2011年农业综合一(植物学、植物生理学、农业生态学)考研真题及相关考点

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339农业知识综合(一)答案11

339农业知识综合(一)答案11

河南科技大学2011年硕士研究生入学考试试题答案及评分标准考试科目代码:339考试科目名称:农业知识综合(一)第一部分植物学试题(50分)一、名词解释(每小题3分,共15分)(答案完整准确得3分,仅答出部分要点得1分,答案不相关得0分)1. 细胞骨架:指细胞质基质中由微管、微丝和中间纤维等不同粗细蛋白质纤维交织形成的网架系统。

2.细胞分化:个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上的特化过程,称为细胞分化。

3. 同源器官:凡来源相同,功能不同,形态结构各异的变态器官称为同源器官。

4. 双受精:被子植物受精过程中由两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象,称为双受精。

5. 单雌蕊:由一个心皮构成的雌蕊,称为单雌蕊。

二、简答题(每小题5分,共20分)答案要点:1.简述叶绿体的结构特征。

叶绿体的形状、数目和大小随植物和细胞不同而异,高等植物细胞中的叶绿体通常呈托圆形或凸透镜形(1分)。

叶绿体表面有双层膜包被内部是基质,其间悬浮着复杂的由膜所围成的扁圆状类囊体,类囊体堆叠形成基粒,基粒之间为由基粒类囊体延伸形成的基质片层(4分)。

2.对比单纹孔和具缘纹孔的结构特征。

单纹孔:结构比较简单,纹孔次生壁在纹孔腔边缘终止而不延伸,整个纹孔口底同大,用显微镜正面观察纹孔为单一的圆(2分)。

具缘纹孔:纹孔腔周围的次生壁向内突起,形成一个弓形边缘,使纹孔腔变大,纹孔口变小,用显微镜正面观察纹孔为三个同心圆(3分)。

3.对比双子叶植物和单子叶植物气孔器的结构特征。

双子叶植物的气孔由两个肾形的保卫细胞组成,保卫细胞的显著特点是细胞壁不均匀加厚。

保卫细胞以及他们之间的空隙、孔下室共同组成气孔器(2分)。

单子叶植物的气孔由两个哑铃型的保卫细胞和两个副卫细胞组成,保卫细胞的显著特点是哑铃型细胞的球状两端壁薄,中间窄的部分则很厚。

保卫细胞以及他们之间的空隙、孔下室共同组成气孔器(3分)。

4.简述十字花科的识别要点。

草本;花两性,整齐(2分);十字花冠,四强雄蕊;资方上位,侧膜胎座,具假隔膜;角果(3分)。

农业知识综合一2011

农业知识综合一2011

浙江农林大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码: 339 科目名称:农业知识综合一注意:答案写在答题纸上,答在试题或草稿纸上的一律无效!一、 名词解释(共30分,每题2分)1、分化2、不完全叶3、无限花序4、双受精5、年轮6、蒸腾效率7、光饱和点8、呼吸商9、根冠比10、植物生长调节剂11、连锁遗传12、母性遗传13、超亲遗传14、交叉遗传15、群体遗传二、是非题(共20分,每题2分,对的打∨,错的打×)1.荔枝的果实是一种假果。

( )2.一粒稻谷就是一粒种子。

()3.茎的形成层有初生和次生两种起源。

( )4.2-细胞花粉是指单核花粉粒进行一次减数分裂而形成的花粉粒。

()5.花萼、花冠、雄蕊和雌蕊都是叶的变态。

()6.ABA可以引起气孔的开放。

()7.根系吸水的动力主要有根压和蒸腾拉力。

()8.缺氮可以引起缺绿症。

()9.光合作用是由光反应和暗反应二步组成的。

()10.临界日长是指引起长日植物开花的最长日长。

()三、单项选择题(共20分,每题2分)1. 下列结构属于假果的是 ( )A 荸荠B 李C 花生D 苹果2. 减数分裂发生在 ( )A 孢原细胞→造孢细胞B 花粉母细胞→四分体C 大孢子母细胞→四分大孢子D B和C都对3. 裸子植物木质部的主要输导组织是 ( )A 导管B 管胞C 筛管D 伴胞4. 幼苗子叶留土的主要原因是种子萌发时哪一部分几乎不伸长? ( )A 上胚轴B 下胚轴C 胚根D 胚芽5. 无籽果实可通过下列过程产生 ( )A 单性结实B 受精作用C 孤雌生殖D 无融合生殖6. 植物细胞对水分的吸收主要为:( )A. 扩散,集流和渗透作用B. 离子通道,载体和胞饮作用C. 扩散,载体和离子通道D. 集流,离子通道和渗透作用7. 植物体内同化物的分布分为( )A. 配置和选择B. 分配和运输C. 配置和分配D. 分配和选择8. 在植物细胞信号传导过程中,不属于植物第二信使是:( )A. cAMPB. IP3C. IAAD. Ca2+9. 细胞分裂素的主要功能是( )A. 促进顶端优势B. 促进种子萌发C. 促进衰老D. 促进细胞分裂10. 春化作用主要是由哪个因素引起的。

南农大2011年植物生理学考研试题

南农大2011年植物生理学考研试题

硕士学位研究生入学考试试题
植物生理学
一、名词解释(每小题3分,共45分)
1.光敏色素
2. 有益元素
3. 逆境蛋白
4. 代谢库
5.受体
6. 光和色素
7. 光补偿点
8. 向性运动
9.光形态建成 10. 蒸腾作用 11. 离子拮抗 12. 植物细胞全能性
13.生理中性盐 14. 春化作用 15. 临界日长
二、专业名词翻译(每小题1分,共15分)
1 . ETH
2 . MTs
3 . PSI
4 . POD
5 . NR
6 . CaM
7 . P r
8 . JA
9. PCD 10 . GA 11 . ABA 12 . SOD
13. DNP 14 . ROS 15 . plant physiology
三、简答(每小题5分,共45分)
1.简述种子萌发需要的合适条件.
2.呼吸代谢的多种途径对植物生存有何意义.
3.比较光呼吸,暗呼吸的异同点.
4.试述盐分吸收和水分吸收的关系.
5.如何运用光周期理论调控植物的开花.
6.简述同化物的分配原则.
7.常见的渗透调节有哪些?渗透调节的主要生理功能有哪些?
8.采用液体培养需要注意哪些问题?
9.列举钙元素有哪些生理功能?
四、论述题
1.设计一实验证明通过高温锻炼是否可以提高植物的抗热性.(9分)
2.论述植物光合作用不同碳同化途径及其特点.(12分)
3.某植物在生长过程中出现新叶非正常枯死现象,推测可能的原因并如何用实验验证.(12分)
4.结合植物生理学知识,阐述如何运用植物来应对当今面临的气候变化和环境污染的问题.(12分)。

2012年农业综合一(植物学、植物生理学、农业生态学)考研真题及相关考点

2012年农业综合一(植物学、植物生理学、农业生态学)考研真题及相关考点

植物学部分(50分)一、名词解释(3分/个)1、叶序:无论是单叶还是复叶,它们在茎或枝条的节上,按照一定的规律排列的方式,称为叶序。

相关考点:花序:花可以单生或依一定的方式和顺序排列于花絮轴上形成花序。

2、根毛:根毛是由成熟区的表皮细胞向外突起形成的,衰老的根毛不断地脱离,新的根毛不断地产生,根毛大大增加了成熟区表皮细胞的吸收面积。

3、心皮:心皮是适应生殖的变态叶,是构成雌蕊的基本单位,由一个心皮的二缘向内卷合或数个心皮边缘互相连合而形成雌蕊。

4、维管束:由原形成层分化而来,木质部和韧皮部共同组成的束状结构称为维管束。

根据维管束内形成层的有无,分为无限维管束和有限维管束。

5、柑果:由多心皮雌蕊(复雌蕊)具有中轴胎座的子房发育而来,其外果皮呈革质,并具很多油囊,中果皮髓质疏松,分布有维管束,中间隔成瓣的部分是内果皮,向内突出形成许多长形丝状、肉质多浆的汁囊细胞,是食用的主要部分。

如杆、柚、枳和柠檬等。

相关考点:荚果:由单雌蕊发育而成的果实,成熟时沿腹缝线与背缝线裂开。

例:大豆。

假果:除子房外,还有花托、花萼,甚至整个花序都参与形成的果实,称为假果。

例:梨。

角果:两心皮组成,具假隔膜,成熟时从两腹缝线裂开,例如,油菜、青菜。

浆果:外果皮薄、中果皮、内果皮均肉质化,并充满汁液。

例如,番茄。

复果:又称聚花果,是由整个花序形成的果实。

6、同功器官:凡外形相似、功能相同,但来源不同的变态器官,称为同功器官,如茎刺和叶刺、茎卷须和叶卷须等。

相关考点:同源器官:外形与功能都有差异,而来源相同的变态器官称为同源器官。

二、简答题(9分/个)1、如何从器官上识别双子叶植物和单子叶植物。

双子叶植物:主根发达,常为直根系;茎中的维管束呈环状排列,有形成层,能进行次生生长使茎增粗;叶片常具有网状脉;花基数常为4或5;花粉粒常具有3个萌发孔;种子中的胚常具两片子叶。

单子叶植物:主根不发达,常为须根系;茎中的维管束为星散排列,无形成层和次生组织,只有初生组织;叶脉为平行脉或弧形脉;花基数常为3;胚具一片顶生子叶。

10-17农综一真题(整理打印版)

10-17农综一真题(整理打印版)

2010植物生理学名词解释(3*6)1植物的耐逆性:植物处于内外部环境都不利的条件下,通过代谢的变化来降低甚至修复有逆境造成的损伤或影响,使其仍保持正常的生理活动。

2短夜植物:开花对日照长度没有严格要求,只要它的生活周期达到开花成熟状态,在任何日照条件下都可以开花的植物。

3极性运输:物质只能从植物形态学的上端向下端运输,而不能倒过来运输。

4溶液培养法:水培法。

是在含有植物所需的全部或部分营养元素,并具有适宜PH的溶液中,栽培植物的方法。

5需水量:植物制造累计1g干物质蒸腾消耗水分的克数,是蒸腾效率的倒数,也称蒸腾系数。

6代谢源:制造并运输有机物质到其他器官的组织、器官或部位。

简答题(9*2)简述根系吸收矿质营养的特点:植物根系吸收盐分与吸收水分之间不成比例。

盐分和水分两者被植物的吸收是相对的,既相关,又有相对独立性。

植物根系从营养环境中吸收离子时,还具有选择性植物根系在任何单一盐分溶液中都会发生单盐毒害,在单盐溶液中,如再加入其它金属离子,则能消除单盐毒害,即离子拮抗。

简述脱落酸的生理作用:促进休眠;促进气孔关闭促进脱落抑制生长,该抑制作用是可逆的。

增加抗逆性,ABA有应激激素之称论述题(14)详述春化和光周期理论在生产实践中的应用。

春化作用:低温诱导植物促进开花的作用。

春化理论在生产实践中的应用:人工春化,加速成花。

春化处理,加速植物的花诱导过程,可提前开花,成熟,育种后代。

指导引种和育种。

引种时应注意原产地所处的纬度,了解品种对低温的要求。

控制花期,如低温处理可以使秋播的一、二年草本花卉改为春播,当年开花;对以营养器官为收获对象的植物,如洋葱,可用解除春化的方法,抑制开花,延长营养生长,从而增加产量和提高品质。

光周期现象:控制开花:光周期的人工控制可以促进或延迟开花。

在杂交育种中,可以延长或缩短短日照长度,控制花期,解决父母本花期不遇的问题。

抑制开花:促进营养生长,提高产量。

如甘蔗是短日植物,可以在短日来临时,用光间断暗期,即抑制甘蔗开花。

2011考研农学门类联考植物生理学真题及答案

2011考研农学门类联考植物生理学真题及答案

2011考研农学门类联考植物生理学真题及答案一、单项选择题:l~15 小题,每小题 1 分,共 15 分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项1.是符合题目要求的。

G-蛋白是一类具有重要生理调节功能的蛋白质,它在细胞信号转导中的作用是作为细胞质膜上的受体感受胞外信号经胞受体激活后完成信号的跨膜转换作为第二信号D.作为蛋白激酶磷酸化靶蛋白【参考答案】B【考查知识点】植物细胞信号转导—GTP 结合调节蛋白作用2.植物细胞进行无氧呼吸时总是有能量释放,但不一定有 CO2 释放总是有能量和 CO2 释放总是有能量释放,但不形成 ATP产生酒精或乳酸,但无能量释放【参考答案】A【考查知识点】植物呼吸代谢及能量转换—无氧呼吸特点3.以下关于植物细胞离子通道的描述,错误的是离子通道是由跨膜蛋白质构成的离子通道是由外在蛋白质构成的离子通道的运输具有一定的选择性离子通道的运输只能顺电化学势梯度进行【参考答案】B【考查知识点】植物细胞跨膜离子运输—离子通道的特点 4. C3 植物中,RuBp 羧化酶催化的 CO2 固定反应发生的部位是 A. 叶肉细胞基质 B. 叶肉细胞叶绿体 C. 维管束鞘细胞机制 D. 维管束鞘细胞叶绿体【参考答案】B【考查知识点】光合作用—RuBP 羧化酶催化部位4.细胞壁果胶质水解的产物主要是A. 半乳糖醛酸B. 葡萄糖C. 核糖D. 果糖【参考答案】A【考查知识点】细胞壁—细胞壁的果胶质水解产物5.叶片衰老过程中最先解体的细胞器是A. 高尔基体B. 内质网C. 叶绿体D. 线粒体【参考答案】C【考查知识点】植物器官的衰老—衰老最先解体的细胞器6.某种长日植物生长在 8h 光期和 16h 暗期下,以下处理能促进其开花的是A. 暗期中间用红光间断B. 光期中间用黑暗间断C. 暗期中间用逆红光间断D. 按其中间用红光-远红光间断【参考答案】A【考查知识点】光周期现象—促进长日照植物开花的机制7.在其它环境条件适宜时,随环境温度升高,植物光和作用的光补偿点A. 下降B. 升高C. 不变D. 变化无规律【参考答案】B【考查知识点】植物光合作用生态生理—光补偿点的变化机制8.C4 植物光和碳同化过程中,从叶肉细胞通过胞间连丝运输到维管束鞘细胞的 C4-二羧酸是A. 天冬氨酸或草酰乙酸B. 草酰乙酸或苹果酸C. 苹果酸或天冬氨酸D. 草酰乙酸或琥珀酸【参考答案】C【考查知识点】光合碳同化的 C4 代谢途径—叶肉细胞到维管束鞘细胞的二羧酸9.下列学说中用于解释韧皮部有机物运输机制的是A. 化学渗透学说B. 内聚力-张力学说C. 酸生长学说D. 压力流动学说【参考答案】D【考查知识点】韧皮部运输的机制—压力流动学说10.以下措施中有利于提高植物根冠比的是A. 增加土壤水分供应B. 减少土壤磷素供应C. 增加土壤氮素供应D. 增加土壤磷素供应【参考答案】B【考查知识点】植物生长的向光性—提高植物根冠比的机制11.外植体在适宜的培养基上形成愈伤组织的过程称为A. 分化B. 脱分化C. 再分化D. 再生【参考答案】B【考查知识点】植物生物技术方法—脱分化12.在植物顶端优势的调控中,起相反作用的两种植物激素是A. 细胞分裂素、脱落酸B. 生长素、赤霉素C. 细胞分裂素、乙烯D. 生长素、细胞分裂素【参考答案】D【考查知识点】植物激素的作用机理—植物顶端优势调控的两种激素13.淀粉类种子在成熟过程中,可溶性糖的含量 A. 逐渐增加 B. 逐渐减少 C. 不变 D. 先减少后增加【参考答案】B【考查知识点】果实成熟过程中的生理生化变化—淀粉类种子可溶性糖的变化14.抗寒性强的植物,细胞膜脂中通常具有较丰富的A. 棕榈酸B. 豆蔻酸C. 亚油酸D. 硬脂酸【参考答案】C【考查知识点】植物抗冷性与抗冻性机理—抗寒性好的植物细胞膜脂的变化机制二、简答题:16~18 小题,每小题 8 分,共 24 分。

2011年江西农业大学植物生理学考研真题

2011年江西农业大学植物生理学考研真题

2011年江西农业大学植物生理学考研真题一、名词解释(每小题4分,计20分)1、植物细胞全能性2、内聚力学说3、双光增益效应4、第二信使5、交叉适应二、填空题(每空1分,计20分)三、选择题(每小题2分,计30分)1、微管主要是由__和两种亚基组成的异二聚体。

A、a-微管蛋白,β-微管蛋白;B、微管蛋白,原纤丝;、C、收缩蛋白,肌动蛋白;D、微管,微丝2、当细胞充分吸水完全膨胀时_____A、Vp=Vs,Vw=0B、Vp>0,Vw=Vst+VpC、Vp=-Vs,Vw=0D、Vp<0,Vw=Ws-Vp3、NO3-被根部吸收后______。

A、全部运输到叶片内还原;B、全部在根内还原;C、在根内和叶片内均可还原;D、在植物的地上部叶片和茎杆中还原。

4、光合产物以___的形式从叶绿体转移到细胞质。

A、核酮糖B、葡萄糖C、蔗糖D、磷酸丙糖5、C途径、C,途径的最初产物分别是___。

A、PGA, MalB、PGA,0AC、GAP,0AAD、GAP,Ml6、水稻幼苗之所以能够适应淹水低氧条件,是因为低氧时____酶活性加强的缘故A、黄酶B、细胞色素氧化酶C、酚氧化酶D、抗氰氧化酶7、气温过高或过低,或植株受到机械损伤时,筛管内会形成____而阻碍同化物的运输。

A、几丁质;B、角质;C、维纤丝;D、册胝质8、赤霉素具有促进生长、诱导单性结实和促进形成层活动等生理效应,这是因为赤霉素可使内源__的水平增高。

A、ABAB、IAAC、ETHD、CTK9、_在生产上需要削除顶端优势。

A、麻类和向日葵B、棉花和瓜类C、用材树D、玉米和高粱10、修剪与整枝暂时____了根冠比,一段时间之后根冠比则会___A、增加,降低B、增加,增加C、降低,增加D、降低,降低11、合欢小叶的开闭运动属于_A、感震性运动B、向光性运动C、感温性运动D、感夜性运动12、利用暗期间断促进长日植物开花,选择__光最有效A、红B、蓝紫C、远红D、绿13、南麻北种通常可使麻杆生长较高,__纤维产量和质量,种子A.提高,能及时成熟B、降低,能及时C、提高,不能及时成熟D、降低,14、____更有利于种子的萌发。

浙江农林大学339农业知识综合一(植物学、植物生理学、土壤学)[专业硕士]历年考研真题(含部分答案)

浙江农林大学339农业知识综合一(植物学、植物生理学、土壤学)[专业硕士]历年考研真题(含部分答案)
目 录
2010年浙江林学院336农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2011年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2012年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题及答案 2013年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2014年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2016年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2017年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题 2018年浙江农林大学339农业知识综合一[专业硕士]考研真题
土壤学部分 一、名词解释(每题2分,共10分) 1 土壤肥力 2 有机质的腐殖化作用 3 容重
4 土壤潜性酸
5 土壤剖面
二、简答题(每题5分,共25分)
1 比较以下两组矿物的异同。(5分) A正长石和斜长石 B白云母和黑云母
2 写出物理风化作用的概念及其作用结果,影响物理风化作用的因 素。(5分)
2010年浙江林学院336农业知识综 合一[专业硕士]考研真题
2011年浙江农林大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
2012年浙江农林大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题及答案
2013年浙江农林大学339农业知识 综合一[专业硕士]考研真题
4 同功器官
5 双名法
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并 将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题2分,共10分) 1 下列属于半自主性细胞器的是______。( ) A.高尔基体 B.线粒体
C.溶酶体 D.核糖体
2 通常情况下,木本植物的年轮包括两个部分,即______。( ) A.早材和晚材 B.心材和边材 C.硬材和软材 D.环孔材和散孔材

青岛农业大学农业知识综合一考研真题2010—2013

青岛农业大学农业知识综合一考研真题2010—2013
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4. 简述什么是栽培试验,以及栽培试验与品种区域试验的区别之处。 5. 简述品种混杂退化的防止措施。 四、论述题(10 分/个×1=10 分) 试述杂交育种的概念,以及杂交育种中亲本选择和选配的原则。
第三部分 植物生理学(50 分)
一、简答题(共 30 分,每题 6 分) 1. 试述矿质元素在光合作用中的生理作用。 2. 如何协调温度、湿度及气体的关系来做好果蔬的贮藏? 3. 为什么在高温高光强下玉米的光合速率高于小麦? 4. 试分析活性氧代谢与植物衰老的关系。 5. 简述植物体内有机物运输分配规律。 二、论述题(共 20 分) 植物耐盐的生理基础表现在哪些方面? 如何提高植物的抗盐性?

A. 聚花果 B. 聚合果 C. 单果 D. 复果
10.下列科中具有四强雄蕊的是( )。
A.唇形科 B.禾本科 C.十字花科 D.菊科
三、填空题(每空 0.5 分,共 10 分)
1. 高等植物各大类群中,(
)、(
)和(
)称为
颈卵器植物,其中从(
)植物开始,有了维管组织的分化,从

)植物开始出现了种子,葫芦藓属于(
D.初生纹孔场壁
3.仅子房基部着生在花托上,花的其它部分都低于子房着生的位置,这种花叫
做__________。
A.上位子房下位花 B.上位子房周位花
C.下位子房上位花 D.下位子房周位花
4.糊粉粒贮藏的养分是

A.淀粉 B.蛋白质 C.脂类 D.核酸
5.由助细胞、反足细胞或极核发育成胚称(
)。
A.孤雌生殖 B.营养繁殖 C.无孢子生殖 D.无配子生殖
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青岛农业大学 2013 年硕士学位研究生招生考试试题

2011中科院植物生理真题

2011中科院植物生理真题

2011年一、名词解释每题4分共40分1. anaerobic respiration无氧呼吸2. secondary metabolite次生代谢物3.自交不亲和性4.无融合生殖5.光呼吸6.胞饮作用7.韧皮部的装卸8.水分临界期9.衰老10. 交叉适应分析及简答:光敏色素,细胞信号转导(推荐大家看看翟中和编的细胞生物学),光合作用,这三部分是考试重中重,应该把这三部分必须做到考前清清楚楚的!还有,矿物质同化物运输知识点。

此外,今年的名词解释和一道简答题都涉及到到呼吸作用那一章,应该引起大家的重视二、简答每题10分共50分1.光敏色素的特性和生理作用。

2.简述植物对矿质元素的吸收。

3.衰老与老化的定义,二者的区别?分析及简答:衰老是指植物细胞、组织、器官和整个植株生理功能衰退,趋向自然死亡的过程。

而老化一般是指高分子材料在加工、贮存和使用过程中,由于受内外因素的综合作用,其性能逐渐变坏,以致最后丧失使用价值的现象。

在植物学上引用过来则是某些细胞、组织和器官由于内外因素的综合作用,其性能逐渐变坏,以至最后丧失功能的现象!衰老伴随着老化,而老化则不一定衰老。

(此题个人觉得不是很好回答,这两个界限太不明显,有些论文和资料直接将二者等同的,也许是出题者本身是做这个的,又有不同意见出的此题,也看不出出题的意思,很难)4.影响呼吸作用的外界因素。

5.作物适应干旱胁迫的形态与生理变化。

三、论述每题10分共20分1.光合作用的过程?从遗传学的角度提高光合利用。

分析及简答:见光合作用一章。

从遗传学的角度则是找出提高光合利用与遗传相关的因素,降低光呼吸,选育一些光能利用效率较高的品种,转基因等等!2.光诱导气孔开放的信号转导机理。

分析及简答:与去年细胞外信号转导那道题有些相似,这里更具体到什么信号,产生了什么反应!所以分值也变小了!答案与前面相似,只需要将光作为信号,气孔开放作为植物反应就可以了!四分析题每题20分共40分1.闷麦法应用的原理是什么?简述其作用机理以及其在农业生产中的应用。

2011年农学生物化学考研试题及答案

2011年农学生物化学考研试题及答案

2011年农学门类联考生物化学考研试题及答案一、单项选择题:22—36小题,每小题l分,共l5分。

下列每题给出的四个选项中。

只有一个选项是符合题目要求的。

22.阐明三羧酸循环的科学家是A. J.D.Watson B.H.A.Krebs C. L. C. Pauling D.J.B.Sumner23. DNA单链中连接脱氧核苷酸的化学键是A. 氢键B.离子键 C.3′,5′- 磷酸二酯键 D 2′,5′- 磷酸二酯键24. 由360个氨基酸残基形成的典型α螺旋,其螺旋长度是A. 54 nm B.36 nm C.34 nm D.15 nm25. 5′- 末端通常具有帽子结构的RNA分子是A. 原核生物mRNA B.原核生物rRNA C. 真核生物mRNA D.真核生物rRNA26. 由磷脂类化合物降解产生的信号转导分子是A. cAMP B.cGMP C.IMP D.IP327. 氨甲酰磷酸可以用来合成A. 尿酸B.嘧啶核苷酸C.嘌呤核苷酸D.胆固醇28. 一碳单位转移酶的辅酶是A. 四氢叶酸B.泛酸C.核黄素D.抗坏血酸29. 大肠杆菌中催化DNA新链延长的主要酶是A.DNA连接酶B.DNA聚合酶I C. DNA聚合酶II D.DNA聚合酶Ⅲ30. 大肠杆菌DNA分子经过连续两代的半保留复制,第2代中来自DNA含量与总DNA含量的比值是A. 1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/1631. 原核生物DNA转录时,识别启动子的因子是A. IF - 1 B.RF - 1 C.σ因子D.ρ因子32. 糖酵解途径中,催化己糖裂解产生3 - 磷酸甘油醛的酶是A.磷酸果糖激酶B.3 - 磷酸甘油醛脱氢酶 C. 醛缩酶D.烯醇化酶33. 下列参与三羧酸循环的酶中,属于调节酶的是A.延胡索酸酶B.琥珀酰CoA合成酶 C.苹果酸脱氢酶D.柠檬酸合酶34.真核细胞核糖体的沉降系数是A.50S B.60S C.70S D.80S35.下列酶中,参与联合脱氨基作用的是A.L - 谷氨酸脱氢酶B.L - 氨基酸氧化酶C.谷氨酰胺酶D.D - 氨基酸氧化酶36.呼吸链中可阻断电子由Cytb传递到Cytc1的抑制剂是A.抗霉素A B.安密妥 C. 一氧化碳D.氰化物二、简答题:37—39小题,每小题8分,共24分。

2011西南大学考研339农业知识综合一(回忆版)

2011西南大学考研339农业知识综合一(回忆版)

2011西南大学考研339农业知识综合一植物学一、填空(5*2=10)1、根瘤是由()与()的共生结构。

2、一个典型的雌蕊由()、()和()组成。

3、禾谷类作物抽穗、拔节。

是由于()分裂的结果。

4、油菜属于()科植物,其果实类型为()。

5、高等植物可分为苔藓植物、蕨类植物、()和()四门。

二、单选(10*1=10)1、果树、蔬菜等带土栽培比未带土栽培的存活率高,原因是保护了()A.叶B.枝C.芽D.幼根和根毛2、植物细胞中进行呼吸作用的细胞器是()3、茎的主要功能是()A.运输养料和支持植物体B.制造养料和保护植物体C.吸收水分和支持植物体D.运输养料和保护植物体4、种子萌发必要条件是适当的水分、温度和()A.充足的氧气B.土壤C.光照D.肥料5、以下哪种种子属于无胚乳种子()。

A.蚕豆B.蓖麻C、水稻 D.小麦6、多细胞起源的木质部输水管状结构是()A.导管B.纤维C.筛管D.筛胞7、从叶的结构看,棉叶于()A.旱生B.中生C.水生D.沼泽生8、禾本科果实为()A.荚果B.角果C.颖果D.双悬果9、南瓜、冬瓜和苦瓜属于()科10、根的吸收作用主要在()A.根冠B.分生区C.根毛区D.伸长区三、简答(20)1、简述植物营养器官的生理功能。

2、棉花小麦根系属于何种类型根系,为什么?3、如何区别单子叶植物与双子叶植物四、论述(10)何谓自花传粉和异花传粉,其生物学意义如何?植物生理学一、名词解释(5*2=10)1.吐水与伤流2.代谢源与代谢库3.光饱和点与光补偿点4.植物激素与植物生长调节剂5.长日植物与短日植物二、单选(10*1=10)1.水分在根及叶的活细胞间传导的方向决定于()A.细胞液浓度B.相邻活细胞的渗透式梯度C.相邻活细胞的水势梯度D.相邻活细胞间的压力势梯度2.下列哪一种细胞器没有膜结构()A.液泡B.微管C.高尔基体D.微体3.植物无氧呼吸的终产物,一般是()A.甲醛和乙醛B.乙醛和乙醇C.乙醇和乳酸D.甲醇和醋酸4.在筛管内被运输的有机物质中,含量最高的是()A.葡萄糖B.蔗糖C.苹果酸D.磷酸丙糖5.可解除顶端优势的植物激素是()A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.脱落酸6.醋精莴苣种子萌发的光是()A.红光B.蓝紫光C.远红光D.黄光7.植物接受光周期的部位是()A.茎尖生长点B.腋芽C.叶片D.种子8.植物在受旱时,会发生大量积累的氨基酸是()A.脯氨酸B.赖氨酸C.精氨酸D.天冬氨酸9.作为植物组织培养的那部分材料称为()A叶绿体B.质体C.外植体D.质外体10.光合作用中释放的氧气来源于()A.H2OB.CO2C.NADPD.RuBP三、简答(5*6=30)1.何谓光能利用率?有哪些措施可以提高光能利用率?2.简述水分在植物生命活动中的作用3.简述赤霉素的生理效应4.简述根和地上部分升至的相关性,如何调节植物根冠比?6.冷害过程中植物体内的生理化变化有什么特点?土壤学一、名词解释(5*2=10)1.土壤肥力2.物理风化3.腐殖化系数4.土壤耕性5.土壤退化二、选择(5*1=5)1.构成土壤主体物质的事()A.土壤养分B.土壤有机质C.微生物D.土壤矿物质2.土壤腐殖质的元素组成中含量最高的是()A.氮B.碳C.氧D.氢3.土壤生物包括土壤动物、土壤植物和()A.土壤微生物B.土壤真菌落C.土壤细菌D.土壤放线菌4.强酸性土壤中最多的阳离子是()A.铁离子B.铝离子C.盐基离子D.钙离子5.土壤重金属污染属于()污染A.自然B.生物化学C.化学D.物理化学三、简答(3*5=15)1.土壤侵蚀的主要防治措施有哪些?2.土壤阳离子交换作用的特点3.高产肥沃土壤特征是什么?四、论述(2*10=20)1.土壤形成因素及其作用2.有机质对土壤肥力的贡献。

2011年浙江农林大学339农业知识综合一考研真题

2011年浙江农林大学339农业知识综合一考研真题

浙江农林大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:339 科目名称:农业知识综合一注意:答案写在答题纸上,答在试题或草稿纸上的一律无效!一、名词解释(共30分,每题2分)1、分化2、不完全叶3、无限花序4、双受精5、年轮6、蒸腾效率7、光饱和点8、呼吸商9、根冠比 10、植物生长调节剂 11、连锁遗传 12、母性遗传 13、超亲遗传 14、交叉遗传 15、群体遗传二、是非题(共20分,每题2分,对的打∨,错的打×)1.荔枝的果实是一种假果。

()2.一粒稻谷就是一粒种子。

()3.茎的形成层有初生和次生两种起源。

()4.2-细胞花粉是指单核花粉粒进行一次减数分裂而形成的花粉粒。

()5.花萼、花冠、雄蕊和雌蕊都是叶的变态。

()6.ABA可以引起气孔的开放。

()7.根系吸水的动力主要有根压和蒸腾拉力。

()8.缺氮可以引起缺绿症。

()9.光合作用是由光反应和暗反应二步组成的。

()10.临界日长是指引起长日植物开花的最长日长。

()三、单项选择题(共20分,每题2分)1. 下列结构属于假果的是()A 荸荠B 李C 花生D 苹果2. 减数分裂发生在()A 孢原细胞→造孢细胞B 花粉母细胞→四分体C 大孢子母细胞→四分大孢子D B和C都对3. 裸子植物木质部的主要输导组织是()A 导管B 管胞C 筛管D 伴胞4. 幼苗子叶留土的主要原因是种子萌发时哪一部分几乎不伸长?()A 上胚轴B 下胚轴C 胚根D 胚芽5. 无籽果实可通过下列过程产生()A 单性结实B 受精作用C 孤雌生殖D 无融合生殖6. 植物细胞对水分的吸收主要为:()A. 扩散,集流和渗透作用B. 离子通道,载体和胞饮作用C. 扩散,载体和离子通道D. 集流,离子通道和渗透作用7. 植物体内同化物的分布分为()A. 配置和选择B. 分配和运输C. 配置和分配D. 分配和选择8. 在植物细胞信号传导过程中,不属于植物第二信使是:()A. cAMPB. IP3C. IAAD. Ca2+9. 细胞分裂素的主要功能是()A. 促进顶端优势B. 促进种子萌发C. 促进衰老D. 促进细胞分裂10. 春化作用主要是由哪个因素引起的。

339农业知识综合一2011

339农业知识综合一2011

2011年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码:农业知识综合一339适用领域:农业推广硕士作物、园艺、植物保护、草业领域考生注意事项:①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。

如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。

②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。

③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

(一)植物学(50分)一、名词解释(每小题2分,共10分)1.原生质2.木质部3.维管束4.双受精5.有性生殖二、填空题(本大题共20分,每空1分)1. 核糖体是细胞合成________的场所,质体分为________、________和叶绿体,染色体存在于中。

2. 根据形成层有无可知,单子叶植物茎的维管束是维管束,而双子叶植物茎的维管束是维管束。

3. 种子植物常见的分枝方式有和两种,禾本科植物的分枝方式为。

4. 幼嫩棉花茎的横切面由外向内依次可分为、、。

5. 幼嫩器官表面的保护组织和通气组织分别是和,而周皮上的通气组织是。

6. 被子植物的发育形成果实,胚珠发育形成,胚是由发育而来,胚乳是由发育而来。

7. 被子植物、裸子植物和植物均具有维管束,统称为维管植物。

三、问答题(每小题5分,共20分)1. 薄壁组织有何特点?它又可以分为哪几类?2. 如何从形态上来划分根和茎?3. 简述双子叶植物叶片解剖结构。

4. 被子植物有哪些主要特征?(二)遗传学(50分)一、名词解释(共计20分,每小题2分)1.表现型:2.遗传力:3.数量性状:4.伴性遗传:5.符合系数:6.测交:7.双三体: 8.F因子:9.核质互作雄性不育: 10.互补作用:二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计20分,每小题2分)1.同源染色体联会发生在减数分裂前期I的细线期。

()2.同源四倍体由于每个同源组中的四条染色体都是同源的,因此联会成四价体时,任何区段都紧密联会。

全国硕士研究生入学统一考试农学联考植物生理学与生物化学真题2011年

全国硕士研究生入学统一考试农学联考植物生理学与生物化学真题2011年

全国硕士研究生入学统一考试农学联考植物生理学与生物化学真题2011年(总分:150.00,做题时间:180分钟)一、单项选择题:l~15小题,每小题1分,共15分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

(总题数:15,分数:15.00)1.G-蛋白是一类具有重要生理调节功能的蛋白质,它在细胞信号转导中的作用是(分数:1.00)A.作为细胞质膜上的受体感受胞外信号B.经胞受体激活后完成信号的跨膜转换√C.作为第二信号D.作为蛋白激酶磷酸化靶蛋白解析:[解析] 植物细胞信号转导。

[解析] G蛋白在信号的跨膜转换过程中起关键作用。

G蛋白主要是细胞膜受体与其所调节的相应生理过程之间的信号转导者,它将胞间信号跨膜转换为胞内信号。

2.植物细胞进行无氧呼吸时____.(分数:1.00)A.总是有能量释放,但不一定有CO2释放√B.总是有能量和CO2释放C.总是有能量释放,但不形成ATPD.产生酒精或乳酸,但无能量释放解析:[解析] 植物无氧呼吸特点。

[解析] 无氧呼吸对呼吸底物进行不彻底的氧化分解,释放少量能量。

3.以下关于植物细胞离子通道的描述,错误的是(分数:1.00)A.离子通道是由跨膜蛋白质构成的B.离子通道是由外在蛋白质构成的√C.离子通道的运输具有一定的选择性D.离子通道的运输只能顺电化学势梯度进行解析:[解析] 植物细胞跨膜离子运输一一离子通道的特点。

[解析] 离子通道是细胞膜上由通道蛋白形成的跨膜孔道结构,控制离子通过细胞膜。

离子通道对离子运输有选择性,顺电化学势梯度进行,不消耗代谢能量,是一种被动的、单方向跨膜运输。

4.C3植物中,RuBp羧化酶催化的CO2固定反应发生的部位是(分数:1.00)A.叶肉细胞基质B.叶肉细胞叶绿体√C.维管束鞘细胞机制D.维管束鞘细胞叶绿体解析:[解析] 光合碳同化(C3途径)。

[解析] C3植物在叶肉细胞叶绿体固定CO2。

5.细胞壁果胶质水解的产物主要是(分数:1.00)A.半乳糖醛酸√B.葡萄糖C.核糖D.果糖解析:[解析] 植物细胞壁的组成。

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植物学部分(50分)一、名词解释1、根瘤:是根瘤细菌或放线菌等侵入植物根部细胞而形成的瘤状共生结构。

相关考点:菌根:是高等植物根与某些真菌的共生体。

菌根所表现出的共生关系是真菌能增加根对水和无机盐的吸收和转化能力,而植物则把其制造的有机物提供给真菌。

2、双名法:瑞典植物学家林奈用两个拉丁单词作为一个植物名称,第一个为属名,多为名词,其第一个字母大写;第二个为种名,多为形容词,第一个字母小写。

后面再写命名人的姓氏或姓名缩写,第一个字母大写。

如水稻的学名Oryza.sative L。

相关考点:花程式:用符号、数字和字母表示花的各部分组成、排列、位置及彼此关系。

3、分蘖:禾本科植物所特有的一种分枝方式。

禾本科植物(水稻、小麦等)在生长初期,茎的节间很短,节很密集,而且集中于基部,每个节上都有一片幼叶和一个腋芽,当幼苗出现4、5片幼叶的时候,有些腋芽即开始活动形成新枝并在节位上产生不定根,这种分枝方式称为分蘖。

4、生活史:从上一代种子开始至新一代种子形成所经历的的周期,称为被子植物的生活史,它包括二倍体阶段(孢子体阶段)和单倍体阶段(配子体阶段)。

相关考点:简述被子植物的生活史。

成熟的种子在适宜的条件下,形成具根、茎、叶的植物体,经过一段时间的营养生长,在一定部位形成花芽,经过开花、传粉、受精作用后,子房发育成果实,胚珠发育为新一代种子,称为被子植物生活史。

在被子植物生活史中,具有两个基本阶段,第一阶段以受精卵开始,直到胚囊母细胞和花粉母细胞分裂前,为二倍体阶段(孢子体阶段),第二阶段从胚囊母细胞和花粉母细胞减数分裂,形成单核胚囊和单核花粉粒,直到成熟胚囊和成熟花粉粒,为配子体阶段(单倍体阶段)。

二、简答题1、植物界分为哪几个基本类群?藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(包括裸子植物和被子植物)。

2、周皮包括哪几部分?木栓形成层形成后,进行切向分裂,向外和向内各产生数层新细胞,外面的几层细胞发育为木栓层,内层的细胞则形成栓内层,再加上木栓形成层本身,三者合称为周皮。

3、木质部和韧皮部中各含哪四种成分。

木质部:导管、管胞、木薄壁组织、木纤维。

韧皮部:筛管、伴胞、韧皮薄壁组织、韧皮纤维。

4、叙述成熟花粉粒的一般结构。

成熟花粉粒有的只含有营养细胞和生殖细胞,这样的花粉粒,称为2-细胞型花粉粒。

另一些植物的花粉,在花药开裂前,其生殖细胞还要进行一次有丝分裂,形成2个精细胞(精子),它们是以含有一个营养细胞和两个精细胞进行传粉的,称为3-细胞型花粉粒。

相关考点:1、简述花粉母细胞形成过程。

孢原细胞经平周分裂产生初生周缘细胞和初生造孢细胞,初生造孢细胞再分裂,形成花粉母细胞。

2、叙述胚囊的发育过程。

珠心内部的细胞发生变化,在靠近珠孔一端的珠心表皮下分化为孢原细胞,孢原细胞进一步发育为胚囊母细胞,胚囊母细胞接着进行减数分裂,形成四个单倍体的大孢子,它们排列成直线型,靠近珠孔端的3个常萎缩,一个发育为单核胚囊,单核胚囊发生三次有丝分裂,形成8个核的胚囊,珠孔端的三个分化为一个卵细胞和两个助细胞,构成卵器,合点端的三个分化为反足细胞,中央的为2个中央核或一个中央细胞。

3、叙述花药的发育过程。

幼小花药由表皮和基本分生组织构成。

在四个角隅的表皮下细胞转化为孢原细胞。

孢原细胞平周分裂,产生初生周缘细胞和初生造孢细胞。

初生周缘细胞平周和垂周分裂分化为药室内壁(后期分化为纤维层,与花药开裂有关)、中层、绒毡层(与花粉粒发育有关),它们和表皮一起构成花粉囊壁。

初生造孢细胞分裂形成花粉母细胞,花粉母细胞减数分裂,形成四分体,在花药的中间分化为药隔。

三、问答题1、举例说明叶的形态结构与生态条件之间的关系。

1)根据植物与水分的关系,可将植物分为旱生植物、中生植物和水生植物。

旱生植物叶片的结构特点:叶片小,角质膜厚,表皮毛和蜡被比较发达有的;有复表皮(夹竹桃),有的气孔下陷(松叶),有的形成气孔窝(夹竹桃),有的有储水组织(花生、猪毛菜等);栅栏组织明显。

水生植物叶片的结构特点:机械组织、保护组织退化;角质膜薄或无;叶片薄或丝状细裂;叶肉细胞层少,没有栅栏组织和海绵组织的分化,通气组织发达(蕴草)。

2)根据植物与阳光的关系,可将植物分为阳生植物和阴生植物。

阳生叶:叶片厚,小,角质膜厚,栅栏组织和机械组织发达,叶肉细胞间隙小,例如水稻。

阴生叶:叶片薄,大,角质膜薄,无栅栏组织分化,机械组织不发达,叶肉细胞间隙大,例如红豆杉、景天三七。

相关考点:比较双子叶植物和单子叶植物的组成及叶片形态结构的异同点。

1)都由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。

2)维管束中木质部位于近轴面,韧皮部位于远轴面。

3)木质部和韧皮部组成成分相同。

2、举例说明营养器官变态与植物生态适应间的关系。

植物的各种营养器官由于行使一定的生理功能,其形态结构具有易于识别的特征,但是有些植物的营养器官行使特殊功能,其形态结构相应发生显著变异,表现为异常生长和结构。

根的变态:1)贮藏根,适应于贮藏大量营养物质的变态根。

如萝卜、胡萝卜的肉质直根,木薯、甘薯的块根。

2)气生根,暴露于地面,生长在空气中的根均称为气生根。

如玉米、高粱的支持根;爬山虎的攀援根;水松的呼吸根。

3)寄生根,寄生植物从寄主体内吸收水分和养分的不定根变态的器官,也称为吸器。

茎的变态:1)地下茎的变态,一些植物的部分枝条生长于土壤中,变为贮藏或营养繁殖器官,称为地下茎。

如姜、莲藕的根状茎,马铃薯的块茎,洋葱的鳞茎,荸荠、慈姑的球茎。

2)地上茎的变态,如草莓的匍匐茎,行营养繁殖;仙人掌的肉质茎,肥大多汁,贮藏营养物质;南瓜、葡萄的茎卷须,幼卷有敏锐的感受力;山楂、柑橘的茎刺,具保护作用;文竹的叶状茎,代行光合作用。

叶的变态:1)鳞叶。

如百合、洋葱鳞茎上的肉质、具贮藏作用的鳞叶。

2)叶卷须。

如豌豆的叶卷须有触觉作用。

3)叶刺。

仙人掌的叶刺即可保护自身,又可减少水分散失,以适应于干旱环境下的生存和生活。

4)捕虫叶。

猪笼草的捕虫叶可捕捉并消化虫体蛋白质以满足对氮素的要求。

3、锦葵科有哪些主要特征?经济价值最大的是哪些植物?草本或灌木,体表常有星状毛;单叶互生,掌状脉,有托叶。

花两性,稀单性,辐射对称;花萼3~5枚,基部常合生,裂片镊合状排列,有时有副萼;花瓣5,旋转状排列,基部贴于雄蕊柱上;雄蕊多数,花丝连成管状,单体雄蕊,花药一室;雌蕊由3至多个心皮构成,子房上位,3至多室,中轴胎座。

蒴果或分果;种子有胚乳。

陆地棉、海岛棉、中棉、草棉、锦葵、木槿等。

4、被子植物与裸子植物相比有哪些进化特征?举出两类植物的一些代表植物。

1)具有真正的花;2)具雌蕊,形成果实;3)具有双受精现象;4)孢子体高度发达;5)配子体进一步简化。

裸子植物的代表植物有银杏、水杉等;被子植物的代表植物有苹果树、梨树等。

问答题一、试举2个实例说明植物生理学基础知识在指导生产实践、或者指导以植物为材料的科学研究中的应用。

(30分)1、春化作用:低温诱导植物促进开花的作用。

春化理论在生产实践中的应用:1)人工春化,加速成花。

春化处理,加速植物的花诱导过程,可提早开花、成熟、育种加代。

2)指导引种和育种。

引种时应注意原产地所处的纬度,了解品种对低温的要求。

3)控制花期。

如低温处理可以使秋播的一、二年草本花卉改为春播,当年开花;对以营养器官为收获对象的植物,如洋葱、当归等,可用解除春化的方法,抑制开花,延长营养生长,从而增加产量和提高品质。

2、光周期现象:植物通过感受白天和黑夜相对长度而控制生理反应的现象。

光周期理论在生产实践中的应用:1)控制开花。

光周期的人工控制可以促进或延迟开花。

菊花是短日植物,经短日处理可以从十月份提前至五、六月间开花。

在杂交育种中,可以延长或缩短日照长度,控制花期,解决父、母本花期不遇的问题。

2)抑制开花。

促进营养生长,提高产量。

如甘蔗是短日植物,临界日长10h,可以在短日来临时,用光间断暗期,即可抑制甘蔗开花,增加甘蔗产量。

3)引种上,必须考虑植物能否及时开花结实。

如南方大豆是短日植物,南种北引,开花期延迟,所以引种时要引早熟种。

4)可以利用作物光周期特性,南繁北育,缩短育种周期。

二、该题是一个读图题,无标准答案。

由于该图以被权限设置,无法上传,请读者参照教材,复习植物对矿质元素的吸收与运输的知识。

一、名词解释(3分/个)1、农业生态学:是运用生态学的原理及系统论的方法,研究农业生物与其自然和社会环境的相互关系的应用性科学。

2、种群:指在一定时间内占据特定空间的同一物种(或有机体)的集合体。

一个物种通常可以包含许多种群。

3、温室效应:由于人类大面积的毁林开荒所导致的土壤有机质分解、秸秆燃烧,质量分数上升,造以及20世纪50年代以后大量开采化石能源,致使大气中CO2成全球变暖等一系列的气候现象。

4、顶级群落:演替中群落结构变化开始较快,随着演替的进行,变化速度减慢而趋于稳定。

群落演替系列最后达到稳定阶段,称为顶级,演替最终形成的稳定群落,叫做顶级群落。

5、生态位:是指生物在完成其正常生活周期时所表现出的对环境综合适应的特征,是一个生物在物种和生态系统中的功能和地位。

6、农业自然资源:是指在一定的社会经济技术水平下,能够产生生态效益或经济价值,以提高人类当前或预见未来生存质量的自然物质、能量和信息的总和,包括动植物、微生物等生物资源,且生物资源是农业生产的对象。

二、简答题(9分/个)1、简述生物种群的增长类型及特点。

生物种群的增长类型分为指数型增长和S型曲线方程增长。

1)种群在无环境条件限制下的指数式增长。

特征:种群在不受环境条件限制下,即食物充足,无种内竞争,无天敌,具有稳定的年龄结构,并且光、温、湿等环境条件处于最适状态,种群以指数方式增长,此时种群增长率最大,称为内禀增长率。

种群的增长率稳定不变,不受种群自身密度的影响,分为离散种群增长型和连续种群增长型。

指数型增长一般发生在生物种群增长的初级阶段,环境条件或资源相对丰富。

2)种群在环境制约下的S型曲线增长模型。

特征:种群在一定的生态系统中,因各环境因子的综合作用,使种群的数量处于一个相对稳定的最大数量。

种群的数量低于K值时,种群数量将增加;种群数量超过K值时,种群数量将下降。

2、简述农业生态系统的自然调控机制以及人工调控机制途径。

农业生态系统的自然调控机制是从自然生态系统中继承下来的生物与生物、生物与环境之间存在的反馈调控、多元重复补偿稳态调控机制。

农业生态系统具有多种正负反馈机制,能在不同的层次结构上行使功能调控。

在个体水平上,通过正负反馈,使得个体与环境、个体与群体之间保持一定协调关系。

多元重复有时候也可以理解为生态系统结构上的功能组分冗余现象。

农业生态系统的人工调控机制是农业生态系统在自然调控的基础上,受人工的调节与控制。

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