解决问题课件1
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人教版五年级上册数学-第三单元-解决问题(1)课件
（1）孙老师还可以买多少支同样的笔？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
二、巩固反馈
9. 规范解答： （1）80-45.6=34.4（元） 34.4÷2.5 ≈13(支) 答：孙老师还可以买13支同样的笔。 （2）提问不唯一，如平均每本相册多少钱？ 45.6÷8=5.7（元） 答：平均每本相册5.7元。
一、学习新课
（1）小强的妈妈要将2.5 kg香油分 装在一些玻璃瓶里，需要准备 几个瓶子？
阅读与理解
你知道了哪些信息？
要将2.5 kg香油分装在最多可盛0.4 kg的瓶子里，求需要多少个瓶 子，也就是2.5里面有多少个0.4，用除法计算，列式为2.5÷0.4。
一、学习新课
（1） 分析与解答
2.5÷0.4＝ 6.25（个）
一、学习新课
（2）王阿姨用一根25 m长的红丝带包装礼盒可以包装多少个礼盒？
分析与解答
25÷1.5=16.666…（个）
包装17个礼盒，丝带够吗？
1.5×17=25.5（m），丝带不够。
这里不管小数部分是多少，都要舍去， 取整数为16。
一、学习新课
小结：只能取商的整数部分，小数点后的尾数应去掉，这 种取近似值的方法叫“去尾法”。 两个例题取近似值一个用的“进一法”，一个用的“去尾 法”。 发现：“去尾法”的结果比整数部分少1，“进一法”的结 果比整数部分多1。
求需要准备几个瓶子，结果应该取整数。
6.25≈6，需要6个瓶子。
6个瓶子只能装0.4×6=2.4(kg)，还剩下 0.1 kg装不下，所以需要准备7个瓶子！
答：需要准备7个瓶子。
一、学习新课
小结：虽然6.25的十分位的“2”比5小，但在这里仍然要 向前一位进一，这种取近似值的方法称为“进一法”。 生活中有些实际问题需要用“进一法”取近似值。如装东 西需要多少容器，做东西需要多少材料等。
二、巩固反馈
9. 规范解答： （1）80-45.6=34.4（元） 34.4÷2.5 ≈13(支) 答：孙老师还可以买13支同样的笔。 （2）提问不唯一，如平均每本相册多少钱？ 45.6÷8=5.7（元） 答：平均每本相册5.7元。
一、学习新课
（1）小强的妈妈要将2.5 kg香油分 装在一些玻璃瓶里，需要准备 几个瓶子？
阅读与理解
你知道了哪些信息？
要将2.5 kg香油分装在最多可盛0.4 kg的瓶子里，求需要多少个瓶 子，也就是2.5里面有多少个0.4，用除法计算，列式为2.5÷0.4。
一、学习新课
（1） 分析与解答
2.5÷0.4＝ 6.25（个）
一、学习新课
（2）王阿姨用一根25 m长的红丝带包装礼盒可以包装多少个礼盒？
分析与解答
25÷1.5=16.666…（个）
包装17个礼盒，丝带够吗？
1.5×17=25.5（m），丝带不够。
这里不管小数部分是多少，都要舍去， 取整数为16。
一、学习新课
小结：只能取商的整数部分，小数点后的尾数应去掉，这 种取近似值的方法叫“去尾法”。 两个例题取近似值一个用的“进一法”，一个用的“去尾 法”。 发现：“去尾法”的结果比整数部分少1，“进一法”的结 果比整数部分多1。
求需要准备几个瓶子，结果应该取整数。
6.25≈6，需要6个瓶子。
6个瓶子只能装0.4×6=2.4(kg)，还剩下 0.1 kg装不下，所以需要准备7个瓶子！
答：需要准备7个瓶子。
一、学习新课
小结：虽然6.25的十分位的“2”比5小，但在这里仍然要 向前一位进一，这种取近似值的方法称为“进一法”。 生活中有些实际问题需要用“进一法”取近似值。如装东 西需要多少容器，做东西需要多少材料等。
人教版小学数学六年级上册 解决问题1 PPT课件
人教版六年级上册
解决问题（一）
下面各题中应该把哪个量作为单位“1”
爸爸的体重75千克，小明的体重是爸爸的 。
4 小明的体重是多少千克？ 小明体内的水分占他体重的 。 5 3 7 他体内的水分有多少千克？ 爸爸的体重× =小明的体重 “神舟”五号在天空飞行的时间是“神舟”六号的 17 7 75 35 （千克） 15
（2）广西的总面积是多少？
解决问题
对比分析
我们解决的这两个问题和前面复习的两题相比，有什么异同？ 这两题中所用到的数量关系是一样的，接替的思路也
是一样的，只不过单位“1”的量一个是已知，一个是未知，
采用的解题方法也就不相同。因此，我们在解题时一定要 清楚所求问题，分析题中的数量关系再决定用哪种方法？
联系实际
自选题目 解决问题
15
4 12 。 小明的体重× =小明体内水分的质量 占亚洲陆地面积的 5 55 4 35 28 （千克） 5
我国陆地面积约960万平方千米，
解决问题
我体内有28千克的水分，可
是我的体重才是爸爸的
7 15
（1）小明的体重是多少千克？
（2）小明爸爸的体重是多少千克？
画图来分析
要求小明的体重是多少千克？
“神舟”五号和“神舟”六号太空飞行时间与绕地球圈数
太空飞行时间 绕地球圈数
“神舟”五号
21小时
14圈
3 “神舟”六号 “神舟”五号是它的 17
2 “神舟”五号是它的 11
地理知识
12 我国总面积约960万平方千米，占亚洲总面积的 。 55 1 广西的面积是我国面积的 。 40 （1）亚洲总面积是多少？
4 儿童体内的水分约占体重的 ； 5
小明体内有28千克的水分。
解决问题（一）
下面各题中应该把哪个量作为单位“1”
爸爸的体重75千克，小明的体重是爸爸的 。
4 小明的体重是多少千克？ 小明体内的水分占他体重的 。 5 3 7 他体内的水分有多少千克？ 爸爸的体重× =小明的体重 “神舟”五号在天空飞行的时间是“神舟”六号的 17 7 75 35 （千克） 15
（2）广西的总面积是多少？
解决问题
对比分析
我们解决的这两个问题和前面复习的两题相比，有什么异同？ 这两题中所用到的数量关系是一样的，接替的思路也
是一样的，只不过单位“1”的量一个是已知，一个是未知，
采用的解题方法也就不相同。因此，我们在解题时一定要 清楚所求问题，分析题中的数量关系再决定用哪种方法？
联系实际
自选题目 解决问题
15
4 12 。 小明的体重× =小明体内水分的质量 占亚洲陆地面积的 5 55 4 35 28 （千克） 5
我国陆地面积约960万平方千米，
解决问题
我体内有28千克的水分，可
是我的体重才是爸爸的
7 15
（1）小明的体重是多少千克？
（2）小明爸爸的体重是多少千克？
画图来分析
要求小明的体重是多少千克？
“神舟”五号和“神舟”六号太空飞行时间与绕地球圈数
太空飞行时间 绕地球圈数
“神舟”五号
21小时
14圈
3 “神舟”六号 “神舟”五号是它的 17
2 “神舟”五号是它的 11
地理知识
12 我国总面积约960万平方千米，占亚洲总面积的 。 55 1 广西的面积是我国面积的 。 40 （1）亚洲总面积是多少？
4 儿童体内的水分约占体重的 ； 5
小明体内有28千克的水分。
《解决问题》20以内的退位减法PPT课件(第1课时)
人教版·数学·一年级·下册
第二单元 20以内的退位减法
解决问题
第1课时
探究新知 5 要做16把团扇。
我们4个人一起做， 已经做了9把。
还要做多少把？ 你要找解到决了什哪么怎些问样数题解学？答信呢息？？
要做16把团扇。4个人一起做，已经做了9把。还 要做多少把？
16－4＝12（把）
16表示16把团扇，4表示4个人……
变式训练
4 . 小强还要折几个千纸鹤？
已经折了2个 红色千纸鹤。
多余条件
我打算折13 个千纸鹤。
1 3 － 6 ＝ 7 （ 个） 口答：小强还要折7 个千纸鹤。
变式训练
5 . 有20颗樱桃，明明吃了8颗，亮亮吃了9颗，两人 一共吃了几颗? 8 ＋ 9 ＝ 1 7 （ 个） 口答：两人一共吃了1 7 颗。
多余条件
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还 要做多少把？
通过解答问题，你有什么发现？
5 要做16把团扇。
我们4个人一起做， 已经做了9把。
还要做多少把？ 16－9＝7（把）
口答：还要做7把。
想一想
奶奶买了一些桃子和苹果。红苹果和青苹果一共有 15个，桃子3个，红苹果7个，买了多少个青苹果？
这样计算对吗？为什么？
小组讨论
1.自己动手摆一摆，画一画。 2.尝试列式解答问题。 3.在小组内说说自己的计算方法。
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还
要做多少把？
16把团扇
还要做 的数量
已经做 的9把
4个人
16－9＝7（把） 摆小棒计算
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还 要做多少把？
7 ＋ 9 ＝ 1 6 （ 本） 口答：小明和小丽一共有1 6 本书。
第二单元 20以内的退位减法
解决问题
第1课时
探究新知 5 要做16把团扇。
我们4个人一起做， 已经做了9把。
还要做多少把？ 你要找解到决了什哪么怎些问样数题解学？答信呢息？？
要做16把团扇。4个人一起做，已经做了9把。还 要做多少把？
16－4＝12（把）
16表示16把团扇，4表示4个人……
变式训练
4 . 小强还要折几个千纸鹤？
已经折了2个 红色千纸鹤。
多余条件
我打算折13 个千纸鹤。
1 3 － 6 ＝ 7 （ 个） 口答：小强还要折7 个千纸鹤。
变式训练
5 . 有20颗樱桃，明明吃了8颗，亮亮吃了9颗，两人 一共吃了几颗? 8 ＋ 9 ＝ 1 7 （ 个） 口答：两人一共吃了1 7 颗。
多余条件
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还 要做多少把？
通过解答问题，你有什么发现？
5 要做16把团扇。
我们4个人一起做， 已经做了9把。
还要做多少把？ 16－9＝7（把）
口答：还要做7把。
想一想
奶奶买了一些桃子和苹果。红苹果和青苹果一共有 15个，桃子3个，红苹果7个，买了多少个青苹果？
这样计算对吗？为什么？
小组讨论
1.自己动手摆一摆，画一画。 2.尝试列式解答问题。 3.在小组内说说自己的计算方法。
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还
要做多少把？
16把团扇
还要做 的数量
已经做 的9把
4个人
16－9＝7（把） 摆小棒计算
要做16把团扇, 4个人一起做，已经做了9把。还 要做多少把？
7 ＋ 9 ＝ 1 6 （ 本） 口答：小明和小丽一共有1 6 本书。
人教版二年级下册第一单元解决问题(1)课件
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9
比客场少3分
6
阿曼
比客场多4分
1
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
19
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9
比客场少3分
6
阿曼
比客场多4分
1
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
19 11
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9
比客场少3分
6
阿曼
比客场多4分
1
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
19 11 10 9
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9比Βιβλιοθήκη 场少3分6阿曼比客场多4分
1
6
动脑筋算一算：
只要你细心观 察，身边可是 处处皆数学哟！
—加减法两步计算的应用题
下面我们也去游乐园里玩一玩吧！
你能从中发现一些数学问题吗？
想 一 想 ： 该 怎 样 算 ？
我这样算：
我这样算：
我这样算：
男生有22人，女生有21人。 练一练
有多少人没参加接力赛？
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
3
9
比客场少3分
6
阿曼
比客场多4分
1
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
19
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9
比客场少3分
6
阿曼
比客场多4分
1
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
19 11
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9
比客场少3分
6
阿曼
比客场多4分
1
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
19 11 10 9
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
乌兹别 克斯坦 卡塔尔
3
9比Βιβλιοθήκη 场少3分6阿曼比客场多4分
1
6
动脑筋算一算：
只要你细心观 察，身边可是 处处皆数学哟！
—加减法两步计算的应用题
下面我们也去游乐园里玩一玩吧！
你能从中发现一些数学问题吗？
想 一 想 ： 该 怎 样 算 ？
我这样算：
我这样算：
我这样算：
男生有22人，女生有21人。 练一练
有多少人没参加接力赛？
练一练
球队 中国 主场得分
比客场多5分
客场得分
总分
7
比主场多5分 比主场少8分
阿联酋
1解决问题 课件(共15张PPT)
解决问题
20来，拿起15米长的牙刷刷牙，用60米长的毛巾洗脸。吃过饭后，我步行到600米外的学校，校园里五星红旗在空中飘扬，我看着高大的旗杆，有些疑惑：一根旗杆的高度是13厘米还是13米呢？
情景导入
一根旗杆的高度是13厘米还是13米？
解决什么问题？
判断旗杆高13厘米还是13米。
探究新知
怎样解答？
可以量一量，但是旗杆竖直放置的，那么高又怎么量呢？
怎样解答？
参照物
怎样解答？
26厘米
我的身高是一米多，旗杆比我高多了，不可能是13厘米。
怎样解答？
根据实际情况选择合适的参照物
解答合理吗？
解答合理吗？
怎样解答？
解决什么问题？
判断旗杆高13厘米还是13米。
选择合适的参照物
排除法
推算法
一支新铅笔都不止13厘米长，旗杆的高度应该是13米。
2023年9月4日 星期一 晴 早上,我从2厘米长的床上起来，拿起15米长的牙刷刷牙，用60 米长的毛巾洗脸。吃过饭后，我步行到600米外的学校，校园里五星红旗在空中飘扬，我看着高大的旗杆，有些疑惑：一根旗杆的高度是13厘米还是13米呢？
请帮助小丽改正日记中的错误。
火眼金睛
在（ ）里填上“厘米”或“米”。（1）课桌长60（ ）（2）鸟的足印长3（ ）（3）篮球场长28（ ）（4）一棵树高300（ ）
厘米
厘米
米
厘米
结合单位和数据判断
学以致用
选择合适的长度单位时，要结合单位和数据，借助自己熟知的长度作为参照物去比较、推测。通常可以使用排除法或推算法。
参照物
比较
排除法
推测
旗杆的高是13米，合理吗？
怎样解答？
20来，拿起15米长的牙刷刷牙，用60米长的毛巾洗脸。吃过饭后，我步行到600米外的学校，校园里五星红旗在空中飘扬，我看着高大的旗杆，有些疑惑：一根旗杆的高度是13厘米还是13米呢？
情景导入
一根旗杆的高度是13厘米还是13米？
解决什么问题？
判断旗杆高13厘米还是13米。
探究新知
怎样解答？
可以量一量，但是旗杆竖直放置的，那么高又怎么量呢？
怎样解答？
参照物
怎样解答？
26厘米
我的身高是一米多，旗杆比我高多了，不可能是13厘米。
怎样解答？
根据实际情况选择合适的参照物
解答合理吗？
解答合理吗？
怎样解答？
解决什么问题？
判断旗杆高13厘米还是13米。
选择合适的参照物
排除法
推算法
一支新铅笔都不止13厘米长，旗杆的高度应该是13米。
2023年9月4日 星期一 晴 早上,我从2厘米长的床上起来，拿起15米长的牙刷刷牙，用60 米长的毛巾洗脸。吃过饭后，我步行到600米外的学校，校园里五星红旗在空中飘扬，我看着高大的旗杆，有些疑惑：一根旗杆的高度是13厘米还是13米呢？
请帮助小丽改正日记中的错误。
火眼金睛
在（ ）里填上“厘米”或“米”。（1）课桌长60（ ）（2）鸟的足印长3（ ）（3）篮球场长28（ ）（4）一棵树高300（ ）
厘米
厘米
米
厘米
结合单位和数据判断
学以致用
选择合适的长度单位时，要结合单位和数据，借助自己熟知的长度作为参照物去比较、推测。通常可以使用排除法或推算法。
参照物
比较
排除法
推测
旗杆的高是13米，合理吗？
怎样解答？
四年级数学解决问题1——相遇问题优秀课件
〔70+80〕×12 70×12+80×12
闯关练习
两辆货车运化肥，小货车每次载重3吨， 大货车每次载重6吨。如果两辆车都运了24次， 共运化肥多少吨？
〔3+6〕×24 3×24+6×24
课堂总结
经过这节课的学习，你有哪些收获？利用线段图来描述上面这段文字！
余刚家
70米
70米
70米
70米
学校
？米
探索新知
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文 化宫，经过5分钟两人正好在少年文化宫相遇， 他们两家相距多少米？
探索新知
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文 化宫，经过5分钟两人正好在少年文化宫相遇， 他们两家相距多少米？
75m 余刚家
解决问题
第1课时
执教者：富西 谢富权
解决问题
第1课时
相遇问题
执教者：富西 谢富权
复习旧知
1.请说说速度、路程及时间之间的数 量关系。 速度×时间＝路程
路程÷时间＝速度
路程÷速度＝时间
2.请口答：余刚从家出发到，每分 走70米，4分钟到达。余刚家与 相距多少米？ 280米
复习旧知
余刚从家出发到，每分走70米，4分钟 到达。余刚家与相距多少米？
少年文化宫 ？m
60m 苗苗家
探索新知
先算两人1分钟共 走路程，再算两人 5分钟共走路程。
675
375 300 675
135×5 675
速度和×时间=路程
探索新知
甲乙两辆汽车同时从新站出发，向相 反方向行驶，甲车每时行45km，乙车每时 行52km，两车开出3时相距多少千米？
新站
总路程
速度和×时间=路程
闯关练习
两辆货车运化肥，小货车每次载重3吨， 大货车每次载重6吨。如果两辆车都运了24次， 共运化肥多少吨？
〔3+6〕×24 3×24+6×24
课堂总结
经过这节课的学习，你有哪些收获？利用线段图来描述上面这段文字！
余刚家
70米
70米
70米
70米
学校
？米
探索新知
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文 化宫，经过5分钟两人正好在少年文化宫相遇， 他们两家相距多少米？
探索新知
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文 化宫，经过5分钟两人正好在少年文化宫相遇， 他们两家相距多少米？
75m 余刚家
解决问题
第1课时
执教者：富西 谢富权
解决问题
第1课时
相遇问题
执教者：富西 谢富权
复习旧知
1.请说说速度、路程及时间之间的数 量关系。 速度×时间＝路程
路程÷时间＝速度
路程÷速度＝时间
2.请口答：余刚从家出发到，每分 走70米，4分钟到达。余刚家与 相距多少米？ 280米
复习旧知
余刚从家出发到，每分走70米，4分钟 到达。余刚家与相距多少米？
少年文化宫 ？m
60m 苗苗家
探索新知
先算两人1分钟共 走路程，再算两人 5分钟共走路程。
675
375 300 675
135×5 675
速度和×时间=路程
探索新知
甲乙两辆汽车同时从新站出发，向相 反方向行驶，甲车每时行45km，乙车每时 行52km，两车开出3时相距多少千米？
新站
总路程
速度和×时间=路程
人教版小学数学五年级上册3.5《解决问题》ppt课件1
三、互动新授P39例10（1）
（1）小强的妈妈要将 2.5kg香油分装在一些玻璃 瓶里， 需要准备几个瓶子？
2.5÷0.4 6.25（个）
＝
你知道了哪些信息？
你能列一下算式吗？ 大家想一想，到底需要几个瓶子呢？
三、互动新授P39例10（1）
求需要准备几个瓶子，结果应该取整数。
2.5÷0.4＝ 6.25（个）
1.2÷3 0.4(公顷) 1台1小时 =0.4÷2 0.2(公顷) = ÷2 0.6(公顷) ②1台3小时 1.2
①2台1小时
1台1小时 0.6 = ÷3 0.2(公顷)
= 答：一台抽水机每小时可以ห้องสมุดไป่ตู้地 0.2公顷。
3：幸福小学有378人去秋游，每辆 客车限乘40人，需要几辆客车？
进一法
4：装订一种笔记本需要用纸60页， 现在有同样的纸2800页，可装订多 少本这样的笔记本？）
答：这些红丝带可以包装16个礼盒。
四、新知小结
分装在一些玻璃瓶里，需 要准备几个瓶？
（2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装 礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些 红丝带可以包装多少个礼盒？
（1）小强的妈妈要将2.5kg香油
2.5÷0.4＝ 6.25（个）
答：需要准备7个瓶子。
25÷1.5＝ 16.666…（个）
去尾法
1.判断下面各题如何处理结果？
1：有110米的布，做儿童套装，每 套用布2.3米，能做多少套？
去尾法
2：有110吨的煤，用载重2.3吨的小 车运，需运多少车？
进一法
五、巩固拓展练习九P40第1题
1、 2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷。 照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少 公顷？
小学六年级数学上册《解决问题1》PPT课件
2
（2）小芳跳的是小军 5，小芳跳了多少个？
用线段示意图分析
120 个
小明
小军
小芳
120× 56= 100（下）
？个 100× 25= 40（下）
答：小芳跳了40下。
小明：120 个
小军：120×
5 6
=
100（个）
小芳：100×
2 5
=
40（个）
120× 56× 25= 40（个）
答：小芳跳了40个。
分数乘法
解决问题
1、能根据一个数乘分数的意义，理解“求一 个数的几分之几是多少”的问题的数量关系。 2、会用线段图分析分数乘法一步应用题的数 量关系。 3、经历分析数量关系的过程，提高大家分析 能力与解决问题的能力。
据 统 计 ， 2003 年 世 界 人 均 耕 地 面 积 为 2500㎡，我国人均耕地面积仅占世界人 均耕地面积的 2 。我国人均耕地面积是
5 多少平方米？
用线段图分析
2500 ㎡ ？㎡
2
5 2500× 25= （10㎡00）答我国人均耕地面积是1000平方米。
一 头 鲸 长 28m ， 一 个 人 身 高 是 鲸 体 长 的 325。这个人身高多少米？
三个同学跳绳，小明跳了120下，小军跳的 是小明的 56。
（1）小军跳了多少下？
海豹 海象
海狮
海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是
海象的 34，海豹的寿命是海狮的
2 3
。海
豹的寿命大约是多少年？
课本18页： 第1题 第2题 第3题 第4题
（2）小芳跳的是小军 5，小芳跳了多少个？
用线段示意图分析
120 个
小明
小军
小芳
120× 56= 100（下）
？个 100× 25= 40（下）
答：小芳跳了40下。
小明：120 个
小军：120×
5 6
=
100（个）
小芳：100×
2 5
=
40（个）
120× 56× 25= 40（个）
答：小芳跳了40个。
分数乘法
解决问题
1、能根据一个数乘分数的意义，理解“求一 个数的几分之几是多少”的问题的数量关系。 2、会用线段图分析分数乘法一步应用题的数 量关系。 3、经历分析数量关系的过程，提高大家分析 能力与解决问题的能力。
据 统 计 ， 2003 年 世 界 人 均 耕 地 面 积 为 2500㎡，我国人均耕地面积仅占世界人 均耕地面积的 2 。我国人均耕地面积是
5 多少平方米？
用线段图分析
2500 ㎡ ？㎡
2
5 2500× 25= （10㎡00）答我国人均耕地面积是1000平方米。
一 头 鲸 长 28m ， 一 个 人 身 高 是 鲸 体 长 的 325。这个人身高多少米？
三个同学跳绳，小明跳了120下，小军跳的 是小明的 56。
（1）小军跳了多少下？
海豹 海象
海狮
海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是
海象的 34，海豹的寿命是海狮的
2 3
。海
豹的寿命大约是多少年？
课本18页： 第1题 第2题 第3题 第4题
长方形正方形的面积解决问题一PPT课件
长方形正方形的面积解决问题一
课堂引入
长方形的面积 =长 × 宽 正方形的面积 = 边长 × 边长
第1页/共13页
课堂探索
1 一块长方形的甘蔗地，长15m，宽8m。
如果每平方米收 甘蔗7千克。
这块地可以收甘蔗 多少千克？
要解决这个问题，应先 知道这块地的面积。
15×8=120（m2） 120×7=840（kg）
花园的面积是 多少平方米？
至少要多少米长的篱笆 才能把花园围起来？
就是算正方形 花园的周长。
面积：15×15=225（m2） 周长：15×4=60（m） 答：花园的面积是225m2，至少要60m长的篱笆 才能把花园围起来。
第8页/共13页
课堂练习
4. 陈大爷要养30头牛，如果按1头牛占4m2计算， 一个长12m，宽11m的长方形牛圈够用吗？
30×4=120（m2） 12×11=132（m2） 120m2 ＜132m2 答：这个长方形牛圈够用。
第9页/共13页
课堂练习
5.三年级4个班的教室共有8扇大小相同的门，每扇 门高2m，宽9dm，做这些门大约需要多少平方分米的 木板？
2m=20dm 20×9＝180(dm2) （180接近200，把180看作200。） 200×8=1600(dm2)
第2页/共13页
课堂探索
1 一块长方形的甘蔗地，长15mቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ宽8m。
如果每平方米收 甘蔗7千克。
这块地可以收甘蔗 多少千克？
要解决这个问题，应先 知道这块地的面积。
15×8×7 =120×7 =840(kg）
第3页/共13页
课堂探索
1
15×8=120（ m2 ） 120×7=840（ kg ）
课堂引入
长方形的面积 =长 × 宽 正方形的面积 = 边长 × 边长
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课堂探索
1 一块长方形的甘蔗地，长15m，宽8m。
如果每平方米收 甘蔗7千克。
这块地可以收甘蔗 多少千克？
要解决这个问题，应先 知道这块地的面积。
15×8=120（m2） 120×7=840（kg）
花园的面积是 多少平方米？
至少要多少米长的篱笆 才能把花园围起来？
就是算正方形 花园的周长。
面积：15×15=225（m2） 周长：15×4=60（m） 答：花园的面积是225m2，至少要60m长的篱笆 才能把花园围起来。
第8页/共13页
课堂练习
4. 陈大爷要养30头牛，如果按1头牛占4m2计算， 一个长12m，宽11m的长方形牛圈够用吗？
30×4=120（m2） 12×11=132（m2） 120m2 ＜132m2 答：这个长方形牛圈够用。
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课堂练习
5.三年级4个班的教室共有8扇大小相同的门，每扇 门高2m，宽9dm，做这些门大约需要多少平方分米的 木板？
2m=20dm 20×9＝180(dm2) （180接近200，把180看作200。） 200×8=1600(dm2)
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课堂探索
1 一块长方形的甘蔗地，长15mቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ宽8m。
如果每平方米收 甘蔗7千克。
这块地可以收甘蔗 多少千克？
要解决这个问题，应先 知道这块地的面积。
15×8×7 =120×7 =840(kg）
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课堂探索
1
15×8=120（ m2 ） 120×7=840（ kg ）
青岛版二年级下册数学课件8《解决问题》1 (共12张PPT)
解决问题
小汽车停了3 排，每排7辆。
停了9辆 大汽车。
9人一组， 已经分 了4个组。
还剩5人。
你能提出什么问题？
旅游团一共有多少人？
总人数等于已分组的人 数加剩下的人数。
剩下的人数知道了，所 以要先求4个组有多少人。
4个组有多少人？ 9×4=36（人） 一共有多少人？ 36+5=41（人） 答:旅游团一共有41人。
小汽车比大汽车多几辆？
先求小汽车有多少辆，再求小 汽车比大汽车多几辆。
7×3=21（辆） 21–9=12（辆）
答：小汽车比大汽车多12辆。
画一画，算一算。
我车上有 6位乘客。
我车上的乘客是 面包车上的4倍。
面包车上的乘客数 是我车上的2倍。
面包车 大客车 （1）大客车上有 24 乘客。 （2）小轿车上有 3 乘客。
小轿车
6×4=24
6÷2=3
一共有多少个轮子？
一辆车用4个轮子，已 经做好了9辆车。
还剩50个轮子。
答：4×9＋50＝□86 （个）
每人吃了3个。
还有16个包子。
答：
6里面有2个3 6是3的2倍
第一行： 第二行：
第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。
第一行：
3
第二行：
第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。 第二行有多少个?
也就是2个3
3×2=6 2×3=6
第一行： 第二行画的 是第一行的5倍。 第二行有多少个 ?
5×2=10 2×5=10
谢谢观赏
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
小汽车停了3 排，每排7辆。
停了9辆 大汽车。
9人一组， 已经分 了4个组。
还剩5人。
你能提出什么问题？
旅游团一共有多少人？
总人数等于已分组的人 数加剩下的人数。
剩下的人数知道了，所 以要先求4个组有多少人。
4个组有多少人？ 9×4=36（人） 一共有多少人？ 36+5=41（人） 答:旅游团一共有41人。
小汽车比大汽车多几辆？
先求小汽车有多少辆，再求小 汽车比大汽车多几辆。
7×3=21（辆） 21–9=12（辆）
答：小汽车比大汽车多12辆。
画一画，算一算。
我车上有 6位乘客。
我车上的乘客是 面包车上的4倍。
面包车上的乘客数 是我车上的2倍。
面包车 大客车 （1）大客车上有 24 乘客。 （2）小轿车上有 3 乘客。
小轿车
6×4=24
6÷2=3
一共有多少个轮子？
一辆车用4个轮子，已 经做好了9辆车。
还剩50个轮子。
答：4×9＋50＝□86 （个）
每人吃了3个。
还有16个包子。
答：
6里面有2个3 6是3的2倍
第一行： 第二行：
第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。
第一行：
3
第二行：
第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。 第二行有多少个?
也就是2个3
3×2=6 2×3=6
第一行： 第二行画的 是第一行的5倍。 第二行有多少个 ?
5×2=10 2×5=10
谢谢观赏
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
二年级下册数学解决问题1课件ppt
小学数学（人教版）二年级 下册
解决问题(一)
我们去玩跷跷板吧！
我们去丢沙包吧！
我要去买面 包。
我们也来看戏。
原来有22人在看戏。
我们也来看戏。 现在看戏的有多少人？
13人
方法一：
22+13=35(人) 35-6=29 (人)
22+13-6=29(人)
22-6=16(人) 16+13=29(人) 方法二： 22-6+13=29(人) 方法三： 13-6=7(人) 7+22=29(人) 13-6+22=29(人)
22+21-16=27（人）
有多少人没参加接力赛？
3个组一共收 二组收集了29个。 集了94个。 三组收集了（ ）个。
一组收集 了34个。
94-34=60（个） 60-29=31（个） 94-34-29=31（个） 94-29=65（个） 65-34=31（个） 94-29-34=31（个）
34＋29=63（个） 94－63=31（个） 94-（34＋29）=31（个）
54 – 22＋8 = 24（个） 54 – 22＋8 = 24（个） 54 – 22＋8 = 24（个） 54 – 22＋8 = 24（个）
1.男生有22人，女生有21人。
有16人参加接力赛。
有多少人没参加接力赛？
1.男生有22人，女生有21人。
有16人参加接力赛。
22+21=43（人） 43-16=27（人）
我一共做了54个面包。
我们买了22个面包。
我们买了8个 面包。
还剩多少个？
54-22=32（个）32-8=24（个） 方法一： 54－22－8=24（个） 54-8=46（个）46-22=24（个） 方法二： 54－8－22=24（个） 方法三： 22+8=30（个）54-30=24（个） 54-22+8=24（个）
解决问题(一)
我们去玩跷跷板吧！
我们去丢沙包吧！
我要去买面 包。
我们也来看戏。
原来有22人在看戏。
我们也来看戏。 现在看戏的有多少人？
13人
方法一：
22+13=35(人) 35-6=29 (人)
22+13-6=29(人)
22-6=16(人) 16+13=29(人) 方法二： 22-6+13=29(人) 方法三： 13-6=7(人) 7+22=29(人) 13-6+22=29(人)
22+21-16=27（人）
有多少人没参加接力赛？
3个组一共收 二组收集了29个。 集了94个。 三组收集了（ ）个。
一组收集 了34个。
94-34=60（个） 60-29=31（个） 94-34-29=31（个） 94-29=65（个） 65-34=31（个） 94-29-34=31（个）
34＋29=63（个） 94－63=31（个） 94-（34＋29）=31（个）
54 – 22＋8 = 24（个） 54 – 22＋8 = 24（个） 54 – 22＋8 = 24（个） 54 – 22＋8 = 24（个）
1.男生有22人，女生有21人。
有16人参加接力赛。
有多少人没参加接力赛？
1.男生有22人，女生有21人。
有16人参加接力赛。
22+21=43（人） 43-16=27（人）
我一共做了54个面包。
我们买了22个面包。
我们买了8个 面包。
还剩多少个？
54-22=32（个）32-8=24（个） 方法一： 54－22－8=24（个） 54-8=46（个）46-22=24（个） 方法二： 54－8－22=24（个） 方法三： 22+8=30（个）54-30=24（个） 54-22+8=24（个）
人教版六年级数学上册《第三单元 3 解决问题 第1节 解决问题(一)》课堂教学课件PPT小学公开课
三第1节 解决问题（一）3.解决问题分数除法人教版 数学 六年级 上册女生人数女生人数男生人数2845543535儿童体重28解：x ＝45÷2x ＝45×12x ＝25解：x ＝30÷25x ＝30×52x ＝75解：x ＝56÷14x ＝56×4x ＝103鹅：鸭：鸭的只数=鹅的只数×23全班人数的3 5男生男生人数=全班人数×35解：设校园里树木总数是x 棵。
5 7 x ＝20 x ＝20÷57 x ＝20×75 x ＝28答：校园里树木总数是28棵。
1281145494841121526单位“1”：杨树的棵数杨树的棵数×1=松树的棵数3单位“1”：图书总数图书总数×1=文艺书的本数6单位“1”：爸爸的体重爸爸的体重×4=小红的体重96÷34=8（人）答：第一小组有8人。
＝910×83×10＝24＝47×6×7＝24＝25×56＝13＝58×127×710＝34＝4×512×95＝3＝15×109×35＝101600÷29=7200（米）答：另一座大桥长约7200米。
解：设这批水果共有x 千克。
1 4 x ＝50+701 4 x ＝120 x ＝120÷14 x ＝120×4 x ＝480答：这批水果共有480千克。
20÷23=36（厘米）÷56答：它的高是36厘米。
180÷（1-13-11+5）=360（本）答：新购进的三种图书一共有360本。
谢谢观看 Thank You。
人教版小学数学六年级上册第三单元《1.解决问题》PPT1
例 5 ：小明的体重是 35kg ，他的体重比爸爸的体重 轻
8 ，小明爸爸的体重是多少千克？ 15
。
8 15
分析： 小明的体重 35kg 小明的体重比爸爸轻
。
要求的是 爸爸 的体重。
例题分析
8 15 小明的体重35kg 小明的体重比爸爸轻 ;
。
要求的是 爸爸 的体重。
画线段：
爸爸：
“1” ?千克
是爸爸体重的几分之几？ 小明的体重比爸爸轻8
人教版六年级上册第三单元
巩固旧知
下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ （1）爸爸的月工资比妈妈的多1 。 5 2 （2）五一班男生人数比女生人数少 。 9 1 （3）科技书的本数占图书总数的3 。
（4）汽车的速度相当于飞机速度的 1 。 5
已知比一个数多（或少）几分之几 的数是多少，求这个数
例题分析
答：小明爸爸的体重75千克。
8 爸爸的体重×（ 1－ 15 ）＝小明的体重
解：设爸爸的体重为 x kg。 8 (1－ )x＝35 15 7 x＝35 检验一下 是否正确？ 15 x＝35× 15 7 x＝75
答：小明爸爸的体重75千克。
解题关键：
找准单位“1”的量。
牛刀小试
在通常情况下，体积相等的冰的质量比水的质 1 量少 10 ，现在一块重9千克的冰，如果有一桶 水的体积和这块冰的体积相等，这桶水有多重？
用方程解应用题应注意哪些问题？ 首先要弄清题里有哪些 数量，它们之间有什么样的 关系，然后找出题中数量间 的等量关系，再确定设哪个 量为x，并列出方程。
努 力 吧 ！
校 园 里 栽 杨 树 30 棵 ， 比 柳 树 1 多 4 ,校园里栽柳树多少棵？
智慧屋
人教版三上数学第五单元解决问题1公开课课件
扫地的 4 人，4 的 3 倍是 12，正好是 擦桌椅的人数，解答正确。
答：擦桌椅的人数是扫地的 3 倍。
如果扫地人数不变还是 4 人，而擦桌椅的人数变为 16 人， 这时候你们能整理信息，方便我们去寻找这两个量之间的倍数 关系吗？
擦桌椅的：
扫地的：
16÷4＝4 答：擦桌椅的人数是扫地的 4 倍。
（1）第一行 的个数是 的几倍？ 16÷2 = 8
（2）请给第二行的 涂上两种不同的颜色。 再根据涂色结果，ห้องสมุดไป่ตู้出数学问题并解答。
4. [教材P54 练习十一 第4题]
（1）第一行 的个数是 的几倍？ 16÷2 = 8
（2）请给第二行的 涂上两种不同的颜色。 再根据涂色结果，提出数学问题并解答。
擦桌椅的：
扫地的：
方法一：画示意图 我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌 椅的人数是扫地的3倍。
擦桌椅的：
扫地的：
方法二：计算 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是 求12里面有几个4，用除法计算。
12÷4＝3
扫地的 4 人，4 的 3 倍是 12，正好是 擦桌椅的人数，解答正确。
答：擦桌椅的人数是扫地的 3 倍。
第一行： 第二行：
第二行小棒的根数是第一行的（ 4 ）倍。
[教材P51 例2]
你能提出什么问题？ 擦桌椅的人数是扫地的几倍？
知道了擦桌椅和扫地的 问题是擦桌椅的人数
学生各有多少人。
是扫地的几倍。
知道了擦桌椅和扫地的 问题是擦桌椅的人数
学生各有多少人。
是扫地的几倍。
方法一：画示意图 我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌 椅的人数是扫地的3倍。
3.[教材P53 练习十一 第3题]
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每个玻璃瓶可以 装0.4千克。
2.5÷0.4 = 6.25（个）
2020/8/22
小强的妈妈要将2.5
千克香油分装在一
些玻璃瓶里，需要
准备几个瓶？
每个玻璃瓶可以
装0.4千克。
6.25≈6
2.5÷0.4 = 6.25（个）
6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！
2020/8/22
小强的妈妈要将2.5 千克香油分装在一 些玻璃瓶里，需要 最后一次所剩的油准无备论几是个多瓶少？，都必须
2020/8/22
在解决实际问题时，要根据 实际情况取商的近似值。
2020/8/22
努 力 吧 ！
2020/8/22
8辆汽车14天共节约汽油360.64千克， 平均每辆汽车一天节汽车每次 只能运5吨，32吨煤要几次才能运完？
2020/8/22
现在布料60尺，若做一套衣服需布 料16尺，60尺布料可做几套衣服？
2020/8/22
蛋糕房做一种蛋糕，每个需要0.32 千克面粉。张师傅领了4千克面粉做 蛋糕，他最多可以做几个这种蛋糕？
2020/8/22
食堂张叔叔在菜场买 了4.5千克豆角，交 给售货员10元钱后， 找回1.9元。每千克 豆角多少钱？
16.666 …≈17
25÷1.5=16.666 …（个）
包装17个礼盒， 丝带够吗？
2020/8/22
王阿姨用一根25米长的红丝带 包装礼盒。每个礼盒要用1.5 米长的丝带，这些红丝带可以 包装几个礼盒？
16.666 …≈17
25÷1.5=16.666 …（个）
因的约为。等包所于0装丝.6以11带6776不。够个…能只吗礼是用能？盒不“取，够四近包舍似装五数一入1个6”了礼法。盒
用使一用个“瓶进子一装法起”来。。需在要6.2这准5种备≈6情7个况瓶下子，。要
2.5÷0.4 = 6.25（个）
6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！
2020/8/22
2020/8/22
王阿姨用一根25米长的红丝带 包装礼盒。每个礼盒要用1.5 米长的丝带，这些红丝带可以 包装几个礼盒？
2020/8/22
谢谢
2020/8/22
制作：刘昱娇
2020/8/22
张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是 220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？ 1头奶牛7天产？奶？千克
3头奶牛7天产奶220.5千克
220.5÷3=73.5（千克） 73.5÷7=10.5（千克）
2020/8/22
小强的妈妈要将2.5 千克香油分装在一 些玻璃瓶里，需要 准备几个瓶？
2020/8/22
2020/8/22
张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是 220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？
2020/8/22
张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是 220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？ 3头奶牛1？天产奶？千克
3头奶牛7天产奶220.5千克
220.5÷7=31.5（千克） 31.5÷3=10.5（千克）
2.5÷0.4 = 6.25（个）
2020/8/22
小强的妈妈要将2.5
千克香油分装在一
些玻璃瓶里，需要
准备几个瓶？
每个玻璃瓶可以
装0.4千克。
6.25≈6
2.5÷0.4 = 6.25（个）
6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！
2020/8/22
小强的妈妈要将2.5 千克香油分装在一 些玻璃瓶里，需要 最后一次所剩的油准无备论几是个多瓶少？，都必须
2020/8/22
在解决实际问题时，要根据 实际情况取商的近似值。
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努 力 吧 ！
2020/8/22
8辆汽车14天共节约汽油360.64千克， 平均每辆汽车一天节汽车每次 只能运5吨，32吨煤要几次才能运完？
2020/8/22
现在布料60尺，若做一套衣服需布 料16尺，60尺布料可做几套衣服？
2020/8/22
蛋糕房做一种蛋糕，每个需要0.32 千克面粉。张师傅领了4千克面粉做 蛋糕，他最多可以做几个这种蛋糕？
2020/8/22
食堂张叔叔在菜场买 了4.5千克豆角，交 给售货员10元钱后， 找回1.9元。每千克 豆角多少钱？
16.666 …≈17
25÷1.5=16.666 …（个）
包装17个礼盒， 丝带够吗？
2020/8/22
王阿姨用一根25米长的红丝带 包装礼盒。每个礼盒要用1.5 米长的丝带，这些红丝带可以 包装几个礼盒？
16.666 …≈17
25÷1.5=16.666 …（个）
因的约为。等包所于0装丝.6以11带6776不。够个…能只吗礼是用能？盒不“取，够四近包舍似装五数一入1个6”了礼法。盒
用使一用个“瓶进子一装法起”来。。需在要6.2这准5种备≈6情7个况瓶下子，。要
2.5÷0.4 = 6.25（个）
6个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！
2020/8/22
2020/8/22
王阿姨用一根25米长的红丝带 包装礼盒。每个礼盒要用1.5 米长的丝带，这些红丝带可以 包装几个礼盒？
2020/8/22
谢谢
2020/8/22
制作：刘昱娇
2020/8/22
张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是 220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？ 1头奶牛7天产？奶？千克
3头奶牛7天产奶220.5千克
220.5÷3=73.5（千克） 73.5÷7=10.5（千克）
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小强的妈妈要将2.5 千克香油分装在一 些玻璃瓶里，需要 准备几个瓶？
2020/8/22
2020/8/22
张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是 220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？
2020/8/22
张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是 220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？ 3头奶牛1？天产奶？千克
3头奶牛7天产奶220.5千克
220.5÷7=31.5（千克） 31.5÷3=10.5（千克）