2023年初三上册第三次月考化学试卷完整版(安徽六安市丁集中学)

选择题日常生产生活的下列变化，一定包含有化学变化的是（）A.用胶带粘合破损书画B.用玉米酿造苞谷酒C.用砂纸擦除灶具污渍D.用滤网过滤降水浮渣【答案】B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。

A、用胶带粘合破损书画过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项A不正确；B、用玉米酿造苞谷酒生成酒精，有新物质生成，属于化学变化，选项B正确；C、用砂纸擦除灶具污渍，没有新物质生成，属于物理变化，选项C 不正确；D、用汽油清洗衣服油污过程是溶解，没有新物质生成，属于物理变化，选项D不正确。

故选B。

选择题2019年，世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。

为了让曹县天更蓝、地更绿、水更清，下列建议并不合理的是（）A.严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B.开发和利用各种清洁能源C.禁止使用化肥农药，以防止水体污染D.分类回收垃圾，以促进资源再生【答案】C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故正确；B、大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源能保护环境，正确；C、合理使用化肥和农药，不能禁止，故错误；D、分类回收垃圾，可以节约资源，防止环境污染，故正确。

故选：C。

选择题中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆，其在元素周期表中的信息如图所示。

下列有关镆元素说法正确的是（）A.相对原子质量为288gB.原子核外有116个电子C.原子核电荷数为115D.该元素属于非金属元素【答案】C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。

A、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故A不正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为115，故B不正确；C、原子序数为115，原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，原子核电荷数为115，故C正确；D、中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镆，带“钅”字旁，属于金属元素，故D不正确。

故选C。

选择题如图所示的实验操作中正确的是（）A.加热液体B.振荡试管C.放回滴瓶D.塞紧橡皮塞【答案】A【解析】A、给液体加热时，酒精灯火焰应在试管的底部，试管内液体不能超过其体积的三分之一，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45°角，用试管夹夹持试管，故A正确；B、振荡试管时应当使用腕部的力量左右振荡，不能上下振荡，以免洒落在手上腐蚀皮肤，故B不正确。

C、滴瓶上的滴管是专用的，用过后不用清水冲洗，直接放在滴瓶上，故C不正确；D、塞紧橡皮塞时不能将试管放在桌面上，这样容易使试管破损，故D不正确。

故选A。

选择题84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）]是常用消毒剂。

下列说法正确的是（）A.二氧化氯由一个氯原子和2个氧原子构成B.次氯酸钠含有一种金属和二种非金属C.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低D.二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1∶2【答案】C【解析】化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。

A、二氧化氯化学式为ClO2，1个二氧化氯分子由一个氯原子和2个氧原子构成，选项A不正确；B、次氯酸钠中含有一种金属元素和二种非金属元素，选项B不正确；C、次氯酸钠中氯元素的化合价为+1价，二氧化氯中氯元素的化合价为+4价，次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低，选项C正确；D、二氧化氯中氯、氧元素的质量比为35.5∶（16×2）=71∶64，选项D 不正确。

故选C。

选择题下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是A. 此反应有单质生成B. 原子在化学变化中是不可分的C. 汽车尾气中有毒气体可能是CO和NOD. 参加反应的两种分子的个数比为2∶3【答案】D【解析】试题设表示A原子，表示B原子，表示C原子，则根据该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应可表示为2AC+2BC=A2+2BC2。

A、由微粒的微观模拟示意图可知，生成物的A2分子是由2个同种原子构成的，故属于单质，正确；B、根据反应的微观模拟示意图，结合化学变化的实质可知，原子在化学变化中是不变的，正确；C、由微粒的微观模拟示意图可知，反应物的两种分子都分别是由不同种原子构成的分子，且每个分子中含有2个不同的原子，再结合题意“汽车尾气中的有毒气体”，故可能是CO和NO，正确；D、由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应中，参加反应的两种分子的个数比为2∶2=1：1，错误。

故选D选择题宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。

从微观角度解释下列宏观现象，其中不合理的是（）A.闻到桂花的香味-----分子在不停地运动B.温度计内汞柱液面上升-----汞原子间隔变大C.吹气球时气球胀大-----分子间隔增大D.100mL苯和100mL冰醋酸混合后体积大于200mL-----微粒间存在间隔【答案】C【解析】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。

A、闻到桂花的香味，说明分子在不停地运动，故A正确；B、温度计内汞柱液面上升，是因为汞原子间隔变大，故B正确；C、吹气球时气球胀大，大量分子进入气球，压强增大，气球变大了，分子间隔是减小的，故C不正确；D、100mL苯和100mL冰醋酸混合后体积大于200mL，微粒间存在间隔，故D正确。

故选C。

选择题化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。

下列选项不正确的是（）A.变化与守恒：依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素B.模型与推理：鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气C.宏观与微观：金刚石和石墨二者物理性质不同，原因是碳原子排列方式不同D.探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可【答案】D【解析】A、变化与守恒：根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素，故A正确；B、模型与推理：氧气能供给呼吸，鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气，故B正确；C、宏观与微观：结构决定性质，金刚石和石墨二者物理性质不同，原因是碳原子排列方式不同，故C正确；D、探究与创新：催化剂在反应前后，质量和化学性质均不变，探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率，还要证明反应前后氧化铜的质量不变以及化学性质不变，故D不正确。

故选D。

选择题建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是A.元素分类B.物质分类C.反应关系D.空气成分【答案】C【解析】A、元素的简单分类是一般将元素分为这样三类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素，故选项分类错误。

B、物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，故选项分类错误。

C、化合反应与氧化反应属于交叉关系，故选项图示正确。

D、空气成分比例数值正确，但空气一般采用体积分数而不是质量分数，故选项图示错误。

故选：C。

选择题实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是A. 曲线①表示CO含量的变化B. 蜡烛发生了不完全燃烧C. 蜡烛由碳、氢元素组成D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽【答案】B【解析】A、随着反应的进行，氧气的含量降低，故曲线①表示氧气含量的变化，故错误；B、反应后有一氧化碳生成，故蜡烛发生了不完全燃烧反应，故正确；C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成，故错误；D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭，故错误。

故选B。

填空题化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

请用正确的化学符号填空：①3个亚铁离子_______________；②高原缺氧的“氧”是指___________；③标出氧化铁中铁元素的化合价_________；④某残缺标签如图，阴离子可能是______；【答案】3Fe2+ O2 CO32-或SO42-【解析】①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字，故3个亚铁离子表示为3Fe2+。

②氧气能供给呼吸，高原缺氧的“氧”是指缺氧气，化学式为O2。

③氧化铁中铁元素的化合价为+3价，表示为。

④由残缺标签图可知，阴离子显-2价，可能是碳酸根离子或硫酸根离子，离子符号为CO32-或SO42-。

实验探究题气体制备和收集是初中化学重要知识，某同学利用如图所示装置制备常见气体，请你回答有关问题：（1）仪器①的名称为____________。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，则选择发生装置为____________，该反应的化学方程式为________________，某同学用B装置收集的氧气不纯，可能因为_______________。

（3）用装满水的C装置收集氧气，则气体从_____________（填“a”或“b）端通入。

（4）装置D和E都可用来制取氧气，装置D相比装置E的主要优点是_______________。

【答案】水槽A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 导管口开始有气泡放出就将导管移入集气瓶内或者集气瓶未装满水则就倒置于水槽内a 可控制反应的开始和结束【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。

（1）仪器①的名称为水槽。

（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，若用高锰酸钾制取氧气，反应需要加热。

则选择发生装置为A，该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，某同学用B装置收集的氧气不纯，可能因为导管口开始有气泡放出就将导管移入集气瓶内或者集气瓶未装满水就倒置于水槽内。

（3）氧气不易溶于水，用装满水的C装置收集氧气，氧气要短管进，水从长管排出，则气体从a端通入。

（4）装置D和E都可用来制取氧气，装置D有无妨布包，故装置D 相比装置E的主要优点是可控制反应的开始和结束。

填空题根据下列结构示意图，请回答问题：（1）化学性质相似的粒子是A与____________（填字母）；（2）在化学反应中可以相互转化的粒子是___________（填字母）（3）D是某粒子的结构示意图：①当x=______________时，该粒子是原子。

②当x=8时，该粒子符号为____________。

【答案】B BC 10 O2-【解析】由结构示意图可知，A是氧原子，B是硫原子，C是硫离子。

（1）最外层电子数相同，化学性质相似，A的最外层电子数为6，B 的最外层电子数为6，故化学性质相似的粒子是A与B。