初中班级日常行为量化标准说明及细则【精品】

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初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则1、学习纪律（此项由各科课代表负责监督）1.按要求到校上课，不迟到，不早退。

有事的同学及时由家长向班主任请假。

违纪者扣2分。

2.按时交作业，早读前将各科作业放在课桌上，由各组长在7点35前收齐交给课代表。

未按时交作业扣2分。

3.认真早读，早读时间听从老师和课代表的要求，阅读指定课程。

违纪者扣1分。

4.按时上课不迟到，上课音乐停止前回到自己的座位并保持安静，准备好本节课所需教材。

上课迟到扣1分。

5.上课时间不做与学习无关的事，不得随意发出声音，不得随意离开座位。

违纪者被任课老师批评的扣3分，情节严重写一篇不少于200字的说明。

6.自习课自觉学习各门课程，不做影响其他同学的事。

违纪者扣1分。

7.独立完成各科作业，禁止抄袭同学或网络上的答案。

违纪者扣2分。

8.未经老师允许，任何时间不得操控教室里的电脑。

违纪者扣2分。

9.积极配合班干部的工作，若认为班干部管理不当，可在课间向老师汇报，不得在班干部执行工作期间与其发生冲突。

违纪者扣3分。

2、思想和仪表（此项由班长负责监督）1.仪表整洁大方，奇装异服、烫染发者禁止进入班级。

违纪者扣2分。

2.言谈举止文明，尊敬师长，不顶撞老师，不扰乱课堂纪律。

违纪者扣2分。

3.团结同学，互敬互爱，在校打架斗殴者，取消本学期评奖资格。

违纪者扣5分。

3、清洁卫生（此项由劳动委员负责监督）1.每人负责自己座位周围的清洁，不得随手乱扔纸屑脏物。

违纪者扣1分。

2.不在墙上乱画，不随地吐痰。

违纪者扣2分。

3.及时擦黑板，整理讲台、讲桌。

违纪者扣2分。

4.班级卫生在周一例会上被批评，罚该组重扫一周。

该组成员各扣2分。

5.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。

违纪者扣3分。

4、体育锻炼（此项由值周班长负责监督）1.认真上体育课，按照老师要求在指定地点进行训练。

违纪者扣2分。

2.按要求做课间操和眼保健操。

无故不做者扣3分。

伍、加分项1.参加校级活动(文艺演出、书画比赛、学科竞赛、评优评先等)，每人加5分。

七年级班级操行量化评分细则

七年级班级操行量化评分细则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中班级班规,班级量化细则

七年级一班班级量化细则一、扣分项1.到校。

规定的时间内到校，迟到者每次扣5分。

2.作业。

作业完成不好（以老师批评为标准）视同为未完成，每人次扣5分；抄袭作业者每人次扣10分，故意把作业给别人抄袭的一次扣15分。

3.纪律。

小组长负责本组的纪律。

早读声音不洪亮、不投入，个人量化扣3分；自习说话打闹扣5分；小组长不管理、制止个人扣5分，组长参与说话、打闹扣10分；小组内较乱制止还不听的一次小组每人扣20分。

小组内课间可以讨论问题，但必须向对面报备，不报备视为室内喧哗，4.桌椅排放。

桌椅统一向左、向前看齐，横竖成线。

每课间调整一次。

每次不齐个人扣3分，5.卫生。

小组范围内不得有任何的纸屑、果皮等杂物，督促小组成员保持小组内卫生，发现一次扣3分，小组内较脏全体扣5分。

6.课前。

预备铃响起时，必须回到自己位置，上课迟到者扣5分。

（老师拖堂情况除外）。

课堂坐姿不标准，一次扣3分，上课接话茬，不认真听课，一次扣5分。

7.课间走廊内追逐打闹者一次扣10分。

8.课间操做操不到位、中午就餐、下午放学，队列、摆臂不到位者一次扣5分，并视其情况做出相应的行为矫正。

9.携带手机、刀具等危险物品一次扣20分，并予以没收。

10.未尽事项如有与班级班规不符的视其情形给予相应的扣分处罚。

（决定权在班主任）二、加分项1.按时完成作业并受到老师表扬的每次加10分。

（以各科老师评价的为准）2.每次举行的考试总分计入前五名的按照20、18、16、14、12分计入个人量化得分；单科状元加10分。

期中、期末校名次前10加100分，前100加80分，前300加60分，前500加5分，同时前进多少名加多少分，后退相应减分。

期中、期末考试总分双倍计分（加减），单科状元（校级）30分，班级状元20分。

3.课堂积极参加老师提出的问题，收到老师表扬的每次可加5分。

4.班级、校级活动积极参加获奖的班级一等奖加15分，二等奖10分；年级一等奖30分，二等奖20分，三等奖15分。

初中班级学生量化考核细则

初中班级学生量化考核细则为了促进班级学习氛围的营造和学生个体学习能力的提高，制定班级学生量化考核细则是非常必要的。

班级学生量化考核细则通过明确评价指标和考核标准，能够对学生的学习和行为进行量化评估，使学生更加明确自己的学习目标，促进学习动力的提升。

以下是本班级学生量化考核细则的具体规定：一、学习态度和行为1.准时到达：学生每天到校要按时准时，不迟到，不早退。

2.讲座专注：学生在课堂上要端正姿态，不打闹，认真听讲，积极参与课堂讨论。

3.作业完成：学生要按时完成布置的作业，字迹工整，认真完成。

4.主动提问：学生要在课堂上积极提问，主动获得更多的知识。

5.课后复习：学生要认真复习每天的知识点，巩固所学内容。

二、学业成绩1.期中、期末考试：按照学校的要求，期中、期末考试必须参加，根据考试成绩进行评定。

2.作业成绩：各科作业按时完成且质量达到要求，将按照作业比例计入学期成绩。

3.平时考查：在每次单元结束后，进行小测验或课堂测验，根据测验成绩进行评定。

三、课外活动1.社会实践：参与学校组织的学生社会实践活动，并认真完成实践报告。

2.体育锻炼：每周按照学校要求参加学校安排的体育锻炼课程，全力以赴投入到体育活动中。

3.志愿者服务：积极参与学校或社区组织的志愿者服务活动。

四、学科竞赛1.班级活动：积极参与班级内各类学科竞赛活动，如语文知识竞赛、数学比赛等。

2.学校活动：参加学校组织的各项学科竞赛，展示个人才能和水平。

五、师生关系1.尊敬老师：学生要尊敬班主任和各科任教老师，不发表任何不适当的言论和行为。

2.帮助同学：学生要乐于助人，帮助身边遇到困难的同学，营造良好的班级氛围。

班级学生量化考核细则的实施：1.考核周期：考核周期为一学期，即期中后、期末前。

2.评定方式：以学期成绩为主，考核指标综合计算。

3.奖励与惩罚：根据学生的考核表现，设立奖励机制并进行公示，同时对表现不佳的学生给予适当的警告和惩罚。

通过制定班级学生量化考核细则，我们能够让学生对自己的学习目标更加清晰，也能够激发学生的学习动力，使班级学习氛围更加浓厚。

初中班级量化考评细则

班级量化考评细则纪律：1、无迟到+1，迟到一次-1。

旷课扣10分。

2、按规定穿校服、配胸卡一天+1，少一人次每节课-2。

3、早上课前遵守纪律，认真大声读背+2，少一人次-2。

4、小自习课保持安静，一次说话，不认真学习-2。

5、课间不在教室说话打闹，保持安静+2，有一人次大声说闹-2，追逐-5。

6、课堂遵守纪律，认真听课+4，不认真听课，做小动作，睡觉，说闹等违纪一人次-2。

7、有骂人，打架-10。

8、教室吃零食一次- 10。

9、上夜自习违纪一人次-2，餐厅，寝室违纪一人次-5。

10、不能遵守交通规则一人次-5。

11、被学生会，德育处表扬+5，批评-10。

12、值日班长每天提前到校严格管理+2，反之-2。

学习1、课前认真准备，导学案未完成或不认真者-1。

2、课堂积极主动发言，展示一人次0.5。

3、老师提问回答正确一人次+1.4、老师表扬一人次+2，批评一人次-5。

5、课堂上完成要求的任务少一人次-2。

6、作业书写端正、全对、按时上交，有一人次潦草，没按时上交-5，抄袭一人次-10，有一人次不交-10。

7、保质保量完成家庭作业，错、潦草、少一人次-1，缺一人次-5。

来学补或抄作业-10。

8、保质保量完成星期天作业+4，错、潦草、少一人次-1，缺一人次-2。

来学补或抄作业-10。

9、测验无不及格小组长+10，组员+8，有一人次不及格小组长-10，组员-5。

9、测验前十名依次加10～1，后十名依次扣10～1。

测验100分+20。

测验90分以上+5，不及格-20。

进步一名+2，退步一名-5。

月考，期中，期末，学校前10名，前50名，前一百名依次+50,+30，+20。

卫生1、按时按质完成劳动任务，当天无批评，有扣分一人次有问题-2。

2、值日当天课间按时按质保持卫生+2，缺一人次- 2。

3、卫生表扬一次+2，被卫生委员督促或批评一人次-2。

4、个人范围内无脏物，随时保洁+1，有一次-1；5、往地上，教室后扔垃圾一人次-5。

初中班级量化管理细则

初中班级量化管理细则篇一：中学班级量化管理细则班级量化管理细则为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让初一（251）班更强、更优、更好，特制定如下规定：一、扣分项目第一章：作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣0.5分。

2、作业未作，扣1分。

3、作业在老师讲解后，订正有错的，扣1分。

4、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣1分。

5、不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣1分；第二章：纪律 1、无故（或无正当理由）旷课、缺席－2早退、迟到，扣1分（含晨读、自习、早操、课间操、班会等）。

2、课上借东西，扣0.5分。

3、课间追逐打闹，扣1分。

4、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣0.5分。

5、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣1分。

6、早读、自习课随便说话，扣0.5分。

7、就餐时拥挤、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分。

8、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书，扣1分。

造成寝室积分受影响的，依据情节轻重，扣2~5分。

9、考试时借东西，扣1分。

10、考试时作弊，扣2分。

11、携带不该带的物品（不健康书籍、录象带、刀具等）到校的，扣2分。

12、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事，没完成任务的，扣1分。

13、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣1分。

14、穿拖鞋进入班级，扣0.5分。

15、在教室乱扔东西，扣1分。

第三章：劳动、卫生 1、未很好执行承包任务者，扣0.5分 2、不听从卫生委员的分工，扣0.5分。

3、劳动时无故缺席，扣1分。

6、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣1分。

8、寝室值日不认真，不按时保质劳动,扣1分。

9、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。

第四章：个人素质、修养 1、对老师没有礼貌，扣1分。

2、顶撞任课教师，扣2分。

3、辱骂同学，扣1分。

4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣1分。

初中生班级管理量化细则

初中生班级管理量化细则
目的
本文档旨在制定一套初中生班级管理的量化细则，以确保班级
秩序良好、学生能够专心研究、学生成绩进步。

1. 出勤管理
- 学生应按时到校，不得迟到、早退或缺勤。

- 学生若因病等原因无法上课，应由家长提前通知班主任。

- 针对频繁迟到、早退或缺勤的学生，班主任应与学生家长进
行沟通，并采取必要的措施。

2. 衣着要求
- 学生应穿戴整齐，不得穿着违反校规的服装（如短裙、短裤、蓬松发饰等）。

- 学生着校服上学，不得私自更换或擅自佩戴其他标识。

3. 课堂纪律
- 学生应遵守课堂纪律，不得大声喧哗、打闹或影响他人研究。

- 学生应在课堂上专心听讲，积极参与课堂活动。

- 学生应按时完成课堂作业，不得抄袭、作弊。

4. 个人卫生
- 学生应保持个人卫生，每日晨练后应整理好衣物、床铺等。

- 学生应勤洗手，保持个人干净整洁。

- 学生应定期保持身体清洁，注意服装卫生。

5. 遵守校规
- 学生应遵守学校相关规定，包括但不限于校园卫生、安全等。

- 学生不得擅自离校，如需外出应事先请假并得到批准。

- 学生不得在校内吸烟、饮酒或进行违法活动。

6. 团队合作
- 学生应尊重并与同学保持友好关系。

- 学生应尊重老师和班级干部的管理，配合完成学校和班级组
织的活动。

- 学生应积极参与班级协作，共同维护班级的良好氛围。

以上即为初中生班级管理的量化细则。

希望通过这一细则的制定与执行，能够确保班级的秩序和学生的学习效果，促进各项教育目标的顺利实现。

初二班级常规量化管理要求

箭口初中学生一日常规检查要求一、学校升旗（100分）人数齐、穿校服、纪律好。

计分细则：每少一人扣5分，校服每少一件（上衣或裤子）扣5分，每有1人说话扣10分。

二、宿舍管理（100分）叠好被褥、放好个人物品、打扫好卫生。

计分细则：每有一个铺位不整扣5分，物品摆放不齐扣5分，卫生不好扣10分。

三、自行车摆放（100分）摆放在规定位置，前排摆满、后排居右。

整齐、统一。

计分细则：视整齐程度酌情计分。

四、课间跑操（100分）四人一排齐，步调与口令一致，班级口号响亮。

计分细则：按体育组制定的评分量化标准计分。

五、餐厅秩序（100分）站好队无声进餐厅，无声就餐、用完餐无声出餐厅。

计分细则：每有1人说话扣5分，每有一桌卫生不好扣5分，每有一块剩馒头扣10分，每有1人不按时就餐扣5分。

六、晨诵、午休、晚休在教室学生数与统计人数相符，无随便出入、教室内安静。

计分细则：晨诵7：30开始以后有在教室外者，每人次扣5分，午休时每有1人未请假扣10分，随便出入教室每人次扣5分，教室内纪律不好扣10分。

晚休由当天值班班主任负责计分，9：30以后每有1人外出扣5分，有1人说话扣5分，不按时熄灯扣10分，如有未经批准擅入其他宿舍逗留、休息者，每人次扣20分，取消住校资格。

七、路队管理（100分）走路靠右，两人成排、三人及以上成列；推着自行车按正常步行速度行驶等。

计分细则：每有1人做不到扣5分。

八、管制刀具（100分）不携带危险刀具、棍棒、不准带手机、危险物品等。

计分细则：如有违犯每人次扣20分。

九、学生仪表（100分）穿校服、男生不留长发、女生不戴首饰等。

计分细则：男生有头发遮眼、遮耳为长发，每人次扣5分，并从查到之日起2天内理发，否则每次扣10分，男、女生染发每人次扣10分，佩戴饰物每人次扣5分，校服上有字每人次扣5分，并且从发现之日起2日内消除字迹，否则每人次扣10分。

十、其它。

说明：1、级部的考核量化实行教师、学生干部两级、双重管理模式，由级部主任、班主任组成级部教师管理团队，由各班主要班干部组成级部学生管理团队。

七年级班级行为量化加分细则

七年级班级行为量化管理细则一、总则为营造积极向上、和谐有序的班级氛围，促进学生全面发展，特制定本班级行为量化管理细则。

本细则旨在通过具体、可操作的量化标准，规范学生行为，培养学生的自我管理和自我约束能力。

二、量化管理原则1.公平公正：所有量化标准对全体同学一视同仁，确保评价的公正性和公平性。

2.透明公开：量化管理过程及结果应透明公开，接受全班同学的监督。

3.奖惩结合：以正向激励为主，辅以适当的负向惩罚，促进学生积极向上。

4.动态调整：根据班级实际情况和学生反馈，适时调整量化管理细则。

三、量化管理项目与标准学习方面（总分50分）1.作业完成情况：按时完成作业，无抄袭、缺交现象，每次+2分；迟交-1分，抄袭或未交-3分。

2.课堂表现：积极举手发言，参与课堂讨论，每次+1分；扰乱课堂秩序，影响教学-2分。

3.考试成绩：学期中、期末等大型考试，成绩进步显著者+5-10分（根据进步幅度），退步明显者-5-10分（同样根据退步幅度）。

纪律方面（总分30分）1.迟到早退：无迟到早退现象，每周+2分；迟到或早退一次-1分，累计三次及以上需向班主任说明情况并接受相应处罚。

2.课间秩序：课间休息期间，文明休息，无追逐打闹、大声喧哗等行为，每周+2分；违反者视情节轻重-1至-3分。

3.遵守校规校纪：严格遵守学校各项规章制度，无违纪行为，每月+5分；有违纪行为者，根据学校处理意见扣除相应分数。

卫生方面（总分10分）1.个人卫生：保持个人桌椅整洁，无乱涂乱画、乱扔垃圾现象，每周+1分；检查不合格者-1分。

2.值日工作：认真完成值日任务，保持教室、公区卫生清洁，每次+1分；未完成或完成质量差者-1分。

文体活动与团队合作（总分10分）1.积极参与：积极参加学校、班级组织的文体活动，每次+2分；无故缺席者-1分。

2.团队合作：在团队活动中表现出色，能够团结协作、互帮互助，根据具体情况+1至+3分。

四、量化管理实施流程1.记录与统计：由班级干部（如班长、副班长、学习委员等）负责日常行为的记录与统计，确保数据的准确性和及时性。

初中班级班规细则（通用13篇）

初中班级班规细则初中班级班规细则（通用13篇）无规矩不成方圆，一个班级更是如此，下面是小编给大家整理收集的初中班级班规细则，内容仅供参考。

初中班级班规细则篇1为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一(168)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。

具体细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下: 教室纪律:1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分;2、外出不请假的，每次扣1分。

3、迟到早退同学，每次扣1分。

4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。

屡教不改者，酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。

否则当旷课计算;7、不按时完成作业的，每次扣1分;8、损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分;9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

卫生纪律:1.寝室卫生不合格的，扣除值日人员各1分，寝室长扣除1分。

2.教室卫生每天扫3次，倒垃圾2次。

卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。

并罚扫一周。

3.教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。

并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分;6.不按时打扫卫生的，值日迟到。

每次扣1分;7.座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。

集体纪律:1.做早操、课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣积分1分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的，口头警告，并立即改正(如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，全部人接受处罚)。

初中班级量化考核细则5篇

初中班级量化考核细则5篇第一篇：初中班级量化考核细则2018届9班班级公约一、教室纪律（纪律委员负责）1．不迟到、不早退和旷课、有事有病要请假，做一个守时的人。

（1分）2．早上记忆力最佳，晨读要提前10分钟到教室读书。

（1分）3．上课前要做好准备，预备铃响了还在教室外逗留不利于学习。

（1分）４．课堂上老师在上课，你借东西（隔排）、拽东西、吃零食、说小话、传纸条、照镜子、摆弄小物件、玩手机、擅自换座位、打瞌睡、看与当堂课无关的书、做与当堂课无关的作业，这些既不尊重老师，又不利于学习。

（1分）5．要学会自律，自习课和午休要和有老师上课一样。

（1分）６．服从管理，顶撞、辱骂老师、班干部、组长,说明你是个没教养的人.（3分）。

7．能律己，才能律人。

班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

二、学习纪律（学习委员负责）8．今日事今日毕，当天的作业要当天要完成（1分）。

9．要按质按量完成作业。

抄袭，不能巩固所学的知识。

（1分）（放假的作业没完成要做扫除）三、清洁纪律（清洁委员负责）10．自己的事自己做，自己周围的清洁自己保持，自己的清洁任务自己做。

（1分）11．要爱劳动。

打扫清洁故意不到位或脱逃者，是可耻的。

（1分）（罚其独自打扫或保洁一次）12．做一个讲清洁，爱卫生的中学生。

不乱扔纸屑、零食袋、粉笔（1分）。

四、个人纪律（安全委员、副班长负责）13．打架斗殴，欺凌同学，这些是违法的。

（3分）14．未成年人骑电瓶车、摩托车上下学危险。

（3分）15．穿拖鞋到学校、烫发、染发怪异发型有损中学生的形象。

（1分）（要在12小时内改正）16．吸烟、喝酒、看黄色书刊、带管制刀具对中学生的成长很不利。

（2分）17.带手机到学校会使你的学习分心，也会使其他同学的学习分心。

（2分）18．要正大光明出校门，私自、借别人的校牌出校要如小偷。

(2分)19．爱护公物人人责，损坏公物照价赔偿，故意损坏加倍赔偿。

（1分）20．在教学楼内追逐打闹、乱窜教室很不安全。

中学班级常要求及规量化细则

××中学班级常规管理要求及量化细则班级是学校教育管理的基层组织，教育教学工作、学生的思想品德教育、文化体育活动都是以班级为单位进行的。

为了切实加强学校管理工作，特制定班级常规管理要求及量化细则。

一、卫生：要求：教室、楼道、清洁区1、地面保持干净、无杂物，无卫生死角。

2、垃圾箱要经常擦洗，垃圾必须及时倒掉。

3、墙面保持干净，不准乱涂乱画。

4、教室内要做到窗明几净，物品（桌椅、扫帚、拖把等）摆放有序。

5、教室内一切公物必须保持洁净（讲台、多媒体、窗帘、玻璃等）。

宿舍1、地面、窗台、床下、垃圾篓保持干净，无杂物a，垃圾及时倒掉，无卫生死角。

2、被褥整洁，摆放符合要求。

3、物品必须摆放在指定地方。

4、墙面保持干净，不准乱涂乱画、乱贴乱挂。

5、宿舍内一切公物必须保持洁净（窗帘、玻璃、铁皮柜、其他公物等）量化：1、地面、窗台、床下每发现一个纸屑、杂物扣1分。

2、垃圾箱、垃圾篓不干净扣1分，垃圾未及时清理扣2分。

3、墙面乱涂乱画、乱贴乱挂，发现一处扣2分。

4、、物品不干净整洁每处扣1分；摆放凌乱，每处扣1分。

5、室内有异味扣1--3分。

二、出操、集会：要求：1、学生下楼，要做到快、静、齐，按时到达集合地点，任何人不得无故缺席。

2、跑操时要步伐整齐、口号宏亮；做操时要动作规范、整齐划一。

3、活动结束，以班为单位，安静有序进入教室后方可解散。

4、升旗时，要肃立、行注目礼。

5、集会时，要遵守纪律、讲究卫生，不得干与会议内容无关的事情。

6、所有活动中学生都必须穿校服，各班都要带班牌。

量化：1、学生下楼吵闹扣1分；不按时到达集合地点扣1分；缺席一人扣2分。

2、出操时喧哗扣1分；步伐不整齐、口号不响亮、动作不规范等一次扣2分。

3、活动结束，不按要求解散，一次扣2分。

4、升旗、集会时，不遵守纪律扣1分，不讲究卫生扣1--3分。

5、活动中学生不穿校服，每人次扣1分；不带班牌，一次扣2分。

三、餐厅：要求：1、进入餐厅时，要文明有序，不得拥挤、插队，不得喧哗；进入餐厅后，要排队打饭，到指定位置就餐。

七年级班级量化管理细则(班规) (2)全文

可编辑修改精选全文完整版七年级班级量化管理细则为了规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让13级更强、更优，将定一下规定：1、班委、组长的起始分85分，其它学生为80分。

2、每周结算一次，至学期结束，计平均分。

90分为优，75-89良，60-74为及格。

59分一下为不及格。

3、班委、组长负责打分，一次扣分在10分以上，必须班长或班主任同意。

4、班委，组长包庇组员的，一经查实，扣10分。

5、组长自己违犯不记的扣10分。

一、加分情况：1、积极参加集体比赛，荣获名次加5分/队员，拉拉队2分。

2、个人参加比赛，荣获1、2、3等奖的，分别加20分、15分、10分，不获奖加5分。

3、月考、期中、期末考总分排年级前10名者，加15分、11-30名者，加10分，30-100名者，加5分。

班上前10名加5分。

（不累计加分）4、语、数、英、政治四科月考、期中、期末分数在年级上第一名者，加10分（不累计加分）5、每评得一次文明班级、当月每生加10分。

6、晨扫在一周内每天得最高分，则该组成员每人加5分。

7、做好人好事被政教处记录者，政教处加给班级几分，就加该同学两倍的分数。

8、各学习小组在本周评比中第一名、第二名、三名分别加10、8、5分数。

9、一个月全勤者加5分。

二、扣分情况：第一章上课及晚自习、两操（副班长管理）1、上课讲话、违纪、表现差被记录者，一次扣5分。

（可累计扣分）2、上课无故迟到者扣5分，早退者扣10分（可累计扣分）3、与任课老师顶撞、发生冲突者，一次扣50分。

4、上课无故缺席，一次扣50分，调座位者扣10分。

5、吸烟、喝酒、打架、谈恋爱者扣25-50分。

6、涂改、破坏班委记录的，该周以0分计算。

7、6点至7点在礁石大声打闹，影响同学的，扣10分。

8、两操无故缺席者扣10分。

第二章宿舍纪律及卫生（舍长记录）1、午睡、晚睡讲话被记录者，每人扣5分。

2、午睡、晚睡无故缺席一次扣50分。

3、宿舍卫生打分低于最高分，两名打扫宿舍的同学扣1分。

六中初三一班班级常规量化考评细则范文(三篇)

六中初三一班班级常规量化考评细则范文一、考勤纪律评分细则1. 准时到校：学生按时到达学校，并在班级考勤时间内到达教室，不拖延上课时间，不迟到。

每次迟到扣0.5分，旷课扣2分。

2. 准时上交作业：学生按要求按时完成作业，并在规定的时间内上交。

每次迟交扣0.5分，逾期两天以上不上交作业扣2分。

3. 请假及离校手续：学生请假需提前经过班主任的批准，并按照规定程序请假。

未请假擅自缺课者，每次扣1分。

二、课堂表现评分细则1. 专注听讲：学生听课期间注意力集中，认真听讲，做到不携带手机等电子设备，不与同学交谈。

每次打扰课堂秩序扣0.5分。

2. 课堂参与：学生积极回答问题、发言，并参与教师指定的学习活动。

每次未积极参与扣0.5分。

3. 课堂作业完成情况：学生按要求认真完成课堂作业，并主动向老师请教不懂的问题。

每次未完成作业或质量不高扣0.5分。

三、日常生活评分细则1. 教室卫生：学生保持教室整洁，不乱扔垃圾，不在桌椅上乱涂乱画。

每次乱扔垃圾扣0.5分，乱涂乱画扣1分。

2. 教室纪律：学生遵守上课纪律，不随意离座，不嬉闹，不伤害同学。

每次违反纪律扣0.5分。

3. 服装整齐：学生着装整洁、得体，不穿非校服。

每次穿非校服扣0.5分。

四、班级活动评分细则1. 主动参与：学生积极参与班级活动，主动为班级出谋划策，提出宝贵建议。

每次未积极参与扣0.5分。

2. 团队协作：学生与同学之间互相合作，共同完成班级任务，保持和谐的班级氛围。

每次个人行为不利于团队合作扣0.5分。

3. 课代表工作：学生按时履行课代表职责，认真记录上课内容，及时传达信息。

每次未认真履行职责扣0.5分。

五、奖惩措施1. 优秀生奖励：每学期根据综合考评情况，评选出3名优秀生，并给予适当奖励或表彰。

2. 及时纠正和警示：对于学生的违纪行为，班主任应及时进行纠正和警示，并给予适当的惩罚。

3. 成绩排名：各项考评分数将作为评定学期成绩的一部分，对学生的学习和发展起到一定的引导作用。

初中班级操行量化细则

初2021级4班操行量化细则一、文明礼仪1、正确穿着校服、不污损和违规修改校服，不戴首饰不化妆，发式规范，违者扣2～5分。

2、见到师长行礼问好，不礼貌扣1～3分；正确对待老师的批评教育，顶撞老师扣5～10分。

3、同学之间和睦相处，互相帮助，互相谦让，不造谣、不传播流言蜚语，违者扣3～5分。

4、语言文明，在校一律说普通话，不给同学和老师起绰号，不说脏话，违者扣5～10分。

5、注意个人卫生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，不讲卫生的扣1～2分。

6、校园任何地方不乱扔垃圾，被值日老师或学生发现乱扔垃圾现象扣3～5分。

二、安全规范1、不攀爬窗台和栏杆、不窜班不窜楼层，不追逐打闹，上下楼梯靠右行，违者扣2～5分。

2、寝室不能两个人挤在一个床上玩耍和休息，违者扣2～5分。

3、不带刀具、电器、易燃易爆物品进校，违者扣2～5分。

4、教学区不进行体育活动、不打球、不快速奔跑，违者扣2～5分。

5、劝阻同学的不安全行为并及时报告老师的，加5分。

三、校纪校规1、同学之间以大欺小、以多欺少，打架吵架等送德育处处理，操行等级本学期记为C等；学校处分另计。

劝阻同学争执和打架并及时报告老师的加5分。

2、测验和考试作弊，操行等级本学期记为C等；学校处分另计。

3、有事有病必须亲自向老师请假，不能让同学代请假。

无故旷课扣5～10分。

四、日常规范1、如有特殊情况，经家长申请、班主任同意带了手机（包括电子产品）的周日返校立即上交，有弄虚作假等现象，一经发现没收手机到中考结束再发还，并扣10分。

2、升旗集会等集体活动要做到快、静、齐，违纪者扣2～3分。

3、教学区不得带零食、饮料进入，更不允许在教室吃东西，违者扣～13分。

4、疫情期间一日三次体温检测，必须配合班干部认真检查，违纪者扣3～5分。

5、准时就餐，排队领餐，按规定位置就坐，用餐卫生差扣1～3分；违反用餐纪律扣5～8分；用餐期间大声喧哗扣1～5分；不吃正餐经常吃零食的扣1～2分。

6、寝室以小组为单位，每天25分的满分，每周只允许出现2次24分现象，否则，卫生内务按照寝室标准扣分，违纪现象加倍扣分；每周争得寝室流动红旗的寝室小组每人奖励5分。

初一二班学生日常行为规范量化评估细则

初一二班学生日常行为规范量化评估细则一、学习1、对于每节上课积极回答问题的小组，由老师给予1分的奖励。

2、每节课上指定提问的同学，流畅的回答上老师的问题。

给予0、5分的奖励，一周累计到5分的给予小组1分的奖励。

（注：学生每周得5分加一星）3、组长号召力强、小组内团结、互助突出的的加1分。

4、每天检查小组卫生、桌面、桌凳书籍用具摆放，整齐洁净的小组加0.1分。

5、每次班内比赛第一名加2分第二名1分第三名0、5分。

6、小组在每次测试后小组总分第一名的分别加、0、5分7、小组内一周没有不交、晚交作业的加1分。

8、小组内学习气氛浓，监督、督促到位，对子帮助效果明显的加1分。

9、课堂上学习不积极的减1分。

10、小组内指定回答问题的组员，一周3次没回答上的扣小组1分。

11、小组内不团结，学习合作不和谐的扣小组1分。

12、小组在每次考试后小组总分后三名的分别减2分、1分、0、5分。

13、小组内一周有不交、晚交作业的一次减1分。

14、课堂上拒绝或不回答老师问题的一次扣小组1分。

15．每次测试后不及时改正试卷错误的扣0.516、课堂上被任课教师评为学习不积极的扣1分。

17、、走神、作小动作、说笑的扣量化1分。

注：本量化由课代表与学习委员共同管理，其他人员不得参与。

补考由课代表出题，学习委员认可后及时进行测验。

二、纪律（10分）1．学生在校内打架斗殴1人次扣2分，与校外人员勾结打架闹事1人次扣5分，造成伤害的1人次扣10分。

2．学生偷盗一人次扣5分。

3．学生迟到早退1人次扣1分，旷课（含早晚自习）一人次扣2分。

4．考试作弊1人次扣2分。

5．抽烟1人次扣5分，酗酒一人次扣5分。

6、上课睡觉的扣1分。

7、上课迟到的扣1分。

8．寝室内点燃蜡烛一支扣2分，私接电源、生火等一人次扣5分。

9．外出上网一人次扣5分，昼夜不归一人次扣10分。

10、宿舍内不准做娱乐活动如：打牌、下棋、踢毽子等，违反扣1分。

11、熄灯后在宿舍内聊天、打闹、看与学习无关书等影响休息的事扣1分。

初三班级班规细则（精选19篇）

初三班级班规细则（精选19篇）初三班级班规细则篇1班训：最贫是无才，最贱是无志班风：自信、自律、活泼、惜时、拼搏、团结、文明班级目标：让每一位同学在20xx年都能上理想中的高中班规班约：一、纪律方面1、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即安静!不迟到不早退，遵守班规校纪。

2、在教室时间不听MP3,不打手机，不吃零食，不看小说杂志，不伏台睡觉，不过位，不传纸条，不做与学习无关的事情等。

3、自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题!4、课余时间不能追逐打闹，下午6:25立即开始大声读书。

中自习5、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。

6、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。

7、上课迟到应从前门进来，并向老师喊报告,经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。

二、学习方面1、上课认真听讲，积极思考，勇于回答问题，不做与学习无关的事情。

2、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。

3、考试不作弊，认真回答问题，不东张西望。

励志教育三、劳动卫生方面1、保持教室的整洁，讲究卫生，不乱扔纸片、粉笔，不随地吐痰。

2、值日生认真完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。

3、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。

四、寝室管理制度1、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。

2、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。

五、为人处事方面1、尊敬老师，见到老师要主动问好，建立和睦的师生关系;团结同学，同学间要互相帮助，不欺侮弱小同学及女同学。

2、男女同学间正常交往。

3、不打架，注意文明礼貌，不讲脏话，人人争做文明的自我.4、积极参与班级管理，维护班级荣誉，不做有损于班级荣誉的事，热爱班集体，积极为班集体做贡献。