多变的天气课后练习题及答案

合集下载

初一年级地理同步练习推荐多变的天气课后训练

初一年级地理同步练习推荐多变的天气课后训练1.家住湖北十堰的张兵同学谈了他对于十堰气温的感受，你认为以下哪种说法是不正确的?() A.气温总是变化，有时高，有时低 B.一天中，陆地最高气温一般出如今午后2时 C.一年中，夏季气温比拟高 D.春天时，气温总是不变的2.测量气温的一般工具是()。

A.秒表 B.气压计 C.温度计D.指南针3.一天当中，陆地最高气温一般出如今()。

A.中午12时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时 4.南半球海洋最高月平均气温一般出如今()。

A.1月 B.2月 C.7月 D.8月5.早穿皮袄午披纱反映的是()。

A.某地的气温日较差大B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大D.某地的气温年际变化大6.以下四幅图是同纬度的四个地区，其中气温日较差最小的是()。

7.关于等温线图的判读，不正确的选项是()。

A.假设等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说，等温线较平直，反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向凸出时，说明凸出地区的气温低于同纬度相邻地区8.关于世界气温分布的一般规律，说法正确的选项是()。

A.低纬度气温高，高纬度气温低 B.低纬度气温低，高纬度气温高 C.中纬度气温高 D.各地气温上下与纬度没有关系9.非洲最顶峰乞力马扎罗山海拔5 859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低()。

A.30 ℃ B.18 ℃ C.20 ℃ D.25 ℃10.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是()。

A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素才能提升读华迪中学气象小组某天的气温观测图，完成第11～13题。

11.华迪中学该日的最高气温最有可能是()。

A.15 ℃ B.17 ℃ C.25 ℃ D.10 ℃ 12.该日的平均气温是()。

A.10 ℃ B.14 ℃ C.16 ℃ D.8 ℃ 13.这天的气温日较差有可能是以下数值中的()。

人教版七年级地理上册《第三章多变的天气》练习题及答案

人教版七年级地理上册《第三章多变的天气》练习题及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题张教授计划12月5日前往某城市讲学。

临行前，他查阅了该城市未来几天的天气状况。

下表为该城市12月5-8日天气预报和空气质量预报表。

据此，完成下面小题。

日期 12月5日12月6日12月7日12月8日天气预报 9~12℃ 9~13℃8~11℃ 8~11℃空气质量指数100161 167158注：判断一个城市空气质量好坏根据空气质量指数，空气质量指数0～50为优；51～100为良好；101～150为轻度污染；151～200为中度污染。

1．根据天气状况，前往该城市讲学的张教授应穿（） A ．T 恤衫B ．凉鞋C ．短衬衣D ．毛衣2．空气质量最差的一天是（） A ．12月5日B ．12月6日C ．12月7日D ．12月8日3．为改善该城市的空气质量，张教授建议（） A ．大力推广新能源汽车 B ．城郊新增垃圾焚烧厂 C ．鼓励农民燃烧秸秆D ．化工企业向市区迁移天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化。

读某中学地理兴趣小组制作的天气情况记录表，完成下面小题。

日期7月26日7月27日7月28日7月29日7月30日气温（℃）27/3726/3525/2826/326/31 天气状况风向、东北风东北风东北风南风南风34．该地7月29日的天气状况是（）A．大雨转中雨B．中雨转小雨C．小雨转阴D．多云转晴5．下列符号中，表示7月27日风向、风力的是（）A．B．C．D．图为一位中学生记录的自然观察笔记，完成下面小题。

6．该学生观察的月份可能是（）A．1月B．4月C．7月D．10月7．观察时段的天气状况，叙述正确的是（）A．东北风3级B．多云转小雨C．空气质量差D．处于一天中的最高气温读“通辽市某两周空气质量指数变化图”，完成下面小题。

七年级地理上册 3.1 多变的天气练习(含解析)(新版)新人教版

多变的天气一、选择题1．天气的特点有 ( )①短时间②长时期③常变化④少变化A．①④ B．②③ C．①③ D．②④2.下列描述气候的是 ( )A．东边日出西边雨B．夜来风雨声，花落知多少C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开D．终年炎热干燥3．下列天气符号表示沙尘暴的是 ( )4．某一天的卫星云图上，重庆市全是绿色，表明重庆市的天气是 ( ) A．晴天 B．雨天C．大雾 D．阴天5．图中的天气符号表示天气的状况是( )A．阴转小雨，西北风六级B．多云转小雨，东南风六级C.晴转大雨，东南风六级D．阴转小雨，西北风三级6.空气污染指数为0～50的空气质量状况和空气级别是 ( )A.优、一级B．良、二级C．轻度污染、三级D．中度污染、四级7．下列诗句中描写天气的（）A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B．夜来风雨声，花落知多少C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙8．2013年8月14日15时强台风“尤特”在广东省阳西县附近沿海登陆，此时我国的卫星云图上，广东沿海呈现的颜色是( ）A．绿色 B．白色C．蓝色 D．黄色9．下面是2013年5月22日8点中国四个城市空气污染指数排名情况，据此判断空气质量最差的城市是( )A．成都 125 B．太原 94C．呼和浩特 74 D．海口 3910．为了提高空气的质量，我们日常生活中能够做到的是( )①减少工业废气的排放②出门尽量开私家车③多植树造林④尽量乘坐公交车外出A．①② B．①③ C．②③ D．③④11.“向雾霾宣战”是2014年中国向世界发出的集体宣战。

随着对雾霾天气的重视,一首雾霾版的《卷珠帘》迅速引起人们关注:雾霾锁住车辆,收油门,摘空挡,戴口罩,辨方向……据此完成问题。

上述材料说明了( )A．天气与工业的关系B．天气与农业的关系C．天气与交通的关系D．天气与军事的关系二、综合题12.下面部分天气预报图（如下图），回答下列问题。

3.1多变的天气-2022-2023学年七年级地理上册课后培优分级练(人教版)(解析版)

3.1 多变的天气课本活动P47：认识天气及其影响P52：认识人类活动对空气质量的影响P47答案：1.①气候；②天气；③天气；④气候；2. A天气与交通的关系 B 天气与生活的关系C天气与农业生产的关系 D 天气与军事的关系P52答案：1.焚烧秸秆，不仅会造成大量植物养分丢失、土壤碱性增大，而且还会造成空气污染。

如果实行作物秸秆粉碎还田，不仅能提高土壤肥力，还不会造成空气污染。

2.汽车增多，汽车尾气排放量增大；车速变慢，污染物排放量增多，造成空气污染。

应该提倡公交优先，限制私人小汽车的无节制使用，鼓励乘坐公交车。

培优第一阶——填图考点1.天气和气候比较天气气候概念人们经常用、、等来描述天气，天气指一个地区里的。

气候是一个地区多年的。

区别时间，时刻。

时间，具有一定的特征，一般。

课后培优练答案自查课本活动答案2.卫星云图（1）卫星云图：在卫星云图上，蓝色表示_ _ _；绿色表示_ _ __；白色表示__ __，云的颜色越白，表示，这里一般是。

3.空气质量的高低：与空气中所含的数量有关，用_ 来表示。

清新的空气，污染指数，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数，对人体健康有害。

答案：1.阴晴风雨冷热短时间大气状况天气平均状况短变化长变化不大2.海洋陆地云区云层越厚阴雨区3.污染物空气质量指数小大培优第二阶——基础过关练一、选择题某中学召开“中国古诗词大会”，引发学生吟诵古诗词的兴趣。

古诗词中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句。

结合所学知识，完成下面小题。

1．下列诗句中描述天气的是（）①夜来风雨声，花落知多少②忽如一夜春风来，千树万树梨花开③昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒④五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝⑤二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲A．①②③B．①②⑤C．②③④D．③④⑤2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要影响因素是（）A．纬度位置B．海陆分布C．天气状况D．地形【答案】1．A 2．D【解析】1．天气是指某地区短时间内的大气运动状况，具有时间短，多变的特点；气候是指一个地区大气的多年平均状况，时间长，比较稳定；以上五句诗中，①夜来风雨声，花落知多少、②忽如一夜春风来，千树万树梨花开和⑤昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒表示的是天气，因为从诗句中可以判断出时间较短，多变；③二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲和④五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝表示的是气候，时间长，稳定。

人教版七年级上册地理《多变的天气》课时作业(含答案)

人教版七年级上册地理《多变的天气》课时作业（含答案）一、选择题1．下表为怀柔区某一周中星期一至星期五的天气状况资料。

读表，以下天气播报正确的是（）A．星期一小雨转大雨B．星期二多云转晴，气温回升C．星期三晴转多云，气温回升D．星期五有雾2．为改善城市空气质量，可采取的措施有( ）①增加绿化面积②集中焚烧秸秆③提倡绿色出行④使用清洁能源A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．及时收看天气预报有利于人们的生活、生产，以下安排合理的是（）A．——高空作业B．——减少出行C．——播种小麦D．——晾晒衣服4．为减少二氧化碳排放，下列措施可行的是（）A．大力发展种植业，减缓工业发展B．使用太阳能、风能等新能源，完全替代矿产能源C．增加森林蓄积量，提高生态效益D．大量发展公共交通事业，禁止私家车出行5．根据2023年12月15日空气质量指数判断，当天下列城市空气质量最好的是（）A．嘉峪关118 B．兰州81 C．张掖50 D．平凉62 6．某日，卫星云图上的如皋地区呈现为深白色。

这说明我们这里当时的天气是（）A．多云B．晴天C．大雾D．大雨7．有利于保护大气环境的行为是（）A．大量燃烧煤炭B．使用清洁能源C．焚烧秸秆D．排放汽车尾气8．上周一，学校操场上的国旗欢快地向东南方向随风飘扬。

那天的风向为（）A．西北风B．东南风C．西南风D．东北风9．2023年3月21日内蒙古大部分地区出现沙尘暴天气，北风可达6级左右，局部地区会出现强沙尘暴，能见度小于500米。

以下表示内蒙古当天天气符号的是（）A．B．C．D．10．下列典故，能很好地说明天气对人类影响的是（）A．望梅止渴B．老马识途C．火烧赤壁D．三顾茅庐二、判断题1．空气质量指数大，对人体健康有利。

（）2．说明宿迁的天气情况是晴转多云，气温19到27摄氏度。

（）3．卫星云图上白色所在区域的天气晴朗。

（）4．在卫星云图中，白色表示陆地，蓝色表示海洋。

（）5．如图表示西北风4级（）三、填空题1．在卫星云图上,绿色表示，蓝色表示海洋,白色表示。

七上地理第三章：多变的天气习题及答案

七上地理第三章：多变的天气习题及答案
一、填空：
1、天气反映一个地方里的大气状况，它是经常的。

同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。

2、天气预报要说明一日内、风、和降水的情况。

3、降水概率表示降水的大小。

温度是大气的程度。

4、风向是风的。

风力是风的。

5、卫星云图中，绿色表示，蓝色表示海洋，白色表示。

6、空气质量的高低，与空气中所含的的数量有关，可以用来表示。

一、单项选择：
1、降水概率为100%表示；降水概率为0表示。

A、可能有雨，肯定无雨
B、肯定有雨，可能无雨
C、可能有雨，可能无雨
D、肯定有雨，肯定无雨
2、当天空布满云时，为；当天空无云或云很少时，为。

A、阴天、多云
B、多云、晴
C、阴天、晴
D、多云、阴天
3、清新的空气，污染指数，对人体健康；污浊的空气，污染指数，对人体健康。

A、大，有利；小，有害
B、大，有害；小，有利
C、小，有利；大，有害
D、小，有害；大，有利
4、下列词语中描述天气的是。

A、四季如春
B、长冬无夏
C、终年炎热
D、电闪雷鸣
答案：
一、填空：
1、短时间；变化
2、阴晴；气温
3、可能性；冷热
4、来向；强弱
5、陆地；云雨区
6、污染物；污染指数
二、选择：
1、D
2、C
3、C
4、D。

3.1 多变的天气人教版七年级地理上册课后培优训练(含解析)

七年级地理上册课后培优训练3.1 多变的天气（测试时间：30分钟，试卷满分：100分）（1）区别天气和气候。

本节重点（2）认识常见的天气符号及会看卫星云图。

本节难点（1）认识风向标一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分）1．下列表示天气的用语是（）A．山雨欲来风满楼B．全球变暖C．南京四季分明D．欧洲终年高温多雨2．“气象经济”近几年成为热门话题．不论外出做什么都要有个适宜的天气，下列天气符号与生产生活搭配合适的是（）A．──出海捕鱼B．──外出春游C．──户外活动D．──高空作业3．5月5日内蒙古中部部分地区出现沙尘暴，局地出现强沙尘暴天气。

下列天气符号表示沙尘暴的是（）A．B．C．D．4．大力开发利用太阳能将会（）A．降低生活质量B．加重大气污染C．增加居民负担D．改善空气质量5．在卫星云图上，白色的程度越浓，表示（）A．天空越晴朗B．下雨越大C．风速越大D．雾霾越浓6．我们旅游前都要关注目的地的天气情况，来决定我们所带的衣物，这说明了（）A．天气影响交通B．天气影响生活C．天气影响学习D．天气影响战争徐霞客在《游天台山日记》中写道：“四月初一日，早雨……初二日，饭后，雨始止……初三日，晨起，果日光烨烨，决策向顶……岭角山花盛开，顶上反不吐色……”据此完成下面小题。

序号①②③④天气符号7．①-④天气符号中，与游记中初一、初三天气状况相对应的是（）A．①④B．②③C．③①D．④②8．天台山“岭角山花盛开，顶上反不吐色”，主要是因为（）A．山脚降水少，山顶降水多B．山脚气温高，山顶气温低C．山脚风力小，山顶风力大D．山脚光照弱，山顶光照强9．在5月9日发布的天气预报中，代表5月12日沈阳小雨转多云的天气符号是（）A．B．C．D．10．黄石山青水秀，环境优美。

但过去的黄石空气质量较差，曾一度被称为“光灰的城市”其主要原因是（）A．大气污染B．水污染C．固体废弃物污染D．噪声污染读我国东南部地区某日的天气预报图，完成下面小题。

初一地理多变的天气试题答案及解析

初一地理多变的天气试题答案及解析1.下列词语中，描述天气的是（）A．四季如春B．长冬无夏C．终年炎热D．电闪雷鸣【答案】D【解析】天气是一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的，气候是一个地区多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大， ABC都是描述一个地方的气候特征，只有D选项描述的是短时间里的天气状况，故本题选D。

【考点】本题主要考查多变的天气。

2.下列词语中描述天气的是( )A．四季如春B．长冬无夏C．终年炎热D．电闪雷鸣【答案】D【解析】天气与气候是两个不同的概念，四季如春、长冬无夏、终年炎热都是描述某个地区多年的天气平均状况，具有稳定性，属于气候，电闪雷鸣是短时间的天气变化。

【考点】该题考查天气与气候的区别。

3.观察下面的四幅图，图中所代表的天气与图中人们所进行的活动，哪个比较妥当？【答案】B【解析】A项表示的天气为阴天，阴天时插秧，不利于农作物的成活；B项表示的天气为晴天，晴天风和日丽，适合进行体育运动；C项表示雷雨天气，雷雨天气说明海上风大雨大浪大，从而不利于海上行船，不能出海捕鱼；D项表示沙尘暴天气，该天气风沙大，所以不适合户外运动，不能跳绳，故本题选B。

【考点】本题主要考查多变的天气。

4.我们经常用来描述天气现象的词语是A 阴晴、风雨、冷热B 雨衣、雨伞、草帽C 下雨、打雷、冰雹D 温度、湿度、气压【答案】A【解析】天气是指一个地方短时间里的大气状况，它是时刻变化着的;气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

结合选项可知本题选A。

【考点】本题主要考查多变的天气。

5.卫星云图上的绿色表示A．云雨区B．陆地C．海洋D．草原【答案】B【解析】在卫星云图上，绿色代表陆地，有绿色的地区，说明该地区天气晴朗。

【考点】该题考查卫星云图与天气预报。

6.下列表述中，表示天气的是A．四季如春B．常年干旱C．终年炎热D．午后有小雨【答案】D【解析】午后有小雨表示的是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况，属于天气；四季如春、常年干旱、终年炎热表示的是某个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。

初二地理多变的天气试题答案及解析

初二地理多变的天气试题答案及解析1.唐山的小宇将6月12日—15日的天气和气温状况记录在下表中，据此回答下列问题。

【1】小宇最有可能看到电闪雷鸣的是A．12日B．13日C．14日D．15日【答案】D【解析】根据图中的天气符号得知，12日是晴天，13日是多云，14日是阴天，15日是电闪雷鸣，雷阵雨，故选D项。

【2】一天中最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。

6月12日的气温日较差约是A．7℃B．10℃C．11℃D．12℃【答案】C【解析】气温日较差是最高气温与最低气温之差，6月12日最高气温是31℃，最低气温是20℃，气温日较差约是11℃。

【3】能正确表示13日的风的是【答案】A【解析】从表格中可以看出，13日的风的是北风，所以A正确。

【4】近几年,“气象经济”成为热门话题。

下列天气符号与生产生活搭配合适的是A．──出海捕鱼B．──外出春游C．──户外活动D．──高空作业【答案】B【解析】A为台风及其中心，不适合下海捕鱼；B为晴天，适合出游；C为沙尘暴，不适合户外活动；D为雷雨天气，不适合高空作业。

【考点】该题考查常用天气符号与天气图。

2.下图天气符号，表示的天气状况是A．阴转小雨，西北风六级B．多云转小雨，东南风六级C．晴转大雨，东南风六级D．阴转小雨，西北风三级【答案】A【解析】先看风力符号，一个杠表示2级风，一共三个，所以是6级风，根据地图上的方向判断是西北风；再看后两个图，表示阴转小雨，故选A．【考点】本题考查常用天气符号与天气图．3.下列词语中，用于描述气候的是：A．风和日丽B．四季分明C．阴雨绵绵D．天高云淡【答案】B【解析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况；气候指一个地方多年的天气平均状况。

风和日丽、阴雨绵绵、天高云淡表示天气，具有时间短，多变的特点，故ACD 不符合题意，四季分明表示气候，具有时间长，稳定的特点。

【考点】该题考查天气与气候的区别。

4.下列描述天气的是（）A．夜来风雨声,花落知多少B．昆明四季如春C．马鞍山夏季高温多雨,冬季寒冷干燥D．南极洲终年严寒【答案】A【解析】A描述的是某个地方在短时间内的阴晴、雨雪，属于天气；B、C、D描述的是某地多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候，故选A．【考点】本题考查天气与气候的区别．5.下列天气符号中，表示阴天的是（）【答案】A【解析】A表示的意思为阴天；B中表示的是台风及其中心；C中符号表示多云；D中符号表示大雨．故选A．【考点】本题考查常用天气符号与天气图．6.读“碳循环示意图”和相关资料，回答下列问题。

2020届人教版七年级地理上册3.1多变的天气课后习题-含答案

第一节多变的天气知能演练提升1.下列语句中描述气候的是( )A.黄梅时节家家雨B.有雨天边亮,无雨顶上光C. 11月20日,四川自贡阴天有小雨D.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒2.“未来两天内将有寒潮影响我市,气温下降6~10 ℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒”。

这说明与天气变化密切相关的是( )A.工业生产B.人们生活C.交通运输D.旅游3.看图识天气,右面三个符号告诉你的天气状况是( )A.阴转小雨,西北风6级B.多云转小雨,东南风6级C.晴转大雨,东南风6级D.阴转小雨,西北风3级4.下列天气符号与我们日常生活、生产搭配合适的是( )2017年1月上旬,我国大部分地区出现严重的雾霾天气,对人们的生产、生活产生了严重影响。

据此完成第5~6题。

★5.下列符号中能正确表示题干中提到的天气的是( )★6.当出现该天气时,下列做法合适的是( )A.早晨早起跑步锻炼身体B.开汽车高速行驶上班C.出门戴口罩,小心慢行D.打开蔬菜大棚草毡,促其快速生长7.卫星云图上通常蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云区。

当北京为绿色时,说明北京地区当时是( )A.晴朗天气B.阴雨天气C.阴转晴天气D.晴转阴天气8.下列行为对改善空气质量有帮助的是( )A.多开私家车B.露天焚烧垃圾C.骑自行车上学D.未经处理排放工业废气知能演练·提升1.A2.B 从题干中的“寒潮影响我市”“注意增添衣服,预防感冒”等信息可以看出,天气对人们的生活影响很大。

3.A 指示风向为西北风,三条风尾表示风力6级,表示阴转小雨。

4.A A、B、C、D代表的天气状况分别是晴、沙尘暴、台风和雷阵雨,晴天开运动会是合理的。

5.C6.C7.A 颜色越白表示云层越厚,当北京为绿色时,说明北京地区为晴朗天气。

8.C 多开私家车、露天焚烧垃圾、未经处理排放工业废气会造成大气污染。

骑自行车上学属于绿色出行,能改善空气质量。

7上天气多变习题及答案.doc

7上天气多变习题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共32题）1.早晨学校升国旗，小红发现国旗朝东北飘扬，此时的风向是（）A．东北风B．西南风C．东南风D．西北风【答案】B难度：容易知识点：气温和气温的分布2.下列语句描述中，说明气候的是（）A．东边日出西边雨B．明天可能有雨C．夜来风雨声，花落知多少D．四季如春【答案】D难度：容易知识点：世界的气候3.小明在卫星云图中发现东台及周边地区是绿色表示的，这说明东台的天气状况可能是（）A．阴雨B．晴朗C．多云D．大风【答案】B难度：容易知识点：多变的天气4.，你能看懂左侧的天气情况吗？（）A．晴转小雨，最高气温22°C，最低气温9°C。

B．晴转阴，上午气温22°C，下午气温9°C。

C．多云转阴，白天气温22°C，晚上气温9°C。

D．晴转多云，白天最高气温22°C，夜晚最低气温9°C。

【答案】D难度：基础知识点：多变的天气5.关于下列常用天气符号的判读，正确的是（）A．①②⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤【答案】B难度：容易知识点：多变的天气6.下列描述天气的语句是（）评卷人得分A．终年高温多雨B．春暖花开C．今天最高气温32℃D．冬冷夏热【答案】C难度：中等知识点：世界的气候7.能正确描述深圳气候的是（）A．四季分明B．全年盛行从海洋吹向大陆的偏南风C．明天多云有阵雨或雷阵雨D．夏季高温多雨【答案】D难度：中等知识点：世界的气候8.下列形容天气的语句是（）A．夜来风雨声，花落知多少B．四季无寒暑，一雨便成秋C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．五原春色旧来迟，二月垂柳未挂丝【答案】A难度：容易知识点：世界的气候9.在卫星云图上，白色表示()A．陆地B．海洋C．云区D．高原【答案】C难度：容易知识点：多变的天气10.天气符号表示的天气是()A．阴B．晴C．多云D．雾【答案】B难度：容易知识点：多变的天气11.下列天气符号与所描述的生产活动相吻合的是（）【答案】B难度：容易知识点：多变的天气12.东北风8级用下列哪个符号表示（）【答案】B难度：容易知识点：多变的天气13.下列词语中表示天气的是（）A.冬暖夏凉B.风雨交加C.长夏无冬D.四季如春【答案】B难度：容易知识点：世界的气候14.清新的空气，污染指数___，对人体健康___；污浊的空气，污染指数____,对人体健康___。

《多变的天气》课后作业

《多变的天气》课后作业一、单项选择题1．(2014·海口模拟)下列诗句中描写天气的是( )A．羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B．夜来风雨声,花落知多少C．人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D．黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙“向雾霾宣战”是2014年中国向世界发出的集体宣战。

随着对雾霾天气的重视,一首雾霾版的《卷珠帘》迅速引起人们关注:雾霾锁住车辆,收油门,摘空挡,戴口罩,辨方向……据此完成2、3题。

2．上述材料说明了( )A．天气与工业的关系 B．天气与农业的关系C．天气与交通的关系 D．天气与军事的关系3．下列符号中能反映材料所述天气状况的是( )4．昨夜狂风大作,暴雨如注,一农民早起到农田查看灾情,发现玉米秆大都向西北方向倾倒,请据此判断昨晚的风向是( )A．西北风 B．东北风 C．西南风 D．东南风5．(2013·武汉学业考)某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游,小亮担心下雨去不了,晚上看了电视上的天气预报后,小亮很高兴。

他在预报中听到,明天吹东南风六级,能表示这种风的符号是( )6．(2014·潮州模拟)2013年8月14日15时强台风“尤特”在广东省阳西县附近沿海登陆,此时我国的卫星云图上,广东沿海呈现的颜色是( ) A．绿色 B．白色 C．蓝色 D．黄色下图是北京的中学生丽丽于2013年10月19日从网上查到的北京地区的天气预报内容。

据此回答7、8题。

7．周一天气的阴晴状况是( )A ．晴B ．多云转阴C ．小雨转晴D ．多云转晴8．10月22日,丽丽去上学时最适合穿的衣服是( )A ．裙子B ．厚羽绒服C ．短袖衫D ．羊毛衫9．下列符号所代表的天气中,最适合我们野外踏青的是( )10．下面是2013年5月22日8点中国四个城市空气污染指数排名情况,据此判断空气质量最差的城市是( )A ．成都125B ．太原94C ．呼和浩特74D ．海口3911．(2014·临沂模拟)为了提高空气的质量,我们日常生活中能够做到的是( )①减少工业废气的排放 ②出门尽量开私家车③多植树造林 ④尽量乘坐公交车外出A ．①②B ．①③C ．②③D ．③④二、综合题12．读下图完成各题。

多变的天气习题含答案

多变的天气习题（含答案）一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.下列词语中描述气候的是（）A.夜来风雨声，花落知多少B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.昨夜风疏雨骤，今日绿肥红瘦 D.冬季漫长严寒，夏季温暖短促2.下列符号表示北风6级的是（）3. 2015年12月12日巴黎气候变化大会通过全球气候变化新协定，协定将为2020年后全球应对气候变化行动作出安排，读“全球碳排放及碳交易分布图”，完成3-5 题：造成大气中CO2浓度增加的主要原因有（）①太阳辐射加强②过度砍伐森林③修建水库④大量使用煤、石油、天然气等燃料.A.①②B.③④C.①③D.②④4.下列天气符号与生产生活搭配正确的是（）A. 一出海捕鱼B.火上心；i C S5.“地球出汗”的主要原因是（）A.人类大量排放二氧化碳B.局部地区不断发生战争C.各地频繁发生森林火灾D.地球距离太阳越来越近6.5月6日晚，河南洛阳等地雷雨交加，鸡蛋大小的冰雹从天而降．当地发布冰雹红色预警，下列天气符号表示冰雹的是（）A. B. C.7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”反映的是（）A.天气B.气候C.温度D.季节8.“东边日出西边雨”、“十里不同天”说明了天气的什么特点？（）A.经常变化B.同一时刻，不同地方天气不同C.稳定性 D.即时性9.对交通运输影响大，且容易造成交通事故的天气是（）B. D.10.下列天气符号中，表示阴天的是（）A.港编一B.旧。

一罩C.4望魏”今•D.11.小亮在天气预报中听到，明天吹东南风六级，能表示这种风的符号是（）'的 B.% C. > D.412.下列表示天气的是（）A.终年炎热B.暴风骤雨，电闪雷鸣C.四季如春，温暖湿润 D.冬天寒冷，夏天炎热13.气候的两大基本要素是（）A.湿度、风力B.气温、降水C.气压、风力D.风力、降水14.近年来，我国多地持续发生雾霾天气，影响人们的生产和生活．特别是今年3月柴静推出的雾霾纪录片“穹顶之下”，更是引起了公众对雾霾的特别关注．下列行为中能减缓雾霾天气发生的是（）①增加城市绿地②注意节能减排，倡导低碳生活③大力推广家庭小汽车的使用④大力倡导步行或乘公交车上班⑤农民燃烧秸秆肥田．A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤15.2014年末，包括江西省在内的我国中东部地区出现大范围雾霾天气，空气污染严重．据此回答11-12题．与雾霾天现象对应的天气符号是（）A. C.三二、填空题（本大题共2小题，共2.0分）16.空气质量指数（英文缩写为AQI）数值越大，空气越清新. ．（判断对错）17 ______________________________________________ . 秋收后农民焚烧农田里的秸杆会对空气造成污染．____________________________ ．（判断对错）三、综合题（本大题共3小题，共30.0分）b 东边日出西边雨c 小楼昨夜又东风d 春光明媚，草长莺飞18 .将如图概念与其说法正确的连线E 气候日冬冷夏热，降水稀少19 .将如图图示与其代表的天气现象用直线连接起来, 叁云 ^3-中雨 ■ ■ =z=雷阵雨 f 大雪 1苒20.图为北京市某日的天气预报图，读图完成下列问题. （1）该日天气状况为：由 _____ 天气转为 _______ 天气（2）风向为 ____ 风，风力达 _______ 级左右．（3）该日的最高气温是 ____ ℃．（4）空气质量级别为 ____ ，空气质量状况为 _______【答案】 1. D2. DB 5. A6. A7. A D 10. A 11. A 12. B 14. B 15. C16. X 17. J18. 解：a.今冬吉林市普降大雪，时间为冬天的某天，时间短，变化快，应为天气．b.描述的内容有时间短，多变的特点，应为天气.c.昨夜表示时间短，昨夜刮东风表示变化快，应为天气.d.描述的内容是说每年都这样，时间长，有一定的稳定性，应为气候.e.描述的内容含义是每年冬天就冷，夏天就热，每年降水都很少，时间长，稳定，应为气候.故答案为：A--abc ； B--de. 19. 解：在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义.‘表示雷阵雨；£鼻■:'表示大雪；三三表示有雾；★表示中雨；上表示多云.A 天气a 今冬吉林市普降大雪 3. D 4. 8.A9.13. B三三二■雷阵雨故答案为：一"…':.20.多云；雨夹雪；东北；6；2；二级；良【解析】1.解：选项ABC描述的是都是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变，属于天气，冬季漫长严寒，夏季温暖短促描述的是气候．故选：D.天气与气候是两个不同的概念，正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．本题考查天气与气候的概念，理解解答即可．2.解：风杆与风尾一起指示风向，每一道风尾代表风力2级，故D项正确. 故选：D.天气预报图中一般用带尾羽的箭头来表示风向风力，尾羽的数目和形状表示风力．主要考查常见的天气符号，属于基础题．学生应熟记．3.解：大量使用煤、石油、天然气等燃料，排放大量的二氧化碳气体，而过度砍伐森林，植被减少，不能消耗空气中的二氧化碳，致使大气中的二氧化碳含量增加．故选：D.大气中二氧化碳增加的主要原因是石化燃料和木材的大量燃烧；降低大气中二氧化碳含量的主要措施是一方面降低二氧化碳的排放，另一方面植树造林，增加植被面积．本题主要考查大气中二氧化碳含量增加的原因．4.解：A、为台风及其中心，不适合出海捕鱼.B、为晴天，适合春游踏青.C、为沙尘暴，不适合室外锻炼.D、为雷雨天气，不适合树下站立.故选：B.在天气预报图上，我们可以看到一些符合，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义．本题考查了常用的天气符号，解题的关键是牢记天气符号并能熟练应用，此题基础性较强，易于掌握．5.解：近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高---“地球出汗”．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．故选：A.影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.本题考查人类活动对气候的影响，要理解记忆.6.解：读图可知，选项A符号表示的是冰雹，选项B符号表示的是暴雨，选项 C 符号表示的是多云，选项D符号表示的是雷雨；故选项A符合题意.故选：A.在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义.本题考查了常用的天气符号与天气图，此题比较简单，只要牢记这些符号解题就迎刃而解.7.解：天气是指某地区在短时间内大气的状况，其性质多变；气候是指多年的平均天气状况，具有一定的稳定性.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，所表示的时间很短，而且变化快，应属天气.故选：A.天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况，突出特点是时间短，多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，特点是时间长，稳定. 天气，时间短，变化快；气候，时间长，稳定强.这是学习中掌握的关键.8.解：天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态.我们经常这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等.天气的突出特点是多变；“东边日出西边雨”、“十里不同天”说明了天气的多变性.故选：A.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态；气候是指一个地方多年的天气平均状况.本题考查天气的突出特点，一定注意天气和气候的区别.9.解：A表示阴天；B表示晴天；C表示多云；D表示小雪.雾雪天气是对交通运输影响较大的，题干中第四选项是雪天气.故选：D.在天气预报图上，我们常看到一些符号，这些符号都有特定的含义，表示某种天气状况的.此题考查的是常用的天气符号，属于基础性知识点，结合教材熟练记忆即可.10.解：A表示的意思为阴天；B中表示的是霜冻；C中符号表示多云；D中符号表示大雨.故选：A.依据对常见的天气符号的认识，我们对选项中四种天气符号一一判断，即可找到阴天所对对应的符号．本题考查了常用的天气符号与天气图，此题比较简单，只要牢记这些符号就会迎刃而解．11.解：A表示东南风六级，B表示西北风六级，C表示东南风八级，D表示西北风八级．故选：A.在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．本题考查天气符号的辨别，我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．12.解：根据天气具有多变性的特点，选项中B是描述天气的，气候具有稳定性的特点，选项A、D、C是描述气候的.故选：B.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，其特点多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，其稳定性强．本题重点考查了天气和气候的本质区别．13.解：气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性．气候的两大基本要素是气温、降水．根据题意．故选：B.天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，特点是多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性．本题考查了天气与气候的区别，解答的关键是要找出二者的区别．14.解：近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．增加城市绿地，大力倡导步行或乘坐公交车上下班，注意节能减排，可有效降低二氧化碳的排放，降低或缓解雾霾天气发生．而大力推广家庭小汽车的使用、农民燃烧秸秆肥田，会增加二氧化碳的排放，破坏环境，增加雾霾天气发生．故选：B.通过改变地面状况，影响局部地区气候．如人工造林、修建水库和灌溉工程，可以使当地气温的变化趋于缓和．如果任意砍伐森林，则可能使当地气候恶化．本题考查人类活动对气候的影响，要理解记忆．15.解：读图可知，A表示冰雹，B表示霜冻，C表示雾，D表示多云，与雾霾天气现象对应的天气符号只有选项C.故选：C.在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．本题考查天气符号的辨别，牢记即可．16.解：空气质量指数(简称AQI)是描述空气质量状况的数值，数值越大说明空气污染状况越严重，0〜50为优；51〜100为良；101〜150为轻微污染；151〜200为轻度污染；201〜250为中度污染；251〜300为中度重污染；301〜500为严重污染.参与空气质量评价的主要污染物为可入肺颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2) 等．故答案为：义.空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重．本题考查空气质量的判定，要理解记忆．17.解：秋收后农民焚烧农田里的秸杆会产生二氧化碳气体，对空气造成污染，而且还造成资源的浪费．故答案为：J.“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式．指的是生活作息时要尽量减少特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化．要倡导“低碳经济”、“绿色生活”、“节能减排”，树立保护环境人人有责的理念，理解答题即可．18.天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况，突出特点是时间短，多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，特点是时间长，稳定．本题主要考查天气与气候的区别．从两点就能区别：时间长短，变化快慢．时间短，变化快的为天气，时间长，变化慢为气候．19.天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等．本题考查天气符号的认识，要理解记忆．20.解：(1)从图中看出，该天的天气状况是多云转雨夹雪；(2)从图中看出，该天的风向是东北风，风级为6级；(3)从图中看出，该天的空气污染指数是69，空气质量级别为二级，空气质量状况为良．故答案为：(1)多云；雨夹雪；(2)东北；6；(3)2；(4)二级；良．根据常用的天气符号作出判断即可．本题考查了常用的天气符号与天气图，读图解答．。

人教版七年级地理上册第三章第一节多变的天气练习题和答案

天气相关题目练习及答案1．天气的特点是①短时间②长时间③多变④相对稳定A．①④B．②③C．①③D．②④2．天气和气候的主要差异是A．天气是经常变化的，气候是相对稳定的B．气候是经常变化的，天气是相对稳定的C．天气天天变，气候永远不变D．天气和气候是一样的3．下列描述中，属于天气现象的是A．夏热冬寒B．小雨夹雪C．四季如春D．冬暖夏凉4．“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6度到8度，提醒市民注意增添衣服、预防感冒。

”这段天气预报表明A．天气是稳定的B．气候是多变的C．天气的变化有规律可循D．气候的变化不可预测5．下列词语表示气候的是A．暴风骤雨B．冬冷夏热C．风和日丽D．乌云密布6．“昆明四季如春”这句话描述的是A．气温B．地形C．气候D．天气7．下列语句中，描述天气的是A．昆明四季如春B．北京冬季寒冷干燥C．极地地区全年严寒D．黄河下游地区明天大风降温8．下列诗句中，描写气候的是A．北国风光，千里冰封，万里雪飘B．江汉春风起，冰霜昨夜除C．夜来风雨声，花落知多少D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开9．在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是①今天的气候很好，适合外出游玩②今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常③昆明四季如春，这里的气候真不错④早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．下列描述中属于天气现象的是A．夏热冬寒B．小雨夹雪C．四季如春D．冬暖夏凉11．“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6℃～8℃。

提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关A．农业生产B．人们生活C．交通D．旅游12．关于天气的叙述“当天空无云或少云时”，这样的天气是A．阴天B．晴转多云C．晴转阴D．晴天13．早晨学校升国旗，小红发现国旗迎风朝东北飘扬，请问这时吹哪个风向的风A．东北风B．西南风C．东南风D．西北风14．东北风8级用下列哪个符号表示15．下图所示天气符号表示的是A．阴转小雨，西北风六级B．多云转小雨，东南风六级C．晴转大雨，东南风六级D．阴转小雨，西北风三级16．下面天气符号中，表示暴雨的是我国北京、河北、山东等地区近年来经常出现严重的雾霾天气，对人们的生产、生活产生了严重影响。

多变的天气 课后练习题及答案

初一年级地理同步练习推荐多变的天气课后训练

人教版七年级地理上册《第三章 多变的天气》练习题及答案

七年级地理上册 3.1 多变的天气练习(含解析)(新版)新人教版

3.1多变的天气-2022-2023学年七年级地理上册课后培优分级练(人教版)(解析版)

人教版七年级上册地理《多变的天气》课时作业(含答案)

七上地理 第三章：多变的天气习题及答案

3.1 多变的天气 人教版七年级地理上册课后培优训练(含解析)

初一地理多变的天气试题答案及解析

初二地理多变的天气试题答案及解析

2020届人教版七年级地理上册3.1多变的天气课后习题-含答案

7上 天气多变 习题及答案.doc

《多变的天气》课后作业

多变的天气习题含答案

人教版七年级地理上册第三章第一节多变的天气练习题和答案

多变的天气课后练习题及答案

人教版七年级地理上册《第三章多变的天气》练习题及答案

七上地理第三章：多变的天气习题及答案

3.1 多变的天气人教版七年级地理上册课后培优训练(含解析)

7上天气多变习题及答案.doc