高中水滴石穿议论作文

水滴石穿固然好理解，那就是水滴通过长时间滴在石头上，使石头穿孔。殊不知，这简单词义的背后竟含着无数水滴的艰辛努力，含着一

股坚持不懈的强大动力！

溪流如果没有一颗坚持的心向远方流淌，那么就不会拥有美丽而宽广

的海洋；小草如果没有一个钻破土层，向上生长的顽强信念，那么就

不会使我们看到那一片片生机勃勃的草原；科学家如果没有一颗坚持

不懈，善于探索未知的心，那么就不会有一个个闻名于世的创举与发明……一个个坚定的信念，一个个像“水滴”一样为自己人生更加多

彩而努力的真实例子，何尝不像一位资历丰富的老者，告诫着人类，

也激励着人类吗？

在当今的社会，“坚持”一词已普遍了每个人的思想。当自己要做一

件事时，口中必然会叨念着“坚持”“加油”之类的话语。不过，这

对于现在的人们看来仅仅一个概念，而真正能笑到最后，坚持到最后

的又有多少呢？我想，这其中一定有些不良的因素影响了我们的思想，败坏了社会的风气。当一位官员被金钱迷惑住双眼时，坚持清正廉洁

的心早已全然丢弃在垃圾桶中。腐败，贪污受贿已成为了他的形象代

言词。

我曾几次深思过，我曾几度沉默过，为什么我们人类就这样容易被污染，这样容易被困难吓倒而退缩呢？我想，是金钱，是利益，是内心

的恐惧，是不自信的表现！

如果我们克服这些困难，用自信乐观，坚持不懈的态度勇敢面对会怎样？会成功，会做出的自己，会实现自己的梦想。那样，像“水滴”

一样的人就会层出不穷，在各方面各领域就会有不同的造诣与发展。

让我们用坚持作为画笔，勾勒出美好的未来。让我们用自信与顽强的

毅力作为翅膀，鼓动双翅飞向充满希望的远方，共同完成我们“水滴

石穿”的美丽愿望吧！(

水滴石穿作文高二范文5篇精选

水滴石穿作文高二范文5篇精选滴水能把石穿透，万事功到自然成，只要积少成多，才会滴水穿石，才能功到自然成!这里给大家分享一些以水滴石穿为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以水滴石穿为话题的高中作文篇1 最近，我深入地学习耐人寻味的课文《滴水穿石的启示》，令我受益韭浅，体会了滴水穿石的精神：目标专一，持之以恒，懂得了成功的秘籍：成功=专心+坚持。如果没有专心和坚持，就不会成功。任何人的成功，都离不开滴水穿石的精神。文中的李时珍，爱迪生，齐白石，也是依靠滴水穿石的精神，才走向成功的。如果李时珍没有翻山越岭，走遍了大半个中国，或许他就不会写成药不巨著《本草纲目》;如果爱迪生没有毕生孜孜不倦，或许他不会发明白炽灯，留声机，碳粒电话筒等一千多个发明专利权;如果齐白石没”不教一日闲过”，或许他就不会有着炉火纯青的绘画技艺…… 读了这篇课文，我也深刻地体会到”勤能补拙”。如果一个人偷懒，不能持之以恒，玩玩学学，也没有专一的目标，即使他再

聪明，机遇再多，也注定是平凡的;相反，只要有水滴般锲而不舍，专心致志的精神，就算天资较差，也能一步一个脚印地走向成功。正如龟兔赛跑一般，或许有人认为乌龟的胜利全靠运气，要不是兔子睡着了，它不可能赢。其实乌_龟靠得还是目标专一与坚持不懈。如果乌龟半途而废去休息，即使兔子睡着了，它也不会取得胜利。在我们班级中，也有许多目标专一，坚持不懈的”小水滴”。如”小画家”黄佳雯。有一次绘画比赛，要求画一幅科学幻想画，黄佳雯自告奋勇参加比赛。虽然时间紧迫，但她并没有因此着急，草草了事。两天后，黄佳雯交出了一幅精美绝伦的科学幻想画。这画不仅在学校获得一等奖，还是太仓市一等奖，现在被送往苏州市参加比赛。可想而知，黄佳雯在这幅画上付出了多少心血。也许，别人还在玩耍，休息时，她却在书桌前思考绘画的内容;也许别人已经准备睡觉时，她却在书桌前埋头辛苦作画;也许……。可在我们的班级里，却还有一些小懒虫，时常不交作业;就算交了，字也写得很潦草，还时不时开十几个小天窗，这样下去又怎能滴穿”学习之路”上的”顽石”，取得成功呢? 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这是滴水穿石的启示，也是取得成功的秘籍。如果想实现自己美好的理想，就请铭记：成功=专心+坚持! 以水滴石穿为话题的高中作文篇2

议论性散文

写作——议论散文【学习要求】 1．明确散文中议论的作用，懂得记叙、描写、抒情与议论之间相互影响、相互作用的关系。2．要有一个贯穿始终的观点和思想。【学习重点、难点】能够用言简意赅、恰如其分的议论来画龙点睛。【学时安排】二学时【学习过程】一、课前尝试（一）知识储备 1.什么是议论散文？议论散文是一种用来表现作者思维成果、显示理趣与哲思的散文，它基于作者对世态人生的洞察，是作者对生活与人生的深层感悟。 2.议论散文具有抒情性、形象性、哲理性的特点。议论文与议论性散文的异同点比较点议论文议论性散文内涵说理说理灵活自由结构提出问题、分析问题、解决问题笔法议论性笔法散文笔法语言严密平实华丽优美情感一般强烈议论性散文的结构框架第一节：以比喻、拟人、排比、引用、设问等手法起势。（引论）第二节：明确提出中心论点。第三节：提出分论点一并论证。（本论）第四节：提出分论点二并论证。第五节：提出分论点三并论证。第六节：以华丽的语言收束并给人以启迪（结论）二、范例分析守住心的糖果屋我们都曾经抬眼望着星空，思考为什么月亮妈妈要将星星宝宝提前喊回家。也曾驻足门前等待着初春第一株小草冒出嫩芽。我们的眼睛曾闪烁着最纯真的光芒，我们的心曾保持着最烂漫的善良。可如今，正值青春的我们为什么无法守住那颗童心？梦的糖果屋何时崩塌了？初生的第一次啼哭让我们迈入人生的一次轮回，我们躺在亲人的怀抱中，在无限呵护中长大，我们还未学会走路，便只好爬着前进。这是否是人生对自己童心的第一次呵护？贴近地面，保持自我，以一种谦虚的姿态。而后，我们学会站立，摇晃着胳膊扑进母亲的怀里，在童话王国中进入梦乡。那时候每一个我们，都宝贝着一个糖果屋，那里住着美丽的白雪公主，善良的豌豆，满天璀璨的星光，那里的一切随着年龄不断增长。可是，父母规划的未来，

高中水滴石穿议论作文

高中水滴石穿议论作文水滴石穿固然好理解，那就是水滴通过长时间滴在石头上，使石头穿孔。殊不知，这简单词义的背后竟含着无数水滴的艰辛努力，含着一股坚持不懈的强大动力！溪流如果没有一颗坚持的心向远方流淌，那么就不会拥有美丽而宽广的海洋；小草如果没有一个钻破土层，向上生长的顽强信念，那么就不会使我们看到那一片片生机勃勃的草原；科学家如果没有一颗坚持不懈，善于探索未知的心，那么就不会有一个个闻名于世的创举与发明……一个个坚定的信念，一个个像“水滴”一样为自己人生更加多彩而努力的真实例子，何尝不像一位资历丰富的老者，告诫着人类，也激励着人类吗？在当今的社会，“坚持”一词已普遍了每个人的思想。当自己要做一件事时，口中必然会叨念着“坚持”“加油”之类的话语。不过，这对于现在的人们看来仅仅一个概念，而真正能笑到最后，坚持到最后的又有多少呢？我想，这其中一定有些不良的因素影响了我们的思想，败坏了社会的风气。当一位官员被金钱迷惑住双眼时，坚持清正廉洁的心早已全然丢弃在垃圾桶中。腐败，贪污受贿已成为了他的形象代言词。我曾几次深思过，我曾几度沉默过，为什么我们人类就这样容易被污染，这样容易被困难吓倒而退缩呢？我想，是金钱，是利益，是内心的恐惧，是不自信的表现！如果我们克服这些困难，用自信乐观，坚持不懈的态度勇敢面对会怎样？会成功，会做出的自己，会实现自己的梦想。那样，像“水滴” 一样的人就会层出不穷，在各方面各领域就会有不同的造诣与发展。让我们用坚持作为画笔，勾勒出美好的未来。让我们用自信与顽强的毅力作为翅膀，鼓动双翅飞向充满希望的远方，共同完成我们“水滴石穿”的美丽愿望吧！(

滴水穿石的启示作文

滴水穿石的启示作文篇一：《滴水穿石的启示》读后感今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这

个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。篇二：《滴水穿石的启示》读后感今天，在老师的教导下，我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章。因完这篇文章对我的触动很大，所以我学的津津有味。这篇文章主要讲的事：在安徽广得的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断的滴下来，而且总是滴在一个地方，持之以恒。文中还举了三个例子：明代着名的医药学家李时珍，从小立志学医，而且他翻山

水滴石穿歇后语

水滴石穿歇后语导读：本文水滴石穿歇后语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。水滴石穿——贵在持久【解释】比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。是告诉我们做事情要做到底，不能半途而废，不能轻视小力量。同意的还有“冰冻三尺非一日之寒”。【出处】 1、原始：《汉书·枚乘传》：“泰山之溜穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。” 2、后引：宋·罗大经《鹤林玉露》第十卷：“乖崖援笔判云：'一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。'” 原文选段：张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之。吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援笔判云：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”自仗剑下阶斩其首，申台府自劾。崇阳人至今传之。选段翻译：

张乖崖担任崇阳县令，一个官吏从钱库出来，张乖崖看见他头发旁的头巾下有一枚铜钱，就盘问他，他说是钱库中的。张乖崖就下令用棒打他。那个官吏愤怒地说：“一枚铜钱有什么值得说的，你竟然棒打我。你他拿起朱笔，宣判说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说，一天偷盗一枚铜钱，一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头，木头就会被锯断；水滴不停地滴，能把石头滴穿。判决完毕，张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场，斩首示众。从此以后，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气也大大地好转。后来，“水滴石穿”这一成语用来比喻坚持不懈，细微的力量也能成就很大的功劳。【注意】滴，不能写作“谪”。因为滴是液体一点一点地向下落，而谪是谴责，责备的意思，所以不能写作谪！【科学解释】 1、物理解释：水从高处滴下，重力势能转化为动能，冲击石头，对石头表面做功，水滴飞溅，石头表面损耗，虽然水滴做的功很小，这损耗也是极微量的，但是时间久了，这微量的积累就显得多了，就可以看到石头表面的凹陷，时间再久，最终石头被滴穿了。(引例：用冲击钻钻木头，一下子就可以钻出一个洞，是因为冲击钻做功远比水滴冲击做功大得多，但是如果给水加高压，让水高速喷出，就可[3]以无坚不摧，应用比如医学手术中使用的“水刀”)。 2、化学解释：很多常见的石头中主要成分都含碳酸钙，水溶解

学会写作议论性散文

学会写作议论性散文教学博苑 08-12 2116 学会写作议论性散文源自高考作文教学一、统计表高考中各种文体的受青睐程度统计表表一：从总体上看文体比例平均分

议论文28%38．6 议论性散文37%44．5 记叙性散文27%43．1 故事小说6%43．5 实用文体2%36．5 表二：从满分作文及59分作文看文体比例议论文14% 议论性散文40% 记叙性散文28% 故事小说4% 实用文体4% 二、什么是议论性散文议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔法。从这个意义上讲，议论性散文的教学首先应该让学生明理，即把握文章表达的事理或象征意义。但是，议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，套用一句现成话来说，就是“形散神不散”。还有两点特别值得我们注意（在我看来，恰恰是最为重要的两点），那就是：1议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。2这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩。三、议论文与议论性散文的异同点比较点议论文议论性散文内涵说理说理结构提出问题、分析问题、解决问题灵活自由笔法议论文笔法散文笔法语言严密平实华丽优美

[高中作文]水滴石穿高中作文

[高中作文]水滴石穿高中作文水滴石穿 “一滴水有多大的力量？而石头又是多么的坚硬？为什么水能把石头穿透呢？而是功夫深。”我经常用这句话来勉励自己。其实说白了就是“坚持”两个字。但真的是说的容易，做的难。路过我们小区，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，让我震惊了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石头，在这些石头上，大小不一的小洞布满了整个石头，有几个洞还穿透了。我拿起石头，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在这个暑假，暑假作业又使我烦心不已，但是，我每天坚持写一部分作业，果然，不出一个月，我不仅写完了作业，而且加固的知识也很多，也提高了作文水平。这个大难题被我积累的坚持打败了。其实 __：滴水能把石穿透，万事功到自然成。人生中最重要的两因素，一个是计划，一个是坚持。计划很容易做到，但坚持就不是那么容易了。在刚开学的时候，大家抱着满腔的热情，积极地做好每一项任务。老师让写微日记，大部分同学都是三分钟热度，只有极少的同学能坚持下来。而这些同学，写作水平一定有非常大的提高。计划谁都会有，更需要脚踏实地的精神。成功路上，50%的人是因为不坚持而失败，20%的人是因为没有计划而失败，只有10%的人才可能会成功，由此可见，做个成功人士，要经过无数道考验，而坚持是非常重要的。

大自然给我们的启示，让我们明白很多很多……也给了我们许多成功的经验。我觉得，这又和阳光总在风雨后的道理是一样的。在击退各个难题上，他们总会和你开个玩笑。在你做这个事情很长时间的时候，还是不见效果，你就可能会选择放弃。可能，再坚持一天结果都会是不同的。老子曾说：“道法自然”。大自然其实就是一个巨大的宝库，有许多的奥秘和道理，需要你去发现、探索。水滴石穿 “水滴石穿”这个道理相信很多人都知道。但在现实生活中，人们却很难看到水是怎么努力地穿石。我家的厨房有个洗手池，水常年地击打着石板，几年后，我终于看到水滴石穿的最后一幕。前天，我走向厨房去洗手。刚刚接近洗手池，我就看见水龙头下的一块板子的中间有一条弯弯曲曲的裂缝摆在我的眼前。那条裂缝清晰可见，不细也不粗，好像人的心里有阴影时留下的一条裂缝。我感到非常奇怪：那么坚固的石板，大力士都难以搬起，那会是谁呢？于是我把这个问题向妈妈讨教讨教，妈妈说：“是一股股流动

从滴水穿石说起_写持之以恒的作文800字

从滴水穿石说起_写持之以恒的作文800字 ' 初看上去，这真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又轻又柔，实在太渺小了;而岩石，坚硬，沉重，人们要凿穿它，都要借助铁锤等工具，费一番工夫才行呢? 那么渺小的水滴是怎样穿透岩石的呢?这就得从时间说起了。古人曾说：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能穿石，是因为它在漫长的时间里从未停过，始终有着一股坚忍不拔的精神。不禁我们联想到人。一个人不管做多么困难的事情，只要有持之以恒的精神，那么不论他的能力大小，当他努力到一定程度时，他就会获得成功。我曾听说过这样一个故事：我国清代著名画家郑板桥的画独树一帜，诗也写得清新文雅，可是字原来写的软弱无力。于是他下决心练字。他天天练。月月练，几年后他终于练就了一手好字。他的画、诗、字被人们誉为“三绝”。可见人们做事的时候是要有滴水石穿的精神，否则难以取得成功。滴水石穿还在于落下的水滴是朝着一个方向，落在一个定点上。目标明确，精神专一。如果不如此是不可能有穿石之功的。同样，我们在为远大理想奋斗的过程中也需要有一个明确的目标，而不能三心二意。我国晋朝有个文学家左思，在幼时曾专攻书法，但无所成，后又致力于弹琴，成绩依然平平。他的父亲就对他失去了信心，对朋友说?quot;左思的智力和才能还赶不上我呢?“左思听了这话，受到极大的触动，从此发奋苦读，立志在文学上做出一番成就。经过十年，终于写成了使”洛阳纸贵“的《三都赋》。而我们现在有一些青年们，看到一本好的小说，又想当作家;看到陈景润摘取数学王冠，就幻想当数学家;参加一次演唱会，又想当歌星。像这样没有明确目标，不朝一个方向努力，怎么能够有穿透岩石的精神呢? 滴水穿石，关键在于持之以恒的”恒“字”恒“能出力量，能出智慧，能出奇迹。今天我国仍处于社会主义初级阶段，贫穷和落后仍然面临着我们。但是如果我们中华民族的每个同胞，都具有滴水穿石的精神，那么十几亿人口就十几亿水，都朝着繁荣和富强的方向冲去，那么贫穷落后的大石还不被我们穿透吗? 和我同龄的青年朋友们，让我们都来做一个改变自己和改变祖国面貌的小水滴吧!'

关于坚持的励志名言语录：绳锯木断,水滴石穿

——罗曼·罗兰 2、壮志与毅力是事业的双翼。 3、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。 ——车尔尼雪夫斯基 4、只要功夫深，铁杵磨成针。 ——佚名 5、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 ——班固 6、以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。 ——朱熹 7、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 ——罗洛·梅 8、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。 ——邹韬奋 9、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁

10、毅力是永久的享受。 11、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱 12、有志者事竟成。 13、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 ——英国达尔文 14、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 ——爱迪生 15、我们的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。 ——托马斯·爱迪生 16、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 ——恰普曼 17、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。 ——歌德，德国诗人 18、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。 ——比阿斯 19、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。

议论性散文写作技法

议论性散文写作技法写作佳苑 2013-07-17 2220 5d56b7b40102e8wv 议论性散文写作技法议论性散文是一种散文，但这种散文具有鲜明的议论性。我们关注这种文体，主要是因为它在近年来的考场作文中大获丰收。从高考阅卷现场看，考生写议论性散文的最多；在所有一类文中，议论性散文的比例也最大。一、议论性散文的特点议论性散文在写作上较为自由，它不需要像议论文那样步步为营，循规蹈矩，它可以记叙，可以议论，也可以抒情，能在形象中传达道理，在抒情中渗透观点；它具有议论性，所以观点明朗，态度鲜明，不像一般散文那样含蓄蕴藉，便于直接表达自己的思想感情，更便于阅卷者快速领会作文的内容和目的。议论性散文的特点，在比较中更容易理解。比较一在结构和语言方面，议论性散文与议论文有明显不同。先看一组例子。高考议论文《把握人生的弯道》片段

开头部分弯道是赛车运动中的必经路段，而“弯道超越”则是每位一流赛车手的必备技术。一些车手注重车行中的弯道，于是他们登上了最高领奖台，而一些车手却轻视弯道，于是他们注定要失败…… 人生又何尝不是如此，一些人成功了，因为他们实现了“弯道超越”；而相反，一些人则将自己的前途断送在了弯道上。结尾部分面对弯道，我们无法避免；面对弯道，我们只有向前。前方是绝路，希望在拐角。勇敢面对，把握人生的弯道，超越对手，超越自我，实现人生的腾飞。高考议论性散文《让弯道一马平川》片段开头部分当“挑战无处不在”的竞争口号在现代人身上已得到切肤刻骨的体现时，当“走别人的路，让别人无路可走”的求胜意志已渗透芸芸人心时，我们在哪里攀援、超越、享受胜利之后的生命大欢欣？我们在哪里获得失败后修复生命的回天之术？李敖给出了漂亮的答案“若是生命没有弯曲的荆棘之原，创造会终结，信念会熄灭。”他的神来之语让答案昭然若揭——在弯道处超越，弯道便将一马平川。结尾部分苍山不语，尚倚红日傲风云；流水不止，犹作清泓向碧心。弯道，不仅要迎接，更要超越。迈出坚定的双脚，弯道也将一马平川。从上述对比中，我们可以看出，议论文开头直截了当地提出问题，结尾旗帜鲜明地解决问题，行文过程着眼于概念的阐释和问题的分析，语言理性、冷静、严密；而议论性散文不管是开头的入题，还是结尾的总结，似乎把理性的目的收在身后，而在身前举出感性的大旗，摇动大旗鼓动人心，语言鲜活，充满感情甚至是激情，指引人走向既定的目标。比较二在内容的展开方面，议论性散文、议论文、一般性散文，也各有不同。来看一组例子高考议论文《熟悉》（其一）片段“一个崇高的目标，经过不懈的努力，就会成为壮举”，主观能动性使我们积极地改造熟悉的世界。瓦特面对熟悉的部件，改造出工业革命的龙头——蒸汽机；居里夫人面对熟悉的反应堆，提炼出放射性元素镭；富兰克林面对熟悉的风筝，证实了雷电的本质；西门子面对熟悉的电磁理论，制造出实际可用的发电机。面对熟悉的事物，人类需要动手实践，给它带来新的动力。（阅读提示关注“理—事—理”的内容层次）高考一般性散文《熟悉》（其二）片段熟悉的家乡，有清凌凌的水与蓝盈盈的天。爷爷的渔网在这长歌短诗般的山水之中，日复一日地收缩。我时常怀念那一场景爷爷站在小木船头，划动着双桨，哼着农家小曲儿“清凌凌的水啊，蓝盈盈的天……”我将小手放进清凉的河水中，随着船的前行划出优美的曲线……我熟悉的家乡，我多想投入你的怀抱，洗涤我心灵的尘埃，回到熟悉的山水中。（阅读提示体会画面感、情感性）高考议论性散文《熟悉》（其三）片段我们熟悉的，只是天才的成功。“八金”的荣耀环抱了菲尔普斯，我们以为凭他的体质和条件，这是自然而然、甚至是理所当然的，却忽略了他从小每天被母亲逼入泳池进行训练，忽略了他大学每天近10个小时的高强度训练。而正是这些不为人知的苦痛，才成就了游泳史上的奇迹啊！（阅读提示有事，有理，有情，三者浑然一体）高考议论性散文《熟悉》（其四）片段我时常独自思考最熟悉的人——自己，可我是否足够了解真实的自己，是否曾经违背自己的心智？最熟悉的物——太阳，可我是否深知它四季的变化，是否曾经在阴天忽视它的光芒？最熟悉的事——生活，可我是否认真过好了每一天，是否曾经误解了生活的蕴涵？（阅读提示自由自在的表达，而自由的表达更容易创造个性）再如2002年的高考满分作文《诚信不可抛》，下面的几个句子就分别是2—6段的分论点，文章的几个段落就是围绕他们展开的。但这些论点就与一般议论文的论点有所不同。（2）失去了诚信你所拥有的一切金钱，荣誉、才学。机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。（诚信是我们人生的根本，失去诚信，我们将一无所有）（3）不欺骗，不隐瞒。才是正确的人生态度。（这句没有明显的区别，说的是我们应如何讲诚信）（4）拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；（拥有诚信我们的人生将如何如何）（5）相信诚信的力量，它可以……（拥有诚信我们的人生将会怎么样）（6）抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，（舍弃诚信的严重后果）说明括号内的文字就是这句话在传统议论文中作为论点一般会如何陈述。从上面的例子中，可以明显看出三种文体在内容的展开上使用的方式是不相同的。

水滴石穿的启示作文20篇

《水滴石穿的启示》水滴石穿的启示作文（一）：水滴石穿雨水顺着屋檐流了下来，滴在了檐下的石头上，叭地一声粉碎了。然而长年累月的雨水流下来，渐渐地，竟将石头穿了个洞读了寓言《水滴石穿》，给人以无限启迪。石头是坚硬的。俗话说，坚如磐石；水是柔软的，有道是柔情似水。那么水为什么能将石头滴穿呢？最根本的就是水持之以恒地滴在石头上。一滴不行，十滴也不行，百滴还是不行。要想穿石，得需要长年累月的无数水滴，直到将石滴穿，正所谓功到自然成。在学习工作中，我们会遇到许许多多的困难，但我们只要用水滴石穿的精神去对待，就会战无不胜，攻无不克。比如说：一本厚厚得到业务书，什么时候能学完吗？我想只要我们有耐心，一页一页的读，总有一天会读到最后一业。再比如，我们的工作日复一日，紧张有序，但没关系，我们一个一个难题去攻破，只要我们有毅力，不一暴十寒，我们最终能够战胜各种艰难险阻。努力吧，朋友们，让水滴石穿成为我们的战斗武器，帮我们攻克一个个难题。世上无难事，只要功夫深。水滴石穿的启示作文（二）：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿是我学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，才明白了这个道理。这篇文章中介绍了安徽广德太极洞内，有一块状如玉兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是怎样构成的呢？原先在石头的上方，水地接量不断的从岩缝中滴落下来，而且都是滴落在同一个地方，及半年过去了，几千年过去了，几万年过去了水滴锲而不舍，日雕月琢，最后滴穿了石块。明代著名医药学家李时珍，从小立志学习。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的努力，编成了著名药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，幼年就自谋生计，当小贩，报务员等。但他迷恋电学试验研究，毕生孜孜不倦，拥有白炽灯、留声机碳粒电话筒等一千多项发明专利。现代著名画家齐白石在他数十年的艺术生涯中，他始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年，也仍然坚持每一天作画三幅。所以他的技艺才到达炉火纯青的境界。他们都有一个共同的精神，那便是目标专一，持之以恒。他们就是靠着滴水石穿的精神，才滴穿一块块顽石的。我们不要做雨水，要做一粒小水滴，向他学习目标专一、持之以恒的精神。

读《水滴石穿》有感

读《水滴石穿》有感绳锯木断，水滴石穿这句俗语想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是广为人知。滴水的力量对于岩石来说，简直是微不足道，但它竟能够穿石，原因就在于它能日复一日，年复一年，坚持不懈。这句俗语为我们说明了一个道理：要想获得成功，就必须有坚定的毅力和恒心。如果把滴穿的石头比作成功的话，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一点点努力。一个人不论天资是否聪颖，只要能像小水滴那样不懈努力，成功的大门必定为他敞开；反之，不去努力，尽管天资聪明，也会一事无成。历史上有名的书法家王曦之，他那自成一体的书法，是他长年累月刻苦练习而成的。他冬练三九，夏练三伏，倾心于习字。他还常常来到河边，用鹅卵石练习投掷，用薄石片练习打水漂。长此以往，他的腕力、臂力过人，所以他的字苍劲有力、入木三分。道理虽然人人都懂，可是真正能做到坚持不懈的又有多少呢？有的同学见自己成绩不好，订了许多学习计划，刚开始雄心勃勃，可是没过几天，就不能坚持了；有的同学决心锻炼身体，几天下来，腰酸腿疼，又懒得锻炼了。这是因为，这一点一滴的努力好像看起来没有多少效果，便觉得得不偿失，不愿继续下去了。他们不知道，一旦放弃了努力，就很可能与成功擦肩而过，所以要坚信一份耕耘必有一份收获，自己的汗水不会白流。莎士比亚说过：一件事情，一旦开始了，非达到目的不罢休。这就是指一种坚韧不拔的毅力。当然，这努力是要在正确的理论指导下，而不是随便地死钻牛角尖。如果背离了正确的理论，就好比水滴偏离了石头，不管滴了多少年，石头都会安然无恙。说了这么多，其实也就是一句话：坚持不懈，才能成功。所以，让我们都以坚持不懈的滴水穿石精神，去攀登自己理想的高峰吧！

议论性散文写作指导(二)

议论性散文写作指导【教学目的】提高学生议论性散文写作的能力。【教学重点】引导学生议论性散文的入格【教学难点】如何指导学生在散文中运用议论扣题【教学时间】二课时【教学过程】一、引入在高考中议论性散文十分沾光，一是议论便于联系话题，二是散文形式较灵活，自由，便于广泛地选取材料。议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。它属于散文，而不是议论文。但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔法。还有两点特别值得同学们注意，那就是：1议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。2这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩。二、品味感知感恩鲁迅即使我只能做一朵开放在阴湿泥地上的苔花，也要把苦涩的香味献给那寂寞的勇士；即使我只能做一只朝生暮死寄生在水面上的蜉蝣，也要把我短暂的微热温暖他那支冷硬的笔管。感恩鲁迅，感恩他的清醒。我曾幼稚地以为，故事情节曲折生动的小说才是好小说。读小学时，我就爱读课外读物，尤其是读中国通俗演义类的，如《杨家将》、《封神榜》、《三侠五义》等，沉迷到那一个个紧张曲折、环环相扣的故事里去。太阳西斜，夜色渐起，仍然不舍得丢下。总要在父母一遍遍的催促甚至骂声里才恋恋不舍地合上书，胡乱扒拉几口，又继续去会我的杨六郎、锦毛鼠去了。当时也颇是骄傲，小小年纪竟啃起了一本本又厚又大的书，比同龄人成熟得多呢！直到上初三，语文老师给我们讲起了《孔乙己》，才发现原来还有一个压抑沉闷的世界。在这个世界里，也许你没有明确的敌人，也许生活有条不紊，但你同时也缺乏朋友和轻松真诚的笑。小说出现14次笑，但哪一次是孔乙己自己轻松地笑出来的呢？笑成了一把并不锐利的刀，在他并不敏感的心灵上来回刺穿。有几位作家能如此清醒地告诉我们：生活并不总是充满阳光？只有鲁迅，清醒着，并清醒地说着他的痛，甚至恨。感恩他的清醒，尽管他的这种清醒让我如坐针毡。但毕竟这是最真的声音。我们毕竟要长大，十里花海和绿麦青青固然可以伴随我们长大，只是这样长大的一代是否会觉得什么都来之太易，反而不去珍惜了呢？我还渴望闻到那充满生命气息带着原始芬芳的泥土香味，我还渴望体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛和苦难。这样成长起来的人才不会浮躁偏执，才会懂得尊重和坚韧。而这些，只有鲁迅最真诚地给了我。感恩鲁迅，感恩他的绝望中的希望。谁都知道鲁迅是辛辣痛苦的，他的杂文如匕首刺破黑暗的夜空。他的生命也因此时刻受到威胁。长夜漫漫，黑暗如磐。鲁迅孤独地站在客栈的院子里，一钩残月从浓浓密密的乌云里偶尔露出来，又很快被遮蔽了。鲁迅背着手，来回沉重地走着。终于吟道：“惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝……”鲁迅绝望了吗？不，他坚信“即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的……” 是的，烈士的鲜血不已换成那喷薄而出的红日了么？鲁迅从绝望中看到了希望，那渺茫的希望即使如荒岛上偶尔看到的一页风帆，纵然这次错过，也会有下次出现的时候的。感恩鲁迅，感恩他犀利批判中的自省。 “严于律人，宽以待己”者比比皆是，但批判到最后算到自己头上，在现代文人中，鲁迅即便不是第一人，也是最彻底的吧！在漫长的思考中，鲁迅痛苦地发现：改造国民性，首先要改造自己。文章写到这种程度，存心不佩服也难了啊！父母老师的恩情如山如海，一个人即使别的什么都不做，只是一一去报恩，他的情感债也不一定还得清的。关键的是要有一颗感恩的心，时时擦拭着，让它保持初到人世的淳朴和清洁，大概就够了。但有另外一种恩，却更要感激：那就是对民族对国家甚至对全人类都有醍醐灌顶似的点拨、呐喊的。鲁迅正是这其中的一员，读读他的这段话吧：“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”难道不催人泪下吗？他冷峻的背后深藏着火山似的热情，犀利的批判里包含着可以融化冰雪的爱。感恩鲁迅，只是祝愿他不要在另一世界里再悲愤地呐喊，痛苦地彷徨。如果可能，我愿做一片护卫他心口的铁片，尽可能遮挡住几支射向他的暗枪冷箭。假如这也不能够，那就让我化做他墓前那一片青葱的草地吧，春风吹来的时候，我至少可以送上一席绿色，就算是他最渴望得到的希望吧！感悟：读完了此文，你有何感想，和你刚刚写完的叙事抒情散文有何不同？请你概括下来。三、引导入格（基本格式）（一）入题：在散文化的描写中，用议论提纲挈领，引领全文，或者由新颖形象的比喻入题，直接扣题。例一“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。” （《天平和七弦琴》）解析：将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句入题，就形象地点出了情感和理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响，这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。例二乌云覆天，暴雨倾盆，当随着波涛飘摇于海浪上的水手看到明亮的灯塔时，是一种转折；怪石嶙峋，绿林莽莽，当青衫的骚客吟咏“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”时，又是一种转折。《转折》解析：整齐的句式，散文化的语言，再加上恰如其分的引用，既突出了主题，又富有韵味，使人余味无穷。例三“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。” （《心中的天平》）解析：优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗？还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知，对人对事的看法，都是要受到心中那架天平的影响”吗？（二）结尾：运用名言诗句或多种修辞手法结尾，彰显文采，总结全文，达到提升文章主旨的

水滴石穿_六年级作文

水滴石穿 “一滴水有多大的力量？而石头又是多么的坚硬？为什么水能把石头穿透呢？而是功夫深。”我经常用这句话来勉励自己。其实说白了就是“坚持”两个字。但真的是说的容易，做的难。路过我们小区，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，让我震惊了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石头，在这些石头上，大小不一的小洞布满了整个石头，有几个洞还穿透了。我拿起石头，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在这个暑假，暑假作业又使我烦心不已，但是，我每天坚持写一部分作业，果然，不出一个月，我不仅写完了作业，而且加固的知识也很多，也提高了作文水平。这个大难题被我积累的坚持打败了。其实就是这样：滴水能把石穿透，万事功到自然成。人生中最重要的两因素，一个是计划，一个是坚持。计划很容易做到，但坚持就不是那么容易了。在刚开学的时候，大家抱着满腔的热情，积极地做好每一项任务。老师让写微日记，大部分同学都是三分钟热度，只有极少的同学能坚持下来。而这些同学，写作水平一定有非常大的提高。计划谁都会有，更需要脚踏实地的精神。成功路上，50%的人是因为不坚持而失败，20%的人是因为没有计划而失败，只有10%的人才可能会成功，由此可见，做个成功人士，要经过无数道考验，而坚持是非常重要的。大自然给我们的启示，让我们明白很多很多……也给了我们许多成功的经验。我觉得，这又和阳光总在风雨后的道理是一样

的。在击退各个难题上，他们总会和你开个玩笑。在你做这个事情很长时间的时候，还是不见效果，你就可能会选择放弃。可能，再坚持一天结果都会是不同的。老子曾说：“道法自然”。大自然其实就是一个巨大的宝库，有许多的奥秘和道理，需要你去发现、探索。

如何写好议论性散文

议论性散文的速成之道（转）人们的审美往往“喜新厌旧”，也许正是因为如此，近几年高考作文才百花齐放，异彩纷呈。在各种文体中最为出彩的也许要属议论性散文了。议论性散文以其表达的灵活性，不拘时空的广阔选材，深厚的文化底蕴，文采斐然的抒情说理，征服了阅卷老师和考生。可在实际写作当中，议论性散文的这些优点反而成为写作的难点，写作结果难以令人满意。真可应了那句话——眼高手低。俗话说外行看热闹，内行看门道，要想真正的写好议论性散文，首先要分析好其中的规律，搞清楚我们从那几个角度去模仿，以及如何模仿的问题。要写好议论性散文，我们应该搞清楚几个问题：议论性散文与传统议论文有哪些不同？议论性散文有没有论点？怎样处理事例论据？怎如何在文章中展现文化底蕴？样凸现写作中的文采？下面我就结合高考优秀作文的一些典型段落来分析一下这几个问题。首先，常规议论文通过摆事实讲道理，论点比较鲜明，论证比较集中，分为“引出话题、提出论点、论证论点、总结上升”等明显的几大板块；议论性散文则没有特别鲜明的论点，没有明确集中的议论，哲理性、抒情性、文采性是其亮点。从某种角度上讲，议论性散文语言是第一性的。例如2002年的高考满分作文《诚信不可抛》，天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪浪花，可以飞溅起整个海洋…… 诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望野旷天空，天蓝草碧，云白风清。点评：诗化的语言，大量的排比、对偶等整齐句式的叠用在文中随处可见，但具体的事例在本文中却没有使用，议论性散文的特色极为鲜明。其次，议论性散文中不是没有论点，相反在更多的情况下其分论点甚至远远多于常规议论文，但是他的论点的陈述方式不同于传统议论文。议论性散文的论点往往被淡化处理。例如2002年的高考满分作文《诚信不可抛》，下面的几个句子就分别是2——6段的分论点，文章的几个段落就是围绕他们展开的。但这些论点就与一般议论文的论点有所不同。

议论文水滴石穿

水滴石穿作文（一）水滴石穿固然好理解，那就是水滴通过长时间滴在石头上，使石头穿孔。殊不知，这简单词义的背后竟含着无数水滴的艰辛努力，含着一股坚持不懈的强大动力！溪流如果没有一颗坚持的心向远方流淌，那么就不会拥有美丽而宽广的海洋；小草如果没有一个钻破土层，向上生长的顽强信念，那么就不会使我们看到那一片片生机勃勃的草原；科学家如果没有一颗坚持不懈，善于探索未知的心，那么就不会有一个个闻名于世的创举与发明??一个个坚定的信念，一个个像“水滴”一样为自己人生更加多彩而努力的真实例子，何尝不像一位资历丰富的老者，告诫着人类，也激励着人类吗？在当今的社会，“坚持”一词已普遍了每个人的思想。当自己要做一件事时，口中必然会叨念着“坚持”“加油”之类的话语。可是，这对于现在的人们看来只是一个概念，而真正能笑到最后，坚持到最后的又有多少呢？我想，这其中一定有些不良的因素影响了我们的思想，败坏了社会的风气。当一位官员被金钱迷惑住双眼时，坚持清正廉洁的心早已全然丢弃在垃圾桶中。腐败，贪污受贿已成为了他的形象代言词。我曾几次深思过，我曾几度沉默过，为什么我们人类就这样容易被污染，这样容易被困难吓倒而退缩呢？我想，是金钱，是利益，是内心的恐惧，是不自信的表现！如果我们克服这些困难，用自信乐观，坚持不懈的态度勇敢面对会怎样？会成功，会做出最好的自己，会实现自己的梦想。那样，像“水滴”一样的人就会层出不穷，在各方面各领域就会有不同的造诣与发展。让我们用坚持作为画笔，勾勒出美好的未来。让我们用自信与顽强的毅力作为翅膀，鼓动双翅飞向充满希望的远方，共同完成我们“水滴石穿”的美丽愿望吧！水滴石穿作文（二）下雨天，有许多雨滴从天空飘落，雨滴打在身上，几乎没有感觉。但，就是这无力的雨滴，却能把石头滴穿，这真让人匪夷所思。可是，确实有这样的事情：我家的老房子，地全部是砖头铺成的，但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞，这是怎样形成的呢？原来，这是每逢雨天，雨水顺着屋檐流下来，长期滴在砖上所造成的，它们锲而不舍，专注的滴在同一个地方，怎能不把砖滴穿呢？在安徽某个游览区的山洞里，有这样一个景象：一个很象兔子的石头，在它的尾部上方，有一个近似碗口大小的洞，大家在仔细看这一景象的时候，会发现时不时的就会有水滴下来，日久天长，就形成了这样一个令人佩服的景象。水滴是渺小的，水滴是微不足道的，水滴也是被大家所忽视的，可就是这样一样事物，却能把石头滴穿，这不免让我i想起很多：在我们做事情的时候，有些人遇到了一点小>挫折，就放弃了。或许，有的人因为没有足够的耐心，也选择了退缩。所以，我们无论做什么是都要象水滴那样，有着锲而不拾的精神，有着坚韧不拔的毅力，事情怎么会不成功呢？水滴石穿靠的是锲而不舍；铁杵磨成针靠的不也是这种精神吗？何况是我们呢！每个名人不是一生下来就注定他是名人的，而是靠着一种精神，一种不屈不挠、持之以恒的精神。每个人都想有所成就、都想对社会多做贡献，但不是心里想一想就能实现的，靠的是自己，靠的是打拼，靠的是坚持。坚持可以让梦想实现，坚持可以让你有所成就，坚持可以让你的生命精彩。最后，我总结出这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们每个人心中的远大理想，走到理想的殿堂，让自己的生命精彩，阳光。水滴石穿作文（三） “一滴水有多大的力量？而石头又是多么的坚硬？为什么水能把石头穿透呢？而是功夫深。”我经常用这句话来勉励自己。其实说白了就是“坚持”两个字。但真的是说的容易，做

绳锯木断[绳锯木断]绳锯木断的下一句

绳锯木断-[绳锯木断]绳锯木断的下一句下一句是：水滴石穿原句：《鹤林玉露》卷十“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。” 相关资料：用绳当锯子，也能把木头锯断。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。功夫不负苦心人，只要功夫到了，定能绳锯木断，水滴石穿，取得可喜成果。成语故事宋朝崇阳县令张乖崖为官清廉，铁

面无私。一次见县衙管理铁库的库吏从钱库里偷了一文钱，张乖崖认为数量虽小但性质严重，务必严惩。该官吏不服，张乖崖判他死刑并在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。”。相关阅读：原始《汉书·枚乘传》：“泰山之霤穿石，单极之绠断干。绳锯木断水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”(守信的名言) 后引宋·罗大经《鹤林玉露》第十卷：“乖崖援笔判云：’一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。’” 张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。绳锯木断乖崖命杖之。吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援笔判云：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”自仗

剑下阶斩其首，申台府自劾。崇阳人至今传之。选段翻译：张乖崖担任崇阳县令，一个官吏从钱库出来，张乖崖看见他头发旁的头巾下有一枚铜钱，就盘问他，他说是钱库中的。张乖崖就下令用棒打他。那个官吏愤怒地说：“一枚铜钱有什么值得说的，你竟然棒打我。你能打我，可你不能杀我！”张乖崖又提笔写下判语，说道：“一天一枚铜钱，一千天就是一千枚铜钱；用绳子来锯木头，木头会断；水滴石头，石头会被水滴穿。”说完，张乖崖亲自拿着剑，走下台阶，当众斩下他的头，然后又去申台府自首。崇阳人到此刻都还流传着这一故事。

议论性散文写作教学

议论性散文写作教学写作佳苑 2013-07-17 2158 5d56b7b40102e8wu 议论性散文写作教学议论性散文写作教学1 教学目的提高学生散文写作的能力教学重点议论性散文的入格教学难点如何在散文中运用议论扣题教学时间一课时教学过程一．导入散文这一文体在表达上比其他任何文体都要灵活的多，自由的多。可以记叙，议论，抒情综合运用，用形象化的手法寓道理于形象之中，还可以用生动优美的语言饱含富有哲理的意蕴，这是议论文中难以见到的表达方式，加以任意挥写，再现自己的主观感受和客观物象。

散文的特点是形散而神不散——收放自如 “形散”主要指文章内容可以广泛选材。“神不散”则指中心主旨必须一致。太过拘谨或太过松散皆不能成为好的散文。散文可分为叙事性散文，议论性散文，抒情性散文。在高考中议论性散文十分沾光，一是议论便于联系话题，二是散文形式较灵活，自由，便于广泛地选取材料。二．入格（基本格式）（一）入题在散文化的描写中，用议论提纲挈领，引领全文，或者由新颖形象的比喻入题，直接扣题。 “理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。” （江苏考生《天平和七弦琴》）将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句入题，就形象地点出了情感和理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响，这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。乌云覆天，暴雨倾盆，当随着波涛飘摇于还浪上的水手看到明亮的灯塔时，是一种转折。怪石嶙峋，绿林莽莽，当青衫的骚客吟咏“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”时，又是一种转折。《转折》 “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北…大漠孤烟直，长河落日圆?的美吗？你会介意林黛玉…使性子?而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦…沉闷乏味?的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。” （湖北考生《心中的天平》）（二）结尾运用名言诗句或多种修辞手法结尾，彰显文采，总结全文，达到提升文章主旨的目的。（回映开端，再次扣题） “宠辱皆忘，看天上云卷云舒；去留无意，望庭前花开花落。向太阳挥一挥手，去捕捉理性的灵光。” 《捕捉理性的灵光》 “个性的张扬，犹如大海的浪花；一滴水是成就不了汹涌的，只有千千万万的浪花聚涌在一起，才能形成钱塘江潮般的汹涌。个性的张扬犹如香山的红叶，一片两片成就不了…红云几万重?，只有成千上万的叶片才能形成万紫千红的色彩。个性的张扬，只有融入到社会中才有风采。” 《飘飞的叶片与大地拥抱》（三），主体部分多角度选材，内容丰富，思路清晰，用议论的方式画龙点睛。与议论文一样，散文要求内容充实，选取2-3个具体事例或者描写片段体现主题，并穿插议论深化对事物的认识。三．提升（在入格的基础上，要求艺术性）（一），散文是“情”的艺术记叙文侧重叙事，记人；议论文侧重说理；散文却重于抒情。让情感从笔尖流露，悲伤、愤怒、欢乐、振奋、沉郁、昂扬都要有所抒发。在写散文时，总是将个人的独特感受或亲情、友情、爱情和挚情毫无遮掩地和盘托出，这是其他一切文体所没有的，也是散文的特质所决定的。这种“情”的艺术带给读者的是独特的审美效果和艺术感受。如章含之的《谁说草木不通情——忆冠华》，象是自言自语，更象是与读者的亲切对话。学生阅读这一则材料，体会，通过文章传达出来的对丈夫的深切思念。将她对乔冠华的思念之情倾注在院子里的老梨树和柿子树上“惊喜之余，我最关心的却是旁边小院子里不起眼的角落里那另外的两棵树……（老梨树）仍是半边吐叶，半边毫无生气。我又去小跨院中，看到我们卧室外的柿子树，不觉惊呆了！这棵当年冠华最心爱的也是最茂盛的柿子树，自他离去之后逐渐枯萎，而今年，它伸展到卧室的屋檐下的全部枝干竟都枯死了！……这柿树对冠华如此多情，他走了，它也逐渐失去了生命。但我不知道这柿树的一半枯死是对有情还是无情？每年我盼望它开花结果，又怕它开花结果。……如今，他走后的第四个春天，柿花终于没有了，我连当年冠华抚摸过的枝叶也看不见了，它不再给我安慰，也不再给我悲哀，这