九年级物理全册183 测量小灯泡的电功率习题课件 新版新人教版
九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率习题含解析
18。
3 测量小灯泡的电功率1。
如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电压表有明显示数,电流表示数为零,若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,则下列判断正确的是( )A.变阻器R短路B。
变阻器R断路C。
灯L短路D.灯L断路【解析】由图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压;当闭合开关时,小灯泡不发光,电流表无示数,说明电路是断路;而电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的,且故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,所以故障是与电压表并联的灯泡断路。
故选:D。
2。
在“测定小灯泡的额定功率"的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A。
电流表的示数B。
电压表的示数C.灯泡的发光情况D。
变阻器滑片的位置【解析】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察电压表的示数,使电压表的示数等于额定电压,这样测出的功率等于灯泡的额定电功率。
故选:B。
3.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光C。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数D。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数【解析】按电路图连接电路,闭合开关之前,为保护电路,要求滑动变阻器的滑片在阻值最大处,闭合开关时,电压表的示数不一定等于小灯泡的额定电压,此时要通过调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压等于其额定电压,用手调节滑片,眼睛看着电压表的示数.故选:C.4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C。
最新人教版物理九年级全册《第3节 测量小灯泡的电功率》精品教学课件
×
则故障的原因可能是__灯__泡__断__路___。
课堂检测
能力提升题 (3)实验过程中,当电压表示数为__2_.5___V 时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示 数如图乙所示,其值为__0_._2_4__A,小灯泡的 额定功率为__0_.6____W。 (4)若该实验中电源电压为6V,那么当小灯泡正常发光时,滑
课堂检测
基础巩固题
1. 在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,
电源电压为6V;小灯泡的功率不超过1.5W,则关于电压表和
电流表的量程选择正确的是( B )
A.0~3V 0~0.6A
B.0~15V 0~0.6A
C.0~15V 0~3A
D.0~3V 0~3A
2. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑
0.56
小灯泡明亮 程度 正常
非常亮 非常暗
➢结论:小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越
大,灯泡越亮。
探究新知
实验补充
1.在原电路中,使灯泡处开路(断路),闭合开关,调 节滑动变阻器,观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度 变化情况。
小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,几乎 等于电源电压。
探究新知
知识点 测量小灯泡的电功率
要测量电 功率P =?
根据电功率公式 P=UI (实验原理)
伏安法
L
A V
需知道:
用电压表测出
小灯泡两端的电压U 和通过灯泡的电流I
用电流 表测出
探究新知 实验电路设计
核心电路:
添加必要元件: 完善电 V
滑动变阻器、开关、导线、待测电阻、小灯泡。
巩固练习
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如表所示。当电压表示
2023九年级物理全册第十八章电功率实验测量小灯泡电功率作业课件新版新人教版
泡的额定功率P额=U额I额=U额×
0
额.
(10)①闭合开关S1,开关S2连接b,此时小灯泡、电流表与滑动变阻器串联,移动滑片,使电流
常发光;②保持滑片位置不变,开关S2连接a,此时电阻箱、电流表与滑动变阻器串联,调节电
数仍为I1,读出电阻箱的示数R1,则小灯泡正常发光时的阻值等于R1;③小灯泡额定功率的表
帮他把实验步骤补充完整.
①闭合开关S1,开关S2连接b,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为
;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,开关S2连接a,调节电阻箱的阻值,使电流表示数为
I1,读出电阻箱的示数为R1;
答案
1.【答案】
(1)如图所示.
(2)小灯泡断路
小灯泡的电阻随温度升高而增大
示数等于2.2 V
实验
测量小灯泡电功率
1. 某实验小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,电源电压恒为6 V,待测小灯泡的额定
电压为2.5 V,正常发光时灯丝电阻约为10 Ω.小红连接的部分电路如图甲所示,所用滑动
变阻器的最大阻值为40 Ω.
【基础设问】
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成实物电路的连接.
(2)连好电路后,小红闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则故障
泡两端的
电压为
是
V.为了保证实验能够顺利进行,接下来应该进行的操作
.
②小明改进实验后,继续进行实验,然后根据实验数据算出来小灯泡在不同电压下的功
率,再求
平均值得到小灯泡的额定功率,他在处理数据时存在的问题是
.
③下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器连入电路的阻值R变化情况的图像中,正确的是
(填序号).
新人教版物理九年级全册18-3 测量小灯泡的电功率 课件 (共33张PPT)
示数如图所示,
则此时小灯泡的 实际功率为 0.51W。
3、小丽做测量小灯泡 电功率的实验(小灯
泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示, 小丽所接的实验电路存在连接错误,但
只需改动一根导线,即可使电路连接 正确.请你在应改动的导线上打“×” ,并用笔画线代替导线画出正确的接 法.
九年级物理第十八章
电功率
第3节 测定小灯泡的电功率
复习:
电功率定义: 单位时间内用电器消耗的电能
电功率公式:
P=W/t P=UI
1.实验目的:
测量小灯泡的额定功率和实际功率
2.实验原理: P=UI
3.应该测量的物理量:
__电__压__和__电__流__。
4.实验器材:
额定电压为2.5V的小灯泡一个,
现作
哪
方
的 误 差
面 容 易 出
现Байду номын сангаас
较
的 是 哪 几 个 环 节
验 中 最 可 能 出 现 错
评 估 与 交 流
了和
大
误
小组讨论
1、小明在实验中,测得小灯泡的三次 电功率为0.6W、0.36W、0.72W ,他认 为小灯泡的额定功率应为三次功率的 平均值,你认为小明的说法是否正确? 为什么?
灯泡在不同的电压下功率是不同的, 小灯泡的额定功率应是在额定电压下 的功率。所以求小灯泡的平均值是没 有意义的。
(2)电路连接正确后,
闭合开关,发现小灯泡
不亮,但电压表有示数
则故障的原因可能是
乙
_灯__泡__断__路____
(3)实验过程中,当电压表示数为
__2_._5_V时,小灯泡达到额定功率,此时 电流表的示数如图乙所示,其值为
人教版九年级物理全册 (测量小灯泡的电功率)电功率教育教学课件
本课小结 通过本节课,你学到了什么?
探究小灯泡的电功率
(1)当U实=U额时,则P实=P额 正常发光 (2)当U实<U额时,则P实<P额 较暗 (3)当U实>U额时,则P实>P额 较亮
提升:灯丝电阻受温度影响,不同电压下电
阻不同
在额定电压下灯丝电阻
RL
U额2 P额
电流表量程选择 0~0.6A,因为小灯泡电流 比较小
实验电路图
数据记录
小灯泡的规 电压表的
格
示数U/V
额定电压
2V
U额=2.5 V 2.5V
2.8V
电流表的 示数I/A
小灯泡的 亮度
小灯泡的 功率P/W
分析和结论
1、怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率? 2、小灯泡的额定功率 是多少? 3、当小灯泡两端的电压比额定电压高或低时, 它的实际的功率是多少?
04 合 作 实 验 数 据 记 录
电路连接
1、按电路图摆放实验器材。 2、连线从电源正极开始按序连接。 3、连接电路时,开关断开状态。 4、闭合开关前滑动变阻器滑片滑到最大值。
电路连接
数据记录
次数 1 2 3
电压U/V 2 2.5 3
电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度
小组活动
就近形成八人组 活动要求:1.小组合作 关照关注
两端的电压 和通过它的 电流 就可以求得
小灯泡的电功率。
(5)当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察电压表
示数
(6)当灯泡额定电压是2.5V时,闭合开关,移动滑片P到 某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定 功率,应将滑片P向____左____端移动,使电压表的示数 为____2.5____V, (7)当灯泡额定电压是2.5V时,闭合开关后要调节滑动 变阻器,使电压表的示数为 2.5 V;电流表的示数如图 乙所示,读数为___0.32_____A,则小灯泡的额定功率为 ___0.8_____W。
人教九年级物理 18.3 《测量小灯泡的电功率》PPT(共21张PPT)
回顾伏安法测电阻
1.实验原理:
2.电路图:
3.该实验进行多次测量的目的是:
。
4.假如测小灯泡的电阻能否求平均值?
测量小灯泡的电功率
导入:同学们,我们在前面学习了电功率
的概念和它的计算方法,你能说出什么是电 功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?
电功率是表示电流做功快慢的物理量
1.一位同学,连接好电路,在闭合开关 时发现小灯泡不亮,电流表无示数,
但电压表有示数,请分析电路中可能 出现的故障:
小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。
2.另一位同学在连接好电路后,闭合 开关,发现小灯泡特别亮,这说明
他在闭和开关前没有: 将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处
3. 在测量小灯泡的功率的实验中, 某同学在连接滑动变阻器时,由于粗 心,连接的电路闭合开关后,移动变 阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮 度,,请你根据以下情况来判断该同 学的连接过程中分别出现了何种错误? (1)小灯泡始终都亮时,原因:
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
(2)怎样连接滑动变阻器?
答:应一上一下连接,且还要 与小灯泡串联。
3.实验中应该测量几个量?
答:根据公式P=UI,要测量小灯 泡的电功率必须测量小灯泡两端 的电压U以及流过小灯泡的电流I。
电流表 电压表
电流表要串联在电路中 电流由“+”入,“-”
人教版九年级物理全册 《测量小灯泡的电功率》电功率教学课件
测出小灯泡的额定功率应是( C )
A.小灯泡发光最亮的一次 B.小灯泡发光最暗的一次 C.小灯泡达到额定电压正常发光的一次 D.随便哪一次都可以 在“测定小灯泡的功率”的实验中,要测定电压为2.5V的小灯泡的额定功率, 在实验操作过程中,手和眼的分工应该是( B ) A.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛看电流表的示数 B.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛看电压表的示数 C.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛看小灯泡的亮度 D.手按开关,眼睛看电流表的示数和小灯泡的发光情况
P W 1.8104 J 300W
t
60s
某电炉在额定电压220V下的功率为1000W,当实际电压只有额定电压的80% 时,若电炉的电阻保持不变,此时电炉的实际功率是多少?
R U 2 (220V)2 48.4 P 1000W
U实 220V 80% 176V (176V)2
P实 48.4 640W
测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的实际电功率: (1)使小灯泡两端的电压等于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它的额 定功率。 (2)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它的实 际功率。 (3)使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,测 量它的实际功率。
电流I/A 0.3 0.28 0.34
发光情况 正常发光
较暗 较亮
电功率P/W 0.75 0.56 1.02
灯比正常 发光 _____ 灯被有__U可_实_能_=_ U额
U实<U额
P实 =P额 灯正常发光 P实 P额 灯比正常发光_____
U实>U额
P实 P额
灯比正常发光_____ 灯有可能被______
25W
一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW·h的时候,手 举一只理发用电吹风说:“我这只电吹风是500瓦的,也就是0.5 千瓦,这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风.”这位 记者错在哪里?
人教版九级物理全册183测量小灯泡的电功率课件共26张PPT[可修改版ppt]
2.5
0.4
正常发光
1
3
0.48 发光很强 1.44
1. 把你测量的实际功率与小灯泡的 额定功率进行比较,它们是否一定 相等?
2. 在不同的实际功率下,灯泡的亮 度一样吗?
3. 你认为小灯泡的亮暗是由什么决 定的?
小灯泡实际消耗的电功率不一定等 于额定功率。
当小灯泡U实=U额时,P实=P额;正常发光
图所示。则这只小灯泡的额定功率是 0.625 W。
I
I/A 0.3
0.2
0.1
U/V
1
2
3
(3)由图可知,通过小灯泡的电流与它两端的电 压不成正比,其原因是:
___灯__丝__的__阻___值__随__温__度___升__高__而__增___大__。
I I/A 0.3
0.2
0.1
1
2
3 U/V
例3、小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为 0.3A的小灯泡,他想测定这个小灯泡的额定功率。实验室 给他提供的器材如下:电流表、电压表、开关各一个,三 个规格分别为“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A” 的滑动变阻器,导线若干,电压为12V的电源。 (1)小明设计了如图甲所示的电路,通过分析你认为小明
(1)小星按图9甲连接电路并闭合开关后,闭合开关, 将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2V,
为测定小灯泡的额定功率应将滑片向__右___移动(填“左”
或“右”)使电压表的示数为2._5____V时灯泡正常发光。
(2)依据多次实验记录的数据,画出了通过额定电压 为2.5V小灯泡的电流随其两端电压变化关系曲线,如
(1)实验步骤:
a、由图2可知,闭合开关之前,变阻器滑片应置于__右____端。
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的在
误哪 差方
面 容 易 出 现 较 大
的实
是验 哪中 几最 个可 环能 节出
现 错 误
评 估 与 交 流
反馈练习 分析下列实验现象原因
现象1:小成连接的实验电路,闭合开关,发 现电压表的指针反偏 辨析:电压表的“+”、“—”接线柱接反。
现象2:小黄连接的实验电路,闭合开 关, 移动滑片,灯泡亮度变化明显,但电流表的 指针摆动较小,很难读出电流值。
辨析:电流表选用的量程偏大。小灯泡的电流 一般小于0.6A,所以用0~0.6A的量程即可。
反馈练习
现象3:小洋连接的实验电路,变阻器与灯 泡串联,但闭合开关时发现小灯泡特别亮。
辨析: 1. 闭合开关前没有将滑动变阻器调到
阻值最大。 2.如果将滑动变阻器的上面两个接线
柱同时接入电路也会出现这种情况。
反馈练习
现象4:小宇连接的电路,闭合开关后发 现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指 针不动。
• 辨析:产生这个现象的原因可能有两个: • 一是小灯泡开路,即小灯泡的灯丝断了或接
线没有接好
• 另一原因是电流表和电压表的位置接反了
反馈练习
现象5:小琪的实验电路连接正确,但是实验 中无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不能正
常发光(始终比较暗)。
• 原因:小灯泡比较暗,说明它两端的电压比较
小,而当滑动变阻器接入电路的电阻为零时, 小灯泡两端的电压就是电源的电压,可见,问 题只能是电源的电压太低。因此,完成这个实 验时,电源的电压一定要比小灯泡的额定电压 大20%以上。
反馈练习
现象6:小颖连接的实验电路,闭合开关后,发 现小灯泡变亮时电流表的示数变大,但是电压 表的示数却变小。
测量小灯泡的电功率(课件)九年级全一册物理(人教版)
三 测量小灯泡的电功率
测量小灯泡电功率的方法
P=
W t
测量工具:电能表、秒表
P =UI
实验原理
测量工具:电压表、电流表
思考一下
怎样改变小灯 泡两端的电压 进行多次实验?
三 测量小灯泡的电功率
如何改变小灯泡两端的电压?
改变电源电压
通过滑动变阻器 改变灯两端电压
三 测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的电功率
(1)实验原理:P = UI (伏安法测电功率)
(2)实验器材:电源、小灯泡、滑动变阻器、 电压表、电流表、开关、导线。
(3)实验电路图:
伏安法 测电功率
三 测量小灯泡的电功率
(4)实验步骤:
①按照电路图连接电路。
②检查电路后试触,确认电路 状态无误。闭合开关,开始按 照要求获取数据和观察记录小 灯泡发光情况。 ③用公式P=UI及数据计算小 灯泡的额定功率和实际功率。
四 随堂练习
(2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电 流表无示数,则电路中可能出现的故障是灯__泡__断__路___。
四 随堂练习
(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑 片,当电压表的示数为2 V 时,电流表的示数如图所示,
此时电流为_0_._3_A,小灯泡的功率为0_._6_W。
三 测量小灯泡的电功率
三 测量小灯泡的电功率
比较一下
伏安法测量电阻
伏安法测量小灯泡电功率的
相同点:电路连接形式相同;直接测量的物理量相同; 实验所用器材(除定值电阻和小灯泡外)相同。
不同点:实验目的不同;实验原理不同。
R=
U I
P =UI
四 随堂练习
知识延申
灯泡亮度的比较
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4.(中考·泰安)有一个小灯泡标有5.0 V字样,要测定它的 额定功率。已知小灯泡正常发光时的电阻值约为10 Ω, 电源电压为6 V。
(1)请你用笔画线代替导线, 连接完成实验电路。
解:如图所示。
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应该在___a_____(填 “a”或“b”)端。
(3)某次连接线路后,闭合开关灯不亮,电流表有示数, 电压表没有示数,猜想以下3种故障,其中可能的 是( ) C
(2)实验用__滑__动__变__阻__器__进行控制,当小灯泡两端的电 压等于额定电压时,测量的是______额__定功率;还应 测量_______低_额于定电压时的功率和______略__高额于定电 压(约为额定电压的1.2倍)时的功率。
2.(中考·盐城)小明用两节干电池测小灯泡的功率,电路 如图甲所示,小灯泡额定电压为2.5 V,滑动变阻器规 格为“20 Ω ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ A”。
其电路如图丙所示,R0=10 Ω,并认为关键的一步 是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为
__0_.2_5__A时,再读出电流表A1的示数,才能计算小 灯泡的额定功率。
【思路点拨】
(1)实验中没有电流表,根据串联电路的电流规律,利
用另一只电压表和定值电阻可间接测得电流;(3)小灯
泡的额定电压为2.5 V,为了测量小灯泡的额定功率,
R 0 10
使电流表A2的示数为0.25 A。
A.可能是灯丝断了 B.可能是开关接线处断路 C.可能是小灯泡的灯座短路
为避免出现上述故障时损坏电流表,选择的滑动
变阻器的最大阻值应不小于_____1_0__Ω。 (4)排除故障后,移动变阻器滑片,观察当 __电__压___表示数为__5_V_____时,再记录另一个电 表的示数,可以计算小灯泡的额定功率。
应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为2.5 V;(4)串
联电路电流为I=I0=
=U 0
R
率为P额=U额I=2.5 V×0.20 4
2 .=4 V0.24 A;灯泡的额定功 A1 =0 0.6 W;(5)要使
【思路点拨】
小灯泡正常发光,则并联电路的电压为2.5 V,则通 过定值电阻的电流为I′= U 额 = 2 . 5 V=0.25 A,即应
(3)由图丙可知,灯丝的U-I图象不是一条直线,原因是 ____灯__丝__的__电__阻__与__温__度__有__关__。
特殊方法测电功率
7. (中考·安顺)小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率” 的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“2.5 V” 的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没 有电流表)、阻值为10 Ω的定值电阻R0、导线若干。她 根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确
知识点 2 实验过程中的常见故障
3.利用如图所示的电路图进行“测量小灯泡电功率” 的实验,请分析出现以下各现象时,电路可能出现 的故障。(电源、开关、导线及电表均正常)
(1)闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电 流表几乎没有示数:___灯__丝__断__路__(_或__灯__与__灯__座__没_ 有
(4)开关闭合,灯较亮,但移动滑动变阻器滑片,灯的 亮度不变:___同__时__使__用__滑__动__变__阻__器__上__方__的__两__个_
____接__线__柱____; (5)开关闭合,灯发出较暗的光,而移动滑动变阻器的
滑片,灯的亮度不变:___同__时__使__用__滑__动__变__阻__器_ 下 ___方__的__两__个__接__线__柱_。
1 熄灭 0.1 0.05
2 熄灭 0.5 0.16 3.13
3
4
5
较暗 不很亮 明亮
1.3 2.1 2.5
0.21 0.26 0.28
6.19 8.08 8.93
①表中空格中的数值为____2____。 ②灯泡的额定功率为____0_._7__W。 ③通过计算发现,灯泡在亮度不同时电阻不同,原因
的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图。 (1)请你将图甲中电路图补充完整。
解:如图所示。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器调至阻值___最__大___的 位置。 (3)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节
滑动变阻器,使电压表V1的示数为____2_.5___V,此 时电压表V2的示数如图乙所示,是___2_._4___V。 (4)小灯泡的额定功率为_0_.6______W。 (5)她还进一步设计出了只有电流表 没有电压表解决这个问题的方法,
(1)断开开关S3,闭合开关S1和S2, 通过多次调节滑动变阻器,读 出相应的电压表和电流表的示数,根据测量数据
绘成如图乙所示图象,由图象知定值电阻R=__1_0__Ω。 (2)断开开关S2,闭合开关S1和S3,通过多次调节滑动 变阻器,测量灯L的电压和电流。 根据测量数据绘成如图丙所示 的图象。若灯L的额定电压为 2.0 V,则它的额定功率为____0_.4___W。
(4)当电压表示数达到2.5 V时,无论怎么调节变阻器滑 片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完 成实验,你的做法是______增__加__一__节__干__电。池
(5)解决了(4)中问题后,测出电压略大于2.5 V时的灯泡 功率。为比较灯泡在不同电压下的功率关系, _不__需__要___(填“需要”或“不需要”)重新测量前两 次实验数据。
___良__好__接__触__,__或__灯__座__断__路__等__)___; (2)闭合开关,灯不亮,电压表示数为零,而电流表有
较大示数:____灯__被__短__路__(或__电__压__表__被__短__路__); (3)开关闭合,灯不亮,电压表和电流表示数均为零:
_滑__动__变__阻__器__处__断__路_________;
题型 1 对比测量电功率和测量电阻的实验
5.(中考·荆州)某同学按照如图所示的电路图测量额定电 压为2.5 V灯泡的电阻。
(1)开关闭合前,滑片应置 于___B___(填“A”或“B”)端。 (2)开关闭合后,逐渐移动滑片,并依次记下灯泡的
发光情况和电表示数,实验记录如下表:
数据序号 发光情况 电压U/V 电流I/A 算出的电阻R/Ω
(1)在图甲中,用笔画线代替导线 将电路连接完整。
解:如图所示。
(2)连接电路时,开关必须___断__开___,滑动变阻器的滑 片应移到最______左__(填“左”或“右”)端。
(3)当电压表的示数达到2 V时,电流表的示数如图乙 所示,其读数为___0_.2_4___A,
此时,灯泡的功率为_____0_.4W8 , 为使灯泡正常发光,应将滑片 向______右__(填“左”或“右”)移动。
大家好
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第十八章 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
知识点 1 用电压表和电流表测量小灯泡的电功率
1.实验:测小灯泡的电功率原理:___P_=__U__I______。 (1)利用伏安法测电功率:如图所示,用电压表测出用
电器两端的__电__压__,用电流表测出通过用电器的 ____电__流,就可以根 据P=__U__I____计算出用 电器的电功率。
可能是____灯__丝__电__阻__随__温__度__的__升__高__而__增__大。由此可以 推断,家庭电路中,在灯泡刚接通瞬间,灯泡的实 际功率比额定功率___大_,灯泡容易___烧__坏__。
题型 2 图象研究在实验中的应用
6.(中考·鄂州)某实验小组的同学利用如图甲所示的电 路进行实验研究: