啤酒游戏方案
幼儿园啤酒游戏大全教案
幼儿园啤酒游戏大全教案标题:幼儿园啤酒游戏大全教案教案概述:本教案旨在为幼儿园教师提供一套全面的啤酒游戏教学方案,通过游戏的方式促进幼儿的身体协调能力、社交技能和认知能力的发展。
教案将包括游戏目标、适用年龄、所需材料、游戏规则和教学指导等内容,以帮助教师有效地组织和引导幼儿参与啤酒游戏。
教案目标:1. 促进幼儿的身体协调能力和运动技能的发展。
2. 培养幼儿的社交技能,如合作、沟通和分享。
3. 提升幼儿的认知能力,如注意力、记忆和问题解决能力。
适用年龄:本教案适用于3-6岁的幼儿。
所需材料:1. 啤酒瓶或类似的塑料瓶(空瓶子)2. 软球或棉球3. 音乐播放器游戏一:瓶中舞蹈目标:培养幼儿的身体协调能力和音乐感知能力。
规则:1. 将一些空瓶子摆放在教室的中央,让幼儿围成一个圆圈。
2. 播放欢快的音乐,幼儿围绕瓶子跳舞。
3. 当音乐停止时,每个幼儿要找到离自己最近的瓶子并轻轻拍击瓶子。
教学指导:1. 在游戏前,教师可以与幼儿一起练习一些简单的舞步,如转圈、跳跃等,以增加他们的舞蹈技巧。
2. 引导幼儿注意音乐的节奏,并鼓励他们按照音乐的节奏进行舞蹈。
3. 在游戏进行中,教师可以提醒幼儿观察周围的瓶子,并帮助他们发展空间感知能力。
游戏二:瓶中保龄球目标:培养幼儿的身体协调能力和精细运动技能。
规则:1. 将一些空瓶子摆放在教室的一端,让幼儿站在另一端。
2. 幼儿轮流用软球或棉球滚向瓶子,尝试将尽可能多的瓶子击倒。
3. 记录每个幼儿成功击倒的瓶子数量。
教学指导:1. 在游戏前,教师可以与幼儿一起练习滚球的技巧,如握球、推球等。
2. 引导幼儿观察瓶子的位置和距离,并帮助他们调整滚球的力度和方向。
3. 在游戏进行中,教师可以鼓励幼儿互相合作,分享技巧和策略。
游戏三:瓶中记忆力目标:提升幼儿的注意力和记忆能力。
规则:1. 将一些空瓶子摆放在教室的中央,并让幼儿仔细观察它们的位置和顺序。
2. 教师随机移动或更改瓶子的位置,然后要求幼儿重新排列瓶子,恢复原始的位置和顺序。
啤酒游戏操作流程
啤酒游戏操作流程啤酒游戏是一种流行的派对游戏,可以增加气氛,增进朋友之间的互动和亲密度。
以下是一份关于啤酒游戏的操作流程,供参考:1.准备工作-事先购买足够的啤酒、酒杯和其他需要的道具。
-安排好游戏玩家的座位和游戏进行的场地。
-将各种道具摆放整齐,方便游戏进行时使用。
-游戏开始前,告知游戏参与者游戏规则和注意事项。
2.游戏规则介绍-详细向所有参与游戏的人介绍游戏规则,确保大家都明白和接受规则。
-解释游戏目标,例如:谁先喝光一杯啤酒或完成特定任务等。
3.游戏开始-所有游戏参与者坐在固定的位置,确保每个人都有一杯啤酒。
-游戏开始的信号可以是任何一种,如倒计时、音乐声等。
4.游戏进行-游戏可以根据设计的规则进行,以下是一些常见的游戏玩法:-并排喝酒:每个人轮流把杯子中的啤酒一口喝完,然后传给下一个人。
-举手喝酒:设定一些有趣的问题,回答“是”的人不喝,回答“否”的人要举起手出示,如果猜错了要喝酒。
-啤酒接力赛:将参与者分为两组,每组的人轮流快速喝完啤酒,完成后拍桌子,下一个人开始。
5.制定额外规则和任务-根据游戏的进展,可以加入额外的规则和任务,增加游戏的趣味性。
-例如,一些人可能需要完成额外的游戏任务,或者在特定情况下需要喊出特定的口号才能继续进行游戏。
6.游戏终止-游戏可以设定一个结束条件,例如,第一个完成特定任务或喝光啤酒的人赢得比赛。
-也可以设定游戏时间,在结束时进行总结和颁奖等。
7.游戏后处理-游戏结束后,可能会有一些残留的啤酒和乱七八糟的道具需要处理。
-清理游戏现场并收拾好相关道具。
请注意,啤酒游戏可能导致酒后驾驶和其他不适当行为。
为了确保游戏的安全和有趣,建议确保所有参与者年满法定饮酒年龄、适量饮酒,并提供其他饮品替代酒精饮品。
此外,主办方也需承担责任,遵守相关法律法规。
最重要的是,不要让游戏过度影响正常的人际交往和友谊,遵循基本的社交礼仪和尊重他人的界限和舒适度。
啤酒游戏实验指导书
啤酒游戏实验指导书(《供应链管理》课程配套实验)经济学与商务管理系中山大学南方学院自20世纪60年代MIT最先开发出啤酒游戏以来,这个模拟简单生产、分销系统的角色扮演游戏就被无数的本科、研究生和培训课程采用。
啤酒游戏的假设:1、啤酒游戏有四个节点:制造商,分销商,批发商,零售商,消费者。
(5人小组由一人扮演消费者,4人小组消费者可以空缺)2、每个节点只有一个企业。
商品与订单仅在相邻的两个供应节点之间传递,不能跨节点。
3、原材料供应商的供应能力无限大。
制造商生产能力无限制。
各节点的库存量无限制。
4、时间单位:周。
每周发一次订单。
5、订货、发货以及收货都在期初进行。
6、除了下游节点向相邻上游节点传递订单信息外,其他信息不得传递。
其他节点之间信息隔绝。
7、订单发出之后的响应时间为2周,送货时间为2周。
即订单在第N周发出之后,应在N+4周收到货。
游戏道具(每组):1、小卡片(代表啤酒)200张。
2、扑克一副。
3、较大的盒子一个(能放下所有卡片),小盒子19个(能放入20张卡片即可,可以在上面写字)。
4、铅笔4支,橡皮2块。
5、报事贴2本。
6、游戏数据记录表(表4-1)1张,四个节点数据记录表(表4-2)4张。
7、库存-缺货折线图(图4-3)4张,需求预测(订单)折线图(图4-4)4张。
一、准备工作1、在座位的左边摆放四个小盒子,第一个盒子写上“当期运量”,第二个盒子写上“运输延迟”,第三个盒子写上“订单延迟”,第四个盒子写上“当期订单”。
按顺序摆放好。
在自己面前摆放一个小盒子,写上“当前库存”。
2、供应链初始状态(第0周):在“当期运量”,“运输延迟”两个盒子中各放上4张卡片。
“当前库存”中放入12张卡片。
在“当期订单”和“订单延迟”中各放入一张报事贴,都写上“4”(表示订货量)。
3、零售商给消费者的供货期为:0周(即时供应)。
二、实验操作:第一周:1、消费需求是随机的。
随机抽一张扑克牌,读取牌面数字(即消费需求)。
啤酒游戏优化方案
啤酒游戏优化方案引言啤酒游戏是一种传统的饮酒游戏,通常在聚会或聚餐中进行。
游戏的基本规则是玩家轮流回避特定数字,当某玩家遇到该数字时需饮用指定量的啤酒。
然而,为了提升游戏体验和玩家参与度,我们需要对啤酒游戏进行优化。
本文将提出一系列针对啤酒游戏的优化方案,旨在改善游戏的平衡性、增加游戏的乐趣,并提供更好的用户体验。
优化方案一:规则调整1.1 构建平衡的规则当前的啤酒游戏规则可能存在一定的不平衡性,有些玩家可能更容易输掉或者局势不利。
为了解决这个问题,我们可以考虑以下措施:•调整饮酒量:根据玩家的喝酒能力和体力情况,合理调整饮酒量,使得游戏更具平衡性。
•引入随机因素:在规则中引入一些随机因素,例如通过投骰子或抽牌决定饮酒量,增加游戏的不确定性,使得胜负更加公正。
1.2 添加特殊规则和挑战为了增加游戏的趣味性和挑战性,可以考虑添加特殊规则和挑战,例如:•奖惩机制:在游戏过程中,可以设立奖励和惩罚机制,例如某玩家连续避开指定数字时获得奖励,而中了指定数字的玩家则需要完成特殊任务或承担惩罚。
•特殊能力:给予玩家特殊能力,例如可以在特定情况下免除饮酒或者对其他玩家施加额外的限制。
优化方案二:游戏环境搭建为了提供更好的游戏体验,我们还可以从游戏环境搭建方面进行优化。
2.1 创建良好的游戏氛围游戏的氛围对于增加玩家参与度和乐趣非常重要。
以下是一些可以提高游戏氛围的建议:•设计专属游戏场地:为游戏设计专门的场地,例如可以在花园或者户外设置游戏场地,给玩家创造一种特殊体验。
•添加背景音乐和光效:为游戏添加适合的背景音乐和光效,营造出更加热闹和欢乐的氛围。
•提供饮料和小吃:为玩家提供丰富的饮品和小吃,增加游戏的趣味性和娱乐性。
2.2 游戏设备的优化为了方便玩家参与游戏并提升游戏体验,可以考虑以下优化措施:•使用数字显示屏:使用数字显示屏代替传统的游戏纸牌或者骰子,提供更直观和便捷的游戏体验。
•开发手机应用程序:开发手机应用程序作为游戏助手,方便玩家记录游戏过程、计算饮酒量等,提供更好的用户体验。
啤酒游戏实验指导书
啤酒游戏实验指导书引言:啤酒游戏是一种流行的派对游戏,经常在大学宿舍、酒吧和家庭聚会上进行。
这个游戏结合了社交互动、娱乐和饮酒,在欢乐的氛围中增加了游戏的乐趣。
本指导书将为您提供关于如何玩啤酒游戏的详细说明,包括游戏规则、必要的材料和一些注意事项。
一、游戏规则:1. 准备工作:- 将一副扑克牌洗好,并将其放在桌子上。
- 将桌子的一边放置几瓶啤酒。
2. 游戏过程:- 所有参与者围坐在桌子旁边。
游戏开始时,首先选择一名“发牌者”,该角色负责洗牌和发牌。
- 游戏采用逆时针方向进行。
在每一回合,发牌者会逐个将牌面向下的扑克牌发给每个参与者。
每个参与者依次获得一张牌,直到整副牌发完。
- 游戏的目标是在每个参与者获得扑克牌后,根据自己的手中的牌决定下一步的行动。
下面是一些常规的规则:- A:“社交”牌:当一个参与者获得A牌时,这个人必须喝一杯啤酒。
- 2:“你”的牌:当一个参与者获得2牌时,他可以选择另外一个参与者,让对方喝一杯啤酒。
- 3:“我”的牌:当一个参与者获得3牌时,他必须自己喝一杯啤酒。
- 4:水平喝:当一个参与者获得4牌时,他选择一名在他左边坐着的参与者,两人同时喝一杯啤酒。
- 5:垂直喝:当一个参与者获得5牌时,他选择一名在他正前方的参与者,两人同时喝一杯啤酒。
- 6:指定喝:当一个参与者获得6牌时,他可以选择另外一个参与者,让对方指定另一个参与者喝一杯啤酒。
- 7:倒转方向:当一个参与者获得7牌时,游戏的方向将反向。
- 8:拇指神:当一个参与者获得8牌时,他会把拇指放在桌子上,其他参与者必须尽快模仿并放下拇指,最后一名完成者必须喝一杯啤酒。
- 9:朋友喝:当一个参与者获得9牌时,他可以选择一名参与者,与该参与者一起喝一杯啤酒。
- 10:类别喝:当一个参与者获得10牌时,他选择一种类别(例如国家、动物等),然后每个参与者必须依次说出一个属于该类别的单词,直到有人无法继续,该参与者必须喝一杯啤酒。
啤酒游戏策划方案
啤酒游戏策划方案1. 引言啤酒游戏是一种盛行于聚会、派对和酒吧等场合的互动娱乐活动。
本文档将详细介绍啤酒游戏的策划方案,包括游戏规则、游戏设备、游戏流程以及游戏的目标与奖励等内容。
2. 游戏规则2.1 游戏参与者啤酒游戏一般由四人以上参与,最好不超过十人,可以根据实际情况进行调整。
2.2 游戏设备•一副扑克牌(去除大小王)•一些啤酒杯2.3 游戏流程1.参与者坐成一圈,将啤酒杯放在桌子中间。
2.将扑克牌洗匀,平均分发给每位参与者。
3.游戏从顺时针第一个参与者开始进行。
2.4 游戏规则1.游戏开始时,第一个参与者从自己手中的牌中选出一张,并将其放在桌上的中心位置,同时说出一种品牌的啤酒(例如:“百威”)。
2.接下来的参与者依次操作:a.如果有人手中有与刚出的牌相同数字的牌,则须立即出牌,并说出一种品牌的啤酒。
b.如果有人手中的牌可以与刚出的牌相加等于十,也须立即出牌,并说出一种品牌的啤酒。
c.如果既没有相同数字的牌,也没有能相加等于十的牌,则该参与者需要饮下桌中间的一杯啤酒,并重新发一张牌给自己。
3.游戏继续按照上述规则进行,直到有人手中没有牌为止。
4.第一位出完牌的参与者是游戏的胜利者。
3. 游戏目标与奖励3.1 游戏目标啤酒游戏的目标是在游戏过程中尽量减少自己手中的扑克牌数量,最终成为出完牌的参与者。
3.2 游戏奖励出完牌的参与者将获得游戏的胜利,并获得一定的奖励,例如一个饮品或一张奖券等。
4. 总结啤酒游戏是一种简单有趣的互动娱乐活动,适合在聚会和派对等场合进行。
通过本文档,我们详细介绍了啤酒游戏的策划方案,包括游戏规则、游戏设备、游戏流程以及游戏的目标与奖励等内容。
相信在实施本方案的指导下,啤酒游戏将为参与者带来愉快的娱乐体验。
啤酒游戏_精品文档
啤酒游戏引言:啤酒游戏是一种流行于各种聚会和派对中的益智游戏。
它能够在欢乐的氛围中增加互动性和娱乐性。
本文将介绍啤酒游戏的起源、规则以及一些常见的变体,以便读者了解并享受这一有趣的活动。
一、起源:啤酒游戏起源于欧洲,据说最早可以追溯到19世纪。
当时,人们通常在当地酒吧或酒馆中进行这种游戏,以增加互动和娱乐。
随着时间的推移,啤酒游戏逐渐融入了全球各地的文化中,成为了一种独特的社交活动。
二、规则:1. “比赛”开始前,参与者会坐成一个圆圈或排成一行,每人手中拿着一杯装满啤酒的酒杯。
2. 一名参与者会开始游戏,他/她需要用一个特定的词语或动作开始,然后将酒杯逆时针传给下一位参与者。
3. 下一位参与者接过酒杯后,需要快速喝下酒杯中的啤酒,并继续传递给下一位参与者。
4. 如果有参与者在传递酒杯时出错,如酒杯滑落、溢出等,他/她就需要继续喝完酒杯中的啤酒,然后重新开始传递。
5. 游戏持续进行,直到所有的参与者都喝完自己手中的啤酒。
三、常见的变体:除了基本的规则外,啤酒游戏还有许多变体,增加了游戏的趣味性和挑战性。
以下是一些常见的变体:1. “翻牌游戏”:在这种变体中,每张扑克牌都与一个特定的动作或规则相对应。
当参与者翻开一张扑克牌时,他/她需要根据相应的规则执行相应的动作。
这可以包括喝酒、说笑话、跳舞等。
2. “拳坛游戏”:这种变体模拟了拳擂台上的格斗比赛。
参与者在传递酒杯时需要快速击掌,并与下一位参与者进行“拳坛对战”。
失败者需要喝下一杯酒,并继续游戏。
3. “问题游戏”:在这个变体中,每位参与者在接到酒杯后需要向其他参与者提出一个问题。
如果被问的参与者回答不了,他/她需要喝掉酒杯中的啤酒。
四、小结:啤酒游戏是一种具有娱乐性和互动性的活动,可以让参与者在欢乐的氛围中享受派对或聚会。
虽然游戏的规则和变体可以因地区和个人喜好而异,但其目标始终是增加互动、促进交流并为众人带来欢笑。
无论是在拳击比赛中击掌、翻动扑克牌还是回答问题,啤酒游戏都能为社交场合增添乐趣。
啤酒游戏要求和规则
游戏操作要求
1.组织要求:必须三人组成一个小组;
2.设备要求:每人自带笔一支、打印的游戏规则一份和所扮演角色
的数据表一张;
3.知识要求:下周二做啤酒游戏前认真解读和理解游戏规则;
4.游戏结束后,保留角色数据表作为撰写实验报告的一手资料。
啤酒游戏规则
①游戏时间为40周。
三人一组,分别扮演零售商、批发商、生产
商、消费者四个角色。
老师扮演消费者。
②消费者到零售店购买啤酒,零售商向批发商订购啤酒,经销商
向生产商订购啤酒,生产商根据啤酒订单安排生产计划。
③消费者对啤酒的需求量为一周的需求。
④零售商每周一接到司机(司机角色不需要扮演)从批发商送上
门的啤酒后,把订单交给司机,司机返程中订单送达批发商。
零售商的订单经两周后在周一送达批发商。
⑤批发商每周一接到司机从生产商送上门的啤酒后,把订单交给
司机,司机返程中订单送达生产商。
批发商的订单经两周后司机在周一送达生产商。
⑥生产商接到司机返回的订单安排生产计划,啤酒从计划、生产
到送达批发商的时间需要两周;批发商接到零售商的订单后安排车辆、送货到达零售商需要两周时间。
⑦生产商、经销商、零售商三个角色的安全库存为12个单位。
⑧渠道中的订单量根据历史销售量和预测发出,发货量由角色决
策。
期内允许消费者对啤酒的需求波动。
⑨生产单位为批,批发单位为车,零售单位为箱。
1批有4车啤
酒,1车有4箱啤酒。
⑩单位缺货成本为2,库存成本为1。
啤酒晚会游戏
啤酒晚会游戏
1、吸啤酒游戏
游戏道具:啤酒数瓶每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
2、啤酒竞技——超级酒仙赛
比赛规则:
1)选出10人参加,分为两组,每组5人
2)每位选手桌前各放3杯啤酒
3)选手均用嘴咬纸杯子,看谁最快喝完
3、击鼓传酒
1)工作人员蒙住眼睛、背向参与者击鼓
2)没味参与者桌前摆2杯啤酒
3)鼓声起开始传,鼓声落接到啤酒的游客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完面签啤酒的淘汰出局
4)击鼓十次后,比赛结束
5)比赛结果:桌前还有两杯的为优胜者,一杯的为鼓励奖
4、团队接力赛
三人一组,每人以一杯啤酒为量,接力完成(前面一个人喝完,把酒杯放到桌子上,后面的人才能开始喝,否则,罚3秒钟)。
在最短时间内全部喝完者获胜。
5、词语接龙
所有人均可参加,以三字词或四字词为基准,后一个词的第一个字,跟前一个词的最后一个字,发音相同,声调可不同。
若没接上的参与者需自罚一杯酒。
啤酒游戏实验100327
三、角色说明
1.模拟供应链系统的基本结构 2.座次说明 3.消费者角色 4.零售商角色 5.批发商角色 6.生产商角色
1.模拟供应链系统的基本结构
零售商111
零售商112 生 产 商 1 批 发 商 11 批 发 商 12 零售商113 零售商114 零售商121 零售商122 零售商123
利润统计
利润统计是学员根据各自存货、欠货、 销量情况,利用给出的利润公式来统计 自己的利润。 对不同的小组进行对比分析,也可以对 整个供应链的需求、库存、缺货、利润 等进行对比分析。
分析探讨
可以分为小组讨论,小组发言和教师点 评等几个环节来进行。 讨论的内容可以写成游戏体验(实验) 报告。
库存人员填写制造商 情况表中的:制造产 出量F、期末库存量I
总结
啤酒游戏各角色的流程可以用几个字来表达: 卖(送)、收、买、转 卖(送):(零售商)将啤酒卖给消费者, (批发商或生产商)将啤酒按订单情况给客 户送货; 收:下游客户接收上游供应商的送货; 买:下游客户向上游供应商订货; 转:将本期期末库存结转为下期期初库存。
四、期初变量设定
消费者发布需求,零售商当期进行销售。 零售商向批发商订货或批发商向生产商 订货时,订货提前期为2周(回合)。如 第2周订的货在第4周收到。
四、期初变量设定
生产商的生产提前期为1周,如第3周做的生产 计划,第4周生产出产品。 生产商的生产能力: 在扩大规模前,最低生产水平为30箱,最高 生产生平为 60 箱, 在扩大规模后,最低生产水平为61箱,最高 生产生平为120 箱; (注意:扩大生产后,生产量不得低于相应的 最低生产能力)
趣味啤酒活动策划方案模板
一、活动名称:【趣味啤酒节】二、活动目的:1. 丰富员工文化生活,营造轻松愉快的氛围;2. 提升团队凝聚力,增进员工间的沟通与交流;3. 展示公司形象,增强企业文化氛围。
三、活动时间:【具体日期】,下午【14:00-17:00】四、活动地点:【公司内部活动室或户外场地】五、活动对象:公司全体员工六、活动预算:【预算金额,根据实际情况调整】七、活动流程:1. 开场致辞(15分钟)- 公司领导致辞,宣布活动开始;- 介绍活动规则及注意事项。
2. 啤酒知识讲解(20分钟)- 邀请专业人士进行啤酒知识讲解,包括啤酒的种类、产地、酿造工艺等; - 互动环节,回答员工提出的问题。
3. 趣味游戏环节(60分钟)- 游戏一:啤酒知识问答(5分钟)- 设置若干啤酒相关问题,员工抢答,答对者可获得奖品;- 游戏二:趣味接龙(10分钟)- 以“啤酒”为主题,进行词语接龙游戏,考验员工反应能力;- 游戏三:团队协作游戏(15分钟)- 设置团队合作游戏,如“喝啤酒传话”、“啤酒投篮”等,增强团队凝聚力;- 游戏四:幸运抽奖(10分钟)- 活动期间,设置多个抽奖环节,增加员工参与度。
4. 自由畅饮时间(60分钟)- 员工自由品尝各种啤酒,交流心得;- 活动现场提供小吃、水果等,供员工享用。
5. 活动总结(15分钟)- 公司领导总结活动,对员工表示感谢;- 对表现突出的员工进行表彰。
6. 活动结束(10分钟)- 活动结束后,清理现场,确保场地整洁。
八、活动物资准备:1. 啤酒:根据预算及员工人数,准备多种口味的啤酒;2. 饮料:矿泉水、果汁等;3. 小吃:花生、瓜子、水果等;4. 游戏道具:奖品、游戏卡片、抽奖券等;5. 活动背景音乐、音响设备。
九、活动宣传:1. 提前一周在公司内部进行活动宣传,公布活动时间、地点及流程;2. 制作活动海报,张贴在公司内部显眼位置;3. 利用公司内部通讯工具,如微信群、企业邮箱等,提醒员工活动详情。
啤酒促销游戏方案
啤酒促销游戏方案为了增加啤酒销量和吸引顾客,推出啤酒促销游戏方案是一个很好的策略。
下面是一个以啤酒为主题的促销游戏方案,以吸引顾客参与和购买:1.游戏设立:游戏名称:啤酒狂欢游戏时间:每周末的傍晚至晚上游戏地点:酒吧或啤酒促销专区2.游戏规则:a.顾客在参与游戏之前需要购买指定数量的啤酒(例如一箱啤酒);b.顾客需要在游戏期间留在促销区域,并遵守参与规则和品尝啤酒;c.游戏将根据参与顾客在一定时间内消费的数量来评选获胜者。
3.游戏奖品:a.游戏奖品将根据获胜者数量以及他们在游戏期间消费的总量确定;b.奖品可以是啤酒周边商品,例如定制杯子、T恤、帽子等;c.顾客还可以获得特别奖励,例如一年免费的啤酒供应。
4.游戏活动:a.为了吸引更多顾客参与游戏,可以在外面布置啤酒摊位或帐篷;b.提供多种不同品牌和风味的啤酒供顾客品尝,增加游戏的趣味性;c.可以安排音乐表演、现场DJ或其他娱乐活动,营造欢乐的氛围;d.提供小吃和美食搭配啤酒,增添顾客购买的兴趣。
5.宣传推广:a.在酒吧或周边地点进行宣传,例如横幅、海报、传单等;b. 利用社交媒体平台,如脸书、推特和Instagram,在活动前进行广告宣传;c.邀请影响力较高的博主或社交媒体达人参与并转发活动信息;d.在附近的企业、学校、社区等地发放传单,吸引更多人参与。
6.游戏目的和好处:a.增加啤酒销量,一箱一箱的销售会带来更好的利润;b.吸引新顾客尝试不同品牌和口味的啤酒;c.增加顾客与品牌的互动和忠诚度;d.增强品牌形象和认知度,树立品牌在啤酒市场的地位。
总结:通过这个啤酒促销游戏方案,可以吸引顾客参与和购买啤酒,提高销量和品牌意识。
同时,在游戏中可以创造愉快的氛围,增加顾客对品牌的好感和忠诚度。
最重要的是,这个游戏方案对于酒吧和品牌来说是一个有效的市场推广策略。
室内拓展游戏:啤酒游戏_拓展游戏_
室内拓展游戏:啤酒游戏课程名称:啤酒游戏课程适用:各类生产、配销企业的中高层管理者,特别是竞争环境中的企业。
课程工具:beergame—啤酒游戏课程时间:4小时课程人数:25人—-50人1.「情人啤酒」制造商 (厂长、财务、员工、司机)2.啤酒批发商 (经理、财务、员工、司机)3.零售商 (老板、财务、员工、司机)这三个个体之间,通过模拟商业运作的中的生产、批发、销售各个环节,来综合训练您的团队。
游戏进行:学员分别扮演制造商、批发商和零售商三种角色,彼此只能透过订单/送货程序来沟通。
各个角色拥有独立自主权,可决定该角色向上游下多少订单、向下游销出多少货物。
至于终端消费者,则由游戏自动来扮演。
而且,只有零售商才能直接面对消费者。
啤酒游戏将从收到前3周的订货量开始,在每周经济新闻提供的综合信息引导下,各角色负责人每周带领自己的商业团队进行经营决策:销量多少,定多少货,库存多少,并积极应对随时可能出现的商业危机等情况。
最终以实现综合库存量最低,销量与利润正增长为目标。
课程目标:使全体参训学员深刻感知局限思考的弊端——无法看到自己的行动如何影响他人。
并意识到进行系统化思考的重要性:1. 问题发生时,为什么我们都“归罪于外”?“敌人”到底是谁?2. 什么是系统化思考?3. 加强大局意识,不谋大局者不足以某一隅。
4. 更新思考模式,去除沟通障碍。
5. 结构影响行为。
道具:1.专用表格若干2.项目大图三张3.专用卡片4.项目专用钱币背景:啤酒游戏,是mit 的sloan 管理学院所发展出来的一种类似「大富翁」的策略游戏。
sloan 管理学院的学生们,各种年龄、国籍、行业背景都有,有些人甚至早就经手这类的产/配销系统业务。
然而,每次玩这个游戏,相同的危机还是一再发生,得到的悲惨结果也几乎一样:下游零售商、中游批发商、上游制造商,起初都严重缺货,后来却严重积货,然而,消费者的需求变动,却也只有第二周那一次而已!如果成千成万、来自不同背景的人参加游戏,却都产生类似的结果,其中原因必定超乎个人因素之上。
啤酒游戏实验指导书
啤酒游戏实验指导书啤酒游戏实验指导书一、引言啤酒游戏是人际交往场景中常见的游戏,游戏规则简单、容易上手,适合在团队建设、企业文化建设、丰富聚会活动等多个场景中使用。
本指导书旨在为初学者提供指导,使他们能够更加顺利地掌握这种游戏。
二、游戏流程1. 游戏准备选定一位玩家作为“接力者”,该玩家将站在桌子的一侧,其他玩家将在另一侧集合。
整个游戏过程需要用到啤酒杯(或其他类似的容器)和一些啤酒饮料。
将所有玩家分为两组,并为每组分配相同数量的杯子和啤酒饮料。
每组间隔排列杯子,也可将杯子分成几行依次排列。
2. 游戏规则游戏开始时,接力者开始投掷一个球(也可以使用其他轻便的物品,例如小球、塑料球等),并试图将球掷入第一个杯里。
如果没有掷中,接力者必须继续掷球,直到球落进杯子里。
一旦球进入杯子里,接力者就可以停止掷球,并将该杯子传递到下一个玩家处,直至最后一个玩家完成任务。
要让整个游戏更加有趣,可以增加额外的规则,例如:- 如果接力者掷球时没能掷进杯子,任意一名队员都可以用手接住球,接住球的队员可以突破杯子阵列,通过传球等方式将球传递到另一名队员手中。
- 如果一名接到杯子的玩家喝尽了杯中的啤酒后未能及时传递给下一名队友,则直接结束该队的游戏。
- 如果球落入了错误的杯子,将直接惩罚该球的接球者(例如做俯卧撑等)。
- 如果有玩家在传递杯子时发生失误(例如杯子打翻),则需要惩罚该玩家,并重新开始游戏。
除了以上规则,您可以自由发挥并添加其他规则,使游戏更加有趣。
3. 游戏结束游戏最终结束时,按照先完成任务的队伍获胜。
获胜的队伍有机会再尝试饮用更多啤酒,或者赢得一些其他奖励。
三、注意事项- 玩家要保持良好的体力和精神状态,避免饮用过量的啤酒。
- 游戏过程中要注意场景的安全性,避免杯子打翻或者其他事故。
- 游戏结束后要及时清理游戏道具,避免对环境造成污染。
- 如果有玩家因为敏感原因、健康原因或个人原因不愿意参加游戏,不要强迫他们参加。
啤酒游戏方案
啤酒游戏方案一、游戏介绍:啤酒游戏,是上世纪60 年代MIT管理学院所发展出来的一种策略游戏。
该游戏有以下规则:1.游戏是对啤酒这个商品的产销进行模拟,游戏将现实生活中的供应链简化,只由零售商,批发商,分销商,制造商4个企业实体组成供应链。
2.当下游企业出现需求时,上游企业应尽量满足需求,库存不够就记做缺货,产生缺货损失,但下游企业仍能收到自己订的所有货物,不受上游缺货影响。
3.每个企业在发货后可以立即下订单,整个游戏只需要做一个决策——订单中采购数量的决策。
一轮游戏的时间为一天,订货提前期为两天,也就是订单下达后需要经过两天才能到达自己的仓库。
因为下游企业不受上游缺货影响,所以在填写记录表格时可以在填完订货量后直接在下下轮的入库量中填写相同的数量。
4.每个企业实体均可自由做出决策,其唯一目的是追求利润最大化,游戏的最后结果是整组总成本最低者为优胜。
二、角色设置:每班分成3个队,共9队。
利润最大的一支队获胜。
每个队四个角色:零售商~3人、批商~3人、分销商~3人、制造商~3人。
共12人左右。
消费者,信息发布者由教师担任。
三、时间安排:游戏介绍:15分钟角色分工:5分钟分发道具:5分钟明确角色任务:10分钟游戏进行:50分钟(进行50回合)利润统计:15分钟分析探讨:15分钟合计:115分钟四、道具准备:每队需要准备的道具:零售商:零售商记录表格一张,零售商订货单一张批发商:批发商记录表格一张,批发商订货单一张分销商:分销商记录表格一张,分销商订货单一张制造商:制造商记录表格一张,制造商订货单一张五、游戏流程:1.市场发布需求信息2.零售商衡量一下库存情况,然后发货(将发货量填入在零售商与市场之间的订货单的到货量一栏)3.零售商核算所剩库存总量4.零售商统计本次缺货量和累计缺货量5.零售商进行决策,向批发商下订单(将决策的采购数量填入记录表格和零售商与批发商之间的订货单中订货量一栏),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量6.批发商收到订单后,衡量库存信息,发货,(将发货量填入零售商与批发商之间的订货单的到货量一栏)7.批发商核算所剩库存总量8.批发商统计本次缺货量和累计缺货量9.批发商进行决策,向分销商下订单(将决策的采购量填入记录表格和批发商与分销商之间的订货单中订货量一栏),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量10.分销商商收到订单后,衡量库存信息,发货,(将发货量填入分销商与批发商之间的订货单中到货量一栏)11.分销商核算所剩库存总量12.分销商统计本次缺货量和累计缺货量13.分销商进行决策,向制造商下订单(将决策的采购量填入记录表格和制造商与分销商之间的订货单中订货量一栏),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量14.制造商收到订单后,衡量库存信息,发货,(将发货量填入分销商与制造商之间的订货单中到货量一栏)15.制造商核算所剩库存总量16.制造商统计本次缺货量和累计缺货量17.制造商进行决策,确定生产数量(填入记录表格的订单量中),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量。
游戏-啤酒游戏方案
啤酒游戏方案目的:1)了解需求变动对供应链的影响2)理解信息沟通、人际沟通的必要性游戏介绍:啤酒游戏,是上世纪60 年代MIT 斯隆管理学院所发展出来的一种策略游戏。
目的是探讨如何有效进行系统化思考。
通过系统化的思考,消除了片面、局部思考的危机,以系统化思考作为融合自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习四项修炼的第五项修炼,以建立学习型组织的框架。
聚合此五项修炼,使组织释放出潜藏的巨大能量。
对于认识供应链上的牛鞭效应及其成因,理解供应链模式、系统化思考方式对企业管理及单一企业信息系统的影响,啤酒游戏非常有益。
啤酒产销模拟游戏假设:(1)简化为单线产销、供销:只由零售商、批发商、制造商3个企业实体组成供应链;(2)有需求时,尽量满足需求发货,除非缺货;(3)发货后即下达采购订单,各个企业实体只有一个决策,即采购数量的决策。
(4)每个企业实体均可自由做出决策,其唯一目的是追求利润最大化,游戏的最后结果是以整组总成本最低者为优胜。
游戏中的产品:情人牌啤酒供应流程:(1)零售商:按照顾客订单和库存量向顾客发货,并向批发商订货;销售比较稳定的一种啤酒(“情人”牌啤酒),长期以来,每周都卖掉4 箱“情人”啤酒。
为了确定总是有足够的啤酒供应,随时保持12 箱的库存量。
因此每周一啤酒卡车经过时都订购4 箱,久而久之,已经将每周4 箱的周转率看作理所当然。
(2)同样,批发商向制造商定货;(3)制造商:根据订单和库存量决定生产量,并向批发商发货。
(4)订货的提前期(前置期、时滞)为4周角色设置:全班分2队对抗,总利润最大的一队获胜每队有3种角色:14~20人零售商A:4~6人零售商B:4~6人批发商:3~4人制造商:3~4人消费者、司机、信息发布者:教师担任时间安排:游戏介绍:10分钟角色分工:5分钟分发道具:5分钟明确角色任务:10分钟游戏进行:50分钟(进行12~18回合,前4回合限时5分钟,其余限时3分钟,理想状态14回合)利润统计:15分钟分析探讨:15分钟合计110分钟道具准备:零售商:零售商角色资料卡2张(零售商A、B),零售商订货单18*2=36张零售商情况总表2张批发商:批发商角色资料卡1张,批发商订货单18张批发商情况总表1张,零售商订货、发货统计表1张制造商:制造商角色资料卡1张,制造商发货单18张制造商情况总表1张,批发商订发货统计表1张,各种道具样式见后页。
啤酒游戏实验指导书
“啤酒游戏”实验指导书一、啤酒游戏的假设(1)“啤酒游戏”的供应链只涉及一种商品:啤酒;(2)供应链节点:共 5 个。
上游 4 个节点,每个节点代表一个企业;a)最终消费者 Consumerb)零售商 Retailerc)批发商 Distributord)分销商 Wholesalere)生产商 Manufacturer(3)游戏过程的决策问题:各决策主体(零售商、批发商、经销商和生产商)基于实现自身利益最大化的目标来确定自身每周的定购量。
(4)供应链为直线型供应链,商品(啤酒)与订单仅仅在相邻的两个节点之间传递,不能跨节点。
(5)供应链最上游是生产商,其原材料供应商视为供应链外部因素,并假设原材料供应商的供应能力无限大。
(6)生产商的生产能力无限制,各节点的库存量无限制。
(7)不考虑供应链的设备故障等意外事件。
(8)时间单位:周。
(9)每周发一次订单。
(10)订货、发货与收货均在期初进行。
(11)本期收到的货能够用于本期销售。
(12)供货期(提前期):a)零售商―――消费者: 0 周b)批发商―――零售商: 4 周(订单响应期 2 周,送货时间 2 周)c)经销商―――批发商: 4 周(订单响应期 2 周,送货时间 2 周)d)生产商―――经销商: 4 周(订单响应期 2 周,送货时间 2 周)e)生产商制造周期: 2 周(13)除了下游节点向相邻上游节点传递订单信息之外,供应链节点之间信息隔绝。
二、操作流程与规则(一)供应链流程仅仅考虑节点之间的实物流程(啤酒运输)和业务流程(订单传递)。
供应链流程如:图- 1 所示。
供应链流程商流(第 n 周)物流(第 n 周)消费者:零售商库存:购买:(发出O cn)1,接受上游批发商发来的对自己第n -4 期订单的响应量 AD n4零售商:n2, 响应消费者 O C n~ A R n1,记录下游(消费者)订单 O C ;记录当期期末库存量I R n 或者缺货量 S Rn批发商库存:2,预测并向上游批发商发出订单O R n1,接受上游分销商发来的对自己第 n -4 期订单的响应量A Wn 4批发商:2, 响应零售商O Rn2 ~ A Dn21,记录下游(零售商)订单 O R n2;记录当期期末库存量 ID n或者缺货量S D n分销商库存:2,预测并向上游分销商发出订单O D n1,接受上游生产商发来的对自己第 n -4 期订单的响应量A M n4分销商:2, 响应批发商O Dn2 ~ A Wn21,记录下游(批发商)订单 O D n2;记录当期期末库存量I W n 或者缺货量 S Wn生产商库存:符号说明:nnnn1,接受第 n -2 期的计划生产量 n 2a)O M订单: O c、 On R、 O D及 O W分别表示消费者、零售商、批发商和分销商2,预测并向上游批发商发出订单O W2, 响应分销商n 2n2第 n 期(周)发出的订单(购买量)nO W~ A M生产商:; O M 表示生产商第n 期的生产量。
啤酒游戏要求和规则
啤酒游戏要求和规则啤酒游戏(Beer Game)是一种寓教于乐的团队合作游戏,旨在通过模拟供应链中的物流和库存管理挑战,展示团队协作、沟通和决策能力。
以下是啤酒游戏的要求和规则:1.参与人数:啤酒游戏通常适用于4-8名玩家组成的团队。
2.游戏目标:团队成员需要通过合理的计划和决策,尽量减少库存积压、订单延期和成本损失,实现供应链的高效运作。
3.游戏设置:将游戏板放在桌子上,依次摆放表示供应链各个环节的角色卡片和库存桶。
4.游戏流程:a.初始库存设定:游戏开始时,每个参与者根据规定的初始库存量将啤酒从初始供应商角色处转移至零售商角色处。
b.订单与供货:零售商根据市场需求,向下一级角色(经销商)发出订单,经销商则根据该订单的数量转移啤酒至下一级角色,依此类推。
c.延期与备货:每个角色在接到订单后,仅根据手上的库存数量和接到的订单数量进行供货。
若库存不足,则只供应能够满足的订单数量。
若库存为零,则订单会被延期处理。
d.交流与反馈:游戏的每一周期结束后,团队成员可以通过讨论和交流来分享经验并找到改进供应链管理的方法。
e.订单量变化:每个周期开始时,每个角色会接到一个新的订单,该订单的数量可能与前一周期的订单量不同,旨在测试团队应对需求变化的能力。
5.分析与总结:整个游戏结束后,团队可以进行数据分析和总结,讨论每个环节的表现和改进机会。
比较前后的结果,寻找解决问题的方法。
6.角色协作:每个角色都需要与上下游的角色进行有效的沟通和协作,确保物流的顺畅和信息的准确传递。
沟通能力和合作能力至关重要。
7.时间要求:游戏中的每个周期都有明确的时间限制,强迫团队成员在有限时间内做出决策,培养他们的应急反应和决策效率能力。
8.挑战和竞争:游戏中的供应链环境通常具有不稳定性和不确定性,每个环节的决策都会对整个供应链的运作产生影响。
团队需要迅速应对变化,并尽量优化供应链的整体表现。
9.团队学习:通过反思和总结,团队可以发现供应链管理中的问题和挑战,并提出改进措施。
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啤酒游戏方案
一、游戏介绍:啤酒游戏,是上世纪60 年代MIT管理学院所发展出来的一种策略游戏。
该游戏有以下规则:
1.游戏是对啤酒这个商品的产销进行模拟,游戏将现实生活中的供应链简化,只由零售商,批发商,分销商,制造商4个企业实体组成供应链。
2.当下游企业出现需求时,上游企业应尽量满足需求,库存不够就记做缺货,产生缺货损失,但下游企业仍能收到自己订的所有货物,不受上游缺货影响。
3.每个企业在发货后可以立即下订单,整个游戏只需要做一个决策——订单中采购数量的决策。
一轮游戏的时间为一天,订货提前期为两天,也就是订单下达后需要经过两天才能到达自己的仓库。
因为下游企业不受上游缺货影响,所以在填写记录表格时可以在填完订货量后直接在下下轮的入库量中填写相同的数量。
4.每个企业实体均可自由做出决策,其唯一目的是追求利润最大化,游戏的最后结果是整组总成本最低者为优胜。
二、角色设置:
每班分成3个队,共9队。
利润最大的一支队获胜。
每个队四个角色:零售商~3人、批商~3人、分销商~3人、制造商~3人。
共12人左右。
消费者,信息发布者由教师担任。
三、时间安排:
游戏介绍:15分钟
角色分工:5分钟
分发道具:5分钟
明确角色任务:10分钟
游戏进行:50分钟(进行50回合)
利润统计:15分钟
分析探讨:15分钟
合计:115分钟
四、道具准备:
每队需要准备的道具:
零售商:零售商记录表格一张,零售商订货单一张
批发商:批发商记录表格一张,批发商订货单一张
分销商:分销商记录表格一张,分销商订货单一张
制造商:制造商记录表格一张,制造商订货单一张
五、游戏流程:
1.市场发布需求信息
2.零售商衡量一下库存情况,然后发货(将发货量填入在零售商与市场之间的订货单的到货量一栏)
3.零售商核算所剩库存总量
4.零售商统计本次缺货量和累计缺货量
5.零售商进行决策,向批发商下订单(将决策的采购数量填入记录表格和零售商与批发商之间的订货单中订货量一栏),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量
6.批发商收到订单后,衡量库存信息,发货,(将发货量填入零售商与批发商之间的订货单的到货量一栏)
7.批发商核算所剩库存总量
8.批发商统计本次缺货量和累计缺货量
9.批发商进行决策,向分销商下订单(将决策的采购量填入记录表格和批发商与分销商之间的订货单中订货量一栏),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量
10.分销商商收到订单后,衡量库存信息,发货,(将发货量填入分销商与批发商之间的订货单中到货量一栏)
11.分销商核算所剩库存总量
12.分销商统计本次缺货量和累计缺货量
13.分销商进行决策,向制造商下订单(将决策的采购量填入记录表格和制造商与分销商之间的订货单中订货量一栏),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量
14.制造商收到订单后,衡量库存信息,发货,(将发货量填入分销商与制造商之间的订货单中到货量一栏)
15.制造商核算所剩库存总量
16.制造商统计本次缺货量和累计缺货量
17.制造商进行决策,确定生产数量(填入记录表格的订单量中),同时在下下轮的入库量中填上相同的数量。
到此为止,一轮结束,市场接着发布新一轮的需求信息,如此循环,共进行50轮。
附:各角色中各种指标的计算方式
零售商:
1.第t天的缺货量= 第t天的啤酒需求量-第t天的销售量
C(t) = A(t) - B(t)
2.第t 天的累计供应短缺= 第t-1 天的累计供应短缺+ 第t 天的本期供应商短缺G(t)= G(t-1) + F(t)
3.第t天的期初库存量= 第t-1天的期末库存量
D(t) = H (t-1)
4.第t天的期末库存量= 第t天的期初库存量+ 第t天的本期到货量-第t天的本期销售量H(t) =D(t) + E(t) - B(t)
5.第t天的利润额=第t天销售量* 5-第t 天缺货量* 2-第t天期末库存量* 1K(t) = B(t) * 5-C(t)* 2-H(t) * 1
批发商:
1.第t天的总缺货量(未满足零售商的订货)= 第t 天的零售商订单总量-第t天的本期发货总量。
即:
C(t) = A(t) - B(t)
2.第t 天的累计缺货量= 第t-1 天的累计缺货量+ 第t 天的本期缺货量D(t)=D(t-1) +C(t)
3.第t天的期初库存量= 第t-1天的期末库存量,即:
E(t) = I (t-1)
4.第t 天的累计供应短缺= 第t-1 天的累计供应短缺+ 第t 天的本期供应短缺H(t)= H(t-1) + G(t)
5.第t天的期末库存量= 第t天的期初库存量+ 第t天的制造商送货量-第t天的本期发
货总量
I(t) = E(t) + F(t) - B(t)
6.第t天的利润额=第t天送货总量* 5-第t天累计欠货量* 2-第t天期末库存量* 1 K(t) = B(t) * 5-D(t)* 2-I(t) * 1
分销商:
1.第t天的总缺货量(未满足批发商的订货)= 第t 天的批发商订单总量-第t天的本期发货总量。
即:
C(t) = A(t) - B(t)
2.第t 天的累计缺货量= 第t-1 天的累计缺货量+ 第t 天的本期缺货量D(t)=D(t-1) +C(t)
3.第t天的期初库存量= 第t-1天的期末库存量,即:
E(t) = I (t-1)
4.第t 天的累计供应短缺= 第t-1 天的累计供应短缺+ 第t 天的本期供应短缺H(t)= H(t-1) + G(t)
5.第t天的期末库存量= 第t天的期初库存量+ 第t天的制造商送货量-第t天的本期发货总量
I(t) = E(t) + F(t) - B(t)
6.第t天的利润额=第t天送货总量* 5-第t天累计欠货量* 2-第t天期末库存量* 1 K(t) = B(t) * 5-D(t)* 2-I(t) * 1
制造商:
1.第t周的本期缺货量= 第t周的批发商订单量-第t周的本期发货量
C(t) = A(t) - B(t)
2.第t周的累计缺货量= 第t-1周的累计缺货量+ 第t周的本期发货欠货量
D(t)= D(t-1)+ C(t)
3.第t周的本期产量= 第t-2周的计划生产量
F(t) = H(t-2)
4.第t周的期初库存量= 第t-1周的期末库存量
E(t) = G(t-1)
5.第t周的期末库存量= 第t 周的期初库存量+ 第t 周的制造产出量-第t周的本期发货量
G(t) = E(t) + F(t) - B(t)
6.生产能力限额为
基本生产能力:每周最低生产量8,最高产量12
扩大生产后生产能力:每周最高生产量16,最高产量32
注意:扩大生产后,生产量不得低于相应的最低生产能力
7.缺货与库存占有成本
第t周的利润额=第t 周发货量* 5 -第t周累计欠货量* 2 -第t周期末库存量* 1 K(t) = B(t) * 5 -D(t)* 2 -G(t) * 1
30
∑销售额*5-(库存量*1+累计缺货量*2) (i=1,2,3,4…….天)总利润计算方法:总利润=
i1=
六、对游戏数据的处理
将所得游戏数据录入EXCEL表格中,对订货量,库存量,累计缺货量,利润进行分析,画出这几个变量的折线图,分析他们的走势,波动性等等。
最后画一张所有组的利润折线图,横轴为轮数,纵轴为利润额,进行比较。