数控技术应用专业自我评价(精选多篇)

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数控专业个人自我评价

数控专业个人自我评价

数控专业个人自我评价
作为数控专业的学生,我认为我具备以下优点和能力:
1. 专业知识扎实:我在数控专业的学习过程中,学习了数控系统的原理、数控编程、数控加工工艺等相关知识,掌握了数控机床的操作和调试技术。

2. 细致入微:数控编程和加工需要对细节进行精确掌控,而我对细节有较高的敏感度并且能够认真仔细地执行任务。

3. 良好的观察和分析能力:在加工过程中,我能够观察到机床的运行状态和刀具的磨损情况,并准确判断是否需要调整参数或更换刀具。

4. 解决问题的能力:面对加工过程中可能出现的各种问题,我能够冷静思考并采取相应的解决方案,保证加工质量和效率。

5. 团队合作能力:在实际项目中,我能够与同学们紧密合作,分工合作、互相协调,共同完成数控加工任务。

当然,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要不断改进和提高:
1. 缺乏实践经验:虽然在校期间有过一些实习经历,但还需要更多实际操作机床和解决实际问题的机会,以提高自己的实践能力。

2. 缺乏对新技术的了解:随着科技的不断发展,新的数控技术和设备不断涌现。

我需要主动学习和了解这些新技术,并在实践中灵活应用。

3. 沟通能力有待提高:在与团队成员或者领导交流时,有时候表达不够清晰准确,需要更好地锻炼和提升沟通能力。

综上所述,作为一名数控专业的学生,我会不断学习和提升自己的专业知识和实践能力,并积极适应和学习新技术,以成为一名优秀的数控专业人才。

2022数控专业自我评价

2022数控专业自我评价
数控专业自我评价5
三年的大学生活,学业中也算是有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中。离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。
现在蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。
在大学里的主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、auto cad、proengineer等。 本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车,钳工操作等。
性格开朗大方,为人正直,守信,忠诚;做事认真负责,勤奋好学,积极进取,有责任感;有良好的沟通能力、协调能力、管理能力及较强的协同工作能力;能吃苦耐劳,具备良好的判断能力,亲和力佳。
精通自动化设备安装、调试、维修,特别是数控机床;精通工控产品如PLC、变频器、伺服系统等的使用;精通数控机床的PLC编程,系统参数调整;熟悉数控车床、数控铣床,数控雕刻机、加工中心的机械构造和电气电路;精通三菱数控系统E60、E68、M64S、M65S的安装调试维护;
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/ autocad 数控编程/工程力学/机械cad/cam 模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。
学习上,我勤奋认真,不但掌Fra bibliotek了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次dai表学院参加各种活动、竞赛;

数控自我评价范文4篇_自我评价_

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数控自我评价范文4篇
读大学前,我完全不知道数控制是什么,现在却热爱上了这个专业。

现在我要为大学的学习、生活和工作都作一个一个满意的鉴定。

我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

身为我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。

生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。

我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,因为我一直坚信只要踏踏实实地努力总会有所回报。

数控技术应用简历自我评价范文一。

数控技术应用专业自我评价

数控技术应用专业自我评价

数控技术应用专业自我评价数控技术应用专业自我评价我选择学习数控技术应用专业是因为对现代制造技术的浓厚兴趣和对未来职业发展的期待。

通过三年的学习和实践,我认为自己在该专业领域具备了一定的基础知识和技能,并且能够灵活运用这些知识和技能解决实际问题。

首先,我在数控编程方面表现出较强的能力。

在学习过程中,我通过掌握数控机床的工作原理、编程语言和编程软件的使用,能够熟练地进行数控编程。

我能够根据产品图纸和工艺要求,编写出高效、精确的数控程序,实现对工件的精密加工。

同时,我也具备了对数控程序进行优化和调试的能力,能够根据实际情况进行灵活调整,提高生产效率。

其次,我在数控机床操作方面表现出较强的技能。

通过反复的实践操作,我熟悉了数控机床的操作流程和各项操作规程。

我能够熟练进行数控机床的开机和关机操作,能够进行准确定位、合理安装和调整刀具,并且能够进行各种加工操作。

在操作过程中,我注重安全和质量控制,能够根据工艺要求和工件特性进行合理设置,确保加工过程的安全和产品的质量。

此外,我在数控仿真和数控监控方面也有所积累。

通过学习数控仿真技术,我能够在计算机上实现对数控加工过程的仿真,预测和分析可能出现的问题,并提前进行调整和优化。

在数控监控方面,我具备了实时监控和数据采集的能力,能够通过对机床运行过程的监控,判断机床状态和工件加工情况,并及时进行调整和处理。

除了专业知识和技能的掌握,我也具备了团队合作和沟通能力。

在课程项目和实习中,我能够积极参与团队合作,与其他成员紧密配合,共同完成任务。

我也能够清晰地表达自己的想法和观点,并倾听他人的建议和意见,不断丰富自己的知识和见解。

这使我在团队中具备了较强的协调和沟通能力,能够有效地推动团队项目的顺利进行。

然而,我也认识到自己在某些方面还存在一些不足之处。

首先,我在实践经验方面还有待提升。

虽然通过学校的实验和实习,我积累了一定的实践经验,但是相对于实际工作中的复杂问题和环境,这些经验显得还不够充分。

数控专业自我评价

数控专业自我评价

数控专业自我评价无论在学习、工作或是生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。

相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编精心整理的数控专业自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数控专业自我评价1扎实的专业理论和较强的应变能力,富有创新精神,勇于接受新事物,迎接新的挑战,为人诚恳,乐观开朗,具有团队精神,责任心强,工作塌实认真!熟悉各种刀具与量具的使用,熟悉数控加工中心机床操作,在4年的数控加工中心操作与3年多的CNC编程七年的刀具使用经验里,能提供生产过程中刀具应用及生产效率改善方案,能根据不同的产品(或图纸)为其推荐合适的刀具并为客户提供加工工艺方案。

)能用AUTOCAD进行绘图,MASTERCAM,CATIA进行CNC编程,懂UG与PRO/E对车、铣、磨、钻、线切割、电火花匀有学习与操作经验。

对模架与热流道板加工工艺大型与复杂模架的加工十分熟悉(如:大型家电模、汽车模等)数控专业自我评价25年的基层工作经验,加工中心、数控车床和UG/CAM数控编程工作经验,有激情饱满的工作态度,有勇于创新、力争取进、勤奋好学的行动,有很强的团队意识、能吃苦承受压力、能出差。

而后数年从事机械设计工作,积累了丰富的经验,从事改装车和工程机械设计工作。

1.承担多个项目的总体设计工作;2.承担机构设计方面:刮板输送装置,螺旋输送装置,液化气加热板装置,滚筒料仓装置,链传动,带传动,齿轮传动,半挂车底盘非标设计,发动机及其附件选型;3.承担气动喷淋冷却系统设计、试验与应用,承担液化气系统设计与应用;4.熟悉液压系统、气动系统和液化气系统;5.熟练使用AUTOCAD、UGNX、UG/Motion、solidworks、office等软件;6.熟悉ISO9001质量管理体系标准,ISO14000环境管理体系标准。

数控专业自我评价3本人是从基层做起,对零部件的.开发和制程控制运用熟练。

数控自我评价(集锦3篇)

数控自我评价(集锦3篇)

数控自我评价(集锦3篇)数控自我评价(篇1)在工作中,我始终秉持着认真负责的态度。

我深知,任何一点疏忽都可能对产品质量和生产安全造成严重影响。

因此,我始终保持高度的专注和严谨,力求将每个环节做到最好。

在团队协作方面,我始终相信团队的力量。

我能够与同事们密切协作,共同解决各种问题,提高整体工作效率。

我经常主动分享自己的经验和技巧,为团队创造更多的价值。

解决问题能力是我引以为豪的特质之一。

在面对复杂问题时,我能够迅速分析原因,提出有效的解决方案。

我不惧怕挑战,反而将其视为提升自己的机会。

除了传统的解决问题方法,我还注重创新思维的应用。

我经常尝试采用新的工艺、技术和设备,以提高生产效率和产品质量。

这种创新精神不仅使我在工作中脱颖而出,还为团队带来了更多的可能性。

学习能力是我持续进步的动力源泉。

我时刻关注行业动态和技术发展,不断学习新知识、新技能。

通过参加培训、阅读专业书籍和交流经验,我不断提高自己的专业水平,为企业的可持续发展做出贡献。

安全意识是我工作的底线。

我深知安全生产的重要性,严格遵守各项安全规定和操作规程。

在生产过程中,我时刻关注设备运行状况和人员安全,确保一切都在掌控之中。

在产品质量方面,我始终坚持精益求精的原则。

我深知质量是企业的生命线,因此我严格把控每个环节的质量关,确保产品符合要求。

同时,我也注重与质检部门的沟通与协作,共同提高产品质量水平。

为了提高工作效率,我不断优化工作流程和方法。

通过合理安排工作计划和资源调配,我能够迅速完成各项任务,并确保高效运转。

同时,我还注重与上级和下属的沟通协调,确保工作顺利进行。

总的来说,我在数控领域拥有扎实的技能基础、严谨的工作态度、高效的团队协作能力、创新的思维方式和强大的问题解决能力。

同时,我始终保持着对安全和质量的高度重视。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的能力水平,为企业的发展贡献更多力量。

数控自我评价(篇2)1. 技能掌握在数控领域,我对于基础的编程语言如G-code、M-code有深入的理解。

数控专业大专毕业生自我评价

数控专业大专毕业生自我评价

数控专业大专毕业生自我评价
作为数控专业的大专毕业生,我认为自己具备以下优点和能力:
1. 扎实的专业知识:经过三年的数控专业学习,我掌握了数控机床操作原理、编程和调整技术等方面的知识。

我熟悉各类数控加工设备的操作和维护,能够独立完成数控加工任务。

2. 良好的逻辑思维能力:数控专业需要对机床操作原理和编程进行理解和应用,这要求具备较强的逻辑思维能力。

我能够快速理解并分析加工工艺和工作步骤,遇到问题能够迅速寻找解决方法。

3. 耐心和细心:数控加工过程中,需要长时间对机床进行操作和监控,不能出现疏忽和粗心的情况。

我具备较强的耐心和细心,能够严格按照工艺要求进行加工操作,并保持高度的警觉性。

4. 团队合作精神:在实际工作中,与其他部门和同事进行良好的沟通和合作是十分重要的。

我乐于与他人合作,能够积极参与团队活动,并与团队成员共同解决问题,达到预期的工作目标。

5. 学习能力强:数控专业的发展迅速,技术更新换代较快。

我保持学习的态度,不断关注行业动态和新技术的发展,积极主动学习和掌握新的知识和技能,提高自己的综合素质和竞争力。

尽管我是一名大专毕业生,但我相信凭借我的优点和能力,我能够在数控行业中找到一个合适的工作岗位,并且不断提升自己,取得更好的成绩。

数控专业自我评价

数控专业自我评价

数控专业自我评价数控专业自我评价在平时的学习、工作或生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。

你知道自我评价怎样写才规范吗?下面是本店铺精心整理的数控专业自我评价,欢迎大家分享。

数控专业自我评价1本人是从基层做起,对零部件的开发和制程控制运用熟练。

目前任产品项目工程师一职,多年的工作经验,让我可以胜任高强度、高效率要求的工作,我现在管理的项目团队为12人,知道如何管理团队如何提高团队的凝聚力和提高团队的效率。

这些年开发的项目为公司创造了将近5000万左右的产值。

性格开朗大方,为人正直,守信,忠诚;做事认真负责,勤奋好学,积极进取,有责任感;有良好的沟通能力、协调能力、管理能力及较强的协同工作能力;能吃苦耐劳,具备良好的判断能力,亲和力佳。

精通自动化设备安装、调试、维修,特别是数控机床;精通工控产品如PLC、变频器、伺服系统等的使用;精通数控机床的PLC编程,系统参数调整;熟悉数控车床、数控铣床,数控雕刻机、加工中心的机械构造和电气电路;精通三菱数控系统E60、E68、M64S、M65S的安装调试维护;数控专业自我评价2人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的高中生蜕变成一个满怀壮志的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

大学是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。

丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。

在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e 三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/ autocad 数控编程/工程力学/机械cad/cam 模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

数控专业毕业生自我评价

数控专业毕业生自我评价

数控专业毕业生自我评价
作为一名数控专业的毕业生,我有以下几点自我评价:
1. 扎实的专业知识:在大学期间,我学习了数控机床的基本原理和操作方法,掌握了数控程序设计、自动控制技术以及相关的机械加工工艺知识。

通过实践课程的学习和项目实践,我能够独立完成数控机床的编程和操作,并能解决一些常见的技术问题。

2. 强大的计算机技能:作为数控专业的毕业生,我对计算机技术有着深入的了解。

我熟悉CAD/CAM软件的使用,能够进行三维建模和数控编程。

我还具备较强的计算机编程能力,能够运用C++、Python等编程语言进行程序设计和开发,为数控机床的自动化控制提供技术支持。

3. 良好的团队合作能力:在大学期间,我参与了多个团队项目,与同学们紧密合作,在团队中发挥着积极的作用。

我能够有效地与他人沟通合作,能够理解并充分发挥每个人的优势,达到团队目标。

4. 解决问题的能力:在实践中,我经常面临各种技术问题和挑战。

我善于分析问题的根源,并能够采取有效的解决方案。

我具备良好的学习和创新能力,能够不断学习和跟进新的技术发展,保持与行业的同步。

5. 责任心和积极性:作为一名数控专业的毕业生,我对工作充满热情并具备较强的责任感。

我能够主动承担任务并按时完成,保证工作的质量和效率。

我也乐于接受挑战并勇于尝试新的工作内容。

综上所述,作为一名数控专业的毕业生,我具备扎实的专业知识和技能,良好的团队合作能力,解决问题的能力,以及积极进取的态度。

我相信我能够胜任数控行业相关的工作,并为公司的发展贡献自己的力量。

数控技术应用专业自我评价(精选多篇)

数控技术应用专业自我评价(精选多篇)

数控技术应用专业自我评价(精选多篇)第一篇:数控技术应用专业自我评价数控技术应用专业自我评价(1)专长:自学有关模具设计的知识(以注射模具为主),对塑料成型中可能会出现的缺陷以及如何解决有肯定的理论底子,并通过应用模流分析软件(moldflow),把模具设计的理论知识应用到实践(模拟)中去,从而更加巩固了模具设计的理论知识;由于本人的专业是《数控技术应用》,对模具制造有肯定的实践底子。

自学能力强:在学校未开专业课《pro/e》、《autocad》之前,经过自学,就基本掌握这两个软件画图功能以及pro/e的模具设计知识。

工作目标:做一个高级模具设计工程师。

(2)大学二年校园生活是学习专业(请关注好范文网:)知识和提高自己各方面本领的关键阶段,我始终以提高自身的综合本质为目的,以自我的全面发展为高兴偏向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

为顺应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;发掘自身的潜力,结合假期社会实践时机,从而逐步提高了自己的实践能力和阐发处置惩罚题目的本领。

在思想上,我作风优良、待人诚恳,能较好地处置惩罚人际关际,办事岑寂妥当,并积极地中国共产党靠拢。

在学习上,我一直都认为:人应该活到老学到老。

对本专业知识一丝不苟的学习,在成绩上一直都得到老师和同砚的肯定,能够熟练使用mastercam,cad,pro/engineer等多种应用软件。

在工作上,认真负责,勤恳踏实,具有较强的组织协调和办理本领,群众底子好,能够吃苦耐劳在作风上,我一直在寻求品德的升华,注意本身的操行,以身作则,对时间观念性十分重视,一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我欢迎将来新挑衅。

无论在什么环境下,我都以党员的要求与尺度来要求本身。

在生活上,我的准则是:认认真真做人!能够用自己的行为来影响身边的同砚,在宿舍带领同学创造一个精良的生存情况。

在自我熬炼中,使我有很强的动手本领,还牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队互助精力。

数控实习自我评价三篇

数控实习自我评价三篇

数控实习自我评价三篇数控实习自我评价三篇自我评价是自我意识的一种形式。

是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。

下面由我细心整理的数控实习自我评价,希望可以帮到你哦!第一篇:数控实习自我评价在网管项目部任职数控员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来的工作历程,工作中的阅历、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

过去的半年里,很感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担当技术员职务,施工中,在项目部很多同事的关怀关怀下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成果只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。

在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要擅长学习,已懂的东西更要精益求精,由于技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实。

脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作阅历的积累中,逐步培育自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发觉问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我不断培育吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理力气得到熬炼和提高.身为公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和熬炼,我感到无比的傲慢,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我全部的言行要符合特级企业的标准,逐步培育自身的个人素养和修养,才能无愧于领导的信任和培育.我通过半年来的.工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,把握好专业学问,提高自己的工作力气,加强工作责任感,准时做好个人的各项工作。

数控自我评价

数控自我评价

数控自我评价数控自我评价1扎实的专业理论和较强的应变能力,富有创新精神,勇于接受新事物,迎接新的挑战,为人诚恳,乐观开朗,具有团队精神,责任心强,工作塌实认真!熟悉各种刀具与量具的`使用,熟悉数控加工中心机床操作,在4年的数控加工中心操作与3年多的CNC编程七年的刀具使用经验里,能提供生产过程中刀具应用及生产效率改善方案,能根据不同的产品(或图纸)为其推荐合适的刀具并为客户提供加工工艺方案。

)能用进行绘图,AM,CATIA进行CNC编程,懂UG与PRO/E对车、铣、磨、钻、线切割、电火花匀有学习与操作经验。

对模架与热流道板加工工艺大型与复杂模架的加工十分熟悉(如:大型家电模、汽车模等)数控自我评价2我是来自职业技术学院的一名学优,在学校期间我努力学习专业知识,具备了扎实的`专业基础知识,并且取得了优异的成绩。

我曾进入公司,担任维修组的一名机床维修职员,工作期间,我努力做到理论联系实际,积极学习了解了JE60、巨浪等具有代表性的机床的电气、机械、液压系统并与所学的理论进行验证,在实践中完善自己。

数控自我评价3在几年的大学中,使我具备了一定的.工程素质,在机电一体化和计算机辅助设计(制造)方面有较好的基础。

在数控技术方面,熟悉手工编程和计算机辅助编程;在电气方面,对机床电气、电子电工、单片机和plc有较深的理论知识;在计算机方面通过了国家计算面等级二级(c++)考证、熟悉cad软件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和办公软件;在数控机床操作方面,通过了数控中级铣工、数控高级铣工、操作过华中一型数控铣床和fanuc—21im 加工中心。

数控自我评价4读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定.我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的.人生价值,找到属于自己的一方天地.中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、、auto cad、proengineer等。

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数控技术应用专业自我评价(精选多篇)第一篇:数控技术应用专业自我评价数控技术应用专业自我评价(1)专长:自学有关模具设计的知识(以注射模具为主),对塑料成型中可能会出现的缺陷以及如何解决有一定的理论基础,并通过应用模流分析软件(moldflow),把模具设计的理论知识应用到实践(模拟)中去,从而更加巩固了模具设计的理论知识;由于本人的专业是《数控技术应用》,对模具制造有一定的实践基础。

自学能力强:在学校未开专业课《pro/e》、《autocad》之前,经过自学,就基本掌握这两个软件画图功能以及pro/e的模具设计知识。

工作目标:做一个高级模具设计工程师。

(2)大学二年校园生活是学习专业(请关注好范文网:hAoWOrd)知识和提高自己各方面能力的重要阶段,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的实践能力和分析处理问题的能力。

在思想上,我作风优良、待人诚恳,能较好地处理人际关际,处事冷静稳健,并积极地中国共产党靠拢。

在学习上,我一直都认为:人应该活到老学到老。

对本专业知识一丝不苟的学习,在成绩上一直都得到老师和同学的肯定,能够熟练使用mastercam,cad,pro/engineer等多种应用软件。

在工作上,认真负责,勤恳踏实,具有较强的组织协调和管理能力,群众基础好,能够吃苦耐劳在作风上,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以身作则,对时间观念性十分重视,一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

无论在什么情况下,我都以党员的要求与标准来要求自己。

在生活上,我的准则是:认认真真做人!能够用自己的行为来影响身边的同学,在宿舍带领同学创造一个良好的生活环境。

在自我锻炼中,使我有很强的动手能力,还牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队合作精神。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

大学二年,塑造了一个健康、充满自信的我。

但也要认识到,社会是不断变化发展的,对人才的要求日新月异,自身还有很多缺点与不足,要适应社会的发展,不断提高自我,完善自己,改正缺点。

(3)在几年的大学中,使我具备了一定的工程素质,在机电一体化和计算机辅助设计(制造)方面有较好的基础。

在数控技术方面,熟悉手工编程和计算机辅助编程;在电气方面,对机床电气、电子电工、单片机和plc有较深的理论知识;在计算机方面通过了国家计算面等级二级(c )考证、熟悉cad软件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和办公软件;在数控机床操作方面,通过了数控中级铣工、数控高级铣工、操作过华中一型数控铣床和fanuc-21im加工中心。

(4)我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用,现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程,在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中,我都拿到了二等奖的好成绩。

并且我善于学习新鲜事物,善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动,注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际.在班级中我担任团支书一职,我积极组织同学们过团组织生活,丰富了同学们的课余生活,也促进了我与同学们的友谊,同学们都说我是他们的开心果。

另外我还积极配合老师工作,不仅成为了老师的好帮手,还成为了同学与老师沟通的桥梁。

另外我也有极强的适应能力,能迅速适应新的环境,找到自己的位置并发挥出自己的作用,我曾在麦当劳和步步高公司实习过,在那里我学会了如何与人沟通,并培养了解决问题的能力,更值得一提的是在去年暑假期间,我还被步步高公司认定为当季优秀促销员称号。

我在思想上也积极向上,积极向党组织靠拢,还积极参加学校组织的中级党校和高级党校,在党校期间对党的本质有了更深的了解,于是成为党员便成了我的一个目标,现在我被学校列为入党积极分子并在观察期中。

(5)本人具有较强的团队合作能力,能以最快的速度融入到团队中;有较强的组织管理能力;善于接受新思想,自学能力强;勇于接受新的挑战;在工作方面,能吃苦耐劳、时间观念强,态度端正,认真负责,踏实肯干,力求工作能做到最好;并且我对处理人际关系有个人独有的方法。

自知:欠缺实践经验,所以珍惜每次学习机会,争取积累更多的实践经验,相信自己可以做得更好第二篇:数控技术自我评价1尊敬的领导:您好!本人是**学院的一名学生,即将面临毕业,一月份我们将出校门,踏上社会去实习。

本人在校学习三年间能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,具有良好的团队精神,态度谦虚诚恳;学习勤奋,成绩良好,积极参加班级、学校的各项活动,认真自觉履行各项劳动义务;服从组织安排,积极配合班级、学校的各项工作。

在校期间曾在班里担任了班长、副班长等职务,对待班级工作本人勤勤恳恳,任劳任怨,工作踏实,受到了老师和同学的好评。

在校期间曾获荣获全国高职高专“发明杯”创新创业大赛铜奖一项,省大学生机械设计大赛三等奖一项,国家励志金学金两次、一等奖两次、二等奖两次、三好学生一次、校优秀团员一次。

本人取得高级数控铣床操作工证、省计算机二级合格证书和浙江省英语应用能力b级证书、iso内部审核员资格证书。

能熟练使用office的各种办公软件,运用autocad、ug等软件进行绘图或数控编程。

愿意从事数控技术及相关相近行业的工作。

收笔之际,感谢您可以看我的自荐信,无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!在校期间本人学习的主修课程有:数控加工工艺、数控编程与操作、数控机床、数控机床电气控制与plc控制、数控原理与系统、数控机床维护与故障诊断、机械制图(含计算机辅助绘图)、机械制造基础、机械cad/cam 等。

参加的主要实习与实训有:金工实习、电工基础实训、数控编程与操作实训、数控机床电气及plc应用实训、数控机床故障诊断与维修实训与数控加工工艺生产实习。

第三篇:数控技术应用专业专科生自我评价我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用,现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程,在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中,我都拿到了二等奖的好成绩。

并且我善于学习新鲜事物,善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动,注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际.在班级中我担任团支书一职,我积极组织同学们过团组织生活,丰富了同学们的课余生活,也促进了我与同学们的友谊,同学们都说我是他们的开心果。

另外我还积极配合老师工作,不仅成为了老师的好帮手,还成为了同学与老师沟通的桥梁。

另外我也有极强的适应能力,能迅速适应新的环境,找到自己的位置并发挥出自己的作用,我曾在麦当劳和步步高公司实习过,在那里我学会了如何与人沟通,并培养了解决问题的能力,更值得一提的是在去年暑假期间,我还被步步高公司认定为当季优秀促销员称号。

我在思想上也积极向上,积极向党组织靠拢,还积极参加学校组织的中级党校和高级党校,在党校期间对党的本质有了更深的了解,于是成为党员便成了我的一个目标,现在我被学校列为入党积极分子并在观察期中。

第四篇:数控技术应用专业学生的自我评价数控技术应用专业学生的自我评价大学二年校园生活是学习专业知识和提高自己各方面能力的重要阶段,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的实践能力和分析处理问题的能力。

在思想上,我作风优良、待人诚恳,能较好地处理人际关际,处事冷静稳健,并积极地中国共产党靠拢。

在学习上,我一直都认为:人应该活到老学到老。

对本专业知识一丝不苟的学习,在成绩上一直都得到老师和同学的肯定,能够熟练使用mastercam,cad,pro/engineer等多种应用软件。

在工作上,认真负责,勤恳踏实,具有较强的组织协调和管理能力,群众基础好,能够吃苦耐劳。

在作风上,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以身作则,对时间观念性十分重视,一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

无论在什么情况下,我都以党员的要求与标准来要求自己。

在生活上,我的准则是:认认真真做人!能够用自己的行为来影响身边的同学,在宿舍带领同学创造一个良好的生活环境。

在自我锻炼中,使我有很强的动手能力,还牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队合作精神。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

大学二年,塑造了一个健康、充满自信的我。

但也要认识到,社会是不断变化发展的,对人才的要求日新月异,自身还有很多缺点与不足,要适应社会的发展,不断提高自我,完善自己,改正缺点。

还有很多相关的文章,请浏览【自我评价】第五篇:数控技术应用专业学生自我评价通过实训,我受益非浅,从刚开始仅拘泥于理论知识到后来理论与实践相结合的动手能力,我认为这是对自己的能力一次极大的提高,虽说过程艰辛.但带给我的是喜悦.它不仅锻炼了我的动手能力,更重要的是磨练了我的毅力.我认为一个好的技术人员首先应该具备这种素质.现在我可以操作普通车床普通铣床数控车床数控铣床等各种机床。

另外通过专业化的工业安全学习.在此过程中,我掌握了一定的技能,提高了自己的动手能力,还学到很多其他的东西,比如说,对待工作的认真严肃的态度,严谨的作风,仔细观察的精神,良好的安全意识。

我认为这些都是我在以后的工作中宝贵的财富.我认为这次金工实习非常完善,让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

感谢您的阅读!。

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