政治九年级上册知识点笔记
初三政治上册总结知识点
初三政治上册总结知识点一、政治基本常识1. 政治的基本内涵政治是指一个国家或地区内部关于权力和利益的分配、行使和调整的一切活动的总和。
同时，政治也是人们为了获得和维护权力和利益，以及为了实现自己的政治理想和政治目标而进行的一切活动的总和。
2. 政治的基本属性（1）政治是一种社会现象:政治是人类社会的产物，是人与人相互关系和社会利益协调的产物。
（2）政治是一种权力活动:政治活动以权力的争夺和运用为核心，政治关系是建立在权力基础上的社会关系。
（3）政治是一种目的活动:政治活动的目的是为了实现人类共同的政治理想和政治目标。
3. 政治学习的意义通过政治学习，能够使我们了解政治知识，提高政治素质，增强对现实社会和社会问题的认识，培养正确的政治态度和政治觉悟，为今后的学习和工作打下良好的政治基础。
二、政治理论的基本常识1. 政治权力（1）政治权力的本质:政治权力是国家的统治力量，是国家在国内外实现自主权的物质支撑和表现形式。
（2）政治权力的来源:政治权力的合法性是国家政权的合法性，其来源有传统权威、法定权威和宪法权威三种形式。
2. 政治制度（1）政治制度的含义:政治制度是国家政权组织和运行的总体安排，包括国家权力机关的组成、职能和权责，以及这些机关的运行方式和规则。
（2）政治制度的种类:政治制度可以分为专制制度、君主制度、共和制度、议会制度和总统制度等多种形式。
3. 政治经济制度（1）政治经济制度的概念:政治经济制度是指国家关于经济活动的基本安排和国家支配的经济制度。
（2）主要的政治经济制度:市场经济制度、计划经济制度及混合经济制度是三种主要的政治经济制度。
4. 国家的形式（1）各种形式的国家:中国是一个具有中央集权的国家，而世界上其他国家还有联邦制国家和分权国家等形式。
（2）国家的性质:国家的性质是一个独立的主权国家，其主要特征包括独立性、统一性和主权性。
5. 政治体系（1）政治体制的基本内容:政治体制是国家政权的组织形式和运行方式，包括宪政体制、专政体制、议会体制、总统体制等。
九年级政治上册必背知识点
九年级政治上册必背知识点一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 改革开放的重要性- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。
- 中国经济腾飞的表现- 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一等。
- 改革开放以来，我国取得成就的原因- 坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才强国战略等。
- 全面深化改革的必要性和内涵- 必要性：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
- 共享发展成果的原因和措施- 原因：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
- 措施：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
例如，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略等。
2. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。
创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
- 我国科技创新的现状- 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，如高铁、5G技术、航天技术等。
九年级上册政治知识点归纳
九年级上册政治知识点归纳一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的关系- 公民的基本权利（如言论自由、受教育权等）- 公民的基本义务（如遵守法律、纳税等）2. 法律的概念与作用- 法律的定义- 法律的功能（规范行为、解决纠纷等）- 法律的分类（宪法、民法、刑法等）3. 法治社会的重要性- 法治与社会秩序- 法治与公民权利的保护- 法治与社会公平正义二、政府与国家机构1. 政府的职能与责任- 政府的组成- 政府的主要职能（教育、卫生、安全等）- 政府的责任与公民的监督2. 国家机构的设置与运作- 国家的立法、行政、司法机构- 国家机构间的相互关系与制衡- 国家机构的决策过程三、经济制度与市场经济1. 经济制度的类型与特点- 社会主义市场经济- 资本主义市场经济- 经济制度对社会发展的影响2. 市场经济的基本原理- 供求关系- 价格机制- 竞争与市场规则3. 国家对经济的调控- 宏观经济政策- 微观经济政策- 经济调控的目标与手段四、社会公平与正义1. 社会公平的内涵与实现- 社会公平的概念- 实现社会公平的途径（如税收政策、社会保障等） - 社会公平与经济发展的关系2. 正义的价值与追求- 正义的定义- 正义在社会生活中的作用- 个人与社会如何共同促进正义五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性与挑战- 当前主要的环境问题（如污染、气候变化等）- 环境问题对人类社会的影响- 国际社会对环境问题的应对2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度（经济、社会、环境）- 可持续发展的策略与行动六、文化多样性与社会融合1. 文化多样性的认识与尊重- 文化多样性的意义- 不同文化之间的交流与互鉴- 文化多样性与社会和谐2. 社会融合的途径与挑战- 社会融合的概念- 促进社会融合的措施- 应对社会融合中的困难与问题请注意，以上内容仅为一个基本框架，具体的知识点需要根据实际教材进行详细阐述和扩展。
九年级上册政治知识点归纳
九年级上册政治知识点归纳1. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现。
2. 法治社会建设- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容，要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。
- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
3. 公民的权利与义务- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。
- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
4. 社会公平正义- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。
- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。
5. 环境保护与可持续发展- 环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏，维护生态平衡。
- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。
6. 国际关系与和平发展- 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。
- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端，促进各国共同发展。
7. 科技创新与教育改革- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
- 教育改革旨在提高教育质量，培养创新人才，适应社会发展需要。
8. 传统文化的传承与发展- 传统文化是民族历史和文化的积淀，具有重要的历史和文化价值。
- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡，使之与现代社会相适应。
9. 社会道德建设- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育，提高公民道德素质。
- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚，促进社会和谐稳定。
10. 经济全球化与区域合作- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密，经济活动跨越国界的现象。
- 区域合作是指不同国家和地区之间在经济、政治、文化等方面的合作与交流。
以上是九年级上册政治知识点的归纳总结，涵盖了社会主义核心价值观、法治社会建设、公民权利与义务、社会公平正义、环境保护与可持续发展、国际关系与和平发展、科技创新与教育改革、传统文化的传承与发展、社会道德建设以及经济全球化与区域合作等多个方面的内容。
九年级上册政治知识点
九年级上册政治知识点1. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 公民权利与义务：公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
3. 法律面前人人平等：所有公民在法律面前地位平等，享有平等的权利和义务。
4. 公民的政治参与：通过选举、投票、参与社会事务等方式参与国家和社会的政治生活。
5. 公民的社会责任：公民应积极参与社会事务，为社会和谐发展做出贡献。
6. 公民的道德规范：遵守社会公德，尊重他人，诚实守信，维护社会秩序。
7. 国家机构的构成：包括立法机关、行政机关、司法机关等，它们各自承担不同的职责和功能。
8. 国家机构的职能：立法机关负责制定法律，行政机关负责执行法律，司法机关负责解释和适用法律。
9. 国家机构的运作：通过民主选举、代表制、监督制等机制，确保国家机构的公正和有效运作。
10. 国家机构的监督：通过法律监督、行政监督、社会监督等多种方式，保障国家机构的权力不被滥用。
11. 国家权力的制约与平衡：通过分权制衡的原则，防止权力过度集中，保障公民权利。
12. 国家政策的制定与实施：国家根据社会经济发展的需要，制定相应的政策，并确保政策的有效实施。
13. 国家政策的评估与调整：对已实施的政策进行评估，根据评估结果进行必要的调整，以更好地服务于社会和公民。
14. 国家与公民的关系：国家是公民权利的保障者，公民是国家权力的行使者和监督者。
15. 国家与社会的关系：国家通过法律、政策等手段，引导和规范社会行为，促进社会和谐发展。
16. 国家与经济的关系：国家通过宏观经济政策，调控经济运行，保障经济稳定增长。
17. 国家与文化的关系：国家通过文化政策，保护和传承文化遗产，促进文化多样性。
18. 国家与教育的关系：国家通过教育政策，保障公民受教育的权利，提高国民素质。
19. 国家与环境的关系：国家通过环境保护政策，保护生态环境，促进可持续发展。
九年级上册道德与法治重要知识点总结归纳
九年级上册道德与法治重要知识点总结归
纳
一、道德知识点
1. 道德的基本概念
- 道德是人们在日常生活中所遵循的行为准则和规范。
- 道德常常表现为对他人的尊重、真诚、善良、公正等行为。
2. 道德与法律的关系
- 道德是人们内心的自觉行为准则，而法律是国家强制性的行为规范。
- 人们应当在遵守法律的同时，自觉遵循道德规范。
3. 道德价值观
- 道德价值观是人们在道德判断中所依据的价值取向和标准。
- 善良、公正、诚实、守信等是道德价值观的重要内容。
二、法治知识点
1. 法治的基本概念
- 法治是在法律框架下全社会公平公正地管理和治理社会的原则。
- 法治旨在保障人民的合法权益，维护社会的稳定和公平。
2. 法律的作用和意义
- 法律规定了人们的权利和义务，保护了人民的合法权益。
- 法律是维护社会秩序、实现社会公平和正义的重要手段。
3. 法律在生活中的应用
- 法律在各个方面都有具体的应用，如劳动法、消费者权益保护法、交通法规等。
- 人们应当遵守法律，了解和维护自己的权利。
总结：道德和法治是社会运行中不可或缺的重要组成部分。
道德规范着人们的行为和思想，法律保障了人们的合法权益。
作为研究者，我们应当在日常生活中树立正确的道德价值观，遵守法律，做一个有道德素养和法治意识的责任和爱心的公民。
九年级上册道法重点笔记
九年级上册道法重点笔记
一、全书重点梳理
1. 我们的生活离不开规则：良好的规则为我们的生活带来便利，帮助我们维护良好的社会秩序。
因此，遵守规则是每个人的责任。
2. 公正的重要：公正对待每个人，不仅是一种道德要求，也是社会和谐的基础。
了解并实践公正，对我们的生活有着深远的影响。
3. 换位思考与理解他人：在人际交往中，换位思考能够让我们更好地理解他人的感受和需求，从而建立良好的人际关系。
4. 情绪的管理：情绪是我们内心的感受，适当的管理情绪有助于保持良好的心态，从而更好地面对生活的挑战。
二、具体知识点解析
1. 人与社会的关系：人是社会的一份子，我们的生活、工作、社交都离不开社会。
了解社会对我们的重要性，有助于我们更好地融入社会。
2. 社会规则与文化：社会规则和文化是塑造我们生活方式的重要因素。
了解不同地区、不同文化的社会规则，有助于我们更好地适应社会生活。
3. 公平的含义：公平不仅指结果平等，更强调机会平等和公平的机会。
了解公平的内涵，有助于我们追求更公平的社会。
4. 权利与义务：权利与义务是相互依存的，我们享有权利的同时，也要承担相应的义务。
了解权利与义务的关系，有助于我们树立正确的权利观。
5. 情绪的正面影响：了解情绪对我们身心健康的影响，学会控制和管理情绪，发掘情绪的正面作用，对我们的生活有着重要的意义。
总的来说，《九年级上册道法重点笔记》涵盖了我们在生活中需要了解和掌握的重要知识点。
通过理解和实践这些知识，我们可以更好地融入社会，创造更美好的生活。
九年级全 政治笔记整理
第四课 了解基本国策与发展战略
1、为什么要坚持改革开放？①现代科技，增进了世界各国人民的交往，也使世界变得更加开放，任何国家都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。②中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，就要走向世界③实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
4、我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5、改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因是 开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系。
6、“三个代表”重要思想的含义：中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民群众的根本利益。其意义：“三个代表” 重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求；是中国共产党先进性的集中体现；是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
5、我国的环国情是什么？从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善。但目前我国的环境形势相当严峻，不容乐观。
6、加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来，绝不能走先污染后治理的老路，保护环境，作为一项基本国策，直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。
9、什么的四项基本原则？为什么要坚持四项基本原则？坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
10、为什么要改革开放：改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
九年级政治上册第一课笔记
九年级政治上册第一课的笔记可以包括以下内容：
1. 主题：中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。
2. 社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
社会主义本质在不同国家、不同历史阶段的实现形式是开放的，具有多种可能性。
3. 中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系，其中具有统领地位的是党的领导制度。
4. 坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是党和国家的一项长期战略任务。
5. 中国特色社会主义制度和国家治理体系的优势是：坚持党的领导，保障人民当家作主，促进依法治国和广泛凝聚共识。
6. 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
7. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
以上是九年级政治上册第一课笔记的参考内容，具体笔记可以根据教材和老师的要求进行整理和补充。
初中道德与法治九年级上册重点笔记
第一单元富强与创新第一课踏上强国之路知识点1：坚持改革开放1.中国共产党如何带领中国人民革命走向胜利？（1）完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。
（2）完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。
（3）进行改革开放新的伟大革命。
2.改革开放带来的改变（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。
（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
3.改革开放以来，中国经济取得的成就（1）中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
（2）我国城乡就业规模持续扩大，人民收较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
（3）从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”；从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
知识点2：走向共同富裕1.未来中国经济发展需要全面深化改革的原因（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（2）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。
（3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
只有全社会不断弘扬改革创新精神，才能持续推动全面深化改革的历史进程。
2.衡量社会文明程度的标准衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
九年级上册政治第一单元知识点笔记
九年级上册政治第一单元知识点笔记第一课踏上强国之路一、坚持改革开放1. 近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。
2. 中国共产党团结带领中国人民进行的伟大革命：改革开放。
3. 改革开放的开启：1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
4. 改革开放的作用极大激发广大人民群众的创造性。
极大解放和发展社会生产力。
极大增强社会发展活力。
人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
5. 改革开放以来取得的成就中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一。
科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
6. 改革开放以来，中国人民过上幸福生活的表现城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
7. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
二、走向共同富裕1. 我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2. 全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3. 我国经济发展的新常态已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。
4. 供给侧结构性改革的目的：实现经济健康可持续发展。
5. 改革创新精神的内涵：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。
6. 共享发展成果党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
第二课创新驱动发展一、创新改变生活1. 感受创新生活处处有创新。
创新是一种生活方式。
2. 创新的作用创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
3. 创新对生活的影响生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
九年级上册政治知识点总结
九年级上册政治知识点总结一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的含义：法律赋予公民的各种权益。
2. 公民义务的含义：法律要求公民必须履行的责任。
3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，相互制约。
4. 我国公民享有的基本权利：包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。
5. 我国公民的基本义务：包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。
二、法律的基本知识1. 法律的概念：国家制定的具有强制性的行为规范。
2. 法律的特征：普遍性、强制性、规范性。
3. 法律的作用：规范社会行为、维护社会秩序、保护公民权益。
4. 法律的分类：宪法、民法、刑法、行政法等。
5. 法律的实施：法律的制定、执行、解释、适用。
三、宪法的地位与作用1. 宪法的概念：国家的根本大法，规定国家的根本制度和基本任务。
2. 宪法的地位：具有最高的法律效力，其他法律、法规必须符合宪法。
3. 宪法的作用：确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的权力和行为。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
2. 社会主义核心价值观的实践：在日常生活中践行社会主义核心价值观，提高个人道德修养，促进社会和谐发展。
五、法治社会建设1. 法治社会的含义：依法治国，法律面前人人平等。
2. 法治社会的原则：法律的普遍适用、公正司法、严格执法。
3. 法治社会的目标：构建公平正义的社会，保障公民权利，维护社会秩序。
六、公民道德建设1. 公民道德的含义：公民在社会生活中应遵守的道德规范。
2. 公民道德的主要内容：爱国守法、敬业奉献、诚实守信、友善互助。
3. 公民道德建设的途径：加强道德教育、弘扬传统美德、倡导文明风尚。
七、国家安全与公民责任1. 国家安全的含义：国家的政治安全、经济安全、文化安全、社会安全等。
2. 公民维护国家安全的责任：遵守国家安全法律法规、及时报告危害国家安全的行为。
道德与法治九上知识点归纳
道德与法治九上知识点归纳
1. 认识社会：了解社会的基本概念、结构和功能，包括社会组织、社会制度、社会变迁等。
2. 文化多样性：认识和尊重不同文化之间的差异，包括文化的特点、价值观、传统和现代文化的融合等。
3. 个人权利与义务：了解个人的基本权利和义务，如言论自由、隐私权、受教育权等，并探讨如何在社会中行使这些权利和履行义务。
4. 道德价值观：培养正确的道德观念和价值观，包括诚实、正直、同情心、责任感等，并探讨道德决策的过程和影响。
5. 法律与法治：了解法律的作用和意义，包括法律的制定、执行和司法程序等，以及法治的重要性和实践。
6. 公民意识与社会责任：培养公民意识，包括参与社会事务、关心公共利益、尊重法律和规则等，并探讨个人在社会中的角色和责任。
7. 全球问题与可持续发展：认识全球性问题，如气候变化、贫困、不平等和可持续发展的挑战，并探讨个人和社会在解决这些问题中的作用。
8. 媒体与信息素养：培养对媒体信息的分析和评估能力，包括辨别虚假信息、保护个人隐私、正确使用互联网等。
9. 人际关系与沟通：了解人际关系的建立和维护，包括有效沟通、合作、冲突解决和建立良好的人际关系的技巧。
10. 职业规划与就业：探讨职业选择、职业素养、职业发展和就
业机会等相关问题。
九年级上册道德与法治知识点归纳
九年级上册道德与法治知识点归纳道德与法治是九年级上册的一门重要课程，它旨在培养学生正确的道德观念和法律意识，引导学生树立正确的价值观，了解社会法律的基本知识和原则，提高学生的法律素养和自我保护意识。
下面归纳了九年级上册道德与法治的主要知识点：第一章遵纪守法1.法律意识的培养2.了解法律的基本概念和特点3.宪法和法律的作用和意义4.公民的法律权益和义务5.尊重和遵守法律的重要性6.了解社会主义法治的基本特征第二章社会公德1.社会公德的概念和内涵3.尊重他人的权益和自尊心4.社会公德与社会文明的关系5.公德心的表现和实践6.培养良好的公德心对社会的作用和意义第三章家庭伦理1.家庭的定义和功能2.父母与子女的权利义务3.家庭伦理的重要性和作用4.孝顺父母的道德要求5.关爱家庭成员的责任和义务6.家庭纠纷的解决方法和途径第四章自我保护与应对危险1.个人安全与社会安全的关系3.各种危险的判断和规避4.自我保护的基本技能和方法5.紧急情况应对的应急措施6.灾害事故中的自救互救和伤员的急救知识第五章公民的权利和义务1.公民权利与义务的定义和内涵2.公民的政治权利和社会权利3.宪法对公民权利和义务的保护4.公民的医疗权益和教育权益5.公民在社会中的地位与作用6.履行公民义务的重要性和途径第六章社会公平与正义1.社会公平与正义的概念和内涵2.社会不公平现象的认识和观察3.社会公平与正义的原则和法律规定4.追求社会公平与正义的意识和行动5.维护公平正义的方式和方法6.学习和模仿英雄事迹，树立正直勇敢的品质第七章文明礼仪与交通安全1.文明礼仪的意义和作用2.文明交往的基本规则和礼仪3.社交场合的礼仪与用语4.公共场所的行为规范和礼仪5.交通安全的基本法则和常识6.安全交通行为的培养和实践第八章科技与道德1.科技的影响与作用2.科技与道德的关系3.网络使用中的道德规范和注意事项4.科技发展中的利弊和道德困境5.科技文明与道德自觉的培养6.科技的合理利用与社会发展以上是九年级上册道德与法治的主要知识点，通过学习这些知识，能够帮助学生树立正确的道德观念，提高法律意识和法律素养，增强自我保护能力，培养公民责任感和社会公德心，进一步提升个人素质和社会文明程度。
初中道德与法治九年级上册重点笔记3
第二单元民主与法治第三课追求民主价值知识点1：生活在民主国家1.我国社会主义民主的特点（1）（2）（3）人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
（4）发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
2.我国社会主义民主政治的两种形式（1）选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
（2）协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
3.在我国，人民当家作主在国家政治生活中的体现（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
（3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
（4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
知识点2：参与民主生活1.公民参与政治生活的原因（1）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
（2）公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
2.公民行使民主权利的方式（1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
（2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
3．增强民主意识的原因（1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
（2）我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
（3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
4.公民增强民主意识的途径（1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
（2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
九年级上册道德知识点笔记
九年级上册道德知识点笔记第一章：个体道德个体道德是指个人在行为上对符合社会认同的价值观和行为规范的遵守和践行。
个体道德的形成与培养离不开以下几个要点：1. 正确认识个体道德的重要性：个体道德是社会正常运转的基石，具有不可替代的作用。
只有形成正确的个体道德，才能使社会和谐稳定。
2. 培养道德感知力和判断力：通过观察和思考的方式，培养自己对于行为和价值观的辨别力，明辨是非，树立正确的行为准则。
3. 培养自律精神和责任意识：个体道德的培养需要自觉地对自己的行为进行调整和约束。
要培养自律意识，遵循规则和义务，并且承担起个人的责任。
第二章：公民道德公民道德是指在公共场合中，为了社会利益和共同利益，个人所应遵循的道德行为规范。
公民道德的重要性体现在以下几个方面：1. 尊重他人权利：公民应当尊重他人的人格尊严和基本权利，不侵犯他人的合法权益。
2. 责任感和奉献精神：公民应当具备对社会和集体负责的意识，积极主动地为社会、为他人作出奉献，推动社会的进步和发展。
3. 遵守法律法规：公民应当自觉遵守国家的法律法规，维护社会法制的正常运转。
第三章：社会道德社会道德是指在社会和人际关系中，个人所应遵循的道德行为规范。
社会道德的形成和实施需要以下几个条件：1. 尊重他人：在与他人相处时要尊重对方的人格尊严和隐私权，不做侵犯他人利益和感情的行为。
2. 爱护公共财物：要有正确使用公共资源和保护环境的意识，不破坏公物和污染环境。
3. 建设和谐社会：积极推动社会公平正义的实现，维护社会稳定和谐的局面。
第四章：家庭道德家庭道德是指在家庭内部，成员之间应该遵循的行为规范和道德准则。
家庭道德的核心是：1. 尊重家庭成员：成员之间应相互尊重，平等对待，不歧视和虐待家庭成员。
2. 互助关爱：家庭成员之间要相互关心、互相帮助，共同参与家庭事务，营造温馨和睦的家庭氛围。
3. 诚实守信：在家庭中要保持诚实守信，言行一致，不撒谎、不欺骗家人。
结语：道德知识点是九年级道德教育的重要内容，要理解和掌握个体道德、公民道德、社会道德和家庭道德等各个方面的要点。
九年级上册政治笔记
九年级上册政治笔记
以下就是小编给大家整理的九年级上册相关的政治笔记，仅供大家参考。
九年级上册政治主要涉及到道德与法治的内容，以下是一些重要的知识点笔记：
第一单元：富强与创新
1.坚持改革开放：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.走向共同富裕：发展的根本目的就是增进民生福祉。
3.创新驱动发展：创新是引领发展的第一动力。
第二单元：民主与法治
1.追求民主价值：人民当家作主是社会主义民主政治
的本质特征。
2.建设法治中国：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
第三单元：文明与家园
1.守望精神家园：中华文化是中华民族的精神根基。
2.建设美丽中国：坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
第四单元：和谐与梦想
1.中华一家亲：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
2.中国人中国梦：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
九年级道德与法治上册必背知识点
一、公民道德建设1. 公民道德的内涵和表现形式公民道德是指公民在社会生活中应当遵守的一系列行为准则和规范，包括尊重他人、守法守纪、诚实守信、团结友爱等内容。
在日常生活中，公民应当严格遵守交通规则、排队等待、遵守公共场所秩序等，体现出文明礼貌和社会责任。
2. 公民的基本权利和义务作为公民，享有基本权利的同时也要承担相应的义务。
基本权利包括人身权利、财产权利、政治权利等，而义务则包括守法守纪、为国家和社会服务、维护社会公共利益等。
公民应当自觉遵守法律法规，同时也要积极履行社会责任。
3. 公民的心理行为特征公民的心理行为特征包括责任感、爱国心、正义感等。
公民应当具备对社会负责的心态，关心国家和民族的命运，同时要有独立自主、自尊自信的精神品质。
4. 掌握公民道德提升方法提升公民道德需要从自身入手，培养良好的品德和道德观念，增强社会责任感和使命感。
也要通过参与志愿服务、学习优秀榜样等方式来不断提升自身的公民素养。
二、法律基础知识1. 宪法的作用和地位宪法是国家的根本法律，具有最高的法律效力。
宪法规定了国家的根本制度和基本原则，是国家和公民行为的根本准绳。
2. 法律的概念和作用法律是国家行使权力的工具，是一种以国家意志为内容的强制性规范。
法律的主要作用是调整社会关系、维护社会秩序、保护公民权益、推动社会发展等。
3. 法治社会的内涵和特征法治社会是一个以法律为准绳、以法治为保障、以法律为保护的社会。
法治社会的特征包括政府和公民一律受法律约束、权利平等、法律公正等。
4. 学会运用法律常识公民应当了解一些常见的法律知识，如合同法、用户权益保护法、婚姻法等，以免在日常生活中遭遇法律纠纷时不知所措。
也要学会维护自己的合法权益，遇到法律问题时要及时求助于司法机关。
三、我国法治建设1. 我国法治建设的主要成就和经验我国法治建设取得了显著的成就，包括立法机构的有效运作、民主法制的建设、司法体系的不断完善等。
我国还致力于建设法治政府、法治社会和法治文化，为全面依法治国奠定了坚实基础。
九年级上册政治走向共同富裕笔记
九年级上册政治走向共同富裕笔记一、改革进行时1. 全面深化改革的原因- 过去成就靠改革：改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，如经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平大幅提高等。
这充分证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
- 面临新矛盾新挑战：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
例如，地区之间发展不平衡，东部沿海地区经济发达，而中西部一些地区相对落后；城乡之间在收入水平、基础设施建设、公共服务供给等方面存在较大差距。
- 经济发展进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
以前靠大量资源投入、牺牲环境为代价的粗放型增长方式不可持续，需要通过改革转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
- 国际竞争压力大：当今世界，国际竞争日益激烈。
在全球经济格局中，我国要在科技创新、产业升级等方面不断提升竞争力，这就需要全面深化改革，以适应国际形势的发展变化。
2. 全面深化改革的内涵和总目标- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
例如，在经济领域，进行供给侧结构性改革，以提高供给体系的质量和效率；在政治领域，不断推进民主法治建设，提高政府治理能力等。
- 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
这意味着要构建更加系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，提高党和国家运用制度管理社会各方面事务的能力。
二、共享发展成果1. 为什么要共享发展成果- 衡量社会文明程度的标准：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
如果只有少数人享受发展成果，而大多数人处于贫困或被剥夺发展机会的状态，这样的社会是不文明、不公平的。
- 党的奋斗目标：人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
政治九年级上册知识点笔记导言
政治作为一门学科，旨在帮助我们了解政府、政治体系和公民的权利与义务。
九年级上册政治课程涵盖了许多核心概念和知识点，下面将对这些内容进行归纳和总结。
一、国家和公民
1. 国家的定义和构成：国家是一个有土地、人民、政权以及主权的统一整体。
主权是指国家能够独立地决定及执行事务。
2. 公民的权利和义务：公民是指具有一定国家和法定居住地的人，享有基本权利和履行相应义务。
例如，公民有选举权、言论自由和参与公共事务的权利，同时也有遵守宪法、法律法规和履行纳税义务的责任。
二、国家政权与政治体系
1. 国家政权类型：根据权力来源和行使方式的不同，国家政权可以分为民主制和专制制。
民主制强调人民的参与和平等，专制制强调政府的集中权力。
2. 各种政治体系介绍：
a. 中国政治体制：中国实行社会主义制度，党和人民群众是
国家的主人。
国家主席和国务院是国家的最高机关。
b. 英国政治体制：英国实行君主立宪制，君主是国家元首，
议会是最高立法机关。
c. 美国政治体制：美国实行共和制，总统是国家元首，行政、立法和司法是分立的三个独立机构。
三、政治权利与公共服务
1. 公民的政治权利：公民享有参与政治决策和管理的权利，例
如选举权、运动权和表达权。
这些权利保证了公民的政治参与和
表达自己的意见。
2. 公共服务与社会福利：国家为公民提供教育、医疗、社会保
障等公共服务，以提高生活质量和保障人民基本权益。
四、国际关系与全球化
1. 国际关系的定义和特点：国际关系是指各国之间的相互联系
和互动。
国际关系的特点包括主权平等、互相依存和国际规则的
遵守。
2. 全球化对国际关系的影响：全球化加深了各国之间的联系和
相互依存。
国际组织如联合国和世界贸易组织起到了促进国际合
作和解决全球问题的作用。
五、政治与民主法治的关系
1. 政治和民主法治的定义：政治是指关注权力分配和国家治理
的活动和思想。
民主法治是指通过平等和法律来实现公民参与和
政府约束的一种政治形态和治理方式。
2. 民主法治的重要性：民主法治保证了公民的权利和自由，限
制了政府的权力滥用。
它是现代社会和国家治理的基石。
结束语
政治九年级上册的知识点笔记涵盖了国家和公民、政权与政治
体系、政治权利与公共服务、国际关系与全球化以及政治与民主
法治的关系等方面。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解
政治的本质和衡量政治的发展水平。
这些知识对于形成全面的公
民意识和参与公共事务具有重要的意义。
我们应当持续关注政治
发展，积极参与社会和政治活动，为国家和公民的福祉做出贡献。