健康教育知识竞赛
健康教育知识竞赛试题
C.善用个性互补D.互相关心、互相信任
39.下面哪些行为属于心理异常？(abd)
A.无端情疑、不尊重自己及他人B.失去理智、行为失常
C.没有奋斗目标及理想D.不反思自己，总认为错在他人、迁怒他人
40.减肥药对青少年有哪些危害？(acb)
A.妨碍营养物质的吸收B.清心去火，抑制痘痘
3、购买食品时，发现有下列哪些情形不要购买？(ABCD)A包装破损B超过保质期
C标签上无标注生产厂名、厂址，生产日期，保质期，产品标号等D食品外观有发霉、变质现象26、根据食品安全法规定，在中华人民共和国境内从事下列哪些活动，应当遵守本法：(ACD)
A、食品生产和加工，食品流通和餐饮服务
B、食品价格管理
a.5月31日b.4月7日c.9月20日
10、香烟中的主要不含有的有害物质有C
a.尼古丁b.烟焦油c.灰尘
11、比较而言，猪、牛、羊、鸡、鸭肉的蛋白质含量以A为最
高。
a.牛肉b.鸡肉c.羊肉
12、路边摊贩现做现卖食品是否可以安全食用？A
A食品容器和工具有些不符合卫生要求，不能吃
B经过高温制作就算消毒了，能吃
一．判断题。
1、健康教育强调的核心问题是行为问题。(√)2、食品的安全是食品最基本的要素。(√)3、食品污染是指食品生产经营过程中，可能浮现对人体健康产生危害的物质介入食品的现象。(√)4、为了促进儿童青少年的生长发育，应挑选一些精粮给他们吃，少吃玉米、红薯等粗粮。(×)5、专家总结得出“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”是健康的四大基石。(√)6、正规食品包装塑料纸出厂时，外包装有中文标识、厂名、厂址和执行标准，并且在明显处注明“食品用”字样。(√)7、为了避免食品不安全因素，要提倡合理营养、平衡膳食，多食油炸和高脂肪食品。(×)8、食品应当在无毒、无害、符合应当有的营养要求，具有相应的色、香、味等感观性状。(√)9.青春期可以分为青春初期、青春中期和青春后期三个阶段。(t)10.人类如感染了艾滋病病毒，如果没有发病，就没有什么传染性了。(f)
健康教育知识竞赛试题
健康教育知识竞赛试题
1. 什么是健康饮食？
A. 吃大量的高热量食物
B. 吃多种营养丰富的食物
C. 饮食不需要注意健康因素
D. 忽视膳食均衡
2. 以下哪种运动对心血管健康最有益？
A. 举重
B. 游泳
C. 瑜伽
D. 桌球
3. 哪种类型的食物含有丰富的维生素C？
A. 蔬菜和水果
B. 主食类食物
C. 奶制品
D. 肉类食物
4. 睡眠对健康有什么好处？
A. 增加体重
B. 提高免疫力
C. 减少精力
D. 加速新陈代谢
5. 以下哪种行为可以帮助预防感染疾病？
A. 接触被感染的人
B. 频繁洗手
C. 不注重个人卫生
D. 不使用遮嘴和鼻的方法打喷嚏
6. 以下哪种食物含有丰富的蛋白质？
A. 蔬菜
B. 坚果类食物
C. 水果
D. 肉类食物
7. 长时间坐着对身体健康有什么不良影响？
A. 提高心血管疾病的风险
B. 增加肌肉的强度
C. 提高新陈代谢率
D. 加快血液循环
8. 以下哪种饮料对健康最好？
A. 碳酸饮料
B. 果汁
C. 麦片水
D. 纯净水
9. 以下哪种食物对牙齿有益？
A. 糖果
B. 坚果
C. 沙拉
D. 干果
10. 如何保持心理健康？
A. 经常与朋友家人交流
B. 经常独处
C. 忽视情绪变化
D. 不寻求帮助解决困扰问题。
健康教育知识竞赛题
、什么是健康？答:健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。
2、“世界卫生日”是哪一天？答:每年的 4 月 7 日。
3、人体正常血压是多少？答:60—140 毫米汞柱。
4、肝脏在人体什么部位？答:位于人体腹腔的右上部。
5、人体必须的营养素有哪些？答:蛋白质、脂肪、糖类(碳水化合物)、维生素、矿物质。
6、如何保持口腔卫生？答:每天刷牙两次以上，饭后、睡前更重要。
、大卫生的基本思想是什么？答:人人为健康、健康为人人。
2、世界防治结核病日是哪一天？答:3 月 24 日为世界防治结核病日。
3、人体正常体温是多少？答:36.2—37.2℃(口腔)， 36—37℃(腋下)4、心脏在人体的什么部位？答:位于人体胸腔内中部偏左，夹在两肺之间，大小与本人的拳头差不多。
5、什么叫合理营养？答:指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。
6、为什么提倡多食蔬菜、水果？答:①、增加营养；②、预防贫血和癌症。
1、人体的正常脉搏是多少？答:60—100 次/分钟。
2、世界人口日是哪一天？答:7 月 11 日。
3、合理营养的原则是什么？答: ①、食物多样化；②、重视三餐搭配；③、食品荤素、粗细平衡；④、科学烹调。
4、心理健康表现在哪些方面？答:①智力发育正常；②有自知之明；③有良好的人际关系；④时常保持稳定、乐观的良好情绪。
5、随地吐痰有什么危害？答:痰液里的细菌和病毒会随尘土飞扬，传播疾病，污染环境。
6、哪些食物富含铁质？答:动物的肝、肾、瘦肉、血、以及蛋黄、豆类、多种蔬菜等。
、肺在人体的什么位置？答:位于人体胸腔内心心脏的两侧，分摆布两肺。
2、良好的饮食习惯是什么？答:①饭前便后洗手；②进食定时定量；③不吃腐败变质食品；④不暴饮暴食；⑤不酗酒。
3、为什么不要随地大小便？答:随地大小便会：①、污染环境、水源；②造成苍蝇生长繁殖的条件；③引起疾病传播；④不文明，伤风败俗。
4、常见的有损健康的行为和生活方式是什么？答:吸烟、酗酒、不良饮食习惯和缺乏体育锻炼。
心理健康教育知识竞赛
心理健康教育知识竞赛1. 1989年联合国世界卫生组织把健康定义为（）。
A 没有身体疾病B 没有身心疾病C 生理心理和社会适应的良好状态D 生理心理社会适应和道德品质的良好状态(正确答案)2. 在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）。
A 自由联想B 联想C 阻抗D 移情(正确答案)3. 当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉地做出相同的行为，这一心理现象称作（）。
A 刻板印象B 社会吸引C 从众(正确答案)D 服从4. “以小人之心，度君子之腹”是一种（）。
A 文饰B 投射(正确答案)C 假设D 以上都不对5. “爱屋及乌”是一种（）的人际偏见。
A 刻板印象B 光环效应(正确答案)C 第一印象D 自我投射6. （）1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。
B 费希纳C 韦伯D 艾宾浩斯7. 最先提倡对来访者进行无条件积极关注的是（）。
A 阿德勒B 罗杰斯(正确答案)C 马斯洛D 弗洛姆8. 心理咨询的基本原则是（）。
A 替来访者做决定B 有条件的尊重来访者C 为来访者保密(正确答案)D 对来访者的行为作道德判断9. 弗洛依德的人格结构不包括（）。
A 超我B 本我C 镜我(正确答案)D 自我10. 成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象（）。
A 功能固着B 幻觉C 思维定势D 错觉(正确答案)11. 人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质抑郁质多血质以及（）。
A 独立质B 严谨型C 兴奋型D 胆汁质(正确答案)12. 人本主义心理学的代表人物是（）。
A 华生C 霍尔D 杜威13. 当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫（）心理现象。
A 明适应B 暗适应(正确答案)C 色弱D 视觉后像14. 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（）。
A 光环效应B 首因效应与近因效应(正确答案)C 定型D 刻版印象15. 人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力，它的基本理论核心是（）。
居民健康教育知识竞赛题库
居民健康教育知识竞赛题库
1. 什么是高血压的定义和危害？
2. 如何预防和控制糖尿病？
3. 脂肪肝是什么？它的危害和治疗方法有哪些？
4. 如何改善睡眠质量并预防失眠？
5. 饮食中应选择何种食物来预防心脑血管疾病？
6. 如何安全合理地减肥？
7. 常见的消化系统疾病有哪些？如何预防和治疗？
8. 感冒和流感有何区别？应如何预防感冒和流感？
9. 骨质疏松是如何产生的？如何预防骨质疏松？
10. 如何预防常见传染病，如流行性感冒和手足口病？
11. 心理健康是什么？如何保持心理健康？
12. 如何保护眼睛以预防视力下降和眼部疾病？
13. 高血脂是什么？如何降低血脂？
14. 如何预防中风和心脑血管疾病？
15. 如何合理饮水并预防腎病？
16. 如何正确使用药物并避免滥用药物？
17. 高血糖会对身体产生什么影响？如何预防和控制高血糖？
18. 癌症是什么？如何预防癌症？
19. 家庭常见急救措施有哪些？如何应对常见急救情况？
20. 如何正确选择和佩戴口罩以预防呼吸道传染病？。
健康安全教育知识竞赛试题
健康安全教育知识竞赛试题
《健康安全教育知识竞赛试题》
一、选择题
1.以下哪种食物是最容易引起食物中毒的？
A.生鱼片
B.熟肉片
C.烤蔬菜
D.水果沙拉
2.以下哪种情况可能会引起烫伤？
A.摸热水壶
B.接触冰块
C.在太阳下暴晒
D.跳进冷水池
3.下列哪种行为是不符合健康安全规范的？
A.在过马路时佩戴安全帽
B.在洗手后才吃东西
C.玩耍时戴上护膝护肘
D.在游泳池边狂奔
二、判断题
1.正确与错误的区别是：正确是对的，错误是错的。
（）
2.正确的饮食习惯包括多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。
（）
3.在户外活动时，应该遵守交通规则，注意安全。
（）
三、问答题
1.什么是急救知识？为什么我们要学习急救知识？
2.请简要介绍一下正确的使用消防器材的方法。
3.生气、紧张和焦虑等情绪会对我们的健康产生什么样的影响？我们应该如何调整自己的情绪？
以上就是《健康安全教育知识竞赛试题》的全部内容，希望大家能够认真思考，做到健康安全知识的合格专家！。
健康教育知识竞赛试题
第三篇 水平三（小学5-6年级） 单项选择题 1．正确的健康的概念是（D ） A 、身体没有病 B 、不胖不瘦，身体强壮 C 、能吃能睡，没有疼痛 D 、躯体上、精神上和社会上的完全良好状态 2．有关心理健康的标准下列哪一个是错误的？（A ） A.思想及行为必须要得所有人的理解 B.不具有心理疾病的异常表现 C.统计学上处于中间大多数范围 D.心理活动和行为表现为所在社会文化所能接受 3．健康人的运动量可以根据运动时的心率来控制，一般以达到每分钟（D ）次数为宜。
A 、100 B 、120 C 、140 D 、170 4食用蔬菜是应该注意的事项哪个是错误的（D ） A 首选新鲜和应季蔬菜 B 尽量多选择深色蔬菜 C 避免储存时间过长 D 烹调蔬菜时要先切后洗 5．一般成年人每天应食用（B ）克的谷类食物 A 、100-150 B 、250—400 C 、150-200 D 、200-300 6．暴饮暴食，可诱发什么疾病（C ） A 、肠炎 B 、胃炎 C 、急性胰腺炎 D 、肺炎 7下列减肥药对青少年危害哪一项是错误的？（B ） A.阻碍营养物质的吸收 B.清心去火，抑制痘痘 C.分解脂肪影响大脑发育 D.引发习惯性呕吐，危害生命 8． “三无产品”不包括哪一个（A ） A 、无配方或主要成分 B 、无产地 C 、无厂名 D 、无生产日期 9．哪种食物容易引发食物中毒（B ） A 、新鲜马铃薯 B 、河豚鱼 C 、炒熟的豆角 D 、新鲜的猪肉 10.下列哪项不属于食物中毒者都有共同的症状（C ） A 、恶心、呕吐 B 、腹痛、腹泻 C 、发烧 D 、大便稀水样，或带血、脓血 11．体育锻炼时的自我保护要注意的问题不正确的是（A ）A 从高处落地时要双腿并拢，用脚后跟着地B 运动重心不稳摔倒时，采用适当的翻滚动作，切勿直臂撑地C 采用护踝、护腕的保护带或其他支持带D 做高难度动作时，同学之间要互相保护 12．参加体育锻炼应该注意的问题，下列哪一项不正确（B ）A 、剧烈运动前不能吃太多食物B 、身体不适也可以参加体育锻炼C 、剧烈运动前应先热身D 、锻炼时应量力而行，避免弄伤自己13．发现视力异常时的做法错误的是（D ）A 、到正规医院眼科进行视力检查、验光B 、告知父母或老师C 、配眼镜时要告知所配眼镜的用途D 、看不清黑板时可以戴周围同学的眼睛14．关于镜片的选择说法错误的是（C ） A 、玻璃镜片硬度高、耐磨性能好B 、玻璃镜片的抗冲击性及重量方面要略逊于树脂镜片C 、玻璃镜片的耐磨性能要好于树脂镜片D 、不要让树脂镜片及镀膜镜片镜面直接接触硬物15关于配戴眼镜的说法错误的是（C ）A 学龄前儿童患近视眼，检查屈光度在中度以上，必须经常戴镜，并需半年复查一次B 青少年轻度近视可在看远处时戴镜，看近处时取下C 眼镜度数会越戴越深D 散光眼患者，必须经常戴眼镜16.长期吸烟容易引起什么疾病（A ）A 、呼吸道疾病B 、消化系统疾病C 、传染病D 、运动系统疾病17．酗酒对青少年的影响哪一项是错误的？（B ）A. 食欲下降，多种营养素缺乏B.引发胃溃疡C. 肠黏膜损伤D. 危害生殖系统18.除哪项疾病外都是吸毒可以传染的疾病是（B ）A 、乙型肝炎B 、心脏病C 、艾滋病D 、丙型肝炎19．下列哪个不属于毒品（D ）A 、鸦片B 、海洛因C 、吗啡D 、普鲁卡因20．药物滥用的二级预防不包括对吸毒行为（D）A、早发现B、早干预C、早治疗D、早检查21．小学生贫血可能与下列哪种矿物质缺乏有关？（ B ）A、钙B、铁C、铜D、锌22．关于贫血对健康的危害的说法错误的是（C）A面色苍白 B疲乏、困倦无力 C 食欲大增 D注意力不集中23．下列除哪项外可以预防贫血（C）A、补充造血原料B、对各种失血性疾病，应积极进行治疗C、不去献血D、不可滥用对造血功能有害的药物24．通过消化道传染的疾病有（ A ）。
全民健康科普教育知识竞赛
全民健康科普教育知识竞赛
1. 健康饮食知识竞赛：
问：蔬菜中富含的维生素有哪些？
答：蔬菜中富含的维生素有维生素C、维生素A、维生素K 等。
2. 运动健康知识竞赛：
问：体育锻炼对健康有何益处？
答：体育锻炼可以增强心肺功能、增强免疫力、维持健康体重等。
3. 心理健康知识竞赛：
问：如何缓解压力？
答：缓解压力的方法包括进行适当的运动、与朋友聊天倾诉、学习放松技巧等。
4. 疾病预防知识竞赛：
问：如何预防中暑？
答：预防中暑的方法包括避开高温天气、补充足够的水分、多穿透气衣物等。
5. 健康睡眠知识竞赛：
问：如何改善睡眠质量？
答：改善睡眠质量的方法包括建立规律的睡眠时间、创造舒适的睡眠环境、避免饮食刺激等。
6. 家庭健康知识竞赛：
问：如何保持家庭成员的健康？
答：保持家庭成员的健康可以注意定期体检、饮食均衡、保持良好的卫生习惯等。
7. 儿童健康知识竞赛：
问：儿童如何预防近视？
答：预防近视的方法包括养成良好的用眼习惯、保持适量的户外活动、保持正确的视距等。
8. 男性健康知识竞赛：
问：如何预防前列腺疾病？
答：预防前列腺疾病的方法包括定期进行体检、保持适量运动、保持良好的生活习惯等。
9. 女性健康知识竞赛：
问：如何预防乳腺癌？
答：预防乳腺癌的方法包括定期进行乳房自检、保持健康体重、避免长期使用避孕药等。
10. 老年健康知识竞赛：
问：如何保持老年人的身体健康？
答：保持老年人的身体健康可以进行适当的运动、保持社交活动、定期进行体检等。
健康教育知识竞赛试题
健康教育知识竞赛试题《健康知识大挑战》
1. 什么是健康教育？
A. 传授医学知识
B. 帮助人们了解如何保持健康的知识和技能
C. 提供医疗服务
2. 哪种因素最重要于保持良好健康？
A. 饮食
B. 运动
C. 心理健康
3. 下列哪种食物是蛋白质的来源？
A. 苹果
B. 鸡蛋
C. 面包
4. 以下哪种运动可以提高心肺功能？
A. 跑步
B. 瑜伽
C. 跳绳
5. 以下哪种行为对口腔健康有害？
A. 每天使用牙线
B. 吸烟
C. 定期洗牙
6. 如何避免受到感染？
A. 定期进行抗生素治疗
B. 经常洗手
C. 远离所有人群
7. 如何预防皮肤晒伤？
A. 涂抹防晒霜
B. 逗留在阳光下更长时间
C. 清除所有体毛以便晒伤
8. 下列哪种行为可以减少工作压力？
A. 不断加班
B. 扮演一定的工作规划和时间管理
C. 长期吃快餐食品
9. 患高血压的人应该减少哪种食物的摄取？
A. 水果
B. 盐
C. 坚果
10. 什么是健康饮食的关键？
A. 多吃快餐
B. 均衡饮食
C. 吃垃圾食品
答案：
1. B
2. C
3. B
4. A
5. B
6. B
7. A
8. B
9. B
10. B
这些问题是有关健康教育的考试题，希望大家都能从中学到一些有用的知识，保持健康的生活方式。
健康知识竞赛试题及答案
健康知识竞赛试题及答案第一部分：营养知识1.什么是蛋白质？对身体有什么作用？2.每天建议饮水量是多少？为什么要保持水平衡？3.请列举五种富含维生素C的食物。
4.什么是碳水化合物？它在身体中的作用是什么？5.膳食纤维对身体有什么好处？第二部分：运动健康知识1.请列举三种有氧运动和其受益之处。
2.什么是静态运动？它对身体的影响是什么？3.有氧运动和无氧运动有什么区别？4.如何正确进行拉伸运动？拉伸运动的好处是什么？5.在进行运动时，如何保护自己以避免受伤？第三部分：心理健康知识1.什么是情绪调节？如何调节自己的情绪？2.请列举三种缓解压力的方法。
3.什么是心理疾病？有哪些常见的心理疾病？4.如何建立积极的心态？积极的心态对健康有何帮助？5.在日常生活中如何保持心理健康？答案解析第一部分：营养知识1.蛋白质是人体内重要的营养物质，是身体组织构成的重要成分。
其作用包括修复组织、运输营养、维持免疫系统等。
2.每天建议饮水量一般为8杯水（约2升）。
保持水平衡对于维持身体机能、排泄废物、维持体温等非常重要。
3.富含维生素C的食物包括柑橘类水果、草莓、番茄、辣椒、绿叶蔬菜等。
4.碳水化合物是身体主要的能量来源，尤其是对大脑功能至关重要。
5.膳食纤维有助于促进肠道蠕动、减少便秘、降低胆固醇等好处。
第二部分：运动健康知识1.有氧运动包括跑步、游泳、骑自行车等，对心肺功能、体脂率有益。
其中，饮食要注意控制，同时避免过度费劲。
2.静态运动是指肌肉不产生明显的收缩和伸展，而是保持一种姿势长时间的运动方式。
常见的静态运动包括瑜伽、普拉提等。
3.有氧运动的特点是氧气供应充足，对心血管系统和呼吸系统的训练至关重要。
无氧运动则以短时高强度运动为主，主要练习力量和肌肉。
4.拉伸运动应在运动前进行，可以预防肌肉疼痛和损伤。
拉伸后可增加柔韧性，减少运动后的不适感。
5.保护自己避免受伤的关键在于正确的姿势和用具，避免过度劳累和剧烈运动。
健康教育知识竞赛试题
健康教育知识竞赛试题一、以下哪项不是健康生活方式的重要组成部分？A. 规律作息B. 适量运动C. 均衡饮食D. 过度饮酒（答案）二、关于心理健康，以下哪种说法是正确的？A. 心理健康只与心理状态有关，与生理状态无关B. 心理健康的人不会感到压力和焦虑C. 心理健康和生理健康是相互关联的（答案）D. 心理健康问题只能通过药物治疗解决三、下列哪项是预防流感的有效措施？A. 经常熬夜B. 多吃辛辣食物C. 接种流感疫苗（答案）D. 长时间待在密闭空间四、关于营养均衡，以下哪种说法是错误的？A. 营养均衡意味着摄入各种营养素的比例要合理B. 营养均衡要求每天摄入足够的蛋白质、脂肪和碳水化合物C. 营养均衡就是多吃蔬菜和水果，不吃肉类（答案）D. 营养均衡有助于维持身体健康五、以下哪项不是预防艾滋病的有效方法？A. 使用安全套B. 避免与艾滋病患者接触（答案）C. 不共用注射器D. 接受安全的性行为教育六、关于运动对健康的影响，以下哪种说法是正确的？A. 运动只会对身体健康有益，对心理健康没有影响B. 过度运动对身体没有危害C. 适量的运动有助于改善身体健康和心理健康（答案）D. 运动只会对年轻人有益，对老年人没有帮助七、以下哪项是预防高血压的有效措施？A. 经常吃高盐食物B. 保持规律的作息和适量的运动（答案）C. 经常熬夜D. 过度饮酒八、关于口腔健康，以下哪种说法是错误的？A. 每天刷牙两次有助于保持口腔健康B. 定期洗牙可以预防牙周病C. 吃糖对口腔健康没有影响（答案）D. 使用含氟牙膏可以预防龋齿九、以下哪项不是预防糖尿病的有效方法？A. 控制体重，避免肥胖B. 定期检查血糖C. 大量摄入高糖食物（答案）D. 适量运动，保持身体健康十、关于性健康，以下哪种说法是正确的？A. 性健康只与性行为有关，与情感无关B. 性健康教育只应该在成年后进行C. 性健康包括身体健康、情感健康、社会交往和性行为等多个方面（答案）D. 性健康问题不需要专业的医疗咨询和帮助。
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幼儿健康教育知识竞赛试题一、单项选择题1.儿童心理发展潜能的主要标志是( )。
A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点2.环境与教育目标相一致的原则是指环境的刨设要体现环境的( ）。
A.目的性B.优美C.教育性D.多样性3.创建“活教育”体系的教育家是( )。
A.陈鹤琴B.福禄贝尔C.杜威D.蒙台梭利4.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。
A.小组活动B.班集体活动C.全园活动D.个别活动5.婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这现象说明婴儿喜欢( )。
A.手的动作B.重复连锁动作C.抓握动作D.玩东西6.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿( )。
A.好奇心强B.说谎C.移情D.想象与现实混淆7.中国创办最早的公立学前教育机构是( )。
A.湖南幼稚园B.河北幼稚园C.湖北省立幼稚园D.鼓楼幼稚园8.( )是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。
A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.眼手协调动作的出现9.制定班级幼儿生活常规的主要目的是( )。
A.帮助幼儿学会自我管理B.便于教师管理C.让幼儿学会服从D.维持纪律10.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿( )。
A.个性的发展B.情感的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展11.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是( )。
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.使幼儿看得更清楚12.现代教育理论认为，幼儿园与家庭是( )关系。
A.教育的主辅B.商业C.合作伙伴D.服务与被服务13.某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是（)。
A.感觉的强调和夸张B.未掌握画面布局比例C.表象符号的形成D.绘画技能稚嫩14.教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合( )。
A.发展适宜性原则B.价值性原则C.基础性原则D.兴趣性原则15.世界上第一部论述学前教育的专著是( )。
A.《母育学校》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《学记》16.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。
A.适量的运动负荷原则B.全面发展的原则C.经常化原则D.多样化原则17.认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。
A.预演说B.剩余精力说C.复演说D.松弛消遣说18.有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行动，这个幼儿的气质类型比较倾向于( )。
A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑郁质19.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( ）。
A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏20.幼儿形成数概念的关键是( )。
A.掌握数的顺序B.知道数的实际意义C.掌握数的组成D.能辨数二、简答题21.简述幼儿园教育活动的教学方法。
22.简述学前儿童的无意想象的特点。
23.简述幼儿的心里发展特点。
三、材料分析题24.班主任邢老师发现大班“游乐园”的游客很少，“游客”对“游乐园”不感兴趣。
于是邢老师带幼儿到游乐园参观，看游乐园的设施，鼓励幼儿向管理员咨询问题，记录幼儿的问题，还拍下照片，幼儿在游乐园看到游客滑滑梯，做摩天轮。
回到幼儿园，邢老师组织幼儿讨论“如何开好游乐园”，并把照片给孩子回顾，有的幼儿反映没有滑梯，有的反映没有摩天轮，邢老师则启发幼儿自己用积木做滑梯，自己画摩天轮，之后，“游乐园”生意又红火起来。
问题：请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。
25.幼儿教研员刘丽心发现，在教学活动中，教师总是请那几个幼儿发言，有些幼儿茫然端坐，从不举手，她疑惑地询问一个不举手的幼儿，得到的回答是：“反正举了手老师也不会叫我”。
问题：请从学前教育原则和教育公平的视角论述上述现象。
四、活动设计题26.幼儿数概念的形成是一个长期而复杂的过程，也是一个连续而有序的发展过程。
进入大班，幼儿处于数运算的初级阶段，已经能对10以内的数保持守恒，序数概念、基数概念、运算能力等各方面均有不同程度的扩展和加深。
根据幼儿数概念的发展，请你设计一个大班的数学教育活动。
参考答案及解析一、单项选择题1.A【解析】最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
2.C【解析】幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。
3.A【解析】陈鹤琴，现代教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，中国现代幼儿教育的奠基人。
他毕生致力于中国化新教育的研究和探索，创建了“活教育”理论体系。
4.A【解析】小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式，可为幼儿提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间。
5.B【解析】该现象叫做重复连锁动作。
婴儿这个动作多半发生在9个月以后。
婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。
6.D【解析】幼儿想象的特点之一是容易把现实与想象混淆，有夸大与虚构的现象。
7.C【解析】1903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。
8.D【解析】眼手协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。
9.A【解析】班级生活常规可以培养幼儿良好的行为习惯，还可以帮助幼儿适应幼儿园环境，培养幼儿的自律能力，所以制定幼儿班级生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。
10.A【解析】幼儿广义的个性心理结构是由个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态构成，而幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿个性的发展。
11.A【解析】幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位，7～8岁才能以客体为中心1、5"辨别左右。
12.C【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则里提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”在组织与实施中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”13.A【解析】幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富的想象力和感觉的强调与夸张等特点。
感觉的强调与夸张是指幼儿3岁以后，有了观察力，会产生印象最深的特点并把它夸张的很大。
题干中所提到的儿童画的西瓜比人大，牙齿占人体的大部分，体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。
14.A【解析】学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展，促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。
教师进行学前教育与课程的设计、组织、实施都应着眼于促进儿童的发展。
所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能滞后。
按维果茨基的理论来说，即要找准每个孩子的“最近发展区”，要“跳一跳，摘桃子”。
15.A【解析】夸美纽斯所著的《母育学校》是世界上第一部论述学前教育的专著，集中体现了夸美纽斯的学前教育思想。
16.A【解析】适量的运动负荷原则要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷。
17.A【解析】哲学家Kar1Groos认为，游戏不是消除原始本能，而是加强未来所需的本能。
游戏的目的就是提供儿童一种安全的方法，帮助他们去预演成人生活所需要的本能。
即游戏是儿童对未来生活的预演。
18.C【解析】胆汁质的孩子直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速，很难约束自己的行动。
19.B【解析】教育者根据教学任务编制的有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。
20.B【解析】幼儿形成数概念的关键是知道数的实际意义。
二、简答题21.(1)活动法：游戏法、实验法、操作练习法;(2)直观法：观察法、演示和示范法;(3)口授法：谈话法、讲解和讲述法。
22.无意想象是没有预定目的的，在一定刺激作用下，自然而然产生的想象。
其特点有：(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起;(2)想象的主题易受外界的干扰而变化;(3)想象的过程受情绪和兴趣的影响;(4)想象内容零散、无系统;(5)以想象的过程为满足。
24.幼儿的心理发展特点：(1)儿童是一个独立的人，是处于不断发展的积极个体，是一个主动的环境探索者。
(2)儿童有其自身发展的差异性，每个儿童心理发展都有自身的优势领域，如有的儿童有良好的语言能力，有的儿童在动作发展上有着相当强的协调能力。
在同样的心理发展过程中，每个儿童在其发展水平上呈现出差异性。
三、材料分析题26.教师指导游戏就需要介入到幼儿的游戏当中去，介入的目的是引导幼儿继续游戏，促进幼儿游戏向高一级水平发展，从而提高游戏质量，促进幼儿社会性发展。
在这个案例中，教师采用的是外部干预的介入方式来指导游戏，外部干预是指成人并不直接参与游戏，而是以一个外在的角色，引导说明、建议、鼓励游戏中幼儿的行为。
该案例中，邢老师采用了如下策略来支持幼儿的游戏活动。
(1)及时帮助幼儿记录与总结角色游戏中的突出特点邢老师观察游戏中孩子的表现以及游戏主题及材料的使用情况。
及时记录孩子在游戏中的特点，帮助幼儿把无意识的游戏变为有意识的学习过程，以不断的重复与提高。
另外，还可以让幼儿通过参观、记录、提问的方式发现问题，自己来制作滑梯、自己画摩天轮来参与游戏。
通过这些，不断的充实和深化幼儿的角色游戏。
(2)以交流体验为媒介邢老师引导幼儿自发地进行交流(幼儿向管理员咨询问题，记录幼儿的问题)，积极地表达情感，相互体验，共享快乐，共解难题，进一步为幼儿提供表现和交往学习的机会。
自发交流是游戏同伴间对自己游戏的交流，自发交流改变了过去交流只是教师对幼儿的自上而下的片面做法，突显了幼儿在整个游戏过程的主体地位，更有利于幼儿自主独立创造的个性和社会性人格情感的培养发展。
27.(1)学前教育原则角度根据面向全体，重视个别差异的原则，在教育过程中，教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。
教育必须面向每个儿童，使每个儿童都能达到教育目标的要求。
教师要保证每个儿童在学校里有同等的受教育机会，必须平等地、一视同仁地对待所有的儿童。
(2)教育公平角度从课堂交往看，在师生互动中，有些教师有意地对幼儿实施一种差异性交往。
从课堂心理因素看，在课堂教学中，起主导作用的教师在很大程度上左右和规范着幼儿的学习行为，而教师心理活动中的动机和看法又左右着幼儿的行为表现。
同时教师的非言语行为也会影响课堂的教育效果，如眼神、手势、身体姿态等。