六年级上册英语计划范本(完整版)

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小学英语六年级上册教学计划模板

小学英语六年级上册教学计划模板主题：小学英语六年级上册教学计划模板教学目标：1. 掌握六年级上册所涉及的英语词汇、语法和句型。

2. 提高学生的听、说、读、写、翻译的综合能力。

3. 培养学生的英语学习兴趣，增强学生的英语自信心。

教学内容：1. 单元词汇。

2. 语法知识和句型。

3. 听、说、读、写和翻译的训练。

教学步骤：1. 预习导入- 在开展新课之前，通过复习前一课的内容来引导学生进入学习状态。

- 提出问题或讲解一些相关的知识点，激发学生学习兴趣。

2. 新课讲解- 介绍新课的主题和目标。

- 通过教师和学生之间的互动，引导学生理解新知识。

- 逐步讲解课文、词汇、语法知识和句型。

3. 练习巩固- 给学生一些练习题，巩固他们对新知识的理解与运用。

- 组织学生进行口语练习，锻炼他们的口语表达能力。

- 配置适当的阅读材料，让学生进行阅读理解训练。

- 布置写作任务，提高学生的写作能力。

4. 拓展延伸- 提供其他相关的活动和学习资源，帮助学生进一步拓展知识。

- 鼓励学生通过阅读英文原版书籍、听英文歌曲等方式来提高自己的英语水平。

5. 课堂总结- 对本课的内容进行总结和归纳，确保学生对所学内容有清晰的认识。

- 鼓励学生提出问题和分享学习心得，促进交流合作。

6. 课后作业- 布置适量的课后作业，包括练习题、阅读材料和写作任务等。

- 强调学生的自主学习，激发他们的学习兴趣。

评估方式：1. 课堂表现评价：包括课堂参与、听、说、读、写能力等方面的评价。

2. 课后作业评价：对学生完成的作业进行评价和反馈。

3. 考试评价：定期进行小测或者期中、期末考试，评估学生的英语水平。

教学资源：1. 教科书和学生用书。

2. 多媒体设备：投影仪、音响等。

3. 网络资源：提供相关的在线课程、练习和学习资料。

教学反思：每节课结束后，根据学生的表现和学情，及时调整教学方法和教学资源，保证教学效果达到预期目标。

同时，根据学生的学习情况，灵活调整课程进度和内容安排，确保学生在有限的时间内更好地掌握所学知识。

六年级英语上册教学工作计划5篇

六年级英语上册教学工作计划六年级英语上册教学工作计划5篇时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，一起对今后的学习做个计划吧。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编收集整理的六年级英语上册教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级英语上册教学工作计划1一、学情分析六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。

所以本学期应做好后进生的转化工作。

激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

教师在教学过程中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活扩展，真正将英语教学的目标落实到实处。

在五年级的对话的基础上，增加了阅读的内容和难度。

本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的基础，为六年级的毕业考试打好基础。

二、教材分析本册教材是《义务教育课程新标准实验教科书英语》，这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。

供小学6年级的学生使用。

本册教材的特点是：1、强调语言运用。

2、注重能力培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流5、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计三、教学目标1、能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。

（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题）。

要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、能完成手工制作。

3、能听懂、会唱英文歌曲。

4、能听懂、会吟唱歌谣。

5、能完成自我评价活动。

6、能理解幽默小故事。

7、能了解简单的中西方文化知识。

四、教材重难点能按四会、三会的要求掌握所学单词。

六年级上册英语教学计划(12篇)

六年级上册英语教学计划(12篇)六年级上册英语教学计划1一、学生情况分析本年级共有60人，他们英语基础好，接受新知识速度快，学习英语的积极性也很高，能按时完成作业，但个别学生书写不认真。

所以本学期应抓好学生良好的学习习惯，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法。

二、指导思想围绕基础教育课程改革，以“天天有自信，日日在提高”的理念为指导，加大教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

大力加强学生学习习惯的养成教育，探索符合新课程理念的创新课堂教学模式，实施有效教学。

深入开展主题化系列教研活动。

加强自身建设，搞好校本研修，全面推进素质教育，促进数学教学质量的提高。

三、教学目标和奋斗目标1、形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。

2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际，如问候有关个人。

家庭和朋友的简单信息。

3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动，做到大胆开口，发音正确。

4、能听懂指令并做成适当的反应，能读懂配图小故事，能根据图片进行简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲，并诵读一些英语诗歌和歌谣。

5、养成响亮清晰读英语。

说英语的习惯，认真模仿语音。

语调，以培养语感。

6、培养学生良好的书写习惯，能做到书写整洁。

规范。

7、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

四、教材重点难点1、能按四会。

三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片。

手势。

情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、养成良好的书写习惯，能做到书写整洁。

规范。

五、主要教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学。

学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

勤于观察学生掌握知识的情况，多向学生介绍学习英语的方法。

六年级上册英语教学计划6篇

六年级上册英语教学计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六年级上册英语教学计划6篇在对教学任务进行合理分析后，我们就可以动笔制定教学计划了，在一场教学开办之前，一定都少不了制定一份教学计划，本店铺今天就为您带来了六年级上册英语教学计划6篇，相信一定会对你有所帮助。

六年级上册英语教学计划范文

六年级上册英语教学计划范文时间转瞬即逝，你认真工作的这段时间，一定获得了不少成绩，给自己写一份工作计划安排下一阶段的工作计划吧。

下面是由小编为大家整理的“六年级上册英语教学计划范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级上册英语教学计划范文（一）一、学生情况分析经过三年时间的英语学习，大部分的学生已掌握了良好的英语学习基础，对英语的学习怀着浓厚的学习兴趣，上课认真听讲，积极举手发言，学习的积极性高，语言模仿的能力强，并养成了良好的英语学习习惯和学习方法。

但仍有部分学生的英语底子较差，学习英语的兴趣不高，有时甚至没有按时完成作业。

本学期将继续抓好尖子生的培养工作，同时做好后进生的辅导工作，尽量是他们从思想上重视英语，加强对英语学习的兴趣。

二、教材概况PEP小学英语六年级上册，共有6个教学单元、2个复习单元。

每单元分“A、B、C”三个部分，共12页，复习单元为6页。

全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣。

本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其精华，形成了本套教材特有的编写体系。

本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题-功能-结构-任务。

其具体特点如下：1.强调语言运用。

本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。

在起始阶段采用“全身动作反应法”，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。

2.注重能力培养。

整套教材贯穿“学会学习”的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。

3.突出兴趣激发。

教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等4.重视双向交流和中西文化的介绍。

5.重视灵活扩展。

充分考虑学校老师学生个体的差异。

C部分可选择学习。

三、教学目标本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

六年级英语上册工作计划十篇

六年级英语上册工作计划十篇六年级英语上册工作计划十篇六年级英语上册工作计划篇1 —、指导思想：适应知识经济时代的创新要求，贯彻素质教育的精神，遵循第二语言教学的客观规律，以提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，为符合多元化的社会需要培养人才。

二、学情分析：本学期我新接手任教六年级一班到四班的英语教学。

总人数为266人，男生190人，女生176人。

四个班各有其特点，从上学期期末考试成绩来看都有不同程度的进步，一班和三班合格率和优秀率都比较高，班级悬殊比以前有所缩小，总的说还是养成了一些好的习惯，英语学习兴趣较浓，师生感情比较融洽。

但成绩还是不够理想，仍然存在两极分化，学生个体差异大，成绩悬殊大，好的打满分，也有不能及格的。

针对上述情况，教师在教学过程中，既要注重对优生的培养，又要注重对希望生的辅导，做到全体学生全面发展，要培养学生养成良好的学习习惯，继续注重正确的语音、语调的学习，注重方法的指导，为学好英语打好坚实的基础。

在思想方面要经常教育学生爱国守法，明理守信，团结友爱，勤俭自强。

三、学期教学目标：本着激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

1、能听懂、会说12组会话，并能进行适当的交流。

2、能听、说、认读66个单词和词组并能听、说、读、写76个单词和24个句子(包括交通方式、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色、爱好、等几个话题)，并能简单运用。

3、能掌握国际音标。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首英语歌曲。

6、能听、说、唱8首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能阅读懂14篇英语短文。

六年级上学期英语工作计划7篇

六年级上学期英语工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六年级上学期英语工作计划7篇大家在制定工作计划时可以根据需要随时进行调整和修改，只有认真对待写工作计划的机会，我们的工作更会有好的结果，本店铺今天就为您带来了六年级上学期英语工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。

人教版六年级上册英语教学工作计划6篇

人教版六年级上册英语教学工作计划 (2) 人教版六年级上册英语教学工作计划 (2)精选6篇（一）教学工作计划:初步教学目标:1. 学生能够熟练掌握第一至第三单元的词汇和基本句型。

2. 学生能够理解并运用所学词汇和句型进行简单的口头和书面表达。

3. 学生能够理解并运用所学的语法项目如现在进行时、一般现在时等。

周一:1. 复习前一周所学的词汇和句型。

2. 学习新的词汇和句型。

3. 进行情景对话练习，让学生进行口头表达。

周二:1. 复习前一天所学的词汇和句型。

2. 进行听力训练，让学生听懂简单的对话和短文。

3. 进行口语训练，让学生进行对话练习。

周三:1. 复习前两天所学的词汇和句型。

2. 进行阅读训练，让学生理解短文，并回答相关问题。

3. 进行写作练习，让学生进行组织语言并表达自己的观点。

周四:1. 复习前三天所学的词汇和句型。

2. 进行语法训练，让学生掌握现在进行时、一般现在时等基本语法知识。

3. 进行听说练习，让学生进行听力和口语的综合训练。

周五:1. 复习本周所学的词汇、句型和语法知识。

2. 进行综合练习，让学生运用所学知识进行综合训练。

3. 进行单元测验，检查学生对本周所学内容的掌握情况。

注: 根据教材内容和学生的实际情况，具体内容可能会有所调整。

同时还应给予学生充分的练习和巩固时间，重点关注学生的语言表达能力的提高。

人教版六年级上册英语教学工作计划 (2)精选6篇（二）教学工作计划课程名称：人教版六年级上册英语教学工作计划教学目标：1. 通过学习英语，培养学生的听、说、读、写四项技能，提高学生的英语综合运用能力。

2. 培养学生对英语学习的兴趣，激发他们学习英语的积极性。

3. 培养学生的自主学习能力和合作意识，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

教学内容：1. Unit 1: Hello!2. Unit 2: My School Day3. Unit 3: My Family4. Unit 4: My Hobbies5. Unit 5: Animals are our friends6. Unit 6: What's your favourite season?7. Unit 7: Weather8. Unit 8: Time for a picnic教学步骤：1. 上课前：准备教案、教材和教具。

六年级上册英语教学计划（12篇）

六年级上册英语教学计划（12篇）六年级上册英语教学计划(12篇)日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。

我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的六年级上册英语教学计划，欢迎阅读与收藏。

六年级上册英语教学计划1一、学情分析：本学期我担任六年级（4）（5）的英语教学工作。

通过五年级一年的教学及学生的努力学习，英语学习的成绩有了很大的进步，由最初的平均分60、70多分提高到了80多分。

但也还存在不足，学困生的学习差距太大，还有极少数学生存在不交作业的现象。

这些都有待改进。

二、教材分析：本册教材共有10个核心模块，包含1个复习模块，对学生进行定期的复习和评估，加强了学生口头说话，写话的训练。

在第10个核心模块后安排了两个快乐阅读，补充学生的阅读量。

在本册教学中，我们要学习写简单的小作文。

三、教学目标：听：能根据听到的绘画内容通过填空单词回答关于图画的问题。

说：能根据所给的图画进行看图说话。

读：能读懂短小故事，回答简单的问题。

写：能正确运用大小写字母和格式进行简单的英文书信、作文书写并注意标点符号。

四、教学措施：1、根据学生的年龄特点，创设良好的英语学习氛围，调动学生的积极性。

2、重视书写教学，使学生能够正确地书写单词、句子、短文，并养成良好的书写习惯。

3、重视阅读教学，进行大量阅读。

4、开展一帮一的学习小组活动，缩小两级分化的距离，提高学困生的学习积极性。

5、加强写作训练。

五、课时安排：Module1、Module2第1~3周Module3、Module4第4~6周Module5及期中复习第7~9周Module6、Module7第10~12周Module8、Module9第13~15周Module10及复习模块第16~18周总复习第18~六年级上册英语教学计划2一、班级学生情况分析本学期我担任本校六年级英语教学工作，六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。

2024年的六年级英语上册教学计划（五篇）

2024年的六年级英语上册教学计划一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。

正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。

培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、全期教学总目标学生应有较明确的动机和积极主动的。

能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。

能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

能与他人合作，解决问题并结果，共同完成学习任务。

能在学习中互相帮助，克服困难。

能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的。

在学习和日常交际中能注意到中外的差异。

三、教材简要分析《新目标英语》七年级下册，全书共有十二个单元，另两个复习单元。

本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。

本册书将学习的一些语法知识点有：一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般疑问句等。

同时每个单元后都提供了一则笑话，用以训练学生的思维能力，提高学生的兴趣。

四、学情简要分析通过半年的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的。

能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。

能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。

但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。

有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。

五、提高教学质量此文来自优秀资源网斐斐,课件园的可行及教改措施1、面向全体学生，注重素质教育。

2、以学生为主体，尊重学生个体差异。

3、采用活动途径，倡导体验与参与。

4、开发课程资源，拓展学用。

具体来说：1、认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。

确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。

六年级上册英语教学计划三篇

六年级上册英语教学计划三篇篇一一．学情分析六班级同学已经接触了三年英语，有肯定的英语基础。

他们活泼好动，对新事物有着剧烈的奇怪心，探究学问的欲望很剧烈，并且有着很强的表现欲。

但六班级的同学对英语学习爱好整体有所下降，两极分化比较严峻。

所以本学期我将面对全体同学，以同学的进展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发同学的学习爱好放在首位，引导同学端正学习态度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。

二．教材分析本教材的设计体现了"以人为本"的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。

教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导同学运用英语完成有实际意义的语言任务。

体现了交际教学思想，注意同学语言应用力量的培育。

在整体构思、内容支配、活动设计和教学方法选用上都紧密联系同学的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。

这册课本的话题包括means of transportation locations spare time activities; hobbies jobs; water cycle LINE-HEIGHT: 35px; PADDING-LEFT: 10px; MARGIN-BOTTOM: 8px; BACKGROUND: #FFEEEE; COLOR: #9F0000">篇二为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作做一总结。

一、学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程的目的、把握了此次英语的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供应了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺当进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：１、课前备课，做到“有备而来”。

六上英语工作计划最新5篇

六上英语工作计划最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六上英语工作计划最新5篇有了工作计划，我们可以更好地分配资源，应对可能的风险和挑战，通过制定工作计划，我们可以更好地评估和改进工作流程，本店铺今天就为您带来了六上英语工作计划最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

2023年六年级英语上册计划(推荐3篇)

六年级英语上册计划（推荐３篇）〖六年级英语上册计划第【1】篇〗一、指导思想以《英语课程标准》为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素质，增强实践能力和创新精神。

正确把握英语的特点，积极倡导体验、实践、参与、合作、交流的学习方法和任务型教学法，培养学生的综合语言技能。

突出学生主体，尊重个体差异，建立能够激发学生学习兴趣和发展自主学习能力的评价体系。

培养学生积极进取的情感态度和正确的人生价值观，提高学生的综合素质，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

二、本学期英语教学总目标根据新课程标准的要求，八年级学生必须有明确的学习需求和目标，对英语学习表现出强烈的自信。

能够理解日常交流中的对话和故事。

能用简单的语言描述自己或他人的经历，并能表达简单的观点。

能够阅读不同风格的短文和简单的英文报纸文章。

能够合作起草和修改短文、说明、规则等。

尝试使用不同的教育资源，从口头和书面材料中提取信息，扩展知识，解决简单问题并描述结果。

可以互相帮助学习和克服困难。

能够合理规划和安排学习任务，开拓进取，探索适合自己的学习方法。

在学习和日常交流中注意中外文化的差异。

三、教材分析大一教育版英语八年级（第二卷），全书共十单元。

本教材各单元的主题灵活，贴近生活实际。

本书中要学习的语法知识点包括情态动词、反身代词、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级，每个单元分为A和B两部分。

这两部分分别提供一篇阅读文章，以训练学生的阅读技能，扩大学生的词汇量和阅读能力。

本学期重点是继续学习词汇和习语，语法知识点：情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等，现在完成时和连接词是本书的难点和重点。

四、学习情况分析本学期，我负责初中二年级五、六班的英语教学，共有83名学生。

经过一年半的初中英语学习，一些学生已经能够理解关于熟悉话题的短文和短篇故事，并且能够就熟悉话题与老师或同学交流信息。

六年级英语上册教学计划(共4篇).doc

六年级英语上册教学计划（共 4 篇）六年级英语上册教学计划共含4 篇，由的*** 投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1 篇：六年级英语上册教学计划给你一篇六年级英语上册教学计划的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

一、学生基本情况分析六年级共有学生11 人，其中学特困生1 人，其他均属于中等生，没有学优生。

在上学期的期末测试中，成绩不够理想，主要体现在基础知识掌握不够扎实，对所学的知识应用不够熟练。

本班所有学生对英语学习一直都有着浓厚的兴趣，所以，在六年级的教学中，要继续注重激发和保持学生的学习兴趣，侧重培养学生的语言应用能力和写作能力。

二、教学要求和目标1 、使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。

掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。

2 、培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。

3 、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。

4 、掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

5 、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。

适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。

培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础，并为进一步学习打下基础。

6 、在学习课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。

三、教学重点难点1 、能按四会与三会要求掌握所学单词。

2 、能按四会要求掌握所学句型。

3 、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。

4 、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语与录音。

5 、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

难点：掌握基本英语交际用语，培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

培养学生预习的习惯，能够把不懂的词标记出来。

在课堂能够认真听讲随时记笔记。

四、方法措施1 、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。

六年级英语计划(通用3篇)

六年级英语计划（通用3篇）1.六年级英语计划第1篇一．学生情况分析：通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。

但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。

这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，会把更多的精力放在语文和数学上，因为考中学不考英语，所以家长和学生会更加不重视英语，大多数会放弃英语，干脆不学了。

二，针对情况采取的措施：1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。

2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。

3、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。

老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。

4、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识和指导英语学习的阶段，也为自学铺路。

加强阅读训练和语法知识的渗透学习。

5、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。

6、进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。

三，教材整体分析：本学期六年级普通班英语课所使用教材是河北教育出版社的第八册，本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。

它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。

六年级上册英语教学计划范例3篇

六年级上册英语教学计划范例六年级上册英语教学计划范例精选3篇（一）教学目标：1. 熟练掌握六年级上册英语课文内容，包括单词、短语和句型的运用；2. 提高学生的听、说、读、写能力，培养他们的英语交流能力；3. 培养学生的学习兴趣，培养他们的学习习惯和自主学习能力。

教学内容：1. 单词和短语：学习六年级上册教材中的新单词和短语；2. 句型：学习六年级上册中各单元中的重点句型；3. 语言知识：通过练习和应用，巩固已学的语法知识；4. 听力：提高学生的听力理解和口语表达能力。

教学活动：1. 听力练习：通过听力视频、录音等资源，训练学生的听力理解能力；2. 课文学习：结合课文内容，进行词汇和句型讲解，引导学生理解课文；3. 口语练习：组织角色扮演、小组讨论等活动，提升学生口语表达能力；4. 书面练习：布置各种书面作业，提高学生的写作能力。

评价方式：1. 定期测验：每单元结束后进行单元测试，检验学生的学习情况；2. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度和表现，评价其参与程度；3. 作业完成情况：检查学生的书面作业完成情况，指导他们纠正错误；4.口头表达：评价学生在口语练习中的表现，鼓励他们多说多练。

同步课外辅导：1. 提供学生上课后的课外阅读材料，提高他们的阅读能力；2. 组织学生参加英语角、英语演讲比赛等英语活动，激发学生学习英语的兴趣；3. 鼓励学生多听英语歌曲、观看英语影视节目，增强他们的英语输入和输出能力。

六年级上册英语教学计划范例精选3篇（二）1. 确定备课组成员：确定备课组成员，包括老师和助教，确保每个人的角色和责任分工清晰明确。

2. 制定备课计划：根据教材内容和课程标准，制定备课计划，明确每节课的内容、目标和教学重点。

3. 分工合作：根据备课计划，分工合作，确定每个成员负责的部分，确保备课工作高效有序进行。

4. 资料准备：收集相关教学资料、教辅材料和多媒体资源，为备课提供支持。

5. 教学方案设计：根据备课组讨论的结果，编制详细的教学方案，包括课堂活动设计、教学方法和评价方式。

六年级英语上学期的工作计划2篇

六年级英语上学期的工作计划六年级英语上学期的工作计划精选2篇（一）Here is an exle of a work plan for the first semester of sixth grade English:1. Vocabulary Building:- Learn and review new vocabulary words each week.- Practice using vocabulary in sentences and conversations.- plete vocabulary quizzes and exercises.2. Reading prehension:- Read and analyze various texts, including short stories and articles.- Practice identifying main ideas, supporting details, and making inferences. - Answer prehension questions and discuss the texts in class.3. Writing Skills:- Practice writing different types of essays, such as descriptive and narrative. - Focus on improving grammar, punctuation, and sentence structure.- Edit and revise written work for clarity and coherence.4. Speaking and Listening:- Engage in group discussions and debates on different topics.- Practice giving presentations and speeches.- Improve listening skills through listening to audio recordings and following instructions.5. Grammar:- Study and review grammar rules and concepts.- Practice using grammar rules in exercises and assig____ents.- Apply grammar knowledge in speaking and writing.6. Creative Writing:- Explore different forms of creative writing, such as poetry and short stories.- Practice using literary devices, such as similes, metaphors, and imagery.- Share and discuss creative writing pieces with peers.7. Test and Exam Preparation:- Review and study for regular quizzes and tests.- Prepare for mid-term and end-of-semester exams.- Seek assistance and clarification for any areas of confusion.8. Cultural Studies:- Learn about different English-speaking countries and their cultures.- Explore customs, traditions, and important historical events.- Discuss cultural similarities and differences.9. Homework and Organization:- plete assigned homework on time.- Keep an organized notebook for class notes, assig____ents, and study materials. - Seek help from the teacher or classmates when needed.Remember, this is just an exle, and you can tailor your own work plan based on your specific curriculum and goals. Good luck with your studies!六年级英语上学期的工作计划精选2篇（二）As a sixth-grade English teacher, my work plan would include the following:1. Curriculum Planning: Reviewing and aligning the curriculum with the learning objectives for the grade level. This would involve selecting appropriate textbooks, supplementary materials, and designing lesson plans.2. Classroom Management: Establishing and implementing rules and expectations for behavior, organization, and participation. This would include creating a positive andengaging learning enviro____ent that promotes respect and cooperation among students.3. Lesson Delivery: Creating and delivering effective lessons that cater to the diverse learning needs of students. This would involve utilizing various teaching strategies, such as multimedia presentations, group activities, and individualized instruction.4. Assessment and Feedback: Developing and administering assessments to gauge students' understanding and progress. Providing timely and constructive feedback to help students improve their skills and knowledge. This would include gradingassig____ents and tests, as well as discussing individual student performance with parents and guardians.5. Differentiation: Adapting lessons and materials to acmodate students with different learning styles and abilities. This would involve creating opportunities for enrichment and remediation, as well as providing additional support for students who need it.6. Collaborating with Colleagues: Collaborating with other teachers and staff members to share best practices, brainstorm ideas, and coordinate cross-curricular activities. This would include attending department meetings and professional development workshops.7. Parent munication: Establishing and maintaining open lines of munication with parents or guardians. This would involve regularly updating them on their child's progress, discussing any concerns or issues, and providing resources and suggestions for continued learning at home.8. Professional Development: Engaging in continuous professional development to stay updated with the latest teaching strategies, curriculum changes, and educational research. This would involve attending workshops, conferences, and online courses, as well as reading professional literature.Overall, my work plan as a sixth-grade English teacher would aim to create a positive and stimulating learning enviro____ent, foster students' love for language and literature, and help them develop their reading, writing, speaking, and listening skills.。