2016中考作文分析(最新)

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2016年中考作文优秀范文及点评(22篇)

2016年中考作文优秀范文及点评（22篇）（一）我心中的太阳我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。

呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。

我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌;微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐的我们，哪怕一点点快乐与希望，都能点燃整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室。

我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。

老师会抚着我们的头说，好好学，然后去教小弟弟小妹妹。

于是，我们穿梭在被教与教之间。

我们被寄予希望，然后，又传播希望，就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无时不有。

我们，是一群爱文学的孩子。

捧读余光中的《满亭星月》，感受虞姬的爱恨情愁，是我们最大的幸福。

幻想屈原的悲怆与无奈，看他纵身一跃，沉到江底，那悲切与决然，竟沉沉地落到我们心底。

夜凉如浸，虫吟如泣。

我们不断地合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那就叫传承。

文学，是一种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执著，就是希望。

我们，还有我的朋友们，是那绚烂的夏花，像那初升的太阳，我们为小小的快乐而感到幸福。

我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴，我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。

看见太阳了吗?那个充满希望，又给你希望的太阳，就是我们啊!【点评】作者用散文的笔法演绎文题，从朴树的歌《生如夏花》中迸发灵感，沟通文题与主题的联系。

行文中，采用电影蒙太奇手法，将周末校园的欢乐、画室的精彩、捧读文学作品的陶醉等画面进行精心剪辑与组合，构成一幅如初升的太阳般灿烂的画面。

文章构思奇，立意深，语言美，是一篇难得的考场佳作。

（二）我心中的太阳世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

2016中考作文分析及教学建议 (1)解析

评卷依据——中招考试作文评分标准
类别项目内容语言结构
结构严谨，层次清楚结构完整，层次比较清楚结构基本完整
书写
字体工整，书写规范，卷面整洁字体工整，书写规范，卷面较整洁字迹清楚，有少量错别字，少量涂改字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁
①做人不能被失误打倒。 ②要战胜困难才能成功。 ③挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
①创新塑造成功。 ②天生我材必有用。
文体选择
选择议论文。在确定观点之后，选择合适的材料：事实论据或道理论据，条理清晰地论证自己的观点即可，也可采用正反对比论证，使论证更深刻、更透彻！如果在论述时能够由浅入深，层层递进的推理则会加深文章的深度，给人论述严谨，立意深刻的印象。选择记叙文。写自己生活中遇到的一次困难， “山穷水尽”之时通过冷静分析，找到解决问题的办法，迎来“柳暗花明”，从而彰显“ 遇到困难，乐观(冷静)面对”的主题。
分析二：
画家打破了常规“冷静下来后，他反复变转角度看那个墨迹”，换个角度看问题，就会有不同的收获，“在墨迹上涂了几笔，墨迹变成了一只飞鸟”。这给我们启示，我们在日常生活和学习中，也渐渐的习惯了墨守成规，而生活的日新月异、变化无穷，注定需要我们打破惯性思维，学会创新，才能促进个人的发展、民族的进步、世界的改变！可以从“打破常规，换个角度看问题”；“打破常规，尝试创新”等命题立意。
试题分析（材料作文）
审题与立意是材料作文的重要环节。材料作文的写作，首先要抓住材料关键句，把握材料主旨，以材料主旨作为构思立意的切入点。同时要学会多角度分析，找出最适合自己的内容来写。
分析一：可以从画家前后的变化入手，因 “油墨滴在画上，他沮丧极了”，画家遭遇了人生的挫折，遇到了前所未有的困难，就像我们每个人都会有遭遇人生困难，处于情绪低谷的时候，怎样对待是我们值得深思的问题，而材料中的画家没有轻言放弃，他采用乐观的态度对待遇到的难题，所以，可以从“遇到困难，乐观（冷静）面对”命题立意。

2016年南京中考作文解析

2016年南京中考作文解析【真题回放】以“让我想一想”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

【命题解读】近年来，南京市中考作文题呈现一定的规律性，今年仍然稳定的命题风格。

这种“稳定”，主要体现在：1、从题型上看，依然是命题作文。

南京市之所以一直坚定不移地选用这一题型，目的非常明确，就是为了最大限度地保证公平、公正。

从这个角度说，在熟悉其他题型写作方法的基础上，掌握命题作文的写作技巧对南京考生而言至关重要。

2、从命题上看，依然注重“自我”。

无论是从“也是一堂语文课”到“书中有个我”，还是从“想想别人”到“让我想一想”，南京市中考命题一直以“自我”为中心，强调自我感受，侧重成长体验。

今年作文在稳定的基础上一点变化，这主要体现在：这一文题更加突出学生自己的生活体验和思考，要求孩子有主动探究和独立思考的精神。

应该是有话可写，但是极可能千篇一律，说相似的话，写出无深度的文章。

针对“让我想一想”这一命题，考生若能从以下几个方面入手，作文定能脱颖而出。

【写作指导】一、深入剖析，做好审题。

审题，是作文必不可少的环节。

审题细致，立意才能准确；挖掘深入，立意方会深刻。

就此题来看，我们应该确定以下审题步骤。

1、找出关键词关键词语就是确定写作的重点，是一篇文章的灵魂。

“想一想”中“想”的内涵较为丰富，可以是一种思考，可以是一种探究，也可以是一种追忆。

还可以，是不要急着行动，用心琢磨。

也就是说，凡是让考生有体悟，有所思的经历，均可以成为写作的材料。

2、精析词语深意就内涵来看，“想一想”强调的是自我感受。

侧重于过程，显然想的过程和想的内容是文章表现的重点。

如果文章不注意这一点，只是生硬地在开篇或结尾之处，简单地植入“让我想一想”之类的话语，内容未免会肤浅，甚至会偏离题意。

3、确定词语关系“让我想一想”带有祈使口气，探究味比较浓，“我想一想”是主谓短语，表明“想”这一心理的主体是“我”，所以突出自我感悟很重要。

2016中考作文分析及教学建议 (1)

6、卷面不干净，书写不规范
河南中招语文作文评分标准一类文中对学生书写的要求是“字体工整，书写规范，卷面干净整洁”。有近一半的考生或多或少的存在以下问题： ①多处涂改，卷面不干净； ②书写字迹潦草，字体大小不一； ③排行不整齐，歪歪扭扭； ④标点不规范，位置不准确。 ⑤有错别字，特别是比较显眼的地方如题记战胜困难才能成功。 ③挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
①创新塑造成功。 ②天生我材必有用。
文体选择
选择议论文。在确定观点之后，选择合适的材料：事实论据或道理论据，条理清晰地论证自己的观点即可，也可采用正反对比论证，使论证更深刻、更透彻！如果在论述时能够由浅入深，层层递进的推理则会加深文章的深度，给人论述严谨，立意深刻的印象。选择记叙文。写自己生活中遇到的一次困难， “山穷水尽”之时通过冷静分析，找到解决问题的办法，迎来“柳暗花明”，从而彰显“ 遇到困难，乐观(冷静)面对”的主题。
3、内容空泛，感情苍白
（1）有的考生由于平时没有广泛积累，不能认真感受生活，体味亲情、友情、师生情。或者虽然有过这样的经历，但不知重点该写什么内容，特别是没有细致入微的描写，不知如何表达感情。结果导致内容空乏，感情苍白，不能打动人。《我的青春里有拼搏》，大谈拼搏的意义，空泛抒情议论，很是慷慨激昂，好像很有激情。却没有写如何拼搏的细节，拼搏的过程匆匆带过，更谈不上对于拼搏的真情实感。
材料作文失分原因
·审题时对材料吃的不透，抓不住材料中的
关键语句；
·对材料角度把握不太准确，找不准切入点； ·提取的中心偏离了材料真正要表达的主要观
点，过于牵强，以致写出的文章中心不明确。
·学生不会把所写内容和材料有机衔接起来。
给人的感觉是作文和材料俨然是两家人。

2016年中考作文优秀范文及点评(22篇)第4篇：爱让我更加美丽

2016年中考作文优秀范文及点评（22篇）第4篇：爱让我更加美丽（四）爱让我更加美丽每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。

如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。

一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。

几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。

我无意中发现了爸爸头上的一些白发。

啊，爸爸变了，变老了。

我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。

啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。

我依然感受着他的温暖，他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。

爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。

他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。

天黑了，风更猛了，雪更大了。

这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。

“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。

我能为他们做些什么？我常常这样问自己。

哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。

学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。

2016年山东省潍坊市中考作文评析

2016年山东省潍坊市中考作文评析【考场真题】阅读下面的文字，按要求作文。

（50分）一次国际自行车比赛中，信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。

正当他无能为力的时候，埃斯特万自行车爆胎了，只能扛着车跑。

这时，奇怪的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。

结果，埃斯特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的两位选手分获金、银牌。

请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不要脱离材料内容及含义的范围；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【题目解析】从2013年开始，潍坊卷作文一直是材料作文，非常稳定，这样，自然是非常便于广大考生备考。

就今年潍坊卷中考作文题而言，可以说，这是一道能够引导中学生形成正确的人生观、世界观的作文题。

也是一道能够引导中学生培养思辨能力的作文题。

可以说潍坊中考作文题导向十分正确。

如何审题立意呢？材料说的是国际自行车比赛的事情，其中有两个人物，这就是纳瓦罗与埃斯特万。

从纳瓦罗方面思考，纳瓦罗在埃斯特万自行车爆胎扛着自行车跑的时候，按比赛规则，他完全可以超越埃斯特万，从而获得金牌，可是他并没有，而事实是后来居上的两位选手分获金、银牌。

这样，我们可以立意：遵守规则最重要！超越技高一筹的埃斯特万，获得金牌，是纳瓦罗的梦想，但在纳瓦罗看来，这必须是在埃斯特万正常发挥的情况下。

如果不是这样，比如埃斯特万的自行车爆胎了，自己就是获得金牌，那么赢得的也是虚名，这样的虚名不要也罢。

正因为这样，纳瓦罗才跟在扛着车跑的埃斯特万的后面，而不是超越他。

这样，我们可以立意：要名，但不要虚名！从埃斯特万方面思考，他在比赛途中，自行车爆胎了，按说，他完全可以退出比赛，而事实是他没有，而是扛着爆胎的自行车跑，这种坚持到底的精神十分可贵，值得我们学习。

2016年中考优秀作文及点评(初稿)

红河州2016年初中学业水平考试语文优秀作文选评云南省2016年初中语文学业水平考试作文题目：请以“无价”为题，写一篇作文。

要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（3）说真话，抒真情，忌抄袭。

（4）文中不要使用真实的地名、校名、人名。

（5）书写工整，不少于600字。

父爱物价石屏第一中学邱颖闲看花开花落，静赏云卷云舒。

我静静地看着窗外，微风轻轻地拂动窗帘，碧绿的树荫，晚归的鸟儿和那些心中的故事交织成一条爱的锁链，连接着你和我……这一生，是多么幸运，能够成为你的孩子，享受着你爱的馈赠！爱，来了……随着那声清脆的啼哭，我降临到了这个世界，开始了与这个世界的邂逅。

从此，你开始了每天的奔忙，只为了我这个小生命的健康成长。

多少个日夜啊，你把我搂在臂弯，让我感受父爱的温暖；多少个雨夜啊，你为生病的我冒雨奔波，呵护我的健康；多少个寒暑啊，你为我盖被，扇凉，给予我无私的照顾。

我在你爱的海洋里穿梭，在你爱的经纬里跋涉，茁壮成长。

欢笑与爱伴我左右，那份爱无价。

爱，变了……“爸爸，爸爸，我要吃冰棒”稚嫩的童音打破了夏日的宁静。

“天气太热，不能吃冰的。

”惨遭拒绝的女孩嘟着小嘴，一脸不高兴。

“不就是舍不得嘛，哼！”空气中充满着压抑的气氛，哈巴狗热得直吐舌头，小花小草热得耷拉着脑袋，世界都被火辣辣的太阳炙烤着。

“这么热的天，也不给我买冰棒”我在心里暗想，“爸爸是不爱我了吗？”眼泪湿了眼眶。

难道那份爱真的变了吗？爱，从未走远……窗外，雨连绵而细密；窗内，生病的我正躲在被子里，无尽的黑夜向我袭来，内心的恐惧越来越深，不知何时，头脑渐渐昏沉……“哎,怎么烧这么重啊，都怪我，都怪我没有照顾好她。

”我努力抬起沉重的眼皮，四周一片洁白，转过头，你满脸自责地坐在我床头，两鬓的头发上还有未干的雨滴，湿嗒嗒的衣服在一旁挂着，这是——医院，我仿佛看到了你开门回家时的那脸焦急；仿佛看到了你背着我在雨中奔波的情景：雨不停地吹落在你的衣服上，风不停地刮过你的脸颊，你深一脚、浅一脚地往医院赶，脚下一滑，差点摔倒……我的泪又不听使唤地漫上眼眶。

2016年中考英语写作试题分析

2016年中考英语写作试题分析一、成绩分布状况、效度与难度分析2016年固原市中考英语写作最高分15分，最低分0分，平均分7.17，标准差3.97 难度系数0.48。

全体评分曲线图如下所示：从图中可以看出，考生成绩呈常态分布，6至12分段考生所占比例较大，但同时也反映出写作能力较差的学生占据很大比重，0至5分占比例较大，其中零分作文占8.64%，因此，我市初中学生英语写作能力有待进一步提高。

从命题角度看，要求考生写一篇人物说明文，考察学生语言实用能力。

内容要点包括身份，事件，家庭情况，性格，爱好，他人评价，事件理由等。

内容兼具规范性与开放性双重特点，考生可根据每个要点展开想象，适当拓展，字数要求60至120，考生在写作篇幅上有较大的伸展空间，得分梯度明显。

从命题意向到考生得分来看，作文命题目的与实际考察结果相符，试题效度较高。

二、考生典型问题分析（一）识记类问题识记类问题集中反映在考生对基础词汇的拼写不够准确，含义模糊，表现为词不达意，模棱两可，词性混乱；考生对固定搭配，固定句式记忆不够准确，导致整个文章表意混乱，影响读者对文章的理解。

具体表现为：1.拼写错误如将spirit拼写为sprite,将always 拼写为alway,将America拼写为Amercia,将China拼写为Chine,将Chinese拼写为Chinses, 将vacation拼写为vication,将beautiful拼写为beautfull,将mother拼写为monther,将because拼写为because,将USA拼写为UK等。

2.用词不当如①I am very like him.②He is very miss me.③He is very shyness.④Sometimes, his help my questions.⑤He knows thanksgiving others.⑥Teacher speak Bill very carefully.⑦He popular my live.⑨He’s from American.3.固定搭配错误固定搭配中的介词与冠词应用较为灵活，并无规律可循，因此考生在应用过程中出现错误的几率较高，如①He spend many free time to play computer games.②the reason of he comes to my hometown is that he thinks Ningxia is very beautiful.③He will go trip in Ningxia.④He will come Ningxia.⑤He is going to Ningxia on trip at holiday.⑥He is good at learn math.⑦You can make friend with he easily.⑧In the word, Bill is a good boy.4.固定句式错误英语中有大量的固定句式结构，能恰当应用固定句式结构是衡量学生写作能力的主要依据，但误用或错用往往会导致相反的结果。

2016中考语文作文分析

2016年中考语文阅卷分析——作文一、近几年中考作文二、2016年中考语文作文人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求......请以“值得”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

三、作文评分标准（详见幻灯片）我们组共计49人，平均分37.31：作文阅卷共计150人，平均分37.69分。

四、样卷（详见幻灯片）五、阅卷感受今年的作文属于半命题作文，在提示语的使用上，承继了前几年的做法，不在审题上为难考生，贴近时事热点，既考查了初中生记叙文的写作能力，又充分调动了学生感情，引导学生关注生活，学会感悟，让学生有话可说，有文可写。

作文审题难度虽然较小，但是说“好写”并不代表能“写好”，从试卷反映的情况看，在学生“都有话可说”的情况下，优秀的作文就要求在内容的丰富上，语言的表达上要有所突出，否则，就会落入一般化二类作文。

从结果看大多数作文得分仍然集中在35－42之间，拉不开距离。

作文成绩的一般化，具体反映出平时作文教学过程中的许多问题，尤其在与新课程的要求上还有一定距离，学生写作缺乏深刻的思考和有个性的表达，语言积累不足，基础不扎实。

怎样的作文才能拿高分，初中生的作文指导平时应该做哪些具体的工作，我联系这次阅卷体验，从“低分作文，‘低’在何处”、“高分作文，‘高’在何处”两方面略作阐述：低分作文，‘低’在何处1、审题失误。

在阅卷过程中发现一些同学题目补充不恰当，如有的同学补充为《值得成功》《值得值得》。

2、符合要求，立意不够新颖、选材陈旧。

考生看到这个题目，不能认真构思，另辟蹊径成文，很多都是泛泛的写“父爱”、“母爱”“师生情”“友情”，角度多是送伞、生病、受伤、闹别扭，没有新意可言，让人读来索然无味。

归为二类上，一类下。

2016济南中考作文分析

2016年济南中考作文题目浅析硝烟已尽，中考落幕。

一场牵动几万家庭的考试大战在喧嚣中结束。

本次中考，可谓“几家欢喜几家忧”。

语文考试作文没有用考前样题中的“题目+开头”的形式，让不少同学舒了一口气。

但《共度好时光》这个题目真的那么简单吗？今天我们来看一下。

1、《共度好时光》这个题目，是我们考前讲解的五大类题目中的“动宾短语”题目。

这类题目在写作之前，首先要注意写作对象的确定：和谁/什么共度好时光？选材的方向不仅仅局限在写人上，我们备考的特长爱好、故乡、游历、小人物等文章都可以转化。

这个“共度”的对象，可以说是没有太大的限制。

2、许多同学只是简单的一分析和谁共度之后，就开始将自己的备考作文套用。

这是不对的。

这篇文章的题目虽然简单，但是有潜在的限制。

因为我们要关注“怎么样”共度？是写一个时间段的刻画？是写几个小画面连缀？还是写眼前引回忆再回忆......将共度的形式和意义写出来，是这篇文章与其他同学写出区别的一个主要的点。

例如我们可以写自己的爱好（书法），这里可以写这样一个过程：初识之时兴趣盎然，开始一段美好时光——慢慢相知，时光都变成了氤氲着墨香的时光——深入了解，墨香不仅仅带来成就、荣誉，更让你的情怀得到升华，这美好的时光，必将成为你成长的美丽风景。

3、“好时光”的要求很明显，要形成一个完整的画面。

但这里一定要注意，“好时光”明显不是一个简单的时间点，它是包含了时间、地点、人物的面的刻画。

而且这里的“好时光”含义不要人为的变窄了——什么是好？感动、温暖是好，成长变化是好，温馨舒适是好。

助人为乐是好，沉浸于宁静快乐是好，知错能改是好，陪伴相助是好，游览大好河山是好，轻抚琴弦是好，绿茵场上驰骋也是好......不要简单地把“好”等同于快乐温暖。

否则选材撞车的可能性太大。

4、这里要统一一种认识：中考作文题目越是简单，得分区分度就越小。

同水平的同学很难拉开档次。

那么，完全围绕着考场优秀作文的标准写一篇优秀的作文就成了摆在同学们面前的一大难题。

初中作文 16年中考语文作文走势分析(一)-精品

16年中考语文作文走势分析（一）中考作文是中考的分数大户，对每个考生的成绩来说，都起着举足轻重的作用，应广大考生和学校的要求，我对近年来的作文题目进行分析，并提出复习建议，我愿意助考生们一臂之力。

XX年中考作文走势分析XX年中考曾现出如下特点：一、命题形式更加多样。

XX年综观全国各省市的中考作文，设题形式不拘一格，多姿多彩。

命题与半命题成为首选，话题作文日益萎缩，新材料作文较XX年有明显上升。

选题作文，受到更多的关注。

二、题面更加开放。

无论是命题还是半命题，无论是话题，还是材料，大多数题面容易理解，同时配有提示语，提示语与题面相得益彰，减少了考生的审题障碍，为考生恰当的选材、立意提供方便。

三、视野更加集中。

大多数的设题充分考虑到学生的生活实际、思想实际、心理发展的特点，更加集中的把考生引导到关注现实生活，从生活中选材，从小我到大家，导向非常明确。

XX年中考作文在保持XX年基本特点的同时，在以下几方面需要更多的关注：一、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。

文题会给人更多的的想象空间，让学生的选材视野更加开阔。

会在提示语或材料中清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神（心灵），触发学生的生活积累，阅读积累，感悟积累。

二、关照现实，为立意的多元性启发思维。

题目会给人似曾相识之感。

有人甚至认为很多的作文题给人“老”“俗”之感。

例如XX年南通市命题作文：一道风景线，的却陈旧，但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现命题者鲜明的指向，要学生更多的关注现实生活，无论是“一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……”，还是“一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。

其实，不仅仅是要学生观察去关注，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。

应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。

2016年成都中考作文题目及分析：

成都中考作文题目及分析：
2016年成都中考作文题目及分析：
2016年中考已经结束，下面是小编整理的成都中考作文题目及分析，欢迎大家参考!
【作文题目】
进入中学，我们学习的第一篇课文是是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”可结伴同行，也可独自一人：“散步”可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。

请以“散步”为题写一篇文章。

①要有真情实感;
②自定立意，自选文体(除外);
③不少于600字;
④不得抄袭、套作;
⑤不得出现真实的`人名、校名和地名
名师点评：成都七中初中学校语文备课组长——杜明元
莫怀戚的《散步》是在浓浓亲情中抒写体谅、彰显责任，文章形于郊田散步，神于思想的体验，给人以人生启迪。

2016年成都中考作文题目“散步”，表面看必是生活中的行走，可以写散步过程，体验诸类情感，审题和入格基本没有什么难度，都能有话可说。

而稍加审视会发现，出题者是想考生能形于表面而深于对个体生命的成长过程的叙述，“散步”是一种精神上的行走，也一种思想上的了悟。

较之前几年成都中考作文，范围更宽，学生有话可说，但是担心出现开头有“散步”后面全是写其它与散步无关事件的偏题作文。

考生这次作文突破较难，可以关注生命历程，精神成长，人生启迪，如有细节的渲染和真情实感定是考场高分作文。

2016年中考作文佳作赏析：告别=新的开始

2016年中考作文佳作赏析：告别=新的开始告别=新的开始”轻轻地，我走了。

正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。

”相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀！”山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是”海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。

因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔?盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。

由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。

然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。

许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。

这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。

人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。

历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家；莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机；霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。

因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。

告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。

评点：这是一篇独辟蹊径，思路新颖的考场佳作。

小作者一反常人对告别的”惆怅”、”感伤”的情调，以乐观的情怀，豁达的胸襟，理智的心态看待告别，把告别看作是创业开始、事业发展、境界升华的标志，并佐以一个个名人、伟人的典型实例，展开有力的论证，从而使自己的”告别等于新的开始”观点令人信服。

2016年中考作文满分作文赏析：渐至佳境

2016年中考作文满分作文赏析：渐至佳境
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【优秀作文】
渐至佳境
在成长这条漫漫长路中;有过忧愁，有过欢乐，或许这如他人一样的经历，却展现出不同的姿态，从前那骨瘦如柴的小树早已焕发了新的光彩，渐至佳境的是，成为茁壮成长的大树，曾经那迷茫，对学习毫无兴趣可言的我，找到了方向，对学习有了好的态度，对学习充满了活力。

那不曾与人玩耍，独自玩耍害羞的我，丢弃了害羞变得活泼、积极，使自己充满自信，曾那没有自信的我，渐至佳境，使自己充满自信，以前认为风景只是一晃而过毫无留恋的我，却变得会欣赏，这些变化的姿态使我感悟至深。

渐至佳境——对学习充满兴趣
以前我认为学习很无聊，没有什么意义可言，上课更是觉得乏味无趣，脑袋里更是浮想联翩，随着考试的渐渐逼近，让我意识到从未有过的慌张，当时，我认为不学习就真的晚了，那次考试是我印象深刻，影响巨大，随之而来的是渐至佳境，使我有所转变，对学习态度的转变，对学习产生浓厚的兴趣。

渐至佳境——充满自信
小学时的我害羞，不敢与人说话，或许不单单是因为害羞吧，更为重要的是没有自信，记得上课回答问题，声音如蚂蚁般的小，听不见在说些什么，结果，老师生气了，“你在教室中找一个位置回答问题，直到所有同学都听到为止。

”然而我照做了，那是我的心中很难受，感到很羞愧，这件事使我印象深刻，这样的我没有一如既往下去，渐至佳境，使我成长，使我明白其中的道理，转变不自信，充满自信。

渐至佳境——对学习充满兴趣
渐至佳境——充满自信
在成长中我变了，认识逐渐深刻，领悟方面更加广阔，境界逐步提升，与曾经的我截然不同，渐至佳境。

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人教版初一语文上册2016年中考作文分析一

安徽省 2016 年中考作文分析》2、把握作文的审题和立意的方向3、强调考试中容易出现的误区4 、对 2017 年考试的动向予以判断教学方式：多媒体 ppt 教学方法：范文示范、分析讨论教学课时： 2 课时第一课时：从考场作文谈起示范一：《你是我最欣赏的人》原文阅读猜猜看，这篇文章得分是多少？学生活动明确： 50.5赏析这篇作文中写法非常好的几处1、开头引用郑愁予的诗句，营造诗的意境，设下悬念，“你”是谁？“如此”指什么？ 2、从屈原的文学创作和成就角度表现“我” “最欣赏”屈原3、从屈原的道德品质“质本洁来还洁去”角度写“我”“最欣赏”屈原4、从“民生”和“吾生”角度写“我” “最欣赏”屈原5、三个比喻构成的排比，写出“我”心中屈原独特的形象特征6、词语，单独成段，营造了一种凝重的情感氛围。

7、化用郑愁予的诗句，照应开头，解开悬念杨和平校长对这篇文章写得评述《精选人物精选材料精巧布局》示范二：《你是我最牵挂的人》原文阅读猜猜看，这篇文章得分是多少？学生活动明确： 50.5 赏析这篇作文中写法非常好的几处1、开篇引用舍不得先生的话，用“我不明白”设下悬念2、第二次引用舍不得先生的话，有哲理，增加文章深度3、突出舍不得先生“舍不得”的特点，写出人物矛盾的一面4、中心句加支撑句，让段落主题明确，支撑句由精彩细节构成，突出舍不得先生的“能” 表现“最牵挂”5、三个精彩细节，构成一组排比，突出舍不得先生在“我”心中的地位，表现“最牵挂”6、结尾点题，同时照应开头“那时的我不明白” 杨和平校长对这篇文章写得评述《反复铺垫细致描写表现“最牵挂” 》猜猜看： 2016 年宣城市作文最高分是多少？明确： 53.5 我们看看这是一篇怎样的作文？《你是我最欣赏的人》学生欣赏原文从这几篇作文中，你收获了关于作文“审题”教学目标：把握安徽省宣城市的中考状态，时展示出学生在考场作文中的优点和缺点，出题的方向，给日常的作文提供写作的方向，教学重点 :1、分析 2016 年中考作文的典范，从而更好的指导学生去应对考场作文的写法，这样更便于学生在应试的过程中扬长避短。

2016年全国中考作文试题解析并附满分作文

2016年中作文解析一、命题作文：1、请以“下次，你会做得更好”为题写一篇文章。

内容具体，感情真挚，文体不限。

不少于600字，文中不要出现真实的学校和姓名。

2、王小波说：“我希望自己是一颗星星，如果我会发光，就不必害怕黑暗。

如果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。

”请以“让自己美好”为题，写一篇文章。

3、人生就像是一条路，漫长而曲折。

走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。

虽有苦有甜，但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。

4、请以“亲切的怀恋”为题，写一篇不少于600字的作文。

5、请以“比分数更重要的”为题，写一篇文章。

6、请以“分享，让成长多一抺亮色”为题，写一篇文章。

7、请以“我真的很不错”为题目，写一篇文章。

8、经历是一种收获9、最宝贵的财富10、为你点赞11、在青春的怀里撒野12、我相信你一定来临13、触摸亲情二、半命题作文：1、他（她、它）让我感到。

2、（1）你有属于你的光芒；（2）有（）相伴，滋味更长。

3、人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……请以“值得”为题目，写一篇文章。

4、重拾5、温暖了我的岁月6、有相伴滋味长三、话题作文：1、从此岸到彼岸，是路程的距离；从此心到彼心，是心灵的距离；梦想到成功，是执着缩短了距离；善良与丑恶，是信念拉长了距离……这就是美妙得让人着迷，神奇得令人深思的“距离”。

请以“距离”为话题作文2、、用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。

请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。

3、请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。

4、进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。

2016年江西省中考满分作文赏析

2016年江西省中考满分作文赏析
2016年的江西省中考英语作文任务十分有趣，令考生们和家长
们充满期待，满分作文更是备受瞩目。

有过考友在有限的800字数内就把考纲中所要求的各种要素完美融合，展示出自己的语言功底，写出一篇满分作文，深受考官及家长的赞赏。

满分作文首先要求考生有足够的语文功底，可以运用较多的词汇、句式。

此外，考生还要深刻领会考纲所要求的话题，运用多种写作技巧，有效的表达出自己的观点，表现出语言的丰富性。

考官的满分作文应该有深度，不能单纯地堆砌繁琐的词语，考生要有自己的独到见解，可以表达出自己的思想。

其次，语法结构的准确度是满分作文必不可少的组成部分。

考生要熟悉句法结构，细致入微地运用不同的句型，表达出自己思想，增加文章的表达能力。

考生还要注意句子之间流畅和逻辑性，尽可能运用多样性的语言，使文章生动朗朗上口。

再者，满分作文的观点思想清晰，要仔细钻研话题的材料，以宽广的视野出发，尽量运用一些背景知识，抓住事物的实质，充分发挥出自己的思维能力，不断做出有创意的写作构思，把自己的见解准确表达出来。

而且，满分作文不容忽视文体质感的重要性，文体简练大方，又不失其传神，让人可以一眼望见语言的灵动性和富有艺术感的表达方式，尽可能运用一些比喻、排比、夸张，让文章看起来更加生动有趣，受到考官的青睐。

以上简要介绍了满分作文的基本要求，可以为考生提供一些写作建议，希望大家在用最精彩的文字铺开自己聪慧的思维时，可以笔锋淋漓，满分作文就在指尖跃动。