2《Linux基础》实验报告 基本配置Linux
linux基本操作 实验报告
linux基本操作实验报告Linux基本操作实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，具有稳定性和安全性高、灵活性强等特点，被广泛应用于服务器、嵌入式系统等领域。
本实验报告旨在介绍Linux基本操作的实验过程和所获得的实验结果。
二、实验环境本次实验使用的是Ubuntu 20.04 LTS版本的Linux操作系统。
实验所需的软件工具包括终端、文本编辑器等。
三、实验内容1. 文件和目录操作在Linux中，文件和目录操作是最基本的操作之一。
通过实验，我们学习了如何创建目录、删除目录、查看目录内容等。
通过命令行操作，我们可以轻松地完成这些任务。
2. 文件权限管理Linux操作系统具有严格的文件权限管理机制，通过实验我们了解了如何修改文件权限、查看文件权限等操作。
这些操作可以保护文件的安全性，防止未经授权的访问。
3. 用户和组管理Linux操作系统支持多用户和多组的管理，通过实验我们学习了如何创建用户、删除用户、修改用户密码等操作。
同时，我们还了解了如何创建组、添加用户到组等操作。
4. 进程管理Linux操作系统是一个多任务的操作系统，通过实验我们学习了如何查看系统中运行的进程、杀死进程等操作。
这些操作可以帮助我们更好地管理系统资源。
5. 网络配置Linux操作系统支持网络配置，通过实验我们学习了如何配置IP地址、查看网络连接状态等操作。
这些操作对于服务器和网络设备的配置非常重要。
四、实验结果通过实验，我们成功地完成了Linux基本操作的实验任务。
我们掌握了文件和目录操作、文件权限管理、用户和组管理、进程管理、网络配置等基本操作。
五、实验心得通过本次实验，我深刻体会到了Linux操作系统的强大和灵活性。
相比于其他操作系统，Linux操作系统具有更多的自由度和可定制性，适用于各种不同的应用场景。
通过实验，我不仅学会了基本的Linux操作命令，还了解了Linux操作系统的一些原理和机制。
linux实验报告
linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。
实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。
根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。
通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。
在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。
实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。
首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。
然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。
这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。
实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。
我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。
此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。
实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。
Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。
我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。
这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。
实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。
通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。
同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。
此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。
实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。
linux实验报告
目录实验一Linux基本操作一、实验目的1、掌握linux操作系统的登录与其他基本口令2、掌握linux操作系统的基本命令二、实验内容1、linux命令的格式2、Linux命令的输入、修改、执行、分类、联机帮助3、Linux文件操作三、实验环境安装有Fedora操作平台的计算机一台四、实验过程与结果分析一、linux基本操作由于实验中我们使用的不是root权限，所以对于一些用户建立，关机等都没有相应的权限。
1)登录1.控制台登录提供用户名与密码方可登录2.远程登录这部分由于实验环境所限为进行练习2）修改口令Password pass3）退出4）关机与重启关机：shutdown now重启：reboot二、linux命令这部分主要是练习主要的命令格式(命令格式为：命令名选项一选项二…参数一参数二… )命令的输入与修改，命令的执行等等，这些操作也都及其简单。
主要是用以下几个命令1）$who$who –q /*显示登录用户名和用户数*/$who am I /*显示当前用户和登录时间*/2）echo命令：$ echo Hello! */显示字符串中的参数字符串/*-n /*输出字符串后不换行*/3）data命令用法示例：$date …+Today is %D,now is %r‟ /*显示今天的日期，和现在的时间*/$date …%B %d,%Y‟ /*显示月日年*/4)cal /*显示当年当月的日历*/三、文件操作Linux文件通常是由字母、数字、“.”、“_”和“-”字符组成。
在对大量文件进行操作时可以使用通配符。
个人觉得文件的通配符非常的重要，使用起来及其方便，主要的通配符有以下几种：？：匹配任意单个字符* ：匹配0或多个任意字符[ ]：匹配方括号中列出的字符集中的任意单个字符集例如：输出所有以.c结尾的文件$ echo *.c对文件的操作主要有创建新文件，对文件权限的操作，文件的转移等等，命令操作如下所示：1）文件的创建1.cat > newfile2.vi newfile2）文件的权限文件主要有权限有读权限、写权限、执行权限、无权限四种3) 常用文件操作的命令1.文件显示：cat 、more、less2.文件复制、删除和移动cp、rm、mv3.文件内容的统计和排序wc、sort4.改变文件的存取权限chmod5.改变文件的时间标签touch6.设置文件掩码umask7.文件查找、搜索find、grep四、目录操作目录操作是本章最重要的内容，它结合文件操作，用户必须熟练使用在各种目录下进行文件操作。
linux基本命令实验报告
linux基本命令实验报告Linux基本命令实验报告一、引言在计算机科学领域，Linux操作系统是一种常见的开源操作系统。
它以其稳定性、安全性和灵活性而闻名，并被广泛应用于服务器和个人计算机。
本实验报告旨在介绍一些常用的Linux基本命令，并通过实验来验证其功能和用法。
二、实验目的1. 熟悉Linux操作系统的基本命令；2. 掌握Linux命令的用法和参数；3. 通过实验验证Linux命令的功能。
三、实验内容1. 文件和目录操作命令1.1 ls命令：用于列出当前目录下的文件和目录。
1.2 cd命令：用于切换当前工作目录。
1.3 mkdir命令：用于创建新目录。
1.4 touch命令：用于创建新文件。
1.5 cp命令：用于复制文件或目录。
1.6 mv命令：用于移动文件或目录。
1.7 rm命令：用于删除文件或目录。
2. 文本处理命令2.1 cat命令：用于查看文件内容。
2.2 grep命令：用于在文件中搜索指定的字符串。
2.3 sed命令：用于对文件进行文本替换和编辑操作。
2.4 awk命令：用于处理和分析文本数据。
3. 系统管理命令3.1 ps命令：用于查看当前系统进程。
3.2 top命令：用于实时监控系统资源占用情况。
3.3 kill命令：用于终止指定的进程。
3.4 ifconfig命令：用于查看和配置网络接口。
3.5 ping命令：用于测试网络连接。
四、实验结果与分析1. 文件和目录操作命令实验结果：通过实验，我们成功地使用了ls命令列出了当前目录下的文件和目录，并使用cd命令切换了工作目录。
我们还创建了新目录和新文件，并使用cp命令和mv 命令进行了文件和目录的复制和移动。
最后，我们使用rm命令成功地删除了文件和目录。
2. 文本处理命令实验结果：我们使用cat命令查看了文件的内容，并使用grep命令在文件中搜索了指定的字符串。
我们还使用sed命令对文件进行了文本替换和编辑操作，并使用awk 命令对文本数据进行了处理和分析。
《Linux基础》实验报告.实验1.安装Linux操作系统实验
实验序号： 1《Linux基础》实验报告实验名称：安装Linux操作系统姓名：学院：计算机学院专业：班级：学号：指导教师：实验地址：实验日期：说明一．排版要求1.实验报告“文件名”按模板要求填写。
例：《Linux基础》实验报告.15软件1班.ZB1015101.陈恩琼.实验1.安装Linux操作系统实验.doc2.一级标题：顶格排版。
汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，四号字体，加粗。
3.二级标题：顶格排版。
汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，小四号字体，加粗。
4.三级标题：顶格排版。
汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。
5.正文：每段缩进量：2个汉字。
两端对齐；汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。
6.图形要求（1）在正文中要有引用。
（2）要有图名，图名位于图的下方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。
（3）图和图名“居中”。
7.表格要求（1）在正文中要有引用。
（2）要有表名，表名位于表的上方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。
（3）表和表名“居中”。
二．注意事项1.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。
2.没有安实验报告排版要求者不及格。
实验1安装Linux操作系统实验【实验目的】1.。
2.。
3.。
4.思考：（1）Linux操作系统的发行版本有哪些？（2）Linux有哪些安装方式？【实验原理】1.。
2.。
（1）。
（2）。
3.。
【实验环境】1.实验配置本实验所需的软硬件配置如表1所示。
表1 实验配置本实验的环境如图1所示。
图1 虚拟机操作实验环境【实验内容】1.在虚拟机上安装Linux操作系统。
【实验步骤】1.。
（1）。
（2）。
2.。
图。
（1）。
（2）。
3.。
图。
（1）。
（2）。
4.。
图。
（1）。
（2）。
【实验报告】1.请在【实验目的】栏中，写出本实验的实验目的。
Linux基本操作的实验报告.ppt
一. Linux目录管理有关命令
2. cd ---改变当前工作目录 命令格式：cd [目录名]
注: 与Dos的cd命令类似; 当前目录/绝对卢静/相对路径
3．Ls--- 列出文件目录的信息 命令格式：ls [可选项] [子目录名] [文件名] 注: 与Dos的cd命令类似; 当前目录/绝对路径/相对路径 可选项: -a ；列出全部的文件，包括那些隐藏文件. -l ：按长格式列目录，输出信息包括文件目录，文件的权限、所属用户组、 文件建立和修改的时间等信息。 -d ：只列出子目录信息。 -o ：用不同颜色显示各种类型的文件，蓝色表示子目录、绿色表示可执行 文件、红色表示压缩文件、浅蓝色表示连接文件、灰色表示其它文件。
一. Linux目录管理有关命令
注: 通配符的使用与Windows类似: *,?. 如: [1-9]* ----所有以1-9中任意一个字符开头的文件 [1,3,5]* ---- 所有以1或3或5开头的文件
二.更改目录或文件访问权限的命令
Linux中的访问权限
在Linux中，对目录访问的用户分为三
2. chmod ---改变文件或目录的访问权限 命令格式：chmod [可选项] [权限] [目录或文件名] 可选项: -v ：报告权限更改信息；
-c ：每次发生权限的实质性更改时给出一条信息。
(1) 文字设定法 格式:chmod [who] [+ |-|=] [mode] [文件名 | 目录名] who: u—user g—group o—others a—all + 添加 - 取消 = 赋予给定权限并取消其他所有权限 例如: $chmod g+r,o+r example
linux 基本操作 实验报告
linux 基本操作实验报告《Linux基本操作实验报告》Linux操作系统是一款开源的操作系统，具有稳定性高、安全性强等特点，因此在服务器领域得到了广泛的应用。
对于初学者来说，熟悉Linux的基本操作是非常重要的，下面我将分享一份Linux基本操作的实验报告。
实验一：登录和退出Linux系统首先，我们需要了解如何登录和退出Linux系统。
在登录界面输入用户名和密码后，我们就可以进入系统。
在系统中，我们可以使用命令“exit”来退出系统。
实验二：文件和目录操作在Linux系统中，文件和目录的操作是非常重要的。
我们可以使用命令“ls”来查看当前目录下的文件和目录，使用命令“cd”来切换目录，使用命令“mkdir”来创建新的目录，使用命令“rm”来删除文件或目录。
实验三：文件编辑在Linux系统中，我们可以使用命令行工具来编辑文件。
比较常用的编辑器有vi和nano。
我们可以使用命令“vi”或“nano”来打开文件进行编辑，然后保存并退出。
实验四：用户和权限管理Linux系统中的用户和权限管理也是非常重要的。
我们可以使用命令“useradd”来添加新用户，使用命令“passwd”来修改用户密码，使用命令“chmod”来修改文件或目录的权限。
实验五：系统管理最后，我们还可以使用一些命令来管理系统。
比如使用命令“ps”来查看当前系统进程，使用命令“top”来查看系统资源占用情况，使用命令“shutdown”来关闭系统。
通过以上实验，我们可以初步了解Linux系统的基本操作。
当然，Linux系统还有很多其他的功能和命令，需要我们不断学习和实践。
希望大家能够通过实践不断提升自己的Linux操作技能，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
linux基本命令实验报告
linux基本命令实验报告《Linux基本命令实验报告》在计算机领域，Linux操作系统一直以其高度的自由度和强大的功能而备受推崇。
作为一名计算机爱好者或者从事相关行业的人士，熟练掌握Linux基本命令是必不可少的。
本实验报告将介绍一些常用的Linux基本命令，并通过实验来展示它们的用法和效果。
首先，我们来介绍一些常用的文件操作命令。
在Linux系统中，我们可以使用“ls”命令来列出当前目录下的所有文件和文件夹；使用“cd”命令来切换目录；使用“mkdir”命令来创建新的文件夹；使用“touch”命令来创建新的文件；使用“rm”命令来删除文件或文件夹等。
通过实验，我们可以验证这些命令的功能和用法。
其次，我们将介绍一些常用的系统管理命令。
在Linux系统中，我们可以使用“ps”命令来查看当前系统中正在运行的进程；使用“top”命令来动态查看系统的运行状态；使用“kill”命令来终止某个进程的运行等。
这些命令在系统管理和故障排查中起着至关重要的作用，通过实验，我们可以验证它们的实际效果。
最后，我们将介绍一些常用的网络操作命令。
在Linux系统中，我们可以使用“ping”命令来测试网络连接是否通畅；使用“ifconfig”命令来查看当前系统的网络配置信息；使用“ssh”命令来远程登录其他计算机等。
这些命令在网络管理和故障排查中也扮演着重要的角色，通过实验，我们可以验证它们的实际效果。
通过本次实验，我们深入了解了Linux基本命令的用法和效果，掌握了一些常用的文件操作、系统管理和网络操作命令，为我们在Linux系统下的工作和学习提供了有力的支持。
希望本实验报告能够对大家有所帮助，也希望大家能够继续深入学习和实践，不断提升自己在Linux领域的技能水平。
Linux 实验报告
Linux程序设计实验报告姓名：杨帆班级：计1242学号： 121842284专业：计算机科学与技术指导老师：赵帼英实验一 Linux系统安装与启动（选做实验）一、实验目的(通过实践及查阅资料完成如下实验)1.掌握虚拟机的配置过程。
2.掌握Linux系统的安装过程和简单配置方法。
3.掌握与Linux相关的多操作系统的安装方法。
4.掌握Linux系统的启动、关闭步骤。
5.了解Linux文件系统和目录结构。
二、实验内容1.安装虚拟机软件（如VMware、Virtualbox)。
2.在虚拟机软件中安装Linux操作系统（如Fedora、Ubuntu、redhat等)。
3.配置Linux系统运行环境。
4.正确地启动、关闭系统。
三、实验步骤1 .安装虚拟机软件（VMware Workstation 7.0) 。
2.在虚拟机软件中新建Linux虚拟机2.1设置内存大小（建议大于256MB)2.2设置虚拟硬盘大小（建议大于8GB)2.3设置虚拟光驱（虚拟方式，镜像文件）2.4设置网络连接模式（建议采用桥接方式）2.5设置共享目录（建议英文目录名）1.在Linux虚拟机中安装Linux操作系统（fedora10 )。
3.1选择安装界面3.2检测安装截介质（建议跳过）3.3安装过程中的语言、键盘选择3.4磁盘分区（采用自动分区，总大小与2.2相匹配）3.5引导程序选择（采用GRUB)3.6注意事项（禁用SELinux)2.通过相关命令实现对操作系统的登录、退出与关机3.使用文件浏览器査看Linux操作系统目录结构四、实验思考题1.举例说明Linux操作系统不同目录下文件的主要作用。
2.列出你发现的Linux与Windows操作系统区别。
3.列出决定文本界面及图形界面显示的关键文件，并说明设置的关键。
4.列出你所能想到的虚拟机软件的用途。
实验结论：实验二：linux基本命令(必做实验)一、实验目的、要求（请在操作后附实验结果）1.熟悉Linux操作环境。
linux实训报告总结
linux实训报告总结在本次Linux实训中，我深入学习了Linux操作系统的基础知识和相关技能，并通过实际操作和项目练习，提高了自己在Linux环境下的实际应用能力。
以下是我对整个实训过程的总结和反思。
一、实训背景与目的在当今信息技术高速发展的背景下，Linux作为一种优秀的开源操作系统，具有高度的稳定性和安全性，被广泛应用于企事业单位和个人用户。
因此，为了提高我们在Linux操作系统上的开发和维护能力，本次实训旨在通过系统地学习、实践和项目练习，掌握Linux操作系统的基本原理、安装配置、常用命令等知识，以及运维和应用的技巧，为我们今后的工作和学习打下坚实的基础。
二、实训内容与过程1. Linux基础知识学习通过教材、课堂授课和自主学习，我系统地学习了Linux操作系统的发展历史、特点与优势，以及与其他操作系统的对比等内容。
通过这些学习，我对Linux的定位和应用领域有了更清晰的认识。
2. Linux环境搭建与配置在实训过程中，我们首先学会了如何在虚拟机或物理机上安装Linux操作系统，并进行相应的配置。
通过多次实践，我掌握了不同Linux发行版的安装方法和注意事项，并能够根据实际需求选择合适的Linux发行版进行安装。
3. Linux常用命令学习与应用在掌握了Linux环境的安装和配置之后，我们开始学习Linux的常用命令，并通过实际操作加深理解和记忆。
我学会了基本的文件和目录操作命令、文本处理命令、网络命令以及用户和权限管理命令等，这些命令对于后续的Linux应用和运维至关重要。
4. 实验项目练习在实训的最后阶段，我们进行了一系列的实验项目练习，包括搭建Web服务器、配置网络服务、部署应用程序等。
通过这些实验项目，我深入了解了Linux操作系统在不同场景下的应用，并学会了解决实际问题的方法和技巧。
三、实训成果与收获通过本次Linux实训，我取得了一系列的成果和收获：1. 对Linux操作系统有了更深入的理解：通过实际操作和项目练习，我对Linux操作系统的结构、核心原理和基本功能有了更深入的理解，不再局限于理论知识。
LINUX基础实验报告
LINUX基础实验报告实验⼀：主要是介绍Linux系统概况，⽆运⾏代码。
实验⼆：Linux的基本操作重要知识点[Tab]使⽤Tab键来进⾏命令补全，Tab键⼀般键盘是在字母Q旁边，这个技巧给你带来的最⼤的好处就是当你忘记某个命令的全称时你可以只输⼊它的开头的⼀部分然后按下Tab键就可以得到提⽰或者帮助完成，当然不⽌补全命令，补全⽬录，补全命令参数都是没问题的。
Ctrl+c键⽤来强⾏终⽌当前程序。
⼀些其他常⽤快捷键按键作⽤Ctrl+d键盘输⼊结束或退出终端Ctrl+s暂定当前程序，暂停后按下任意键恢复运⾏Ctrl+z将当前程序放到后台运⾏，恢复到前台为命令fgCtrl+a将光标移⾄输⼊⾏头，相当于Home键Ctrl+e将光标移⾄输⼊⾏末，相当于End键Ctrl+k删除从光标所在位置到⾏末Alt+Backspace向前删除⼀个单词Shift+PgUp将终端显⽰向上滚动Shift+PgDn将终端显⽰向下滚动通配符是⼀种特殊语句，主要有星号（*）和问号（?），⽤来对对字符串进⾏模糊匹配（⽐如⽂件名，参数名）。
当查找⽂件夹时，可以使⽤它来代替⼀个或多个真正字符；当不知道真正字符或者懒得输⼊完整名字时，常常使⽤通配符代替⼀个或多个真正的字符。
终端⾥⾯输⼊的通配符是由 Shell 处理的，不是由所涉及到命令语句处理的，它只会出现在命令的“参数值”⾥（它不⽤在命令名称⾥，命令不记得，那就⽤Tab补全）。
当 Shell 在“参数值”中遇到了通配符时，Shell 会将其当作路径或⽂件名去在磁盘上搜寻可能的匹配：若符合要求的匹配存在，则进⾏代换(路径扩展)；否则就将该通配符作为⼀个普通字符传递给“命令”，然后再由命令进⾏处理。
总之，通配符实际上就是⼀种 Shell 实现的路径扩展功能。
在通配符被处理后, Shell 会先完成该命令的重组，然后再继续处理重组后的命令，直⾄执⾏该命令。
Shell 常⽤通配符：字符含义*匹配 0 或多个字符匹配任意⼀个字符[list]匹配 list 中的任意单⼀字符[!list]匹配除list 中的任意单⼀字符以外的字符[c1-c2]匹配 c1-c2 中的任意单⼀字符如：[0-9] [a-z]{string1,string2,...}匹配 sring1 或 string2 (或更多)其⼀字符串{c2..c2}匹配 c1-c2 中全部字符如{1..10}在linux命令⾏中获取帮助使⽤man 命令通常情况下，man ⼿册⾥⾯的内容都是英⽂的，这就要求你有⼀定的英⽂基础。
linux操作基础实验报告
linux操作基础实验报告Linux 操作基础实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让学生熟悉和掌握 Linux 操作系统的基本操作，包括文件和目录管理、用户和权限管理、进程管理以及网络配置等方面，为今后更深入地学习和使用 Linux 系统打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验使用的操作系统是 Ubuntu 2004 LTS ，实验在虚拟机中进行，虚拟机软件为 VMware Workstation Pro 16 。
三、实验内容及步骤（一）文件和目录管理1、登录到 Linux 系统后，首先使用｀pwd` 命令查看当前工作目录。
2、使用｀ls` 命令查看当前目录下的文件和子目录。
3、使用｀mkdir` 命令创建一个新的目录，例如｀myfolder` 。
4、使用｀cd` 命令进入新创建的目录。
5、在新目录中，使用｀touch` 命令创建一个新的空文件，例如｀myfiletxt` 。
6、使用｀vi` 或｀nano` 命令编辑该文件，输入一些文本内容并保存。
7、使用｀cat` 命令查看文件的内容。
8、使用｀cp` 命令将该文件复制到其他目录。
9、使用｀mv` 命令将文件移动到其他位置。
10、使用｀rm` 命令删除文件和目录，注意使用｀r` 选项递归删除非空目录。
（二）用户和权限管理1、使用｀sudo adduser` 命令创建一个新用户，例如｀newuser` 。
2、使用｀sudo passwd newuser` 命令为新用户设置密码。
3、切换到新用户登录，查看当前用户信息，使用｀whoami` 和｀id` 命令。
4、回到 root 用户，使用｀chmod` 命令修改文件或目录的权限，例如给一个文件设置读写执行权限。
5、使用｀chown` 命令修改文件或目录的所有者和所属组。
（三）进程管理1、使用｀ps` 命令查看当前系统中的进程信息。
2、使用｀top` 命令动态查看系统的资源使用情况和进程状态。
3、使用｀kill` 命令结束一个指定的进程，需要知道进程的 PID 。
Linux基础操作实验报告
实验项目名称：Linux基础操作学号：上机实践日期：2011-9-19实验项目编号：一组号：上机实践时间： 2 学时一、目的（本次实验所涉及并要求掌握的知识点）1、熟悉启动Linux虚拟机与同时使用多个控制台登录Linux的基本操作；2、熟练使用date、shutdown、exit、halt、reboot等命令；3、掌握shell中的特殊按键、Linux中的基本命令；4、掌握对文件的备份和恢复。
二、实验内容与设计思想（设计思路、主要数据结构、主要代码结构、主要代码段分析、电路图）1、实验内容1）练习使用启动Linux虚拟机2）练习同时使用多个控制台登录Linux3）练习使用date、shutdown、exit、halt、reboot等命令a.使用date命令修正系统时间，改为当前日期时间b.使用shutdown命令发出警告信息，查看其他控制台上的用户是否收到信息。
c.通过Internet查找，是否还有其他的关机命令4）练习操作shell中的特殊按键在做以下实验之前，用root登录到虚拟控制台1（下面简称vc1），运行如下命令：useradd mikepasswd mike添加mike用户然后用新增加的mike用户分别登录虚拟控制台2和3在虚拟控制台3下用mike用户登录成功后，运行如下命令：su （变换身份到超级用户，需要输入root的密码）5）练习所学习的基础命令，完成以下问题：a.logname和whoami的区别，举例说明b.从vc1向vc3用write命令发信息，写出这条完整的命令c.假设当前路径为：/home/mike，需要变换到绝对路径为/etc/default目录下，则该命令用相对路径怎么写？6）用tar命令实现如下备份和恢复：（备份文件均放在/root目录下）a.对/home目录进行压缩备份（采用gzip压缩），备份文件名为home.tar.gzb.对/home目录进行压缩备份（采用bzip2压缩），备份文件名为home.tar.bz2，比较二种工具的压缩能力c.在/home目录下建立文件a，在/home目录下建立目录test，在/home/test目录下建立文件b（用vi 编辑任意内容）d.对/home目录进行增量备份，备份2011年9月19日以来变化的文件，备份文件名为home.20110919.tare.删除目录/home，会出现什么情况？然后利用上述备份恢复所有文件。
linux操作系统实验报告书
linux操作系统实验报告书(1)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1．进一步练习Linux登录和退出的方法2．练习与目录和文件操作相关的Linux命令：cd:切换目录mkdir:建立一个新目录cp:文件拷贝ls:显示目录及文件的内容mv:更改文件名称cat、more、less:浏览文件内容chmod:更改文件或目录的访问权限rm:删除文件rmdir:删除目录三．实验内容：1．登录进入Linux 系统。
2．将工作目录切换到根目录，用ls命令查看根目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。
3．在家目录下建立一个名为test的新目录，将工作目录切换到test下，然后将/tmp下的文件lesson.log拷贝到该目录下，并将lesson.log用mv命令改名为：TestRenName.txt。
4．用cat命令浏览文件TestRenName.txt的内容，用more命令进行浏览翻页操作。
再用less命令浏览文件TestRenName.txt的内容。
5．用ls命令查看test下的文件的权限，并更改文件TestRenName.txt的权限为：只允许自己读写，不允许其他用户访问。
用ls命令查看更改后的结果后再将文件TestRenName.txt的权限更改为系统默认的权限：-rw-r--r--。
6．用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。
7．用logout命令退出系统。
四．结果分析：五．实验心得*********************************************************************linux操作系统实验报告书(2)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1. 掌握监视系统的几个Linux基本命令:PS--查看系统的进程tty--查看当前使用的终端df--查看系统的文件系统的空间使用情况du--查看具体某个文件和目录的磁盘空间的占用情况free--查看使用的内存资源的情况2. 掌握Linux下的联机帮助手册的使用3. 掌握Linux命令的简要帮助的获取方法4. 掌握一些其他常用的Linux命令:cal--显示日历date--显示系统的日期和时间clear--清屏find--查找文件uname--查看系统信息who--查看其他登录的用户which--查看命令的全路径tar--Linux下的压缩与解压缩命令三．实验内容：1.使用ps查看系统的进程运行情况,使用不同的命令选项并比较显示结果的差别;查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况;查看用户的家目录占用了多少空间;查看使用的内存资源的情况.2.查看ls命令的详细使用方法,查看ps命令的详细使用方法.3.获取ls命令的简要帮助信息,获取ps命令的简要帮助信息.4.用cal命令显示日历,用date命令显示系统的日期和时间,用clear清除屏幕,用find命令在系统中查找文件ch1.doc,用uname命令查看系统的信息,用who 命令查看其他登录的用户,用which命令查看一些命令的全路径,用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,将doc.tar.gz 复制到用户的家目录并展开压缩文件.四．结果分析：1. 要查看系统的进程运行情况可使用ps命令:[stu@cs-linux stu]$ psPID TTY TIME CMD4442 pts/0 00:00:00 bash11683 pts/0 00:00:00 ps第一列中的PID表示进程编号,第二列中的TTY表示提交该进程的终端号,第三列中的TIME表示该进程已运行的时间,第四列中的CMD表示该进程所对应的命令.如果要显示进程更详细的信息,可以使用参数ps u:[stu@cs-linux stu]$ ps uUSER PID %CPU %MEM VSZ RSSTTY STAT START TIME COMMAND501 4442 0.0 0.3 5560 784 pts/0 S 09:45 0:00 bash501 11684 0.0 0.2 2592 644 pts/0 R 10:16 0:00 ps -uUSER表示进程拥有者,%CPU表示CPU时间的占用比例,%MEM表示内存的占用比例,VSZ表示进程的大小,RSS表示常驻内存部分大小,START表示进程的启动时间.如果要用长格式显示系统进程的信息,可以使用参数ps l:[stu@cs-linux stu]$ ps lFS UID PID PPID C PRI NI ADDR SZ WCHAN TTY TIME C MD4 S 501 4174 4173 0 75 0 - 1389 wait4 pts/0 00:00:00 bash0 R 501 4201 4174 0 80 0 - 776 - pts/0 00:00:00 ps要查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况,使用命令df:[stu@cs-linux stu]$ df文件系统1K-块已用可用已用% 挂载点/dev/hda7 9574520 2833764 6254392 32% /none 111472 0 111472 0% /dev/shm/dev/hda5 30701232 13538096 17163136 45% /mnt/hdd要查看用户的家目录占用了多少空间,先将工作目录切换到家目录,再使用命令du:[stu@cs-linux stu]$ du12 ./.kde/Autostart16 ./.kde8 ./.xemacs4 ./test64 .以上结果表示家目录公占用64KB的空间.要查看使用的内存资源的情况,应使用命令free:[stu@cs-linux stu]$ freetotal used free shared buffers cached Mem: 222948 216688 6260 0 17832 92792 -/+ buffers/cache: 106064 116884Swap: 514040 0 514040以上结果表示系统内存及交换空间使用情况.2. 查看ls命令的详细使用方法,使用命令man ls:[stu@cs-linux stu]$ man ls(.......显示内容省略)查看ps命令的详细使用方法,使用命令man ps:[stu@cs-linux stu]$ man ps(.......显示内容省略)3. 获取ls命令的简要帮助信息,可使用命令ls --help:[stu@cs-linux stu]$ ls --help(.......显示内容省略)获取ps命令的简要帮助信息,可使用命令ps --help:[stu@cs-linux stu]$ ps --help(.......显示内容省略)4. 要显示日历可使用命令cal:[stu@cs-linux stu]$ cal六月2004日一二三四五六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30以上用命令cal不加任何参数时显示当月日历,如果要指定查看某年某月的日历,可以加[月][年]参数,如要查看2004年8月:[stu@cs-linux stu]$ cal 08 2004八月2004日一二三四五六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31要显示系统的日期和时间,可使用命令date:[stu@cs-linux stu]$ date五6月18 11:23:23 CST 2004表示当前时间为2004年6月18日星期五11:23:23.用clear命令清除屏幕,之后将把已前显示的结果清除:[stu@cs-linux stu]$ clear用find命令在系统中查找文件ch1.doc,应首先退出到根目录下,在使用命令find ch1.doc:[stu@cs-linux /]$ cd /[stu@cs-linux /]$ find / -name "ch1.doc"find: /home/wb: 权限不够/home/stu/test/ch1.doc结果表示找到的文件在/home/stu/test/目录下.用uname命令查看系统的信息:[stu@cs-linux /]$ unameLinux用who命令查看其他登录的用户:[stu@cs-linux /]$ whostu tty1 Jun 18 14:22root pts/0 Jun 18 14:23 (:0.0)用which命令查看一些命令的全路径,如查看命令ls和ps的全路径:[stu@cs-linux /]$ which lsalias ls='ls --color=tty'/bin/ls[stu@cs-linux /]$ which ps/bin/ps用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,如下:[stu@cs-linux test]$ tar cvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux test]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz sesson.txt使用命令加参数cvf来打包所有后缀为doc的文件,参数c表示建立新文档,参数v表示在处理过程中显示相关信息,参数f表示以文件方式打包.现test目录下共有doc文件2个,所以显示ch1.doc,ch2.doc.打包后用ls命令查看,发现多了一个doc.tar.gz文件,表明操作成功.将doc.tar.gz复制到用户的家目录并展开压缩文件:[stu@cs-linux test]$ cd ..[stu@cs-linux stu]$ cp test/doc.tar.gz doc.tar.gz[stu@cs-linux stu]$ tar xvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux stu]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz test第三行的参数x表示解包文件.五．实验心得这一章主要学习了Linux下的一些关于监视系统的命令以及一些常用辅助命令，对于一个Linux的系统管理员，掌握这些命令的使用是非常重要的，因为这些命令不仅可以让系统管理员了解到系统的运行情况，还可以了解到磁盘及内存的占用情况，以便系统管理员根据情况作出相应调整。
实验报告02.Linux基本命令
周口师范学院计算机科学与技术学院实验报告课程名称：网络操作系统(Linux) 指导教师：李骞（3）用ls命令列出此目录下的文件和目录。
（4）用-a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录。
（5）用man命令查看ls命令的使用手册。
（6）在当前目录下，创建测试目录test。
（7）利用ls命令列出文件和目录，确认test目录创建成功。
（8）进入test目录，利用pwd查看当前工作目录。
（9）利用touch命令，在当前目录创建一个新的空文件newfile。
（10）利用cp命令复制系统文件/etc/profile到当前目录下。
（11）复制文件profile到一个新文件profile.bak，作为备份。
（12）用ll命令以长格形式列出当前目录下的所有文件，注意比较每个文件的长度和创建时间的不同。
（13）用less命令分屏查看文件profile的内容，注意练习less命令的各个子命令，如b、p、q等，并对then关键字查找。
（14）用grep命令在profile文件中对关键字then进行查询，并与上面的结果比较。
（15）给文件profile创建一个软链接lnsprofile和一个硬链接lnhprofile。
（16）长格形式显示文件profile、lnsprofile和lnhprofile的详细信息。
注意比较3个文件链接数的不同。
（17）删除文件profile，用长格形式显示文件lnsprofile和lnhprofile的详细信息，比较文件lnhprofile的链接数的变化。
（18）用less命令查看文件lnsprofile的内容，看看有什么结果。
（19）用less命令查看文件lnhprofile的内容，看看有什么结果。
（20）删除文件lnsprofile，显示当前目录下的文件列表，回到上层目录。
（21）用tar命令把目录test打包。
（22）用gzip命令把打好的包进行压缩。
（23）把文件test.tar.gz改名为backup.tar.gz。
Linux基本命令的实验报告
实验二Linux基本命令1实验目的：掌握Linux环境下的基本操作命令。
2实验内容：掌握Linux的基本操作命令3实验步骤：3.1 登录和退出<1> 登录服务器系统:注：远程用户可使用telnet或sshtelnet 远程主机IP地址，或ssh 用户名@ssh服务器IP地址Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login:<2> 在login:后输入用户帐号：如user。
Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login: ml2010Password:<3> 在password:后输入密码：如果登录失败，说明该帐号已为他人使用，请换帐号重来登录。
Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login: ml2010Password:Last login: Sat Mar 17 09:45:03 from 218.192.121.139[ml2010@tan ~]$<4> 登录后，输入passwd命令来修改密码。
根据提示输入当前密码，再输入两次新的密码。
[ml2010@tan ~]$ passwdChanging password for user ml2010.Changing password for ml2010(current) UNIX password:New UNIX password:Retype new UNIX password:passwd: all authentication tokens updated successfully.[ml2010@tan ~]$<5> 输入logout命令退出系统。
linux系统实训报告
linux系统实训报告1. 概述在本次Linux系统实训中，我们主要学习了Linux的基本概念、系统安装及配置、命令行操作、软件安装等内容。
通过实际操作，我们深入了解了Linux系统的工作原理及其优越性能，掌握了基本的Linux操作技能。
2. 系统安装及配置在系统安装过程中，我们遵循了官方文档的步骤，先准备好U 盘、ISO文件和安装界面，然后进行分区和安装，最终完成了整个系统的安装配置。
此外，我们还进行了一些常用的系统设置，如网络配置、防火墙设置等。
通过这些操作，我们深入了解了Linux系统的架构和工作原理，对系统的管理和维护有了更深刻的理解。
3. 命令行操作Linux系统作为一种基于命令行操作的系统，重要的操作技能是掌握常用的命令行操作。
在实训中，我们学习了一些基本命令，如文件操作命令（ls、cp、mv、rm）、目录操作命令（cd、mkdir、rmdir）、文件查看命令（cat、less、head、tail）等。
这些常用的命令在Linux系统中是不可或缺的，掌握这些命令可以提高我们的工作效率。
4. 软件安装在实际工作中，我们需要安装各种软件来满足工作需求。
在Linux系统中，软件的安装方式与Windows系统有所不同。
我们需要掌握一些基本的软件安装方法。
在实训中，我们学习了如何使用yum命令安装软件、如何下载软件包并使用命令行进行安装、如何使用源代码进行安装等。
这些方法可以帮助我们更快速、更方便地安装所需的软件。
5. 实践总结通过本次Linux系统实训，我深刻认识到了Linux系统的优越性能和广泛应用领域，掌握了一些基本的操作技能。
在实践中，我还发现了一些需要注意的问题。
首先，Linux系统的命令行操作需要掌握一定的基本命令，只有这样才能更好地进行系统管理。
其次，软件安装需要多种方法，需要根据具体情况选择合适的方法。
在安装软件时需要注意版本的兼容性，避免出现不兼容的情况。
最后，实践证明，只有不断学习与实践，才能真正掌握Linux 系统的操作技能。
linux系统基本操作实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除linux系统基本操作实验报告篇一：linux操作系统指令实验报告实验一Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会安装Linux操作系统2.掌握Linux系统的一些基本操作3.掌握常用Linux命令的使用方法4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用二、实验环境1．Linux软件和计算机三、实验内容或步骤1.安装Linux操作系统，并进行相关配置。
2.基本操作和常用命令。
（一）．文件操作命令（1）查看文件与目录用以下命令查看文件与目录：ls/usr/binls–ldir（2）显示文件内容命令（cat）设当前目录下包括两个文件text1、text2，用以下列命令了解cat命令的使用：cattext1cattext1text2>text3cattext3|more（3）文件复制命令（cp）了解cp命令的功能和使用技巧，并注意它们的区别：cp/root/*/tempcpreadmetext4cp–r/root/*/temp（带目录复制）cp/root/.[a-z]*/temp（复制所有小写字母开头的隐藏文件）（4）文件改名命令（mv）了解mv命令的功能和使用方法，并注意各命令的区别：mvtext4newtextmvnewtext/home（5）删除文件命令（rm）了解rm命令的功能和使用方法：rmnewtext（二）．目录操作命令的使用（1）改变当前目录命令（cd）和显示当前目录命令（pwd）掌握cd命令的功能和使用，并了解以下各命令的区别：cd/rootcd..（返回上一级目录）cd（返回到用户目录内）-1-pwd（显示当前目录在文件系统层次中的位置）（2）建立子目录命令（mkdir）在用户目录下创建如图5-4所示的目录结构。
（3）删除子目录命令（rmdir）在图5-4所建立的目录结构中，删除a1和b1目录。
命令如下：rmdir/home/x/b1rm–r/home/x/a1rm–rf/home/x/a1注意：可选项-r和-f的作用。
linux基本操作 实验报告
linux基本操作实验报告《Linux基本操作实验报告》摘要：本实验报告旨在介绍Linux操作系统的基本操作，包括文件管理、用户管理、权限管理等内容。
通过实际操作，掌握Linux操作系统的基本技能，为今后的深入学习和应用打下基础。
一、实验目的1. 了解Linux操作系统的基本概念和特点；2. 掌握Linux操作系统的基本命令和操作；3. 熟悉Linux操作系统的文件管理、用户管理、权限管理等功能。
二、实验环境本次实验使用的是Ubuntu 20.04 LTS版本的Linux操作系统。
三、实验内容1. 文件管理在Linux操作系统中，文件管理是非常重要的一部分。
通过命令行可以进行文件的创建、复制、移动、删除等操作。
在本次实验中，我们将学习如何使用命令行进行文件管理操作，并掌握常用的文件管理命令。
2. 用户管理Linux操作系统是一个多用户的操作系统，因此用户管理也是非常重要的一部分。
在本次实验中，我们将学习如何创建用户、修改用户密码、删除用户等操作，并掌握常用的用户管理命令。
3. 权限管理在Linux操作系统中，权限管理是非常严格的。
每个文件和目录都有自己的权限设置，包括读、写、执行等权限。
在本次实验中，我们将学习如何使用命令行进行权限管理操作，并掌握常用的权限管理命令。
四、实验步骤1. 文件管理实验步骤- 创建一个新的文件夹：mkdir test- 进入新的文件夹：cd test- 创建一个新的文件：touch file.txt- 复制文件到另一个文件夹：cp file.txt /tmp- 移动文件到另一个文件夹：mv file.txt /tmp- 删除文件夹及其内容：rm -rf test2. 用户管理实验步骤- 创建一个新的用户：sudo adduser newuser- 修改用户密码：sudo passwd newuser- 删除用户：sudo deluser newuser3. 权限管理实验步骤- 查看文件权限：ls -l- 修改文件权限：chmod 755 file.txt五、实验总结通过本次实验，我们学习了Linux操作系统的基本操作，包括文件管理、用户管理、权限管理等内容。
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实验序号： 2
《Linux基础》
实验报告
实验名称：基本配置Linux操作系统
姓名：
学院：计算机学院
专业：
班级：
学号：
指导教师：
实验地址：N6-113
实验日期：2017.3.7
说明
一．排版要求
1.实验报告“文件名”按模板要求填写。
2.一级标题：顶格排版。
汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字
体，四号字体，加粗。
3.二级标题：顶格排版。
汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字
体，小四号字体，加粗。
4.三级标题：顶格排版。
汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字
体，五号字体。
5.正文：每段缩进量：2个汉字。
两端对齐；汉字用宋体，阿拉伯数字用
Times New Roman字体，五号字体。
6.图形要求
（1）在正文中要有引用。
（2）要有图名，图名位于图的下方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。
（3）图和图名“居中”。
7.表格要求
（1）在正文中要有引用。
（2）要有表名，表名位于表的上方，汉字用宋体，阿拉伯数字用Times New Roman字体，五号字体。
（3）表和表名“居中”。
二．注意事项
1.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。
2.没有安实验报告排版要求者不及格。
实验2基本配置Linux操作系统实验
【实验目的】
1.。
2.。
3.。
4.思考：
（1）Linux默认的系统超级管理员帐户是什么？
（2）Linux的操作系统引导器是什么？它有哪几种的操作界面？
（3）RHEL的支持哪几种X-Window图形管理器？默认是使用哪一种？（4）RHEL支持哪几种Shell？默认是使用哪一种？
【实验原理】
1.。
2.。
（1）。
（2）。
3.。
【实验环境】
1.实验配置
本实验所需的软硬件配置如表1所示。
表1 实验配置
本实验的环境如图1所示。
图1 虚拟机操作实验环境
【实验内容】
1.启动Linux系统，用超级管理员帐户登录X-Window。
2.设置Linux系统的日期和时间。
（1）在X-Window中将Linux系统的日期和时间设置为当前的日期和时间。
3.修改超级管理员的口令。
（1）将超级管理员的口令设置为123456。
4.在X-Window下关闭Linux系统的防护墙。
5.在X-Window下关闭Linux系统的SELinux。
6.在X-Window下进行网络接口的网络配置。
（1）IP地址设置为192.168.153.200，子网掩码为255.255.255.0，网关为192.168.153.2，DNS为61.155.18.30。
（2）检测用ping命令检测IP地址配置的正确性。
7.在X-Window下创建系统用户的普通账户。
（1）创建普通账户abc，密码为abc123。
（2）注销Linux系统。
（3）用abc账户重新登录Linux系统。
8.在abc账户的X-Window下打开终端窗口。
（1）在终端窗口下，从普通用户切换到超级管理员帐户。
9.设置Linux系统的运行级别。
（1）如果Linux启动时进入X-Windows图形界面，那么将Linux系统设置为启动后进入Shell字符界面。
10.参考教材第3章，进行Linux桌面环境设置。
【实验步骤】
11.启动Linux系统，用超级管理员帐户登录X-Window
在X-Window中将Linux系统的日期和时间设置为当前的日期和时间
修改超级管理员的口令,将超级管理员的口令设置为123456
在X-Window下关闭Linux系统的防护墙
在X-Window下关闭Linux系统的SELinux
（1）IP地址设置为192.168.153.200，子网掩码为255.255.255.0，网关为
192.168.153.2，DNS为61.155.18.30
（2）检测用ping命令检测IP地址配置的正确性5.在X-Window下创建系统用户的普通账户。
（1）创建普通账户abc，密码为abc123
（2）。
（3）。
12.。
图。
（1）。
（2）。
13.。
图。
（1）。
（2）。
14.。
图。
（1）。
（2）。
【实验报告】
1.请在【实验目的】栏中，写出本实验的实验目的。
2.请回答【实验目的】中的思考题。
3.根据你对本实验的理解，写出本实验的【实验原理】。
4.根据【实验内容】的要求，给出实验具体的实验操作步骤。