小学总部参观方案路线图解说词
学校参观路线及解说词
[ 录入者:淘宝 126 | 时间:2022-01-13 12:40:01 | 作者: | 来源: | 浏览:2418 次 ]恭敬的各位^令页导：大家好！首先向各位^令页导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎！xxxx 学校是 2002 年 6 月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制改革试点学校。
学校成立以来，已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、 xxxx 市安全文明校园、 xxxx 市教书育人先进单位以及肥城市教育质量先进单位和综合管理先进单位等。
①校标图案造型。
标志由两条龙的图案组成汉字"山"的形状，取"我们是龙的传人,继承发扬中华文明"之理念,并形象描绘出 xxxx 学校的名称与地域特点。
标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状，象征我校教育事业的蓬勃发展。
②文化长廊。
外型为四角高挑与圆柱支撑，象征勃发和上冲的活力，回廊型设计，留连此间，可以让师生及时了解时事新闻，观览精美诗文，欣赏书画新作。
③教学大楼——丽天楼。
初中部的全体师生就在这里工作和学习，与此相对的是另一座教学大楼--韵海楼，那是高中部。
两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的"日升东方，韵海而丽天"诗句，象征同学们朝气蓬勃，如日中天。
④门厅东侧宣传牌。
标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等，这是我们校园文化的核心和精髓部份。
⑤实验班教室。
实验班全部都安装了多媒体，可以进行电化教学和远程教学。
此外，我校又在全市率先安装空调，保证师生有一个舒适的工作学习环境，基本实现了教学条件现代化。
⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。
借用诗句"不知紫云何处来"和成语"紫气东来"之意而命名，象征师生的灵感和灵气。
南片主要是阅览室和电教室。
图书室，现藏书 6 万余册，生均 50 余册。
北片主要为实验区。
仁寿县高家镇小学校 参观线路和解说词提纲
仁寿县高家镇小学校参观引导线路一、线路规划1.大门-荣誉墙-门卫室-励志栏；2.迎宾树-校园文化（阳光文化）-学校形象展示专栏3.金玉书院--书韵塑像4.圆形花台（学生行为习惯）--方形花台（经典育读）--天圆地方（治学理念）5.学校素质教育宣传专栏（一日常规、好读尚美）。
6.全区唯一室内学生学习生活体验室（体验教育）7.食堂（最好的学生餐、温馨的早晚餐）8.忠义桥-一仰望星空：山那边有更宽阔的视野9.鹰击长空---优秀学生及汇报母校10.高山景行真善美慧--高秉诚(人生七十古来稀,先进道德过古人)二、学校主要成绩介绍1.学校优良传统：1000年大佛，100年名校，10佳校园，1句赞叹（这是我见过的四川省乡镇最好的小学比成都市的一些学校还要好）。
2.学校荣耀:三个一(一位开创者，一位特级教师,一次央视展播)，三个二(二名领航人才特级老师黄瑛优秀教师高艳，二位榜样教师黄瑛和韩玉萍,二个现场会素质教育现场会和百年高小远大启航会）,三个三(三个在研市级课题--市县教育科研基地,三位省级表彰先进教师王永胜吴兴建黄荣,三大教育特色—学生自主管理古诗韵律操经典诵读),八九不离十(连续八年度特等奖九年目标考核特等奖市县十佳书香校园).3.美丽校园十大亮点：开启一道求学大门、感悟真善美慧校园净土文化、品读金玉书院、无规矩无以成方圆（行为习惯）、体验馆成长、仰望星空、雨润亭读书交流、悟鹰击长空（远大理想）、铭记恩师、行走在仁义桥上。
4.部门做法、亮点和成绩。
5.学校前行的方向：天府新区最美的乡镇小学。
6.其他。
仁寿县高家镇小学校义务教育均衡发展迎检校长解说词易学军尊敬的各位专家、各位领导：大家好!我是仁寿县高家镇小学校长易学军，易是易经来之不易的易，学是学生学习的学，军是军队军人的军。
我代表全校师生，热烈欢迎各位专家、领导在百忙之中莅临我校指导工作。
今天，各位专家和领导莅临我校，一定会对“百年高小，远大启航”的可持续发展提出宝贵意见。
中小学校园参观经典解说词、模板(实用+易修改)
XXX国际学校校园参观解说词参观路线路线一：学校大门接待→食堂→学生公寓→绿色农场→游乐场→游泳池→体育馆→运动场→图书阅览室→大厅→艺术楼实验室→计算机教室→舞蹈室→3楼美术教室→4楼音乐教室路线二：学校大门接待→教学大厅→艺术楼实验室→计算机教室→舞蹈室→3楼美术教室→4楼音乐教室→大厅→图书阅览室→运动场→游泳池→体育馆→乒乓球台→游乐场→绿色农场→学生公寓→食堂路线三：学校大门接待→运动场→游泳池→体育馆→乒乓球台→图书阅览室→大厅艺术楼实验室→计算机教室→舞蹈室→3楼美术教室→4楼音乐教室→游乐场→绿色农场→学生公寓→食堂路线四：学校大门接待→一年级教室→食堂学生公寓→游乐场→绿色农场→游泳池→体育馆→运动场→图书阅览室→大厅→艺术楼实验室→计算机教室→舞蹈室→3楼美术教室→4楼音乐教室地点：校门口【学校鸟瞰图】XXX国际学校是由XX市XX投资集团有限公司与XXX高中出资兴建的一所寄宿制民办学校。
学校位于XX市重点打造的花溪教育园区，毗邻风景秀丽的花溪公园，占地140亩，总投资2.2亿元。
2010年9月开办以来，秉承“博学、审问、慎思、明辩、笃行”的办学理念，肩承厚望，坚持以人为本，全面育人，为莘莘学子的幸福人生奠定坚实的基础。
地点：大厅【大厅图】顶部呈圆形，镶嵌了世界地图，寓意着学生有远大的理想，能面向世界，为人心胸开阔，乐观大气。
夜晚在灯光的辉映下，这里会显得更加的大气磅礴、气势恢宏。
大厅里安放了很多展架和展柜，用于悬挂和摆放一些优秀的师生作品。
其中包括手工、陶艺、剪纸、绘画、书法、印染、科技制作等作品，应有尽有。
学校不定期进行更换，及时地给家长呈现学校的办学成果。
地点：教室【教室标准图】每间教室配有一体机（它是将电视、网络、计算机、交互式电子白板融为一体的现代化教学设备），它有以下几个优点：首先，可以节约课堂时间，提高课堂效率，实现了课堂教学的大容量、多信息、多元化。
其次，使课堂中抽象、陌生的知识形象化、直观化，极大地激发了学生的学习兴趣，加深了孩子们对于知识的理解、拓展了他们的视野。
温台小学迎检查线路及解说词
温台小学迎检查线路及解说词一、检查线路学校大门→校园主走廊（校园文化展板）→校训牌→文化墙（一二）→餐厅→水房→操场→文化墙（三四）二、解说词(学校大门)欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。
温台小学始建于一九四六年，地处华池县中部公路沿线，服务半径3.5公里，学校占地面积6753平方米，校舍建筑面积720平方米。
内设六个教学班和一所幼儿园，现有学生150名（其中幼儿49名），教师17人，其中县级骨干教师3人，镇骨干教师 8人，学科带头人2人，优秀辅导员2人，教师学历达标率100%。
学校现存书2000册，学校仪器和体育设施均达到国家三类标准。
近年来，在上级部门的正确领导和大力支持下，我们以“新教育理念”为指引，以“特色活动”为主线，致力于学校办学条件的改善和校园文化底蕴的提升。
辖区学龄儿童入学率达到100%，巩固率100%，升学率、15周岁初等教育完成率、17周岁中等教育完成率、幼儿入园率均达到100%。
校园主走廊（校园文化展板）请各位领导看走廊的左右两旁的展板，左边是由学校简介、学而不厌（板块）、诲人不倦（板块）、学习方法、新教育实验活动剪影五个板块组成，里边有我们教师风采，教师教学方法、学生学习方法的介绍，以及我们对新教育探索的一些活动剪影；右边是由学生读书推荐书目、德育三板块、读书活动剪影五个板块组成。
2014年9月，我校开始实施新教育，并将读书活动列为我们的特色创建活动。
目前，我们正在摸索着前进，新教育实验，我们在路上。
（校训牌）请各位领导继续向前走。
国旗下，是我们的校训牌，“培养良好习惯，奠基成功人生”是我们的校训，在我们常规管理中，我们致力于学生习惯的养成，我们相信，习惯的养成会影响孩子一生，良好习惯的养成会成就孩子一生。
文化墙（一二）各位请看两排教学用房后面，这是我们校园文化营造主题墙第一、二板块，左边是包括孔丘学琴、临池学书等中国经典故事为主题的文化墙，告诫孩子们要向古人学习，勤学好学。
白浪小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词解说词
白浪小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词参观路线：学校喷泉——拉膜——图书角——介绍操场（边走边介绍）——镂空——展板——一(2)班教室——特色展厅——舞蹈室——功能室纵轴二楼书法室——三楼国学室——四楼美术室——五楼音乐室——电子备课室——录播室——六楼报告厅——电视台——阅览室——功能室横轴微机室——音乐室2——劳技实验室——科学实验室——少先队活动中心——男女教师休息室——党员活动中心——心理咨询室——网络中心、广播台——小会议室——医务室——体育器材室——边走边介绍操场及校园文化。
尊敬的各位领导，各位专家下午好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。
十堰经济开发区白浪小学始建于1937年，历史悠久、师生纯朴，是十堰市教育局指定的进城务工人员随迁子女定点就读学校。
学校借助此次义务均衡发展的东风，实现了跨越式的大发展。
目前，全校共有在校学生1035人，教职员工66人，专任教师60人；学校建有200米塑胶运动场跑道一个，篮球场、羽毛场各两个，各种功能室34间，配备设施达到规定标准，是一所功能齐全的现代化农村小学。
1.喷泉：各位领导，走进白浪小学，印入眼帘了就是这个喷泉石景，它是一个小女孩扬帆起航的造型，象征着白小的学生在这里学习知识、陶冶情操、怀抱理想，并由此扬帆起航，而汩汩流动的喷泉就如同白小教师无怨无悔地辛勤工作，为孩子们的人生起航推波助澜。
喷泉两侧辅以书本造型的文化石，上面镌刻着白小校训“勤学、文雅、健美、和谐”，时时刻刻鞭策我校师生热爱读书，启迪智慧，这些也是白小“智”文化的缩影。
2.拉膜：与喷泉遥相呼应的就是左前方的拉膜，它设在操场的左侧。
整体造型像浪花一样洁白起伏。
拉膜下方的墙壁上有校园浮雕，镌刻了一个个中华传统故事，通过它可以在潜移默转培养学生良好的道德品质和高尚的情操。
3.图书角：拉膜的前方是图书角，这里原来是学校的旧大门，现在合理利用改建为图书角，它采用大树的造型，设置隔板摆放书籍，为全校师生提供了一个室外阅读的好去处，这里还设有12个欧式长椅，方便师生阅读和休闲。
小李集中心小学参观线路及解说词
小李集中心小学参观线路及解说词参观线路：大门口(西校区) 中心路(展牌区) 学校操场及活动场地办公室(后楼) 后楼各功能室(科学仪器室、体育器材室、电脑室、图书室、阅览室、音美室) 前楼各功能室及教室（软件制作室、办公室、各教室多媒体）大门社区教育中心（大门）办公室资料室教室图书阅览室电脑室活动室出大门乡道路大门口（东校区）中心路后楼办公室后楼教室后楼各功能室（音美室、软件资料室）前楼教室、办公室前楼各功能室（舞蹈教室、科学实验室、图书室、阅览室、电脑室）幼儿园（小门）幼儿园一楼教室幼儿园二楼教室及办公室幼儿园会议室（听汇报）结束解说词：（西校区大门口、中心路展牌区）贾贯亚尊敬的各位领导、专家，你们好！欢迎大家莅临我们小李集中心小学指导工作，我校创办于1958年，现有998名在校学生。
东、西两个校区，共占地41577平方米（其中本校区14400平方米），建筑面积7504平方米（本校区2450平方米），运动场地9803平方米（本校区4205平方米）。
（后楼办公室及功能室）各位领导，我校目前有54名教职工，期中专任教师51名，取得大专及以上学科教师42名，占专任教师的82%，中级以上职称教师有42名，占专任教师的82%。
我校各功能室配备齐全，设备、设施都能正常使用，满足了广大师生的学习需要。
我校共有图书20118册，生均20册以上，学生电脑102台，教师人手一台电脑。
（前楼办公室、教室及功能室）我校目前共有学生998人，24个教学班（其中本校区学生578人,13个教学班），每个班级都有现代化的多媒体教学设备，并且老师能熟练地在课堂上使用。
（老师演示）（李集社区教育中心）王永兵李集社区教育中心占地13905平方米，建筑面积3015平方米，设备总值11.3万元。
目前有30台电脑，8000余册图书，标准培训教室2口，活动室1口。
认真实施小李集工业园区社区教育“十二五”规划，努力改善各项社区教育资源并充分利用现有社区教育资源，满足群众多样化学习需求。
城区小学参观路线及解说词
城区小学参观路线及解说词（改）一、参观路线前门→学校操场→左侧廊架→中间楼道进入→嵚学楼一楼文化（走廊文化及实验室）→右侧楼梯上→二楼文化（主播室、走廊文化）→左侧楼梯上→三楼文化（走廊文化及教师办公室）→右侧楼梯上→四楼文化（走廊文化）→中间楼梯下至一楼→旗台下往右行→参观我校展板→学校图片展及教师简介→阅览室及图书室→学生温馨食堂→学校后门楼梯文化→学校评比栏及公示栏→信息楼一楼师配室→信息楼二楼网络教室及网管中心→三楼学校安全管理监控室→岩行楼三楼荣誉室→操场（结束语）→出校门（参观结束）二、解说词：1、校门口致欢迎词（贾、克、张）各位领导、各位来宾、各位兄弟学校的老师们，欢迎来到丹巴县城区第一小学校，在这里，我谨代表全校1147位师生向各位的莅临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎，祝各位来宾朋友在丹巴的日子里身体健康，扎西德勒。
（汉语、藏语、英语）2、（贾）各位领导、各位来宾,请各位跟我来，（到学校操场正中央位置），现在我们站的这个位置就是我校百年前老校的原址，1909年，法国人苏德隆来到丹巴，在章谷屯开办了第一所官话小学，这就是丹巴县城区第一小学校的前身。
至1938年，在黄仁谦校长的努力下与丹巴小学合并。
1953年，学校正式命名为丹巴县城区小学。
2008年5.12地震，学校整体重建，2010年正式投入使用。
到今天，我校已走过了百年的风雨历程，其间风雨的磨砺、岁月的变迁都没有磨灭我们城小人的斗志，为此我们提出“世纪章谷、百年学堂、百年之行”的校园文化。
我们不断攀越、我们不断前行，我们传承了世纪学堂留下的宝贵历史文化，我们的未来将是一片欣欣向荣的景象。
（停顿）多年来，在几代教师的共同努力下，丹巴城小已经成为一所文化底蕴深厚，办学特色明显的州级名校。
近年来，学校领导班子带领全体师生坚持“知行.至行”的办学理念，笃学励行，使学校得到了跨越式发展。
学校先后荣获“甘孜州校风示范校”、“丹巴县廉政文化进校园示范校”、“丹巴县道德讲堂示范学校”、“甘孜州民族团结进步模范学校”等称号。
马厂小学迎接义务教育均衡参观路线及解说词
马厂小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→操场（环形跑道）→一楼卫生和心理咨询室室、图书室、音乐美术室、实验室、体育器材室→二楼电脑室→仪器室→教室→西楼梯下→厕所解说词：尊敬的各位领导，各位专家好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。
我校是一所农村小学，创建于1930年，当时开设两个班，借用3间民房当做教室，开设课程《国文》、《算术》，分大、小班。
现在在校学生177人。
在岗教师11人，小学高级教师6人，占地面积6400平方米。
近几年，政府不断加大对学校的投入，我校现有一栋教学楼，一个沥青跑道，一个标准的篮球场，各种功能室一应俱全。
是一所功能齐全的现代化农村小学。
大家可以看看我们的校园风景优美。
我们学校建筑物的主体颜色——白色，它象征着幸福、快乐，体现我们学校让每个学生健康快乐、给教师创造舒适的工作环境、让家长社会放心满意的办学目标。
因我校地属农村，师生淳朴，在推进“三为主”课堂教学改革的进程中，我们倾力打造淳文化，实施自然教育，让学生在自然教育中健康快乐成长，去追寻回归自然的淳真。
请各位领导看南边的操场，有145米长的沥青跑道。
操场的西面墙壁上我们张贴的是几幅运动员的照片及简历，意在教育学生要向运动员学习那种热爱运动、奋勇拼搏的精神。
操场中间是一个标准的篮球场。
东南角有跳远场地一个。
校园的东墙和南院墙上以简单的运动图案为主，并穿插运动、健康、拼搏等词语，激励学生要热爱运动，要有拼搏精神。
校园的东面是一些体育活动区，为了安全我们要求学生必须在老师带领下才能到此区域锻炼。
请各位领导随我一起参观我们的教学楼。
它是一到六年级的教学区，一楼有我校的卫生室、心理咨询室、图书室、音乐美术室、实验室和体育器材室；请看我们的走廊文化，主要是“惜时”的名人名言，一楼以三字经、弟子规为主题，二楼以感恩篇为主题，我们用这些名言让学生们时刻谨记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
学校参观路线及解说词5篇
学校参观路线及解说词5篇第一篇：学校参观路线及解说词学校参观路线及解说词1、进入大门走动过程：介绍学校基本情况。
各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校检查指导工作，下面由我简要介绍一下学校的基本情况：原是-----，2001年更名为，2008年学校整体搬迁到现在这一校址。
学校占地面积为平方米，建筑面积平方米，绿化面积平方米，活动场地面积6000平方米。
学校现有--个教学班，886名学生，55名教职工。
2、中心路走动过程：介绍学校的办学特色及办学理念。
在长期办学过程中，学校形成了----的办学理念，确立了“正德，求真”的校训。
3、运动场。
各位领导，前面是我们学校的运动场，四周为200米的环形塑胶跑道，中间为小足球场、排球场。
这里是学生上体育课、开展阳光体育活动的主场地，孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。
近年来我校的运动队、篮球队、全县多次比赛中均获得优异的成绩。
4、综合楼。
各位领导，这4块展板从领导关怀、教学设施、师资队伍、德育活动、特色创建、高效课堂、教学业绩等几方面展示了我校在创建教育现代化过程中取得的丰硕成果。
（在领导参观的过程中对展牌内容选择性的进行介绍）5、教学楼。
各位领导，前面是我校的科学实验室。
学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。
配有8桌48座，各类仪器达180余种，2000余件；水电等设施齐全；能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要.我校共有多媒体教室16个，每个教室均配备了电子白板，多媒体教学手段的应用促进了学科教学与现代信息技术的整合，改变了原来了教学模式，有效的促进了课堂教学的改革，提升了教师的专业素质。
6、图书楼各位领导，这里是我校。
我为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了很大的贡献。
书室藏书28561册。
图书种类齐全，管理规范，摆放整齐有序，配有两名专职的图书管理员，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台.7、宿舍楼1,2 各位领导，近年来我在各级领导的关怀下，学校各项工作都取得了长足进步.8、电脑教室各位领导，这是我们学校的电脑教室，教室里的计算机都是由省里配送的龙芯一体机，不仅美观而且便捷，深受师生的喜爱。
迎接义务教育均衡参观路线及解说词
南梁完小迎接义务教育均衡发展检查验收参观路线及解说词路线一学校大门→北平房→西平房→南教学楼一楼→南教学楼二楼→东平房→住宿楼→操场解说词：校门口尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我代表南梁完小全体师生对各位领导的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！我校是一所农村寄宿制小学，学校总占地面积8950平方米，校舍建筑面积2564平方米。
学校现有教学班10个，在校学生299人，在岗教师22人。
多年来，我校始终坚持“尊重学生，关爱学生，不放弃一个学生”的办学思想，在全体师生的共同努力下，先后荣获翼城县多项殊荣。
近年来，在上级领导的大力支持下，我校在校园文化建设方面有了很大的改观。
大家请看，位于我左手方向的是“社会主义核心价值观”和我校的办学目标：“办人民满意的教育。
”右边是我校的“安全责任分工”及“紧急疏散示意图”。
这既是学校校园文化的展示，又是学校安全工作的公示窗口。
接下来，请各位领导随我一起参观我们的校园。
首先我们看到的是我校的北平房。
北平房这是我校北平房，楼道文化以《三字经》为主，既让学生受到了思想教育，又弘扬了中华民族的传统文化。
现在大家走进的是我校的体育器材室。
我校体育器材室现有器材58种，589件，室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类器材及其他项目的器材。
同时，在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和使用制度，也建立了详细的财产登记帐。
这是一、二年级教室，教室墙上装有班务栏，中小学生守则和小学生日常行为规范、评比栏、展示栏，每个教室有班级书架、饮水机。
班主任根据自己班的具体情况来布置本班的教室“软环境”，使学生在轻松愉快的环境中学习进步，让学生有一个健康的身心。
西平房这是我校西平房，楼道文化以安全为主题，既让学生学到了安全知识，又提高了学生的安全意识。
这是我校的计算机教室，由王芳老师负责管理。
这是美术室，共三间，由石刘霞老师和李广娟老师负责管理，就由石老师为大家介绍美术室的使用情况吧！再往前走是音美器材室，共两间，由王菲菲老师和崔鹏程老师负责管理，有请王老师为大家详细介绍。
三交小学均衡验收参观路线及解说词1
三交小学均衡验收参观路线及解说词各位领导，大家上午好！欢迎莅临我校检查指导工作，您所来到的是唐城镇三交小学。
我是本校校长—郭文进，我代表全校师生对各位来宾的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
三交小学是一所地处安泽县北端的农村寄宿制小学，服务半径3千米，覆盖人口1200人，辖区涉及六个自然村。
学校占地面积8801.54平方米，生均96平方米;建筑面积2077.35平方米,生均22.82平方米。
学校拥有平整、适用的草坪操场和150米跑道。
学校现有6个教学班，在校学生91人；教职工18人，其中专任教师12人。
我校本着“办好人民满意的教育”的宗旨，“以人为本，一切为了孩子的全面发展为”为理念，为把我校办成人民满意的学校而不懈努力着。
一、各位领导，在我们右手边，是8间新修建的校舍，其中五间用于男生宿舍，其余三间用于音乐器材、教室；五间男生宿舍各有其宿舍管理人员，每间宿舍的布置均出自该宿舍管理员和本宿舍成员之手，可以说是风格各异、各有千秋。
其余三间是音乐活动教室，现有音乐教学器材件，我校利用这些条件成立了音乐兴趣活动小组，由音乐教师组织学生每天下午活动时间进行指导、排练。
各位领导往这边走，大家看到一幢类似城堡的建筑，是我校的教学楼，其中包含了六个教学班、六个功能室。
为培养学生多发面发展，做到墙壁面面会说话，层层都有异文化，一层设有一年级和幼儿班，是以“安全教育和养成教育”为主题，在我们面前的是两小间体育器材室，现有各类体育器材329件，均能满足学校正常的体育教学、课外活动及体育兴趣小组的需求。
各位领导这边走，大家现在看到的是我校的卫生保健室。
里面配备了相关的器材，各类常用器材齐全，且定期更换。
根据我校实际情况，配备了一名兼职卫生保健员，主要负责应对和处理校内突发性公共卫生事件，日常卫生保健等工作。
各位领导，对面是我校的图书阅览室，它是学生进行读书阅览、查看相关资料的场所。
现有图书多册，种类齐全，生均册。
我校采取学生个人或班级集体借阅的形式,定期向学生开放, 使广大师生能够充分利用图书资源，增长知识，陶冶情操，提高写作水平。
秋长中心小学参观路线及解说词
秋长中心小学参观路线及解说词一、参观路线校门→校门两侧宣传栏→低年级活动场→功能楼通道→教具室、科学仪器室、科学实验室→书画长廊→凉亭周围景观→后操场（学生种植园地、篮球场、舞台植物园、快乐体育场）→体育器材室→大队部室→礼堂→功能楼二楼（荣誉展览室、美术室）→功能楼三楼（图书室、综合电教室、音乐室）→功能楼四楼（电脑室、舞蹈室）→出校门（参观结束）二、解说尊敬的各位专家、领导：大家好！欢迎大家莅临秋长中心小学检查、指导工作！各位领导，请跟我走，由我向大家介绍我校：,秋长中心小学创办于1984年，是叶挺将军故乡的一所窗口学校。
先后被评为“素质教育试点学校”、“全国雏鹰假日小队”、“广东省少先队红旗大队”、“省特级档案综合管理单位”、“艺术教育特色单位”、“南粤女职工文明岗”、“全国少先队优秀中队”、首批全国小学语文“发展与创新教育”实验学校、广东省首批“现代教育技术实验学校”，广东省“绿色学校”等。
学校现有教职工100人，专任教师90人，其中高级教师64人，党员教师42人；教学班35个，学生2076人。
1、校门各位领导，请往前看，这座宏伟大气的校门是由校友叶伟平、叶伟雄兄弟捐建的，校门的整体采用欧式设计，校门左上角的标志，是我们学校的校徽，象征蓬勃上进，校门的右边挂满了获奖的牌匾，这是全体师生努力的成果。
2、校门两侧宣传栏请大家望左右两边看，这里共有宣传栏12块。
宣传栏主要陈列校务公开、法制建设、安全教育、预防疾病、德育活动、学生作品等内容，通过展示，向学生潜移默化地灌输良好思想教育！3、低年级活动场,请大家跟我进入校门，校门左边是一、二年级教学楼和活动场所。
2014年夏，学校筹资重新铺设了活动场所的地板，让小朋友们有了更好的活动环境，活动场所右边的墙壁上有两块学生作品展示栏，小朋友的绘画、手工等作品展示了我校素质教育的成果。
4、功能楼通道请大家看前面，功能楼通道的上方排列着“创一流学校，育一代英才”的办学目标，两侧有两块精美板刻，板刻上书着“善思、善学、爱学、乐学”八个大字。
辛集小学参观路线及解说词 (1)
辛集小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→西启智楼→二楼图书室、阅览室、音乐舞蹈教室、音乐器材室→“同心”广场→东综合楼→师生餐厅、心理咨询室、网络中心、卫生保健室、综合实践室、美术教室、美术器材室→仪器室、科学实验室、计算机教室、体育器材室→运动场→教学楼教室、三楼会议室。
解说词：尊敬的各位领导，各位专家下午好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。
我校始建于1956年，原址在辛集村，于2003年10月迁到现校址（原辛集中学），是一所农村完全小学，在校学生558人。
在岗教师31人，教学班12个。
我校现有教学楼、综合楼、启智楼三栋建筑，建筑面积4323平方米，生均建筑面积7.74平方米。
各位领导可以看我们的校园规划合理，风景优美。
我们学校建筑物的主体颜色——白色，它象征着幸福、快乐、安静，体现我们学校让每个学生健康快乐、让每位教师温暖幸福、让家长社会放心满意的办学目标。
我校地属农村，师生淳朴，在推进“校本课程”课堂教学改革的进程中，我们倾力打造礼孝文化，实施传统礼孝文化教育，让学生在礼孝文化教育中健康快乐成长，做一个懂礼知孝的好少年。
请各位领导看我左右两边的两栋楼是我们的综合楼楼和启智楼。
请各位领导随我一起到启智楼。
一楼是幼儿园，济南市一类幼儿园，二楼是我们的图书阅览室、音乐教室、舞蹈教室、音乐器材室，请大家随我上楼。
各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书阅览室检查指导：我校图书室总面积达120平方米，是集藏书与阅览一体的综合功能室。
目前，学校图书总量达17884册，生均图书达到32.1册，可满足全校师生借阅。
室内藏书共分为五大类，内容涉及到哲学、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学和艺术等多个方面。
图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注。
每年都会根据实际情况进行图书更新，更新率为总数的1℅。
现在，学校对师生借阅使用电子借阅管理系统，以方便教师学生查找，图书借阅时，师生每人凭借借阅证，以班级为单位自行借阅或归还，实行一周一还或延周续借，实现了图书馆管理自主化，让每位学生都成为图书馆的小主人。
华陂小学路线及解说词
华陂小学学校义务教育均衡发展迎检工作迎检路线及解说词路线安排：学校正门→校风校训展示牌→校园文化长廊（大门两侧）→教学区展板（教学楼前）→实验区中的六室（教学楼左侧）→图书室→实验室→仪器室→音乐室→美术室（上二楼）→多媒体室（上三楼）→运动区（下一楼）→生活区（教学楼后面）尊敬的各位专家、领导：大家好！欢迎大家莅临我校检查指导工作！我叫付曼瑶，是华陂小学的一名老师，受学校委派，由我向各位领导介绍华陂小学教育的基本情况。
各位专家领导请看，在我们的右手边是我校历史简介和校训。
华陂小学位于青山镇华陂村，辖1个行政村，服务半径6公里，始建于1980年，学校占地面积10444平方米，建筑面积2950平方米，是一所农村完全小学。
学校历史文化积淀比较深厚，教育教学管理非常严格。
在大门两侧围墙上，是我校文化长廊，全长米，共有幅画，从“学习、生活、锻炼”这几个方面充分展现了我校的校训。
在大家的右手边，这是一棵紫薇树，他已经有三百年的历史了，这棵紫薇树见证了我校由小变大，由弱变强，逐步走向成熟的发展历史，也见证了我校学生健康、快乐成长的足迹。
各位专家，请随我往这边走。
路两旁是我校近年来取得各项成绩的展板，近年来，因为教育教学成绩突出，我校多次被评为县、镇“先进单位”。
在大家正前方式一栋教学楼，左侧为教学区，现有7个教学班，270名学生，每个班都配有班班通教学设备，改变了教师过去那种一支粉笔一本书，教师将来学生听的现象，课堂也变得丰富多彩。
教学楼左侧是实验区，各位专家，请随我上二楼，请注意脚下楼梯。
实验区拥有音乐、美术、体育器材室、实验室、图书室和多媒体室这6室。
音乐器材室，有，价值元；美术器材室有，价值元，室内墙上贴满了书画作品，这些作品虽然稚嫩，但时时提醒师生不断完善自己，实验室有专用的实验台和实验桌，总投入近万元，可以方便学生单独或小组合作实验。
旁边是仪器柜，近几年上级部门加大了对教育的投入，是我校各类教学仪器一不断得到充实。
带领老教师参观校园请你规划参观路线写一段解说词
带领老教师参观校园请你规划参观路线写一段解说词亲爱的各位同仁：大家上午好！请看，这块润石，润，从水，本以为雨水下流，滋润万物。
润文化是赵改芳校长提出来的，寓意为“润生命以绽放”。
无论是德育课程还是智育，都围绕“润”文化展开，用丰富的课程浸润学生生命，引导学生成为最好的自己、拥有最舒展的生命状态。
展区：欢迎大家来到实验小学北校区！在这里是我区6所代表学校的阅读成果展示交流，接下来的10分钟我们在这里进行欣赏交流。
随后我们移步阅览室。
图书馆：请大家随我来。
前方这座教学楼的一楼是我们的图书馆，馆藏图书5万余册，教学工具书200多种。
分为三部分，右手边是我们从老校区搬过来的，左手边是2015年新校区建校购买的，前边是省福利彩票捐赠的。
根据孩子的年龄特点不同，学校每学期还需要购进新书。
每天午餐后的活动时间，学生可以自由出入图书馆，选取自己喜爱的图书在这里阅读。
为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，学校还将把阅读课纳入课堂，实行规范化管理。
在实验小学的校园里，书香，是孩子们最美的味道。
教学楼：请大家随我一起移步教学楼，请注意脚下的台阶。
我校一共有A、B、C三栋教学楼，现有六个年级，每个年级5—7个班。
每个教室设有图书角、绿植区、阅读展示区域，接下来的10分钟请大家随意参观。
C楼是二年级和五年级，B楼是三年级和四年级，A楼是一年级和六年级。
大家注意，我们10分钟后于10：10一起回到报告厅聆听阅读工作汇报，大家注意时间节点。
请注意脚下的台阶。
一会见！餐厅：接下来请大家跟我移步餐厅。
我们餐厅的名字是品味餐厅，一共有2层楼，“布衣暖、菜根香”、“一粥一饭当思来之不易”，从阅读角、环创布置都能感受到我们的餐厅处处彰显着我校的阅读文化和育人文化。
我的介绍就到这里，接下来请各位老师进入我校的报告厅，聆听阅读工作汇报。
请注意脚下的台阶。
北泉镇中心小学参观路线解说词
北泉镇中心小学参观路线解说词解说的总体要求是：来宾脚步不停，所有解说都是边走边说，不作停留，解说内容简洁明快，突出重点。
（大门口）一、来宾问好（1号讲解员）文明，让生活更温馨；文明，让城市更美好。
尊敬的各位伯伯，叔叔、阿姨，你们好！欢迎您来到石河子总场第一小学。
我是六10班学生，下面有我带领大家参观我们的校园。
在我身后的是我校的小记者他将全程跟随您拍摄、采访。
“跟各位来宾问声好吧！”（对小记者说。
小记者说：客人好！）二、学校简介（边走边说）我们石总场第一小学位于石河子市北郊。
学校占地面积66000平方米，在校学生2837人，其中，进城务工和农民工子女占学生总数的百分之六十七，54个教学班，教职工156人。
我校毗邻闻名遐迩的周恩来总理纪念。
周总理纪念馆是全国有名的青少年爱国主义教育基地，也是我校德育教育主阵地。
在那里，我们感受到军垦文化的内涵，感悟到军垦精神的博大，我是军垦人，我爱石河子。
多年来我校在各级领导的关心支持下，办学条件得到极大改善，其中教学楼、办公楼、学生食堂、学生公寓、团场少年宫等总面积达14000多平方米。
文明教育贵在坚持，文明素质贵在养成。
我校本着“着眼大处、立足小处、文明从小事开始”的指导思想，重点抓好学生的思想教育、道德教育、养成教育和阵地建设，不断丰富学校的文化积淀，增强师生的素养，使学校成为全八师乃至全兵团叫得响的品牌学校。
“在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个好公民”是我校学子庄严的承诺。
、、三、文化墙（稍微停留）1、用公德规范言行，用文明美化心灵。
校园物态文化，是我校独特的风景线。
文化墙上，同学们用自己的画笔，描绘出身边的文明故事，片言只语体现修养，小事细节彰显文明。
2、（手指文化墙）“中华文化博大精深，源远流长”。
文化墙向我们诠释着国学传统文化的深刻内涵，让我们在潜移默化中受到古代圣贤的精神引领，更好的了解祖国的传统文化，为祖国而自豪。
这些反映了我们总场一小的素质教育之路，引领我校师生共享教育生活。
小学校园参观解说词
小学校园参观解说词尊敬的各位专家、领导，上午好！欢迎来到XXX，我非常荣幸能陪同大家参观我们美丽的校园。
希望在参观过程中，各位领导能够提出宝贵的意见和建议。
我们学校是渭滨区2013年清姜地区校点布局调整后，以XXX为主体打造的一所现代化、高质量的完全小学。
学校位于清姜东五路与东四路之间，与长岭、烽火、宝成等国有大型企业社区为邻，占地6393平方米，建筑面积5131平方米，校园规划布局科学合理，师资力量雄厚，教师队伍结构合理，专科以上学历达100%。
目前，学校功能部室齐全，是小学的理想办学之地。
操场及校园绿化：请看我的左手方向，这是一个拥有2400平方米的人造草皮操场，设有400米标准环形跑道，篮球场、足球场、乒乓球台等，可以满足学生训练，课间也为学生们提供了良好的活动空间和场所。
校园布局和绿化景点：请各位领导跟随我步入校园，观赏我们校园布局和绿化景点。
我们的校园布局合理，优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受XXX创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。
这个花坛象征着百花齐放、百家争鸣，寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。
XXX的绿树，寓意期待同学们来日成为祖国栋梁。
图书、电教楼：请各位领导跟随我前往我们学校的图书、电教楼。
这座整洁的三层楼，一楼是我们的图书馆，馆藏图书3千多册，学校报刊资料100多种，教学工具书200多种。
这是教师心灵驿站，是学生阅览室。
每天课外活动，学生可以自由出入阅览室，在这里阅读自己喜爱的图书。
为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，学校还将把阅读课纳入课堂，实行规范化管理。
在XXX的校园里，书香，将是孩子们最美的味道。
二楼是我们学校的计算机教室，三楼是多功能报告厅。
这一系列现代化教学设施的不断完善，能有效地培养学生的创新意识、创新精神和动手能力，促进学生全面协调发展。
目前，学校教师人人配备笔记本电脑，在教育信息化方面不断提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学总部参观方案路线图
解说词
The following text is amended on 12 November 2020.
省民办教育现场会小学总部参观方案
一、时间
2016年10月17日下午2：:00
二、地点
总部小学
三、参加接待人员
1.校领导：于爱华刘洪图于秀娟
2.部门：小学教务处、小学学管处、小学艺体处
3.教师：门口迎宾4人（王雪乂、鞠静、李秀燕、杜伟侨），解说员1人（范颖），音乐厅1人（姜明明），展馆2人（杨君高艺）。
四、内容及线路
1:50 所有接待人员到位
2:00—2:03 东门口迎宾
2:04—2:09 解说员引导参观校园文化（花坛-甬道-操场）
2:10—2：11 解说员引导参观音乐厅
2:12—2:18 解说员引导参观展馆
2:19—2:20 解说员引导前往乘车
五、任务分解
（一）教务处
1.参观方案，解说词，张玉红负责
2.宣传版面，学校简介，李秀珍负责
3.电子屏欢迎标语，门口迎宾，全体教师统一着装（西服、白衬衫），
王燕凌负责
4.移动音箱，解说员，摄影工作，李秀红负责
5.展馆卫生、服务，孙爱芹负责
（二）学管处
1.学生秩序、着装，李鹏负责
2.校园环境卫生，曹延春负责
（三）艺体处
音乐厅解说词、卫生、物品排放，丁洪云负责
参观路线图
小学总部校园解说词
尊敬的各位领导：
上午好，欢迎来到潍坊外国语学校。
潍坊外国语学校创建于2001年，是潍坊最早的九年一贯寄宿制双语学校。
前十年，学校历经规范化学校→个性化学校→品牌化学校发展三个阶段， 2012年，潍坊外国语教育集团正式成立，学校由此迈入“名校集团化”的发展轨道，2016年9月，初中部迁出，总部成为集团和小学的所在地。
首先向各位领导简要介绍我校的校园环境文化。
走进外国语，首先映入眼帘的是“卓越”文化石和来自泰山的迎客松，这是潍外核心精神的体现，寓意潍外人将以始终开放的胸怀欢迎海内外教育同仁的到来，并虚心学习各地的先进经验；也寓意潍外人始终志存高远，为明天准备民族素质。
近年来，学校将两侧花园进一步变封闭为开放，设楹苑、静思亭、英语乐园、法语乐园等景观，体现了我校一切资源向学生靠拢的文化理念。
请往前看，“自强不息、厚德载物”，正对学校东大门的是“世纪之光”雕塑，寓意2001年成立的潍坊外国语学校将沐浴新世纪光华，与时偕行，创新发展。
2012年，学校走向名校集团化发展道路，教研楼上方标志是我们集团的校徽，变形W寓意潍坊、潍城、外国语，“超越天赋，提升自我”是我们的校训。
十年树木，百年树人。
这块“根基”文化石彰显了学校的育人理念。
四座教学楼的文化墙是我校特色长廊和名生长廊。
全体潍外人始终牢牢把握新世纪基础教育的“文化”走向，以培养“能与世界沟通的开放型人才，能与科学对话的创新性型人才，能与社会适应的创新型人才”为己任，努力“办有灵魂的教育、建有品位的学校、创有境界的文化、育有底气的人才”。
今天的潍外校园文化景观之旅就到这里，请各位领导跟我到潍外教育展馆参观。
总部展馆解说词
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
上午好，欢迎莅临潍坊外国语教育集团参观视察工作，下面由我向大家简要介绍集团基本情况。
学校先后荣获（看墙上奖牌）等荣誉称号。
建校以来，学校形成了三标课堂，时尚英语，根基教育三大育人主阵地，结合个性发展方式构建起全面均衡的育人体系。
现在展现在大家眼前的是三标课堂篇。
这是各学校的三标课堂导案、特色作业、课堂实录照片。
三标课堂最大意义是我的课堂我主宰，我的课堂我延伸。
基本实现“学生成为主角、学习成为快乐、高效成为结果”的新课堂建设目标。
请随我继续参观。
现在展现在眼前的是课程篇。
我校开展了上百门课程，包括特色课程，活动课程以及家长课程、个体课程等。
其中时尚英语是我校特色课程，其中加入许多国内外，省内外实事。
我校聘请优秀外籍教师，他们将学习融入到生活当中去，教会学生真正的学以致用。
请随我继续参观，这是我校核心教育理念。
现在展现在我们眼前的是学校特色课程——根基教育。
以眼前大转盘中的更新、顺服、仁爱、接纳等12种核心品格为基本教育内容，遍及学校生活的方方面面，引导学生往下扎根，向上结果，成为大写的人。
作为根基教育培训基地，目前，学校根基教育经验已走出校园、影响潍坊、辐射周边。
这些是我校的各级优秀毕业生，他们以优异的成绩被国内外知名大学录取，其中我校2012届初中毕业生仝鑫在当年高考中获得潍坊城区理科状元，被北京大学录取。
潍坊外国语学校也成为优秀生源输送地。
请大家随我继续参观。
现在展现大家眼前的是成果篇。
我校为学生个性发展提供平台，组织丰富多彩的活动，如阳光课间、社会实践、人机交往、社团活动等。
这些是他们的成果。
各位领导，参观到此结束，请随导引员到校车区乘车。