新时代四有好教师演讲稿(精选4篇)
2024年争做四有教师演讲稿(四篇)
2024年争做四有教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的教师，今天我要向大家分享的主题是“2024年争做四有教师”。
时光荏苒，岁月如梭。
在这飞速发展的社会中，教师的角色和使命也在不断变化和升华。
作为教师，我们要时刻谨记着教育是一项神圣而伟大的事业，我们承载着育人、启智和培养未来的重任。
而要在2024年成为一名“四有”教师，我们必须有以下四个方面的特质。
首先，要有真情。
教育的目的是培养学生的全面发展，而真情是教育中最重要的因素。
作为一名教师，我们要真心关爱学生，发现他们的优点和潜能，并在教育过程中付出真心和努力。
我们要做到耐心倾听每个学生的需求，理解他们的困难和烦恼，并担当起引导和指导的责任。
只有真情投入教育工作中，才能激发学生的学习热情，让他们真正受益于我们的教育。
其次，要有真知。
作为一名教师，我们必须有过硬的专业知识和教育理论基础。
教师的知识水平决定了学生的学习质量和效果，只有具备真才实学，才能在教育中发挥更大的作用。
我们要时刻保持学习的状态，关注教育前沿的新知识、新理念，提高自己的专业素养。
同时，我们要在教学实践中不断总结、反思、改进，不断提高自己的教育教学能力。
只有拥有真知真学，才能通过自身的努力和智慧影响学生成长。
第三，要有真法。
教育是有规律可循的，我们必须有自己的教育教学方法和策略。
作为一名教师，我们要根据学生的特点和需要，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣和动力。
我们要运用启发式教学、讨论式教学、实践式教学等多种教学方法，培养学生的创新思维和动手能力。
同时，我们还要注重培养学生的学习习惯和方法，将他们引导到正确的学习轨道上。
只有拥有真法，才能使教学更加科学、高效。
最后，要有真美。
教育是一门艺术，我们要通过自己的言传身教塑造学生成长的美丽。
一方面，我们要注重教育中的情感体验，让学生感受到美的存在。
我们要用真诚的笑容和关怀的目光去赢得学生的心，让他们在教育中感受到温暖和激励。
争做“四有”好老师演讲稿(精选20篇)
争做“四有”好老师演讲稿（精选20篇）争做“四有”好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好!从20年9月踏上这三尺讲台，我已经从教12年了。
刚开始工作时，心里就有这样一个信念：我要把我的每一个学生教好，让他们将来成为对社会有用的人，要做一个让学生喜欢的老师。
自从有了这样的信念，我不断地向身边优秀的同事学习，学习他们对待学生的那份循循善诱，学习他们对教学工作的一丝不苟，学习他们对教育事业的那份执着。
在一切建设以经济利益为中心的今天，怎么做才是一个好老师呢?在教师节来临时，主席给我们作出了明确指示：一位好老师要有仁爱之心，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识。
通过认真学的讲话内容，结合自己对好老师的理解和追求，我认为：有爱就有好老师。
爱是一切行动的动力源泉。
我信奉着这样一句话：没有爱就没有教育。
做为一名好老师就是要给学生一些爱心，要关爱每一个孩子。
关心他们的冷暖，照顾他们的吃住，优生要爱，差生更要爱，以爱动其心，以严导其行，爱而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。
对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光、雨露，时时滋润学生的心田。
“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证，“爱心”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁。
“爱心”是转变后进学生，使他们良好发展的灵丹妙药。
学生能够对教师做到“亲其师，信其道”，正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。
爱心教育强化了孩子们的好行为，是他们健康成长的可靠保证。
点燃希望之火，扬起生活之帆，让他们产生积极向上的愿望，使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。
从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望，才能收到事半功倍的效果。
当教师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。
这个学期，从教学点转入一批新同学进入了我们三年级。
在第一节语文课上，我发现有一个刚转入的小男孩，身子瘦弱，单眼皮，一节课他总是低着头，偶尔抬头，目光与我相对，也是怯怯地躲开，眼神里有些畏惧和忧伤。
争做四有好老师演讲稿
争做四有好老师演讲稿教师要做一个四有好老师，要把自己往这个方向培养。
下面是由小编为大家整理的“争做四有好老师演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
争做四有好老师演讲稿（一）尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好！今天我演讲的题目是《学习总书记讲话，做四有好老师》。
20xx年9月9日，第30个教师节到来前1天，总书记在xx大学同师生代表进行了亲切的会谈。
会谈期间，习近平总书记对广大教师表达了节日的问候，对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。
习近平总书记指出，作为一名好老师，应当具备四大特质，即：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
习近平总书记对广大教师寄予厚望，希望大家“把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。
”在学习了习近平总书记的讲话后，作为一名教师的我感慨万千，从中受到了极大的教育和启发。
我深刻意识到，自己身上还存在着许多不足之处，距离四有好老师的标准还相差甚远。
习近平总书记的讲话恰如指路明灯，为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标，使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取，避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。
正所谓，当头棒喝使人警首先，我意识到，好老师一定要有正确的理想信念。
作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。
我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。
我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
”教育无国界，但教育者有他自己的祖国！只有真正爱国的人才配谈教育！其次，好老师一定要有高尚的道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。
其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。
老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。
作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己，坚守住自己的人格底线。
做四有好教员演讲稿4篇
做四有好教员演讲稿做四有好教员演讲稿精选4篇（一）尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能在这个场合与大家分享我对做一个“四有好教员”的理解和看法。
首先，作为一名好教员，首要的要求是要有扎实的专业知识。
教育工作是一项高度专业化的工作，只有具备扎实的专业知识，才能为学生提供优质的教育资源和指导。
因此，作为教员，我们应该不断学习，不断充实自己的知识储备。
通过学习和研究，我们能更好地把握教材的要点，将知识浓缩为精华，向学生传递更有价值的信息。
其次，作为一名好教员，还要有循循善诱的教学能力。
教学是一门艺术，只有拥有良好的教学能力，才能引导学生主动参与学习，激发他们的学习兴趣和潜能。
在教学过程中，我们要注重培养学生的思维能力和创造力，给予他们充分的发展空间和表达机会。
我们要有耐心，细心倾听学生的问题和困惑，并及时给予指导和解答，帮助他们克服困难，提高学习效果。
同时，作为一名好教员，还要有丰富的教学经验和实践能力。
教育是一门实践性很强的工作，没有经验和实践的积累，我们是无法真正做到“以学生为中心”，因材施教的。
在教学中，我们要不断总结经验，不断完善自己的教学方法和策略。
同时，我们也要多向优秀的教育者学习，不断提高自己的教育素养和教育理念。
最后，作为一名好教员，还要有责任心和爱心。
教育事业是一项充满挑战和责任的事业，作为教员，我们要肩负起培养学生的责任，孜孜不倦地为学生的成长付出努力。
我们要以爱心对待每一个学生，关心他们的成长和发展。
我们要激励学生发挥潜能，树立正确的人生观和价值观，引导他们健康成长，为社会作出贡献。
总之，做一个“四有好教员”，除了要具备扎实的专业知识、循循善诱的教学能力、丰富的教学经验和实践能力外，还要有责任心和爱心。
只有在这样的基础上，我们才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！做四有好教员演讲稿精选4篇（二）尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天很荣幸能够站在这里，与大家分享有关做一名四有好教师的演讲。
争做新时代四有好老师发言稿
争做新时代四有好老师发言稿争做新时代四有好老师代表发言稿5篇写一篇争做新时代四有好老师发言稿很简单，一起来看看。
我们每位老师，都应该争做新时代四有好老师。
为了学生的发展，为了学校的明天，我们都要砥砺前行。
你是否在找正准备撰写“争做新时代四有好老师发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！争做新时代四有好老师发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好!今天，我在国旗下讲话的主题是《争做文明阳光学子》。
伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗又一次在我们的阳光校园的上空冉冉升起——一个充满希望的新学年已经到来，一个充满希望的新的一周开始了。
俗话说“良好的开端是成功的一半”。
开学的两周已经过去，同学们也把假期中放飞的心给收回来了，正式投入到新的学习中去。
新学期，要有新的追求和新的高度。
每一位同学的举止言行关系着学校的形象。
待人礼貌，做事礼让，讲究礼仪，这是我们的立身之本，也是现代人文明成熟的标志。
古人云：“不学礼，无以立，人无礼，则不生，事无礼，则不成，国无礼，则不宁。
”教育家陶行知先生也说过：“千学万学，学做真人。
”就是教导我们要做一个真诚的人，做一个文明的人。
代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而，最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;当今社会，文明已被人们放在心里很重要的一个位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。
我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，也许一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
那么文明到底是什么呢?文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬的行为。
争做“四有”教师演讲稿(15篇)
争做“四有”教师演讲稿(15篇)争做“四有”教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！非常荣幸，也很高兴有机会站在这里与大家分享我对“四有”好老师的几点学习体会和感想，不到之处还请大家多多批评指正。
教育兴则国家兴，教育强则国家强，教育事业是国家百年发展大计。
做好老师应具备四大特质：一是要有理想信念，二是要有道德情操，三是要有扎实学识，四是要有仁爱之心，这就给我们指明了好老师的评价标准和奋斗目标。
古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。
教师是人类最古老的职业，2500年前春秋时期出现了被称为“万世师表”的大教育家、思想家孔夫子，以后历代名师层出不穷，董仲舒、韩愈、王安石、蔡元培，堪称教师之表率，为中华优秀传统文化和科学知识代代传承做出重要贡献。
教师一直被奉为最神圣的职业之一，教师是道德和智慧的化身，“医者，医人之身；师者，塑人之心”。
有什么样的老师，就有什么样的学生，教师工作质量的好坏直接关系到国民素质的高下，进而影响国家的兴衰。
作为乡村教师，更要意识到责任重大，坚定理想信念，提高觉悟和认识，用自己的智慧和人格启迪人、影响人、塑造人，帮助农村孩子用知识改变命运，为中华民族伟大复兴贡献力量。
治学之本，在教书育人。
理念信念固然重要，但是扎实的学识、开阔的眼界、勤勉的教学态度、科学的教学方法更是当代老师应该具备的基本素养，学无止境，活到老，学到老，在他病危期间仍坚持读书学习，直到生命最后一刻。
随着社会进步、互联普及和经济全球化的发展，知识的更新换代不断加快，新知识、新概念层出不穷，我们老师如果仅仅满足于已有知识和教学方法，不加强学习，迟早会被社会发展的大潮抛弃。
师者，教之以事而喻之以德。
老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的重任？广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，小学正是孩子们人生观、价值观、世界观的形成阶段，我们要特别引导和帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。
争做四有好教师演讲稿【优秀4篇】
争做四有好教师演讲稿【优秀4篇】争做四有好教师演讲稿篇一争做好老师，首先要有坚定地理想信念，要自觉贯彻党的教育方针，要用好课堂讲台，用好校园阵地，用自身的行动倡导社会主义核心价值观，用自身的学识、经验给学生带来积极影响，带领他们走向真善美。
只有拥有理想信念才能做四有好老师。
争做好老师，其次要有高尚的道德情操。
教师以教书育人为天职。
教师需要自觉加强师德修养和业务学习，严谨治学、敬业爱生、言行雅正，树立起“学为人师，行为世范”的不错师表形象，新时期人民教师的高尚品德和情操，在提升教学质量、服务学生成长、推进事业发展中发挥了重要作用。
好老师应该见贤思齐，不断提升道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
用自身的实际行动为学生做表率，从小事做起，常说“谢谢”，常献爱心，不说脏话，尊老爱幼，尊师重道。
争做好老师，还要有扎实学识。
拥有扎实的学识功底是成为好老师的基本素质，好老师应该用自身的学识魅力吸引学生，除去教会学生课本内的丰富知识还需要拓展学生的课外知识，让他们的课外学习变得丰盈而有趣。
在我的日常教学中我会向学生推荐不同种类的课外书，例如冰波的童话《蓝鲸的眼睛》，李娟的散文《阿勒泰的角落》，梁实秋的随笔《雅舍谈吃》，丁午的漫画《小艾，爸爸特别特别想你》等等，我一直秉持着自身读书再推荐学生读书的理念，每周在班级开展读书分享会，与学生交流看过的书，相互分享推荐。
只有自身拥有扎实的学识才能做四有好老师。
争做好老师，更要有仁爱之心。
我的大学校训是“爱满天下，知行合一”。
“爱满天下，知行合一”是“伟大的人民教育家”陶行知先生教育思想的精髓。
爱满天下，体现的是一种爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生的大爱精神和博爱情怀，是陶行知先生毕生追求的教育真谛。
爱是教育的灵魂和生命。
好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田。
好老师应该把自身的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏加强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。
做四有好老师演讲稿
做四有好老师演讲稿•相关推荐做四有好老师演讲稿范文（精选15篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的做四有好老师演讲稿，希望能够帮助到大家。
做四有好老师演讲稿篇1尊敬的领导，老师们：大家好！所谓“四有”教师就是：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
这“四有”的要求都是具体的，是体现在教师日常的具体工作中的。
“师者，所以传道授业解惑也。
”自古以来，教师的职业价值就不单单体现在传授知识，而更多地体现在对学生价值观的引领，对学生长远发展的关切。
一、有理想信念。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
二、有道德情操教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起，从我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
三、有扎实学识教师要做具有挑战性的任务，对自己的工作效果永不满足，潜心钻研，教师要不断发现问题，寻求解决问题的方法，积极地投身到教育教学工作中，努力做到善于思考，勤于实践，加强合作交流，注意反思，全面推进素质教育。
争做“四有”好老师演讲稿【通用10篇】
争做“四有”好老师演讲稿【通用10篇】争做“四有”好老师演讲稿篇1各位领导、各位老师：大家下午好！今天我演讲的题目是《争做“四有”好教师》。
我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师”。
要谈论什么是“好教师”，首先要明白“教师”该做什么。
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。
”可见，教师必须教人道理，解人疑惑。
《礼记》曰：“师者也，教之以事而喻诸德也”，家陶行知说，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”，乃知，教师不光要授人以知识，还必须教人以做人。
总而言之，教师就该既身怀传承文明的使命，传授学生知识与技能；又能肩负起社会责任，教学生做人的道理。
而现在时代又赋予老师新的使命。
在现在的小学英语教学中，我一直致力于构建我理想的课堂。
可这过程是艰难的，因为在这样一所农村小学，学生对这门课程完全陌生，他们羞于读英语，更别说用英语交流。
即使面对这样一个现状，我仍然坚定一个信念：只要耐心去教，他们总会读会说的。
所以每次上课时，我总会用各种方式鼓励学生讲英语。
经过这段时间的努力，让我最满意的是三年级的学生，他们上课表现活跃，积极，勇敢，能够背诵一些对话和进行简单的英语交流。
我相信，只要我一直坚定这个信念，英语是一定难不倒孩子们的！所以，我可以说，我是有理想信念的老师。
我是有理想信念的老师！教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
好老师应该是仁师，高尔基曾说过，谁爱孩子，孩子才爱谁，只有爱孩子的人才可以教育孩子。
我们作为老师必须有一颗爱孩子的心。
记得有一次，我们班一孩子头疼，我一走进教室，其他孩子都大声说她生病了，头疼。
我走过去，摸了摸她的额头，和蔼地说：“能坚持吗？如果不能，老师就带你去校外看医生。
”她坚定地点了点头。
在这之后的一次里，我看到学生用她那稚嫩的语言表达着对我的感恩之情。
我发现老师一次鼓励的微笑，一声关切的问候，一次温暖的抚摸对孩子们来说都是引以为傲的，都是意义重大的！是啊，对于老师来说这是多么简单的一个动作，可对孩子们来说却意义非凡。
四有教师优秀演讲稿五篇
四有教师优秀演讲稿五篇四有教师都是哪“四有”呢?就是要有理想信念;要有道德情操;要有扎实学识;要有仁爱之心。
这是对老师的新标准，新要求下面是小编给大家带来的四有教师演讲稿范文_四有教师优秀演讲稿，以供大家参考，我们一起来看看吧!四有教师优秀演讲稿(一)各位领导、老师：你们好，我要演讲的题目是：做“四有”好教师谱写教育新篇章我是一名工作_年有余的基层教师，参加工作以来，我总在反思：教师工作究竟是怎样的工作?怎样做才能不辜负党和国家的重托?理想信念，是好老师的人格基石。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。
有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。
梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。
实现人生价值---我校地理教师罗__。
从踏上讲台的那天起，他就梦想要成为一名优秀的地理教师。
从教二十年来，在地理教学这片沃野上，他不断学习地理理论知识，钻研教材，虚心向有经验的教师学习，并不断地反思—实践—再反思，形成了自己独特而行之有效的教育教学方法----态势教学法。
为此，收获了多项优秀成绩：多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训;多次获得__教师专业技能大赛一等奖和全国__地理优质课竞赛“特等奖”;撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;__年，被评为__省“骨干教师”。
他用爱心、耐心，更用慧心把梦想与追求变成了现实。
好老师要有道德情操。
一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准则。
我们身边普通的乡村中学教师高__，被网友誉为“最牛家访老师”。
曾在7天内完成了全班55个孩子的家访，不算步行，仅摩托车就跑了446公里。
其实，让他获得学生敬爱的，不仅是一次次艰辛的家访，还有他_年如一日的真诚和奉献。
高老师是有敬业爱生精神的教师，才会献身教育，心系学生;才会严以律己，为人师表;才会严谨治学，诲人不倦;才会终身学习，追求进步;才会成就自己，成就学生。
争做四有教师发言稿模板5篇
争做四有教师发言稿模板5篇争做四有教师发言稿（篇1）尊敬的各位领导，各位评委老师：大家上午好!我是9号选手，今天演讲的题目是：读书养才气，勤奋养运气，宽厚养大气。
看到这个题目，我脑子首先里蹦出的是另外三句话：“腹有诗书气自华”“天道酬勤”“海纳百川有容乃大”。
“腹有诗书气自华”，几乎所有人都知道多读书是有好处的。
读书让人更有智慧，读书让人更有才气。
我平时也喜欢看书，也买了些书，放在书架上，闲时翻一翻。
只是我天生愚钝、资质较差、人也懒惰。
所以至今也没也没什么才气。
这使我感到很惭愧!但我喜欢看一些跟读书相关的节目，比如《晓说》、《圆桌派》、《中国诗词大会》。
每次看到各领域的成功人士、学者大师在那里口若悬河、滔滔不绝地聊着天文地理、古今中外，真的很羡慕。
我甚至一度认为读书也是需要要天赋的：所谓的“老天爷赏饭吃”。
后来看到高晓松的一期节目，他说他读那么多书也是“被逼的”。
他出生在一个高级知识分子家庭，又几乎在清华园长大，周围的邻居不是大师就是教授，还在读小学，就被人嘲笑：连《左传》都还没读?后来他只有发奋，强迫自己读了很多书，才有了现在的成就。
所以说无论平民与贵族，不管智商高与低，才气都是靠后天勤奋修炼来的，读书就是方法之一。
多读书可以增长人的见识，可以提高人的气质，可以提升人的格局，可以赢得别人的尊重。
在书中可以与智者交流学习，可以受高尚的思想熏陶。
总之，读书养才气。
想要有才气，就得下功夫。
所谓勤能补拙，天道酬勤。
我在考编的路上走了不少弯路，四年时间辗转于四所学校，终于在去年如愿考回天长。
有人说我很厉害。
我说：“我是‘半路出家’，靠的是运气。
”这是事实，运气确实占了很大成分，不可否认，男生在考编尤其是面试环节，是很有优势的。
但我也明白运气不真的是运气。
15年我在杨村代课，那是我毕业三年后决定考教师而选择的“破釜沉舟”。
我知道我已经比别人落后了，所以我必须下更多的功夫，付出更多的汗水。
“念念不忘必有回响”，后来我的运气就来了。
2023年新时代四有好教师演讲稿(精选4篇)
2023年新时代四有好教师演讲稿（精选4篇）演讲稿一：担当责任的好教师尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是XX学校的一名教师。
今天，我很荣幸能在这里发表演讲，与大家分享我对于“四有好教师”的看法。
作为一名教师，首先要做到的就是担当责任。
我始终相信，教师是铸造未来的工程师，是蜕变学生的梦想的推手。
因此，作为一名好教师，我们必须担当起肩上的责任，全情投入教育教学工作。
我们要为每一名学生的未来负责，用心呵护他们的成长。
只有将责任嵌入到我们的工作中，我们才能够真正做到让每一位学生成为他们自己的设计师。
担当责任还体现在追求进取上。
作为一名教师，我们要保持学习的姿态，不断提高自己的能力和素养。
只有不断学习，我们才能够更好地引导学生，探索新的教育教学方法，为学生提供更具有针对性的教育。
同时，我们也要不断反思和总结，发现自己的不足，并努力改正和完善。
在新的时代背景下，我们也要担当起培养创新精神的责任。
新时代对于学生的要求是培养创新思维和实践能力，而创新意味着不断打破常规，开拓新思路。
作为教师，我们要勇于面对挑战，敢于尝试新的教学方法，给予学生更多实践的机会，培养他们的创新意识和创新能力。
最后，担当责任也意味着要关注学生的身心健康。
如今，学生的压力越来越大，他们需要我们的关爱和关注。
我们要扮演好心灵导航员的角色，给予学生足够的关心和支持，帮助他们解决问题、疏解压力，让他们能够健康快乐地成长。
担当责任，是做好教师的基本要求。
我相信，在座的每位教师都能够担起责任，成为一名优秀的、有担当的好教师。
让我们携起手来，为学生的未来负责，共同努力，创造更美好的教育明天！谢谢大家！演讲稿二：知识更新的好教师尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是XX学校的一名教师。
今天，我很荣幸能在这里发表演讲，与大家分享我对于“四有好教师”的看法。
作为一名好教师，首先要有知识更新的意识。
在信息爆炸的时代，知识的更新速度非常快，如果教师停滞不前，就无法满足学生们对于知识的需求。
教师关于做“四有”好老师演讲稿4篇
教师关于做“四有”好老师演讲稿4篇教师关于做“四有”好老师演讲稿篇1 我演讲的题目是：真爱铸师魂，青春献杏坛——争做“四有”好教师。
有一首歌最为动听，那就是师德;有一个身影最为美丽，那就是师魂;有一道风景线最为迷人，那就是教师。
不要说我们一无所有，我们拥有一颗炽热的心，我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱，我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光，我们将用这阳光点亮希望。
今天，我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。
她是一位刚刚走出大学校门的女孩，年轻的心对工作，对未来充满了美丽的向往。
但谁料到刚踏上讲台，学校就安排教一年级兼任班主任，说是刚毕业的新教师普通话好，有热情，能教好学生。
她的班级共72名学生，其中有8名留级生。
可能是刚毕业的缘故吧，她每天总是兴冲冲地第一个来到班级，又是最后一个走，每次放学总是和学生牵手过马路，学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。
然而，热情代替不了无情的现实。
上班不久的一天，一位家长衣衫不整，酒气熏天，气冲冲地跑到教室门口，指着这位新教师的鼻子大声喝道：“我家的孩子如果在学校再被别人打，我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥，面对心中涌起的阵阵恐慌，她的眼泪只能往肚里流。
或许这还不算什么，最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。
带着学生几乎是手把手教，谁想班级竟然考了个倒数第一。
学校领导在总结会上不点名批评道：“作为堂堂的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。
有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥，她感到无地自容却又不知所措。
回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。
同寝室的同事安慰说：“在我们眼里，你已经很认真，很负责了，大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊……”她明白大家的苦心，不点名批评也罢，柔声安慰也罢，都不是根本解决问题的办法。
凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣，当然也为了提高教学质量，课堂上，她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。
《做四有新教师发言稿5篇》
《做四有新教师发言稿5篇》做四讲四有好教师，我们做的是关于奉献的事业，播撒的是祖国未来的希望。
三尺讲台，是做四讲四有好教师们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是他们的光荣和自豪!下面是小编为大家收集有关于做四有新教师发言稿，希望你喜欢。
做四有新教师发言稿1各位领导、各位来宾：大家好!我讲话的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
成为一名老师，是我孩提时代的梦。
于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。
师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。
一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。
我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。
领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。
常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。
”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。
学高为师，身正为范。
我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。
只有学而不厌，才能诲人不倦。
我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。
我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。
我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。
我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。
争做新时代四有好教师主题演讲稿范文（精选14篇）
争做新时代四有好教师主题演讲稿争做新时代四有好教师主题演讲稿范文（精选14篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的争做新时代四有好教师主题演讲稿范文（精选14篇），希望能够帮助到大家。
争做新时代四有好教师主题演讲稿1各位领导、老师：你们好，我要演讲的题目是：用爱撑起孩子的一片天。
教师这一职业极为普通，普通得犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。
中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。
没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。
”这句话，能让我们感受到教育中的爱极为重要，也只有在爱中，教育才能发挥它积极的作用，才能创造孩子的幸福。
记得，我还在XX中学任教时。
有一个初二的.学生，家里仅有一个年迈的父亲陪伴，一到开学报名时，父亲总会拄着拐棍，行走很远的路程陪孩子到学校报名，看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时，发抖的手让我们看得如此的心酸。
然而更为心痛的却是他的班主任，她是中途才接班的，或许是之前早已任课的缘故，所以这位老师对孩子十分的了解，也十分的同情。
老师决定每星期给他20元钱，作为生活费，但是几个月过去了，孩子与老师交心时，告诉老师，她给的钱一分没花，一直存着，他还对老师说：“老师，我知道了，不是有钱才能让自己抬头做人；没有钱，我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。
”老师很欣慰。
因为他的爱，学生变得越来越坚强，越来越努力，成绩也在不断的提升。
XX中学是一所乡村中学，所以学校的孩子大多是留守儿童，没有父母的疼爱，加之家庭的贫困，让大多数孩子产生了强烈的自卑感。
或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手，但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。
爱，是让人幸福的一种最完美的体现。
争做四有好老师演讲稿5篇
争做四有好老师演讲稿5篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
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希望可以帮助大家。
争做四有好老师演讲稿1尊敬的各位评委老师：你们好!今天，我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。
每当看到学生们向教师表达教诲之恩时，我就在想当老师真幸福，我也要当老师。
多年后，我的梦想实现了，走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。
小时候的我们，总是很景仰自己的老师，觉得他们无所不能，似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今，我也成了那棵大树。
油然而生的使命感使我无法忘记初心，发誓要将爱与希望传递给每一位学生。
去年9月，我从一所私立学校辞职入了编，天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境，可开学工作部署前校领导找我谈话：“你要有心理准备，你即将接手的这个班已经换过几任教师了，孩子们的学习习惯不太好，你要多费心了!”当时顿感压力颇大，这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。
因为学校人手不够，我接受了学校的安排，承担起了传说中的三(2)班班主任的工作，还兼代语文、英语两门主科的教学。
刚接手这个班级时，我就意识到学生的行为习惯真的不好，整个班级的氛围都很沉闷。
早读课上，班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问，没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时，26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。
最要命的是这个班级的问题学生也不少，例如：听力有障碍的钱小萱，身体略有残疾的李宇航，学习有困难的薛彤彤，父母离异无人管束的王润轩等等几位同学，真是让我无从着手。
起初，我压力巨大，曾无数次地想要放弃，还不争气地哭过。
然而，宣泄过后，我还是想再试一试。
于是，早读课上我会比学生更早地拿起书本，大声地有感情地朗读;课堂上，努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法，激励孩子们举手回答;课下，我也会同学生打成一片，带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游，及时交流心得体会;写景作文课上，我会带着孩子们走遍校园的每个角落，一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来，我欣喜地发现，早读课上即使老师不在，琅琅的读书声依然不绝;课堂上，举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子，真的很累，却也让我觉得充实。
争做四有好老师优秀演讲稿（通用10篇）
争做四有好老师优秀演讲稿争做四有好老师优秀演讲稿（通用10篇）演讲不仅仅要求演讲者有强烈的气场和自信，而且需要一份独特的、好的演讲稿。
下面是小编我为您准备的争做四有好老师优秀演讲稿，希望能对您有所帮助。
争做四有好老师优秀演讲稿篇1各位老师、同学：大家好，好老师要有仁爱之心。
作为教师不能没有爱，爱是一种由衷的热情，是一种自我牺牲，是一种依恋不舍的道德情感。
用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班班主任陈xx。
对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。
以前我当班主任时，我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的，但实际收效甚微。
当看到从没对学生发过火的陈xx老师，却把班级管理得很有条理;张xx 老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头，言语中充满关心和爱护之意。
原来，这就是诀窍—爱。
后来，我慢慢观察发现每一个“问题生”其实都渴望有更多的关爱。
班里有两个特困生小亮和小秋，家里很困难，小亮的父亲意外去世了。
开学时，陈xx老师出钱帮他俩买了学习资料，并说：“小亮，你的生日快到了，老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?”今年教师节，小亮对陈老师说：“老师，我一定好好学，取得好成绩，作为给你的礼物。
”他的自信和懂事让我很欣慰。
班里还有个女孩，比较散漫，不爱学习，很聪明，但成绩一般。
上学期多次找她谈话，她不以为然。
教育需要耐心和等待。
上初二了，班级浓浓的学习氛围感染了她。
一天，她对陈老师说：“老师，以前我一直不爱学习，现在我知道错了，但功课落太多了，怎么办?”陈老师心中暗喜，就说：“你很聪明，相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上，老师也会帮助你的。
”这之后，陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励，她的学习劲头更足了。
但由于她长期学习习惯差，所以，在自我改造过程中，不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。
教育，是一种慢的艺术。
对此，陈老师采取不急不躁的态度，让她一点点改正，一步步赶上来。
这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心，在自我改造中不断进步与成长。
争做四有好教师的演讲稿5篇
争做四有好教师的演讲稿5篇演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，让听众容易听懂，短时间内能弄明白演讲者的意图。
下面是小编为大家整理的争做四有好教师的演讲稿，希望能够帮助到大家!争做四有好教师的演讲稿1去年的九月份，我终于如愿考进教师队伍，心里充满了无限的欣喜，迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。
然而，角色的骤然变换，陌生的工作环境，师生间的彼此磨合，让我一度茫然无措。
我很矛盾，作为一个新老师，我该如何快速投入教学?那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。
抱着看一看的学习态度，我随同大伙来听课。
讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美丽大方。
时而开口清唱，带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导，领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹，激起孩子们一齐领略手语的曼妙。
活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全体进入情境，一同唱歌，一同手语。
从此让我记住了出手不凡，一鸣惊人的刘芊芊老师。
记得“四最”教师评选时，班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。
而事实也足以证明，芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。
路遇学生，问候声不断;若有需要，学生主动相帮;每逢节假日，常能收到孩子们的礼物。
周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园，总能带去许多欢声笑语。
和同事相处，诙谐随性，很快就能打成一片，有她在话题讨论不断，平添许多趣味。
欣赏这样的女子：性格鲜明，爽利热辣。
所到之处如燎原之火，激起欢乐无限。
我恍然大悟：我曾缺失的，不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的，不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的，不也是这种和谐融洽的师生互动吗?“星期五检查教学常规，明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。
事无巨细的班主任工作，让我目不暇接;须日日更新的教学常规，让我手忙脚乱。
临到检查，我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。
握住海凤的手，我们四目相对，异口同声：“当老师，不容易吖!”对面老师蘸墨的毛笔一顿，低头一笑，又接着书写下一个字，气定神闲，从容不迫!海凤眼前一亮：“偶像呐!”于是，两个新粉丝开始关注偶像刘卫福老师。
做四有好老师的演讲稿（通用17篇）
做四有好老师的演讲稿做四有好老师的演讲稿（通用17篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的做四有好老师的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做四有好老师的演讲稿篇1大家好！今天我演讲的题目是《做四有好老师》。
首先，我意识到，好老师一定要有正确的理想信念。
作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。
我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。
我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
”教育无国界，但教育者有他自己的祖国！只有真正爱国的人才配谈教育！其次，好老师一定要有高尚的道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。
其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。
老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。
作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己，坚守住自己的人格底线。
我们要以桃李满天下为自豪，要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束，尽心尽责地教育学生，培养这些祖国的花朵。
作为园丁，对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时，他在丛中笑！”一笑解千愁，作为老师，夫复何求？第三，好老师一定要有扎实的学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代，我们面临着许多新的要求和挑战。
我们一定要从容面对、与时俱进，树立终身学习的意识，不断地给自己充电，全面提升自己各方面的知识和水平，做到既能授人以鱼，又能授人以渔。
我们可以严厉刻板，但不能学识浅薄。
我们不一定能成为无所不知的百事通，但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师！最后，我意识到，好老师一定要有仁慈怜爱之心。
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新时代四有好教师演讲稿（精选4篇）
演讲稿一：坚定的信念
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我是一名教师，我为能够站在这个讲台上，为青少年学子们传道授业解惑而深感荣幸。
新时代的四有好教师，首先要有坚定的信念。
作为一名教师，我们肩负着培养人才、传播知识、培养社会主义建设者和接班人的重任，我们的使命就是要坚守初心，永不动摇。
我们要相信每个学生都是有潜力的，每个学生都能够取得进步，每个学生都值得我们投入时间和精力去关爱和教导。
面对困难和挫折，我们要坚信自己的力量和学生的潜能，给予学生最大的鼓励和支持，让每个学生都能找到自己的光芒。
同时，我们要有追求卓越的信念。
教育事业是一项神圣而伟大的事业，只有我们秉持着对教育事业的高度热爱和追求，才能够在教育一线收获真正的成效。
我们要不断追求自己的进步和提升，不满足于现状，要不断学习，不断探索教育教学的新方法和新理念，为学生提供更好的教学资源和服务，努力实现个人和学生的共同成长。
让我们心怀信念，用爱和智慧为学生撑起一片蓝天！
谢谢大家！
演讲稿二：广博的知识
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
作为一名新时代的教师，我深知广博的知识是成为一名好教师的重要条件之一。
只有拥有丰富的知识储备，才能够更好地指导学生，帮助他们成长。
教师不仅仅是传授知识的工具，更是知识的传播者和引导者。
我们要不断地学习和积累各个领域的知识，不断拓宽自己的眼界和思维，为学生提供更广阔的知识视野和更全面的教育服务。
同时，我们也要不断更新知识。
新时代，科技日新月异，社会发展飞速，我们要跟上时代的步伐，关注最新的教育理念、教材和教学方法，不断学习和适应新的教学环境和需求。
只有拥抱变化，才能够更好地引导学生，为他们提供更贴切、更有效的教育。
让我们持续不断地学习，让知识成为我们成长的翅膀！
谢谢大家！
演讲稿三：高尚的情操
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我是一名教师，我深信高尚的情操是成为一名好教师的必备品质。
作为教师，我们的职责是培养学生的品德和人格，我们要成为学生的榜样和引路人，教会他们做一个真善美的人。
高尚的情操体现在我们对学生的关爱和关注上。
我们要关心学生的身心健康，倾听他们的烦恼和需求，给予他们足够的支持和帮助。
我们要用爱心和耐心去对待每一个学生，给他们温暖和鼓励，让他们感受到学校是一个温馨和谐的家园。
高尚的情操还体现在我们对待教育事业的投入上。
我们要不怕辛苦和付出，要全身心地投入到教育工作中，尽职尽责，勤奋努力。
我们要敬业爱岗，坚持教书育人的初心，不将教育事业当作一份普通的工作，而是视为一份神圣的事业，用心、用情去做好每一件事情。
让我们怀揣一颗高尚的情操，用爱去引领学生向着美好的未来努力奋进！
谢谢大家！
演讲稿四：真挚的爱心
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我是一名教师，我深信真挚的爱心是成为一名好教师的重要品质。
作为教师，我们要真心关爱每一个学生，让他们感受到真挚的爱和关怀。
爱心体现在我们对学生的关注和照顾上。
我们要耐心倾听每一个学生的故事，对他们的问题和困惑给予真诚的回应和帮助。
我们要尊重学生的个性和差异，不歧视、不偏袒，用真心换取学生的信任与发自内心的爱。
爱心还体现在我们对学生学习的引导和鼓励上。
我们要发现学生的优点和潜力，引导他们发展自己的特长和兴趣。
我们要激发学生学习的热情和动力，鼓励他们追求卓越，勇敢迎接挑战。
无论学生取得多大的成绩，我们都要真诚地为他们鼓掌、感到高兴。
让我们用真挚的爱心去教育每一个学生，让每一个学生都能够感受到来自教师的关怀和爱护！
谢谢大家！。