部编人教版六年级语文期末考试题

六年级语文第一学期期末测试题

说明：1.本试题分为Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分，考试时间120分，分值150分。2.请将第Ⅰ卷（选择题）答案全部答在第Ⅱ卷（表述题）上。

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、(12分，每小题2分）

1、下列加点字的字音或字形错误的一项是（）

A、他把头靠在胸墙上，望着漆．（qī）黑的夜空就，完全陷入了对未来的憧憬

．．（chǒngjĭng）中里。

B、破课桌，嫣．（yăn）然一个叱咤

．．（chìzhà）风云的古战场。

C、我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄的窸窸窣窣

．．．．（xīxīsūsū）的响。

D、那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛．（jiá）然而止

2、下列句中加点词语运用错误的一项是（）

A、我总是仰望星空，对光明心驰神往

．．．．；

B、后来才知道，是在这千钧一发

．．．．的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。

C、她不慌不忙

．．．．地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”

D、喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染

．．．．。

3、下列加点的词语在句中含义正确的一项是（）

A、白昼的那只硕大无朋（形容无比巨大）

．．．．．．．．．．．．的独眼向我凝视。

B、谁知弄巧成拙

．．．．（想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。），中看不中用，没打几个回合。

C、两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索的嗤笑

．．（讥讽的笑）起来。

D、我几步跑回家，理直气壮（蛮横不讲道理）地打开柜门，冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”

4、下列没有语病的一项是（）

A、通过老师的教育，使我懂得明白只有好好学习才能不断进步的道理。

B、能否遵守交通规则，是杜绝交通安全隐患的关键。

C、我的家乡在泰山景区下港镇，这里一年四季风光迷人。

D、有几个学校的老师到泰安第十六中学参加教研活动。

5、下列句子标点使用错误的一项是（）

A、毛主席在城楼上不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”

B、乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。

C、“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

D、北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”

6、对文学常识表述正确的一项是（）

A、《穷人》的作者是苏联作家列夫托尔斯泰，他的代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列宁娜》《复活》等。

B、《夏感》一文告诉人们：要在夏天里快快生长。

C、《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书共26卷，，分为12纪、8览、6论，共160篇。

D、《书戴嵩画牛》作者是宋代画师戴嵩。这是一首题画诗，告诉我们这样的道理：认真仔细的观察事物，不能凭空想象，艺术来源于生活。

二、（8分，每小题2分）

阅读《桥》一文，完成7—10题

（1）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

（3）村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

（4）东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

（5）死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（6）人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。

（7）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

（8）老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

（9）人们停住脚，望着老汉。

（10）老汉沙哑地喊话:"桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!"

（11）有人喊了一声:"党员也是人。"

（12）老汉冷冷地说:"可以退党，到我这儿报名。

（13）竟没人再喊。一百多号人很快排成一队，依次从老汉身边奔上木桥。

（14）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

（15）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗?排到后

面去!''老汉凶得像只豹子。

（16）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

（17）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（18）水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

（19）小伙子推了老汉一把，说:"你先走。"

（20）老汉吼道:"少废话，快走!"他用力把小伙子推上木桥。

（21）突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

（22）老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

（23）一片白茫茫的世界。

（24）五天以后，洪水退了。

（25）一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

（26）她来祭奠两个人。

（27）她丈夫和她儿子。

7、文章从对老汉的描写方法分析正确的一项是（）

A、神态描写动作描写外貌描写

B、动作描写神态描写心理描写

C、动作描写语言描写神态描写

D、外貌描写动作描写语言描写

8、对文中第2段划线句子理解正确的一项是（）

A、运用了拟人的修辞方法，生动形象的写出了山洪不可阻挡的气势。“咆哮”突出了山洪的声音大，“狂奔”写出了水流速度快，“势不可当”写出了山洪水势迅猛。

B、运用了拟人的修辞方法，生动形象的写出了野马从山谷中狂奔出来时不可阻挡的气势。

C、运用了比喻的修辞方法，生动形象的写出了山洪不可阻挡的气势。“咆哮”突出了山洪的声音大，“狂奔”写出了水流速度快，“势不可当”写出了山洪水势迅猛。

D、运用了比喻的修辞方法，生动形象的写出了野马从山谷中狂奔出来时不可阻挡的气势。

9、对文章24—27自然段分析错误的一项是（）

A、这几段文字，运用短句营造出了一种急促、紧张的气氛。

B、这几段文字交代了老太太、老汉和小伙子之间的关系。