初二物理密度复习讲义
初二上物理密度讲义
初二物理春季班密度（二）知识梳理质量的测量5、托盘天平的使用方法（电子天平使用方法见2017考纲）（1）把托盘天平放在水平台上，将游码放在标尺零刻线处。
（2）调节______________，使指针指在分度盘的________，这时横粱平衡。
（3）把被测物体放在_________，用_______向_______盘加减砝码，并调节_______的位置，直到横梁重新恢复平衡。
（4）读数：这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对应的质量；（5）测量完毕，把被测物体取下，砝码放回盒中，游码移到标尺左端的零刻线处。
【答案】1、物质的多少；m2、千克（kg）；吨（t）；克（g）；毫克（mg）3、103；106；1094、属性；形状；温度；状态；位置；1；25、（2）平衡螺母；中央（3）左盘；镊子；右；游码一、测定物质的密度1、实验目的：_______________。
2、实验原理：必须用天平（电子天平）来测量固体或液体的质量，然后用量筒或量杯来测量体积，再根据密度公式_______________计算物质的密度。
3、实验器材：天平和砝码（电子天平）、待测物体（固体或液体）、_______________、_______________、水、细线。
4、实验步骤：（1）测量固体密度：①______________________________；②在量筒内倒入一定体积的水，并记下水面的刻度值；③______________________________，记下量筒里水面的刻度值；④计算石块的体积；⑤根据密度公式计算石块的密度；（2）测量液体密度：方法一：取一定量的液体倒入烧杯中，测出烧杯和液体的总质量m1；然后将烧杯中的液体倒入量筒中量出体积V；测出烧杯和剩余液体的质量m2；液体密度就可以由密度公式__________求出。
方法二：取一定量的液体倒入量筒中，测出液体的体积V；测出空烧杯的质量m1；然后将量筒中的液体倒入烧杯测量总质量m2；液体密度就可以由密度公式_______________求出。
初二物理密度（基础）知识讲解
密度（基础）【要点梳理】要点一、密度（高清课堂《质量体积密度》356649（密度））1.概念：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
要点诠释：（1）每种物质都有它确定的密度.即对于同种物质，它的质量与体积的比值是一个常数。
如：所有的铝制品的密度是相同的。
不论它的体积多大、质量多少，单位体积的铝的质量是不变的：（2）不同的物质，其密度一般不同，即其质量与体积的比值一般也不同。
平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于汕的密度，在相同体积的情况下.水的质量大于油的质量；<3）密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关，与物体的种类和物态有关，还受温度的影响。
2.密度的公式p=3式中的m表示质量，V表示体积.〃表示密度。
要点诠释：（1）同种物质，在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体枳大小的改变而改变。
当质量（或体枳）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的。
因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；（2）同种物质的物体.体积大的质量也大，物体的质量跟它的体枳成正比，即当P—定时.二二fn2V2（3）不同物质的物体，在体枳相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比,即当V一定时，w n：在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体枳跟它的密度成反比,叫p\,n l Pl*A即当m一定时，功3.密度的单位国际单位是千克/米9（kg/m5）,常用单位有克/厘米3（g/cm5）它们之间的换算关系：lg/cm!=103kg/m5o物理意义；铝的密度为2.7X103kg/m:,.表示每立方米的铝的质量为2.7X10^^要点二、密度知识的应用由密度公式p=~变形可得m=P V和V二生两个公式。
这三个公式代表密度知识有三个方面的应用°V P（1）计算物体的质量对于不便于直接测质量的物体，只要知道这个物体是由什么物质组成的.就可通过查密度表.查出这种物质的密度，再想办法测算出它的体枳，根据公式m=p V,就能算出该物体的质量.如：要测算一块大理石碑的质量，大理石的密度可以查表得到.大理石的长、宽、高可以用刻度尺测星.算出大理石的体积，应用公式m=pV.就可算出大理石的质量；（2）计算物体的体积对于不便于直接测量体枳的物体，如形状不规则的铁制螺钉，可以用天平测量出螺钉的质量,铁的密度可以从密度表中查出，根据公式V=-,就可算出螺钉的体枳；P（3）鉴别物质要知道一个物体是什么物质做的，只要测出它的密度，再查阅密度表，看测得的密度值与何种物质的密度相近。
八年级上册物理之密度(基础)知识讲解
密 度 (基础)【学习目标】1、掌握密度概念、公式和单位。
并会密度单位之间的换算；2、知道密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同；3、会查密度表，记住水的密度值及其含义；4、能运用公式 及变形计算；5、能够用密度知识解决简单的问题。
【要点梳理】 要点一、密度（高清课堂《质量 体积 密度》356649（密度））1、概念：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
要点诠释：（1）每种物质都有它确定的密度，即对于同种物质，它的质量与体积的比值是一个常数。
如：所有的铝制品的密度是相同的。
不论它的体积多大、质量多少，单位体积的铝的质量是不变的；（2）不同的物质，其密度一般不同，即其质量与体积的比值一般也不同。
平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量；（3）密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关，与物体的种类和物态有关，还受温度的影响。
2.密度的公式Vm=ρ式中的m 表示质量，V 表示体积，ρ表示密度。
要点诠释：（1）同种物质，在一定状态下密度是定值，它不随质量大小或体积大小的改变而改变。
当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的。
因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；（2）同种物质的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即当ρ一定时，21m m =21V V ； （3）不同物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比，即当 V 一定时，21m m =21ρρ；在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比，即当m 一定时，。
3.密度的单位国际单位是千克/米3(kg/m 3)，常用单位有克/厘米3（g ／cm 3）它们之间的换算关系：1g/cm 3＝103kg/m 3。
物理意义：铝的密度为2.7×103kg ／m 3，,表示每立方米的铝的质量为2.7×103kg 。
八年级物理上册 第六章 第2节 密度讲义 (新版)新人教版
•密度公式的应用
1．计算物质的密度： ρ＝m/V
计算密度．鉴别物质
2．计算物体的体积： V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体 （如沙子、等一些形状不规则的物体）
3．计算物体的质量： m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
•密度的单位换算
国际单位：千克／米３ kg/m 3
常用单位：克／厘米３ g/cm 3
质量法
解、由ρ=m/v
得m=ρv =7.9g/cm3×35cm3
=276.5g ∵ m=276.5g﹥158g ∴ 此球是空心的
8．在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两
个体积相同的实心物体A和B，天平失去了平衡，指针
向左偏，比较A和B的密度 ( B )
A． ρA ＜ ρB D．无法判断
物质名称
二氧化碳 氧气 空气
密度
/(kgm3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦气 氢气
密度
/(kgm3)
1.25
0.18
0.09
关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性，而密度是物质的特性．
如：一瓶水喝去一半，剩下一半水的质量是原来 的二分之一，但密度却不变．
•总 结：
C、3g/ cm3
5、测得一个木块的质量是10.8g ，体积是，
24cm3，木块的密度是多大？( 0.45g/ cm3 )
6．通常说的铁比棉花重，它的实质是指（ B ）
A．铁的体积比棉花的体积小
B．铁的
密度比棉花的密度大
C．铁受到的重力比棉花受到的重力大 D．以上
说法都有道理
7. 制作飞机应尽可能的选用密度____小______
初二物理密度讲解
初二物理密度讲解
初二物理的密度是一个非常重要的概念，它描述了物质的基本属性，即单位体积的质量。
以下是关于密度的详细讲解：
1. 定义：密度是指单位体积内的物质的质量。
在物理学中，通常用希腊字母ρ（读作rho）表示密度，m表示质量，V表示体积。
密度是物质的一种固
有属性，不会因位置、形状或温度的改变而改变。
2. 计算公式：密度可以通过质量和体积的比值来计算，即ρ = m/V。
这个
公式是计算密度的基本公式，适用于任何物质。
3. 单位：密度的单位是千克每立方米（kg/m^3），这也是国际单位制中的基本单位。
此外，还有常见的单位如克每立方厘米（g/cm^3）。
4. 特性：不同物质的密度不同，这是物质的基本特性之一。
例如，水的密度为1千克每立方米，而铜的密度为千克每立方米。
这意味着在相同体积的情况下，铜的质量要比水重得多。
5. 测量：在实验中，我们可以通过测量物体的质量和体积来计算密度。
首先，使用天平测量物体的质量；然后，利用量筒或排液法等手段测量物体的体积。
最后，将质量和体积代入密度公式进行计算。
6. 应用：密度的应用非常广泛，例如在工业生产、材料科学、航空航天等领域都有重要应用。
例如，通过测量某物质的密度，可以判断其是否为纯物质
或混合物；在航海和航空领域，通过测量物质的密度可以判断其是否符合安全标准等。
总之，初二物理的密度是一个非常重要的概念，通过掌握密度的定义、计算公式、单位、特性和测量方法等基本内容，我们可以更好地理解和应用这一物理量。
人教版八年级物理第六章物质的密度复习讲义
第六章物质的密度复习讲义重点：质量及测量密度概念及计算，量筒的使用方法，密度与温度的关系，密度在生活中的应用难点：质量的测量，物体空心判断测量误差的分析方法：图像法，等量转换一、知识点通关站【知识点 1】质量1、的多少叫质量。
用字母表示。
2、质量国际主单位是: 。
1t= Kg= g= mg。
3、物体的质量是物体的一种属性。
它不随 , ，和而改变，实验室常用测质量。
3、托盘天平的正确使用：(1)把天平放在上，把处；(2)调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；(3)把物体放在盘里，用镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； (4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的指示值。
左盘质量＝右盘质量＋游码读数（注意左右放错问题）使用天平应注意：(1)不能超过；(2)加减砝码要用，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
4.一个中学生的质量约60 ；一个鸡蛋的质量约50 。
【知识点 2】密度1.物质的质量与体积的关系：同种物质质量与体积的比值是的；不同物质质量与体积的比值一般。
2.、某种物质叫做这种物质的密度。
计算密度的公式是；密度主单位是，1g/cm3= Kg/m3= Kg/dm3。
3. 密度是物质的一种 ，不同种类的物质密度一般 。
水的密度ρ= Kg/m 3，其物理意义是_________________________________________。
4密度的计算公式： ；变形公式有 。
5.单位转换：(1)7.9×103㎏/m = g/cm (2)2.7 g/cm = ㎏/m【知识点 3】测量物质的密度1. 量筒的作用是 。
读数时，视线应与液体的凹液面底部 。
2. 1mL= cm ;1L= d m3. 测量液体的密度：1）实验原理： 。
2）实验器材： 、 、杯、水、盐等。
3）实验步骤：（1）在杯中倒入适量盐水，用 测出它们的总质量m .（2）将杯中的 倒入量筒中，测出其体积为V.（3）测出杯和剩余盐水的质量m2.（4）算出盐水密度ρ= 。
八年级物理密度讲解
八年级物理密度讲解
【密度是什么】
密度（Density）是一个关于物体的质量及其体积的量度，它可以用以
下公式计算：密度=质量÷体积，单位通常用千克/立方米(kg/m3)来表示。
【物质的密度怎么表示】
物质的密度表示方式有以下几种：
（1）单纯的密度：指的是单纯的密度值。
（2）实际密度：它是指实际材料或物质的密度，它可能是由于现象性
或其他理由而由单纯的密度偏离。
（3）相对密度：这是指相对于标准物质的比率，主要是指水。
实际密
度相对于水的密度。
【密度是怎么计算的】
密度的计算方法很简单：密度=质量÷体积。
计算密度时，只要获取相
关物体的质量和体积即可，单位一般为：千克/立方米(kg/m3)。
例如：
一个物体的质量为2千克，体积为1立方米，则其密度为2千克/立方米。
【密度有什么作用】
1、密度可以指示物质的实际体积大小和质量大小；
2、密度也是对物质物理性质的一个客观衡量，可以根据不同密度物体的行为而有所改变；
3、物质的密度也是影响流体流动性的重要指标之一。
人教版初二物理上册辅导《密度》讲解.doc
人教版初二物理上册辅导《密度》讲解初中物理是很多学生头疼的科目，繁多琐碎的物理知识点让学生无从下手，为了帮助初中学生学好物理知识，下面为大家带来人教版初二物理上册辅导《密度》讲解，希望大家能够好好利用这些内容，从而提高物理学习水平。
密度是反映物质特性的物理量，物质的特性是指物质本身具有的而又能相互区别的一种性质，人们往往感觉密度大的物质重，密度小的物质轻一些，这里的重和轻实质上指的是密度的大小。
说明1 本知识点的重点是密度的概念和密度的计算。
说明2 本知识点的难点是密度的概念和密度的计算。
说明3 理解密度的概念，掌握密度的计算。
说明4 本知识点的预备知识点是质量。
说明5 本知识点主要讲述密度的概念和密度的计算，它是研究物质密度的的重要的知识点。
核心知识规则1：不同物质质量和体积比从上节的实验知道，体积相同的铁块、铝块、木块，它们的质量不相等，铁块质量最大，铝块较小，木块最小。
那么，对同一种物质来说，它的质量跟体积又有什么关系呢?表明，铁块的质量跟体积比值是一定的，铁块的体积增大几倍，它的质量也增大几倍，即它的质量跟它的体积成正比。
换用木块做实验，也得到同样的结果，只是它的质量跟体积的比值与铁的不同。
规则2：密度的概念质量跟体积的比值等于单位体积的质量。
不同种类物质单位体积的质量一般不同，可见单位体积的质量反映了物质的特性，物理学中用密度表示物质的这种特性。
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
规则3：密度的计算知道物质的质量和体积，就可以算出密度，计算的公式是：密度=质量/体积.通过用表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度的公式可以写作：=m/V。
规则4:密度的单位密度的单位是由质量单位和体积单位组成的，常用的质量单位是千克，体积单位是米3，密度的单位就是千克/米3，读作千克每立方米。
在一般物理实验中，由于所用物质不多，因此，质量的单位常用克，体积的单位常用厘米3，密度的单位就用克/厘米3。
八年级密度知识点复习
八年级密度知识点复习作为物质的一个基本特性，密度在学习物理、化学等科目中占据着重要的地位。
在八年级的物理、化学学习中，密度的知识点是必不可少的。
今天，我们就来复习一下八年级密度的知识点。
一、什么是密度？密度是单位体积物质的质量，通俗地说，就是一个物体内部的分子、原子等微粒子所占据的位置数量的多少程度，即在单位体积内的质量。
二、密度的计算方法密度的计算方法公式为：密度 = 质量 / 体积其中，质量的单位是克（g），体积的单位是立方厘米（cm^3）。
单位体积的质量通常用克/立方厘米（g/cm^3）表示。
三、密度的影响因素密度的大小与物体的化学成分、温度和压强等因素有关。
通常来说，同样质量的物体，越小的体积密度就越大，越大的体积密度就越小；越高的温度，密度就越小；越大的压强，密度就越大。
四、各种物质的密度各种物质的密度都是不同的。
例如，水的密度是1克/立方厘米，酒精的密度是0.79克/立方厘米，黄金的密度是19.3克/立方厘米。
在课堂上，老师通常会给出一些例子让同学们计算不同物质的密度，这样不仅能够帮助同学们更好地理解密度的概念，还能让同学们通过实践更好地理解和掌握密度的计算方法。
五、密度在实际中的应用密度在生活中有很多应用。
例如，工程师在设计新产品时需要考虑到材料的密度，以确定最优的产品重量和耐用性；医生在诊断疾病时也需要测量不同器官的密度，以确定病变的类型和程度等。
因此，在学习密度时，同学们也需要了解密度在实际中的应用，以更好地认识和理解密度的作用。
六、密度的实验方法为了更好地理解密度的概念和计算方法，同学们可以参加密度的实验。
在实验中，同学们可以选择水、沙子、石头等物质，用天平测量它们的质量，用容量瓶或量筒测量它们的体积，并根据公式进行计算。
不过，在实验中，同学们需要注意安全问题，避免使用易燃易爆、有毒有害的化学品，更好地保护自己安全。
七、总结密度的知识点在八年级的物理、化学学习中非常重要。
同学们需要理解和掌握密度的概念，掌握密度的计算方法，了解密度在不同物质中的差异和影响因素等，以及密度的实际应用和实验方法。
初二物理密度知识点归纳
初二物理密度知识点归纳
初二物理密度知识点归纳如下：
1. 定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度是表示物质本身特性（不同物质单位体积的质量不同）的物理量。
2. 特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。
3. 表达式：ρ＝m/V，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。
4. 单位：国际单位kg/m^3；常用单位g/cm^3。
1g/cm^3=1×10^3 kg/m^3。
5. 测量方法：若已知物体的质量m和体积V，则可利用公式ρ = m/V算出物质的密度；若已知物体的密度和体积V，则可利用公式m = ρV算出物体的的质量；若已知物体的密度和质量m，则可利用公式V = m/ρ算出物体的体积。
6. 密度是物质的一种特性，它反映了物质内分子（原子）结构的紧密程度。
某种物质的密度在数值上等于其质量与对应体积的比值，且为一定值，但密度的大小与其质量、体积的大小无关。
7. 密度可以用来鉴别物质，判断物体是实心还是空心。
假设是实心，利用密度公式及其变形公分式分别求出质量、体积或密度，再与实际物体的质量、密度、体积进行比较即可得出结论。
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八年级上册物理第六章密度知识点,推荐文档
壬曰.质量1概念物体是由物质组成的，物体所含物质的多少叫做密度。
符号m 。
区分：①“质量”与“重量”②物理学中的“质量”与生活中产品优劣的“质量”2. 质量是物体的固有属性★只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，可见物体的质量不随物体的形状、位置、状态的改变而改变。
准备工作①②③④用天平称出100枚大头针的质量 m 总，则每枚大头针的质量 m o = m 总/1OO二、密度 同一种物质，体积增大几倍 ，质量也增大几倍， 质量和体积成正比。
质量和体积的比值是恒 定的。
不同物质的质量跟体积的比值一般不同。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
1•概念：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，在数值上等于质量与体积的比值, 符号：p （物质的密度，物体的质量）2. 公式用 m 表示质量， v 表示体积。
变形公式：v=m/ p; m= p v3. 单位及其换算国际单位：kg/m 3; 常用单位：g/cm 3换算：1 g/cm 3 = 103 kg/m 34. 物理意义p 水=1.0x 103 kg/m 3表示的是：体积为1立方米的水的质量是 1.0X 103千克。
5. 常见物体的质量（课本 P114-115）大部分情况下固体密度 ＞ 液体密度 ＞ 气体密度，但也有特殊情况。
① 一般情况下，不同的物质密度不同。
② 密度相同的不一定是同种物质， 如煤油和酒精，冰和蜡。
③ 同种物质在不同的状态， 密度不同。
如冰和水。
一个物体的状态发生变化时，质量不变, 因为体积要发生变化，所以密度要发生变化。
6. 密度是物质的一种特性密度的大小与物质的 种类、温度和压强 有关，与物质的质量和体积无关。
7. 典型计算① 求密度（p= m/V ）一质量为54g ，体积为20cm 3的金属块，它的密度是多少？可能是哪一种金属？ 注意解题步骤：（①解：②已知：③求：④代入公式计算：⑤答：） ② 求质量（m =p V ）③ 求体积（v=m/ p ）一个瓶子的质量为 20g ，装满水时，用天平测得总质量为 120g ，若用这个瓶子装密度为 1.8 x 103kg/m 3的硫酸最多可装多少千克？★④空心与实心体积为30cm 3的铜球，质量是89g ，它是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积 是多少？（铜的密度p 铜 =8.9 x 103kg/m 3 ）密度法： p 物=m 物/v 物＜ p 实，空心体积法：v 实=m 物/ p 实＜ v 物，空心质量法：m 实=卩实・v 物＞ m 物，空心⑤一个质量为0.25 kg 的玻璃瓶，盛满水时称得质量是 1.5kg ，若盛满某液体时称得质量是1.75kg ，那么这种液体的密度是？（体积相等） 三、测量物质的密度实验原理：p= m/V要测出物体的密度，需要测出它的 质量和体积。
初二物理物质的密度知识点总结(附例题)
物质的密度一、知识点复习1、密度的定义：某种物质单位体积的质量。
2、密度是物质的一种特性，同种物质密度相同,不同种物质密度不同。
3、密度计算公式：p=m/v，导出式m=pv,v=m/p4、密度的单位:kg/m3,g/m3二、对密度的理解.1、密度是物质的一种特性,主要有三层意思：1）每种物质都有它特定的密度值，对于同种物质（状态相同）来说，密度是不变的，而它的质量与体积成正比，例如，对铝制品来说，不管它的体积有多大，质量有多少,单位体积的铝的质量是不变的，即密度是不变的。
2）对于不同种物质，其密度一般不同。
我们说“水比油重”，其实是说水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量。
3）密度与该物体的质量、体积、形状、运动状态无关.2、对于公式p=m/v，可以从以下两方面来理解1）同种物质，在一定状态下的密度是定值，与质量和体积无关.实际上，当物体的质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，即单位体积的质量不改变。
因此，不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比.即当密度一定时，质量与体积成正比.2）对于不同种物质,当质量一定时，密度与体积成反比.当体积一定时，密度与质量成反比.注意：计算密度时,一般要求将质量和体积的统一换算为国际单位，即kg/m3或g/m3。
三、关于密度的常识1、一般来说,固体的密度较大，液体次之，气体最小。
2、锇是固体中密度最大的，水银是液体中密度最大的。
3、固体、液体的密度一般写成n*103kg/m3，气体的密度一般写成nkg/m3。
4、气体的密度是在“零摄氏度，1个标准大气压下”测定的，当条件变化时，气体的密度值也会发生变化。
四、课堂训练1、关于物质的密度，下列说法中正确的是（）A、某种物质的密度是这种物质单位质量的体积B、将一杯水分为两杯，则每杯水的密度都为原来的1/2C、密度是物质本身的一种特性D、密度不同的两个物体，其质量一般不同2、根据密度公式p=m/v，下列说法中正确的是（）A、p与m成正比B、p与v成反比C、p一定时，m与v成反比D、m与v成正比3、有甲乙两物体，密度比为2:3,质量比为2:1,则体积比为4、一节运油车装了30m3的石油，现从车中取出30cm3的石油，称得它的质量为24。
密度知识点总结初二
密度知识点总结初二密度是物体单位体积的质量。
在我们的生活中，密度是一个非常重要的物理量，它可以帮助我们了解物质的性质和特征。
在这篇文章中，我们将从基本概念、计算方法以及应用等方面对密度进行深入的探讨。
一、基本概念密度是指物质的质量与体积的比值，通常用符号ρ表示。
其数学表达式为ρ= m/V，其中m表示物质的质量，V表示物质的体积。
在国际单位制中，密度的单位为千克/立方米(kg/m^3)。
密度是一种物质的固有属性，不同物质的密度大小不同。
一般来说，固体的密度大于液体，液体的密度大于气体。
二、计算方法1. 密度计算公式物质的密度可以通过质量和体积的测量来计算。
比如，对于一个物体的密度，可以通过称量物体的质量，然后测量物体的体积，最后根据密度的定义进行计算。
另外，如果已知物质的密度和体积，也可以通过公式ρ= m/V来计算物体的质量。
2. 密度计算实例例如，如果一块物体的质量为500克，体积为2000立方厘米，则该物体的密度为500克/2000立方厘米=0.25克/立方厘米。
三、密度的应用1. 鉴别物质密度是一个重要的物质特征，可以通过测定物质的密度来鉴别物质。
不同物质的密度差别很大，可以通过密度的测定来判断物质的成分和性质。
例如，金属的密度一般较大，而水的密度较小，可以用来区分金属和非金属物质。
2. 工程应用在工程和建筑领域中，密度是一个重要的参数，可以用来确定材料的质量和强度。
例如，在建筑结构设计中，需要考虑材料的密度，以便确定结构的稳定性和承重能力。
另外，在材料加工和制造过程中，也需要考虑材料的密度，以保证产品的质量和性能。
3. 自然现象密度也可以用来解释一些自然现象，例如水和油的密度不同，因此可以分层。
另外，密度还可以解释物体的浮沉现象，例如铁的密度大于水，所以铁会沉入水中。
四、密度的规律1. 数值特征一般来说，固体的密度大于液体，液体的密度大于气体。
这是因为固体的分子间距离比较小，而气体的分子间距离比较大。
初二物理密度复习讲义
0.2 千克（选填
“大于”、“等于”或“小于” ）。（ ρ酒精 ＜ ρ水＜ ρ盐水）
4．某工厂刚买回一瓶氧气，氧气瓶的容积为
V ，设此时氧气的密度为 ρ0，一个月后，钢瓶
中氧气被用去了总质量的 ，则剩余氧气的体积为
，密度为
。
5．图象法是有效表述物理量重要手段之一，如图所示，分析质量与体积的关系图象可以得
5．用量杯盛某种液体， 测得液体体积 V 和液体与量杯共同质量 m 的关系如图所示， 由图象
可知（ A ．量杯的质量是 40g B．液体的体积是 60cm3 度 1.0× 103kg/m 3
C．液体的质量是 100gD ．液体的密
6．小阳根据下表所提供的几种物质的密度
是（ ）
物质
密度 /kg?m﹣3
）
A ．一个鸡蛋的质量约为 500g B．适合人们洗澡的水温为 70℃ C．一元硬币的面积约为 5.0mm 2 D．教室门的高度约为 2m
根据你的生活经验，下列对一些生活中的科学量的估测，比较接近事实的是（
）
A ．食用油的密度约 0.9kg/m 3B ．教室面约为 60cm2
C．人体感觉舒适的环境温度是 37℃ D ．一瓶矿泉水的质量约为 550 克
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（ 2）同种材质做成的等厚纸张， （ 3）家庭电线正常使用截面积为
A 1 的“面密度”
A 2 的“面密度” 。
2.5mm2 和 4mm2 的铜导线， 下面关于它们的密度和 “线
密度”说法正确的是
A ．它们的密度和“线密度”都不相同 B ．它们的密度相同， “线密度”不相同
C．它们的密度不相同， “线密度”相同 D ．它们的密度和“线密度”都相同
0.375kg 鲜豆腐，体积约为 300cm3，豆
初二暑假物理经典讲义 第六讲 密度
第6讲 密度一、密度1．密度的概念（1）自然界中存在着各种各样的物质．有些物质体积相同，质量却不同；有些物质，体积大小不同，质量却相同，如图所示：通过大量实验发现，某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，它反映了这种质的一种特性．物质不同，其比值也不同．在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．（2）密度是表征物质特性的一个物理量，它表征的是单位体积的物质质量大小的差别，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般不同．2．密度的公式在物理学中，我们用“ρ”来表示密度．根据密度的定义，可以写出密度的公式mVρ=（其中ρ表示物质的密度、m 表示物体的质量、V 表示物体的体积）．3.关于密度的理解：（1）同种物质，在一定状态下密度是定值，它不随质量大小或体积大小的改变而改变．当质量（或 体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的．因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比．（2）同种物质的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即当ρ一定时，1122m V m V =；（3）不同物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比，即当V 一定时，1122m m ρρ=；在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比，即当m 一定时，1221V V ρρ=． 4．密度的单位密度的国际单位是千克/米3（3kg/m ），常用单位有克/厘米3（3g/cm ），它们之间的换算关系是：3331g/cm 10kg/m =．以下表格是一些常见物质的密度，这是科学家经过严格准确的测量得出来的，而且随着测量技术的不断改进和提高而更加准确．同学们通过阅读表中列出的各种固体、液体、气体的密度，特别是一些常见的物质的密度，形成一些具体的认识，例如金比铜的密度大，铜比铁的密度大，冰比水的密度小，记住水的密度，作为以后解题的知识储备．常见物质的密度表一些固体的密度（常温常压下）物质名称 密度-3/kg m ρ⋅物质名称 密度-3/kg m ρ⋅锇 322.510⨯ 铝 32.710⨯ 金 319.310⨯ 花岗岩 3(2.6 2.8)10⨯⨯铅 311.310⨯ 砖 3(1.4 2.2)10⨯⨯银 310.510⨯ 冰（℃） 30.910⨯ 铜 38.910⨯ 蜡 30.910⨯ 钢、铁37.910⨯干松木30.510⨯一些液体的密度（常温常压下）物质名称 密度-3/kg m ρ⋅ 物质名称 密度-3/kg m ρ⋅ 水银 313.610⨯ 植物油 30.910⨯ 硫酸 31.810⨯ 煤油 30.810⨯ 海水 31.0310⨯ 酒精 30.810⨯ 纯水31.010⨯汽油30.7110⨯【例1A ．密度是物质的一种特性 B ．固体的密度一定大于液体的密度 C ．不同物质的密度一定不同 D ．液体的密度与气体的密度大致相当答案：A【例2】在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。
初中物理密度专题讲义
学科教师辅导讲义年 级：初二 辅导科目：物理 学科教师：老师 学习内容：密度【知识点及题型】 题型一：质量的概念及单位1. 质量：物体所含物质的多少叫质量。
2. 质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态和地理位置变化而变化。
3. 质量的单位：国际单位制中质量的主单位是千克（kg ），常用的单位还有：吨（t ）、克（g ）、毫克（mg ）、微克（μg ）。
4. 单位的换算：1101101101103369t kg g kg mg kg g kg ====---、、、μ。
5. 会估计日常生活中物体的质量。
题型二：电子天平的使用1、调平，天平开机前，应观察天平后部水平仪内的水泡是否位于圆环的中央，否则通过天平的地脚螺栓调节，左旋升高，右旋下降；2、预热，天平在初次接通电源或长时间断电后开机时，至少需要30分钟的预热时间。
3、称量：按下ON/OFF 键，接通显示器；等待仪器自检。
当显示器显示零时，自检过程结束，天平可进行称量；放置称量纸，按显示屏两侧的Tare 键去皮，待显示器显示零时，在称量纸加所要称量的试剂称量。
称量完毕，按ON/OFF 键，关断显示器。
题型三：密度的物理意义1. 密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，通常用ρ来表示。
2. 公式：ρ=mV。
理解密度的概念，能正确判断有关密度与质量、体积三者之间的关系的说法是否正确。
3. 密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与物体的质量、体积等因素无关。
4. 单位：国际单位制中密度的单位是kg m /3，常用单位有g cm /3。
110333g cm kg m //=。
会进行密度单位的换算。
题型四：用电子天平和量筒测固体和液体的密度 1. 器材：电子天平、量筒、烧杯等。
2. 测量金属块密度的步骤： （1）用天平测金属块的质量m ；（2）在量筒内倒入一定量的水，记下体积V 1；（3）将金属块全部浸没在水中，记录此时的体积V 2，则ρ物=-mV V 21。
初二上册物理六单元重点密度知识点指导
初二上册物理六单元重点密度知识点指导
初二上册物理六单元重点密度知识点指导
1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的'密度。
2、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。
这两个单位比较：g/cm3单位大。
单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0103kg/m3，读作1.0103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0103千克。
3、理解密度公式
⑴同种材料，同种物质，不变，m与 V成正比; 物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质，密度与体积成反比;体积相同的不同物质密度与质量成正比。
4、测体积量筒(量杯)
⑴用途：测量液体体积(间接地可测固体体积)。
⑵使用方法：看：单位：毫升(ml)=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。
放：放在水平台上。
读：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。
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12.8初二物理密度复习讲义天平使用例题在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是（）A．使用磨损的砝码B．读数时、视线与游码右边缘对齐C．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右边就停止调节螺母D．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处常见物理质量下列估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500g B．适合人们洗澡的水温为70℃C．一元硬币的面积约为5.0mm2D．教室门的高度约为2m根据你的生活经验，下列对一些生活中的科学量的估测，比较接近事实的是（）A．食用油的密度约0.9kg/m3B．教室面约为60cm2C．人体感觉舒适的环境温度是37℃D．一瓶矿泉水的质量约为550克密度理解1.将一根粗细均匀的铁丝截去一段后，不变的物理量是（）A．重力B．质量C．体积D．密度2．下列列举的语句中都蕴含着深刻的道理，如果从物理学的角度来解读，也别有生趣，其中分析正确的是（）A．“人往高处走，水往低处流”，水流过程中密度减小B．“蜡炬成灰泪始干”蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍、金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒质量减小3.下列关于密度的说法正确的是（）A．一块冰化成水后，质量不变，密度不变B．空气密度的变化引起空气的流动从而形成风C．由密度公式可知，物质的密度与质量成正比，与体积成反比D．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制成4.．一个铜块温度从20℃升高到200℃时，下列说法正确的是（）A．质量不发生变化B．体积不发生变化C．体积变小了D．密度不发生变化5.参照密度表，下列说法正确的是（）A．表里的密度是用kg/m3做单位的B．液体的密度都比固体小C．等质量的情况下，干松木比铜体积大D．等体积的情况下，汽油比酒精质量略小6.已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，下列说法能够成立的是（）A．能装下纯净水的瓶子一定能装下相同质量的酒精B．能装下酒精的瓶子一定能装下相同质量的纯净水C．同体积的水和酒精质量之比是5：4D．同质量的水和酒精体积之比是2：5密度有关简单计算1.一把汤勺的质量为10.8g，它的体积为4cm3，则它的密度为多少g/cm3？合多少kg/m3？2.一个质量为178g的铜球，体积为30cm3，问：（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103 kg/m3）（1）此球是实心的还是空心的？（2）若是空心的，其空心体积是多大？（3）若空心部分注满水，总质量为多少？3.一个空瓶的质量是300g，装满水后总质量是800g，用这个空瓶装某种液体时，总质量变为了700g，求这种液体的密度是多大？4.严寒的冬天户外装满水的玻璃杯会冻破。
若杯中水的质量180g，结冰后和水相比体积改变了多少？（已知冰的密度是0.9×103kg/m3）5.．每节油罐车的容积为50m3，从油罐中取出20cm3的油，质量为16g，一满罐的油的质量是多少吨？6.．一个巨大的石碑体积为40米3，因为其体积太大无法直接测量质量，所以我们从这块石碑上取一小块得样本的体积为10厘米3，质量为25克，求：（1）这块大石碑的密度；（2）大石碑的质量？7.有密度为1g/cm3的水和密度为0.8g/cm3的酒精各160g，用它们配制密度为0.84g/cm3的消毒酒精，求：（1）消毒酒精中水和酒精的质量比；（2）最多能配成多少克消毒酒精？（混合过程中体积的变化不计）。
8．白酒的“度数”指的是100mL酒中所含酒精的毫升数，现有某酒厂生产的一种瓶装500mL、46度的白酒，酒精的密度是0.8×103kg/m3，不考虑水和酒精混合后体积的变化。
求：（1）每瓶白酒中酒精的质量？（2）白酒的密度？9．某地某天92号汽油油价由6.24元/L上调为6.58元/L．小明家的汽车油箱容积V＝50L，平均耗油量Φ＝10L/百公里，汽油（标准品）的密度为ρ＝0.7×103kg/m3：（1）求一满箱油的质量；（2）油价上调后，小明家的汽车加了296.1元92号汽油，求加入的汽油可行驶的里程；（3）求本次92号油价上调折合每吨汽油（标准品）增加的价格。
训练1.．如图所示，有两只高度h和底面积S都相同的薄壁玻璃杯甲、乙静止在水平桌面上。
甲为敞口容器，盛液体A；乙为直壁柱形容器，盛液体B；当盛A、B液体质量相等时，恰好都到一半高度，液面相平。
则下列选项中正确的是（）A．液体A的密度比液体B大B．液体A的密度比液体B小C．若甲容器装满A，乙容器装满液体B，则液体A的质量比液体B大D．若甲容器装满A，乙容器装满液体B，则液体A的质量比液体B小2．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图，分析图象可知（）A．a 物质的密度最小B．a 物质的密度是c 的两倍C．b 物质的密度是1.0×103kg/m3D．物质a 组成的物体，质量越大，体积越大3．把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时，从杯中溢出10克水。
若将这个金属球放入盛满酒精（0.8×103kg/m3）的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量（）A．10克B．8克C．9克D．无法确定4为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出了m﹣V图象，如图所示。
下列说法正确的是（）5.A．该液体密度为1g/cm3B．该液体密度为2g/cm3C．量杯质量为40g D．60cm3该液体质量为60g5．用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，由图象可知（A．量杯的质量是40g B．液体的体积是60cm3C．液体的质量是100g D．液体的密度1.0×103kg/m36．小阳根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（）A．固体的密度都大于液体的密度B．体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍C．质量相等的实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定小于铜块的体积D．把400g酒精倒掉200g，剩下酒精的密度为0.8×103 kg/m3二．填空题1．市面上某品牌食用油标有“5L”字样，已知油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是kg，该瓶油用去一半后，剩余油的密度为。
2．一块金属，质量是15.8kg，体积是2×10﹣3m3，它的密度是kg/m3，若将金属切去，则剩下部分的密度（选填变大。
变小。
不变）3．酒精的密度为0.8×103千克/米3，其表示的意义是。
一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水，它一定（选填“能”或“不能”）盛下质量为0.2千克的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水质量一定0.2千克（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水）4．某工厂刚买回一瓶氧气，氧气瓶的容积为V，设此时氧气的密度为ρ0，一个月后，钢瓶中氧气被用去了总质量的，则剩余氧气的体积为，密度为。
5．图象法是有效表述物理量重要手段之一，如图所示，分析质量与体积的关系图象可以得甲、乙两种物质的密度大小关系是，甲、乙两种物质的密度比。
6．一个瓶子正好能装下1kg的水，则这个瓶子容积m3；它能装下kg的酱油。
（酱油的密度是1.2×103kg/m3）三．计算题1．有密度为1g/cm3的水和密度为0.8g/cm3的酒精各160g，用它们配制密度为0.84g/cm3的消毒酒精，求：（1）消毒酒精中水和酒精的质量比；（2）最多能配成多少克消毒酒精？（混合过程中体积的变化不计）。
2．白酒的“度数”指的是100mL酒中所含酒精的毫升数，现有某酒厂生产的一种瓶装500mL、46度的白酒，酒精的密度是0.8×103kg/m3，不考虑水和酒精混合后体积的变化。
求：（1）每瓶白酒中酒精的质量？（2）白酒的密度？3．某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度，测得空瓶的质量为25.4g瓶中装满水后总质量为47.4g，将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.8g。
（水的密度为1.0×103kg/m3）（1）玻璃瓶的容积；（2）待测液体的密度。
4．近段时间，汽、柴油价格连续下调。
曾有次发改委宣布每吨汽、柴油价格分别降低125元和120元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元。
……”据此计算90号汽油当时的密度为多少？（不考虑90号汽油生产过程中密度的变化）5．冬季里，王瑞妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅。
她买来0.375kg鲜豆腐，体积约为300cm3，豆腐含水的质量占总质量的60%．将鲜豆腐冰冻后，然后化冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞，变成了不含水分的海绵豆腐，在涮火锅时可以充分吸收汤汁。
（ρ冰＝0.9*103kg/m3；不考虑豆腐整体外形的变化）求：（1）鲜豆腐的密度；（2）海绵豆腐内所有孔洞的总体积；（3）若涮锅时海绵豆腐吸收汤之后，将之完好捞出，其质量变为400g，则汤汁密度。
6．2019年3月21日，十堰市92号汽油油价由6.68元/L上调为6.99元/L．小明家的汽车油箱容积V＝60L，耗油量Φ＝10L/百公里，汽油的密度ρ油＝0.7×l03kg/m3。
（1）求一满箱油的质量；（2）油价上调后，小明家的汽车加了279.6元92号汽油，求加入的汽油可行驶的里程；（3）求本次92号油价上调折合每箱汽油增加的价格。
7．阅读短文，回答问题。
在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。
例如，有些图书所用的纸张克重为60g。
实际上，这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的：由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。
单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。
国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。
其中A1纸张尺寸是841mm×594mm，A2纸张尺寸是594mm×420mm。
同样，对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。
（1）有些图书所用的纸张克重为60g，其“面密度”记作A.60gB.60g/m2C.60g•m2D.60g/m3（2）同种材质做成的等厚纸张，A1的“面密度”A2的“面密度”。
（3）家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是A．它们的密度和“线密度”都不相同B．它们的密度相同，“线密度”不相同C．它们的密度不相同，“线密度”相同D．它们的密度和“线密度”都相同（4）某图书所用纸张克重为60g，如要计算其密度，还需要知道的物理量是。