襄阳市中考语文试题及答案

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襄阳市中考语文试题及答案(高清版)

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襄阳市中考语文试题及答案(高清版)2021年襄阳市初中毕业、升学一致考试语文试题一、积聚与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请矫正后用正楷字将整个句子誊写在田字格中。

(2分)山青水秀古隆中,日新月移新襄阳。

2.给下面一段话中加点的字注音。

(2分)生命是什么?生命是那园圃( )中的花,在争奇斗艳中绽放光荣;生命是那草原上的马,在纵横驰骋( )中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在奔腾不息中见证顽强。

3.以下句子中加点成语运用有误的一项为哪一项( )(2分)A.被列为世界十大思想家之首的〝圣人〞孔子,不只在中国众所周知,也为世界许多国度和人民所推崇。

B.不少学者以为,«襄阳好风日»中央教材对中小先生的影响将是潜移默化的。

C.学校合唱团的同窗们正枕戈待旦,迎接〝红歌传唱〞大赛的到来。

D.我国多位外交官临危授命,奔赴烽烟纷飞的利比亚,成功挽救了我国在利公民。

4.以下句子没有语病的一项为哪一项( )(2分)A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的迷信家不时涌现。

B.这朴素的话语多么深上天包括着人生哲理啊!C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决议着家庭教育的成功。

D.由于他良好的心思素质和优秀的表现,赢得了评委的分歧好评。

5.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。

(2分,不超越20字)昨日,襄阳市第六次人口普查指导小组办公室、市××局结合召开旧事发布会,发布全市第六次口普查主要数据:截至2021年11月1日零时,全市常住人口为5500307人;其中枣阳市常住人口最多,到达1004741人;鱼梁洲常住人口最少,缺乏1.3万人。

据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示,襄阳常住人口数量位于全省第四,仅次于武汉、黄冈、荆州。

6.名著阅读。

(2分)古典名著«水浒»塑造了一大批栩栩如生的人物笼统。

读下面故事片段,指出其中的〝他〞是哪位水浒英雄,在他身上发作过哪些著名的故事。

襄阳中招语文试题及答案

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襄阳中招语文试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 蹊跷(qī qiāo)迸发(bèng fā)瞠目结舌(chēng mù jié shé)B. 倔强(jué jiàng)踟蹰(chí chú)呱呱坠地(guā guā zhuì dì)C. 踌躇(chóu chú)坍塌(tān tā)蹑手蹑脚(niè shǒu niè jiǎo)D. 诘难(jié nàn)蹉跎(cuō tuó)咄咄逼人(duō duō bī rén)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。

B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C. 他虽然年纪不大,却已经取得了令人瞩目的成就。

D. 他不但学习成绩优秀,而且乐于助人。

3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他做事总是瞻前顾后,缺乏果断。

B. 他虽然成绩优异,但总是不骄不躁。

C. 他做事总是雷厉风行,从不拖泥带水。

D. 他做事总是慢条斯理,从不急躁。

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你今天去不去图书馆?”B. “你今天去不去图书馆?”他问我。

C. “你今天去不去图书馆?”,他问我。

D. “你今天去不去图书馆?”他问我。

5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他像一只小鸟一样在天空中自由地飞翔。

B. 他像一只小鸟一样在天空中自由地飞翔,这是多么美好啊!C. 他像一只小鸟一样在天空中自由地飞翔,这是多么令人羡慕啊!D. 他像一只小鸟一样在天空中自由地飞翔,这是多么令人向往啊!6. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是一意孤行,不顾他人。

湖北省襄阳市中考语文试卷及答案

湖北省襄阳市中考语文试卷及答案

湖北省襄阳市中考语文试卷及答案(满分120分,考题时间120分钟)亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷共6页,四大题,27小题,满分120分。

考题用时120分钟。

2.答题前,请将你的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。

3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。

4.考题结束,监考人员将本试卷和答题卷一并收回。

预祝你取得优异成绩!一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。

(2分)五彩缤分的花季,朝气篷勃的青春。

2.给下面一段话中加点的字注音。

(2分)我憧()憬着美好的明天,我向往着幸福的未来。

但我知道:美好明天与幸福未来的实现,需要锲()而不舍的拼搏,需要迎难而上的执着。

3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分)A.襄樊以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。

B.十年如一日,无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“2008感动襄樊年度人物”。

C.中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧地传承下去,不断发扬。

D.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力……4.请用一句话提取下面这段文字的主要内容。

(2分,限15字以内)今年是建国60周年,也是《湖北日报》创刊60周年。

在2月6日至3月15日湖北日报开展的形象人物评选活动中,聂海胜当选湖北日报形象人物。

这次旨在以人物彰显媒体品质,以形象凝聚报纸特征的评选活动,得到了广大读者的积极支持。

经热心读者手机短信、网络投票等方式推荐,襄樊籍航天英雄聂海胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力最终脱颖而出。

5.根据语境仿写句子。

(2分)青春是美好的。

青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地;,;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。

襄阳市中考语文试卷及答案解析

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襄阳市中考语文试卷及答案解析以下是给你推荐的中考语文试卷及答案,希望对你有帮助!襄阳市中考语文试卷一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中.三国故事侩炙人口,诸葛大名家谕户晓.2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音.汉江,一条无法用言语赞美的河流,她用甘甜的乳汁滋润着广____________的土地,她以独特的地理优势融汇着四方的文化,她更以博大的情怀养育了世世代代繁____________生息的襄阳儿女.3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有的机遇B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是的C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双的大眼睛D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话,情趣横生4.(3分)(2016•湖北)下列句子没有语病的一项是()A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法 D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1 个小时5.(3分)(2016•湖北)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量动摇民众的信念.②而正能量的传播需要传播者负责任的态度.③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益.④同时,个体传播者也需要有正确的态度.⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地.A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④②6.(3分)(2016•湖北)不少名著以写下层人物和他们的生活见长.《童年》就是通过讲述主人公阿廖沙在____________中长大的童年生活经历,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;《水浒》更是塑造了众多的草莽英雄,其中,下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是____________.7.(3分)(2016•湖北)古诗文默写:(1)____________,长河落日圆.(王维《使至塞上》)(2)伤心秦汉经行处,____________.(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(3)苏轼虽两鬓苍白,但并不在意自己衰老,仍怀“____________,西北望,射天狼的杀敌报国之志.(《江城子•密州出猎》)(4)孔子面对滔滔江水,慨叹时光飞逝:“____________,不舍昼夜.(《论语•子罕》)(5)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀.杜甫在《望岳》中写出了“A.____________,B.____________的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“C.____________,D.____________的诗句--真是有异曲同工之妙.二、口语交际与综合性学习(10分)8.(2分)(2016•湖北)5月上旬,离2016 年全国高考不到一个月之际,一个有关调整高考招生计划的消息,引发了部分高三学生家长的忧虑,他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额,由此置疑高考公平,甚至有家长计划去上访和游行.如果你是一名正紧张备考的高三学生,你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈?9.(8分)(2016•湖北)走襄阳,开阔视野;游天下,增长见识.班里开展“背起行囊走襄阳综合性学习活动,让我们背起行囊一起出发吧!【拟写标语】出发前,班主任做了动员讲话,他说:“襄阳,青山绿水遍布,名胜古迹众多,民风民俗淳朴.读万卷书,行万里路.让我们背起行囊,行走在襄阳的大地上,去开阔眼界、累积知识、增长才干吧!请你依据班主任的讲话,仿照前句,在横线上补写后句,形成一条本次综合性学习的宣传标语.宣传标语:游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书,____________.【设计活动】为使本次活动丰富多彩,班主任设计了两种活动形式,请你开动脑筋再设计一种.活动一:探访名胜古迹活动二:寻找最美家庭活动三:【明辨节日】襄阳地处中华腹地,民风民俗源远流长.在访民风民俗间隙,班上举办“民风民俗知多少知识竞赛,,语文学习委员收集了四首诗,各涉及了我们民族的一个传统节日.如果按节令的时间顺序依次排列,你认为正确的一项是①中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京.三百内人连袖舞,一时天上著词声.③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星.A.③①②④B.①③④②C.②③④①D.②③①④【破解密码】活动归途中传来消息,今年襄阳有四户家庭被评为“全国最美家庭,引发了大家热议:“最美家庭“美在何处?请认真探究以下两则材料,破解“美的“密码.材料一:王华革,襄阳退休教师,一个重度智障儿的母亲,她与爱人用浓浓的父母亲情为孩子撑起了爱的天空,将孩子培养成“全国优秀特奥运动员,并用大爱积极帮助周围的智障残疾人走上“特奥之路,圆特殊家庭的幸福梦.今年,王华革家庭荣获了“全国五好文明家庭标兵户荣誉称号.材料二:沈建军,枣阳人,20 多年来,他和妻子一方面背着两个重度肢体残疾的儿子踏遍大半个中国,倾其所有为孩子求医问药;另一方面经常鼓励两个残疾儿子自强不息.在父母的激励下,沈小勇兄弟为社会各界创作了四五百首歌曲,还经常通过网络现身说教,鼓励像他们一样的残疾人勇敢面对现实,努力做一个对社会有用的人.今年,沈建军家庭荣获了“全国最美家庭荣誉称号.“最美家庭“美在:____________.三、阅读与欣赏(40分)10.(3分)(2016•湖北)古诗赏析钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.(1)本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人____________的感情.尤其是“三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景.(2)这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然.请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明.11.(10分)(2016•湖北)文言文比较阅读【甲】十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.乃入见.问:“何以战?公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.对曰:“小惠未徧,民弗从也.公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.对曰:“小信未孚,神弗福也.公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.对曰:“忠之属也.可以一战.战则请从.--节选自《曹刿论战》【乙】虞公曰:“吾享祀丰洁①,神必据②我.宫之奇对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依.故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅.’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨.’又曰:‘民不易物③,惟德繄④物.’如是,则非德民不和,神不享矣.神所冯依⑤,将在德矣.若晋取虞⑥,而明德以荐馨香⑦,神其吐⑧之乎?弗听,许晋使.宫之奇以其族行⑨,曰:“虞不腊⑩矣,在此行也,晋不更举矣.冬,晋灭虢.师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公.--节选自《宫之奇谏假道》【注释】①享祀丰洁:享祀,祭祀的物品.丰洁,丰盛洁净.②据:保佑.③易物:改变祭品.④繄(yì):句中语气词.⑤冯依:依据.冯(pínɡ)同“凭.⑥若晋取虞:晋,晋国.虞,虞国.下文中“虢,读“Guó,即虢国.⑦而明德以荐馨香:而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵.⑧吐:指不食所祭之物.⑨以其族行:带领他的家族出走.⑩腊:岁终祭祀.(1)解释下列句中加点词的意思.① 乡人曰其:____________② 德是依惟:(2)下列句中加点字意思或用法不相同的一项是A.弗敢专也,以分人吾享祀丰洁,神据我B.皇天无亲,惟是辅斯是陋室,惟吾馨C.肉食者谋,又何间焉遂袭虞,灭 D.可一战宫之奇其族行(3)用现代汉语翻译下面的句子.小大之狱,虽不能察,必以情.(4)甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神能保佑自己的国家,甲文从“____________可知,乙文从“____________可知(用原文作答).(5)甲文中,曹刿认为“信(取信于民)是作战取胜的先决条件;乙文中,宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么?说说是从哪里看出来的.12.(13分)(2016•湖北)非连续性文本阅读【甲】世上最温暖的花①儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心.春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了.记忆中,母亲好像天天泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的气息.②在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里则是另一番景象.棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩.有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去.等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时,那才是真正的开花了,是它一生丰厚的积蓄在展示.③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地一样.等大多数花朵全白了,母亲带着我一起去摘棉花.棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里.母亲的神情专注,动作娴熟,腰间的布兜也越来越鼓,看上去宛若幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光辉.④刚摘的棉花是潮湿的,还要在灿烂的晴天暴晒两日.它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前.有时候我也会帮忙翻晒,让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖,棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼.等忙完一阵后,母亲会瞅个时间,忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋.柔韧的棉裹起秋阳的味道,母亲的手掖了又掖,拍了又拍,看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就.⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了寒冷,留下了温暖.穿着母亲做的棉衣,哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福.等我有了女儿后,每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄,不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而娇好,一张小脸反而生动起来.⑥棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵.棉不断,母爱不断,温暖不止.特别是在寒冷的冬日,只要有了棉,就有了温暖,就有了热度.--摘自《思维与智慧》2016 年第3期【乙】棉花!棉花!①什么样的词,无论如何也没法大声念出来?②是棉花.③你只能用耳语般的嗓音低低地说出来--棉花!棉花!…④母亲和几位阿姨各占据被子的一边,专心致志地忙活着,银针闪烁,长线飘飘,她们看上去强壮、结实、胯骨宽大,头发和乳房却日渐干枯荒芜,这是无尽的生育和劳累所致.缝被子时,她们把身子低伏下去低伏下去,像对棉花表达虔诚的敬意,又像满心满怀去拥抱棉花.她们圆润、臃肿,铅华褪尽,是另一种棉花.⑤人们热情歌颂这世界的山川河流、名花异草,高声赞美这个世界的飞扬、伟岸和多姿多彩,可有谁会注意到它的底座--棉花?正是棉花给予这世界广大的慈悲、安宁和贴心贴肺的温暖,但没有人会常常想起它,偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花,也没法大声赞美放歌抒情,只能用耳语般的嗓音低低说出来--棉花!棉花!--摘自《散文》2006 年第 2 期(1)思考文题:①甲文文题“世上最温暖的花有何含义?②乙文文题为什么连用了两个感叹号?(2)理解词义:结合文意,谈谈你对甲文第④段加点词语“有了着落含义的理解.(3)赏析语句:甲文第③段画线句运用了两种修辞手法,请任选一种做点赏析.(4)分析结构:虽然乙文中间删减了几个段落,但仍能看出结构上的首尾呼应.请具体说明.(5)探究写法:作为抒情散文,甲乙两文都采用了象征的手法来表达情感.请说说两文中的“棉花分别象征了什么.13.(13分)(2016•湖北)议论文阅读读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷.对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式.②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润.大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事.这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家.除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性.通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人“责人之心责己,恕己之心恕人,学会了换位思考.由是.,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重.③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和.社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免.但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解.对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散.读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快…可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友.而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐.④.在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要.对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径.老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得;孟子说,“养心莫善于寡欲;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德;王阳明认为,君子要懂得“收放心,磨炼自己的心性…通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来.一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵,守住心灵的宁静与澄澈.⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大.书籍是精神上的“港湾.人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤.心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉.孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》…在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生.⑥读书是最好的养心之道.读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生.--摘自《人民日报》2016年5月16日第5版(1)选文的中心论点是什么?(2)根据第④段的内容,在段首横线处补写一句能表明本段观点的话(句式要与前后段段首句一致)(3)请简要分析本文的论证过程.(4)文中第③段画线句除了运用道理论证外,还运用了哪种论证方法?有何作用?(5)下面是对本文的理解和分析,正确的一项是A.第②段主要运用了道理论证这一种论证方法.B.第②段“由是.,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重,句中加点词“是指的是“在生活中体悟.C.在第⑤段省略号处,还可以补充上这样的事例--“司马迁受宫刑而作《史记》.D.本文语言生动诙谐,再加上多种手法的综合运用,增强了文章的说服力.四、写作与表达(50分)请从下面两题中任选一题作文.14.(50分)(2016•湖北)请以“我真的很不错为题目,写一篇文章.要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭.②字数不少于600 字.③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述.15.(2016•湖北)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章.人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此.令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能.重要的是,它在你心里.重要的是,你一直在努力.--《马丁•路德•金自传》要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭.②字数不少于600 字.③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述.。

湖北省襄阳市2023年中考语文试卷(含解析)

湖北省襄阳市2023年中考语文试卷(含解析)

湖北省襄阳市2023年中考语文试卷一、积累与运用(15分)1.(4分)阅读下面语段,回答问题。

一笔一画诉春秋,一撇一捺绣风华。

汉字,历经几千年风雨涤荡,已经深深融入中华民族的文化基因。

汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体,而且是铸牢中华民族共同体意识的文化niǔ()带。

亘()古以来,汉字与中华文明,协同发展,互相成就。

汉字不断,中华文明才会绵延不绝。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

niǔ 带亘古(2)结合语境,在文中横线处填写词语,最恰当的一项是A.叹为观止B.名副其实C.巧妙绝伦D.相辅相成2.(2分)下列说法不正确的一项是()A.中国空间站“天宫”寄托了中华民族对广袤太空的无限遐想。

(“遐想”是这个句子的宾语中心语)B.诗歌《天上的街市》和《我爱这土地》的作者都是郭沫若。

C.电视剧《人生之路》通过高加林的命运起伏,展现了年轻人面对挫折不屈不挠的精神风貌。

(这句话没有语病)D.郦道元在《水经注》里说:“城在襄水之阳,故曰襄阳。

”“阳”,指山的南面、水的北面。

(这里对“阳”的解释是正确的)3.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①数学之美不限于好看和实用,还在于它充满魅力。

②当然,更多时候,人们感受到的是数学的实用美。

③它以理性的光彩和逻辑的缜密,激发人们不懈探索新的未知。

④这不只是数学家的看法,普通人也可以结合自己的工作生活发现数学之美。

⑤数学是美的,几何图形有对称美、比例美,数学公式有简洁美、准确美。

A.⑤②③①④ B.①②⑤③④ C.⑤④②①③ D.①④②⑤③4.(7分)诗文默写。

(1)春天,总是带给人们美好和希望。

朱自清在《春》中就写到“ 有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。

(2),蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)(3)“不以物喜,。

”人的一生中,或早或晚、或多或少会碰到一些困难挫折,关键在于我们以什么态度去面对。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4)美是什么?美是曹操“A. ,若出其里”(《观沧海》)的博大境界;美是白居易“几处早莺争暖树,B. ”(《钱塘湖春行》)的喜悦情感;是刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,C. ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的费达心境;美是辛弃疾“D. ,赢得生前身后名”(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)的壮志豪情人生因美而精彩,世界因美而绚丽。

2023襄阳市语文中考九年级文言文试卷

2023襄阳市语文中考九年级文言文试卷

2023襄阳市语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读文言文,回答问题。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

“唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

(1)解释文中划线的词。

①且________②逆________③对________④若是________⑤虽________⑥直________(2)用现代汉语翻译下列句子。

①以君为长者,故不错意也。

②轻寡人与?③岂直五百里哉?④安陵君受地于先王而守之。

(3)简要评述秦王、唐雎各是什么样的人。

(4)外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者要仔细揣摩,才能灵活应付。

请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。

①公亦尝闻天子之怒乎?②与臣而将四矣。

2.阅读选文【甲】《唐雎不辱使命》(略)【乙】专诸者,吴堂邑人也。

(伍子胥)乃进专诸于公子光。

四月丙子,光伏甲士①于窟室②中,而具酒请王僚。

王僚使兵陈自宫至光之家,门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也。

夹立侍,皆持长铍③。

酒既酣,公子光详为足疾④,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。

既至王前,专诸擘⑤鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。

左右亦杀专诸,王人扰乱。

公子光出其伏甲以攻王僚之徒,尽灭之。

(节选自《史记·刺客列传》)【注释】①甲士:身穿铠甲的武士。

2020年湖北省襄阳市中考语文试试题和答案

2020年湖北省襄阳市中考语文试试题和答案

2020年湖北省襄阳市中考语文试卷一、积累与运用(17分)1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

科学防疫中流抵柱,医护逆行大爱无僵。

2.(2分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

“宁”襄一家亲,恩情永难忘!在疫情防控最危急最艰难的时刻,宁夏、辽宁医疗队驰援襄阳,用血肉之躯筑起了护佑生命的钢铁长城!正是你们的勇气和坚守,才有了襄阳生产生活秩.序的快速恢复。

600万襄阳人民将永远铭.记这种深情厚谊,永远感激!3.(2分)下列句子中加点词语使用有误的一项是()坚实的基石。

A.“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定奠定..突出问题,精准施B.今年是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要瞄准..策。

地哄堂大笑C.看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们都忍俊不禁....起来。

的精神,方能成为名D.学海无涯,艺无止境。

习艺要有精益求精....家大师。

4.(2分)下列说法有误的一项是()A.莫泊桑是法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

B.中国古代有许多自强不息的故事,如“范仲淹闻鸡起舞”“祖逖断齑画粥”等。

C.“为了防止疫情反弹,市防控中心要求全市各单位制定更加严格的防控措施。

”这个句子没有语病。

D.“他在网课学习期间没有耽误一节课。

”这个句子的主干是“他没有耽误课”。

5.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①同时,在景区的引领下,周边农家乐、采摘园、酒店等旅游相关行业蓬勃发展,近3年累计纳税7855万元,有效推动了当地经济发展。

②5年来,为创建5A,襄阳市委、市政府组织专班,协调指导,强有力地保障了创建工作的顺利推进。

③此外,景区员工也增至253人,其中本地员工占总数的80%,有效促进了社会群体就业。

④古隆中景区创5A成功,是政府搭台、企业唱戏、社会参与、共同努力的结果。

⑤如今,焕然一新的古隆中景区已经成为弘扬诸葛亮精神、传扬三国文化的重要基地,2019年接待国内外游客106万人次,旅游收入突破7200万元。

湖北省襄阳市中考语文试题(word版,含答案)

湖北省襄阳市中考语文试题(word版,含答案)

机密★启用前2021年襄阳市初中毕业生学业水平考试,语文试题〔含答案〕(本试题卷共6页,总分值120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(22分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

(2分)发倔襄阳文化内涵,章显华夏多彩文明。

错字:掘彰2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)“高山安可仰,徒此揖(yī)清芬。

〞汉水苍茫,沧浪濯缨.成就了他们的武功文事。

凝(nínɡ)思静想,他们的一世英名.芳。

,洗涤了高士大儒们的尘埃,如汉水之清流,历万世而流3.以下句子中加点词语使用错误的一项为哪一项(C)(2分)A.美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的,我们坚决奉陪到底。

..B.我们阅读经典 ,就是要学会从中汲取丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。

..C.经过充分地讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。

...D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。

....以下说法有误的一项为哪一项(D)(2分)A.王维是唐代诗人,其作品?使至塞上??竹里馆?都表达出了“诗中有画〞的特点。

B.黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。

垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。

C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。

〞这句话没有语病。

D.“只要人人都奉献一点爱,世界就会变成美好的人间。

〞这个句子是转折复句。

将以下句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是(A)(2分)①对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。

②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。

③在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。

④这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。

⑤襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。

A.⑤③②④①B.①②④⑤③C.⑤③①②④D.①⑤③④②名著阅读(每空1分,共4分)次日起马,范进单独送在三十里之外,轿前打恭。

湖北省襄阳市中考语文真题试题(含解析)

湖北省襄阳市中考语文真题试题(含解析)

(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用1. 下面句子中有两个错别字,请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

光阴流失如梭,发展苍海桑田。

【答案】“失”改为“逝”;“苍”改为“沧”【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“苍”与“沧”造字法都为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

形容光阴,字形应该是“流逝”。

2. 根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

万古奔腾的长江,在中国版图上如一条横贯东西的轴.(______)线,出世界屋脊,跨峻岭险滩,纳百川千湖,连结起锦.(______)绣壮美的华夏大地,孕育着源远流长的中华文明。

【答案】 (1). zhóu (2). jǐn【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。

“轴”是多音字,在这里不能读成四声。

3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 反腐倡廉的理念根植..于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。

B. 纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显..了国家实力。

C. 由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦....的工匠精神。

D. 感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾....的芳香,是人性中真善美的华章。

【答案】C【解析】试题分析:巧妙绝伦,指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。

2022年湖北省襄阳市中考语文真题试卷(含答案)

2022年湖北省襄阳市中考语文真题试卷(含答案)

2022年湖北省襄阳市中考语文真题试卷(含答案)一、积累与运用(17分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

(2分)多彩青春逢胜世,搏学上进正当时。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)在那悠远的记忆之中,打开城垣,触摸着一段又一段古老而又辉煌.()的历史。

那来自远古的风,遇见襄阳这座古城后,便徘.()徊于此,不愿离去,只为向世人演绎出一段倾城故事,只为邂逅你最美的样子。

3.下列句子中加点词语使用有误..的一项是()(2分)A.“双减”政策出台后,我市各学校遵循..教育规律,进一步规范了自己的办学行为。

B.近日,在上海抗疫一线,利用科技成果抗击疫情的好消息络绎不绝....,接连传来。

C.一代代中国青年把青春和热血融入祖国的各项伟大事业,展示了青春中国的磅礴..力量。

D.从二十四节气创意倒计时,到“折柳”送别来宾,冬奥会开、闭幕式的设计巧妙绝伦....。

4.下列说法有误..的一项是()(2分)A.“实行垃圾分类处理是襄阳创建全国文明城市的重要举措。

”这个句子没有语病。

B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,代表剧种有昆曲、京剧、越剧、川剧、黄梅戏等。

C.北宋文学家范仲淹是“唐宋八大家”之一,《醉翁亭记》是其脍炙人口的名篇。

D.“当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。

”这个句子中加点的词语依次是“名词”“动词”“名词”。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2分)①一个不参加劳动、不会照顾自己的人,日后生活难免碰壁。

②劳动让位于理论学习,是人们的普遍认知。

③殊不知,知识构成很复杂,除了来自书本,很多还源于劳动实践。

④长期不劳动或远离劳动,还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲,使他们错失观察、分析真实社会的宝贵机会。

⑤劳动课的意义,在于让孩子在德智体美劳五方面齐头并进,五育并举,而不是只会读书与考试,从而无法面对人生道路上的风雨与坎坷。

A.②③①④⑤ B.②⑤①④③ C.④⑤①③② D.④①②⑤③6.诗文默写。

襄阳市中考语文试卷及答案

襄阳市中考语文试卷及答案

机密★启用前2020年襄阳市初中毕业生学业水平考试语文试题(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)★ 祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

(2分)心弛神往中国梦,愤发图强学子情。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)蜿()蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉江,款款东行。

行至襄阳,驻足不前。

而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。

分手之际,双方泪眼凝眸()。

这一汪深情的凝眸,便是习家池。

——李春雷《寻芳习家池》3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。

B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。

C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。

D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。

C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。

5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分)地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

襄阳市中考语文试卷及答案 (2)

襄阳市中考语文试卷及答案 (2)

机密★20日启用前襄阳市初中毕业生学业考试语文试卷(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)★祝考试顺利★一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。

(2分)看荆楚翻天复地,数襄阳涣然一新。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)自古以来,襄阳既是文人墨客荟萃.()之地,又是英雄豪杰辈出之所,众多优秀人物在这里书写了浓墨重.()彩的一笔。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.襄阳的人文景观和自然景观交相辉映....,被誉为“中华腹地的山水名城”。

B.在任何内忧外患面前,中华民族都表现出艰苦奋斗....的英雄气概。

C.襄阳学子张文驰高考前为救福建小男孩无偿捐献骨髓,真叫人赞不绝口....。

D.在中部崛起过程中,襄阳以独特的区位优势,抢抓机遇,如今的发展已是生机盎然....。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。

D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

5.请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。

(2分,限18字以内)【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉,19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单,并于昨日抵达美国,准备即将开始的热身赛。

张丽婷的父亲张庆林告诉记者,目前张丽婷的状态很好,她的实力也得到了教练的认可。

原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛,但因备战奥运,此行只能作罢。

张庆林说,张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾,她表示将努力训练,争取代表国家队参加伦敦奥运,在世界赛场上为襄阳增光添彩。

6.名著阅读。

(2分)经典名著总是令读者回味无穷。

2025年湖北省襄阳市初三上学期语文试卷与参考答案

2025年湖北省襄阳市初三上学期语文试卷与参考答案

2025年湖北省襄阳市语文初三上学期自测试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题干:下列词语中,字形、字音和字义都正确的一组是:A. 璀璨(cuǐcàn)恣意(zìyì)炽热(chìrè)B. 精湛(jīngzhàn)雅致(yázhi)瘦削(shòuxuē)C. 沉着(chénzhù)恣睢(zìsuī)精湛(jīngzhàn)D. 憔悴(qiáocuì)嬉戏(xīxì)谦逊(qiān xùn)答案:B解析:选项A中,“璀璨”字形、字音正确,但“恣意”应为“zìyì”,字音错误;“炽热”字形、字音正确,但字义应为“非常热”,与题干不符。

选项C中,“沉着”字形、字音正确,但“恣睢”应为“zìsuī”,字音错误;“精湛”字形、字音正确,但题干中已出现过,不符合题意。

选项D中,“憔悴”字形、字音正确,但“嬉戏”应为“x īxì”,字音错误;“谦逊”字形、字音正确,但题干中已出现过,不符合题意。

选项B 中,“精湛”、“雅致”、“瘦削”字形、字音和字义都正确,符合题意。

2、题干:下列句子中,没有语病且表达最准确的一句是:A. 通过这次活动,我们不仅提高了自己的综合素质,也增强了团队协作能力。

B. 在这次比赛中,他发挥得非常出色,为班级赢得了荣誉。

C. 由于天气原因,原计划于明天举行的运动会不得不推迟。

D. 经过长时间的努力,他的学习成绩有了很大的提高,这使他非常高兴。

答案:C解析:选项A中,“提高了自己的综合素质”和“增强了团队协作能力”语序不当,应改为“不仅增强了团队协作能力,也提高了自己的综合素质”。

选项B中,“发挥得非常出色”表达不够准确,应改为“表现出色”。

选项C中,“由于天气原因,原计划于明天举行的运动会不得不推迟”句子结构完整,语病不存在,表达准确。

湖北省襄阳市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编古诗阅读(含解析)

湖北省襄阳市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编古诗阅读(含解析)

湖北省襄阳市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编古诗阅读(含解析)古诗阅读湖北省襄阳市2023年中考语文试卷7.(4分)诗词鉴赏。

【甲】十一月四日风雨大作(其二)陆游(宋)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【乙】度关山李端(唐)雁塞日初晴,狐①关雪复平。

危竿缘广漠,古窦②傍长城。

拔剑金星出,弯弧玉羽③鸣。

谁知系虏者,贾谊是书生。

【注释】①狐:一作“孤"。

②窦:沟渠。

③羽:箭尾上的羽毛,代指箭。

(1)下列对两首诗的理解和分析有误的一项是A.甲诗以“僵卧孤村”开篇,写出了风雨夜老人凄凉的处境。

B.甲诗“思"字体现了以衰老自弃的作者,为国戍边的志愿逐步减弱。

C.乙诗首联、颔联写景,描绘了雄浑壮阔的边塞图景。

D.乙诗颈联“拔剑”“弯弧",展现了一位卫国杀敌、豪气万丈的勇士形象。

(2)诗言志。

请说说甲乙两首诗都表现了作者怎样的共同志向。

湖北省襄阳市2022年中考语文试卷(二)古代诗歌赏析(4分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9.对这首诗理解不恰当的一项是()(2分)A.这首诗以叙事开篇,渐而过渡到抒情,表现了悲愤中的一种豪迈气概。

B.诗人用“斗十千”“直万钱"这种比喻的手法营造出欢乐的宴饮气氛。

C.“闲来”两句用两个历史典故,表现诗人期望有朝一日能够一展宏才、有为当世。

D.全诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等复杂的情感变化。

10.班刊《名诗佳句欣赏》栏目正在向同学们征集对《行路难(其一)》最后两句的赏析,请你运用所学知识从内容和情感两个角度进行赏析。

(2分)湖北省襄阳市2021年中考语文试卷(二)古诗赏析(4分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

湖北省襄阳市语文中考自测试题及解答参考

湖北省襄阳市语文中考自测试题及解答参考

湖北省襄阳市语文中考自测试题及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A. 翩跹(qiān)缄默(jiān)恪尽职守(kè)忍俊不禁(jìn)B. 诘难(jié)亵渎(xiè)强聒不舍(guō)锲而不舍(qiè)C. 扶掖(yè)嗔视(zhēn)矫揉造作(jiǎo)恪守(kè)D. 汲取(xī)蓬蒿(hāo)孜孜不倦(zī)颔首低眉(hàn)答案:B解析:A项中,“翩跹”的“跹”应读“xiān”,而非“qiān”;“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”,意为“无法控制自己”,而非“jìn”。

B项中所有加点字的注音均正确。

C项中,“嗔视”的“嗔”应读“chēn”,表示生气地看,而非“zhēn”。

D项中,“汲取”的“汲”应读“jí”,意为“从下往上打水”,引申为“吸取、吸收”,而非“xī”。

2、下列句子中,没有语病的一句是()A. 为了防止酒驾事件不再发生,交警部门加大了巡查力度。

B. 能否杜绝“到此一游”的现象,关键是提升公民的文明素养。

C. 通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目建造核电站的危害。

D. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。

答案:B解析:A项中,“防止”与“不再”连用,导致句意与事实相悖,应去掉“不”。

B项句子表述清晰,逻辑正确,无语病。

C项中,由于介词“通过”和“使”的连用,导致句子缺少主语,应去掉其中一个。

D项中,“注视着”与“报告”搭配不当,应将“和倾听着”删去,或改为“注视着这位英模,倾听着他的报告”。

3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

B. 听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。

C. 我们要有未雨绸缪的精神,提前做好准备,才能应对各种挑战。

襄阳中招语文试题及答案

襄阳中招语文试题及答案

襄阳中招语文试题及答案【试题一】阅读理解阅读下面的文章,回答1-4题。

《春》朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

1. 请简述文章中春天的特点。

2. 作者通过哪些手法描绘了春天的景色?3. 文章中使用了哪些修辞手法?4. 作者对春天的感情是怎样的?【答案】1. 文章中春天的特点包括:万物复苏、生机勃勃、景色宜人、充满希望。

2. 作者通过生动的描写、细腻的观察、丰富的色彩和形象的比喻来描绘春天的景色。

3. 文章中使用了比喻、拟人、排比等修辞手法。

4. 作者对春天的感情是热爱和赞美,对春天的生命力和美好景色充满了向往和喜悦。

【试题二】古诗文默写请根据题目提示,默写以下古诗文。

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2011年襄阳市中考语文试题及答案(2011-09-11 15:56:23)转载▼分类:语文试题集标签:教育2011年襄阳市初中毕业、升学统一考试语文试题一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。

(2分)山青水秀古隆中,日新月移新襄阳。

2.给下面一段话中加点的字注音。

(2分)生命是什么?生命是那园圃()中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋()中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在奔流不息中见证顽强。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。

B.不少学者认为,《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。

C.学校合唱团的同学们正严阵以待,迎接“红歌传唱”大赛的到来。

D.我国多位外交官临危受命,奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。

D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。

5.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。

(2分,不超过20字)昨日,襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会,公布全市第六次口普查主要数据:截至2010年11月1日零时,全市常住人口为5500307人;其中枣阳市常住人口最多,达到1004741人;鱼梁洲常住人口最少,不足1.3万人。

据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示,襄阳常住人口数量位于全省第四,仅次于武汉、黄冈、荆州。

6.名著阅读。

(2分)古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。

他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。

俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。

他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄:与“他”有关的一个著名故事:7.古诗文默写。

(每空1分,共8分)(1),各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)(2)乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)(3)爱国之情,人所共有。

苏轼在《江城子·密州出猎》中,以“①,西北望,射天狼”,表述为国立功的壮志豪情;龚自珍在《己亥杂诗》中,以“罗红不是无情物,②”吟唱为国奉献的无私精神;范仲淹在《岳阳楼记》中,以“③,④”表达忧国忧民的济世情怀;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,以“ ⑤,⑥”抒发忠君报国的雄心壮志。

这些蕴含古人炽烈情感的名句,感动了无数读者。

二、口语交际与综合性学习(10分)8.今年3月中旬,由于日本发生地震核泄露,受社会传言,我国部分地区出现了抢购食盐的现象。

邻居王大爷也听信了传言,准备去超市抢购一大箱食盐,这时,你将如何劝说他呢?(2分)你可以这样说:9.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。

青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。

花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。

现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。

(8分)[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。

他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。

(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。

是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流.用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语:拥有青春五彩梦,。

[扳块设计]活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。

(2分)示侧:板块一:青春的宣言板块二:青春座右铭板块三:板抉四:[材料探究]在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。

(2分)材料一:今天下午,国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。

隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。

在未来5年内,隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。

有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。

我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。

”“青春形象大使”必须具备的条件:[感言续说]在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵,。

啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨。

(2分)三、阅读与欣赏(40分)(一)阅读古诗《过零丁洋》,完成10-11题。

(4分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

10.“文章本天成,妙手偶得之”。

在诗的颈联,诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了和,地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时的心境。

(2分)11.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。

请说说你的理解。

(2分)答:(二)阅读下面两篇文言文,完成12-16题。

(10分)[甲]山不在高,有仙别名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?——刘禹镉《陋室铭》[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香运益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

——周敦颐《爱莲说》12.解释下列句子中加点词语的意思。

(玢)(1)淡笑有鸿儒鸿儒:()(2)花之隐逸者也隐逸:()13.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分)A.何陋之有水陆草木之花B.有仙则名名之者谁C.濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉D.陶后鲜有闻芳草鲜美14.把下面句子翻译成现代汉语。

(2分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译文:15.文章的写法是为表情达意服务的。

甲、乙两文都采用了的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过表达自已的节操,两文都写得较含蓄。

(2分)16.两篇名文,文字优美,意味深远。

请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感。

(2分)答:(三)阅读说明文《实至名归话“襄阳”》,完成17-21题。

(14分)实至名归话“襄阳”高伟凡①2010年11月26日,国务院同意湖北省襄樊市更名为“襄阳市”,襄樊市襄阳区更名为“襄阳市襄州区”。

②在鄂西北,古老的汉江流贯襄阳盆地。

及至1951年,以襄阳县的中心地带——南岸的襄阳镇(县城)、北岸的樊城镇合设“襄(阳)樊(城)市”,面积300多平方千米。

时隔32年,国家开始进行地方行政制度改革,1983年撤销襄阳地区,所辖各县划属已升格的裹樊市,使其规模骤然增至近2万平方千米。

③襄樊,乃两个小地方的统称,设市后也多为“襄阳”(地区)管“裹樊”(县级市),与周边县市从无称谓上的纠葛。

然而,当襄樊市取代襄阳地区后,周边县市变成下属,形成“襄樊”(市)管“襄阳”(县、区)的格局,难免平添“辈分”颠倒、“位子”坐错之感。

④——悠久历史非“襄阳”不能延续。

“襄阳”之称,始于西汉所设襄阳县,得名于县治地处襄水(今南渠)之北,至今2200年。

由此,故治今称“襄阳城”,为国家历史文化名城。

与这里相关联的历史事件、历史人物,无不注明发生地为“襄阳”。

东晋朱序守城抗击前秦,其母韩夫人率众女修城助战,令存“夫人城”。

因三国故事,襄阳更负盛名:襄阳人庞统号称“凤雏”,与“卧龙”诸葛亮齐名;“襄阳城”外,有“古隆中”“刘备马跃檀溪遗址”等。

⑤——厚重文化非“襄阳”不能承载。

唐代诗人孟浩然生长于此,世称“孟襄阳”;宋代书画家米芾移居此地,自号“襄阳居士”,今有“米公祠”“米公路’。

襄阳之名盛名远播,天津有“襄阳道”,上海有“襄阳路”,港、台乃至美国、日本也有街道冠名“襄阳”。

以“襄阳”为主体,仅唐代便有诸多诗篇,名句如王维的“襄阳好风日,留醉与山翁”,更有诗名直称“襄阳”者:苏轼《襄阳乐》、李白《襄阳歌》和《襄阳曲》等。

⑥——偌大地域非“襄阳”不能涵盖。

作为一方政治、经济、文化中心,上级行政区冠名“襄阳”者断续绵延:东汉建安十三年(公元208年)设襄阳郡;三国、晋、隋亦设襄阳郡;北宋宣和元年(公元1119年)改设襄阳府;元设襄阳路;明、清设襄阳府;民国初设襄阳道:新中国设襄阳专(地)区。

⑦显而易见,在饱经2200年风霜的“襄阳”膝下,问世不足60年的“襄樊”难以望其项背,勉为其难则带来无尽的窘迫:顶替襄阳充当“国家历史文化名城”自感文不对题,以“襄樊”领率周边县市又不具涵盖能力,阐述当地历史、文化总要赘加注解,国内乃至海外“襄阳人”认祖归宗困惑不已……⑧不过,“襄阳”若用于市名,下属襄阳区便要同时更名:其前身襄阳县早于1992年由襄樊市区移治县境张湾镇,2001年改县为区。

由于襄阳区并非市政府驻地,如今不与市同时更名将形成大、小“襄阳”同名异地的误区。

查襄阳县在古代曾兼为“襄州”治所,此时改称“襄州区”顺理成章。

⑨将颠倒的“辈分”正过来,坐错的“位子”换过来,通过正本清源、各归其位“理顺地域称谓关系”,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。

作为历史长河中的一次转折,“襄樊”不再小材大用、力不从心,“襄阳”不再大材小用、无处施展,以“名正言顺”疏通历史脉络、传承悠久文化。

⑩当越来越多的人们意识到:没有谁比“襄阳”更适宜承载千百年的一方文化,更适宜涵盖上万平方千米的疆土,更适宜充任引领当地顾后瞻前的旗帜,魂牵梦萦的大“襄阳”终于回来了……——选自《百科知识》2011年第3期有删改17.为什么说“襄樊”更名为“襄阳”是“实至名归”?(3分)答:18.第⑥段划线的句子属于哪种说明顺序?采用这种说明顺序的好处是什么?(3分)答:19.文中第⑨段划线的句子主要使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)答:20.本文说明语言在准确严密的同时不乏生动,试分析下面划线句子的表达效果。

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