ps图层基础知识电子教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
调整图层”
（打开“调整图层”文件）
创建新的填充或调整图层
4.文本图层
用文字工具建立的图层就是文本图层。一旦 在文件中输入文本就会自动生成一个文本图 层。
文本图层的特点：
文本图层以当前输入的文本为图层名称
在文本图层中不可以使用众多的工具，如喷枪工 具、画笔工具、历史记录画笔工具、橡皮擦工具 等。
课堂练习：花儿朵朵向太阳
12
实例 :水晶球
1)新建文件 2) 将背景图层填充为黑色。然后选择椭圆框选工具绘制正圆。 3) 将正圆储存起来以便后面继续使用。 4)新建图层，重命名为“球体”，然后用白色填充选区。 5)变换选区。然后羽化x个像素，按delete（可按多次）后取消选
区。
实例 :水晶球
6) 将通道作为选区载入 7)使用椭圆框选工具，在属性栏中单击“与选区相交”按钮，然后
绘制椭圆选区，得到圆球的上半部分。 8)新建图层“球顶”，填充渐变。 9)重复步骤6、7、8，得到以下效果。
10) 绘制椭圆，新建图层”球中面“，用白色填充该选区。然后变换 选区，新建图层“圆环”后填充该图层（如下图）。然后自由变换 选区后按delete键删除多余的图形，最后取消选区。
2.图层的基础操作
栅格化图层 背景图层：双击变换为普通图层 更改缩略图的大小（面板菜单/面板选项） 图层不透明度调节 图层叠加模式 盖印图层Ctrl+shift+alt+e
3.调整图层
调整图层用来调节图像的色彩和色 调，但不会永久地修改图像中的像 素。
调整图层会影响它下面的所有图层。 a.直接在面板中单击“创建新的填充或
上节回顾
颜色的设置 图像的绘制与修饰
图层基础知识
1.图层本基节础知目识 录、重难本点节重点：
2.图层的基础操作
图层的基础操作
3.调整图层
对齐和分布多个图层
4.文本图层
本节难点：
5.对齐和分布多个图层
对齐和分布多个图层
实例：水晶球
实例制作—水晶球
1.图层基础知识
图层是Photoshop应用的 重点学习内容， Photoshop中的图像可以 由多个图层和多种图层组 成。
16)调出“色相/饱和度”，调整成其它颜色（如下图）。
17)重复15、16步骤，得到下图效果。
18)用椭圆工具在右上角绘制一个圆，新建图层“圆环”后填充c40 m100 y100 k0。然后使用图层蒙版得到如下图。
19)将所有气泡图层打组重命名为“气泡”。
20)新建图层“光源”，用椭圆框选工具绘制正圆后羽化x个像素后 填充白色。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相
互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓
1.1图层的概念
图层是用来装载各种各样 的图像，它是图像的载体， 没有图层，图像是不存在的。 一个图像通常有若干个图层
1.图层基础知识
1.2认识图层面板和图层菜单 菜单“窗口/图层”
图层面板
图层面板菜单
图层菜单
2.图层的基础操作
新建图层 选择图层 复制图层ctrl+j 删除图层 调整图层顺序 新建图层组Ctrl+g 合并、隐藏、显示图层或图层组 锁定图层
11.复制图层”圆环“后执行自由变换命令。
12)移入素材“狗”， 调整它的大小和位置；
13)将除背景层之外所有图层创建一个图层组“水晶球”；
14)复制图层“球体”得到“球体副本”，然后自由变换得到如右图效 果。
15)将图层“球体”复制，更名为“气泡”，然后将该图层拖移到图层 组外面。移动到合适的位置后调整它的大小。
文本图层的预览图为一个大写T
由于文本图层为矢量图层，ps中很多命令都不能直接使用。
5.对齐和分布多个图层
选择多个图层后单击菜单栏中的“对齐/分布”。 （首选的图层不动）
移动工具配合快捷键使用 ctrl+alt+t ctrl+shift+alt+t
学生练习
练习移动工具的对齐和分布命令
21)使用路径工具绘制圆环。 22) 填充路径。完成该实例Hale Waihona Puke Baidu制作。
思考题：
关于图层的一些操作要在哪儿地方完成， 列举至少10种对图层的操作命令及具体 方法。
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
（打开“调整图层”文件）
创建新的填充或调整图层
4.文本图层
用文字工具建立的图层就是文本图层。一旦 在文件中输入文本就会自动生成一个文本图 层。
文本图层的特点：
文本图层以当前输入的文本为图层名称
在文本图层中不可以使用众多的工具，如喷枪工 具、画笔工具、历史记录画笔工具、橡皮擦工具 等。
课堂练习：花儿朵朵向太阳
12
实例 :水晶球
1)新建文件 2) 将背景图层填充为黑色。然后选择椭圆框选工具绘制正圆。 3) 将正圆储存起来以便后面继续使用。 4)新建图层，重命名为“球体”，然后用白色填充选区。 5)变换选区。然后羽化x个像素，按delete（可按多次）后取消选
区。
实例 :水晶球
6) 将通道作为选区载入 7)使用椭圆框选工具，在属性栏中单击“与选区相交”按钮，然后
绘制椭圆选区，得到圆球的上半部分。 8)新建图层“球顶”，填充渐变。 9)重复步骤6、7、8，得到以下效果。
10) 绘制椭圆，新建图层”球中面“，用白色填充该选区。然后变换 选区，新建图层“圆环”后填充该图层（如下图）。然后自由变换 选区后按delete键删除多余的图形，最后取消选区。
2.图层的基础操作
栅格化图层 背景图层：双击变换为普通图层 更改缩略图的大小（面板菜单/面板选项） 图层不透明度调节 图层叠加模式 盖印图层Ctrl+shift+alt+e
3.调整图层
调整图层用来调节图像的色彩和色 调，但不会永久地修改图像中的像 素。
调整图层会影响它下面的所有图层。 a.直接在面板中单击“创建新的填充或
上节回顾
颜色的设置 图像的绘制与修饰
图层基础知识
1.图层本基节础知目识 录、重难本点节重点：
2.图层的基础操作
图层的基础操作
3.调整图层
对齐和分布多个图层
4.文本图层
本节难点：
5.对齐和分布多个图层
对齐和分布多个图层
实例：水晶球
实例制作—水晶球
1.图层基础知识
图层是Photoshop应用的 重点学习内容， Photoshop中的图像可以 由多个图层和多种图层组 成。
16)调出“色相/饱和度”，调整成其它颜色（如下图）。
17)重复15、16步骤，得到下图效果。
18)用椭圆工具在右上角绘制一个圆，新建图层“圆环”后填充c40 m100 y100 k0。然后使用图层蒙版得到如下图。
19)将所有气泡图层打组重命名为“气泡”。
20)新建图层“光源”，用椭圆框选工具绘制正圆后羽化x个像素后 填充白色。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相
互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓
1.1图层的概念
图层是用来装载各种各样 的图像，它是图像的载体， 没有图层，图像是不存在的。 一个图像通常有若干个图层
1.图层基础知识
1.2认识图层面板和图层菜单 菜单“窗口/图层”
图层面板
图层面板菜单
图层菜单
2.图层的基础操作
新建图层 选择图层 复制图层ctrl+j 删除图层 调整图层顺序 新建图层组Ctrl+g 合并、隐藏、显示图层或图层组 锁定图层
11.复制图层”圆环“后执行自由变换命令。
12)移入素材“狗”， 调整它的大小和位置；
13)将除背景层之外所有图层创建一个图层组“水晶球”；
14)复制图层“球体”得到“球体副本”，然后自由变换得到如右图效 果。
15)将图层“球体”复制，更名为“气泡”，然后将该图层拖移到图层 组外面。移动到合适的位置后调整它的大小。
文本图层的预览图为一个大写T
由于文本图层为矢量图层，ps中很多命令都不能直接使用。
5.对齐和分布多个图层
选择多个图层后单击菜单栏中的“对齐/分布”。 （首选的图层不动）
移动工具配合快捷键使用 ctrl+alt+t ctrl+shift+alt+t
学生练习
练习移动工具的对齐和分布命令
21)使用路径工具绘制圆环。 22) 填充路径。完成该实例Hale Waihona Puke Baidu制作。
思考题：
关于图层的一些操作要在哪儿地方完成， 列举至少10种对图层的操作命令及具体 方法。
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”