关于大学生传统民族节日意识的调查报告

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关于大学生传承中国传统文化的调查报告

关于大学生传承中国传统文化的调查报告——以楚雄师范学院为例一、调查目的和意义作为社会未来的中坚力量，大学生对传统文化的认识和态度相当重要。

传统文化离不开大学生的支持，传统文化的弘扬、发展，更少不了大学生的参与。

目前，大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。

下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。

二、中国传统文化的概念中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。

它是中华文明演化汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

三、中国传统文化内容中国传统文化除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

中华文化源远流长，延续不绝，一直影响到今天的生活。

继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。

四、当代大学生与中国传统文化大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体，他们对中国传统文化的认识和理解程度，往往影响着社会民众对这一问题的关注。

在今天的现实生活中，我们看到的却是很多人传统文化意识的淡薄，在历史文化常识方面的无知。

即便是在大学校园里，许多大学生对传统文化和历史知识漠然处之的现象也并不鲜见。

是什么原因造成了这样的局面？对此，我们小组就当代大学生对中国传统文化认知的现状与大学生获得传统文化和历史知识的主要途径展开了调查。

调查对象主要是楚雄师范学院在校学生。

大学生认为，传统文化和历史知识教育在社会上有一定的认知程度及影响力。

数据显示，认为认知程度“很高”的有14.1%；认为“一般”的最多，有30%；而认为“很低”的只有6%。

在对“传统文化和历史知识在社会上的影响力”进行评价时，选择“比较大”的比例（37%）最多。

由此可见，大学生对传统文化在社会上的影响力是持肯定态度的。

中国传统节日调查报告

中国传统节日调查报告中国传统节日调查报告(4篇)在我们平凡的日常里，报告的使用成为日常生活的常态，不同的报告内容同样也是不同的。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的中国传统节日调查报告，希望对大家有所帮助。

中国传统节日调查报告1一、调查时间：20xx年11月10日二、调查地点：黑龙江八一农垦大学一食堂三、调查对象：在校学生四、调查方法：随机调查五、调查人：张佐张宝丰赵炜楠张宇航王昊前言在这个炎热的漫长暑假中，我在学校的倡议下，进行了一次暑假社会实践，我相信作为一个大学生，不能一直所谓的闭门造车，而应该积极的接触社会，了解社会，为以后步入社会做一些准备和铺垫，有个词相信大家都很熟悉，“熟能生巧”，现在做的这些事很小，也许微不足道，但是我相信以后总会感受到它们所带来的帮助和成长。

主体1、正月正月，又称元旦，或称正月初一。

正月初一是一年、四季、十二个月起始的一天。

《春秋传》上将正月叫做端月。

鸡鸣而起，先于庭前爆竹，以辟山臊恶鬼。

因此，正月是从自有历法以后，上古就有的节日。

正月有很多习俗，如长幼悉正衣冠，以次拜贺，这项风俗至今还保持，饮椒酒，就是用花椒花做成的酒，或者柏酒。

但一些具体活动现已废弃，包括汉晋时期，如周处在《风土记》里所说：“正旦，当生吞鸡子一枚，谓之练形。

”《东京梦华录》载北宋政府在正月要举行大朝会，皇帝和百官要举行大型团拜活动，并宴请各国使节，特别重视对辽、高丽使团的赐宴待遇。

此项活动保留至今。

辛亥革命以后，民国政府法定保留的传统节日仅有正月，但改名为“春节”，并将元旦放在西历一月一日。

2、立春立春在元月一日至元月十五之间，这是古代传统的祭农节日，按东汉应劭《风俗通义》，祭农本在四月间开展，汉文帝改到二月，而在晋时，再改到立春。

立春这天，官员要亲自穿戴庆祝，坐小春牛表示支持和重视开春后的农事，民间也相应有庆祝活动，这个节日其实才是真正的迎春。

西晋傅咸《燕赋》说：“四时代至，敬逆其始。

对中华民族传统节日的调查报告

形势与政策调查报告课题：中华民族传统节日中华民族传统节日调查问卷及数据显示非常感谢您的参与和配合，请认真选出与您实际情况或想法相一致的选项。

第一部分个人基本情况：1．您的年龄：（限选一项）（）A．18岁以下青少年B．45岁以上成年C．18-45岁之间2．您的性别：（）A．男B．女3、您的身份是：（）A．学生B．其他Part 1 analysis:调查对象中大部分为在校学生，少数参加工作的人员，18%为女性，82%为男性。

第二部分对中国传统节日的了解1、您喜欢过中国传统节日吗？（）A、喜欢B、不喜欢C、一般A：40% B：30% C：30%2、中秋节是什么节？（）A、庆祝丰收的节日B、秋高气爽祭月的节日C、思念亲人的节日A：22% B：22% C：56%3、春节您同家人一起过吗？（）A、是B、不是A：96% B：4%4、下列哪些是属于中国传统节日？（）A、圣诞节B、端午C、愚人节D清明BD: 89% B：7% C：4%5、中国四大传统节日是；（）A．春节B．清明节C．端午节D．重阳节E．中秋节ABCE：63% ＡＣＤＥ：１９％ＢＣＤＥ：４％ＡＣＤＥ：１４％6、端午节代表性风俗是什么？（）A．团年饭B．扫墓C．赛龙船D．吃月饼Ｃ：９６％Ｂ：４％7、有关传统节日的古诗句您了解多少？（）A．1－5首B．5首以上C．不了解Ａ：３０％Ｂ：５２％Ｃ：１８％Part ２analysis: 以上数据显示大部分人喜欢中国传统节日，但也有相当部分的人不喜欢或者并不重视。

中国传统的四大节日大家也都熟悉，而有极少部分人并不知道端午节的代表性风俗，大部分的人对有关传统介入的古诗句有了解，也有小部分人并不了解任何此类古诗句。

第三部分您对过传统节日的看法8、过节就是走亲访友，没有什么新意。

（）A．是B．不是Ａ：４８％Ｂ：５２％9、您认为过传统节日或重大节日应该改变新的方式吗？（）A．是B．不是Ａ：５２％Ｂ：４８％10、传统节日单一死板，洋节可以尽情疯玩。

关于传统文化的调研报告

传统文化的调研报告关于传统文化的调研报告我们眼下的社会，报告使用的频率越来越高，要注意报告在写作时具有一定的格式。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的关于传统文化的调研报告，希望能够帮助到大家。

传统文化的调研报告篇1一、前言随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”4月1日的“愚人节”12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国的传统节日像五月初五的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。

就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

二、现状（一）、当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

（二）、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆xx祝，毕竟那是别人的节日。

（三）、大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

传统民族节日意识的调查报告

传统民族节日意识的调查报告传统民族节日意识的调查报告（精选5篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，需要认真地调查研究清楚，并最终写出有价值的调查报告。

为了让您不再为写调查报告头疼，下面是小编帮大家整理的传统民族节日意识的调查报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

传统民族节日意识的调查报告1一、当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

二、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

三、大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四、调查中出现的令人“匪夷所思”的问题在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

关于大学生传承中国传统文化的调查报告

传统文化离不开大学生的支持，传统文化的弘扬、发展，更少不了大学生的参与。

目前，大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。

下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。

它是中华文明演化汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

三、中国传统文化内容中国传统文化除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

中华文化源远流长，延续不绝，一直影响到今天的生活。

继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。

在今天的现实生活中，我们看到的却是很多人传统文化意识的淡薄，在历史文化常识方面的无知。

即便是在大学校园里，许多大学生对传统文化和历史知识漠然处之的现象也并不鲜见。

是什么原因造成了这样的局面？对此，我们小组就当代大学生对中国传统文化认知的现状与大学生获得传统文化和历史知识的主要途径展开了调查。

调查对象主要是楚雄师范学院在校学生。

大学生认为，传统文化和历史知识教育在社会上有一定的认知程度及影响力。

数据显示，认为认知程度“很高”的有14.1%；认为“一般”的最多，有30%；而认为“很低”的只有6%。

在对“传统文化和历史知识在社会上的影响力”进行评价时，选择“比较大”的比例（37%）最多。

由此可见，大学生对传统文化在社会上的影响力是持肯定态度的。

传统节日调查报告范文3篇

传统节日调查报告范文3篇传统节日,承载着中华民族的思想精华和文化血脉,蕴含着丰富的人文精神和浓厚的伦理观念,是中华民族文化遗产的重要组成部分。

本文是店铺为大家整理的传统节日调查报告范文，仅供参考。

传统节日调查报告范文一：调查对象：军岗村的全部青年。

调查的基本情况：一、你知不知道传统节日的名称和日期?对于这个问题，很多人很愕然，结果只有23.4%是全部知道的，71%是只是知道部分的传统节日，也就是说一般重大的传统节日都记得，而有5%的人知道几个怎么会只有那么少的人知道全部的传统节日呢?当然，每年都有在节日里面举行什么活动的节日当然知道的人就多，而被冷落的节日呢?特别是只有某些地区才有的节日，那就更少了。

但这也不足为奇，毕竟地区之间是有差异性的，但这也是我们中华的文化啊，我们还是的多知道点。

二、对于传统节日你是抱着什么样的态度去过的?其中有32.7%的人会积极地去过自己喜欢的节日，更有56.7%的人是随大流的，因为那是传统节日，祖师爷怎么过，大家现在怎么过，我就怎么过。

也有12%的人是不太理会的，特别是外出打工的青年人，怎么过节对他们来说好像意义不大，还是求财要紧。

而有8%的人的意见有一点古怪，这里就不多罗列了。

从这组数据来看，青少年们对过传统节日的积极性还是不够，有的人还说是别人强迫他过节的，听到这样的言语，可这叫人心疼啊。

再究其原因，大部分的人都说没有钱过节，或者是说没有时间过节，有的也说节日都没有气氛，那怎么过啊，更有的人说不知道今天是节日，等到知道的时候节日不过也过了。

三、过传统节日的时候，你会按照传统的方式去过吗?有41.6%的人是会按足传统节日的方式去过的，他们说这是节日要求他们这样做的。

而有36.3%的人认为怎样过都可以，只要是自己高兴就可以了，过节的时候这样的人常常和亲朋好友聚在一起，想一想这节应该怎样过。

有22.1%的人是抱着一副无所谓的态度，反正也是过日子而已。

年少无忌，习俗也成不了他们的枷锁，看来态度决定了方式。

传统节日调查报告范文「精选」

传统节日调查报告范文「精选」传统节日形成，是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。

中国传统节日多种多样，是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。

今天小编就来分享传统节日调查报告范文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

传统节日调查报告范文(一)一.进行调查研究的原因或社会背景随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。

就此问题，我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

二.调查的对象和区域介绍对象：部分在校学生区域：小区周围部分中学三.调查研究的过程第一阶段：明确研究目的，确定研究方向第二阶段：通过书籍.电视、网络等多种媒体手段收集文字资料,进行网络调查.第三阶段:设计问卷，进行实地调查。

明确人们对中西方传统节日文化的了解程度。

第三阶段:对收回的问卷调查结果进行分类统计，将资料进行最后的汇总，结合问卷的调查结果进行数据分析。

汇总资料，完成结题报告。

四.调查的资料1.你所知道的中国传统节日有那些?2.你是否知道这些传统节日有什么习俗?(可做简要回答。

)3.你是否知道这些传统习俗的来源?(可做简要回答。

)4.你最喜欢过的传统节日是哪一个?5.你一般怎么度过这个传统节日?6.传统节日与外国节日，你更喜欢哪一个?7.针对外国节日特别是情人节、圣诞节火热的现在，你想说些什么? 主动了解接受外来文化的同时更加要过好自己国家的传统节日，将自己国家源远流长的的历史文化和传统风俗介绍给更多的人们，互相了解、尊重彼此的文化才能够更好的合作相处，实现真正意义上的和平。

五.调查的结果、结论过中西节日的利与弊大部分中学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的。

大学生对传统民族节日意识的调查报告

大学生对传统民族节日意识的调查报告大学生对传统民族节日意识的调查报告在日常生活和工作中，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的大学生对传统民族节日意识的调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生对传统民族节日意识的调查报告1一、调查概况我于20xx年4月份，对我居住地周围的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

通过调查研究，对农村中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法（一）具体目标1、农村中学生的学习心理现状2、当前农村中学生的学习心理特点3、当前农中学生的学习心理成因及对策（二）调查方法1、问卷调查学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在澄西中学进行，共发问卷800份，回收有效问卷786份，接近理想的高效样本数。

2、座谈会及个案调查整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。

这些座谈会，不仅为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。

三、调查结果对学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈结果显示，农村中学生的学习心理具有明显的时代特征。

（一）农村中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示，大部分农村中学生具有较为明确的教育价值观。

74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的中学生没有考虑。

调查还显示，农村中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认为大学生挣钱多，25％的学生认为高中毕业生挣钱多，8％的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度调查结果表明，67％的学生对学习的热情较高，24％的学生对学习的热情中等，9％的学生害怕学习。

关于大学生传统民族节日意识的调研报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.编订：XXXXXXXX20XX年XX月XX日关于大学生传统民族节日意识的调研报告简易版关于大学生传统民族节日意识的调研报告简易版温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。

文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。

前言随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。

就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

一. 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

二. 当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

关于中国传统文化的调查报告

关于中国传统文化的调查报告优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

下面带来两篇关于大学生传承中国传统文化的调查报告，欢迎阅读。

篇一：关于大学生传承中国传统文化的调查报告关于大学生传承中国传统文化的调查报告——以xx大学为例院系：xxxx 姓名：xx 学号：xxxxxxxxxx一.调查地点——xx大学二.调查对象——在校大学生三.调查时间——20xx年6月10日四.调查方法——问卷调查法五.调查目的和意义中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力。

中国传统文化作为一种文化形态，本身具备文化科学价值。

作为社会未来的中坚力量，大学生对传统文化的认识和态度相当重要。

传统文化离不开大学生的支持，传统文化的弘扬、发展，更少不了大学生的参与。

目前，大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。

下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。

探寻一下大学生传统文化丢失的原因以及解决的方法。

六.调查内容本次调查的内容涉及大学生在平日生活中与传文化的接触程度，对传统文化现状所持的态度，对传统文化的了解程度，以及对传统文化发展趋势的见解等问题。

七.调查结果中国传统文化，是指以汉民族文化为代表的中华民族历代相沿而又不断承传更新的共同认可的生活方式、道德意识、民情习俗、思维特性及价值观念等。

中国传统文化博大精深，四大古典文学名著是其中的璀璨珍珠，而各种传统技艺则是其中的朵朵奇葩。

我们调查了大学生对传统传统文化的态度，对于第一个问题“你怎样看待中国文化”60%的同学认为“传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主”，36%认为“传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃”第二题“你对传统文化的未来怎么看?”有共有62%的同学看好传统文化未来前景，由此可见大多数同学在理性上认同传统文化，认可传统文化的地位。

而在稍后的有关传统节日，四大名著以及四书五经的问题，各有56%，46%，56%的同学给予其较高评价，因此即使在今天大学生对中国传统文化精髓部分持肯定态度。

关于大学生传统民族节日意识的调查报告

关于大学生传统民族节日意识的调查报告关于大学生传统民族节日意识的调查报告前言 ?随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。

中华民族的伟大民族精神是什么在五千多年的发展过程钟，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。

中华民族正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明。

这个民族精神，同我们党领导人民在长期革命，建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。

诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范，倡导科学知识，科学方法，科学思想，科学精神，广泛开展群众性精神文明创建活动。

要反对和抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想，帮助人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观和价值观。

要把先进性要求同广泛性要求结合起来，把思想教育同行业规范的培养结合起来，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德。

要与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合，尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，注重效率与维护社会公平相协调，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。

一、中华民族精神的形成和发展中华民族精神是中国各族人民共同培养孕育的文化结晶。

民族是以共同语言、共同地域和共同经济生活为纽带，有着共同的心理素质、思想感情和文化观念的共同体，民族精神就是这个共同体赖以生存、发展和壮大的精神支撑。

中国传统节日调查报告4篇

中国传统节日调查报告中国传统节日调查报告4篇中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。

传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。

以下是小编精心整理的中国传统节日调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中国的传统节日情势多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部份。

然而，随着经济的发展和外来文化的不断进进，现在仿佛愈来愈多人开始忽视乃至是遗无私们的传统节日。

与传统节日为难情形相对的是人们愈来愈喜欢过洋节，圣诞节、情人节、万圣节、复活节我们的生活充斥着各式各样来自于西方社会的节日，特别是对新文化接受度较高的年轻人，仿佛对洋节更加推重。

那究竟现代的人们对传统节日还记很多少，对我们的传统文化又持着一个甚么样的态度呢本次调查就传统节日题目，看看大家的态度如何。

截止到4月28日为止，总计有550位大家说网调地带会员参与此次调查，其中女性略多于男性，占比53%，而城镇人口多于农村人口，比例到达57.5%，但基本也处于一个较均匀人的人群比例中。

三分之二受访者的故乡重视传统节日大家说网调地带本次调查结果显示，有65.1%，接近三分之二的受访者表示他们的故乡比较重视的中国传统节日，而有32.7%的人选择了一般，只有2.4%的受访者以为他们很少重视中国传统节日。

可见，事实上尽大多数的地方还是会重视传统节日。

另外，调查结果还显示，有39.4%的受访者表示他们知道7个以上的中国传统节日，在各选项中比例最高，知道3-5个和6-7个的关注比例分别有30.1%和26.1%，只有4.7%的人知道的中国传统节日少于3个。

传统节日意义内涵最重要在被问及喜欢传统节日的缘由时，有69.7%的观众以为传统节日的风俗有趣，节日有着意味意义(此选项比例最高)，有52.9%的人以为传统节日自古便有魅力，有着独特的内涵。

另外有45.6%的人觉得由于有假期而喜欢传统节日。

关于大学生传承中国传统文化的调查报告

传统文化离不开大学生的支持，传统文化的弘扬、发展，更少不了大学生的参与。

目前，大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。

下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。

它是中华文明演化汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。

三、中国传统文化内容中国传统文化除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

中华文化源远流长，延续不绝，一直影响到今天的生活。

继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。

在今天的现实生活中，我们看到的却是很多人传统文化意识的淡薄，在历史文化常识方面的无知。

即便是在大学校园里，许多大学生对传统文化和历史知识漠然处之的现象也并不鲜见。

是什么原因造成了这样的局面？对此，我们小组就当代大学生对中国传统文化认知的现状与大学生获得传统文化和历史知识的主要途径展开了调查。

调查对象主要是楚雄师范学院在校学生。

大学生认为，传统文化和历史知识教育在社会上有一定的认知程度及影响力。

数据显示，认为认知程度“很高”的有14.1%；认为“一般”的最多，有30%；而认为“很低”的只有6%。

在对“传统文化和历史知识在社会上的影响力”进行评价时，选择“比较大”的比例（37%）最多。

由此可见，大学生对传统文化在社会上的影响力是持肯定态度的。

对中华民族传统节日的调查报告

第一部分个人基本情况：1．您的年龄：（限选一项）（）A．18岁以下青少年 B．45岁以上成年 C．18-45岁之间2．您的性别：（）A．男 B．女3、您的身份是：（）A．学生 B．其他Part 1 analysis:调查对象中大部分为在校学生，少数参加工作的人员，18%为女性，82%为男性。

第二部分对中国传统节日的了解1、您喜欢过中国传统节日吗？（）A、喜欢B、不喜欢C、一般A：40% B：30% C：30%2、中秋节是什么节？（）A、庆祝丰收的节日B、秋高气爽祭月的节日C、思念亲人的节日A：22% B：22% C：56%3、春节您同家人一起过吗？（）A、是B、不是A：96% B：4%4、下列哪些是属于中国传统节日？（）A、圣诞节B、端午C、愚人节 D清明BD: 89% B：7% C：4%5、中国四大传统节日是；（）A．春节 B．清明节 C．端午节 D．重阳节 E．中秋节ABCE：63% ＡＣＤＥ：１９％ＢＣＤＥ：４％ＡＣＤＥ：１４％6、端午节代表性风俗是什么？（）A．团年饭 B．扫墓 C．赛龙船 D．吃月饼Ｃ：９６％Ｂ：４％7、有关传统节日的古诗句您了解多少？（）A．1－5首 B．5首以上 C．不了解Ａ：３０％Ｂ：５２％Ｃ：１８％Part ２analysis: 以上数据显示大部分人喜欢中国传统节日，但也有相当部分的人不喜欢或者并不重视。

第三部分您对过传统节日的看法8、过节就是走亲访友，没有什么新意。

（）A．是 B．不是Ａ：４８％Ｂ：５２％9、您认为过传统节日或重大节日应该改变新的方式吗？（）A．是 B．不是Ａ：５２％Ｂ：４８％10、传统节日单一死板，洋节可以尽情疯玩。

关于大学生传统民族节日意识的调查报告

六．结论与建议
通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。
七．附录
由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。
四．调查中出现的令人“匪夷所思”的问题
在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1. 建议给中国传统节日重新“易名”
极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比如“中国情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
农历正月十五：元宵节（又称“上元节”，即阴历正月十五日。是我国一个重要的传统节日。在古书中，这一天称为“上元”，其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵这一名称一直沿用至今。由于元宵有张灯、看灯的习俗，民间又习称为“灯节”。此外还有吃元宵、踩高跷、猜灯谜等风俗。我国古代历法和月相有密切的关系，每月十五，人们迎来了一年之中第一个月满之夜，这一天理所当然地被看作是吉日。早在汉代，正月十五已被用作祭祀天帝、祈求福佑的日子。后来古人把正月十五称“上元”，七月十五称“中元”，十月十五称“下元”。最迟在南北朝早期，三元已是要举行大典的日子。三元中，上元最受重视。到后来，中元、下元的庆典逐渐废除，而上元经久不衰。）
2. 部分人表示“不承认”中国有些传统节日
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是中国的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。

关于大学生传统民族节日意识的调查报告

主题：关于大学生传统民族节日意识的调查报告调查人：张浩系别：中文系专业：新闻学学号：201000402049前言：节日是社会生活的精华所在，它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬。

随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日。

像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人日益淡化。

一个民族的传统，不管是民德、民风还是民俗，在节日中体现的最为完美传统是世代相传的，它是人们心中的一种力量，一种伟大的精神力量，传统节日是民族文化的瑰宝，它的继承和发扬体现出这个民族的自信和强大因此传承文明，弘扬传统节日是民族振兴的必要条件大学生是祖国培养人才的主体，大学生对传统节日的认知情况对怎样弘扬传统节日有指导意义，就此问题，我对德州学院的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调做以下分析报告二、调查目的:通过调查了解基本现状，从而采取措施增强大学生的传统节日意识；弘扬民族传统文化。

三、调查对象：大一、大二学生各50名四、调查方法与方式：在调查大学生传统节日意识的过程中我主要运用了问卷调查的研究方法。

1．发放方式：实地发放；随机走访2．问卷内容：主要对三方面的问题进行了调查，分别为：对中西方节日的了解程度和态度；对中西方节日特点和区别的看法；对中国节日今后发展的期望和要求。

发放问卷50份，收回有效问卷50份。

五、调查问卷的设计：确立研究方向后提出问题；设计适合大学生民族传统节日意识的调查问卷；本着广泛涵盖传统节日知识又贴近大学生们的生活的原则设置问题设置的问题包括对中西方节日的了解程度和态度；对中西方节日特点和区别的看法；对中国节日今后发展的期望和要求等多方面问题六、问卷的发放和回收：在德州学院9#宿舍楼随机发放问卷并及时回收，共发放问卷50份，回收有效问卷50份，回收率100%。

关于大学生对传统节日的了解情况之调查报告暨总结 2

关于大学生对传统节日的了解情况之调查报告暨总结时间：2013年11月28日pm3:00地点：xxx 清心广场调查对象：xxx 在校学生今天，我们组10多名同学对在校生关于传统节日的了解情况做了一系列实地访问调查，我们设置了关于我国传统节日的不同知识的问题要求被采访者回答，根据调查统计结果，我们发现了如下情况：首先，是我们同学对待传统节日的态度令人欣慰：超过74.2%的受访者依然认为度过并庆祝我国的传统节日表示兴致勃勃，相比那些盲目随西洋节日的群体数量来说更胜一筹，这说明我们同学绝大部分还是保持有对传统节日的向心力的；然后，我们又问及对度过传统节日如春节、端午、清明等的气氛感受怎样，结果令人吃惊，竟然超过60%的人抛出如同“串通”好的答案：远远没有小时候那种其乐融融的感觉了，表示现在已经找不到那个年代的回忆了。

那究竟是什么原因呢? 结果开始出现分化，表示没有时间占主要成分，其次是常年在外，没有在家和亲朋好友一起度过节日那么惬意，所以对传统节日的感觉越来越淡，者着实令人担忧。

随后，我们又提到对传统节日的知识了解多少的问题，结果令人大跌眼镜: 有的人甚至不知道清明节、重阳节、端午节等重要节日的具体日期，至于知道那些中国传统节日的故事的情况例如寒食节是为了纪念谁这些更“专业化”的概念那就更加不理想了。

此外，我们还发现了一些不好的苗头，比如说把中国的七夕节改为中国的“情人节”，又相当一部分人表示同意，我们都知道情人节是西方人的说法，虽然二者本质上并没有太大区别，这就折射出有很多人对传统文化的认同感在流逝。

人们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华。

在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量，可是现状实在令人担忧，我们该如何提升传统文化对本国人民的凝聚力，我看，是我国的经济发展不全面现状导致的文化上认同缺失，人民群众的精神文化需求任然不能通过目前的生产力来迅速得到满足，人们对传统节日的态度就是很好的折射。

关于学生对待传统节日调研报告范文

关于学生对待传统节日调研报告范文通过对大学生传统观念的调查,了解大学生对传统节日的认知情况。

下面是小编整理的大学生对待传统节日调研报告，欢迎阅读。

关于学生对待传统节日调研报告【一】摘要：传统文化是指一个民族在与自然的长期交往活动中所积累和积淀下来的物质的和精神的各种事物的总和。

传统文化有精华也有糟粕。

文化，特别传统文化与教育密不可分，在人类历史中，文化，文明正是通过教育这种社会遗传方式延续下去，又借助人们的不断创新而造成变化，由量变的积累和积淀，而导致质的飞跃、从而形成在质上明显不同的进化着的文化、文明的历史。

一、调查的原因随着时代的发展，中西方的不断交流，在文化上潮流也逐渐趋向统一。

这一方向的转变，让很多中国人淡化了中国的传统的节日，而过起了西方的“情人节”“愚人节”“圣诞节”等等这些。

从而我们中国的“端午节”等节日都被人们淡化了，对于这种现象，我们做了一个详细的调查分析：二、调查对象对象：大部分是针对大学生形式：通过网上问答形式三、调查过程先明确要调查的目的跟方向，通过在网上查资料来进行问卷调查，从而知道大学生对中国传统文化的了解程度。

调查问卷结束后，统计我们的设计问卷，做一个具体的总结报告。

四、调查的资料在我们设计的调查问卷中，有一个问题是“您了解中国传统节日的起源和内涵吗?”其中回答了解的只有52.08%，而回答不了解的也有44.79%。

从这组数据可看出，当代一半的人们对中国传统节日的起源和内涵不是很了解。

对清明节的到来您最感兴趣的是? 答案选项放假可以祭拜祖宗可以同学聚会回复情况(%) 53 41 2 从上面的表格我们得知，清明节这个祭拜祖先的节日，对很多人来说只是一个放假的日子，而不足一半的人选择了祭拜祖宗，其实这也能看出我们中国人对自己国家的传统节日的关心程度很肤浅。

他们越来越偏向如今社会发展下的各种娱乐节目，例如传统节日的放假时可以逛街、看电影、吃美食这一诸多的娱乐节目，对于节日本身的内涵逐一淡却，只是更加追求时代发展下的娱乐方式，所以当传统节日来临之际越来越多的人只关注节日是否放假，这也就是我们当代人大学生对传统节日的认知。

大学生对传统民族节日意识的调查总结

关于大学生传统民族节日意识的实践报告调查人：青岛科技大学传播与动漫学院汉语言文学131班调查方式：走访交流发放调查问卷调查对象：在校大学生调查时间：2013年12月5号——2013年12月20号一、调查背景和目的作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。

每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣和深广的群众基础。

它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬，是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。

我国主要的传统节日有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、腊八等等。

随着中西文化的日益密切，一些西方文化也被人们所接受，如圣诞节、情人节、万圣节等。

然而，一些大学生热衷于节日，认为中国的传统节日太过死板，像一些年轻人知道西方的情人节，而对中国的情人节却一无所知。

此种现象导致越来越多的大学生传统民族节日意识的减弱，因此，我们成立的一个课题小组，在指导老师的帮助和指导下，对“大学生传统民族节日意识”这个课题进行了研究和调查，并设计了实践报告。

旨在通过调查研究，提出有效方案增强大学生的传统节日意识。

二、调查方向及过程方向：1 调查大学生对传统民族节日的了解程度2 调查大学生对西方节日的了解程度3 分析大学生对中西方节日的看法课题研究方法：1上网调查及查资料。

2上图书馆查资料。

3问卷调查．访问。

4小组讨论。

课题研究过程:1准备阶段：课题选定后，我们对研究有地序调查进行分工！2查阅资料：为这次研究获取丰富材料获得好的成效，我们分工查报，找书，另外一些同学去图书馆，网上获取资料！3实地调查：我们为获得研究结果更实际更真实的情况，制定了调查问卷！在学校里分发！活动期间同学都有配合我们的调查，调查中西方节日在同学们心中的分量与了解！同时也可以进行比较！4小组讨论：我们将几天来所获得资料综合整理，筛选不必要的资料让调查结果更加明了！最后整理成文章！三、研究结论1大学生对传统民族节日的了解程度本周末我们进行了“关于大学生对传统民族节日了解程度的调查”。