部编人教版历史七年级上册第6课《动荡的春秋时期》预习笔记+知识点+习题(包含答案)
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第6课《动荡的春秋时期》预习笔记
一、春秋时期的经济发展
农业:春秋时期,出现了________农具和________,促进了农业上的深耕细作。
手工业:手工业的规模扩大,________业、冶铁业、________业、________业以及________制作等都有所发展。
商业:商业活动十分活跃,很多城市开设了商品交换市场,________货币也越来越广泛地流通。
二、王室衰微
春秋时期的社会处于动荡的状态,________制逐步遭到瓦解。
周平王东迁后,周王室的统治势力大减,所能直接管辖的地区仅在________一带。
诸侯国不再听从王命,各自为政。
天子甚至要依赖________的经济支持。
三、诸侯争霸
诸侯争霸:春秋时期,一些强大的诸侯国为取得优势,以“__________”的名义进行征战,争夺霸主的地位。
________、________、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。
春秋末期,长江下游的________和________也先后北上争霸。
影响:春秋时期的争霸战争,使一些大的诸侯国的疆域不断扩展,同时,也出现了大规模的________。
第6课《动荡的春秋时期》知识点
1.东周:公元前770年,周平王迁都洛邑。
东周分为春秋、战国
2、春秋时期的经济发展:①出现铁质农具和牛耕;②手工业规模不断扩大;③商业活动逐渐活跃,出现金属货币。
3、王室衰微
(1)原因:社会动荡,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏
(2)表现:周王室势力大减,无力控制诸侯;诸侯国势力崛起,不再听从王命;
(3)结果:诸侯争霸
4、诸侯争霸(公元前770年—公元前476年)
(1)春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公;
齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
(2)争霸战争的影响:
消极影响:给人们带来了沉重的灾难和痛苦
积极影响:①A.加快了统一的步伐②.促进了民族大规模的民族交融
5、春秋时期的政治特点/社会特征:王室衰微,诸侯争霸
第6课《动荡的春秋时期》习题
1.春秋时期最显著的政治特点是()
A. 争霸战争激烈,分裂趋势加剧
B. 王室衰微,诸侯争霸
C. 王室采取有力措施而中兴
D. 霸主联合,与王室争权
2.管仲改革的内容不包括()
A. 发展生产
B. 改制军制,组建军队
C. 以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界
D. 把土地和人民分给亲属和功臣
3.我国春秋时期,农业生产有了很大的发展,主要原因不包括()
A.铁制农具的应用B.牛耕的推广C.水利工程的修建D.金属货币的流通
4.《史记•周本纪》中记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
”这种现象最早出现在我国的哪一时期()
A.尧舜禹时期B.西周C.春秋D.战国
5.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。
同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。
这说明()
A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国国君很傲慢
C.诸侯之间来往十分密切D.周王室地位衰落
6.周平王迁都洛邑之后,出现了“春秋争霸”的局面,诸侯不再听从天子的命令。
这说明下列哪一制度开始走向衰落()
A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制
7.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子,攘四夷”旗号,成为春秋时期第一个霸主() A.晋文公B.秦穆公C.楚庄王D.齐桓公
8.《论语》中说“天下无道,礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述()
A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
9.对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是()
①战争给社会造成了巨大灾难②战后出现了一些较大的诸侯国
③中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融④周天子坐收渔利,权力渐大
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。
这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?()
A. 奴隶制开始瓦解
B. 封建制度确立
C. 生产力飞速发展
D. 诸侯兼并争霸
11.阅读下列材料:
子曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”
子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
”--《论语•宪问》请完成:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?
(2)管仲是如何“相”桓公的?
(3)管仲“相”桓公有何结果?
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一:周顷王(前619年-前613年),继位时,竟致于无钱办理周襄王的丧事,他只得派人去向鲁国讨钱。
鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城,才安葬了襄王,这时已经是襄王死后第二年的2月了。
材料二:马踏湖位于山东省淄博市桓台县的北部,景色秀丽,被人们称为“北国江南”。
相传,春秋战国时期,齐国称霸六国时,齐桓公会盟各路诸侯,众诸侯唯恐落入齐桓公圈套而率大军前来,聚兵列阵,平地马踏成湖,因此得名“马踏湖”。
(1)材料一说的是哪一时期的情况?这一时期的社会政治有什么特点?
(2)齐桓公为什么能够成为春秋第一霸主?
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:封建亲戚,以藩屏周。
材料二:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。
诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。
无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
材料三公元前770年,周平王迁都洛邑。
从此我国进入春秋时期,王权衰落,周王统治出现
了危机。
一些诸侯国强大起来。
为了争夺更多的土地、财产和人口,正当左右天下。
支配别国的霸主,几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争。
请回答:
(1)材料中所体现的是西周实行的什么政治制度?
(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?除此之外还有什么人可以被封为诸侯。
及西周实行这一制度的目的是什么?
(3)结合材料二概括出国君或诸侯享受哪些权利和义务?
(4)出现春秋争霸的原因是什么?说出春秋三位霸主霸。