幼儿园安全教育 防雷电 教案
幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思
一、教案基本信息幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思课时安排：1课时教学目标：1. 让幼儿了解雷电的基本知识，提高防范意识。
2. 培养幼儿遇到雷电时的自我保护能力。
3. 增强幼儿的观察力、思维力和应变能力。
教学内容：1. 雷电的知识介绍2. 遇到雷电时的应对方法3. 防雷电注意事项教学准备：1. 图片素材：雷电、下雨、避雷针等。
2. 教学视频：雷电发生的现象。
3. 教学道具：模拟雷电的声音。
教学过程：1. 图片导入：展示雷电的图片，引导幼儿观察并说出自己的感受。
2. 视频播放：播放雷电发生的视频，让幼儿了解雷电的现象。
3. 讲解示范：讲解雷电的知识，示范遇到雷电时的应对方法。
4. 互动环节：模拟雷电场景，让幼儿学会自我保护。
5. 总结反思：回顾所学内容，让幼儿说出自己的收获。
二、教学评价1. 幼儿能说出雷电的基本知识。
2. 幼儿在遇到雷电时能正确应对。
三、教学反思1. 本次教学活动是否达到预期目标？2. 幼儿在课堂中的参与度如何？3. 教学方法是否适合幼儿的理解能力？4. 如何在今后的教学中进一步提高幼儿的防雷电安全意识？四、课后作业1. 请家长协助，观察家里是否安装有避雷针，了解其作用。
2. 家长与幼儿一起讨论遇到雷电时如何保护自己。
3. 家长签字确认，将作业完成情况反馈给教师。
五、教学拓展1. 开展防雷电主题活动，让幼儿通过绘画、手工制作等形式表达自己对防雷电的认识。
2. 组织幼儿进行防雷电演练，提高幼儿的实践操作能力。
3. 邀请专业人士进行防雷电知识讲座，增强幼儿的防雷电意识。
六、教学活动延伸1. 科学探索：组织幼儿进行科学实验，了解雷电产生的原理。
2. 社会实践：带领幼儿参观气象站，了解气象工作者的工作内容。
3. 家庭作业：让家长协助幼儿收集有关雷电的资料，增进亲子互动。
七、教学活动步骤1. 导入：通过图片、视频等形式引出雷电主题。
2. 讲解：详细讲解雷电的形成、特点及其危害。
3. 互动：设置情景剧，让幼儿模拟遇到雷电时的应对措施。
幼儿园安全教育防雷电教案5篇
幼儿园安全教育防雷电教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班防电安全教案30篇
小班防电安全教案30篇《小班防电安全教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班防电安全教案30篇！（1）小班安全教案《假期里的安全》含反思活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动重点难点：活动重点：了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点：增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：各种安全图片。
活动过程：一、导入活动教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
(文章出自.快思教案网)出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?小班安全教案：假期里的安全出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?小班安全教案：假期里的安全出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?小班安全教案：假期里的安全教师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
2、防雷电教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。
出示图片一：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢?小班安全教案：假期里的安全(2)出示图片二：大树湿湿的，也容易被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗?小班安全教案：假期里的安全(2)出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应该怎样注意用电安全呢?小班安全教案：假期里的安全(2)教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。
防雷电主题班会教案7篇
防雷电主题班会教案防雷电主题班会教案7篇上学的时候，大家都接触过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编为大家收集的防雷电主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防雷电主题班会教案1活动目标1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。
2、让幼儿学会避雷的方法，及注意事项。
活动准备西游记里师徒四人的“头饰”。
打雷的儿歌。
活动过程一、活动导入：首先老师播放西游记的音乐，然后引出孙悟空，猪八戒和沙和尚，还有唐僧，老师模仿猪八戒的声音说：师傅，您瞧咱们走的这么远的路了，一滴水都没有，这天气越来越热了，可怎么办啊，热死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这?悟空说：师傅您别着急，老孙去去就来，于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空，对着雷公，电母和雨神就说：快快打雷，快快下闪电，快快下雨，一会儿：天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了雨，这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去，关上门窗，但是这会猪八戒比较兴奋，看见下雨了，在雨中又蹦又跳，一会爬到树上，一会儿爬到电线杆上，正当这时，一个雷劈了下来，猪八戒感觉浑身发麻，脑袋仅有的几根毛发也竖了起来，这会孙悟空一个筋斗云翻了下来，找来一根木棒，将猪八戒从电线杆上打了下来，猪八戒半晕半醒，孙悟空给他做了心脏按压，没几分钟，猪八戒醒了过来，这会天气也变晴朗了，师傅和沙和尚也走了过来，安慰和教导了猪八戒，最后大家又一起踏上了去西天取经的道路。
二、教师提问：故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?当猪八戒被雷击的时候，孙悟空是怎么做的?三、活动操练：老师布置场景，播放打雷的声音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷击了，小朋友又是怎么做的。
四、活动总结：让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。
防雷电主题班会教案2活动目标：1、教育学生学会如何防雷电。
幼儿园安全教育《防雷电》教案（精选12篇）
幼儿园安全教育《防雷电》教案（精选12篇）作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的幼儿园安全教育《防雷电》教案（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园安全教育《防雷电》教案篇1活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
3、培养幼儿对事物的判断能力。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、培养幼儿自我保护能力。
活动准备：课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
活动过程：一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，"孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"。
仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
防雷电安全教案（精选6篇）
防雷电安全教案防雷电安全教案（精选6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的防雷电安全教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防雷电安全教案1[教学目标]同学们通过这次安全教育课的学习，能够了解雷电的危害等有关知识，并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。
[教学方法]导入主题---询问同学们对雷电的认识---同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象---老师解释雷电现象及说明其危害---老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防---同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的方法---课堂小结---作业布置[教学重点]1、雷电的危害。
2、雷击易发生的部位。
3、雷电时的自救及互救。
4、室内雷电的预防措施。
[授课班级]xx计算机与广告设计二班[授课时间]20xx年6月6日“每周一课”班会时间[教学课时]1课时[教学过程]一、导入本次安全教育课的主题：由于夏季的到来，雷雨天气增多，为切实加强学校安全管理，让学生充分认识雷电的危害，并学会预防雷电袭击的知识，故将雷电知识讲给学生们听。
由于雷电袭击引起的灾害回放：（1）xx年3月26日，美国国家航天局的大力神/半人马座火箭升空时遭雷击，损失超过1.5亿美元。
（2）xx年8月12日，我国青岛市黄岛油库因遭感应雷击起火爆炸，大火燃烧了104小时，烧掉原油4万多立方米，烧毁了占地250亩的罐区和设备，烧掉10辆消防车，造成9人死亡，78人受伤，经济损失达到8500万元人民币。
（3）xx年6月22日到28日短短七天的时间里，江西省南昌市近效一个名为“雷公村”的村子里有23人遭雷击身亡。
二、询问同学们对雷电的认识。
三、同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象。
四、老师解释雷电现象及说明其危害雷电，是伴随有闪电和雷鸣的一种恐怖而雄伟壮观的自然放电现象。
幼儿园小班安全教育安全用电教案(3篇)
幼儿园小班安全教育安全用电教案（3篇）幼儿园小班安全教育《安全用电》教案篇一设计思路：随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。
其中雷电的安全事故现象也有发生。
家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。
让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。
于是，特此设计了此活动。
安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。
活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
活动准备：课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。
活动过程：一、活动的导入：今天，一位小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。
仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》4篇
幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》精选4篇（一）一、活动目标：通过防雷电的安全教育活动，让幼儿了解并掌握相关的防雷常识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、活动准备：1. PPT 或图片资料：雷电的形象图、雷电的危害图、雷雨天出行安全注意事项等。
2. 故事书：《小云和大雷电》等。
3. 雷电安全警示标语卡片。
4. 黑板、粉笔等。
三、活动步骤：1. 导入：通过观看雷电的形象图，引起幼儿的兴趣，询问幼儿们对雷电的认识和了解程度。
2. 了解雷电的危害：与幼儿一起观看雷电的危害图，引导幼儿发现雷电对人和物品的危害，如：打雷时不要躲在大树下，不要靠近高大的建筑物等。
3. 学习防雷电的基本常识：a. 与幼儿一起观看雷电的危害图，引导幼儿认识到雷电产生的原因及特点。
b. 询问幼儿们有哪些方法可以避免雷电的危害，如：不要躲在高大物体下，不要拿金属的东西，不要在雷雨天打伞等。
c. 通过讲解和展示示范，让幼儿了解正确躲避雷电的方法，如：找到遮蔽物躲避、卧倒在地面上、迅速离开室外等。
4. 阅读故事书《小云和大雷电》：通过阅读故事书，讲解雷电的危害以及如何避免雷电的危险。
引导幼儿思考故事中的小云是如何逃避雷电的，并让幼儿分享自己的想法和答案。
5. 活动讨论：a. 引导幼儿讨论并总结出如何在雷雨天出行时保持安全的注意事项。
b. 给幼儿展示雷电安全警示标语卡片，引导幼儿认识相关警示语，如：遇到雷电，不要接触金属物品。
6. 活动总结与延伸：通过问答的方式对本节课的内容进行总结，重点强调雷电的危害和避免雷电危险的方法。
教师可以鼓励幼儿将所学的知识传递给父母和朋友，提高家庭和社区的雷电安全意识。
四、活动评价：观察幼儿在活动中的参与程度、对雷电相关知识的了解程度以及对提问的回答能力。
可以通过观察幼儿的行为是否在雷雨天出行时注意安全等方面进行评价。
幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》精选4篇（二）在幼儿园小班进行消防逃生演习这一安全教育活动中，我发现了一些优点和需要改进的地方。
幼儿园安全教育精品教案《防雷电》5篇
幼儿园安全教育精品教案《防雷电》5篇一、教学内容本教案选自幼儿园安全教育教材第四章《自然灾害的防范》，详细内容为第三节《防雷电》。
该部分内容主要介绍了雷电产生的原因、危害以及如何正确防范雷电。
二、教学目标1. 让幼儿了解雷电产生的自然现象，提高安全意识。
2. 使幼儿掌握基本的防雷电知识，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿在遇到雷电时的冷静应对能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解雷电的危害性，学会正确的防雷电方法。
教学重点：雷电的危害、防雷电的方法、冷静应对雷电的能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、安全图标等。
学具：画纸、画笔、安全手册等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示雷电图片、视频，引导幼儿观察并讨论雷电现象。
2. 知识讲解（10分钟）教师结合PPT，讲解雷电产生的原因、危害以及防雷电的方法。
3. 例题讲解（5分钟）教师通过例题，让幼儿判断哪些行为容易遭受雷电，哪些行为是正确的防雷电方法。
4. 随堂练习（10分钟）教师提出问题，让幼儿进行小组讨论，分享自己的防雷电方法。
5. 安全图标识别（5分钟）教师展示安全图标，让幼儿认识并了解其含义。
6. 情景模拟（10分钟）教师组织幼儿进行防雷电情景模拟，巩固所学知识。
六、板书设计1. 雷电产生的原因2. 雷电的危害3. 防雷电的方法4. 安全图标识别七、作业设计（1）画出自己心中的雷电。
（2）列举三种防雷电的方法。
（3）与家长一起制作家庭防雷电安全手册。
答案：（1）略（2）示例：待在室内、远离金属物体、不要使用手机等电子产品。
（3）略八、课后反思及拓展延伸1. 教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，以提高幼儿的学习兴趣和参与度。
2. 家长在生活中引导幼儿关注防雷电安全，将所学知识运用到实际中。
3. 拓展延伸：组织幼儿参观气象站，了解更多的气象知识，提高幼儿的自然灾害防范意识。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 知识讲解3. 例题讲解4. 随堂练习5. 安全图标识别6. 情景模拟7. 作业设计一、实践情景引入在实践情景引入环节，教师应选择具有真实性和代表性的雷电图片和视频，让幼儿直观地感受雷电的威力。
幼儿园中班安全精品教案《防雷电》含反思
幼儿园中班安全精品教案《防雷电》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班安全教育教材《安全我知道》第四章第一节《防雷电》。
详细内容包括：雷电的危害、如何避免雷电伤害、室内外防雷电措施、雷电天气的自我保护等。
二、教学目标1. 让幼儿了解雷电的危害，增强安全意识。
2. 掌握基本的防雷电知识和技能，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿在遇到雷电天气时的冷静和勇敢品质。
三、教学难点与重点教学难点：如何让幼儿理解并记住防雷电的方法。
教学重点：雷电的危害、防雷电措施、自我保护能力。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、PPT、视频、安全演练道具等。
2. 学具：安全我知道教材、防雷电宣传册、绘画材料等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片、视频展示雷电天气，引导幼儿观察并讨论雷电天气的特点。
2. 例题讲解（10分钟）讲解雷电的危害、如何避免雷电伤害、室内外防雷电措施等。
3. 随堂练习（5分钟）出示防雷电题目，让幼儿现场演示正确做法。
4. 分组讨论（5分钟）分组讨论在雷电天气中如何保护自己，每组派代表分享讨论成果。
5. 安全演练（10分钟）组织幼儿进行防雷电安全演练，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《防雷电》2. 内容：雷电危害：触电、火灾、爆炸等防雷电措施：远离高耸物体、不在室外打电话、关好门窗等自我保护：冷静应对、遵守规定、求助大人等七、作业设计（1）画一幅防雷电的宣传画；（2）编写一个防雷电的小故事。
2. 答案：（1）宣传画：幼儿可自由发挥，画出雷电危害和防雷电措施；（2）小故事：幼儿可以借鉴教材内容，编写一个关于防雷电的故事。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织家长讲座，让家长了解防雷电的重要性，共同关注幼儿安全；（2）开展防雷电主题活动，如：制作防雷电手抄报、观看防雷电动画片等，提高幼儿的安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点：如何让幼儿理解并记住防雷电的方法。
2. 实践情景引入：确保情景生动、具有吸引力，引发幼儿的兴趣。
大班安全教育教案20篇及反思
大班安全教育教案20篇及反思这是大班安全教育教案20篇及反思，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、大班安全防雷电与安全用电教案反思活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
活动过程：一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。
仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2)不可以躲在电线杆下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了)。
防电安全知识教育教案8篇
防电安全知识教育教案8篇优秀教案的情感引导部分可以帮助学生建立积极的学习态度，一份全面的教案能够促进教师与学生之间的有效沟通，增强课堂互动，本店铺今天就为您带来了防电安全知识教育教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
防电安全知识教育教案篇1活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
活动准备：课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。
活动过程：一、活动的导入：今天，有一位小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。
仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
（2）不可以躲在电线杆下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习：突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、寻找出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。
幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思
幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思一、教学目标1.了解雷电的危害和防范措施。
2.培养幼儿正确的安全意识，提高自我保护能力。
3.培养幼儿的团队合作精神，学会互相帮助和照顾。
二、教学内容1.讲解雷电的定义和危害。
2.讲解雷电的防范知识。
3.进行安全知识小游戏。
4.分组讨论并总结防雷电的方法。
三、教学准备1.多媒体投影仪和投影幕布。
2.图片或视频素材，用于讲解雷电的危害和防范措施。
3.安全知识小游戏所需要的道具。
4.讨论小组表格和笔。
四、教学步骤步骤一：导入（10分钟）1.教师带领幼儿观看雷电的图片或视频素材，向他们介绍雷电的定义和危害。
2.引导幼儿讨论在什么情况下会有雷电的出现。
步骤二：讲解雷电的防范知识（15分钟）1.教师通过投影仪和幕布讲解雷电的防范知识，包括室外和室内的防范措施。
2.强调室外时应远离高大的树木、高大建筑物和金属设施，并不要站在露天场地。
3.强调室内时应关好窗户和门，不要接触金属物体，并迅速从窗户视角较低的房间转移到窗户视角较高的房间。
步骤三：安全知识小游戏（20分钟）1.教师设计一系列与雷电相关的安全知识小游戏，例如猜灯谜、接雷电跳绳等。
2.将幼儿分成小组，每个小组绕场地进行活动。
教师会根据每个小组的表现给予奖励。
步骤四：分组讨论并总结防雷电的方法（15分钟）1.将幼儿分成小组，每个小组讨论并总结防雷电的方法。
2.每个小组在讨论过程中记录下重要的防范措施，并将它们与其他小组分享。
步骤五：反思与讨论（10分钟）1.教师引导幼儿回顾今天所学的内容，并询问他们有什么新的收获。
2.鼓励幼儿提出自己的问题和疑惑，并解答他们的疑问。
五、教学反思本次课程以《防雷电》为主题，通过讲解雷电的危害和防范措施，培养了幼儿的自我保护意识和团队合作精神。
教师使用了多媒体投影仪和幕布，使幼儿更直观地理解雷电的危害。
在安全知识小游戏环节，幼儿积极参与，增强了对防雷电知识的记忆与理解。
分组讨论环节培养了幼儿的团队合作和沟通能力。
幼儿园大班防雷电教案
幼儿园大班防雷电教案幼儿园大班防雷电教案（精选5篇）幼儿园大班防雷电教案1活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
活动准备：录音机、磁带；模拟大树一棵；模拟电线杆一根、电线一条；模拟房子一座；用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；小兔子头饰（若干）；篮子一个；音乐《下雨了》。
活动过程：一、导入，今天，xx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
二、情境：躲雷雨闪电1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
雨停了，继续走，来到了xx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
2、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：刚才我们在半路上遇到什么事情啦？今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？三、观看课件《如何防雷电》1、围绕课件内容与幼儿展开讨论：故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？小可爱、小哥哥，谁做得对呢？2、教师小结：A不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B不可以躲在高危的地方。
C不可以躲在电线杆下。
D不可以躲避在潮湿的地方。
四、教念儿歌《安全避雷电》五、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。
雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
附儿歌：安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？千万不要慌乱跑！安全避雷有妙计：不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。
幼儿园大班防雷电教案2学习内容：防雷击知识学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。
中班安全防雷电教案
中班安全防雷电教案中班安全防雷电教案作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的中班安全防雷电教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班安全防雷电教案1活动目标：1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。
2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志活动过程：一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》1、结合故事进行提问：“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关，不在变电所、高压线附近玩耍)2、欣赏儿歌《防触电》居家玩耍，谨防触电;身是导体，水不绝缘;插座接头，容易漏电;切勿乱摸，闸刀开关。
二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》提问：故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨，不看电视、不接电话)三、逐幅出示图片，引导幼儿判断图片上的做法对不对。
图一：小孩高压线下放风筝(×)图二：小孩用剪刀剪电线(×)图三：在变电所门口玩耍(×)中班安全防雷电教案2活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
3、培养幼儿对事物的判断能力。
4、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿反应的敏捷性。
活动准备：课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思
幼儿园小班安全教育教案《防雷电》含反思教学目标：1.了解什么是雷电，学习雷电的危害。
2.把握在雷电天气下，如何自我保护。
3.通过学习雷电学问，提高幼儿的安全意识。
教学准备：1.雷电学问的相关图片或PPT。
2.宣扬单或海报。
3.带有雷击预警功能的手提雷达仪。
教学过程：一、导入环节（10分钟）1.老师张贴雷电宣扬单或海报，与幼儿讨论图片内容，引出本课话题。
2.通过回忆形式，让幼儿回忆过去产生过雷电天气的情景，引起幼儿对雷电的认知。
二、学习环节（20分钟）1.通过图片、PPT等呈现给幼儿雷电的危害，如雷电可以打醒沉睡中的人，损坏电器等。
2.通过讲解，让幼儿了解雷电是由云与地面之间的静电放电引起，同时让幼儿知道哪些场所简单受到雷击，如高高的树木，空旷的场地等等。
3.引导幼儿质疑并解答怀疑，让幼儿深刻认得到雷电可能带来的危害。
三、实践环节（20分钟）1.领导着幼儿体验手提雷达仪，令雷达仪短促发出响声，让幼儿听到雷电的警告音，引导幼儿知道如何利用手提雷达仪判定雷电到来的预兆。
2.示范在雷电天气下正确地躲避，如尽量避开在室外或近高高的物体，躲到房屋内的低地面。
四、总结环节（10分钟）1.巩固本节课学过的学问，通过问答方式回顾学问点。
2.发挥幼儿的想象力，让幼儿发言，设想本身在雷电天气下躲避的场景，巩固所学学问。
反思：本课教案旨在帮忙幼儿学习如何在雷电天气下自我保护，让幼儿认得到雷电可能带来的危害，提高幼儿的安全意识。
在教学过程中，通过老师对雷电学问的讲解和实践，让幼儿体验如何使用手提雷达仪推想雷电到来的预兆，把握正确地躲避方法。
但是也存在以下问题：1.教学内容过于简单，没有考虑幼儿年龄特点，故接下来的教学可以进一步探究如何扩大学问组合。
2.在实践环节中，老师在实践前应当介绍雷达使用注意事项和安全问题。
综上，信任在老师和家长的共同努力下，通过开展此类课程培育幼儿的安全意识和自我保护本领，不但能够保护幼儿生命和身体健康，同时也能够加强家庭教育力度。
幼儿园防触电安全教案
幼儿园防触电安全教案教育幼儿学会如何防雷电。
锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
以下是精心整理的幼儿园防触电安全教案的相关资料，希望对你有帮助!幼儿园防触电安全教案篇一安全避雷电【活动目标】1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
【活动准备】材料准备：①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
【活动过程】一、导入。
师：今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么?四、观看课件《如何防雷电》五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢?六、教师小结：A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在电线杆下。
D、不可以躲避在潮湿的地方。
七、教念儿歌《安全避雷电》八、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。
雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
附儿歌《安全避雷电》跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计：不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。
大班安全防雷电教案（通用9篇）
大班安全防雷电教案（通用9篇）大班安全防雷电教案（通用9篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的大班安全防雷电教案（通用9篇），欢迎大家分享。
大班安全防雷电教案1学习内容：防雷击知识学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。
2、了解雷电的危险性。
3、掌握简单常用的避雷知识。
学习重点：掌握简单常用的避雷知识。
学习过程：一、师生围绕雷电现象自由谈话（雷电是怎样产生的？听过雷击伤人的事吗？）二、教师讲解1、雷电产生的原因：一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。
这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。
这就是我们所看到的闪电和雷鸣。
2、雷电的危害①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。
三、师生讨论：怎样防止雷击？讨论后教师小结：（一）一般避雷方法①雷击时远离大树，高大建筑。
②避免使用电器，看电视，打手机，打电话。
③关闭门窗。
④不拿金属物体在手（二）房内避雷：①课桌椅离开墙壁。
②不靠近避雷杆。
四、读儿歌。
阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
大班安全防雷电教案2防雷教育活动：安全避雷电活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
活动准备：录音机、磁带；模拟大树一棵；模拟电线杆一根、电线一条；模拟房子一座；用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；小兔子头饰（若干）；篮子一个；音乐《下雨了》。
活动过程：一、导入今天，xxx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
二、情境：躲雷雨闪电1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
幼儿园小班防雷电安全教育课教案
幼儿园小班防雷电安全教育课教案幼儿园小班防雷电安全教育课教案作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班防雷电安全教育课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班防雷电安全教育课教案1教学目标：1、知道雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。
2、通过调查和收集资料，了解好掌握预防雷击的方法好技能。
3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教材分析：引言部分指出了雷电的危害，同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。
主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。
教学重点：雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。
教学难点：遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教学过程：一、认识雷电1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料，提问：‘这是什么现象？经历过这种天气吗？当时有什么感受？”2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。
3、教师引导：“雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。
你知道雷电是怎样形成的吗？”4、学生先就自己了解的相关知识介绍，然后教师结合教材介绍进行补充。
可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。
二、正确认识雷电的危害1、教师引言：“雷电发生时的温度高达2000℃，大家想象一下，这样的温度会产生怎的危险？2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。
3、教师小结：“云层能积聚大量正电荷，而地球是导体，本身积聚负电荷，从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差，几百万伏到几亿伏，因而产生的电流就十分强大，达到几万安至十几万安，形成高热和强光，会造成巨大破坏，能使人立即死亡。
如果通过树木、建筑物，巨大的.热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。
”4、根据真实案例体会雷电的危害。
（1）了解教材“真实再现”的案例，教师提问：“这样的严重后果你想到过吗？当我们遇到雷雨天气的时候，你想到会有这样的危险发生吗？”（2）学生交流对这一事件的认识，并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。
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1幼儿园安全教案防雷电：防雷电安全教案
活动目标
1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。
2、让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。
活动准备
西游记里师徒四人的“头饰”。
打雷的儿歌。
活动过程
一、活动导入：
首先老师播放西游记的音乐,然后引出孙悟空,猪八戒和沙和尚,还有唐僧,老师模仿猪八戒的声音说：师傅,您瞧咱们走的这么远的路了,一滴水都没有,这天气越来越热了,可怎么办啊,热死我了,渴死我了,我不走了,唐僧说：悟空,你看这?悟空说：师傅您别着急,老孙去去就来,于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空,对着雷公,电母和雨神就说：快快打雷,快快下闪电,快快下雨,一会儿：天空中乌云密布,电闪雷鸣,下起了雨,这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去,关上门窗,但是这会猪八戒比较兴奋,看见下雨了,在雨中又蹦又跳,一会爬到树上,一会儿爬到电线杆上,正当这时,一个雷劈了下来,猪八戒感觉浑身发麻,脑袋仅有的几根毛发也竖了起来,这会孙悟空一个筋斗云翻了下来,找来一根木棒,将猪八戒从电线杆上打了下来,猪八戒半晕半醒,孙悟空给他做了心脏按压,没几分钟,猪八戒醒了过来,这会天气也变晴朗了,师傅和沙和尚也走了过来,安慰和教导了猪八戒,最后大家又一起踏上了去西天取经的道路。
二、教师提问：故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?
当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?
当猪八戒被雷击的时候,孙悟空是怎么做的?
三、活动操练：老师布置场景,播放打雷的声音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷击了,小朋友又是怎么做的。
四、活动总结：让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。
2 幼儿园安全教案防雷电：如何防雷电
活动目标
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
活动准备
课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。
活动过程
一、活动的导入：今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）,"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。
仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
2、你们是怎样避雷雨闪电的'？躲在哪里？
3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的？
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？
2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？
3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
（2）不可以躲在电线杆下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、寻找出冒烟的苗头,找出原因。
2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。
3、老师小结该如何安全用电：
（1）、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。
（2）、不用湿手触摸电源开关。
（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
（4）、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
八、表演游戏：《下雨啦》。
情景设计：播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
3 幼儿园安全教案防雷电：防雷电妙招
活动目标
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
活动准备
1、材料准备：
1）录音机、磁带。
2）模拟大树一棵。
3）模拟电线杆一根、电线一条。
4）模拟房子一座。
5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6）小兔子头饰(若干)。
7）篮子一个。
8）音乐《下鱼了》。
9）自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：
认识情景表演中的小演员。
活动过程
1、导入,今天,**小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1）刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2）雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3）小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
4）教师小结。
A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B）不可以躲在高危的地方。
C）不可以躲在电线杆下。
D）不可以躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情景设计：播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。
雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌：
安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计：
不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
4 幼儿园安全教案防雷电
活动目标
1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。
2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。
活动准备
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、教学图片：《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。
活动过程
1、组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的？雷电都是在什么时候出现？并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。
2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。
3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对？应该怎样做？
（1）图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。
（2）雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。
（3）雷雨天,一幼儿在家看电视。
4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做？
5、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？。