读《论年龄》黑塞有感
《感受年龄》读后感
《感受年龄》读后感《感受年龄》是一本让人深思的书籍，作者通过自己的亲身经历和观察，探讨了年龄对人生的影响。
在这本书中，作者提出了一个引人深思的观点：年龄不仅仅是一个数字，更是一种心态和生活态度。
在书中，作者通过讲述自己的成长经历和与不同年龄段人群的交流，揭示了不同年龄段人们的思维方式和行为特点。
他认为，年龄并不是限制一个人发展的因素，相反，不同年龄段的人都有自己的优势和特点，只要保持开放的心态和积极的态度，就能够充分发挥自己的潜力。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了作者对年龄的理解和对生活的热爱。
他通过自己的经历告诉我们，年龄只是一个数字，真正重要的是我们如何对待自己的年龄，如何拥抱生活中的每一个阶段。
无论是年轻的激情，还是中年的成熟，甚至是老年的智慧，每个阶段都有它独特的魅力和价值。
在书中，作者还提到了年龄对于人们的影响。
他认为，年龄不仅仅是一个数字，更是一种心态和态度。
年轻人应该保持激情和活力，不断学习和进步；中年人应该稳重和成熟，承担起家庭和事业的责任；老年人则应该享受生活，传承智慧，给后人以启示。
通过阅读这本书，我对年龄有了更深刻的理解。
年龄不是限制我们的枷锁，而是给我们带来更多可能性的一种标识。
我们应该珍惜每一个年龄阶段，用心感受生活的美好，让自己的人生更加丰富多彩。
总的来说，这本书给了我很多启发和思考。
它让我重新审视了年龄这个概念，让我明白了年龄并不是限制我们的因素，而是一种契机和机遇。
我会继续保持年轻的心态，积极面对生活的挑战，让自己的人生更加充实和精彩。
感谢这本书给我带来的启示，让我对自己的年龄有了更深刻的理解。
愿我们都能够用心感受年龄，让生活更加美好！。
黑塞的《在轮下》读后感
《在轮下》：成长的困惑与挣扎当我翻开赫尔曼·黑塞的《在轮下》时，我并没有想到它会如此深刻地触动我。
这部小说以其独特的视角和细腻的笔触，描绘了青春的困惑与挣扎，让我在阅读过程中不断反思自己曾经的成长岁月。
小说中的主人公汉斯自幼聪颖过人，被大家视为神童。
然而，社会的压力和家庭的期望却让他倍感压抑。
他努力追求完美，却无法满足内心的渴望。
他与同学赫尔曼成为知己，两人性格迥异，却有着相似的内心孤独。
社会的歧视和生活的失意让汉斯感到仿佛跌落在无情而庞大的车轮下。
读完《在轮下》，我深深地感受到了青春的困惑与挣扎。
我们曾经都经历过类似的困境，面对着成长的压力和内心的迷茫。
我们试图找到自己的方向，却常常迷失在社会的车轮下。
正如汉斯一样，我们努力追求完美，却往往忽略了内心的真正需求。
黑塞通过《在轮下》告诉我们，成长是一个复杂而漫长的过程。
在这个过程中，我们需要勇敢地面对自己的内心和外界的世界，也需要不断地学习和成长。
只有这样，我们才能真正地理解生命的意义，找到属于自己的归宿。
对我而言，《在轮下》不仅仅是一部小说，更是一部关于成长的心灵指南。
它让我认识到成长的过程中会面临种种困境和挑战，但只有勇敢地面对并超越自己，才能真正地成长和独立。
同时，我也学会了珍惜每一个瞬间，用心去感受生活的美好与意义。
总的来说，《在轮下》是一部关于成长、困惑与挣扎的经典之作。
它让我认识到成长的过程中需要勇敢地面对困境和挑战，用心去感受生活的美好与意义。
在未来的日子里，我会将这本书中的思考作为我的指引，去面对生活中的挑战和困境。
同时，我也将更加珍惜眼前的每一刻，让自己的生命绽放出更加绚丽的光彩。
我相信，这种对生命的珍惜与勇敢追求的态度，将伴随我走过未来的日子，成为我人生旅程中最宝贵的财富。
《彷徨少年时》读书笔记读后感
《彷徨少年时》是德国作家赫尔曼·黑塞所著的一部充满哲学思考的小说。
通过讲述主人公瓦尔特在青春期的迷茫和挣扎，展现了成长过程中的困扰和人生的意义。
一、本书框架和重点内容本书以瓦尔特为主人公，讲述了他从十五岁到二十岁的成长经历。
全书共分为三个部分：第一部分“雾中”，描述了瓦尔特在十五岁时对世界和自我认知的困惑；第二部分“锤子”，讲述了瓦尔特在十六到十九岁时，试图通过劳动和哲学思考寻找自我价值的过程；第三部分“桥”，则讲述了瓦尔特在二十岁时，经历爱情、友情，以及对生命意义的探索。
重点内容：对自我认知的困惑：瓦尔特在成长过程中，对自我认知的困惑贯穿始终。
他不断质疑自己的存在，试图找到自己在世界上的定位。
劳动与哲学思考：瓦尔特在寻找自我价值的过程中，通过劳动和哲学思考，逐渐认识到人生的意义并非在于物质的追求，而是对精神世界的探索。
友情与爱情：瓦尔特在成长过程中，与朋友和恋人相遇，经历友情和爱情的洗礼，逐渐认识到人际关系对自我成长的重要性。
生命意义：在第三部分，瓦尔特通过对一位年长者的相识，逐渐领悟到生命的真正意义。
他意识到生命并非是一场竞争和追求，而是对内心世界的探索和精神的升华。
二、重点金句“人生的意义不在于追求外界的认可，而在于对自己内心的探索和精神的升华。
”“友情和爱情不是单纯的陪伴，而是在彼此的成长中寻找价值和意义。
”“劳动不是为了逃避内心的空虚，而是对自我价值的实践和证明。
”“只有深入了解自己的过去，才能明确未来的方向。
”三、读书心得通过阅读《彷徨少年时》，我对自己的成长和人生意义有了更深刻的思考。
这本书让我意识到，成长过程中遇到的困扰和迷茫，是每个人都需要面对的心理发展过程。
而人生的意义，并非在于追求物质上的满足，而是在于对内心世界的探索和精神上的升华。
这本书也让我重新审视了自己的友情和爱情关系。
我意识到，友情和爱情不仅仅是陪伴，更是在彼此的成长中寻找价值和意义。
同时，我也认识到，只有在深入了解自己的过去后，才能明确未来的方向。
赫尔曼·黑塞悉达多读后感6篇
赫尔曼·黑塞悉达多读后感6篇赫尔曼·黑塞悉达多读后感6篇《悉达多》读后感(1)：与期望相违背的追求这个流浪者，悉达多，也就是达摩。
他出生的时候是聪颖敏感又高贵真实的小王子。
他自小就得到了一切最好的物质，和一切能得到的最高的众人的仰慕。
但是他的心在渴望，他的心没有满足。
在古老的经典中，关于真理的光辉成了他焦灼的渴望。
他的心渴望的是被真理之箭永恒地穿透。
于是这个勇敢的孩子，不理睬社会，家庭，父母而去寻找真理，他的好朋友戈文达也跟来了。
他们最初遵循的是苦行僧的修行。
但是几年后，他发现那不过是麻醉身体，忘却痛苦。
就好象酒馆里面的醉鬼一样。
于是他离开了。
他第二个遇见的人是佛陀。
佛陀带走了悉达多的好朋友，他的好朋友，小跟班，一个依赖他，爱着他的好朋友，现在成了佛陀的门徒。
戈文达做了第一个自己的决定。
佛陀带走了悉达多身边最亲近的人，他孤独了。
但却也把悉达多还给了他自己。
悉达多离开后已经是成年了。
他的青春在血液里流动。
他被一个美丽的名妓卡马拉吸引了。
卡马拉教会他享受男欢女爱，商人教会他赚取世俗的金钱。
悉达多开始并不属于这个世俗的世界。
但是他羡慕世俗人的爱恨情仇，于是他自愿离开了超脱，离开了超然物外，而融入这个世俗当中。
——是，他为了尝试去获得俗人能享受到的那份爱。
但是他没有从世俗中得到那份爱的享受。
世俗满足不了他。
年岁的流逝让他市侩而臃肿。
年近不惑的悉达多没有在世俗中寻找到满足他内心之火的东西。
他不再留恋世俗，离开了富有的大宅。
他又一次变成如同苦行僧时的一个乞丐。
在一条河流边上，他遇见了一个船夫。
他停了下来和船夫成为了好朋友，他们一起耕种收割，倾听河流的话语。
悉达多不知道他在离开的那晚，卡马拉怀上了他的孩子，并且成了一个佛教徒。
在佛陀去世的时候卡马拉想要去参拜佛陀。
在这个河边，卡马拉被毒蛇中伤，卡马拉临死前见的是悉达多的脸，那也一样了。
已老的悉达多看到了他的儿子。
他不为物动的内心，超然的内心，被他的孩子牵挂住。
读黑塞《在轮下》
我们需要怎样的教育——读黑塞《在轮下》有感这是班上的伍明义同学推荐给我看的一部小说。
是德国作家海尔纳·黑塞的早期作品。
是一部声讨和控诉摧残儿童身心健康的德国旧教育制度的小说。
海尔纳·黑塞曾于1946年获诺贝尔文学奖。
《在轮下》是他的早期作品。
书名源自书中校长告诫年轻的主人公吉本拉特的一句话：“抓紧研习，以免丢落在车轮下。
”小说主人公汉斯自幼聪颖过人，是哥廷根的优等生，汉斯曾经也是一个快乐的孩子，喜欢钓鱼，游泳，无忧无虑。
他本来应该健康快乐地成长，可遗憾的是，汉斯的母亲因病早逝，而父亲却极度爱慕虚荣，虽“经商才能平平庸庸”，却“对金钱抱有一种实实在在、出自内心的崇拜”，他只关心儿子的好成绩——因为这能够给他带来荣耀和财富，根本不在意儿子的内心感受，不关心儿子的心理。
汉斯对考试有一种天生的恐惧感，“心怦怦直跳地进入考场，惊恐胆怯地听从监考人的指示，像一个犯人进入刑讯室似地环顾这个坐满了脸色苍白的男孩的大考场”，但当因为他考取了第二名并因此带来很多的好处，诸如不必再坐在教室里，可以享受完整的假期，可以去钓鱼、游泳，做自己喜欢做的事情——“一长串美好的、自由自在的夏日，平静而诱人地在等待着他，这是些可以用来漫游、游泳、钓鱼、梦想的日子。
”时，他很享受这种结果，内心中固有的虚荣心在父亲、校长和社会的鼓舞下极度膨胀，“内心充满自豪和欢快，几乎要爆炸了”，“只有一件事使他郁闷，就是他没有考上第一名。
”进入神学院后，争强好胜，勇夺第一便成了汉斯的目标和追求。
于是，汉斯拼命学习，没有半点空闲，“每当汉斯偶尔再去钓鱼或是散步个把钟头时，总像是在做什么亏心事”，还在进入神学院之前，还在他享受美好的假期时，由于校长的启导和激发，汉斯的功名心就在不断地成长，进入神学院后，汉斯更是埋头苦学，把保持名列前茅、争取第一看作是唯一的理想，为此，他忍受神学院荒寂的生活，“对于会妨碍学习的事一概弃而不顾”，由于用功过度，身心健康受到损害，成绩反而倒退。
探寻自我的旅程赫尔曼黑塞传读后感
探寻自我的旅程赫尔曼黑塞传读后感赫尔曼·黑塞是二十世纪著名的德国作家，他的作品以对人性与自我探索的深邃思考而著称。
阅读黑塞的作品，尤其是他所著的《苦难的理性》和《德米安》后，我仿佛进行了一次心灵的旅行，深深感受到了探寻自我的重要性以及这个旅程的启示。
在这篇文章中，我将分享我在读完黑塞的作品后的一些感悟和体验，以及对探寻自我的深入思考。
首先，在黑塞的作品中，我发现人性在苦难中不断展现出其复杂性和多样性。
通过描写主人公心灵的起伏和挣扎，黑塞将那些常常被人忽视或者不愿触及的痛苦、困惑和迷茫展现地淋漓尽致。
他将人性拆解为各种各样的复杂情感和欲望，让读者在阅读的过程中不禁反思自己内心的追求和矛盾。
黑塞在作品中的主人公往往经历着内在的斗争与自我寻找的旅程，他们追求的是一种超越自我的自我实现。
这种实现并不是来自外界的承认或者物质的追求，而是源自内在灵魂的升华和自我觉醒。
正因如此，主人公们的探寻自我的旅程常常伴随着孤独、痛苦和困扰，但也铸就了他们无可替代的独特个性和深刻的人生体验。
阅读黑塞的作品使我深入思考了自我的意义与存在。
我们每个人都生活在纷繁复杂的现实中，承受着各种不同的压力和限制。
然而，在这样的环境中，我们应该如何探寻并实现真正的自我？这是一个关乎内心思想和个人信念的问题，一种不受任何外部因素干扰的追求。
通过阅读黑塞的作品，我悟到了自我探索的内在本质：要学会与自己对话。
这种对话并不是表面的思考和琢磨，而是深入到内心深处的觉察和洞察。
只有在与自己的内心对话中，我们才能真正了解自己的价值观、人生目标和对幸福的定义。
这种对话需要耐心和勇气，需要放下偏见和外界的干扰，全身心地倾听自己内心的声音。
而对于那些追求自我探寻的人来说，黑塞的作品是一把开启内心大门的钥匙。
通过阅读他的作品，我们可以从他的眼中看到世界，感受到他的心灵震撼。
这种感受会激发我们对人生的深刻思考和对自我的关注。
我们会意识到，自我的发现和自由并不是一蹴而就的，而是需要时间和自身努力的沉淀。
泰戈尔《新月集》爱的主题论析
泰戈尔《新月集》爱的主题论析泰戈尔的《新月集》自然是一部伟大的作品，初读的时候会觉得相当好懂，意思总是明明白白。
但是其中有的篇章，也许还是含有不少深意，我们初读的时候未必能够看得出来。
比如其中的这首《著作家》：你说爸爸写了许多书，但我却不懂得他所写的东西。
他整个黄昏读书给你听，但是你真懂得他的意思么？妈妈，你给我们讲的故事，真是好听呀！我很奇怪，爸爸为什么不能写那样的书呢？难道他从来没有从他自己的妈妈那里听见过巨人和神仙和公主的故事吗？还是已经完全忘记了？他常常耽误了沐浴，你不得不走去叫他一百多次。
你总要等候着，把他的菜温着等他，但他却忘了，还是尽管写下去。
爸爸老是把著书当做游戏。
而如果我一走进爸爸房里去游戏，你就要走来叫道：“真是一个顽皮的孩子！”而如果我稍为出一点声音，你就要说：“你没有看见你爸爸正在工作吗？”老是写了又写，有什么趣味啊？当我拿起爸爸的钢笔或铅笔，像他一模一样地在他的书上写着，a，b，c，d，e，f，g，h，i，——那时，你为什么跟我生气呢，妈妈？爸爸写时，你却从来不说一句话的。
当爸爸耗费了那末一大堆纸时，妈妈，你似乎全不在乎。
可要是我取了一张纸去做一只船，你却要说：“孩子，你真讨厌！”你对于爸爸拿黑点子涂满了纸的两面，污损了许多许多张纸，你心里以为怎样呢？现在我敢说，如果只是纯粹的诗人而非深沉的思想家大概是写不出这样的作品的。
“他整个黄昏读书给你听，但是你真懂得他的意思么？”“你真懂得他的意思么？”一部认真的文学作品，也许你已经认真读了几遍，但是“你真懂得他的意思么？”这无论对于作者还是读者，都是怎样警醒而深刻的声音。
而我们的行动都究竟有何意义，我们往往并不怎么知道。
“你说爸爸写了许多书，但我却不懂得他所写的东西。
”人们现在写下的那些书，也许有一天许多人们不再能够理解它们。
接下来的内容是继续阐明读者和作者各自都有的局限性，当两者的局限性相遇，于是就成为相隔遥远，成为作品开始的第一句话——“（他）写了许多书，但我却不懂得他所写的东西”。
黑塞作品读后感
黑塞作品读后感当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的黑塞作品读后感，欢迎阅读与收藏。
最近几天，老是想到悉达多这个人物，有时候会想我的修行或觉悟到了哪一阶段了，黑塞的作品对我影响还是蛮大的。
《悉达多》《在轮下》《德米安：彷徨少年时》《荒原狼》，均是8月、10月两个月份看完的，思想太多了，还在消化中。
故事情节简单，思想较多，更像是哲理书，这种写法比哲学著作让我等这样的普通人更能看得进去，诺贝尔文学奖得主应该还是有独到之处的。
封面介绍是这样子的：《悉达多》“影响欧美新一代青年成长的必读书，追寻自我的觉醒，倾听内心真实的诉求，充满希望与真实的自我回归之旅”。
《在轮下》“20世纪就成为日本与美国的年轻人倍加喜爱的著作”“时代的巨轮呼啸飞驰，怎样的人生才算精彩？谁也没有答案。
只知道，我们要加速奔跑”。
《德米安：彷徨少年时》“诺贝尔文学奖得主黑塞里程碑式名作，被翻译成40多种语言，超过1。
4亿人口耳相传”。
《荒原狼》“比肩《尤利西斯》，超越世俗的方案铸就的传世杰作，追索人性与自我终极彼岸的不朽绝唱”。
自我是什么，我又是谁，到底存不存在，虚无主义，精神是什么，意识的作用死亡后去了哪些，灵魂有没有，会不会消失，人应该追求什么，物质和精神的关系，上帝存不存在？这些问题缠绕着每一个思考的人，给人们带来无尽烦恼，可是没有解啊，那怎么办，所以才有各种哲学流派，世界根本就是混沌的，复杂的，难以描述的，可是我们人类总想总结出规律、定理、公式等来定义客观事物，“人类一思考，上帝就发笑”，这个广阔的世界有点味了。
各种单一学科均有自己的片面性，所以查理。
芒格才提出要认识这个世界就要使用“格栅理论”，掌握多学科的知识综合看待这个世界，才能更接近真实的世界。
“人生就是一场修行”，这句话在悉达多身上体现无遗。
印度，一个神秘的国家，等级制度还是这么清晰，现代科学与宗教如此鲜明，却能这么轻易融洽在一起。
2024届高考材料作文专练：名人篇之黑塞(含解析)
材料作文专练------名人篇之黑塞1．阅读下面文字，按要求写作。
单靠读报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，必须读杰作。
——（黑塞《读书：目的和前提》）以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）学不可以已。
——荀子《劝学》（2）无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
——韩愈《师说》（3）有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。
——［德］黑塞《读书：目的和前提》（4）学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语》以上4句话都阐释了“学习之道”。
学会学习是我们应该具备的基本素养，而良好的学风又是有效学习的必备条件。
校组织“学习经验交流会”，请以上述语句为基础，确定立意，写一篇不少于800字的发言稿，谈谈你在学习过程中的感悟和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；议论文体，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：黑塞曾在《读书的前提和目的》一文中写道：“当今之世，对书籍已经有些轻视了。
为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的。
”材料二：目前浓缩式解读相当流行，类似于“三分钟读完一本名著”的短视频在当下的文化生态中并不少见。
学者们由此提醒：小心被这些“懒人包”败了阅读胃口。
材料三：2022年4月23日，习近平总书记在写给首届全民阅读大会的贺信中指出：好的阅读可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。
以上材料对我们颇具启示意义。
请找到以上材料的内在联系，结合材料与实际生活写一篇文章，体现你对此的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；用议论文文体写作，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
4．阅读下面文字，按要求作文。
布衣暖，菜根香，诗书滋味长。
赫尔曼-黑塞。《关于阅读》读后感
一一《最后的骑士：黑塞传》读后2021年的第二天，我读完了《最后的骑士：黑塞传》，在为其天才的创作才华所感动时，更体会到这是一个世界上最有良心的、对读者最真诚的作家。
黑塞一生，创作了《荒原狼》、《彼得.卡门青》、《玻璃球游戏》等享誉世界的名著，与托马斯.曼、茨威格、罗曼.罗兰等世界文学大家是挚友，还创作了3000多篇文学评论，更令人敬佩得无以复加的是他给朋友和读者写了35000多封信，这在世界文学史上已是无人能及。
虽然，我们的看到仅是一个惊人的数字。
但数字能说话，数字背后的故事，有无数感人的、催人泪下的故事。
当我读到这些文字时，我浮想联翩……30年前，我参加了一个文学笔会，在与某老散文家座谈，轮到我发言，当他听说我来自铁路上一个偏僻的小站，又那么年轻，也没发表过几篇文章时，他非常不屑地说：“你认为你自己如何？”我当时很自信，我说：“我认为自己不错！”他鼻子里哼了一声，立刻干笑了两声，转头对坐在他身边的几家大报的副刊编辑道：“年轻人，无知者无畏啊！”那几个副刊编辑也跟着笑了起来。
未交流之前，听此老授课时，我对他非常崇拜。
因为，未见面之前，我已在多种散文刊物上读过他的文章，还买过他的著作，确实写得比中国另外的一些作家好。
听他授课时，甚至连他慈祥的面容，江南人软糯甜的话语，都令我感到十分亲切。
没想到，我这个年轻的作者、读者和崇拜者，此刻在他眼里，竟是如此地不堪。
后来，我也深扒了此老的人生历程，在他光鲜、盛名的背后，也隐藏着令文坛真诚者所不齿的行为，有好事挖了出来，只是在当时的一张叫《文学故事报》的报纸进行了批露，只是如我者有所感慨，而写了一篇《揭穿某某的真面目》的杂感，也只给个别文友看了，没有投稿。
我想，要是放在今天强大的网络上，我估计他和另外一位散文大家一样，会被千万个读者口诛笔伐，会被愤青们在他家的门口丢满砖头。
据《最后的骑士：黑塞传》介绍，黑塞在完成了名著《玻璃球游戏》之后，主要精力都放在了给读者的回信上。
读黑塞有感
读黑塞有感黑塞，作为法国文学史上重要的一位作家，其创作中藏着深刻的精神哲理，充满了丰富的人文关怀。
本文旨在探讨黑塞的文学作品，以及个人读黑塞作品所获得的感受或者灵感。
黑塞的文学作品可以分为小说、诗歌、戏剧和论文等不同类别，他的诗歌颇富于情感，充满了对友谊、家庭和爱情等内容的关注。
他的小说多以社会问题为线索，强调爱国精神，抨击社会不公，倡导公正平等、民主宪政和社会公正，充满理想主义或悲情色彩。
他的戏剧则通过深刻的剧情表现去阐释社会中肢解的尴尬，反映人在不同社会时代中的精神状态与情绪。
此外，他的论文也探究了社会学、政治哲学、哲学等多方面的问题，进一步指明了自由、平等、公正的社会价值。
在个人的感受方面，读黑塞作品能帮助我们更加深入地认识到法国社会的发展历史，以及其内部的矛盾和解决方案。
他对自由、民主、权利的提倡也使我们认识到，任何一个国家都需要建立一个公平、人人平等的社会，这其中不仅要求政治、经济等各个层面的发展，同时也要求对社会以及精神文化的关注与关怀。
另外，黑塞的作品也让我们意识到，人在社会的进步中，需要保持一种探索的渴望和学习的热情，以获得一种更加完整的世界观。
总的来说，黑塞的文学作品让我们看到了法国社会早期发展的过程，并使我们明白，人在社会问题上的思考是极为重要的，不论是从政治、经济、还是社会文化等方面，都应有全面而深刻的分析与认识。
在面对一些新矛盾时，我们也要对自己的哲学思考、行为准则和价值观进行一次反思，以获得一种全新的思考视角。
黑塞的文学作品给我们带来的不仅仅是理论上的认识，更多的是一种情感的感受和一种全新的思想视角，从而激发我们深刻思考社会发展的精神。
希望我们能够保持一种探索精神，像黑塞一样，以自我去发现社会中的不同变化，把握不同时代的转变，更好地服务于社会的发展。
《荒原狼》读后感
《荒原狼》读后感黑塞在《荒原狼》中揭示了时代的弊病和人类的精神困境，表达了对个体的尊重和对永恒国度的向往。
引言诺贝尔奖对黑塞的评价恰如其分，他的作品充满了古朴的人文精神，心系全人类。
读完《荒原狼》，我对这句话有了更深刻的理解。
的确，好的书籍经得起时间的考验，它们所传达的基本世界观和价值观不会因时代的变迁而褪色。
1. 批判时代，向死而生“他们当然不想游泳，他们为陆地而生，而非为水。
他们当然也不愿思考，他们为活着而生，不为思考……谁若持续深远地思考下去，终有一天会被淹死……他们成功做到了安居于两种极端之间，并为此付出了生命和感情的强度”通读全书，批判的矛头直指时代和社会。
黑塞对市民阶层的冷漠和缺乏思考感到失望，他认为这个社会只注重物质和安全，而忽视了精神层面的需求。
这种失望不仅体现在对整个社会的批判中，也体现在对主人公哈里这个角色的塑造上。
就我而言，物质与精神的冲突在生活中无处不在，在过去、现在，甚至将来都会一直存在。
随着物质生活的日益丰富，这种冲突只会愈发深刻。
然而，多数人对此并未察觉，于他们而言，凡是无益的东西皆不值得一做，而思考世界、思考社会、追求精神上的富足自然是无益之举。
那么，有谁能向他们解释这种向上思考的益处，又有谁能劝服他们放弃舒适的生活去阅读艰深的文字呢？如此看来：他在楼梯上望着邻居美丽的前厅而深思，而我在地铁里盯着乘客的屏幕而困惑。
尽管如此，哈里并未放弃，对他来说，放弃轻而易举，远离这个世界也并非难事，但他选择在其中痛苦地活着，坚守体面的市民生活，不时观察市民的生活，并试着向周围的人们传播自己的思想，心怀天下、隐忍度日。
于我而言，这样太难了，于是我选择放弃，尽量维持内心的平衡，并具备随时转换视角的能力，以免精神分裂。
2. 尊重个体“我们人活着，难道是为战胜死亡？不，我们活着，是为畏惧死亡，再爱上它。
正因为它，微弱的生命才绽放短暂的光芒”黑塞对人类社会的批判是全面的，然而，他对个体的尊重和对个体发展可能性的信念同样坚定不移。
赫尔曼与汉斯读《在轮下》有感 读书发表会
黑塞日后说：“我想借描述成长期的危机，来把自己从那记忆中解放出来。”意去理解少年对生命的倦怠，甚至漠不关心， 丝毫不具有同情心， 反而倍加摧残
他的职责和国家委托给他的任务是束缚和铲除年幼男孩的本性粗野的力量 和欲望，代之以树立一种宁静的、适度的和国家认可的理想。如今的某些 知足的市民和勤奋的官员，倘若没有学校这种努力，不知其中会有多少人 变成放任不羁、鲁莽从事的改革家或者想入非非、一事无成的梦想家 呢！……
自从逃离神学院并从打击中恢复过来，黑塞的生活就开始 按照本书所言，完成自己的人格并取得巨大的成功。因代表了 一个古老的、真正的、纯粹的、精神上的德国。获得1946年诺 贝尔文学奖。
四
黑塞对于此书的评价及其对于黑塞日后的影响
晚年的黑塞说：“对于学校，神学，传统和权威等力量，也就是汉斯所屈服的， 以前我也几乎屈服的力量，我想扮演一个小小的弹劾者和批判者。”
赫尔曼与汉斯
— —读《在轮下》有感
序
千万别松劲啊，要不然会掉到车轮下去的！
目录
1.本书内容 2.黑塞和汉斯 3.黑塞和赫尔曼
4.黑塞对于此书的评价以及对日后黑塞的影响
5.教育的恐慌— —结对共讨
一
父亲是庸俗的商人， 母亲早逝
小镇上最聪颖的人， 州试第二， 考入神学院 准备州试期间被禁止一切娱乐活动， 暑假也没有休息，经常头晕，至最 后神经衰弱而被神学院劝退
三
黑塞与赫尔曼
一个人要完成自己的人格，必定要和周遭发生冲突
1.作为诗人的本质（直指心灵）与平庸的学校（严肃，无 意义）之间的冲突； 2.现实中的诗人（受尽轻蔑）与教科书中的诗人（无上光 荣）的冲突； 3.内心渴望成为诗人却不知道如何成为诗人的冲突（没有 这样的学校或设备）。
《黑塞日记》读后感
《黑塞日记》读后感《黑塞日记》是一部让人深思的作品，它以一种独特的方式揭示了人性的复杂性和社会的虚伪。
通过主人公的日记，我们看到了一个内心矛盾、追求自由却又被束缚的人的心路历程。
在这本书中，主人公黑塞通过日记记录了自己的思想、感情和经历。
他对自己的内心进行了深刻的剖析，试图找到自己的存在意义。
然而，随着故事的发展，我们看到了黑塞内心的矛盾和挣扎。
他渴望自由，却又无法摆脱社会的束缚；他追求真理，却又被虚假和偏见所困扰。
这种内心的矛盾让人感到心痛，也让人深思。
通过黑塞的日记，我们看到了一个被现实所困扰的人的心灵世界。
他对社会的不满、对人性的怀疑，以及对自己的迷茫和挣扎，都让人感到震撼。
这本书不仅揭示了人性的复杂性，也让我们反思自己的内心世界。
在阅读《黑塞日记》的过程中，我深深地被主人公的内心世界所触动。
他的矛盾和挣扎让我感到心痛，也让我思考自己的内心世界。
我们每个人都有自己的矛盾和挣扎，都在追求自由和真理，但又被现实所束缚。
这种内心的矛盾和挣扎让我们感到无力，也让我们反思自己的生活和价值观。
通过阅读《黑塞日记》，我深刻地体会到了人性的复杂性和社会的虚伪。
这本书让我思考自己的内心世界，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。
每个人都有自己的内心世界，每个人都有自己的矛盾和挣扎。
我们应该珍惜自己的内心世界，也应该尊重他人的内心世界。
只有这样，我们才能找到真正的自由和真理。
总的来说，《黑塞日记》是一部让人深思的作品，它通过主人公的内心世界揭示了人性的复杂性和社会的虚伪。
这本书让我反思自己的内心世界，也让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。
希望每个人都能读这本书，感受其中的深刻内涵，也找到自己的内心世界。
黑塞关于读书与接近真正生活作文
黑塞关于读书与接近真正生活作文《黑塞关于读书》
小朋友们，你们喜欢读书吗？今天我想和你们说一说黑塞对于读书的看法。
黑塞觉得读书是一件超级棒的事情。
就像我们走进了一个神奇的世界，能看到好多好多有趣的东西。
比如说，读《西游记》的时候，我们就好像跟着孙悟空一起去打妖怪，一会儿飞到天上，一会儿钻到地下，可好玩啦！还有读《安徒生童话》，能知道丑小鸭是怎么变成白天鹅的，那种感觉就像自己也有了魔法一样。
读书能让我们变得更聪明，知道好多不知道的事情。
就像在学校里学到新知识一样，读书也能给我们的小脑袋里装好多好多的智慧。
所以呀，小朋友们，让我们多读书，一起在书的世界里快乐玩耍吧！
《黑塞关于接近真正生活》
小朋友们，你们知道什么是真正的生活吗？黑塞叔叔有话要和我们说哟！
真正的生活不是一直待在家里看电视、玩游戏。
比如说，我们去公园里，看到美丽的花花草草，听到小鸟唱歌，这就是真正的生活。
还有和小伙伴们一起在操场上奔跑、玩耍，大家一起欢笑，一起出汗，这也是真正的生活。
像过年的时候，一家人围在一起吃团圆饭，说说笑笑，这更是真正的生活啦。
我们要多走出家门，去感受阳光，感受风，去和大自然交朋友，去和家人、朋友们好好相处，这样才能真正地享受生活哟！
希望小朋友们都能过上真正快乐的生活！。
个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文
个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文的发生，到底需要如何做到，不个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文的发生，又会如何产生。
个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文因何而发生?海贝尔曾经说过，人生就是学校。
在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
这不禁令我深思。
黑格尔在不经意间这样说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。
这启发了我，要想清楚，个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文，到底是一种怎么样的存在。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时，卡耐基在不经意间这样说过，我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
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在面对这种问题时，带着这些问题，我们来审视一下个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文。
问题的关键究竟为何?了解清楚个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。
生活中，若个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。
迈克尔·F·斯特利曾经说过，最具挑战性的挑战莫过于提升自我。
这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。
我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。
个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文的发生，到底需要如何做到，不个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文的发生，又会如何产生。
有人在不经意间这样说过，最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。
这不禁令我深思。
要想清楚，个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文，到底是一种怎么样的存在。
笛卡儿曾经说过，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时，一般来说，个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文，到底应该如何实现。
现在，解决个人因年龄与实际年龄不符情况说明范文的问题，是非常非常重要的。
黑塞论修养作文
黑塞论修养作文
生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。
应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。
微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。
一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一位残疾人可能坦然乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑……
一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何的改变，相反，如果微笑着去生活，那会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。
只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。
微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。
奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们便会除下面具，露出本来的面目。
微笑没有目的，无论是对上司，还是对门卫，那笑容都是一样，微笑是对他人的尊重，同时是对生活的尊重。
微笑是有“回报“的，人际关系就像物理学上所说的力的平衡，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也会越多。
德国黑塞《美丽的青春》读书心得
德国黑塞《美丽的青春》读书心得青春原文/ (美)塞缪尔??厄儿曼青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。
年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。
岁月悠悠，哀微肌肤，热忱抛弃，颓唐，必致灵魂忧烦，惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。
无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线，只要你从天上接受美好、欢乐和力量的信号，你就青春永驻、风华常存。
一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实以垂老矣；然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。
这是一篇语言十分优美的文章。
文中多处运用对比的修辞手法，形象具体地向读者阐述了青春的真实含义。
为了实现对比这一效果，文中运用了多组反义词，如：勇锐和怯弱，进取和苟安等。
另外，本文的结构也安排得非常的巧妙，每一段的形式都非常的相似，有一种对称美。
例如：第一段两句话都采用“不是……而是……”的结构，正因为如此，文章读起来琅琅上口，非常地流畅。
何谓青春？文章已给读者带来了不少启发：青春并不是以年岁的多少，面貌的好坏去衡量的，青春是一种心境，是一种品质，是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情，自信的心境的结合体。
青春就是生机和活力，青春就是信心和勇气，青春就是前进的动力。
人生贵在有希望，对于烈日下的农夫来说，丰收是他们无限的希望；对于莘莘学于来说，成绩是他最美的希望；对于科学家来说，研究成果是其最大的希望。
成事都是由一次次的失败走向成功的希望，它不仅可以创造奇迹，还能美化人生。
我们的青春就像树林里的小鸟，树林里因为有了小鸟才显得生机盎然；我们的青春就像蓬勃生长年绿叶，红花因为绿叶扶持，才显得多彩而美丽。
我们只有用青春播下希望，未来才能收获累累硕果。
重温大师经典‖黑塞：世间美好和迷人的事物，都只是飞雪和薄雾
重温大师经典‖黑塞：世间美好和迷人的事物，都只是飞雪和薄雾赫尔曼·黑塞德国作家，诗人。
出生在德国，1919年迁居瑞士，1923年46岁入瑞士籍。
黑塞一生曾获多种文学荣誉，比较重要的有：冯泰纳奖、诺贝尔奖、歌德奖。
1946年获诺贝尔文学奖。
1962年于瑞士家中去世，享年85岁。
爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。
作品多以小市民生活为题材，表现对过去时代的留恋，也反映了同时期人们的一些绝望心情。
黑塞诗选弄瞎我的眼睛……弄瞎我的眼睛，我还能看见你，塞住我的耳朵，我还能听到你，没有双足，我还能走到你那里，没有嘴，我也还能对你宣誓。
打断我的臂膀，我还能用我的心，像用我的手一样，把你抓牢，揿住我的心，额上的脉管还会跳，你如果放火烧毁我的额头，我就用我的血液将你承受。
（钱春绮译）白云瞧，她们又在蔚蓝的天空里飘荡，仿佛是被遗忘了的美妙的歌调一样！只有在风尘之中跋涉过长途的旅程，懂得漂泊者的甘苦的人才能了解她们。
我爱那白色的浮云，我爱太阳、风和海，因为她们是无家可归者的姊妹和使者。
（钱春绮译）七月的孩子我们，七月里出生的孩子，喜爱白茉莉花的清香，我们沿着繁茂的花园游逛，静静地耽于沉重的梦里。
大红的罂粟花是我们的同胞，它在麦田里，灼热的墙上，闪烁着颤巍巍的红光，然后，它的花瓣被风刮掉。
我们的生涯也要像七月之夜，背著幻梦，把它的轮舞跳完热衷于梦想和热烈的收获节，手拿着麦穗和红罂粟的花环。
（钱春绮译）美好的世界无论年老或年轻时，我始终感觉到：黑夜里，一座山，阳台上一个沉默的女性，月光下略有起伏的一条白色的路，从我怀着眷念的躯体里夺走了恐惧的心。
啊，火热的世界，啊，你这位阳台上白皙的女性，山谷里吠叫的狗，滚滚远去的火车，你们始终是我最甜蜜的幻想和梦境，啊，尽管你们撒谎，尽管你们骗得我好不伤心。
我常常尝试踏上通往可怕的“现实”的道路，那是官吏、法律、时髦和金钱行市主宰的地方，但我始终孤独地逃跑，既死亡又感到获得了解放，返回那幻梦与令人幸福的痴愚如清泉喷涌的地方。
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钟丽萍 C2013-0006
当代文学作品赏析
散文——《论年龄》黑塞
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《论年龄》这篇散文是德国著名作家黑塞的代表作品。
其内容大致上是讲述一个人到了七十岁的时候，应当抱着怎样的心态去面对。
当人们步入老年阶段的时候，其实跟年轻人在事业上的起步是一样的。
如果只是一直等死，颓废过日子，是毫无意义的。
在《论年龄》此篇文章，所赋予的启示正好应对了“活到老，学到老”这种精神，身为古稀之年的人，应该学习如何面对“老”这个阶段。
在作者眼中，他认为人到七十岁的时候，是人一生中最受尊崇的台阶。
有些老人因为害怕死，白发苍苍的模样；而逃避“老”这一现象，他们就丧失享受这一份尊崇的资格。
很多时候，一些没有教养的人在大骂老年人的时候，会爆粗他们为“老不死”。
而老年人对此无言以对，怕的或许不是“老不死”这个贬义词。
而是“老不死”的生命价值是什么，年轻的时候尝试许多事物，经历不少风雨，现在是不是就剩下“等死”？
作者在此列出了几项老年人最惧怕的事情。
第一、以前所喜爱的运动，现在可能已经力不从心。
第二、自己爱吃的饭菜，会顾虑到健康问题，不得不割舍。
第三、肉体上的享受也会减少。
第四、器官的功能逐渐退化。
那些都是事实，并不是老人年杞人忧天所幻想出来的。
可见作者毫无保留透露自己在老年阶段的处境，充满了人性的关怀。
尽管衰退的过程带给人们多么沉重的打击，在生活中它仍然有积极和欢乐的一面。
正如散文一开头就提到散文一开头：“古稀之年在我们的一生中是一层台阶，跟其他所有人生台阶一样，它也有自己的外表，自己的坏境与温度，有自己的欢乐与愁苦。
”
黑塞认为老人最值得快乐的事情是，可以让保存已久的记忆赋予复活的机会。
他觉得年轻时去过的地方，到了年老的时候，不论有多大的蜕变，曾经存在脑海里记忆的画面是带不走。
虽然有些事物实际上是消失了，不过那些记忆令到已经不存在的事物再次在脑海获得重生。
可见他的散文充满了哲理，但是又不会有空洞的感觉，源自于那些体悟都是真挚的感受。
除了能够引起共鸣之外，还可以让读者反思一场，所以笔者在此附加一些个人的感受。
人在年轻的时候难免会因为年少气盛，只懂往上爬。
或许是年轻人的节奏感比较快，加上心还没定下来；所以就不停尝试，这个时候就会不断创造回忆。
他们蒙蒙懂懂的得过且过，不会整理脑海里所浮过回忆。
老的时候，由于已经没有
过剩的精力去完成一些比较劳神的事情，以致有多余时间去消化那些宝贵的记忆所带来的快乐。
所以年老这个阶段，是最懂得放下包袱，整理记忆最佳的时候。
黑塞觉得人进入老年，会因为开始“观看”、“审视”、“凝视”那些习惯，以致善于观察人的心绪与态度。
年轻时候，不断追求梦想与满足自己欲望。
所以往往看到的只有自己，会忽略了身边的事与物。
到了年纪大的时候，几乎会与年轻所追求的事脱节，进入修心养性的境界。
这令我想到歌唱比赛的评审，制作单位都会以经验老道的评审作为评分标准，跟老年人善于观察的道理是一样的。
此散文不仅可以启发老年人，同时还提醒了年轻人，因为年轻的时候不努力一些，到老了没什么值得回忆的事情是很可悲的。
有很多时候，人们不舍得生理上老的蜕变，换上新的面具。
试图欺骗自己并不老这一个事实。
可是当你越害怕一样事情，越想逃避的时候，开始了痛苦的根源与旅程，造成“临老过不得世”的悲剧。
放开怀抱去接受的时候，其实“老”这个字眼，并不会可怕。
作者到最后写了“年轻人以其力量和毫无所知的优势在背后嘲笑老人。
我们过去也具有同样的力量。
我们为自己跨越这一生命的台阶，变得更聪明一些，更有耐心一些而感到骄傲”。
这一句也让我同时产生两种矛盾的感觉，一就是此文最后呈现出一种强势讽刺的语调。
那像是一个老人与一个乳臭未干小子的心理独白，带出“我吃盐多过你吃米”的感觉。
内敛的高傲气势虽然不明显，可是还可以感觉到他不是完全像苏轼那种“天塌下来当被盖”那种积极观。
作者还是很在意人们看待“老”这一词的态度，所以暗示说我们比你们（年轻人）更有耐心，更聪明。
二就是老年人已处之泰然，以平淡的语调，道出自己对于老年人的情操，没有任何看不起别人的意思。
"年龄"在每个人生命里有不同的意义，有些人会觉得随着年龄的增长，可以完成曾经做不到的事情。
譬如学驾车，要等年龄到十八岁才可以学驾车，考取驾驶照。
小时候一直渴望自己可以尽快变成一个大人，长大成人之后，身边有很多烦恼一直围绕自己。
到了年老时，又觉得自己很没用，做什么都力不从心，，可以准备进棺材。
“一种米养百样人”，有些老人则死不认老，为了显示自己没有老，搞到伤痕累累。
年龄对一个人不是那么重要的数字，无论活在什么年龄，最重要的是学习在不同阶段的生存的心境。
当一个人是无助或者颓废的时候，看《论年龄》是最适合。
情感上的共鸣可以带动我们的心灵进行净化，洗涤心里上的烦躁。