《生物的生活环境》5
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第二节 生物的生活环境
本节目标:
知识点一:生物圈 生物圈的概念;生物圈的范围;生物圈提供的 生存条件 知识点二:栖息地 栖息地的概念及影响因素;生物分布与栖息地 的关系
知识点一:生物圈
1、概念:在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石层 的上层才有生物生存,有生物生存的这个圈叫做生物 圈。 2、范围:大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
整理课件
2、在岩石圈生活的生物主要有(D)
A、森林、草原B、陆生植物和人 C、陆生植物、细菌和真菌 D、陆生植物、细菌、真菌和人
整理课件
3、我国神州“七号”发射进入太空后,
首次进行了太空行走,三名宇航员已经 脱离了生物圈这个圈层,但必须从生物 圈中带上足够的维持生命活动所必需的
物质,这些物质最起码应包括(A)
1、栖息地的概念及影响因素 概念:生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。 影响因素:不同的土地类型、温度、湿度等环境因 素,决定了各栖息地也有不同的特征。
2、生物分布与栖息地的关系
自己浏览课本P7找出孔雀及野 大豆栖息地的特征。 3、生物生存与栖息地的关系
威胁生物生存的关键因素:栖息地的破坏或 丧失
A、氧气袋、矿泉水、各种吃的
B、太阳能电池、保暖内衣
C、宠物猫、电脑、光盘
D、驱蚊器、盆花、照相机
整理课件
4、下列对栖息地概念理解错误的是(D)
A、栖息地是生物圈内生物实际居住的 场所
B、地球上的栖息地是多种多样的
C、栖息地具备了生物生存所需的基本 条件
D、各种栖息地基本特征相同,生物种 类也大体一致
思考:
有的同学认为生物圈中的大气层、水圈、 岩石圈是截然分开的,这种观点对吗?
错。生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈的划 分是根据其构成物质的不同大体划分的,三 者不能截然分开,例如水圈中有空气,岩石 圈中有空气也有水等。
3、生物圈为生物提供的生存条件
阳光、水分、适宜的温度、稳 定的营养供给
知识点二:栖息地
破坏生物栖息地的重要因素之一:全球人口 数量剧增,人们对自然资源的掠夺式开发及 不合理利用
整理课件
植被破坏
过度放牧
化土 地 荒 漠
水 土
zxxkw
流 失
生物圈
小结:
栖息地
课堂训练
1、下列关于生物圈的说法正确的是(D)
A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是指地球上的全部生物 C、生物圈是指生物所生活的环境 D、生物圈是指地球上全部生物和其所生 活的环境
整理课件
整理课件
整理课件
整理课件
整理课件
枯叶蝶 竹节虫
合素茎防化仙 作,内止为人 用能含水刺掌 。 进有分,叶
行叶蒸为子 光绿发了特
,
整理课件
整理课件
相关链接:
课本P7相关链接 ①大气圈的生物主要是能够飞翔的鸟类和昆虫,此外
还有细菌等微生物。
②在水圈中,几乎到处都有生物,但是大多是生物生 活在水面下约100米以内wk.baidu.com水层中。
③在岩石圈内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原, 绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类 繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌和真菌。岩石圈 也是人类的“立足点”。
本节目标:
知识点一:生物圈 生物圈的概念;生物圈的范围;生物圈提供的 生存条件 知识点二:栖息地 栖息地的概念及影响因素;生物分布与栖息地 的关系
知识点一:生物圈
1、概念:在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石层 的上层才有生物生存,有生物生存的这个圈叫做生物 圈。 2、范围:大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
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2、在岩石圈生活的生物主要有(D)
A、森林、草原B、陆生植物和人 C、陆生植物、细菌和真菌 D、陆生植物、细菌、真菌和人
整理课件
3、我国神州“七号”发射进入太空后,
首次进行了太空行走,三名宇航员已经 脱离了生物圈这个圈层,但必须从生物 圈中带上足够的维持生命活动所必需的
物质,这些物质最起码应包括(A)
1、栖息地的概念及影响因素 概念:生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。 影响因素:不同的土地类型、温度、湿度等环境因 素,决定了各栖息地也有不同的特征。
2、生物分布与栖息地的关系
自己浏览课本P7找出孔雀及野 大豆栖息地的特征。 3、生物生存与栖息地的关系
威胁生物生存的关键因素:栖息地的破坏或 丧失
A、氧气袋、矿泉水、各种吃的
B、太阳能电池、保暖内衣
C、宠物猫、电脑、光盘
D、驱蚊器、盆花、照相机
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4、下列对栖息地概念理解错误的是(D)
A、栖息地是生物圈内生物实际居住的 场所
B、地球上的栖息地是多种多样的
C、栖息地具备了生物生存所需的基本 条件
D、各种栖息地基本特征相同,生物种 类也大体一致
思考:
有的同学认为生物圈中的大气层、水圈、 岩石圈是截然分开的,这种观点对吗?
错。生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈的划 分是根据其构成物质的不同大体划分的,三 者不能截然分开,例如水圈中有空气,岩石 圈中有空气也有水等。
3、生物圈为生物提供的生存条件
阳光、水分、适宜的温度、稳 定的营养供给
知识点二:栖息地
破坏生物栖息地的重要因素之一:全球人口 数量剧增,人们对自然资源的掠夺式开发及 不合理利用
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植被破坏
过度放牧
化土 地 荒 漠
水 土
zxxkw
流 失
生物圈
小结:
栖息地
课堂训练
1、下列关于生物圈的说法正确的是(D)
A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是指地球上的全部生物 C、生物圈是指生物所生活的环境 D、生物圈是指地球上全部生物和其所生 活的环境
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枯叶蝶 竹节虫
合素茎防化仙 作,内止为人 用能含水刺掌 。 进有分,叶
行叶蒸为子 光绿发了特
,
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相关链接:
课本P7相关链接 ①大气圈的生物主要是能够飞翔的鸟类和昆虫,此外
还有细菌等微生物。
②在水圈中,几乎到处都有生物,但是大多是生物生 活在水面下约100米以内wk.baidu.com水层中。
③在岩石圈内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原, 绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类 繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌和真菌。岩石圈 也是人类的“立足点”。