修的方法

第七单元音响系统的配接与音质评价

课题1 专业音响系统的安装与调试

课题2 家庭影院的音箱布置

课题3 音响系统的音质评价

基本要求：

（1）掌握专业音响系统的安装与调试方法

（2）了解家庭影院的音箱布置方法

（3）学会音响系统的音质评价方法

五、大纲说明

1．教学对象：

本大纲适用于初中毕业后三年制中等职业教育应用电子专业。

2．教学原则：

（1）坚持理论联系实际；

（2）面向学生，贯彻因材施教；

（3）能力的培养贯穿于教学的全过程，坚持启发式教学。

3．教学建议：

（1）在安排教学时，本课程宜安排在电路基础、模拟电线路、数字电路结束后；（2）尽量多采用多媒体教学手段；

（3）实验安排在与之相关的内容结束后进行；

（4）考核方法：百分制考核。由平时成绩（占30％，含实验）、期末考试成绩（占70％）三部分组成。